小學(xué)生《三國演義》讀后感15篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生《三國演義》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生《三國演義》讀后感1
今天，我讀了三國演義中的一個(gè)故事：“三顧茅廬”的故事，徐庶向劉備推薦諸葛亮以后，劉備就非常想去把諸葛亮請來(lái)。于是挑了一個(gè)好日子，劉、關(guān)、張三人一起去請諸葛亮。他們來(lái)到諸葛亮家的時(shí)候，正巧諸葛亮出門(mén)了，他們只好無(wú)奈地返回。過(guò)了幾天，劉備得知諸葛亮回來(lái)了，又要去拜見(jiàn)他，這時(shí)關(guān)羽和張飛都來(lái)阻止，說(shuō)派個(gè)下人去就行了，犯不著(zhù)我們一塊去，結果叫劉備斥責了一頓。他們又去了一趟，可是這一次諸葛亮又去朋友家了，劉備無(wú)奈又回。轉眼到了冬季，下著(zhù)大雪，劉備三人又去了諸葛亮家，可是諸葛亮在睡覺(jué)，劉備就耐心地等他醒來(lái)。后來(lái)，諸葛亮終于被劉備的誠意感動(dòng)了，答應出山輔佐劉備平定天下
每當我讀了這個(gè)故事，都會(huì )非常敬佩劉備的人品。他為了請到諸葛亮，三次堅持去拜見(jiàn)他，不顧天氣嚴寒，不顧路途遙遠，最終把諸葛亮請來(lái)了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得學(xué)習呀!對待朋友以誠相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人這個(gè)故事中使我很受影響，因為劉備為了天下大事，不把自己當做一個(gè)大人物，放低自己的位置，值得學(xué)習。
小學(xué)生《三國演義》讀后感2
今天，我看了《三國演義》這本書(shū)。我知道了很多歷史故事比如說(shuō)：“桃園結義、選立漢朝太子、曹操假獻寶刀、陳宮捉放曹操、王允巧使連環(huán)計”等等等等。我最喜歡的故事名叫：《死諸葛嚇走活仲達》，因為諸葛亮已經(jīng)死了，做了個(gè)諸葛亮的木像，司馬懿看到四輪上有一個(gè)諸葛亮嚇得調轉馬頭就跑，蜀國殺得魏國死亡無(wú)數，司馬懿回到魏營(yíng)他才知道諸葛亮確實(shí)死了，他這才后悔不已。
從這個(gè)故事，我明白了聰明的人就要用聰明的辦法去對付強大的敵人，說(shuō)不定贏(yíng)得勝利。
好詞有：雄健、驚懼、連連答應、刀槍密布、雄壯、半信半疑、戲言、飛身上馬、紛紛潰亂、乘勢進(jìn)攻、手起刀落、武藝高強，萬(wàn)弩齊發(fā)、封鎖、丟盔棄甲。
好句有：1、兩人戰不到三個(gè)回合，文丑見(jiàn)關(guān)羽武藝高強，心中害怕，調轉馬逃跑。2、正在危急關(guān)頭，忽見(jiàn)迎面十余人騎在馬上，為首領(lǐng)的一將紅臉長(cháng)須，手提青龍刀，迎住文丑，大喝：“賊將不要跑！”文丑急忙迎戰。3、此時(shí)，關(guān)云長(cháng)正領(lǐng)兵下邳，保護劉備妻小。4、曹操誘關(guān)云長(cháng)出戰，取下邳斷其歸路。
小學(xué)生《三國演義》讀后感3
猛張飛
一提起張飛張翼德，可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉。在三國時(shí)期，張飛是一位令敵軍聞風(fēng)喪膽的大將軍。
張飛勇猛過(guò)人，有斬將奪旗之勇。大戰葭萌關(guān)，生擒老嚴顏；長(cháng)坂坡單槍匹馬一聲大吼喝退曹兵百萬(wàn)。
歇后語(yǔ)：張飛吃豆芽—小菜一碟。說(shuō)的就是張飛力大勇猛，大大咧咧。有些人誤認為他很粗，那就大錯特錯了。張飛是外表粗魯豪放，內在心細如發(fā)。生擒?chē)李�，取下巴郡；智取瓦口關(guān)，大敗張郃。一個(gè)個(gè)戰役打得那么漂亮，一條條計策妙不可言。
張飛最讓我敬佩的地方是他特別尊敬長(cháng)者、智者：對大哥劉備，二哥關(guān)羽言聽(tīng)計從；對諸葛亮畢恭畢敬；在葭萌關(guān)生擒了老將嚴顏后，對老將施大禮，十分敬重。
張飛脾氣暴躁，常醉酒鞭打士卒。這是他致命的缺點(diǎn)。最后還是他身邊的士卒暗殺了他。猛張飛死不瞑目！
我有一首小詩(shī)嘆張飛：
張飛翼德你真牛，萬(wàn)馬叢中逞英雄。粗中帶細有良謀，惜不愛(ài)兵遭毒手。
小學(xué)生《三國演義》讀后感4
媽媽給我買(mǎi)了一套《三國演義》，這本書(shū)太好看了，我看得都入了迷，吃飯和睡覺(jué)前都要抓緊看幾頁(yè)。
我覺(jué)得三國里有許多英雄，但也有一些驕傲自大的人，看到許攸獻計破冀州時(shí)，感覺(jué)這個(gè)人很可悲。
許攸向曹操獻計破了冀州。曹操領(lǐng)眾將進(jìn)入冀州城時(shí)，許攸騎馬跑在前面，用鞭子指著(zhù)城門(mén)向曹操喊道：“阿瞞，沒(méi)有我，你怎么能入得此門(mén)？”‘阿瞞’是曹操的小名，他竟敢在眾人面前如此稱(chēng)呼曹操，曹操聽(tīng)后大笑，但他手下的人心里都憤憤不平。
一天，有一個(gè)大將騎馬來(lái)到東門(mén)碰到許攸，許攸說(shuō)：“你們這些人沒(méi)有我能進(jìn)入這個(gè)城門(mén)嗎？”那個(gè)大將聽(tīng)后大怒，并且想到以前許攸說(shuō)的許許多多的大話(huà)，于是拔劍殺了他，然后去見(jiàn)曹操，說(shuō)許攸無(wú)禮，仗著(zhù)自己和曹操是從小就認識的朋友，就沒(méi)大沒(méi)小，連曹操的小名都敢叫，還有破袁紹是曹操很多將士的功勞，他卻到處說(shuō)是自己的功勞，因此殺了他。
我覺(jué)得許攸很可憐，有點(diǎn)功勞就到處說(shuō)，雖然有才華，卻不把別人放在眼里，驕傲自大，得罪了許多人，終于招來(lái)了殺身之禍，所以做人要學(xué)會(huì )尊重別人，不要驕傲。
小學(xué)生《三國演義》讀后感5
書(shū)是我們增長(cháng)知識的好工具，古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我讀的這本書(shū)可是中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
三國演義主要講的是：在一個(gè)戰爭年代，劉備，關(guān)羽，張飛偶然相識，并結為兄弟，后來(lái)張飛賣(mài)了自家財產(chǎn)和大哥，二哥一起當了兵。本來(lái)，劉備這日子過(guò)的不錯，可他又三次拜訪(fǎng)孔明，最終，把諸葛亮請出了山�？珊镁安婚L(cháng)，最后關(guān)羽被斬首，頭被送給了曹操，張飛因為太過(guò)分，被倆名叛徒所殺。劉備因一下失去倆位兄弟，傷心不已，痛心疾首，故身染重病。不久，也和他的倆個(gè)兄弟相聚去了!從他們身上我們學(xué)到了很多的知識，如：關(guān)羽的忠心，張飛的粗魯，但也對劉備的忠義。我很羨慕他們之間的朋友之情，兄弟之意!這另我很感動(dòng)!讀完書(shū)之后，我也學(xué)會(huì )了一點(diǎn)，那就是做人要有骨氣，做事要有責任心。以前，英語(yǔ)默寫(xiě)我根本不會(huì )，經(jīng)過(guò)我的努力的背，強行的記，終于會(huì )默寫(xiě)單詞和我、畫(huà)線(xiàn)句子了。這是我努力換來(lái)的，我很高興，并且，我很滿(mǎn)足!做任何事情都要有毅力，有恒心，要么不做，要做就把它做好，而不能半途而廢，還要讀一些有益于們的書(shū)，可以豐富我們的知識，提高我們的寫(xiě)作水平。
書(shū)，就像是我們的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)我們，我們因為要珍惜書(shū)。
小學(xué)生《三國演義》讀后感6
暑假里，我讀完了《三國演義》這本好書(shū)，它使我感觸很深，讓我對它有了深刻的印象。
這本書(shū)的作者是元末明初的羅貫中，而他寫(xiě)的這本《三國演義》不僅開(kāi)創(chuàng )了歷史小說(shuō)先河，而且已成為家喻戶(hù)曉的古典文學(xué)。書(shū)中的內容十分精彩，演繹的是一場(chǎng)三國時(shí)期的戰爭。
書(shū)中人物類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明，惟妙惟肖。其中有：劉備、關(guān)羽、曹操、孫權、周瑜等歷史人物。但是，我最喜歡的人物是蜀國的核心人物—人稱(chēng)“臥龍”的諸葛亮。它使得《草船借箭》和《空城計》都使我深深佩服。諸葛亮是劉備的得力軍師，它為劉備出謀劃策，立下諸多汗馬功勞，劉備的成功大多都在于諸葛亮。而在我們現實(shí)生活中，也有許多人敬仰他，所以發(fā)明了一種孔明燈，據說(shuō)在夜晚把它點(diǎn)上，孔明燈就會(huì )飛上天空，這時(shí)對著(zhù)孔明燈許個(gè)愿，就會(huì )實(shí)現愿望。
《三國演義》這本書(shū)仿佛一顆魔鉆，深深地吸引著(zhù)我的眼球。它讓我了解了許多關(guān)于三國的知識。
小學(xué)生《三國演義》讀后感7
想必大家一定看過(guò)《三國演義》吧！這本書(shū)令我們眼花繚亂！被故事的情節吸引住了，令我受益匪淺！
三國中的吳國，蜀國，魏國，君主分別是孫權，劉備，曹操。當然最令我感興趣的是蜀國了，蜀國中有許多名將，有五虎上將，魏延，姜維……我最佩服的就是諸葛亮了，空城計，前出師表，后出師表，十分厲害，我最喜歡的是空城計。街亭失守后，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍，諸葛亮并不慌張反而彈起琴來(lái)，司馬懿一看立馬退軍。
可以看出諸葛亮十分聰明，他利用自己的聰明才智，把司馬懿的性格本性多疑想出來(lái)了。我們也要變得聰明，當然聰明并不是天生的，而是要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累的，我們可以學(xué)習諸葛亮，諸葛亮的弟弟十分厲害，但是諸葛亮比他牛，為什么呢？熟能生巧！諸葛亮一開(kāi)始并不會(huì )帶兵打仗，但是后來(lái)呢？成為了蜀國的軍師，我們也行，只要我們每一天都堅持，相信我們一定能成功，就像現在我在投稿一樣，不管得不得到，只要我堅持，我相信我一定能得獎的！
小學(xué)生《三國演義》讀后感8
《三國演義》乃是我國四大名著(zhù)之一，想必大家都耳熟能詳吧！它是我國古代著(zhù)名作家羅貫中的作品。書(shū)中人物個(gè)性鮮明、栩栩如生，我讀了這本書(shū)后，大為觸動(dòng)。其中給我印象最深的是“官渡之戰”。
卻說(shuō)袁紹興兵，往官渡進(jìn)發(fā)。曹操起軍七萬(wàn)，袁紹起軍七十萬(wàn)，前往迎敵。沮授勸袁紹不能硬戰，要綏守，拖至對方糧草用盡。袁紹不聽(tīng)，反將沮授關(guān)入大牢。
袁紹和曹操第一次開(kāi)戰時(shí)，袁紹軍隊約退三十里，曹操又派輕騎劫了紹軍的糧草。許攸對袁紹說(shuō)：“曹操軍隊已疲憊不堪，糧草定缺少，此時(shí)應派軍前后夾攻�！痹B不聽(tīng)，還說(shuō)許攸是奸細，許攸只好連夜投奔曹操，并向他報了紹軍的情況，勸他去燒糧草。曹操聽(tīng)勸，派兵燒了敵軍的糧草，紹軍大亂，曹操乘勝追擊，使得袁紹兵敗而逃。
曹兵七萬(wàn)，紹兵七十萬(wàn)，勝負早在之前就完全定好了，可為何紹軍卻被打敗了呢？原因是在于袁紹不聽(tīng)勸告，一意孤行，使得七十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)。
讀了這篇文章后，我明白了：在做事之前應多聽(tīng)一聽(tīng)別人的衷告，權衡利弊，之后才不會(huì )后悔莫及。
小學(xué)生《三國演義》讀后感9
大家一定知道三國演義是中國四大名著(zhù)之一。作者羅貫中用他那如緣大筆，描繪了東漢末年，大規模的農民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統治，中國進(jìn)入一個(gè)群雄爭霸時(shí)代的一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魂的戰爭。
在曹操獻刀刺董卓的故事中看出了曹操是個(gè)有勇有謀的人。在過(guò)五關(guān)，斬六將的故事中看出關(guān)羽是個(gè)驍勇善戰的人。在三顧茅廬的故事中寫(xiě)了禮賢下士的劉備。在關(guān)于諸葛亮的故事中寫(xiě)出他是一個(gè)足智多謀的人……
后來(lái)，關(guān)羽在東吳遇害，張飛連夜也遇害，劉備悲痛萬(wàn)分。雖然孔明。趙云都勸劉備以大局為重，聯(lián)吳伐曹，但是劉備報仇心切，不聽(tīng)勸告。孫權也再三派人去講和，可被都被拒絕。孫權無(wú)奈派陸遜前去迎敵。，陸遜打敗了劉備，蜀君損兵折將，蜀漢元氣大傷，劉備一病不起，不久病死了，太子劉禪繼位�？酌魉篮�，劉禪已長(cháng)大，整天不理朝政，只知道吃喝玩樂(lè )。姜維知道司馬昭攻打蜀國后，立刻上表，攻打敵軍，可劉禪卻去求神問(wèn)卜。姜維領(lǐng)兵，致使魏軍長(cháng)驅直入，直逼成都。這時(shí)劉禪慌了，他派人去投降，蜀國從此面亡了。過(guò)了幾愈吳國也投降了。從此，西晉王統一了中國。
我明白了：好好學(xué)習，天天向上，學(xué)習諸葛孔明。
小學(xué)生《三國演義》讀后感10
寒假期間我讀完了四大名著(zhù)中的《三國演義》，感觸很深。這本書(shū)長(cháng)于戰爭描寫(xiě)，像赤壁之戰，官渡之戰等都是有詳有略，有虛有實(shí)，波瀾起伏，驚心動(dòng)魄。在它所塑造的人物形象當中劉備，曹操，諸葛亮，關(guān)羽，張飛等人都性格鮮明，個(gè)性突出。
這本書(shū)中我最敬佩的人是曹操，他不僅是一個(gè)軍事家還是一個(gè)出色文學(xué)家。在戰爭中
他寫(xiě)過(guò)許許多多優(yōu)秀的詩(shī)篇。比如“對酒當歌，人生幾何……”“東臨碣石，以觀(guān)滄海。水合澹澹，山島竦峙……”等名篇被世人口口相傳。曹操深知兵法，多謀善斷，法紀嚴明。當然他還有很多毛病，比如殘忍，老奸巨猾還總是疑神疑鬼。
這本書(shū)中有很多故事都值得我們學(xué)習。像桃園結義，兄弟三人都不惜任何代價(jià)，呵護著(zhù)彼此間的忠信，敢于用鮮血和生命來(lái)踐行桃園中的誓言。像三顧茅廬，告訴了我們堅持就是勝利，做任何事都要用自己真誠的心。
作為小讀者的我們品讀《三國演義》既可以增加歷史知識又可以看各實(shí)力人物在戰場(chǎng)上是如何隨機應變，斗智斗勇的。
這本書(shū)讓我們倘徉于優(yōu)秀的中國傳統文化的長(cháng)廊之中，陶冶情操，豐富知識，開(kāi)闊視野，提高欣賞水平。
小學(xué)生《三國演義》讀后感11
我讀了《三國演義》一書(shū)，深有感觸。本書(shū)是中國的一部歷史小說(shuō)，也是我國四大名著(zhù)之一。 本書(shū)講了：東漢末年漢和帝昏庸無(wú)能，老百姓生活得艱難困苦。終于爆發(fā)了黃巾起義，就在朝廷招兵買(mǎi)馬那天，劉備、張飛、關(guān)羽結為異姓兄弟，本書(shū)就始于桃園三結義。這篇歷史故事主要是吳國孫權，魏國曹操和蜀國劉備爭天下。文中的人物給我留下深刻的印象：過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，勇者張飛，狡詐的曹操，忠厚老實(shí)的劉備······
最令我難忘的是神機妙算的諸葛亮，他字孔明，人稱(chēng)臥龍先生。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀。劉備三顧茅廬請他出山，任命他為蜀國的丞相。他巧借東風(fēng)火燒赤壁，大霧天草船借箭，三氣周瑜，空城計嚇退司馬懿······這一切都是人們想不到的事情。
“丹鳳眼，臥蠶眉，面如紅棗�！边@就是關(guān)羽。他手拿青龍偃月刀，身騎赤兔馬，為了尋找大哥劉備，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，是書(shū)中英雄人物，值得我們學(xué)習。
最終，三國歸晉，西晉王朝統一了全國�！疤煜麓髣�，分久必合，合久必分�！敝袊�'歷史就這樣一步一步向前邁進(jìn)。讀了《三國演義》，我獲益匪淺。
小學(xué)生《三國演義》讀后感12
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不同的時(shí)期讀它，有著(zhù)不同的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”，“肚子在唱空城計”……的含義。
在低年級，我看的是注音版的《三國演義》，它在我的心目中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚，抬棺上戰的龐德，陰險狡詐的曹超，軟弱無(wú)能的劉禪……
隨著(zhù)我的成長(cháng)，每次讀《三國演義》都有不同的認識，我推薦同學(xué)們多看《三國演義》。
小學(xué)生《三國演義》讀后感13
關(guān)羽是我最敬佩的人。他是驍勇善戰的武圣，他是的忠與義的化身。他的每一個(gè)故事，都深深地烙印在了我的心里。
關(guān)羽武藝高強、驍勇善戰。汜水關(guān)大戰，他溫酒斬華雄;官渡之戰，他斬顏良，誅文丑;他與劉備、張飛合力，“三英戰呂布”。
關(guān)羽不僅驍勇善戰，并且十分忠誠。官渡之戰結束后，曹操更加敬重關(guān)羽了。曹操也想方設法欲將關(guān)羽收至麾下。但關(guān)羽仍不為所動(dòng)，內心惦念著(zhù)當時(shí)實(shí)力遠不如曹操的大哥劉備以及三弟張飛。于是，他過(guò)五關(guān)，斬六將，終于找到了他的結義大哥和三弟。
關(guān)羽不僅忠誠，還很講信義。在火燒赤壁后，曹操往華容道方向逃跑。趙云、張飛、關(guān)羽三人負責領(lǐng)軍埋伏于此。曹操被趙云、張飛殺得大敗。但由于身邊有徐晃、許褚兩員大將保護，才能夠死里逃生。曹操領(lǐng)著(zhù)殘兵敗將逃跑途中，被埋伏在草叢中的關(guān)羽以及士兵們發(fā)現。曹操求關(guān)羽放他一馬。關(guān)羽念在當年曹操待自己不薄，便放走了曹操。關(guān)羽的講信義，令我敬佩。
關(guān)羽是武圣，他的忠誠與講信義，即便過(guò)去了千年，仍是人們津津樂(lè )道的佳話(huà)。忠義精神也是中國傳統文化的重要組成部分。在我的心目中，關(guān)羽是無(wú)人能及的。他的存在為中國文學(xué)史增添了一筆寶貴的財富。關(guān)羽永遠值得后人景仰和學(xué)習!
小學(xué)生《三國演義》讀后感14
我國的四大名著(zhù)宛如文學(xué)史上四顆璀璨的明珠。這個(gè)寒假，我讀了[三國演義]。
這本書(shū)的作者是羅貫中。它主要講述了三國鼎立至三國歸晉的歷史故事。
劉關(guān)張三人桃園三結義，結為生死兄弟。劉備請諸葛亮幫助自己統一天下，最終他們成了一方的霸主。但是因為他們的后代軟弱無(wú)能，整天花天酒地，不懂得去抗擊敵人，被晉國統一。這個(gè)結局有點(diǎn)兒讓人出忽意料，又有點(diǎn)兒在情理之中。
在書(shū)中我最佩服的人物不是老奸巨滑的曹操;不是足智多謀的諸葛亮;也不是忠勇雙全的關(guān)羽;而是求賢若渴的劉備。因為他想要統一天下，所以他三顧茅廬。一開(kāi)始，諸葛亮不答應，劉備哭了，說(shuō)以后老百姓的日子不好過(guò)了。終于，諸葛亮被他的誠心誠意所打動(dòng)，答應隨他出山，輔佐他統一天下。
讀了這本書(shū)，我收獲了許多。
小學(xué)生《三國演義》讀后感15
《三國演義》里的主人公之一劉備，是漢朝中山靖王劉勝的后代，怎么會(huì )生活貧寒?他父親去世，跟母親相依為命，造就了他的豪爽，遇到張飛和關(guān)羽，于是有了桃園三結義的傳說(shuō)。 陶謙認為劉備是個(gè)人才，有意要把徐州讓給劉備，而劉備一再謙讓?zhuān)钡教罩t死了，迫不得已接受了除州。也是他豪爽，讓張飛管理徐州，結果張飛喝醉了，徐州成了呂布天下。呂布因為自身的需要，假意把小沛讓給了劉備，過(guò)了幾天，呂布又把小沛攻下，這時(shí)劉備投靠曹操，用計搶走曹操五萬(wàn)兵馬，后來(lái)，劉備得了徐庶，打了幾場(chǎng)勝仗。曹操用計奪去了除庶，我氣憤得罵曹操奸雄�？珊髞�(lái)又感謝曹操--要不是他搶走徐庶，劉備怎么會(huì )知道住在隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆，請得神計妙算諸葛亮，真是賽翁失馬，失而復得，讓蜀國如虎添翼，如魚(yú)得水。真是什么東西都不可能稱(chēng)心如意，只有通過(guò)努力才能獲得成功。
劉備身上的東西有很多值得我們去學(xué)習，如尊重人才、坦誠相待、團結他人……我們現在需要像劉備這樣的人，能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動(dòng)，陶謙因他的坦誠把徐州讓給他，關(guān)羽，張飛是他的好兄弟，讓我們知道一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)泥巴三個(gè)樁，心誠則靈等許多道理。
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