讀《凡卡》有感精選15篇

　　當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《凡卡》有感，歡迎大家分享。

讀《凡卡》有感1

　　《凡卡》是我讀過(guò)的文章中最令我感動(dòng)，也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫(xiě)信希望爺爺來(lái)接他回去的過(guò)程。

　　七歲的凡卡流落到異鄉，被一對狠心的夫婦做工，他的生活殘痛無(wú)比，做不好還被狠狠的打罵。

　　當我讀到凡卡給他們洗碗時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出，當我讀到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打時(shí)，我的心被刺痛了。

　　有一天，這對夫婦去教堂的時(shí)候，凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘沒(méi)在，偷偷地用蘸了一下墨水，他找來(lái)紙給爺爺寫(xiě)信，在信中他寫(xiě)到：“親愛(ài)的爺爺，慈祥的爺爺，來(lái)救救我吧！我快要死了，我被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打，快來(lái)救救我吧！”我的心頓時(shí)悲痛欲絕。

　　我想走進(jìn)書(shū)里，拉起弱小的凡卡的手，對他說(shuō)：“凡卡，別傷心，到我家來(lái)，我用我的零花錢(qián)讓你給我一起讀書(shū)�！边^(guò)著(zhù)和我們一樣的生活。

　　凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時(shí)代，反映了對舊社會(huì )的強烈不滿(mǎn).他失去了和我們一樣的童年.我們的童年里充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè )、自由的童年；而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。

　　相比之下，真是天壤之別��！

　　我們是祖國的花朵，未來(lái)的希望。我們的祖國對我們的關(guān)懷，家長(cháng)對我們的呵護，而我們的當務(wù)之急就是學(xué)習。

　　讀了《凡卡》，讓我更加珍惜現在美好的時(shí)光。

讀《凡卡》有感2

　　今天，學(xué)習了《凡卡》這篇文章，我深有感觸！

　　《凡卡》這篇文章主要寫(xiě)了九歲兒童凡卡當學(xué)徒的悲慘生活，表達了作者對沙皇制度的不滿(mǎn)以及對凡卡的同情。這篇文章寫(xiě)于1886年，當時(shí)正是沙皇統治最黑暗的時(shí)期，人民過(guò)著(zhù)苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當學(xué)徒，遭受著(zhù)老板、老板娘、伙計的毒打和捉弄。他給爺爺寫(xiě)信，求爺爺帶他回村子里去。

　　學(xué)了這篇文章，我真想對老板、老板娘說(shuō)：“小孩子做錯一點(diǎn)兒事，是可以原諒的！你們?yōu)槭裁匆�罵他、打他，讓他挨凍、挨餓…？難道你們沒(méi)有孩子嗎？你們對自己的孩子很好，對凡卡為什么不能好一點(diǎn)兒呢？他也是父母生的，是人，你們這么打他，于心何忍��！你們簡(jiǎn)直不是人！”

　　《凡卡》這篇文章是一個(gè)感人心肺腑的故事，我一口氣讀完了它，為文中九歲的凡卡感到憤憤不平。

　　本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí)，寫(xiě)信給爺爺傾述三個(gè)月以來(lái)，自己如何被黑暗勢力所欺壓，并懇求爺爺接他回去。但那不詳的地址和沒(méi)有郵票的信封使得凡卡的希望只能化著(zhù)泡影，無(wú)法實(shí)現。

　　讀了這篇文章，我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時(shí)代，小凡卡忍受著(zhù)我們常人無(wú)法想象的痛苦。沒(méi)有父母的疼愛(ài)，整天遭到黑暗勢力的虐待，挨打、挨餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統治下，人們善良的心早已扭曲變形，早已沾上了污垢，變得自私自利。在沙皇統治的強行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理社會(huì )制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統治下人性丑惡的一面，還反映出當時(shí)廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。

讀《凡卡》有感3

　　每個(gè)人都有自己的童年。

　　凡卡的童年是那么的悲慘，經(jīng)常受老板的，可他還是堅強的熬過(guò)去。他多么想和家人在一起，可他不行，因為家里太窮了，養不起他，只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子，可他的爺爺聽(tīng)不見(jiàn)。在城市里他過(guò)的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒(méi)好吃的，伙計們也總是看他好，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著(zhù)他的爺爺把他接回去，甚至做夢(mèng)都爺爺把他接回去。

　　雖然不知道結果如何，但我希望那是個(gè)美好的結果，我希望他能夠快樂(lè )幸福！看了這篇文章想起我們有那么快樂(lè )幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他受著(zhù)堅強的活下去。等待著(zhù)爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰斗，而我們當然也不能輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉！

　　我們因該學(xué)習凡卡勇敢的面對，而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰斗吧！

讀《凡卡》有感4

　　在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團，凡卡的悲慘生活令我同情。

　　他才僅僅有9歲大，就被老板著(zhù)，過(guò)著(zhù)痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫(xiě)信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫(xiě)的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。

　　凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著(zhù)那么暖和的衣服，對我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì )不到的。

　　他當時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠不會(huì )“饑餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買(mǎi)了面包當點(diǎn)心�？煞部�呢？一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著(zhù)貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起是快樂(lè )的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想，他想得到爺爺的關(guān)懷�？晌覀兡�？被親人愛(ài)護著(zhù)，我的到親人愛(ài)護實(shí)在太多太多了�？煞部�呢？對他來(lái)講：親人的愛(ài)護，是他想又得不到。

　　他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠也不可能實(shí)現了，因為爺爺收不到他的信。

　　他所想的到的，我們都有，可他受過(guò)的苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的，過(guò)去的孩子都會(huì )想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來(lái)之不易，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！

讀《凡卡》有感5

　　讀過(guò)《凡卡》之后，我有了很多感想。

　　凡卡同是少年兒童卻過(guò)著(zhù)不同的生活呢？原因是我們不是生長(cháng)在同一社會(huì )中，凡卡生活在沙俄黑暗統治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會(huì )主義新中國，社會(huì )主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長(cháng)的作用，人們把我們譽(yù)為祖國的花朵，這是社會(huì )主義制度的優(yōu)越。人們常說(shuō)，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我要加倍努力學(xué)習，長(cháng)大更好地建設我們社會(huì )主義祖國，讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。

讀《凡卡》有感6

　　當我讀到凡卡悲慘的學(xué)徒生活時(shí)，不禁潸然淚下，他的遭遇讓我十分同情。

　　九歲的凡卡因家境貧寒，被唯一的爺爺送到莫斯科當學(xué)徒。一天，小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時(shí)，偷偷地給鄉下的爺爺寫(xiě)信。從信的內容，我深深的體會(huì )到沙皇統治時(shí)期社會(huì )制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打，店里的伙計也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺(jué)。

　　我們多么幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師講課；當說(shuō)冷時(shí)，大人們會(huì )立馬給我穿舒適而暖和的外套；當說(shuō)餓時(shí)，奶奶、媽媽會(huì )立馬弄好吃的，變弄還邊說(shuō)：“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現得好時(shí)，大人們還會(huì )說(shuō)：“想要什么吃的嗎？走，我帶你去買(mǎi)！”

　　凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么差別會(huì )有那么大呢？其實(shí)，歸根到底都是當時(shí)社會(huì )的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童，像小音樂(lè )家楊科，現在伊拉克的小朋友，他們是多么的可憐，全世界人民必須手牽手，共同創(chuàng )造一個(gè)和平的世界，讓世界兒童都擁有一個(gè)幸福、快樂(lè )的童年！

　　如今，眼看童年就要過(guò)去了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的回憶吧！

讀《凡卡》有感7

　　課文中的凡卡·茹科夫是一個(gè)可憐的孩子。他是個(gè)孤兒，由爺爺帶大。在他九歲的時(shí)候，爺爺迫不得已，將他送進(jìn)了鞋匠家當學(xué)徒，同時(shí)，也是把他送向了地獄的邊沿。

　　所謂學(xué)徒，只不過(guò)是年齡小的仆人。凡卡吃不飽，穿不暖，晚上只能睡在陰冷的過(guò)道中，時(shí)而還得照顧老板的孩子而無(wú)法睡覺(jué)。他們不教凡卡知識，只是一味地差遣，使喚，甚至拿可憐的小凡卡當出氣筒。老板拿皮帶抽他，老板娘拿魚(yú)嘴戳他的臉，甚至跟他同等地位的伙計也欺侮他。幼小天真的凡卡，在圣誕節前夜，跪在作臺前邊，寫(xiě)下了一個(gè)天真美好的愿望。他并無(wú)苛求，只是希望爺爺能帶他脫離現在的苦海。

　　盡管回到鄉下，他依然吃不飽，穿不暖，還得干活�？墒�，至少他還有親情。比起兇暴的.老板，在和藹可親的爺爺身邊，簡(jiǎn)直就是天堂�？上н@個(gè)天堂太渺小，容不得凡卡犧身定居。凡卡不得不面對饑餓的煎熬，死亡的威脅。爺爺連自己都吃不飽，哪能養活凡卡!

　　無(wú)奈，在萬(wàn)惡的舊社會(huì )里，無(wú)論到哪兒，窮人都是活不下去的，就像凡卡，橫豎都難逃一死。

　　文章的結尾，是凡卡美好甜蜜的愿望。正是這溫情的場(chǎng)景，反而使人潸然淚下。美好的幻境過(guò)后，依然是殘酷的現實(shí)，就像賣(mài)火柴的小女孩一樣，最后默默地離開(kāi)了這個(gè)世界，無(wú)人問(wèn)津，渺小得就像一只螞蟻。

　　現在的社會(huì )依然如此。街頭，我們依然可以看到為求生計，跪地乞討，甚至舍身賣(mài)藝，不停地做著(zhù)各種危險動(dòng)作的流浪兒童。他們沒(méi)有父母，缺少關(guān)愛(ài)，為了生活，他們不得不如此。地震過(guò)后，多少兒童在一夜之間，成了孤苦伶仃的孤兒。他們不僅要面對失去父母的巨大悲痛，還陷入了生活的困境中。沒(méi)有了父母。他們失去了生活的依靠;沒(méi)有了父母，他們怎么辦?

　　社會(huì )各地目前已紛紛向他們伸出援助之手，在麥德龍超市前，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的捐款箱。讓我感動(dòng)的是，里面塞滿(mǎn)了紙幣。五元，十元，二十元，五十元……數目雖然不大，可無(wú)數娟流，依然可以匯成滔滔長(cháng)江!我掏出口袋里的二十元錢(qián)，小心地放入了捐款箱。盡管這二十元不能改變什么，但是，它送去了我對災區兒童、災區人民的一片祝福。

　　讓愛(ài)平等。在我們坐在教室里讀書(shū)時(shí)，有多少和我們一樣的孩子，正在廢墟上哭泣!伸出我們的援助之手，去關(guān)懷、幫助他們吧!相信在我們的鼓勵之下，災區人民能重新振作，重建家園。災區的孩子們，有朝一日，也能回到校園，回到以前那快樂(lè )的時(shí)光，撫平心中的創(chuàng )傷!

讀《凡卡》有感8

　　今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……

　　凡卡他們那個(gè)年代十分慌亂，由于當時(shí)的沙皇十分，許多的沒(méi)有飯吃只能給富人做奴隸，凡卡是名鞋匠的學(xué)徒，他在學(xué)鋪里受人，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。

　　他一天玩上給老板地小崽子搖搖藍的時(shí)候不小心睡著(zhù)了老板揪著(zhù)他的頭發(fā)，拿揍了他一頓。

　　伙計們捉弄他打發(fā)他上酒店去打酒。這個(gè)禮拜老版娘叫他一條青魚(yú)，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)拿魚(yú)嘴戳他的臉。

　　他沒(méi)有親人和朋友，他唯一地一個(gè)親人就是他的爺爺。爺爺是日發(fā)列維夫老爺家里的人，六十五歲，是個(gè)有趣的小老頭。

　　那天老板拿打他的腦袋，他昏到了，好不容易才醒過(guò)來(lái)。

　　凡卡我知道你的苦，有句話(huà)叫《吃得苦中苦，方為人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦，可你還是人下人。

　　凡卡我知道，你的生活沒(méi)指望了你只能在老板和伙計去做禮拜的時(shí)候才敢給爺爺寫(xiě)信。凡卡你一定要堅強，我想你只要努力，我知道你明天一定會(huì )有。

讀《凡卡》有感9

　　《凡卡》這本書(shū)寫(xiě)的是凡卡悲慘的童年故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。

　　《凡卡》這篇文章主要說(shuō)了凡卡給爺爺寫(xiě)信的事情，敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗，反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上他趁老板和老板娘和幾個(gè)伙計去禮堂做禮拜的時(shí)候。他就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經(jīng)生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)信。在寫(xiě)信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因為，他怕伙計來(lái)一個(gè)突然“攻擊”。

　　小凡卡在沙皇政權的重壓下，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了，生活的重擔過(guò)早把他送進(jìn)了社會(huì )的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會(huì )中的”惡狗“，不停地折磨著(zhù)他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關(guān)愛(ài)，可這些都和他遙不可及。

　　我們卻可以在學(xué)校接受教育，能享受著(zhù)家人無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們的學(xué)習用品一應俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫(xiě)信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵！哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代，同我們一起玩耍，一起讀書(shū)……和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(cháng)這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。

　　凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì )主義大家庭里的孩子，每一天都充滿(mǎn)快樂(lè )與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對比��！

　　同樣是童年，為什么凡卡卻得不到幸福呢？現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒(méi)有吃的，也沒(méi)有穿的，沒(méi)有機會(huì )上學(xué)。甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢？有的同學(xué)甚至不好好學(xué)習，浪費錢(qián)，亂買(mǎi)東西，想一想凡卡？吃不飽，睡不香的，如果你是凡卡，你會(huì )怎么想呢？

　　我們一定要從我做起，珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，天天向上！

讀《凡卡》有感10

　　學(xué)習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好，最快樂(lè )的時(shí)光，我們這一代的小朋友更幸福，吃著(zhù)營(yíng)養食品，穿著(zhù)高檔服裝，玩著(zhù)電子玩具，整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(cháng)河中。

　　可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什么高級食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。

　　歲正是接受教育的時(shí)候。

　　我們在這個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。

　　而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。

　　沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有??命運奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí)，我也懂得了是萬(wàn)惡的就沙俄時(shí)代，奪走了凡卡幸福的童年。

　　我們是社會(huì )主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習，將來(lái)把祖國建設得更加美好。

讀《凡卡》有感11

　　《凡卡》這一篇文章可以使人感慨無(wú)限，可以使人們思緒萬(wàn)千，可以使人的心久久不能平靜。文章是作者筆下的精髓。當我閱讀一篇名叫《凡卡》的文章時(shí)，每一個(gè)字都讓我感動(dòng)，令文中的凡卡感到悲哀，痛苦。讓我想起了自己的童年，和凡卡的童年。

　　內容是這樣的：一個(gè)名叫凡卡的小孩，九歲時(shí)被送到鞋匠鋪里當學(xué)徒，本以為生活得很好，但卻又正好相反，凡卡受到老板和老板娘的百般虐待，被伙計捉弄。說(shuō)是當學(xué)徒，還不如說(shuō)是當奴隸，老板要凡卡在晚上給他的寶貝搖籃，直到兒子睡著(zhù)了，凡卡才能睡，但是睡到寒冷刺骨的過(guò)道里�；镉嫿兴�偷老板的黃瓜，結果被老板狠狠地打了一頓。還有一次，凡卡做事沒(méi)有認真，就隨手撈一個(gè)家伙，朝凡卡扔，那磚頭打他的頭，凡卡暈倒了，好不容易才起來(lái)······凡卡哭訴得給唯一一個(gè)親人——爺爺寫(xiě)信，信中他希望爺爺帶他回家，要不他說(shuō)自己就要死了！但是凡卡第一次寫(xiě)信，收信人寫(xiě)了，地址沒(méi)寫(xiě)，最后凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，飯卡懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了，夢(mèng)中他看到爺爺在看他的信。但是信會(huì )寄到爺爺哪兒?jiǎn)幔?/p>

　　凡卡過(guò)著(zhù)悲慘的童年，我們卻在過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，我覺(jué)得很不公平，凡卡是一個(gè)小孩，卻要承受如此大的壓力。我們得到親人的眾星捧月，愛(ài)護，而凡卡卻得到人們的冷酷無(wú)情的眼神。我們在家里大吃大喝，而凡卡卻只能吃一點(diǎn)點(diǎn)的面包，一點(diǎn)點(diǎn)稀粥。我們有色彩鮮艷的衣服，而凡卡身上依舊是那一件破爛不堪縫了好幾次的衣服。我們小小年紀就能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，凡卡還在受到老板，老板娘的折磨，像被困在鐵籠里，再也飛不出去······

　　凡卡得到的童年，是痛苦的，我們得到的童年，是歡快的。讀了《凡卡》，我不禁責罵當時(shí)的社會(huì )的黑暗，沒(méi)有關(guān)心，只有當時(shí)那些卑鄙無(wú)恥的人，他們做的一些事，會(huì )得到痛苦的報應。

讀《凡卡》有感12

　　讀了《凡卡》后，我的心里久久不能平靜，眼前不斷地閃現著(zhù)那個(gè)瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了小學(xué)徒凡卡給他的爺爺寫(xiě)信的過(guò)程，道出了生活的貧苦，揭露了社會(huì )的黑暗。 我懷著(zhù)同情的心情讀完了的心情讀完了文章，不經(jīng)為小凡卡的悲慘命運感到惋惜，小小的他9歲就要在外面當學(xué)徒，忍受著(zhù)老板的打罵，這與我們現在的生活是多么大相徑庭��！ 凡卡忍受著(zhù)別人的蔑視，擔著(zhù)生活的重擔，忍著(zhù)老板的打罵，干著(zhù)牛馬一般的重活，他的生活是多么苦��！而我們則是家中的“太陽(yáng)”，全家人都要圍著(zhù)我們轉，真是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了！不僅衣食無(wú)憂(yōu)，而且容不得一點(diǎn)兒打罵，干不了一點(diǎn)兒活，真是神仙般的日子��！ 可小凡卡在沙皇政權的重壓下，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了，生活的重擔過(guò)早把他送進(jìn)了社會(huì )的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會(huì )中的“惡狗”，不停地折磨著(zhù)他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關(guān)愛(ài)，可這些都和他遙不可及�？晌覀儏s可以在學(xué)校接受教育，能享受著(zhù)家人無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們的學(xué)習用品一應俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫(xiě)信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵…… 哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代，同我們一齊玩耍，一齊讀書(shū)……

讀《凡卡》有感13

　　我流著(zhù)淚，再一次讀完了俄國作家契訶夫的《凡卡》。我的心情久久不能平靜。

　　我完全沉醉在了《凡卡》的悲慘命運中。讀著(zhù)讀著(zhù)，凡卡點(diǎn)著(zhù)蠟燭寫(xiě)信的情景仿佛出現在我腦海中，凡卡那瘦削的，傷痕累累的身影，浮現在我眼前。我仿佛看到了惡狼一樣的老板，揪著(zhù)凡卡的頭發(fā)，用皮鞭打著(zhù)凡卡幼弱的身軀，仿佛看見(jiàn)了凡卡那一身單薄破爛的衣服，看到了凡卡那凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子。

　　“他懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著(zhù)他的爺爺，搭拉著(zhù)兩條腿，正在念他的信。泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著(zhù)尾巴……”這是凡卡給爺爺寫(xiě)信后，做的一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)。他夢(mèng)到了美好的生活，夢(mèng)到了美好的希望……可是，這是夢(mèng)，這只是一個(gè)美好的幻想而已！生活在沙皇統治下黑暗社會(huì )的窮苦兒童，他們受盡了剝削折磨，忍受著(zhù)人們的歧視，忍受著(zhù)痛打，忍受著(zhù)寒冷和饑餓，他們無(wú)論到哪里，都改變不了痛苦的命運！

　　我讀著(zhù)《凡卡》，恨得咬牙切齒，憎恨吞噬窮人骨肉的萬(wàn)惡的沙皇統治者！他們在富人的樂(lè )園中揮金如土，過(guò)著(zhù)富足的生活，而繁華的城市街頭，卻是凍得瑟瑟發(fā)抖的饑寒交迫的窮苦人民！無(wú)數像凡卡那樣悲慘的窮苦兒童，他們是被黑暗罪惡的舊社會(huì )逼迫成那樣的，是被萬(wàn)惡的社會(huì )制度和資本主義剝削成那樣的！沙皇統治者和資本家們都是一群惡狼，他們將剝削窮苦人民作為樂(lè )趣，他們喝光了窮人的血，吃光了窮人的肉，他們就是萬(wàn)惡不赦的魔鬼！

　　讀了《凡卡》，我不禁流下了辛酸的淚水，我為凡卡的悲慘遭遇感到悲傷。想想我們，又想想凡卡，我們真是太幸福了，我們生活在社會(huì )主義的新中國，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，沐浴著(zhù)黨和國家的關(guān)懷。我們吃得飽，穿得暖，衣食無(wú)憂(yōu)，還能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習。而凡卡，年僅九歲就要去當學(xué)徒，受盡了老板和伙計的折磨，挨凍挨餓挨打，真是太悲慘了。相比之下，我們太幸福了。而有些同學(xué)卻身在福中不知福，攀比吃穿，比零用錢(qián)，比名牌，講排場(chǎng)，浪費金錢(qián)，真是太不應該了！

　　讀了《凡卡》，我了解到了舊社會(huì )的罪惡和黑暗，更加珍惜今天的幸福生活。我們要感謝偉大的黨，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有我們今天的幸福生活！

讀《凡卡》有感14

　　每個(gè)人的童年歡樂(lè )而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿(mǎn)了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我的。

　　我和凡卡比童年，比出的是后悔。在那么冷的冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著(zhù)腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門(mén)外”，后悔自己不該那樣浪費。

　　我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫(xiě)地址，所以他的爺爺會(huì )收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒(méi)有能力接他回。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著(zhù)我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì )發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。

　　我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在，然而當時(shí)是沙皇時(shí)最的時(shí)期，他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的情況一比較，我是目瞪口呆。

　　通過(guò)和凡卡比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時(shí)的太了，現在的我更是身在福中不知福��！我愿凡卡的希望成真，童年快樂(lè )。

讀《凡卡》有感15

　　我含著(zhù)淚讀完了這篇沾著(zhù)淚水寫(xiě)就的文章——《凡卡》。文章的每一個(gè)字就是一個(gè)傷口，每一個(gè)傷口都蘊蓄著(zhù)凡卡的痛苦，每一點(diǎn)痛苦都催人淚下。和他相比，我才知道自己有多幸福。

　　凡卡，在一個(gè)本該在父母膝下嬉戲的年齡，被送到城市里來(lái)當鞋匠學(xué)徒，過(guò)著(zhù)非人的生活。凡卡經(jīng)常受老板無(wú)理的刁難和伙計惡作劇的捉弄，還常常被打。而我們這些跟凡卡年齡相仿的兒童，每天背起書(shū)包上學(xué)，和同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。而且我們這一代大都是獨生子女，長(cháng)輩們把我們當成寶貝，放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，哪里舍得打��！凡卡早上吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚飯還是一點(diǎn)兒面包，這點(diǎn)兒東西怎么能填飽肚子呢？而我們這些“小太陽(yáng)”、“小公主”們，雞鴨魚(yú)肉都是家常飯。還經(jīng)常讓父母買(mǎi)零食，不想吃就喂垃圾桶。凡卡睡在過(guò)道里，肯定很冰很冷，特別是冬天。而我們現在睡的是漂亮的床，蓋的是暖和的棉被，冬夏還有空調。凡卡的童年是孤獨和無(wú)助的。而我們的生活天天充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫馨，人人都有一個(gè)朝氣蓬勃的童年，沐浴著(zhù)溫暖的關(guān)愛(ài)和教導。

　　通過(guò)《凡卡》這篇課文，我感到自己是幸運的，能擁有這樣一個(gè)美好的生活，也讓我明白要好好珍惜自己的幸福。

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