姥姥語(yǔ)錄讀后感
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄通常是用于說(shuō)明一段時(shí)間內某人的所說(shuō)句子和語(yǔ)言特征等。什么樣的語(yǔ)錄才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的姥姥語(yǔ)錄讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
姥姥語(yǔ)錄讀后感1
其實(shí)在張校長(cháng)發(fā)這條信息之前，我們的杜老師就已經(jīng)讓我們閱讀《姥姥語(yǔ)錄》了。
這是一本充滿(mǎn)愛(ài)和善的書(shū)，字里行間都是一些小到不能再小的事情：包包子，撿麥穗，聊閑話(huà)……但卻在作者的筆下生動(dòng)了起來(lái)，如果沒(méi)有對姥姥那份無(wú)微不至的愛(ài)，對生活的感觸深厚，怎么會(huì )寫(xiě)出那么生動(dòng)，那么活躍，那么活躍；更激活了心中對愛(ài)的理解，對孝的理解，對人和生命的理解。
這本書(shū)啟發(fā)了我兩點(diǎn)：一是姥姥的智慧；而是作者的孝心。
姥姥那些智慧的語(yǔ)言和比喻令我印象極為深刻，其中，就有這么一句：“有一碗米給人家吃，自己餓著(zhù)，這叫幫人；有一鍋米吃不了，給人家盛一碗，這叫別人幫你�！蔽乙婚_(kāi)始對后半句很奇怪，給別人盛飯，怎么能叫別人幫你呢？后來(lái)想了想，正因為是有了前一句“有一鍋米自己吃不了”，這句話(huà)才能讓人想通，姥姥的智慧真是博大啊。
作者為了能讓97歲的姥姥能有些事做，讓姥姥剝瓜子來(lái)掙錢(qián)，作者是想讓姥姥快樂(lè )地過(guò)完一輩子；為了能讓姥姥補補身體，補品從幾元一斤買(mǎi)到幾千一斤，為了能讓姥姥開(kāi)心，作者真是費盡心思。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”，趁著(zhù)家人還健在，只要讓長(cháng)輩感到滿(mǎn)足，幸福，這即是孝了。
姥姥語(yǔ)錄讀后感2
今天終于把看了倪萍大姐的《姥姥語(yǔ)錄》，我感到很溫暖，很感動(dòng)！就像奶奶，媽媽的話(huà)兒，很貼心，很實(shí)用�？赐炅�。很是讓我感動(dòng)。
作者以“嘮家�！钡男问�，講述了一個(gè)沒(méi)有受過(guò)正規教育，裹著(zhù)一雙小腳，大半輩子圍著(zhù)鍋臺轉的平凡的老太太——姥姥。姥姥卻用一生的生活經(jīng)驗，指導著(zhù)自己的為人處事，并潛移默化地教育著(zhù)自己的后輩，那些看似平常的話(huà)語(yǔ)卻透著(zhù)豁達，透著(zhù)大度，透著(zhù)善良，透著(zhù)哲理，透著(zhù)智慧。
姥姥說(shuō)：“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。是呀，生活中很多事需要換個(gè)角度，換個(gè)位子思量，往往就能得到海闊天空的樂(lè )觀(guān)場(chǎng)面。
姥姥說(shuō)：”孩子，不怕，多黑的天到頭了也得亮�！笆茄�，再大的事，再難的關(guān)，總會(huì )過(guò)去的。很簡(jiǎn)單的話(huà)，仔細品品，很有些哲學(xué)的味道，耐人尋味。
姥姥說(shuō)：”有一碗米給人家吃，自己餓肚子，這叫幫人；一鍋米你吃不了，給人家盛一碗，那叫人家幫你�！斑@是何等的境界，她告訴我們，表面上我們幫了人家，實(shí)際上，是人家接納了我們。
這是讓我在生活中很有用的一本書(shū)，這是教我做人的一本書(shū)�？戳四咂嫉摹独牙颜Z(yǔ)錄》，我感到很溫暖，很感動(dòng)！就像奶奶，媽媽的話(huà)兒，很貼心，很實(shí)用。
姥姥語(yǔ)錄讀后感3
假期里張建平校長(cháng)推薦了《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)，書(shū)中的姥姥有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，她安享九十九歲高齡，她一生感恩生活、感恩生命，不管處在什么樣的境況，都拿得起、放得下，始終保持一種淡泊自守、知足常樂(lè )的良好心態(tài)。
姥姥說(shuō)：“平淡是真，普遍是好，這都是懶人說(shuō)的話(huà)，你問(wèn)問(wèn)山頂上的人，他要是和你說(shuō)實(shí)話(huà)，他保準說(shuō)他這一輩子不后悔，下一輩子他還上山頂�！睙o(wú)限風(fēng)光在險峰，姥姥的話(huà)讓我知道了工作就像是爬山，要想達到頂峰，不僅需要付出更多的努力，需要我們以積極、自信的心態(tài)去面對，更需要我們擁有超常的毅力和忍耐力。文中，你可以多次看到姥姥生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是在幫助別人。還有姥姥好強的心理，但那并不是爭強好勝。
一生平庸的姥姥卻貪命。姥姥活了快一個(gè)世紀啦，但她還是不想走。姥姥的每個(gè)精神都值得我去學(xué)習。姥姥用她最樸實(shí)、最有文化底蘊的語(yǔ)言讓我懂得了人生要多讀書(shū)，學(xué)無(wú)止境。
姥姥語(yǔ)錄讀后感4
雖然是一本很通俗的書(shū)，但還是慢慢地，細細地品味完了。因為倪萍老師的書(shū)意想不到的好看。之前在《朗讀者》里面看了一篇《姥姥語(yǔ)錄》的書(shū)摘，了解了一點(diǎn)倪萍的特殊的遭遇，以為此書(shū)也就是看看姥姥一點(diǎn)透著(zhù)人生哲理的話(huà)�，F在看看，倪萍雖然不是專(zhuān)業(yè)的作家，可是她的書(shū)比起不少專(zhuān)業(yè)作家寫(xiě)得更吸引人。真摯感人、通俗直白是本書(shū)最大的特點(diǎn)也是最吸引我的地方。數個(gè)地方都看得我淚水漣漣�！肮侨庀噙B，分開(kāi)了就是血”這篇看得我最為傷感。
也很佩服喜歡倪萍的真實(shí)坦誠，她在書(shū)里數次寫(xiě)到自己如何花錢(qián)，錢(qián)賺的多，這是我所佩服她的一個(gè)地方之一。另外她是一個(gè)表里如一的人。以前看她主持春晚就是感覺(jué)她很熱情，感性，淚點(diǎn)比較低，就像一些讀者說(shuō)的那樣感覺(jué)她比較煽情�，F在讀了她的文，感覺(jué)她就是這樣一個(gè)人，善良、堅強、勤勞、能干、寬容……就像她形容姥姥一樣。她和姥姥一樣是一個(gè)了不起的人，值得我敬佩的人，能說(shuō)會(huì )寫(xiě)、能上能下、能吃苦能耐勞、能賺錢(qián)會(huì )畫(huà)畫(huà)。
她是一個(gè)有人格魅力的人，可能這本書(shū)以后還會(huì )再讀一遍，因為里面真的有精神食糧。還想以后再讀讀她寫(xiě)的《日子》，現在等著(zhù)它的電子書(shū)上架�？傊畟�(gè)人認為《姥姥語(yǔ)錄》絕對是值得一讀的書(shū)。
姥姥語(yǔ)錄讀后感5
看完全書(shū)，感覺(jué)姥姥的一生真的活得很透徹，小小的生活細節里蘊藏著(zhù)大大的智慧，一個(gè)上世紀初出生的老人，很多觀(guān)念我覺(jué)得比現在的很多人都要先進(jìn)，佩服。
“家有一老，如有一寶”，讀這本書(shū)的過(guò)程中，我總是會(huì )想起我自己的外婆。我跟外婆的感情雖然沒(méi)有倪萍和她姥姥的感情那么深，但是從小到大，還是感受到了外婆對我深深的關(guān)心和愛(ài)護。她曾經(jīng)為了我和舅媽在年二十九吵架；小時(shí)候她總是拉著(zhù)我的手哽咽著(zhù)說(shuō)“我最擔心的就是你們娘兒倆”，她也總說(shuō)“好在你那么聽(tīng)話(huà)，你媽就沒(méi)那么辛苦，你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……”每次想起，我的內心都感覺(jué)特別溫暖，又有點(diǎn)難過(guò)。我拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候去告訴她，她眼泛淚光，臉上是藏不住的笑意：“這下我就不用擔心你們了，好好讀書(shū)找個(gè)好工作，將來(lái)掙大錢(qián)，過(guò)好日子！”她是真的高興，也是真的放心了。
今年過(guò)完年我們走的時(shí)候，坐在車(chē)上的我看到她憋著(zhù)眼淚拿著(zhù)掃把假裝在掃地，心里特別難受，也許八十多歲的她心里早已知道，每一次的分別都可能是最后一次吧。外婆真的老了。外婆八個(gè)子女中，老媽排第六，我一直覺(jué)得自己現在二十多了，還能有外婆，真的特別幸福。但愿外婆健康無(wú)病，長(cháng)命百歲。
姥姥語(yǔ)錄讀后感6
《姥姥語(yǔ)錄》給我的感受很大，我的心中有了一種莫名的感動(dòng)。姥姥是個(gè)農家婦女，可是她卻用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來(lái)教育我，讓我明白了很多連聰明的人都說(shuō)不清的道理。姥姥心中一直有一個(gè)結，就是小舅死。那年作者的小舅為救他的戰友犧牲了。那時(shí)姥姥認為天塌了，而姥爺把蚊帳燒了，在那時(shí)蚊帳可是大件啊。姥姥眼睛眨都不眨一下的讓姥爺燒了。姥姥還喜歡看書(shū)，陳丹青、季老的書(shū)，姥姥對季老的母親表示遺憾。姥姥也是能人。干什么都很能，從春天開(kāi)始，姥姥家的水果、蔬菜就沒(méi)斷過(guò)。冬天也能吃上最脆的大青蘿卜，因為能人能；姥姥家的咸鴨蛋是真香，因為能人能。
姥姥是作者50多年的朋友了，而這個(gè)好朋友卻沒(méi)見(jiàn)到她最后一面，作者心中一直是個(gè)傷疤。
姥姥語(yǔ)錄讀后感7
倪萍老師說(shuō)，這就是他們家老太太講的話(huà)，也是所有家里老太太講的話(huà)。各家各戶(hù)都有位老太太吧，或許學(xué)歷不高，或許身形很小，圍著(zhù)鍋碗瓢盆轉，拉扯了一幫兒女長(cháng)大，等大家伙兒回來(lái)看一看。書(shū)里說(shuō)，有學(xué)歷的不一定沒(méi)文化，沒(méi)學(xué)歷的也不一定沒(méi)文化。
是啊，家里的老太太，文化水平不高，嘴里蹦出來(lái)的詞兒，說(shuō)出來(lái)的話(huà)兒句句擲地有聲兒，像是老家自己蒸的饅頭，皮兒黑，卻香甜養人，話(huà)糙理不糙，更何況有些話(huà)，聽(tīng)著(zhù)特別動(dòng)人。任憑再多華麗的辭藻也寫(xiě)不得那樣貼切�？赐昴咂祭蠋煹睦牙�，特別想念奶奶，每次離家，奶奶都在門(mén)口送了又送，看了又看，悄悄抹淚，我也偷偷抹淚，奶奶最后悔的事情，是當年選擇錯了，沒(méi)做老師，奶奶氣質(zhì)很好，如今年近八十，在我眼里依舊是別人說(shuō)著(zhù)當年唱戲的梳大辮子的姑娘，很想念，很想念，倪萍老師用剝瓜子的方式想阻止姥姥變老，我也用過(guò)各種方法，想阻止奶奶變老，可惜我太沒(méi)用了，奶奶老去的速度太快太快，我害怕我還沒(méi)成材，奶奶變老去了。所以，等等我，請等等我，我會(huì )再努努力，再努努力，變得更好，我想帶她享享福。
姥姥語(yǔ)錄讀后感8
總算看完了，起初看這書(shū)都是睡前抹淚看的，我的外婆也就是文章所謂的姥姥在我小時(shí)就中風(fēng)對她沒(méi)有什么情感寄托，包括我奶奶也是因為重男輕女思想感情不深。所以看這書(shū)時(shí)我想到了三個(gè)人，一是我的舅媽?zhuān)沂请S著(zhù)舅媽長(cháng)大的，父母自小出門(mén)打工，所以在我心中最割舍不下的就是她，記得父母剛回來(lái)那幾年我時(shí)不時(shí)都會(huì )想著(zhù)要去舅媽家看看她，就算在她身邊也想念她。我很怕她老去的那一天，不知道我會(huì )有什么反應，我不敢想，怕想。
看到中間部分我想到了我女兒的姥姥也就是我的母親，說(shuō)實(shí)話(huà)她在我童年記憶中出現的并不多我是跟著(zhù)舅媽長(cháng)大的孩子，但是她卻做足了姥姥的角色，懷孕母親就沒(méi)有上班，出月子后我就久住娘家，女兒的成長(cháng)是姥姥陪伴的，我在想以后我的女兒是不是也可以寫(xiě)一寫(xiě)她那質(zhì)樸的姥姥，或是從生活中表達她的這份孝心。
第三個(gè)想到的是我自己，文章姥姥的閑語(yǔ)中都飽含大智慧，一把年紀的姥姥刻苦勤奮還和季老成為同學(xué)，毫不遜于年輕人，倘若我成為了姥姥能不能言傳身教一番教好自己的小外甥呢？這個(gè)想的倒也有點(diǎn)遠了。先從自己的孩子著(zhù)手吧！
姥姥語(yǔ)錄讀后感9
讀完《姥姥語(yǔ)錄》著(zhù)實(shí)被感動(dòng)了：感動(dòng)倪萍對姥姥的孝順，感動(dòng)姥姥的善良、寬容和智慧。
姥姥是個(gè)有大智慧，活得大氣的老太太，真正的能人不是斤斤計較，精明有心機，而是把平淡的日子過(guò)的舒心，和睦，讓家是個(gè)溫暖的地方。精明的過(guò)是一輩子，聰明的過(guò)也是一輩子，有的老人是家里的明塔，讓人尊敬，晚輩們發(fā)自心的孝順。
白巖松說(shuō)：“有學(xué)歷的人，不一定有文化，沒(méi)學(xué)歷的人，不一定沒(méi)文化�！蹦憧茨呃牙堰@個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的小腳老太太，用樸實(shí)的語(yǔ)言講的都是人生的.大道理。姥姥說(shuō)：“一人一個(gè)腦子，不好把自己的腦子往人家腦子套”，這句話(huà)貌似更有學(xué)問(wèn)的表達可以是“不要把自己的觀(guān)點(diǎn)強加給別人”；還有“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)就想通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)就看慣了”，姥姥其實(shí)是想說(shuō)“要學(xué)會(huì )換位思考”；還有“國家和小家一樣，先把人弄好了，啥就都好了”，你看這個(gè)姥姥多不簡(jiǎn)單，語(yǔ)錄里不但包含生活智慧，還有要以人為本的治國理政思想吶。感謝姥姥語(yǔ)錄讓我茅塞頓開(kāi)，收獲頗多！
挺喜歡這本書(shū)的，也希望你能去看看。
姥姥語(yǔ)錄讀后感10
對于倪萍，不像父母輩的對她那么喜歡和熟悉，但也是從小就聽(tīng)說(shuō)的，后來(lái)淡出熒屏，直到前段時(shí)間出現在大眾視線(xiàn)里，這時(shí)候的她面容滄桑，身材臃腫，很多人開(kāi)始評論她面容身材走樣，不像別的哪個(gè)哪個(gè)明星一樣容顏不老，讀了這本書(shū)，了解了她所經(jīng)歷的事情，更覺(jué)得她偉大、美麗，她像天下所有的母親一樣把自己的青春容顏給了她生病的孩子，為了孩子的眼睛勞碌奔波了十年，那還顧得及保養自己的外貌，恨不得把自己的眼睛給孩子，并且她的容貌與她真實(shí)的年齡也是相符的，為何非要要求明星們擁有二十幾的容顏呢，每個(gè)年齡段都有它獨特的魅力啊。所謂偶像，不是高高的站在臺上，用胭脂水粉涂過(guò)的面容展現給大家看的，而是擁有真實(shí)的靈魂，用自己的勇敢善良鼓勵著(zhù)愛(ài)她的人們�？粗�(zhù)這本書(shū)，那些樸實(shí)卻有深刻道理的話(huà)語(yǔ)、水門(mén)口的村子，都給人一種無(wú)比的親近感，就像在聽(tīng)一個(gè)同村人講故事，如此平易近人，在自己遇到不順的時(shí)候，打開(kāi)讀幾篇，看幾句姥姥說(shuō)的話(huà)，頓時(shí)就能打開(kāi)心結，繼續溫暖的往前走。
姥姥語(yǔ)錄讀后感11
很少讀語(yǔ)錄，總覺(jué)得語(yǔ)錄放在當時(shí)的語(yǔ)境里才更有勁頭，更是味兒�？墒欠竭@本書(shū)的時(shí)候，還是抱著(zhù)很多想法，一頁(yè)頁(yè)地翻了下去。倪萍老師畫(huà)畫(huà)雖是半路出家，雖然我不懂畫(huà)，但是看到那一頁(yè)頁(yè)我覺(jué)得真美，真自然。讀著(zhù)老人從小對她的教導，真實(shí)在啊，老人是一腳一腳走出來(lái)的智慧，是實(shí)踐來(lái)的，話(huà)老，理卻實(shí)在。我想到我那個(gè)活到98的老奶奶，我爸爸的奶奶，真不容易，早年守寡拉扯5個(gè)孩子長(cháng)大，一輩子堅強，忍耐，勤勞，聰明，明白了一輩子，那只裹著(zhù)的小腳同樣走出了真智慧。
這樣明白的老人真不少，能讓我們繼承的東西也真不少，傳下來(lái)就是財富。倪萍老師對姥姥的愛(ài)讓我汗顏，我也是在姥姥胳膊上長(cháng)大的，從小學(xué)開(kāi)始，一到周末就騎自行車(chē)跑十來(lái)里去找姥姥，她幫我藏了那么多好吃的，多少年了都這樣，可是慢慢我大了，上大學(xué)了，畢業(yè)了，結婚了，生子了，離姥姥越來(lái)越遠了，見(jiàn)面的次數越來(lái)越少了，講起話(huà)來(lái)也不知從哪講，親起來(lái)也不知怎么親了……是我還不夠用心吧，怎么就忘記了姥姥怎么給予我的愛(ài)呢。最悔恨不過(guò)是想孝順卻再也沒(méi)有機會(huì )，而值得慶幸是，如今還來(lái)得及，不讓自己隱藏的愛(ài)毀于遺憾和無(wú)奈，還好，姥姥還在，好好愛(ài)，還來(lái)得及。
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