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小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感

時(shí)間:2023-03-18 13:50:54 讀后感 我要投稿

小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感(精選13篇)

  當品味完一本著(zhù)作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感(精選13篇)

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇1

  最近,我懷著(zhù)十分崇敬的心情讀完《紅巖》這本書(shū)!都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著(zhù)。

  在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開(kāi)頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹(shù)立起來(lái)。當她知道丈夫犧牲,她不像普通女性一樣面對殘酷的現實(shí)變得不堪一擊,擦干淚水,重新站起來(lái)。

  最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě):死亡,對于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著(zhù)銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上,忽然回過(guò)頭來(lái),面對跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:走!前面帶路。面對著(zhù)步步逼近的鬼門(mén)關(guān),許云峰沒(méi)有表現出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,即使?菔癄、天崩地裂,也不會(huì )動(dòng)搖。

  試想一下,在那潮濕腐臭的.渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴重缺水的情況下咽著(zhù)發(fā)餿味的飯,拖拽著(zhù)遍體鱗傷,強忍著(zhù)傷口襲來(lái)的陣陣裂痛。然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強地與反動(dòng)派抗戰到底!

  我要感謝《紅巖》,它為我樹(shù)立榜樣,它使我對人生價(jià)值有嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅強的人!

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇2

  我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完《紅巖》這本書(shū)!都t巖》是一部戰爭故事。它描寫(xiě)許多革命英雄:成崗臨危不懼;許云峰英勇斗敵;江姐堅貞不屈;劉思揚投身革命;渣滓洞難友團結奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍

  所有這一切展現在我眼前,那是多么讓我崇敬的畫(huà)面。對這些可敬可佩的戰士,反動(dòng)派只能給他們肉體上的折磨,卻動(dòng)搖不他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭精神強大起來(lái)!讀到他們的事跡,我無(wú)法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫(xiě)作文,花不少時(shí)間卻只得低分,便泄氣;沒(méi)有對學(xué)習完全充滿(mǎn)熱情的我易被摧垮。我以前總找借口說(shuō)自己是個(gè)小孩子,但是有個(gè)叫小蘿卜頭和我差不多大但是他在惡劣的.環(huán)境中與敵人做著(zhù)斗爭深深的感動(dòng)我,我決心再也不撒小孩子起。我明白:越是困難的時(shí)候,就越需要堅定不移的精神去克服。我也看到鄭立昌這個(gè)人的丑惡嘴臉,他利用自己掌握的情報像一條哈巴狗一樣給敵人指路,給革命造成慘重損失,他真是個(gè)無(wú)恥的人。我要感謝《紅巖》,它為我樹(shù)立榜樣,它使我對人生價(jià)值有嶄新的理解,它使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅強的人!

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇3

  這本書(shū)講的是一個(gè)小英雄事跡:十三歲的小兵張嘎離開(kāi)自己的親人,到白洋淀當小八路他機靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。我非常敬佩他。別看他長(cháng)得虎頭虎腦的,其實(shí)他是一個(gè)機靈勇敢的抗日小英雄。他本有一個(gè)幸?鞓(lè )的童年,怎么去當抗日英雄呢?這個(gè)問(wèn)題使我深深陷入了沉思。

  張嘎的童年與我們的童年是一樣的,大家的童年都是充滿(mǎn)了快樂(lè )與歡笑,張嘎的微笑是因為某次戰斗勝利,而我們的微笑并不是因為某次戰斗勝利啊!特別是本書(shū)的第十八章,更清晰生動(dòng)地表現出了張嘎的機靈勇敢。張嘎在“紅眼兒”面前裝瘋,說(shuō)自己要抽煙,“紅眼兒”才不把他當成回事,把一根抽過(guò)的煙頭給他,“紅眼兒”哪想到張嘎竟敢把煙頭放進(jìn)“太君”的'口袋里,弄得自己差點(diǎn)被肥田一郎吊梁燒死。你說(shuō)張嘎可愛(ài)不?

  讀完張嘎的故事,我再回頭想想自己,我與張嘎的距離實(shí)在拉得太大了。張嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我卻恰恰相反,一天晚上,我做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了,可媽媽還要我做家務(wù)。我想:明天還要值日呢!于是我睡覺(jué)去了,現在我一想起這件事情,我就感到羞愧。

  小兵張嘎的故事永遠值得我們懷念,他的性格和精神值得我們學(xué)習。

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇4

  在這個(gè)寒假,我讀了《紅巖》這部小說(shuō)!都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著(zhù)。

  在《紅巖》中描寫(xiě)了許多可歌可泣的革命英雄:成崗臨危不懼;江姐雖然備受酷刑,卻臨危不懼;劉思揚把自己少爺的“職位”丟到一邊,而跑來(lái)戰斗;許云峰英勇斗敵,舍己為人。

  其中,我最欽佩許云峰,因為他是一位堅毅沉著(zhù)、正氣凜然、有血有肉的真正的共產(chǎn)黨員。他是一個(gè)老黨員,對重慶地下黨里的任何事,他是最清楚的,但他在敵人面前卻不肯透露半個(gè)字。他是個(gè)不但機敏、沉著(zhù),還附有自我犧牲意識的人,他在革命戰斗即將勝利的最后時(shí)刻,把生的希望留給在白公館的同志們,自己而從容就義。這不僅是許云峰崇高品質(zhì)的集中體現,而且也是作者在這部小說(shuō)里要表達的核心思想。

  “炮聲轟轟,震撼大地。晨星閃閃,迎接黎明……”這是解放后第一個(gè)黎明的.描寫(xiě)。我感謝《紅巖》這部小說(shuō),它為我樹(shù)立了榜樣,它使我對人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇的人!

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇5

  最近,我在圖書(shū)館看了一本書(shū)——《地道戰》。這本書(shū)籍以抗日戰爭為背景,講述了抗日戰爭時(shí)期,日軍對抗日根據地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子常常襲擊老百姓,燒殺搶奪,無(wú)惡不做。高家莊的老百姓與敵人做頭爭,在黨支部書(shū)記的領(lǐng)導下,把土洞、地窖改造成戶(hù)戶(hù)相通,村村相連的多個(gè)洞口的地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下。一天夜里,敵人偷襲高家莊,被老鐘叔發(fā)現了。為了保護全村老百姓,老鐘叔拉響了村口的大鐘,村民聽(tīng)到鐘聲立刻躲進(jìn)地道里,而勇敢的老鐘叔卻倒在了敵人的.槍口下。日本鬼子進(jìn)村找不到老百姓,就想破壞地道,他們往地道里放煙、放火、放毒氣。但是聰明的抗日人民想出了很多辦法應對。敵人一進(jìn)村,老百姓就下地道,在民兵隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,大家做好準備,一聲令下,四面開(kāi)火,打得敵人措手不及,到處亂竄,最后,活捉了日本鬼子小隊長(cháng)。

  看了這本書(shū)籍,使我了解了當年的抗日戰爭,了解了過(guò)去人們的智慧和抗日的艱苦。我知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)抗日英雄用生命和鮮血換來(lái)的。那些人民英雄的聰明才智和高尚品格,將永遠印在我的心里。從現在起,我要好好學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為我們的祖國出一份力,把我們的國家建設得更加美好。

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇6

  最近,我看了一本叫《愛(ài)國英魂》的書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)不同時(shí)期不同方面的著(zhù)名愛(ài)國者的事跡,趙一曼就是其中的一位女英雄。

  趙一曼原名李坤泰,四川宜賓人。她從18歲起就投身革命,加入中國社會(huì )主義青年團,21歲加入中國共產(chǎn)黨,被組織派到武漢中央軍事政治學(xué)校學(xué)習,以后又被派到蘇聯(lián)留學(xué);貒,化名趙一曼,在江西,上海等地從事黨的地下工作!熬乓话恕笔伦兒,她被派往東北。1934年春天,到哈爾濱南面的'珠?h任鐵道北區區委書(shū)記。她一面組織群眾做軍鞋,洗軍衣支援抗日隊伍,一面組織農民自衛隊,配合抗日軍隊作戰。有人曾經(jīng)暗暗籌劃,把趙一曼救出送到抗日聯(lián)軍去,但沒(méi)有成功,走到半路又被敵人抓捕回來(lái)。敵人害怕趙一曼真的逃回抗日聯(lián)軍那里,就在1936年8月2日把她殺害了。趙一曼犧牲時(shí)才30歲。趙一曼這種愛(ài)國精神真值得我們學(xué)習,更值得我們尊敬。

  這次的“紅色之旅”,使我真切地感受到祖國江山來(lái)之不易。老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻,我們必須永遠銘記。我出生在幸福、和平的年代里,是多么的榮幸,我要將這次“紅色之旅”所吸取到的精神運用到今后的學(xué)習中,將來(lái)為祖國的建設盡自己的一份力。

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇7

  這天,我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書(shū)主要講的是,抗戰時(shí)期在冀中平原的白洋淀邊,有個(gè)村莊叫“鬼不靈”。村莊西北角上住著(zhù)一位張姓的老奶奶,她有個(gè)外孫叫張嘎。老奶奶熱心腸,住的地方僻靜,常有八路軍干部和傷員來(lái)這兒隱蔽,她就和八路軍成了親人,張嘎他很喜歡搶?zhuān)芟氘敯寺奋姟?/p>

  有一天,村里來(lái)了一名名叫老鐘的八路軍,他給嘎子做了一把木頭槍?zhuān)瑥埜驴筛吲d了!就在這時(shí),村里傳來(lái)了槍聲——張奶奶被一個(gè)笆斗腦袋,蛤蟆眼,一小撮黑胡子的日本指揮官——肥田殺害了,他懷著(zhù)仇恨的心,透過(guò)種種考驗,加入了八路軍,并透過(guò)“挑簾戰”繳了一只偽軍槍。在“鬼不靈”大戰中用計謀擾亂了敵人,用二十分鐘打敗了敵人,取得勝利!

  透過(guò)這篇故事我受到了很大的啟發(fā):我就應學(xué)會(huì )勇敢和堅強,此刻的幸福生活都是革命先烈的'生命和鮮血換來(lái)的。今年是我們偉大祖國九十華誕,我真心祝愿祖國母親永遠幸福、平安!相信無(wú)數個(gè)“小嘎子”們在天堂看到這一幕,都會(huì )露出燦爛的笑容!

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇8

  老師讓我們讀紅色經(jīng)典,而我們卻想起了蘿卜頭,他在監獄里,但是卻渴望著(zhù)讀書(shū),最后刻苦都市的精神深深地影響著(zhù)我。小蘿卜頭原名叫宋振中,8個(gè)月前的時(shí)候與母親徐林俠一同被關(guān)在渣滓洞看守所。由于缺乏營(yíng)養,他頭大身小,面黃肌瘦,獄友都愛(ài)憐他小蘿卜頭。小蘿卜頭6歲時(shí),他父親提出讓他出去上學(xué),特務(wù)們怕暴露他的罪行,硬是不讓上。但是小蘿卜頭,可想學(xué)習了,他不想整天在監獄里度日如年,他想讀書(shū),他渴望讀書(shū)。經(jīng)過(guò)小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭,特務(wù)們才同意監獄的政治犯黃顯聲將軍和車(chē)耀先等3位老師都很喜歡小蘿卜頭。1949年9月6日與父母時(shí)遇害,僅9歲。

  小蘿卜頭的`事跡對我的感觸額很大。記得我早衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,我要買(mǎi)什么他們都滿(mǎn)足。這對小蘿卜頭來(lái)說(shuō)就是天堂般的日子。

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇9

  今年暑假期間,我看了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《紅色少年故事》,里面是講革命時(shí)期很多與敵人斗爭的少年的故事,我看了以后深受啟發(fā)。

  這本書(shū)里面有很多的故事,比如我們熟悉的《王二小》、《小英雄雨來(lái)》。王二小是講少年王二小給敵人帶路,然后把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,敵人死傷無(wú)數,但最后王二小自己也英勇就義;《小英雄雨來(lái)》是寫(xiě)雨來(lái)為了掩護交通員李大叔而不顧自身危險,與鬼子抗爭到底,最后巧妙地在敵人的`槍口脫險。雖然他們故事不同,但他們有個(gè)共同的特點(diǎn):寧死也要與敵人抗爭到底。 我看完這本書(shū)后,覺(jué)得這些少年非常勇敢,視死如歸,而且非常愛(ài)國,當他們英勇就義的時(shí)候還在高呼“打倒日本帝國主義”、“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”。

  相對于我們現在的生活來(lái)講,我們是幸福的,我們每天都生活在和平的年代中。我要好好學(xué)習。因為這樣才對得起英雄們用生命和鮮血換來(lái)的幸福生活。

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇10

  我讀了一本名字叫《紅色少年的故事》的書(shū),這本書(shū)講了許多英雄少年隊的事跡。其中我印象最深的就是王二小了,因為他的悲慘遭遇和機智勇敢令我非常感動(dòng)和敬佩。

  王二小因為家里很窮,很小就給家里放牛。一次日本鬼子發(fā)射的一枚炮彈正好落在了王二小家的茅屋里,剎那間,一個(gè)溫暖的家一下子就沒(méi)了,王二小看到了眼前的`一切,悲痛萬(wàn)分。從此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天,王二小放牛時(shí)碰到了鬼子,他們在到處搜找八路軍,鬼子叫王二小帶路,王二小故意把鬼子帶進(jìn)山,讓埋伏好的八路軍將鬼子一網(wǎng)打盡,可是王二小卻被死到臨頭的鬼子小隊長(cháng),用刺刀刺破了胸膛,英勇地犧牲了!

  讀了這個(gè)故事,我心里感慨萬(wàn)分,在那戰火紛飛的年代,和我們同齡的王二小,他吃不飽,穿不暖,而我們現在呢,好吃的東西送到嘴邊還常常挑三揀四的,他們住的是茅屋,甚至無(wú)家可歸,而我們住的是各種現代化設施齊全的房子他們的生活動(dòng)蕩不安,而我們的生活安定和祥。他們那么小卻機智勇敢,不怕?tīng)奚,英勇地與敵人作斗爭。而我呢?打針吃藥還要爸爸媽媽哄著(zhù)。讀了這些紅色少年的故事,對比他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì),我為自己卻感到慚愧,我一定要勤學(xué)本領(lǐng),長(cháng)大以后為世界做貢獻,讓我們的生活更加安寧富強!

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇11

  最近,又重溫了《假如給我三天光明》一書(shū),感覺(jué)和三年前對它的理解有了很大的不同,以前只是單純地佩服海倫,佩服海倫是個(gè)聾啞人還能取得如此成就,但現在再重溫,更多的是對海倫能在那個(gè)黑暗安靜的世界里,沒(méi)有放棄、自強不息的精神所折服,她以這種勇敢的方式深深地震撼著(zhù)我……

  海倫,這個(gè)出生19個(gè)月就失去了視力與聽(tīng)力,沒(méi)有說(shuō)話(huà)能力的小姑娘,她曾經(jīng)煩暴不已,并差點(diǎn)摔死自己的妹妹,在深具愛(ài)心的莎莉文老師的耐心幫助下,她創(chuàng )造了人類(lèi)的奇跡,在她面前,沒(méi)有克服不了的困難,她一生完成了14部作品,寫(xiě)出了“人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西”等發(fā)人深思、令人心靈震撼的話(huà)語(yǔ)。

  這本書(shū)是給人帶來(lái)力量的,或許你和我一樣,翻看這本書(shū)不久就無(wú)法自拔,它吸引你如饑似渴看下去,往往你一抬頭,發(fā)現一本書(shū)已經(jīng)在不知不覺(jué)中看完了,你的眼角不知何時(shí)已經(jīng)濕潤,你已經(jīng)完全被海倫,這個(gè)生活在無(wú)聲無(wú)光世界的姑娘,她接受生命的挑戰,不屈不撓第在困境中前進(jìn),并創(chuàng )造了正常人也難以達到的成就而感動(dòng),你還可能在懺悔自己的有些虛度的時(shí)光。

  一本好書(shū)可以給人帶來(lái)很多感悟,我們從海倫的`身上,可以學(xué)到太多太多,假如自己和海倫一樣,又聾又啞,有多少人會(huì )像海倫那樣,勇敢地去與命運去拼搏呢?可以這樣說(shuō),海倫是20世紀最值得人學(xué)習、敬仰的人,她的這本自傳《假如給我三天光明》一直激勵、鼓舞著(zhù)人們,勇敢地與命運拼搏,努力為夢(mèng)想奮斗。

  海倫耕耘不綴,點(diǎn)燃了閃爍的生命火炬,照照亮了殘障者的燈塔。沙莉文老師的的心血沒(méi)有白費,她培育出了20世紀不朽的奇葩—海倫凱勒!

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇12

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽蚁矚g讀書(shū),在暑假炎炎的日子,我坐在涼爽的空調房里,細細的品讀著(zhù)《紅色羊齒草的故鄉》,書(shū)上一個(gè)小男孩抱著(zhù)兩只棕色的小狗,看到這幅畫(huà)面我已經(jīng)被它深深的迷住了,這到底講的是什么呢?我翻開(kāi)了第一頁(yè)。

  這本書(shū)是由美國的`威爾遜·羅爾斯寫(xiě)的,窮孩子比利十歲時(shí)就患上了戀狗情結,整天都想要兩只小獵犬,可爸爸媽媽沒(méi)有錢(qián)只能愛(ài)莫能助,于是,比利學(xué)會(huì )了自己賺錢(qián)完成自己的心愿,為了賺錢(qián)他不顧一切,他用鐵絲做成鐵網(wǎng)捕捉小魚(yú)小蝦和自己種蔬菜來(lái)賣(mài)給釣魚(yú)人,他還在黑莓叢里穿梭,手腳都磨出了血泡,把果子賣(mài)給了爺爺,就這樣比利的錢(qián)一天比一天多,終于,兩年后他存夠了錢(qián),讀到這里我又感動(dòng)又佩服,小小的年紀居然有這么頑強的毅力,我一定要學(xué)習他的精神,男孩比利得到了兩只小獵犬,一只叫老丹一只叫小安,比利與它們形影不離,老丹和小安還為比利贏(yíng)得了崇高的榮譽(yù)和一個(gè)金杯,然而在一次捕捉浣熊的狩獵中,忠誠的老丹和小安用自己的生命保護了小主人。

  讀到最后一頁(yè)我深有感悟,老丹和小安的忠誠令人敬佩,所以說(shuō)狗是人類(lèi)最忠誠的朋友,希望大家能愛(ài)護動(dòng)物。同時(shí),我也很欽佩比利的精神,為了自己的心愿,不畏困難,堅持奮斗,直到完成心愿為止,我們也應該要有比利一樣的精神。

  小學(xué)生紅色書(shū)籍讀后感 篇13

  這是一部感人至深的故事,它溫暖心靈,讓我一次次落淚。這是描寫(xiě)了小男孩和兩只獵犬的友情,作品探討了勇氣,拼搏,愛(ài)與死亡的永恒主題,情節個(gè)個(gè)引人入勝。

  內容是這樣的:生長(cháng)在奧沙克山區的男孩比利非常想要一對浣熊獵犬。為此努力工作,兩年后終于買(mǎi)下了兩只小獵犬:老丹和小安。

  他們一起度過(guò)了一段共同捕捉浣熊的美好時(shí)光。勇敢善戰的老丹和小安讓比利成了一名優(yōu)秀的浣熊獵手,并在獵浣熊比賽中得了金獎杯。

  有一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢地老丹有生命守護了小主人,深情的小安拒絕進(jìn)食,最后死在了老丹的墳墓上。比利在搬家的那天去了老丹和小安的墳墓上告別,他驚喜的發(fā)現墳上長(cháng)出了紅色羊齒草。據說(shuō)只有天使才能播下羊齒草的種子

  這個(gè)故事告訴我了,要用毅力和勇氣實(shí)現夢(mèng)想。還告訴我們想得到任何東西都必須靠自己的力量,而不是整天苦苦哀求別人,天下沒(méi)有免費的.午餐。另外,這本威爾遜 羅爾斯的成名作也讓我明白了“死”的意義,死是人生中階段與過(guò)程,所以我們要尊重死亡,并安然的接受這一事實(shí)。

  這里的主人公擁有的愛(ài),信仰,責任,誠實(shí),勇氣與堅持有廣度有深度,有分量,令人敬畏!

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