海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感作文1
直到六年級的寒假，我已經(jīng)把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺(jué)不夠過(guò)癮，所以，我準備再讀一遍，因為如果一本好書(shū)讀一遍就能把整本書(shū)都讀透了，那么，他也不會(huì )那么偉大，它也不會(huì )成為一部好書(shū)了。
看完這一本書(shū)，我會(huì )想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(cháng)帶著(zhù)我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗到另類(lèi)，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章，本文作者是儒勒——凡爾納，他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì )了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì )為之溫潤;走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì )為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì )為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì )讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
《海底兩萬(wàn)里》是真正的好書(shū)!
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感作文2
暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的`行動(dòng)，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀(guān)，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友�！棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚(yú)，血戰章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們，打開(kāi)來(lái)看吧!
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感作文3
海底，一個(gè)美麗的地方，在凡爾納的筆下，更是一個(gè)神秘的地方，《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)引領(lǐng)著(zhù)我，進(jìn)行了一次神秘的海底奇遇。
1866年，海里出現了一個(gè)巨大的怪物，許多人都認為是獨角鯨。于是，美國的“林肯”號逐洋艦去追捕這個(gè)害人不淺的獨角鯨，并邀請了著(zhù)名的教授阿羅納克斯先生和捕捕鯨手——內德·蘭德，同行的還有仆人孔塞伊。
在一次攻擊中，三人不幸掉入水中，卻被“獨角鯨”所救這才發(fā)現那個(gè)怪物原來(lái)是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號，他們認識了尼摩艇長(cháng)，并參觀(guān)了這個(gè)儀器精密、空間寬敞的潛水艇，同時(shí)了解了尼摩艇長(cháng)對陸地的厭惡，漸漸適應了艇上的生活。
后來(lái)，他們跟隨尼摩艇長(cháng)開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的旅行，其中有許多危險坎坷，但經(jīng)過(guò)團結拼搏，堅持奮斗，獲得了一份幸福美滿(mǎn)。
最后，在逃跑時(shí)遇到了“邁爾大旋流”，三人被一戶(hù)漁民所救，“鸚鵡螺”號卻不知所蹤，他們也將這個(gè)秘密公示與眾。
阿羅納克斯教授，仆人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德是一個(gè)偶然的機會(huì )，進(jìn)行了一次海底旅行，過(guò)程中，雖然內德·蘭德總想著(zhù)逃跑并且對尼摩艇長(cháng)很厭惡，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是團結，還在一次搏斗中救了尼摩艇長(cháng)，尼摩艇長(cháng)雖然看上去冷冰冰的，但骨子里還是有愛(ài)，他很討厭陸地，也很憎恨人類(lèi)，他到底是哪國人，為什么會(huì )這樣討厭，這些也都是個(gè)迷。作者發(fā)揮了想象，把不真實(shí)的東西描繪的這么真切，并讓我們跟隨尼摩艇長(cháng)遨游海底，共賞美景。
海，一望無(wú)際，碧藍的海水與碧藍的天融為一體，一陣風(fēng)吹過(guò)，泛起圈圈漣漪;海底，魚(yú)兒成群，神秘的海底，上演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奇遇。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感作文4
海底兩萬(wàn)里，給了我極大的正酣，它告訴了我各個(gè)我不懂的魅力的島嶼，它告訴另了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多在課本上學(xué)不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服阿尤納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上的精神;佩服教授的似康賽爾對主了的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(cháng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧生的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習。作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長(cháng)的旅行中，時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。
讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。法國人赴美參加一項科學(xué)考察活動(dòng)。其實(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界腦的沸沸揚揚�？瓶蓟顒�(dòng)結束之后，博物學(xué)家正準備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng )，博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”的俘虜!“怪物”非也，原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜也優(yōu)待，只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(cháng)內莫從此永遠不許他們離開(kāi)，阿羅納克斯一行別無(wú)選擇，只能跟著(zhù)潛水艇周游大洋，十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以吧這件海底秘密公諸于世。
現在像尼摩船長(cháng)遇事冷靜，敢于建造，發(fā)明的人越來(lái)越少，一些富翁游手好閑，有的競騙取國家財產(chǎn)……他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想打可以創(chuàng )造一樣東西，為國家為社會(huì )貢獻一點(diǎn)別人不呢個(gè)做到的好事，像尼摩船長(cháng)遇事冷靜，阿尤斯教授樂(lè )于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼得的勇敢都是我們的該學(xué)習的。
【海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感作文】相關(guān)文章：
初三寫(xiě)《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感03-02
《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感精選10篇02-28
海底兩萬(wàn)里初中作文02-12
《海底兩萬(wàn)里》導讀12-06
《海底兩萬(wàn)里》感悟02-18
《海底兩萬(wàn)里》好詞11-18
海底兩萬(wàn)里好句09-09