名著(zhù)老人與海讀后感范文
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的名著(zhù)老人與海讀后感范文，希望對大家有所幫助。
名著(zhù)老人與海讀后感范文1
一名叫桑提亞哥的老漁夫，出海八十四天都一無(wú)所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚(yú)，功夫不負有心人，他釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)，這條魚(yú)力大無(wú)比，拖著(zhù)船游了兩天兩夜，老人經(jīng)歷了前所未有的考驗，終于把魚(yú)抓到了！然而回家的路上遇到了鯊群，老人與鯊魚(yú)開(kāi)始了激烈的搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術(shù)節的通知書(shū)，我既興奮又緊張，因為那是我第一次參加如此大型的活動(dòng)。我忐忑不安地走回了家，收書(shū)包時(shí)，無(wú)意間看到了一本之前我看過(guò)的書(shū)《老人與�！�。于是書(shū)里情景又立馬回到了我的腦子里，回味了一會(huì )兒，我又想起了書(shū)上的老人和他的話(huà)：“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！彪m然辛苦捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了，但他戰勝了許多鯊魚(yú)。這里體現了老人面對艱險無(wú)所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅持到底，堅強而樂(lè )觀(guān)的精神激勵了我，讓我又有了不少信心。
之后幾天，我先是臨摹了凡高的《向日葵》，可是有一個(gè)向日葵我怎么畫(huà)都畫(huà)不好，于是我看了書(shū)，查了資料，我把畫(huà)重畫(huà)了多次，終于在一個(gè)下午，我完成了那幅畫(huà)。雖然十分難畫(huà)，不過(guò)我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我是不會(huì )放棄的！
最后幾天，我刻苦練習。到了比賽那天，我放松心情，讓自己不那么緊張了，畫(huà)好后我一身輕松地出來(lái)了，再也不那么緊張了，一直靜靜的等待結果。后來(lái)，知道自己得了一等獎我高興極了。
《老人與�！愤@本書(shū)告訴我們只要努力，就會(huì )成功，但如果你一直堅持，那就會(huì )獲得更大的成就！
名著(zhù)老人與海讀后感范文2
"我真的相信天下萬(wàn)物本是同根同心，相信冥冥中有一種共通的語(yǔ)言�！薄噯⒁�
一開(kāi)始，看到這個(gè)名言也不明白是什么意思，教師講完《老人與海鷗》之后，我恍然大悟。
只是一個(gè)感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會(huì )來(lái)翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。之后，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人，每個(gè)月僅有三百零八元的退休工資，他的衣服都褪色了，也不愿花錢(qián)買(mǎi)衣服，每一天不辭辛苦步行二十余里來(lái)喂海鷗，他都不肯坐車(chē)來(lái)，省下錢(qián)只為給海鷗買(mǎi)餅干，因為他明白餅干是海鷗的最?lèi)?ài)，他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)，又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此間有真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠，讓我們猛然領(lǐng)悟，人與動(dòng)物自然和諧共處，原先是如此完美！
老人去世時(shí)，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！鞍滓硖焓埂睂�(xiě)出了海鷗對老人去世的悲痛，這個(gè)場(chǎng)面是多么感人，這么多年老人已把海鷗當場(chǎng)自我的兒女，海鷗也把老人當做自我的父親，失去親人的痛苦是你無(wú)法體會(huì )的。
此刻回想起來(lái)，鄧啟耀的名言，是：人與動(dòng)物之間的情是完美的，人對某種動(dòng)物好，動(dòng)物會(huì )雙倍來(lái)回報人。動(dòng)物是有靈性的，人與動(dòng)物要和諧相處，我們要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)動(dòng)物，這不是奢望。
老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來(lái)人的心理，來(lái)人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈.....
名著(zhù)老人與海讀后感范文3
84天的堅持，一個(gè)叫圣地亞哥老人，讓我有了無(wú)限的感慨，對于曾經(jīng)的我，對于事情都是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，是你用那堅韌的精神，讓我懂得了，無(wú)論做什么，一定要懷抱著(zhù)希望，只要你能夠堅持下來(lái)，就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人，就是海明威筆下《老人與�！分械闹魅宋�。
“老人”一個(gè)很是平常的名詞中，有的只是黃昏，只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動(dòng)告訴了我，老人并不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的心。在學(xué)習中是那么多勞累，總是抱怨，總是怨天尤人。但你用行動(dòng)告訴了我一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打倒。了解了你，我也擁有了一顆永不被困境打倒的心，高三我知道我一定不會(huì )很輕松，但我準備好了，為了心中的夢(mèng)想，去努力，去拼搏。我不會(huì )再為苦難所曲折，我不會(huì )再抱怨，不會(huì )再被打倒。
如今一個(gè)多變的社會(huì )中，人們?yōu)榱死婷β抵?zhù)，多少人為了金錢(qián)無(wú)奈，奔波。老人你用你的執著(zhù)告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚(yú)的地方掉著(zhù)小魚(yú)時(shí)，你卻在無(wú)人之地執著(zhù)著(zhù)，或許在別人看來(lái)是不可理喻，但最終你的執著(zhù)得到了最好的證明。這個(gè)道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺(jué)的是正確的，只要你覺(jué)得是值得的，那么你就一直堅持下去，往往隨波逐流的并不一定是好的，執著(zhù)的并不一定是不好的，
老人是一為貧苦的家境不好的`老者。他站在歲月的巔峰，你并未為之震顫，你堅強的屹立在這，用不屈的身姿與狂風(fēng)，冰雪戰斗。他站在漏雨的屋檐下，與孤獨奮斗，與死神博弈。他用這平凡的行為來(lái)詮釋著(zhù)自己，他拼盡一切來(lái)努力維持著(zhù)他的生分和尊嚴。他的每一個(gè)行為都是那么的普通，那么多平凡，但他卻鼓舞了周?chē)娜�，并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
名著(zhù)老人與海讀后感范文4
在這個(gè)寒假里，我讀了一本美國作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。書(shū)中的主人公雖然是一個(gè)漁民，但是他的精神深深的打動(dòng)了我。
這篇故事講的是一個(gè)漁民，他捕魚(yú)捕了84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是，他沒(méi)有放棄希望，在第85天他又出海了，終于捕到了魚(yú)，并在釣到幾條魚(yú)后釣到了一條大魚(yú)，后來(lái)，漁民回到了他出海的港灣。
故事中，我最敬佩的是漁民的毅力和勇氣。因為，他不僅堅持捕魚(yú)，還在回港灣的路途中分別與鯊魚(yú)進(jìn)行了兩次殊死搏斗。第一次，他遇到了一條鯊魚(yú)，并成功的阻止了那條鯊魚(yú)撕咬綁在船上的大魚(yú)，而且成功殺死了那條鯊魚(yú)。第二次，他遇到了兩條鯊，他阻止了兩條鯊魚(yú)對大魚(yú)的撕咬，而且把那兩條鯊魚(yú)打傷。我覺(jué)得他是不想自己的辛苦付之東流，不想讓辛苦釣上的魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉，所以才這樣不顧一切的反抗，這需要多大的勇氣和毅力啊。要是我，也許我早就扔下魚(yú)跑了，所以我很敬佩他。
一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被擊敗，在肉體上可以被打垮，但在精神上永遠是一個(gè)強者。這是我從這位老人身上學(xué)到的。這也使我不禁聯(lián)想到了曾國藩的故事，有一次，一個(gè)小偷來(lái)曾國藩家偷東西，看曾國藩沒(méi)睡，就躲在房檐上等待。當時(shí)曾國藩正在背書(shū)，可怎么也背不下來(lái)，于是就一遍一遍的讀，讀到最后連小偷都背下來(lái)了。最終，小偷見(jiàn)遲遲下不了手，就說(shuō)了一句：“你這么笨還讀書(shū)干嘛？”就走了。故事告訴我們曾國藩似乎不太聰明，但他卻通過(guò)自己堅持不懈的刻苦讀書(shū)最終成為了一個(gè)學(xué)識淵博且受人尊敬的人。這難道不是堅持的力量嗎？
故事中的曾國藩和這位漁民一樣，都有著(zhù)堅持不懈的精神，今后我也要像漁夫和曾國藩一樣，做一個(gè)堅持不懈的人。
名著(zhù)老人與海讀后感范文5
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。這周，我閱讀了一部揭示敢于向命運抗爭，向失敗和死亡進(jìn)行挑戰的精神文學(xué)巨著(zhù)《老人與�！��？赐旰�，讓我感受到了生命的價(jià)值，得到深刻的啟發(fā)。
本書(shū)的作者是海明威，美國現代著(zhù)名小說(shuō)家。他的作品主要以歌頌普通人的真誠和勇敢為主題。而他因本人最著(zhù)名的巨作《老人與�！帆@得了諾貝爾文學(xué)獎。
本書(shū)講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自出海打魚(yú)一無(wú)所獲的八十四天后釣到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)。這魚(yú)力氣很大，與老人周旋了兩天兩夜。在歷經(jīng)從未受過(guò)的艱難考驗后，老人最終戰勝了大魚(yú)，成功抓獲。但這時(shí)又遇上了饑餓的鯊魚(yú)，老人與其進(jìn)行殊死搏斗后，雖戰勝了它，但大馬林魚(yú)已被吃光了，他只得拖著(zhù)余下的骨架歸航。
在老人的經(jīng)歷中，我們看到了他身上永不放棄的精神。他明知道憑一幾之力，很難戰勝鯊魚(yú)，但仍竭盡全力地去斗爭。從中，表現出了一種奮斗的人生觀(guān)：當我們面臨巨大的挑戰時(shí)，搏斗是唯一的面對方式。即使面對的是不可征服的大自然，雖然我們在行為上無(wú)能為力，但仍然可以得到精神上的勝利。本文借這樣一個(gè)年邁的老人與自然抗爭的故事，刻畫(huà)出了一個(gè)頑強斗士的形象，贊美了永不放棄的精神。老人的身體即使老邁不堪，但他的精神卻屹立不倒。
看完后，讓我明白了我們應有一種勇不放棄的精神。像老人一樣，自信地面對挑戰，無(wú)論成功還是失敗，都是值得人們所敬重的。只要我們勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，將永運是一個(gè)真正的、受人敬佩的勝利者。
老人的勇敢、敢于向命運斗爭，都在時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們，給予我們力量去面對未知的困難。
名著(zhù)老人與海讀后感范文6
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《老人與�！�。
這本書(shū)的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認輸，而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走，老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
我認為，在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì )迎難而上，比如說(shuō)貝多芬，盡管身受耳聾的困擾，但他依然堅持創(chuàng )作音樂(lè )；也許畏難止步，比如我，每當我遇到難題時(shí)就頭疼了，都沒(méi)思考就請教別人。但如今讀了這本書(shū)，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著(zhù)執著(zhù)的精神，更何況我們這些青年呢？從今天起，我們要學(xué)會(huì )面對學(xué)會(huì )堅持！因為有了堅持，我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅定地前行；有了堅持，我們才會(huì )努力尋求解決困難的辦法；有了堅持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。只有這樣，我們才會(huì )看到人生的輝煌！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。生命總是向前的，你唯一能做的只有不畏艱險，選擇堅持。這樣，我們雖不能決定生命的長(cháng)度，但一定可以拓寬生命的寬度。
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