小王子讀后感精選15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的小王子讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小王子讀后感1
很久之前就知道有《小王子》一書(shū),本以為只是一本很時(shí)髦的暢銷(xiāo)書(shū),文化快餐一類(lèi)的讀物,不曾想一讀之后,竟使人感覺(jué)心曠神怡,仿佛洞悉了世間萬(wàn)物一般。
作者是一位法國飛行員戰士,從他短暫的生命歷程里可以看出,他是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)和平的人兒。故事的開(kāi)篇敘說(shuō)作者幼時(shí)是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)自然、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的頑童,本來(lái)是有著(zhù)極好繪畫(huà)天賦的,但因為大人們的輕視而被迫放棄了自己的愛(ài)好,轉而去學(xué)習“大人們”所重視的東西。后來(lái)作者成為了一名飛行員,駕駛飛機遇到故障迫降在沙漠中,偶遇到“小王子”——一個(gè)略帶憂(yōu)郁、傷感而又敏感的,來(lái)自外太空的“小王子”,聽(tīng)他講述著(zhù)“小王子”的歡樂(lè )與憂(yōu)傷。
小王子獨自生活在一個(gè)星球上,每天最大的樂(lè )趣就是看日出日落。他清理小星球上的青苔,疏理小星球上的火山,并與一朵花兒成為最好的朋友。后來(lái)小王子去拜訪(fǎng)和他一樣——獨自一個(gè)人生活在另一座星球上的“孤獨”人兒:一個(gè)人的國王,一個(gè)人的商人,一個(gè)人的地理學(xué)家,一個(gè)人的點(diǎn)燈人。一個(gè)人的生活總是單調的,而這些“大人們”都熱衷于自己的追求,盡管無(wú)人喝彩,盡管無(wú)人矚目。
最后,小王子來(lái)到了地球——這個(gè)宇宙中最復雜的星球上。他輕信了毒蛇的謊言,他和狐貍成為了朋友。當他看到了有五千株玫瑰花的花園時(shí),他想念他的花兒朋友,于是他想回去。他輕信毒蛇的話(huà),被它咬傷一口倒下了。也許,小王子真的回到了自己最喜愛(ài)的星球去了。
小王子是一個(gè)單純的孩子,卻有一棵與年齡不符的敏感的心。在他看來(lái),“大人們”所認為的“正經(jīng)事”并不那么要緊,人類(lèi)加之與自身的各種“枷鎖”——各種規則、各種制度、各種方法,使人成為了機器,使人忘記了人是世界上最靈動(dòng)的生物。他們有感情,有一棵熾熱的愛(ài)惜萬(wàn)物的心,本無(wú)可厚非。但是人類(lèi)啊,你們是否被復雜的你們自己弄得心也蒙蔽了呢?
讀完《小王子》,讓我想起《天空之城》,一部很好的動(dòng)畫(huà)片。比人類(lèi)科技文明不知高出多少的天空之城,最終也丟掉了包袱,只攜帶草木蟲(chóng)魚(yú)飄然而去。
我想,我們是時(shí)候要反省自身了!
小王子讀后感2
一部送給所有大人的童話(huà)書(shū),沒(méi)錯,他就是《小王子》。這本書(shū)明快清晰的筆調,讓人感到溫暖,同時(shí)也感觸良多,會(huì )觸碰到心中的那份傷感。
《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行,遇到了各種各樣的人,自以為是,但有些理智的國王;愛(ài)慕虛榮,希望別人都崇拜自己的人,可憐而且可悲的酒鬼;不明所以,自以為是,云里霧里的企業(yè)家;忠實(shí),但不懂變通死守命令的點(diǎn)燈人;不愿親身嘗試,所以一無(wú)所知的地理學(xué)家。
其實(shí)這就是大多數大人的縮影,這些人呢,他們在快車(chē)里擁擠,卻不知道要尋找什么?這些人呢,他們忙忙碌碌,來(lái)回轉圈!只有孩子知道他們在尋找什么?會(huì )為了花費了時(shí)間的布娃娃而傷心流淚?擅總(gè)大人都是曾經(jīng)的孩子,他們也幼稚過(guò)童真過(guò),并且清楚的知道自己想要什么過(guò)。
可為什么,為什么當他們被歲月的積塵所掩蓋后,終日忙忙碌碌,毫無(wú)目的,行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì),金錢(qián)。忘記了,他們最初的目的不愿意滿(mǎn)足于現在的境況,不會(huì )為一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡的幸福而滿(mǎn)足。用金錢(qián)物質(zhì)來(lái)衡量許多。
用“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多”這類(lèi)的陳詞濫調,來(lái)打消小孩子的奇思妙想,卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候,我們認為是實(shí)際性的東西就是看得見(jiàn),摸得著(zhù)的。其實(shí)不然,很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見(jiàn)的。經(jīng)過(guò)歲月變遷,滄海桑田,那些物質(zhì)性的東西,早已被粉碎的顆粒無(wú)剩留下的往往都是友情,親情,這樣看似虛無(wú),但卻最實(shí)際的東西。因為以為你的東西付出了時(shí)間,所以他在你心中還變成了最珍貴的,人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流,我知道物質(zhì)和金錢(qián)或許可以消除身體上的饑餓,但卻永遠彌補不了感情的空虛,我們可以過(guò)的清貧,但卻不能沒(méi)有朋友,家人,師長(cháng)。
我們可以和朋友從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué),卻不能和金錢(qián)談心。我們可以?huà)仐壞切┪镔|(zhì)浮華,但卻不能忘記一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡的幸!
《小王子》這本書(shū)讓人明白粗茶淡飯,平平淡淡的幸福。在金錢(qián)的世界里尋找感情的交流。走的再遠,也別忘了看看自己走過(guò)的腳印,看看父母,看看家人,在遙遠的路上,請別忘記自己的初心……
小王子讀后感3
所有的大人首先是孩子。如果說(shuō)大人會(huì )失去童心的話(huà),那真是一件很可怕的事。
可以說(shuō)小王子是我讀過(guò)最有感染力的一篇童話(huà),即使結局很哀傷。它用一種孩子天真無(wú)邪的語(yǔ)氣提出了一些引人深思里的那片和他他它花兒一樣的玫瑰園。狐貍求小王子馴養他他說(shuō):馴養,就是建立感情聯(lián)系。狐貍需要小王子,在他眼里他是如此的出眾,純真和美好。馴養真的是一個(gè)可愛(ài)又單純的詞;▋厚Z養了小王子,小王子馴養了狐貍,這所有關(guān)于愛(ài)的聯(lián)系,彼此之間的奉獻和付出便對方顯得獨一無(wú)二。就像小王子星球上那朵驕傲的玫瑰花,因為馴養園中五千朵玫瑰都比不上屬于他的那朵,在他眼里,一切都是獨一無(wú)二的。因為馴養,愛(ài)屋及烏,就像狐貍對小王的問(wèn)題。法國評論界認為它是一種充滿(mǎn)詩(shī)意的童話(huà),是作者對友情的眷念。
故事主要說(shuō)小王子是住在一個(gè)比他大一丁點(diǎn)小行星上,有天一粒玫瑰花的種子落在他的星球上,他愛(ài)那朵花,他曾給它捉蟲(chóng)、澆水、蓋玻璃罩。小王子確決定離開(kāi)它的星球去別的地方看看。于是我便在沙漠中和小王子相遇了他告訴我他的花,他馴養的小狐貍和沙漠子說(shuō),本來(lái)他對麥子不感興趣,因為他不吃面包?尚⊥踝玉Z養他以后就不同了,他會(huì )喜歡風(fēng)吹麥田的聲音,因為麥子的顏色黃澄澄的,像小王子的感受。一切可以與愛(ài)人聯(lián)系上的東西都能引起幸福的設想,這是馴養的魔力。
純真、執著(zhù)、陪伴、懂得、靈性、愛(ài)是世界上最美好的東西?呻S著(zhù)慢慢地長(cháng)大,心開(kāi)始拒絕開(kāi)始否認這美好的東西。這便是本書(shū)所表達的情感?蓱z的人們,游蕩在這世界邊緣時(shí)。所有的貪婪、虛榮、自大、欲望開(kāi)始一件一件地進(jìn)入心臟。于是大人們變得失去童心變得更老也更可悲了,多么荒 的事情。
小王子與花兒,狐貍和小王子,它們之間或許存在愛(ài)情,是那種不屑一絲外力而單純馴服。盡管必然會(huì )付出怎樣的代價(jià)。
在一切有關(guān)愛(ài)的面前我們都是長(cháng)不大的小孩,我兮為安,不論閱歷。我們不要妾想向愛(ài)索要什么,或是期待可以得到怎的回報。如果這樣想,你就是一個(gè)永遠不7767變的大人。
要知道,一個(gè)人只有用心靈才能看的真切,重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的。
小王子讀后感4
“你能,幫我畫(huà)一只綿羊嗎?”隔著(zhù)書(shū)頁(yè),仿佛就能感受到那稚嫩的嗓音,扉頁(yè)上一句“這是一本獻給一個(gè)大人的書(shū)”就注定了它的不同凡響。
翻開(kāi)《小王子》,便立刻會(huì )被它吸引——沒(méi)有激昂的文字,像是一位滄桑的老者在耳畔訴說(shuō)著(zhù)從前故事,抑或是青春期的孩子,天真、成熟而又迷茫。故事的敘述者是位飛行員,因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠,在那里遇見(jiàn)了讓他永生難忘的小王子,此后的故事圍繞著(zhù)兩人的對話(huà)和小王子的探索之路徐徐展開(kāi),這平淡而又神奇的故事卻擁有一個(gè)悲傷的結局——小王子無(wú)法回到心愛(ài)的玫瑰身邊,于是選擇死亡。
《小王子》像童話(huà)一般,以天真、稚嫩的筆調描繪了各類(lèi)角色——徒有虛名的國王;土耳其天文學(xué)家;只聽(tīng)得褒揚的人;因不敢面對自己而酗酒的酒鬼;一個(gè)自私貪婪的商人,他們無(wú)一不向我們展現了人性的丑陋,但它卻不是以批判而聞名的。有人說(shuō),《小王子》的核心是愛(ài)情和善良,可我覺(jué)得不僅僅如此,還有最重要的——一顆對世界充滿(mǎn)好奇的童心。
每個(gè)人的內心都是小王子,都會(huì )在不經(jīng)意間,將藏在深處的童真展現出來(lái),也正是這份童真,讓人們在黑暗的角落保持善良。如是沒(méi)有童真,世界會(huì )變得索然無(wú)味,就像《蘇菲的世界》中所說(shuō),一個(gè)大人,很難對世界擁有好奇心,一切事物在他們眼里都是理所應當存在的:你看見(jiàn)一顆樹(shù),你不會(huì )在意它,因為它同世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的樹(shù)沒(méi)什么區別;你看見(jiàn)一棟樓,也不會(huì )覺(jué)得它高大雄偉,因為它同其它樓房也無(wú)不同;甚至當你看到一朵玫瑰散發(fā)著(zhù)誘人的芳香,也只會(huì )漠然走過(guò),認為它不再獨特,因而不必停留。
可事實(shí)并非如此,每個(gè)人都會(huì )發(fā)現生命中的美,所以每個(gè)人至少在潛意識中都擁有童心,如同玫瑰花一般需要精心呵護,只是因為每個(gè)人經(jīng)歷的不同,“玫瑰”也是唯一存在的。
在忙碌煩悶的生活之余,不妨用心澆灌專(zhuān)屬于自己的獨一無(wú)二的玫瑰,以孩童的眼光看待這個(gè)日新月異的世界,發(fā)掘生命的美好。
小王子讀后感5
《小王子》身為一部翻譯過(guò)來(lái)的的童話(huà),卻被翻譯成二百五十多種語(yǔ)言暢銷(xiāo)全球數十年,不僅因為它是兒童童話(huà),它更是成人童話(huà)。
1939年第二次世界大戰爆發(fā),安托萬(wàn)無(wú)奈離開(kāi)法國,1941年到1943年,安托萬(wàn)在美國和加拿大流離失所期間寫(xiě)下了《小王子》。小說(shuō)以敘事者的角度展開(kāi),書(shū)中敘事者的身份是一名飛行員,在單獨執行一次飛行任務(wù)中,飛機迫降到撒哈拉沙漠,在剩下的水只夠喝一周的情況下,遇到了小王子。
而敘事者的背景其實(shí)是作者安托萬(wàn)根據自己的親身經(jīng)歷撰寫(xiě)的。在1935年12月,安托萬(wàn)和機械師安德烈駕駛飛機參加了巴黎到西貢航線(xiàn)的比賽,經(jīng)過(guò)接近二十個(gè)小時(shí)的飛行后,他們駕駛的飛機在撒哈拉沙漠墜毀,但兩人竟然奇跡般地幾乎毫發(fā)無(wú)損。但不幸的是,他們身邊沒(méi)有充足的水和食物,就在它們差點(diǎn)因脫水而死的時(shí)候,被路過(guò)的阿拉伯人所救幸運的活了下來(lái)。而這段電影里才會(huì )有的死里逃生的情節轟動(dòng)了當時(shí)的法國,安托萬(wàn)一舉成為國民英雄。
我想這本書(shū)也許正是作者絕處逢生時(shí)的心路歷程與思考的重現。
翻完《小王子》的最后一頁(yè),為小王子的逝去痛惜的同時(shí)更加慶幸,他始終沒(méi)有迷失自己,他遇到的每個(gè)人都在告訴他:如何過(guò)上有意義的生活?書(shū)中出現的六個(gè)人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們只關(guān)心外在的東西而忽略了本質(zhì)。就想小王子對地球上的五千株玫瑰說(shuō):“你們很美麗,但也很空虛”
書(shū)中的智者狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密:"看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的。"只有用心感受生活才能知道生活是什么味道。盛世之下,眼睛也許看得見(jiàn)繁華,看得見(jiàn)喧囂,看得見(jiàn)落英繽紛,看得見(jiàn)山河壯麗,但看不透內心。
生活的意義,不過(guò)是踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去。我們都是大人,但忘記了我們曾經(jīng)都是孩子。
小王子讀后感6
最近,我讀了一本令我受益匪淺的書(shū)籍——《小王子》。他是一本以?xún)和囊暯莵?lái)尋找生命“本真”的著(zhù)作,同時(shí)書(shū)中也充滿(mǎn)了對人生的感悟,這本書(shū)寫(xiě)了許多關(guān)于“我”與小王子之間的快樂(lè )往事。
書(shū)中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機故障,“我”與小王子在撒哈拉沙漠里發(fā)生的許多有趣的故事。在這些故事當中,令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發(fā)生在小王子旅游到325號星球時(shí)。
他遇到了一位國王,這位國王身著(zhù)白鼬皮紫緞長(cháng)袍,端坐在一個(gè)簡(jiǎn)樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關(guān)心自己的權威是否受到他人的尊重,他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是,他心地善良,下的命令都是合情合理的,他認為權利首先要建立在理性的基礎上。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對方能夠接受的、通過(guò)努力可以做到的`,同時(shí)還要學(xué)會(huì )換位思考。以后我也要像這位國王一樣,在對弟弟妹妹提出要求時(shí),做到合情合理,做到換位思考,不讓他們做超出他們能力范圍的事,適當的允許他們犯錯,并且在他們犯錯之后不是一味的指責他們,而是要耐心的開(kāi)導,并教會(huì )他們用正確的方法達成自己的目標。只有這樣,才能讓弟弟妹妹從我身上學(xué)會(huì )更多的知識和提升他們的能力,同時(shí)也是一種自我鞭策,驅使我更加努力學(xué)習,給他們樹(shù)立良好的榜樣。
假期中通過(guò)閱讀《小王子》一書(shū),使我明白了許多的人生道理,擁有了許多人生的感悟。我希望在以后的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書(shū)籍,不斷提升我的知識能力,讓我的思維更加活躍,知識范圍更加全面,視野更加開(kāi)闊,努力補齊自己的短板,在語(yǔ)文作文方面,積累更多的詞匯、成語(yǔ)。用優(yōu)美的語(yǔ)句記錄下我兒時(shí)的記憶,并不斷向一名優(yōu)秀而又全面的小學(xué)生標桿發(fā)起沖鋒。
小王子讀后感7
春節的時(shí)候,媽媽送給我一份很有意義的新年禮物,是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū),媽媽對我說(shuō):“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠有一顆純凈的心!蔽液芗{悶,小王子到底是個(gè)什么樣的人?所以我就趕快抱起書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道,本來(lái)這本書(shū)在西方非常有名,是本大人小孩都喜歡看的書(shū),難怪媽媽會(huì )把它送給我,我接著(zhù)讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū),我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都紛歧樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也永遠會(huì )記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我,這里面的好多故事都是富有寓意的,好比,阿誰(shuí)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們,不克不及自欺欺人,也不要自高自大;阿誰(shuí)每天不絕地數星星的商人的故事告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間;而阿誰(shuí)不絕地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守、認真負責……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道了本來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事,大人們紛歧定什么都對。所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要連結一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!
小王子讀后感8
宇宙飛船穿過(guò)浩瀚的太空,明亮的星星,一個(gè)不起眼的星球,長(cháng)著(zhù)一朵含著(zhù)淚水的玫瑰,她的臉上染上了淡淡的悲傷,嬌嫩的雄蕊嘆息,花朵縈繞在周?chē),帶?zhù)淡淡的悲傷,伴隨著(zhù)無(wú)與倫比的依戀。 他所愛(ài)的人,永遠不會(huì )回來(lái),心靈回來(lái),隱藏在記憶中,仍然是最寶貴的時(shí)間。
羅斯進(jìn)入了她主人的世界,小王子,一個(gè)有著(zhù)人類(lèi)最純潔心靈的孤獨男孩,他喜歡坐在椅子上看四十三次日落,他喜歡好奇地看著(zhù)這個(gè)世界,他的愛(ài)是最純潔的,對玫瑰有著(zhù)永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架,然后離開(kāi)了玫瑰。帶著(zhù)最初最純潔的心,小王子踏上了一段奇異的旅程,當他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他滿(mǎn)心歡喜地面對著(zhù)其他星球上的人們,但是帶著(zhù)所謂的追逐夢(mèng)想的成年人卻難以理解,這往往是適得其反的,為了所謂的夢(mèng)想去追逐事物,卻忘記了自己的初衷,而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。
小王子最后到達的星球是地球,我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍,應他的要求馴服了他。狐貍覺(jué)得如果被馴服了,他會(huì )很高興的,還有小王子,他愛(ài)我,他喜歡麥浪。
小王子在狐貍這樣的話(huà)我們中學(xué)學(xué)生會(huì )了愛(ài)的獨一無(wú)二,于是想起了他們那顆行星上的玫瑰,他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對愛(ài)付出社會(huì )責任,我想,這時(shí)狐貍心中一定會(huì )發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧,人也往往是在不經(jīng)意間傷害了使用他人,而他人的心緒只能由自己去承擔,成為一種永恒價(jià)值不可擦去的那抹痕跡。雖然已經(jīng)心有所傷,但狐貍仍然在進(jìn)行分別時(shí)吧真理理論告訴了小王子:實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,必須通過(guò)用心去體會(huì )。
但在搜索道路的小王子起身發(fā)現自己對地球不再返回,并且他在的地方徘徊來(lái)到地球,感到了無(wú)盡的向往那種玫瑰,但他最后發(fā)現蛇,因為長(cháng)期為讓與蛇的毒液毒死自己,讓笨重的身體留在地球上,發(fā)現玫瑰的靈魂。故事的結局是小王子在沙漠沉了下來(lái),靜靜的,如石沉大海。
這本就是被譽(yù)為“成人學(xué)習童話(huà)”的小說(shuō)進(jìn)行叩擊我那緊鎖的心弦,四散的哲理蘊含在這其中。
小王子讀后感9
《小王子》這本書(shū)一直是我心中最溫暖治愈的書(shū)籍之一。上次將這本書(shū)挑選出來(lái)與學(xué)生共讀是在我剛加入教師隊伍時(shí),帶著(zhù)我們六年級的孩子每天中午花20分鐘去探索小王子的世界。就是這每天20分鐘的累積,孩子們的身心得到了明顯的升華,我想這就是經(jīng)典的魅力所在。本質(zhì)的東西眼睛是看不到的,只能用心去感受。而感受是需要去追尋的,不是一蹴而就或者說(shuō)恍然大悟,而是需要細細品味、醞釀的。唯如此,才能得到最純澈的佳釀。慢,是心靈的舒展,是靈魂的感悟,是生活的美妙。
再次選擇《小王子》這本書(shū)作為我和我們五年級孩子共讀的書(shū)籍,原因很簡(jiǎn)單,我希望孩子們洗去浮躁,能沉下心來(lái),感受心底最純粹的美好。選定共讀書(shū)籍后,我和孩子們共同制定了共讀任務(wù):一、每天中午吃完飯后到班靜讀20分鐘,要求學(xué)生讀書(shū)認真,做到把人物名字記在心中,把情節記在腦中,能將故事流利地復述給家人、朋友聽(tīng)。二、在閱讀時(shí),勤摘錄,積累好詞好句,鼓勵學(xué)生在讀書(shū)時(shí)認真地做好讀書(shū)筆記。三、每周四的閱讀課上,舉行讀書(shū)心得交流會(huì ),暢談自己書(shū)中最喜歡的地方,以及從中受到了哪些啟發(fā)或教育。雖然這學(xué)期活動(dòng)較多,有的時(shí)候我們不能按照原計劃進(jìn)行讀書(shū)交流,但孩子們還算勤奮,在一個(gè)月的時(shí)間內完成了這本書(shū)的閱讀。在交流閱讀的心得中,我們班一個(gè)孩子的分享讓我印象深刻。從小說(shuō)的第十章開(kāi)始,小王子訪(fǎng)問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星,先后遇見(jiàn)了國王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐,或權欲熏心,或愛(ài)慕虛榮,或頹廢貪杯,或財迷心竅,或冥頑不靈,或脫離實(shí)際,但他們共同的特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的東西,從而喪失了內心的安寧和快樂(lè )。
這本書(shū)的結局,說(shuō)遺憾也不遺憾。遺憾是因為小王子大概率回不去了,而星球上的玫瑰花大概率也枯萎了。書(shū)的結尾是留下了懸念的,需要每一位讀者去領(lǐng)會(huì )。這就是共讀的妙處,每個(gè)孩子交流自己不同的閱讀感受,思維碰撞中會(huì )激起不一樣的火花!愿每個(gè)人都能成為敏感而驕傲,卻馴服了小王子的玫瑰;蛘叱蔀橛赂翌V,等待被馴服的小狐貍,或者成為充滿(mǎn)愛(ài)與希望的小王子。愿我們都能找到那個(gè)獨一無(wú)二的自己!
小王子讀后感10
其實(shí)很早之前就讀過(guò)小王子,只是匆匆完成了任務(wù)而已。但是現在,又把早就存在我書(shū)架里面的小王子翻出來(lái),又讀了讀。
突然能夠體會(huì )到為什么有那么多人沉迷于小王子,為什么那么多已經(jīng)工作的大人們會(huì )找一個(gè)舒服溫暖的下午,一遍又一遍的讀小王子。對于那些大人們來(lái)說(shuō):小王子可能永遠不會(huì )長(cháng)大,永遠都只是一個(gè)人大人小時(shí)候的影子。有著(zhù)無(wú)限想象,天真無(wú)邪的影子,F在我們慢慢長(cháng)大,學(xué)業(yè)繁忙,可是小王子他不會(huì )。他永遠代表著(zhù)小時(shí)候的我們。
說(shuō)到小王子,就算沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的人,都聽(tīng)說(shuō)過(guò)那一只小狐貍吧。小王子與狐貍呀,是一對要好的朋友,但也是狐貍教會(huì )了小王子什么叫作馴服(當然我更喜歡安東尼翻譯的那個(gè)字他用了養)但是不管是養或者是馴服,大家都想表達的感情都是真摯的。
一旦有了情感關(guān)系,彼此對彼此就會(huì )相互變得特別,其實(shí)狐貍教會(huì )了小王子很多吧。也教會(huì )了看這本的我很多,比如說(shuō):我開(kāi)始理解了什么叫真正的友誼,以及對待某種事物的耐心以及儀式感,這些都是被大人們忽略了的事情,可是年少的我們不就輕而易舉的做到么?可是最后小王子還是同狐貍進(jìn)行了告別,狐貍最后跟小王子說(shuō)只有用心感受,才能看清事物的根本。
最寶貴的東西,用眼睛是看不到的。這句話(huà)我想是很受用的,我也會(huì )牢牢記住的,就像著(zhù)小王子與他的玫瑰花一樣,正是他在玫瑰身上花費的時(shí)間和心思,讓玫瑰花變得珍貴,因為那是小王子自己培育的呀,逐漸長(cháng)大的我們,遇見(jiàn)的事物越來(lái)越多,常常會(huì )忘記,一旦建立的某種情感,是需要去維護和負責的。我們早晚都會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的大人,變成我們想要的樣子,但是有時(shí)候我們也要回過(guò)頭看看小時(shí)候的自己,那些初心和在大人眼里看起來(lái)不切實(shí)際的東西。我想小王子一定是回到了他的星球,因為他的玫瑰花在那里等他。等待著(zhù)他的回來(lái),和愛(ài)。
小王子讀后感11
我們長(cháng)大了,在社會(huì )里行走,挫折和成功相伴,有人在物質(zhì)的誘惑里迷失,有人在精神的空虛中迷茫。兒時(shí)的理想呢?學(xué)生時(shí)代建立的三觀(guān)帶我們走出迷茫了嗎?長(cháng)大后,我時(shí)常會(huì )思索到底為什么而活,怎樣活著(zhù)才算是有意義。然后在不斷的挫折和前行中,尋找突破,想要為普通的人生增添不普通的意義。
讀完最后一個(gè)章節淚流滿(mǎn)面,我想我也是被小王子馴養了—”這真是個(gè)偉大的謎題。因為在某個(gè)我們不知道的地方,有只我們從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)的綿羊,它有沒(méi)有把一朵玫瑰花吃掉,會(huì )影響到同樣熱愛(ài)小王子的你和我對整個(gè)宇宙的看法……”。 生命的意義在于用心付出,用心體會(huì ),建立聯(lián)系,然后世界就會(huì )變得有意義。
《小王子》的第24和25章,在沙漠里尋找水,是我最?lèi)?ài)的章節,我認為也是對生命的意義作出的最有意思的詮釋。在渴望,迷失,放棄種種情緒的交織下,唯有緊緊凝望內心的渴求,享受在迷失中的不懈尋找,才能在最后喝到最香甜的水!蔽野阉疤У剿爝。他閉著(zhù)眼睛喝了水。它像節日般甜美。這水確實(shí)不是普通的飲料。它來(lái)自星空下的跋涉、轆轤的歌唱和我雙手的力量。它就像禮物,對心靈是有益的。在我小時(shí)候,正是圣誕樹(shù)的燈光、子夜彌撒的音樂(lè ),以及那些溫馨的笑臉,才讓我收到的禮物充滿(mǎn)著(zhù)光輝! 那一切讓我們迷失的障礙也會(huì )變得美好,就像小王子愛(ài)上沙漠一樣—“沙漠如此美麗,”小王子說(shuō),“是因為它在某個(gè)地方隱藏了水井……”。
圣?颂K佩里作為一名飛行家,在天空,在雷電,在暴風(fēng),在大海,在高山,在云霧中迷失,在搏斗中找尋生的希望,一切與生有關(guān)的景,物成為最美好。因此圣?颂K佩里會(huì )說(shuō)”他的同事們都染上了山里人的氣質(zhì),愛(ài)上了黎明”。
《小王子》是圣?颂K佩里的頂峰之作,用這樣一個(gè)童話(huà)故事將他的經(jīng)歷和思想隱喻其中,但又似乎淺顯的一讀就懂!币磺(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”的話(huà)更適合《小王子》。
至于那朵與小王子合不來(lái)的玫瑰,可能既是隱喻他的妻子,又是隱喻在二戰中淪陷的祖國!边@但你千萬(wàn)不要忘記。你要永遠為你馴化的東西負責。你要為你的玫瑰負責……”。他最后為了國家參戰,駕駛偵查機在第9次偵查任務(wù)中再沒(méi)歸來(lái)。
一個(gè)偉大的人!
小王子讀后感12
“一個(gè)人只有用心靈才能看得真切。重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的!蹦阆嘈艈?這句直白卻又直射人心的話(huà)竟出自一只狐貍之口,也是這只美麗的狐貍使我明白能看見(jiàn)東西的,不僅僅只有眼睛,還有我們的心靈。
一切的一切都源自于小王子對自己那朵獨一無(wú)二的玫瑰的愛(ài)。
玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情,在謊言被揭穿后總是咳嗽,可她卻是小王子的最?lèi)?ài),她告訴小王子:我是世界上獨一無(wú)二的花。但當小王子來(lái)到了地球上的一處玫瑰園,這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。小王子覺(jué)得自己受了傷害,迷惘地哭了。
此時(shí),狐貍告訴小王子:“實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的!边@句話(huà)似乎是在安慰小王子,但似乎又不是。讀到這句話(huà),我的腦海中似乎閃過(guò)了什么“世上的一切事物都會(huì )表面性與實(shí)質(zhì)性,可人們往往只看事情的表面,卻忽略了事情的實(shí)質(zhì)!
的確,事情就是這樣地捉弄我們。我們整天抱怨著(zhù)父母的嘮叨,卻忽略了他們對我們的關(guān)心;戀愛(ài)中的人們總是討厭自己的愛(ài)人為一點(diǎn)點(diǎn)小事而吃醋,卻忽略了別人對自己的愛(ài);學(xué)生們抗拒著(zhù)老師的教育,卻忽略了教師們對他們的耐心……諸如此類(lèi)的事情數不勝數,但它們卻總是一件一件的發(fā)生,究其原因,只因為我們沒(méi)有用心去感知對方對我們的一片心意。
可是,用心去感知卻是多么地艱難,人們常被憤怒、仇恨沖昏了頭腦。成了“感性的囚徒”,一輩子被理性拒之門(mén)外。試想一下,如果我們能夠暫時(shí)靜下心來(lái),細細地思索一下,別人這樣對我究竟是為何?僅僅是因為我做錯了嗎?他們這樣做究竟是為什么?答案顯而易見(jiàn),為了自己愛(ài)的人,他們用了另一種方式表達自己的愛(ài)意,那就是我們所厭惡的一句句嘮叨,一次次吃醋……
“一個(gè)人只有用心靈才能看得真切,重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的!边@動(dòng)情的文字,伴隨著(zhù)我的童年,使我懂得了許多大人都往往忽略的道理:用心去觀(guān)察這個(gè)世界,用心去感知這個(gè)世界上的人,是最直接、最有效的交流方式。
小王子讀后感13
《小王子》是一本可以洗滌心靈的書(shū),小王子說(shuō):“水對心是有益處的!倍缎⊥踝印愤@本書(shū)就如泉水一般澄清透徹,使人感受到一種甘甜清爽,,清新怡人的氣息。聞著(zhù)這種清新的氣息,細細品讀,你一定會(huì )像飛行員那樣落下顆顆晶瑩的淚珠。
六年前的撒哈拉大沙漠中,因飛機故障,被迫降落的“我”也意外結識了B612小行星的小王子,和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般甜蜜的時(shí)光,在這短短的一周時(shí)間里,小王子向“我”講訴了他來(lái)地球之前,游歷了眾多的小行星,并見(jiàn)識了獨裁的國王,愛(ài)慕虛榮的自大狂,憂(yōu)郁頹廢的酒鬼,唯利是圖的商人,忠于職守的燈夫,死守教條的地理學(xué)家等等,來(lái)到了地球后也認識了狐貍和毒蛇。而在這之前他是因為和玫瑰花鬧了點(diǎn)矛盾而開(kāi)始了這獨自旅行。最終小王子離“我”而去,以毒蛇的毒液結束了自己的生命,拋下自己笨重的身體回去…..
這是多么令人心碎而且悲慘的故事!小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒,不惜生命的代價(jià),一心要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這就是愛(ài)的責任。作者也借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài),勇于承擔責任,承擔愛(ài)的責任。正如彭沙爾說(shuō)過(guò)愛(ài)別人,也要被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛(ài),我們才存在。有愛(ài)慰藉的人,無(wú)懼于任何事物,任何人。
孟子說(shuō)過(guò):“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心!敝挥形覀冇眯撵`去洞察身邊的一切,你會(huì )發(fā)現有很多人在承擔愛(ài)的責任。在雨天,母親將雨傘斜向自己的孩子,自己卻渾身濕透;在寒雪里,父親也毅然脫下外套,將孩子緊緊地裹;在繁華的路口,交警叔叔也冒著(zhù)嚴寒酷暑在指揮交通,保證道路暢通,行人安全……
陶行知說(shuō)過(guò)一句話(huà)“捧著(zhù)一顆心來(lái)不帶半根草去”,是的,讓我們在沒(méi)有一絲馬虎的情況下承擔去愛(ài)的責任吧,讓你心中的那獨一無(wú)二的花兒更加美麗!
小王子讀后感14
一開(kāi)始讀這部《小王子》時(shí),我也鐘愛(ài)上它,剛第一頁(yè)的一兩句獻詞,就造成了我非常大的留意,看完這一兩句獻詞,就使我非常想再次讀下來(lái)……看完這本書(shū),我的感受許多。
《小王子》是法國文學(xué)家圣?颂K佩里知名的童話(huà)故事著(zhù)作!缎⊥踝印菲袢澜缤斗帕恳堰_五億冊,被稱(chēng)作閱讀文章率只此于《圣經(jīng)》的最好書(shū)本。
圣?颂K佩里是一名荷蘭航空員,一生喜愛(ài)探險和隨意,他并不是第一個(gè)描繪航空公司的文學(xué)家,則是第一個(gè)從航空公司探尋人生道路與文明行為的文學(xué)家。
在紐約的一天,圣?颂K佩里在飯店的白餐桌布上藝術(shù)涂鴉,出版公司希區柯克詢(xún)問(wèn)他畫(huà)什么,他說(shuō)道:“一個(gè)活在我的心里的小人兒!”希區柯克對小人兒看了看,擁有念頭,告訴他:“聽(tīng)著(zhù),這一小人兒,你將一個(gè)人的故事寫(xiě)一寫(xiě)如何?”因此他逐漸斟酌寫(xiě)什么,《小王子》就是這樣問(wèn)世了。書(shū)里的插圖,全是他自己寫(xiě)作的。
小王子是這本書(shū)的主角,他純真、天真爛漫,小王子那未曾被玷污的、純粹的內心深處里、沒(méi)有窮富之分,沒(méi)有金錢(qián)誘惑,更沒(méi)有憎恨、貪婪。在這本書(shū)中,小狐貍是充斥著(zhù)聰慧的,是一本書(shū)的閃光點(diǎn),小王子在與小狐貍的會(huì )話(huà)里,懂了愛(ài)的真諦:愛(ài)就是要對你愛(ài)的事情承擔。小王子玫瑰星體上唯一的一朵,她美麗迷人,也很軟弱,乃至還有點(diǎn)矯情。但小王子終究早已收服了玫瑰花,而玫瑰花也收服了小王子,她們都彼此相愛(ài)。
小故事在一個(gè)悲傷的地區告一段落,可是創(chuàng )作者并不留有失落,他告知任何人,小王子還會(huì )繼續回家,在那一個(gè)漂亮的荒漠里。
最終一幅畫(huà)的是兩根交叉式的線(xiàn),上邊有一顆星星,它是小王子在地球上發(fā)生后又消退的地區。圣?颂K佩里畫(huà)完之后,過(guò)去了一年自身也像小王子那般消失了,“一點(diǎn)氣息沒(méi)有”,留有一個(gè)謎,一個(gè)難題,一個(gè)伏筆。
小王子讀后感15
只用一天時(shí)間,我便看完了《小王子》一書(shū),這本薄薄的書(shū),語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,可它背后的蘊涵的深刻哲理卻能幫助我們重新認識這個(gè)世界,重新認識自己。
“我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著(zhù),躁動(dòng)著(zhù),聽(tīng)不到靈魂深處的聲音。時(shí)光流逝,童年遠去,我們漸漸長(cháng)大,歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真,我們不顧心靈桎梏,沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,我們把自己弄丟了!边@是我最喜歡的一段話(huà),我不是為了湊字數,只是,我無(wú)法刪去其中任何一句。
其實(shí),童年,多么渺茫的詞語(yǔ),誰(shuí)說(shuō)只有年齡小的孩子,才擁有童年?其實(shí),我們每個(gè)人的童年,都從未離去,只是,因為人世繁華,為了利益,不顧一切,弄丟了自己的童年,弄丟了我們自己。
當小王子以為他的玫瑰花是獨一無(wú)二的,而卻發(fā)現在地球上有無(wú)數這樣的花朵時(shí),他是那樣傷心,覺(jué)得自己受了欺騙,狐貍卻告訴他,通過(guò)“馴養”會(huì )使人們建立起關(guān)系!皩ξ叶,你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣用不著(zhù)我。我也不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養我,我們將會(huì )彼此需要。對我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了!毙⊥踝用靼琢,他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(cháng)得很象,但是她卻是世界上獨一無(wú)二的玫瑰,因為他馴養了她,她是他的玫瑰花,“她只要一朵就勝過(guò)你們全部!焙傔告訴小王子,“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的!薄氨仨殞δ切┠闼Z養的東西負責,你必須對你的玫瑰花負責!
因為我愛(ài)你,你在我心中有不一樣的地位,所以,哪怕世上有千萬(wàn)個(gè)與你相似的,可你永遠是獨一無(wú)二的,因為,我愛(ài)的,只是你這一朵玫瑰,世界那么大,可,你,是獨一無(wú)二的。
小王子是幸福的,哪怕,他只有一朵玫瑰,但那足矣,因為,那是他所追求的,是他所愛(ài)的。
“我會(huì )住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著(zhù),每當夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì )像是看到所有的星星都在微笑一般!毖鐾强,小王子,就在那上面,我們所有人心中的童年,幸福,我們所有人心中的美好,都在那上面,溫柔地微笑……
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