關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感300字
當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感300字1
在《寶葫蘆的秘密》中，王葆從小聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶講了張三、李四、王五和趙六如何找到寶葫蘆，并過(guò)上了幸福的生活。寶葫蘆什么都能變出來(lái)，還不幸福啊!
但是，其實(shí)事實(shí)并沒(méi)有像想象的那么好，比如，王葆下象棋時(shí)，想吃“吃”了對手的“馬”，打牌時(shí)，王葆要讓失去的王牌回來(lái)，數學(xué)考試時(shí)讓自己取得好成績(jì)……寶葫蘆都幫他實(shí)現了�？墒�，寶葫蘆告訴王葆，它變出來(lái)的所有東西都是別人事先做好變給他的，是竊取別人的勞動(dòng)成果。
大家看到了吧，雖然寶葫蘆很用心的幫助別人，但都不是靠自己做出來(lái)的，寶葫蘆的能力不可靠，只是利用別人的成果。如果自己愿意做，那不是更好?對!只有通過(guò)自己的努力，獲得的成果，才是最可靠的，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，文中的寶葫蘆，不就是句子中的有心人嗎?
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，力所能及的事自己一定要做，有難度的事自己也要試著(zhù)做一做，只要肯努力，我們就是的寶葫蘆!
關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感300字2
在這一個(gè)假期里，我讀了許多書(shū)。其中我最喜歡《寶葫蘆的秘密》了。
本文的小作者原先是一個(gè)遇到困難就退縮的人。有一次小作者去河邊釣魚(yú)，小作者突然釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆。他釣到的寶葫蘆說(shuō)話(huà)了。聽(tīng)了寶葫蘆的話(huà)他從此堅強了起來(lái)。一直到寶葫蘆消失的那一天，小作者突然被驚醒了，他發(fā)現原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
我讀了這本書(shū)，我覺(jué)的寶葫蘆非常神奇，原來(lái)小作者是一個(gè)非常膽小的人，也是一個(gè)非常怕水的人，小作者通過(guò)寶葫蘆的鼓勵學(xué)會(huì )了游泳，并且在游泳比賽中取得了第一名的好成績(jì)。
而我在學(xué)習和生活中也需要像寶葫蘆那樣的在精神上支持和幫助。在學(xué)習中認真的完成學(xué)校的各科作業(yè)。努力提高學(xué)習成績(jì)。在生活中盡量做到自己的事情自己做。成為真正的生活中的.強者。
關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感300字3
我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，非常的喜歡，現在就讓我給大家介紹一下吧!
故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現目標。一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中能實(shí)現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話(huà)，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著(zhù)王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會(huì )。生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發(fā)現寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái)，王葆發(fā)現這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。
從這個(gè)故事中，我們發(fā)現什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái)的，不能不勞而獲，要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)的誠實(shí)孩子!
關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感300字4
我看過(guò)里面的主人公分別：王保、王保的妹妹、王保的奶奶、王保的同學(xué)和寶葫蘆。
有一天，王保想去釣魚(yú)，他走到一個(gè)池塘里的釣魚(yú)，于是他把水桶放下來(lái)。開(kāi)始釣魚(yú)了，王保當時(shí)釣到一半水浮上來(lái)了，有一個(gè)東西好像在水上。原來(lái)是個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆出現在水上，王保很驚訝。他驚訝的說(shuō)：“這不是傳說(shuō)中的寶葫蘆嗎?”
寶葫蘆說(shuō)：“對啊!我就是傳說(shuō)中的寶葫蘆�！蓖醣Ｕf(shuō)：“真的嗎?”寶葫蘆說(shuō)：“當然是真的�！蓖醣Ｕf(shuō)：“那我怎么才能得到你呢?”想得到我很簡(jiǎn)單，只要你不要告訴我是你的，你就能得到我。王保說(shuō)：“好，我答應你�！笨墒峭醣５亩亲佑幸稽c(diǎn)餓了想吃午飯。又沒(méi)有午飯怎么辦呢?
寶葫蘆說(shuō)：“主人沒(méi)有關(guān)系，我給你準備了很多好吃的。我覺(jué)得這個(gè)寶葫蘆太神奇了。你想得到這個(gè)寶葫蘆嗎?我想得到這個(gè)寶葫蘆，可是現實(shí)還是現實(shí)。
你們喜歡這本寶葫蘆的秘密嗎?如果喜歡快去買(mǎi)吧!里面有很多知識等著(zhù)你。
關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感300字5
我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，非常的喜歡，現在就讓我給大家介紹一下吧!
故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現目標。一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中能實(shí)現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話(huà)，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著(zhù)王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會(huì )。生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發(fā)現寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái)，王葆發(fā)現這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。
從這個(gè)故事中，我們發(fā)現什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái)的，不能不勞而獲，要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)的誠實(shí)孩子!
關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感300字6
《寶葫蘆的秘密》是現代作家。文學(xué)評論家張天翼寫(xiě)的。故事的主人公王葆是一個(gè)非常喜歡聽(tīng)故事的人，做一他的奶奶總是個(gè)他講寶葫蘆的故事，因此王葆常�；孟耄喝绻矣幸粋�(gè)寶葫蘆的話(huà)，它可以幫我做數學(xué)題，可以幫我種向日葵，幫我做電磁重機……有一天，他做夢(mèng)在釣魚(yú)時(shí)，釣到了寶葫蘆，一開(kāi)始他以為耳朵不小心聽(tīng)錯了呢，不過(guò)他剛說(shuō)要一桶金魚(yú)，就讓他弄來(lái)滿(mǎn)桶金魚(yú)，他才發(fā)現世界上真的有寶葫蘆。于是他要什么就有什么了，想要一輛自行車(chē)，寶葫蘆就變出一輛，想要吃的，它就變出來(lái)吃的。
可是擁有寶葫蘆可是一個(gè)不可告人的秘密。寶葫蘆知道王葆的心思，他心里想什么，寶葫蘆就變出什么，不管是在老師同學(xué)朋友家長(cháng)面前，有了寶葫蘆王葆是有喜也有憂(yōu)。喜是可以得到自己所有想要的東西，憂(yōu)是他什么都不能告訴別人，他還騙了他最親愛(ài)的奶奶和爸爸。后來(lái)王葆才知道寶葫蘆擁有的不是異能而是拿別人的東西。
讀完這本書(shū)我的得了世上沒(méi)有不勞而獲的東西。無(wú)論做什么事用自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得才有意義!
關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感300字7
今天上午，我向蔡驍宇借來(lái)了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，貪婪的讀起來(lái)，我如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草的草地。
這本書(shū)的主人公是小學(xué)生王葆，每當他遇到困難時(shí)，總是幻想有一個(gè)神秘的東西來(lái)幫助他。一天，他發(fā)現了一個(gè)奇怪的東西，稱(chēng)自己石寶葫蘆，是來(lái)幫助他的。王褒高興極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚(yú)，一下子，金魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)······都來(lái)了，而且還有一個(gè)大魚(yú)缸。在游泳的時(shí)候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快�？墒�，有一天看電影時(shí)，人滿(mǎn)了，王葆讓寶葫蘆幫他進(jìn)去，不料卻進(jìn)了電影里，被恐龍追趕。到玩具店時(shí)，寶葫蘆問(wèn)他想要什么，王葆說(shuō)：“我什么都想要�！睕](méi)想到全部玩具都從上店里來(lái)到了他的家里�？荚嚂r(shí)別人的試卷變成了他的!面對同學(xué)的懷疑和責怪，王葆無(wú)法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現了所有東西都來(lái)自于寶葫蘆的偷竊與占有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。
我通過(guò)這個(gè)故事，懂得了這樣一個(gè)道理：做任何事都要自己動(dòng)手，不能不勞而獲，坐享其成，否則就永遠學(xué)不到真本領(lǐng)。
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