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《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2022-01-19 15:09:22 讀后感 我要投稿

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

  當看完一本著(zhù)作后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇1

  在一個(gè)外國的小城鎮里,一個(gè)小女孩凍死在了街頭,這一個(gè)故事就圍繞著(zhù)這個(gè)小女孩而發(fā)展下去了。

  文中小女孩三次擦然火柴,第一次讓她看到了溫暖的火爐,讓她感到不在寒冷,第二次讓她看到了美食,使她不再饑餓,第三次他看到了死去的老奶奶,老奶奶帶著(zhù)她到那,沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂去了。

  當我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,我深有感悟,我感受到社會(huì )的黑暗,人們對于窮人的鄙視,這也讓我想到了我們因該在生活中給予人們幫助,在別人有困難的時(shí)候幫助他們,反而,他們也會(huì )在我們有困難的時(shí)候幫助我們,如果我們看到別人有困難的時(shí)候,而不去幫助他,而是去鄙視他們,那么我們也會(huì )遭到別人的鄙視,用來(lái)一句話(huà)說(shuō)就是“善有善報,惡有惡報!

  所以我們必須在別人需要幫助的時(shí)候,幫助他們,這就是我的讀后感,你們的呢?

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇2

  在今年暑假里,我一口氣把《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給看完了。其中《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事使我非常難過(guò),同時(shí)也讓我感動(dòng)。

  故事主要講了一個(gè)圣誕夜,有一個(gè)小女孩在路上賣(mài)火柴。一天下來(lái),一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,她身上一個(gè)銅板也沒(méi)有,因此她不敢回家,怕被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角,先狠了狠心點(diǎn)燃了一根火柴,兩根,三根,四根,最后點(diǎn)燃了全部的火柴。第一次見(jiàn)到了火爐,第二次是一只烤雞,第三次見(jiàn)到了一棵美麗的圣誕樹(shù),最后是見(jiàn)到了她最想見(jiàn)的奶奶。奶奶見(jiàn)自己的孫女可憐,就把她帶到了天國,看到她和最?lèi)?ài)的奶奶在一起很想流眼淚,又替她高興,這真的太感人了!

  聽(tīng)媽媽說(shuō)這本書(shū)里的故事發(fā)生在西方,西方的圣誕節就是我們國家的年三十。如今的我們,過(guò)年的時(shí)候每個(gè)小朋友都和全家人一起,坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴。唯獨她一個(gè)小孩在街上賣(mài)火柴,又寒冷又挨餓。而且每次做事有一點(diǎn)點(diǎn)不成功,爸爸媽媽總會(huì )第一時(shí)間來(lái)幫助鼓勵我。但這個(gè)小女孩就因為賣(mài)不掉火柴,賺不到銅板,回去就會(huì )被酒鬼爸爸打。想到她的悲慘境地,我就覺(jué)得好難過(guò)!

  我認為小女孩的爸爸不應該因小女孩賺不到銅板就去打小女孩,因為她已經(jīng)是很努力地去賣(mài)火柴了,如果放在現在還什么都不會(huì )做呢。小女孩又冷又餓,做爸爸的應該讓孩子回來(lái)吃飽取暖,第二天再繼續去賣(mài)火柴。

  我們的童年真美好!再想想那悲慘的賣(mài)火柴的小女孩,我們一定要珍惜我們美好的童年!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇3

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上語(yǔ)文書(shū),眼前不斷浮現出小女孩瘦小的身影,心里暗暗地為小女孩悲慘的命運感到痛惜。

  《賣(mài)火柴的小女孩》告訴了我:在大年夜,一個(gè)小女孩光著(zhù)頭赤著(zhù)腳在大街上賣(mài)火柴,最后凍死街頭。我憎恨罪惡的社會(huì )制度,是它奪去了小女孩的幸福童年。

  生活在新中國的我與小女孩相比,我的童年生活實(shí)在太幸福了。你看我左手拿著(zhù)雞腿,右手拿著(zhù)漢堡包。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的心頭肉。在學(xué)校里,有和可親的老師關(guān)懷我,他們給我授予文化。平時(shí)還有許多伙伴陪我一起玩耍。在假日里,我還會(huì )和家人一起去旅游觀(guān)光。我真是太幸運!

  賣(mài)火柴的小女孩,如果你能來(lái)到我們中國哪多好!你可以從此擺脫饑餓,擺脫寒冷,擺脫那冷酷無(wú)情的社會(huì )制度,就會(huì )過(guò)上幸福美好的生活。在我們這個(gè)社會(huì )主義社會(huì )的大家庭里,你一定會(huì )健康成長(cháng)。

  從今天開(kāi)始,我一定會(huì )好好珍惜現在美好的生活。所以,我要孜孜不倦,勤奮學(xué)習,把我們祖國的未來(lái)點(diǎn)綴得更加美麗富饒。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇4

  小時(shí)候我讀過(guò)一篇童話(huà)故事,名叫《賣(mài)火柴的小女孩》。故事的大致內容是這樣的:一個(gè)小女孩兒在大年夜里赤腳賣(mài)火柴,當天夜里還下著(zhù)大雪,行人都穿著(zhù)厚厚的棉衣,行色匆匆,而這個(gè)《賣(mài)火柴的小女孩》只穿著(zhù)薄薄的單衣,最后凍死在墻角里。多么可憐的小姑娘!凍死在大年夜里是多么讓人心痛!

  想想賣(mài)火柴的小女孩兒,再看看自己的生活,我感到非常幸福,但也很慚愧。大年夜里,我們一家人都圍成一桌,品嘗著(zhù)豐盛的年夜飯,看著(zhù)央視的春節聯(lián)歡會(huì ),其樂(lè )融融的,爸爸媽媽還給我壓歲錢(qián),我們是多么的幸福!可有時(shí)我們卻感受不到今天的幸福生活。

  有一次,我嫌媽媽做的飯不好吃,想把飯倒掉,可是一想到《賣(mài)火柴的小女孩》我就趕緊把飯吃完,一點(diǎn)兒也沒(méi)浪費,媽媽夸我懂事了!其實(shí)是《賣(mài)火柴的小女孩》的遭遇教育了我。

  我們今天的幸福生活,是父母用艱苦的勞動(dòng)給我們創(chuàng )造的,我們要珍惜現在的美好生活,好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答父母。用豐富的知識,把祖國建設的美麗,強大,富饒。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇5

  今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,這個(gè)童話(huà)故事中的可憐的小女孩總在我的腦海里歷歷在目,久久不能忘卻。

  從而使我總能聯(lián)想到,在新年的夜里我卻能穿著(zhù)美麗的衣服,吃著(zhù)美味的年夜飯,和我的爸爸媽媽圍坐在身有說(shuō)有笑著(zhù),我們非常幸?鞓(lè ),然而小女孩確光著(zhù)腳在外面賣(mài)火柴。外面大雪紛飛十分寒冷,小女孩一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去。每次讀到這里我就想,為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意給她錢(qián)呢?我多想立刻跑到小女孩身邊買(mǎi)下她的所有火柴;我多想去勸那些路人可以買(mǎi)她的火柴?蛇@些都是我的想象。如果她賣(mài)不出去火柴回家她爸爸就會(huì )打她,她不敢回家。她蹲在路邊,又冷又餓又困,她點(diǎn)燃了一根火柴看見(jiàn)了很多好吃的東西和她死去的奶奶。直到最后她最美好的愿望就是和奶奶一起永遠的離開(kāi),才是她最終的結局,這樣,才能擺脫寒冷、饑餓和悲慘。

  小女孩的生活里只有寒冷,孤獨,饑餓。她沒(méi)有朋友沒(méi)有家人。而我的身邊卻有那么多愛(ài)我的家人和朋友,我們這里充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。

  小女孩和我們的生活是多么的不同,我多希望她能來(lái)到我的世界,和我們一起玩耍一起學(xué)習呀!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇6

  看完安徒生童話(huà)中的賣(mài)火柴的小女孩,我被深深地打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣(mài)火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮,小女孩為了家里生活好一些,冒著(zhù)寒風(fēng)在大街上叫賣(mài)火柴。小女孩的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷,盡管這樣,也沒(méi)人從小女孩那里買(mǎi)一根火柴。最后她凄慘地在墻角里凍死了?粗(zhù)文章中的小女孩,再看看我自己,真是一個(gè)生活在“地獄”,一個(gè)生活在“天堂”!賣(mài)火柴的小女孩是多么渴望過(guò)上快樂(lè )幸福的生活!

  可是,這本該擁有的一切對小女孩來(lái)說(shuō)完全是泡影,相比之下我的生活多么愜意,冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽專(zhuān)門(mén)為我做了可口的飯菜;夏天,吹著(zhù)涼爽的空調,吃著(zhù)冰棍,別提多舒服了。除夕晚上,我們全家在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì ),其樂(lè )融融,多么幸福!我一定要好好學(xué)習,不辜負這美好的生活。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇7

  在一個(gè)天寒地凍、滴水成冰的晚上,我獨自在家里看電視,突然一道白光刺得我睜不開(kāi)眼睛。

  當白光消失的時(shí)候,我睜開(kāi)眼睛一看,有一個(gè)臉色憔悴的小女孩。她穿著(zhù)舊圍裙,圍著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的破圍巾,穿得破破爛爛的,腿縮在短短的褲子里,光著(zhù)腳。

  我跑到廚房里,拿出了各種食物給她吃,她就是不吃,我再三懇求,她才愿意吃了這些食物。我又端了一盆熱水給她洗了腳,換上了干凈的衣服。這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,他們驚訝地問(wèn):“你怎么帶來(lái)一個(gè)小女孩呢?”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后,他們非常歡迎小女孩來(lái)到我家。

  我還教給她打電腦、學(xué)文化“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我希望賣(mài)火柴的小女孩真的生活在這里。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇8

  今天,我讀了一篇文章《賣(mài)火柴的小女孩》很感人。

  故事主要講的是一個(gè)小女孩賣(mài)火柴,但是她賣(mài)了一整天也沒(méi)有賣(mài)出去,她只好坐在一個(gè)墻角里,她的周?chē)黄岷,寒冷使她凍得發(fā)抖,她試著(zhù)點(diǎn)燃一根火柴,她的眼前瞬間出來(lái)一盤(pán)新鮮的水果和一盤(pán)香噴噴的烤鴨,正當那烤鴨走過(guò)來(lái)向她招手時(shí),火柴突然滅了,她又點(diǎn)燃一根火柴,眼前又出現了一顆圣誕樹(shù),那些禮物掛在圣誕樹(shù)上,等著(zhù)她來(lái)摘,火柴又在美好的時(shí)刻中滅了,她又試著(zhù)點(diǎn)燃火柴,眼前又出現了奶奶,奶奶一步一步向她走來(lái),她害怕火柴又滅了,就把所有的火柴一起點(diǎn)燃,最后奶奶帶著(zhù)她向另一個(gè)溫暖的世界……

  我由這篇文章想到了:我在家里有著(zhù)漂亮的衣服,溫暖的家,還有寬闊的教室,享受著(zhù)公主般的生活,可小女孩兒呢,每天承受饑餓、痛苦、寒冷的威脅,她是多么希望溫暖、快樂(lè )、食物來(lái)到她的身邊呀!我每年都有好多好多的舊衣服,每到過(guò)年時(shí),媽媽還要給我買(mǎi)兩套更漂亮的衣服,如果小女孩還活在世上,我一定會(huì )送她衣服、食物和禮物,讓她也能享受快樂(lè )。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇9

  今天張老師帶我們重讀了丹麥童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事,我再次深深地被感動(dòng)。

  這篇童話(huà)主要講了一個(gè)小女孩在大年夜凍死在街頭的故事!靶∨⒁活^金黃色的頭發(fā),打著(zhù)卷披在肩上,看上去是那么美麗。不過(guò)她根本沒(méi)有注意這些,赤著(zhù)腳用破舊的圍裙兜著(zhù)一大把火柴,可是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。她太冷了,擦燃了火柴,在亮光中看到了大火爐烤鴨、圣誕樹(shù)、奶奶!弊x著(zhù)讀著(zhù)我的淚流個(gè)不停,尤其是讀到“奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里”,我禁不住想大聲痛哭,我多么希望奶奶真的帶著(zhù)小女孩向著(zhù)光明,向著(zhù)快樂(lè ),飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去呀。晚上我吃著(zhù)媽媽做的熱騰騰香噴噴的餛飩,我想到賣(mài)火柴的小女孩,和她比,我是那多么幸福!我好想邀請小女孩來(lái)吃一碗餛飩。如果她來(lái),我一定會(huì )買(mǎi)她全部的火柴,給她買(mǎi)烤鴨吃,送她大火爐和圣誕樹(shù),讓她穿上漂亮又暖和的衣服,和她一起快樂(lè )玩耍。

  和可憐的小女孩相比,我的生活是多么幸福。有爸爸媽媽的疼愛(ài),有敬愛(ài)的老師教我知識,我一定努力學(xué)習,將來(lái)為祖國建設貢獻自己的力量。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇10

  聽(tīng)媽媽讀了《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。這個(gè)故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣(mài)火柴,被凍死在午夜街角的故事,我仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩穿著(zhù)破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買(mǎi)她的火柴。

  她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著(zhù)破了的拖鞋,她用圍裙包著(zhù)許多火柴,紅紅的小手里還抓著(zhù)一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現,她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,只希望富有的人們會(huì )可憐她,買(mǎi)她的一根火柴,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。

  我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好!和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母和老師的關(guān)心和愛(ài)護。賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了要珍惜今天的幸福生活,還要對周?chē)P(guān)心我們的人懷有一顆感恩的心。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇11

  《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生寫(xiě)的一篇童話(huà)故事。這篇家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事,給了我很大的.感觸。讀后淚流滿(mǎn)面、思緒萬(wàn)千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂(lè )、是多么的幸福。

  《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的大年夜,有一個(gè)衣衫破爛不堪,只穿著(zhù)一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著(zhù)腳丫走在街上買(mǎi)著(zhù)火柴,可是一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著(zhù)迷人的微笑,帶著(zhù)對幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣(mài)火柴的小女孩是多么的可憐啊!

  賣(mài)火柴的小女孩在賣(mài)火柴的過(guò)程中幻想著(zhù)各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候,就會(huì )出現一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無(wú)比溫暖而幸福!彼吹搅讼銍妵姷娘埐;看到了盼望已久的圣誕樹(shù);看到了一個(gè)溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿(mǎn)足了,就會(huì )感受到無(wú)比的幸福和快樂(lè )!

  同學(xué)們,我們現在的生活的確是很幸福。我們有家長(cháng)的疼愛(ài),有老師的教導,有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無(wú)憂(yōu)、衣食不愁。相比可憐的賣(mài)火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇12

  學(xué)完賣(mài)火柴的小女孩以后,我有好多話(huà)想說(shuō)。先說(shuō)說(shuō)我的感受吧,我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐:她只有一個(gè)寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽?zhuān)撬麄兌疾幌矚g小女孩兒,竟然在大年夜把她趕出家去賣(mài)火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶,不像我們,我們家里的人都喜歡我們,把我們當成心肝寶貝,恨不得把所有的好東西都給我們。

  賣(mài)火柴的小女孩家里只有她奶奶一個(gè)人疼愛(ài)她,喜歡她,可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味,可是她在大年夜里連一口飯都沒(méi)有;我們有漂亮的衣服和鞋子,可是她只有薄薄的舊圍裙;她本來(lái)有一雙媽媽的拖鞋的,可是過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車(chē)沖過(guò)來(lái)嚇得她把鞋跑掉了,一只找不到了,一只讓一個(gè)小男孩搶跑了,她只好在刀子一樣的寒風(fēng)里光著(zhù)腳;冬天,我們在溫暖如春的房子里看書(shū)學(xué)習,可是她卻在寒冷的大街上賣(mài)火柴,一根一根地劃著(zhù)火柴,奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的亮光中,她才感到了火爐的溫暖,才看到精致的餐具,美味的食物、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥而疼愛(ài)她的奶奶……

  我很同情她,如果我可以到她的世界多好啊,我一定會(huì )去幫她的。我會(huì )邀請她到我們家來(lái),在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳,讓媽媽給她做了可口的飯菜,讓她和我一起上學(xué),再也不用到外面賣(mài)火柴……看看賣(mài)火柴的小女孩,我們真應該珍惜現在的幸福生活啊。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇13

  今天,我流著(zhù)眼淚讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),賣(mài)火柴小女孩的悲慘遭遇深深地令我同情。

  故事講述了一個(gè)貧窮家庭的小女孩,在大年夜的街道上叫賣(mài)火柴。她披著(zhù)頭、光著(zhù)腳,雙手凍得透紅,卻緊緊地護著(zhù)她圍裙里的火柴。她怕弄丟了火柴,就換不了錢(qián),全家就要餓肚子。她更不敢回家,因為沒(méi)有賣(mài)掉火柴,她爸爸一定會(huì )打死她的。她的家里和外面一樣冷,屋頂也壞掉了,風(fēng)隨時(shí)都會(huì )吹進(jìn)去的。讀到這里我不由得暗暗責怪自己……在家人的呵護下長(cháng)大,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活,從未為生活而操勞,卻不知珍惜,真的很不應該……

  最后可憐的小女孩凍死在街頭。臨死前在燃燒的火柴的光亮中看到了火爐、烤鵝還有慈愛(ài)的祖母,這些是她最渴望得到的。社會(huì )的殘忍和不平等,導致了小女孩在需要讀書(shū)的年紀,卻承擔了家的責任,我們今后還有什么理由不好好讀書(shū)呢?

  人總是身在福中不知福,如果不是讀了這篇童話(huà),我還真不懂得珍惜現在所擁有的一切呢!今后我要更加努力地學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇14

  最近,我讀了《安徒生童話(huà)》這一本書(shū),我被《賣(mài)火柴的小女孩》的內容深深地感動(dòng)了。

  這一篇文章主要講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,一個(gè)光著(zhù)腳丫,頭上沒(méi)有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來(lái)買(mǎi)。天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家,因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,也沒(méi)有掙到一分錢(qián),爸爸會(huì )打她的。她只能在外面受凍,挨餓。

  多么可憐的小女孩,她擦燃一根火柴,在火柴里看到了烤鴨和圣誕樹(shù)。她肯定是餓極了,她擦燃一根火柴來(lái)暖和暖和自已的小手。所以,最后她只能跟著(zhù)奶奶在光明和快樂(lè )中飛走了。

  與小女孩相比我是多少幸福!我可以盡情玩耍,也可以在學(xué)校里寫(xiě)字,讀書(shū),還可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。

  每當過(guò)年過(guò)節時(shí),可以和家人們一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩她也能夠像我一樣能夠讀書(shū)、寫(xiě)字,和同學(xué)們一起成長(cháng)!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇15

  今天,我們讀了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。

  在一個(gè)溫暖的、家家團圓的節日——大年夜,小女孩的父親把她趕出了家門(mén),讓她去賣(mài)火柴。在下著(zhù)鵝毛大雪的寒冷的街道中,人們出去也是穿著(zhù)厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著(zhù)肚子穿著(zhù)單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著(zhù)。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。更沒(méi)有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì )的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì )主義社會(huì )相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現的,多么可憐的小女孩呀!

  可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著(zhù)香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂(yōu)愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。

  她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂(lè )的那一秒,最幸!

  讀了這篇文章,我深深感到學(xué)習來(lái)之不易,我們一定要珍惜現在的幸福生活,我們現在有這么好的學(xué)習環(huán)境,一定要好好學(xué)習。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇16

  今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,學(xué)習了丹麥作家安徒生的童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》,讀完之后,我的心頭思緒萬(wàn)千。

  《賣(mài)火柴的小女孩》是一篇非常感人的童話(huà)。主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事,揭露了資本主義社會(huì )的罪惡,表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。令我非常感動(dòng)。

  美好幸福的幻想,悲慘凄苦的現實(shí)。在《賣(mài)火柴的小女孩》中那個(gè)小女孩的家里十分窮,她沒(méi)有鞋穿,只能穿她媽媽的大拖鞋,而且在過(guò)馬路的時(shí)候,拖鞋丟掉了,她只好光著(zhù)腳走路。小女孩蜷縮在一個(gè)墻角,劃著(zhù)了火柴,小女孩一次又一次的幻想著(zhù),可是醒來(lái)的時(shí)候,她的命運還是那么悲慘,又冷又餓。

  美麗的幻想,殘酷的現實(shí),小女孩的悲慘命運深深地牽動(dòng)著(zhù)我們的心。如此美麗善良的小女孩竟然會(huì )流落街頭,無(wú)人問(wèn)津,當時(shí)的社會(huì )會(huì )是多么的冷漠!痛心之余,更多的是對現在幸福生活的珍惜。我們生活在同一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的國家里,當危險與災難降臨時(shí),人們都會(huì )伸出援助之手,同舟共濟,共度難關(guān)。

  看看小女孩,她是多么的渴望得到自由,渴望得到愛(ài),渴望吃飽喝足穿暖;想想我們現在過(guò)的生活,衣食無(wú)憂(yōu),生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,與賣(mài)火柴的小女孩形成了鮮明的對比,我們還經(jīng)常浪費時(shí)間,真是深感慚愧呀!

  珍惜時(shí)間吧!珍惜我們現在的日子吧!我們現在所擁有的一切都是來(lái)之不易的。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇17

  新年的夜晚,當我們圍聚一團,享受團圓的時(shí)候,我卻想到了《賣(mài)火柴的小女孩》當中的女孩,心里老是會(huì )掠過(guò)一絲傷感。

  在一個(gè)大年夜,一個(gè)小女孩因為賣(mài)不出火柴,只能光著(zhù)腳靠在冰冷的墻上,在冷、餓的操控下,她擦亮了五次火柴,看到了圣誕樹(shù),看到了大火爐,看到了烤鵝,看到了對她最好的奶奶,最后在奶奶的懷抱中帶著(zhù)微笑死去了。

  看了女孩的遭遇,再想想自己,可真是天壤之別!童年時(shí)光本來(lái)因該在玩耍與學(xué)習中度過(guò),而她卻在餓與冷中光著(zhù)腳丫,用凍僵的小手緊緊握著(zhù)冰冷的火柴,走在空無(wú)一人的街道上;當我們在等待午飯中想象烤肉時(shí),小女孩卻正在遭受父親毒打,女孩的生活多么悲慘!

  女孩的童年生活那么悲慘,而我的童年呢?當小女孩正在幻想烤鵝時(shí),我已經(jīng)對它沒(méi)有興趣了;當小女孩靠著(zhù)冰冷墻上時(shí),我還在家里興致勃勃的看著(zhù)電視、電腦;當小女孩時(shí)不時(shí)地聳肩時(shí),我還在穿著(zhù)大棉衣與朋友玩兒雪,甚至喝著(zhù)美味的可樂(lè );當她在家里的墻角痛哭的時(shí)候,我還在抱著(zhù)洋娃娃愛(ài)不釋手;當她在街上孤零零地賣(mài)火柴時(shí),我還在和同學(xué)有聲有笑的說(shuō)話(huà),當她因為沒(méi)有賣(mài)到火柴而被打時(shí),我還在因為受委屈被一家人安慰。比起女孩的生活,我真是太幸福了。

  突然,我從想象中醒過(guò)來(lái)了,我默許愿望:“祝女孩永遠快樂(lè )開(kāi)心,讓痛苦全部飄遠……飄遠……”

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇18

  “唉!她可真可憐,有一個(gè)這么不負責任的父親和這么悲慘的命運!”讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)后,我深深地感嘆道。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)是丹麥的安徒生爺爺的著(zhù)作,《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)不僅表達了安徒生爺爺對賣(mài)火柴的小女孩的深切同情,也表達了安徒生爺爺對當代社會(huì )的不滿(mǎn)!顿u(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)主要寫(xiě)的是在一個(gè)大年夜里,有一個(gè)赤腳的小女孩在大街上賣(mài)火柴,她不敢回家,因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴!她那個(gè)父親一定會(huì )打她的。所以,最后她被凍死在大街上的悲慘故事。

  在大年夜里,有誰(shuí)會(huì )只穿舊圍裙和赤著(zhù)腳在大街上賣(mài)火柴呢?只有小女孩。在大年夜里,誰(shuí)會(huì )沒(méi)有吃的呢?只有小女孩。

  如果讓我與小女孩相比,我是多么幸福!在大年夜里,我一般都是在吃各和好吃的,與家人在火爐旁有說(shuō)有笑的,或者與小伙伴們一起玩耍?尚∨s在大街上忍凍挨餓,而且還不敢回家。

  我覺(jué)得對于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō),最幸福的事,也許就是跟著(zhù)奶奶一起飛向那沒(méi)有寒冷,充滿(mǎn)了愛(ài)的地方去吧!

  說(shuō)實(shí)話(huà),我多么希望賣(mài)火柴的小女孩能夠來(lái)到我的身邊!因為她來(lái)到我身邊的話(huà),我可以把我的衣服給她穿,我可以帶她去吃好吃的,我可以讓她住在我的家里面,我可以讓她和我一起在同一個(gè)班讀書(shū),我還可以與她做最好的朋友。

  賣(mài)火柴的小女孩,你真可憐!希望你在那個(gè)沒(méi)有寒冷,只有愛(ài)的地方永遠幸?鞓(lè )!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇19

  我最喜歡的一本書(shū)是丹麥童話(huà)大師寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》,其中最令我印象深刻的是《賣(mài)火柴的小女孩》。

  故事主要講了:在一個(gè)異常寒冷的除夕之夜,下著(zhù)鵝毛大雪,街上的人已經(jīng)很少了,都在家里圍著(zhù)火爐吃東西,而一個(gè)小女孩卻赤著(zhù)腳、穿著(zhù)單薄的衣服在街上賣(mài)著(zhù)火柴,因為她沒(méi)賣(mài)完就不能回家。又冷又餓的她蜷縮著(zhù)坐在街邊的小角落里。小女孩的手腳幾乎凍僵了,只好靠火柴取暖,她劃亮了第一根火柴,仿佛覺(jué)得自己坐在一個(gè)溫暖的火爐前。

  不一會(huì )兒,火柴燃盡了,她接著(zhù)劃亮了第二根火柴,透過(guò)微弱的火光,仿佛看見(jiàn)了豐盛的食物。她忍不住又劃亮了一根火柴,小女孩仿佛坐在美麗的圣誕樹(shù)下,“她就這樣劃了一根又一根火柴,直到劃到最后一根,小女孩仿佛看見(jiàn)自己慈愛(ài)的奶奶,奶奶帶著(zhù)小女孩在光明和喜悅中飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓,也沒(méi)有恐懼的地方”讀到這里,我的眼眶濕潤了,賣(mài)火柴的小女孩多么可憐、弱小、無(wú)助,但她對美好生活是那么向往!一個(gè)溫暖的火爐、一頓豐富的晚餐,就可以使她滿(mǎn)足,感受幸福,讓她覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )?纯此,再看看我們,生活在一個(gè)溫暖的家庭,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,而這些幸福對她來(lái)說(shuō)是多么的遙不可及。

  這個(gè)故事讓我明白了:我們應該在珍惜美好生活的同時(shí)好好學(xué)習,以后做一個(gè)對社會(huì )有用的人才,盡力幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠是春天!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇20

  “噼——叭!”爆竹的聲音震耳欲聾,今夜的天空是多么美麗:綠的、黃的、紅的、紫的焰火在天空中飛舞著(zhù);遠處不時(shí)泛出一道道紅光……今天是除夕!可美的煙花與的搭配人歡笑聲都沒(méi)能使我從悲傷中擺脫出來(lái)。

  因為在今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)。在大年三十的晚上,小女孩光著(zhù)腳,披著(zhù)一件破破爛爛的衣服街上賣(mài)火柴,最后又冷又餓的她凍死在了街頭。

  小女孩雖然有父親,可她殘酷冷漠的父親卻沒(méi)有給她絲毫的溫暖,讓她大年夜到街上去賣(mài)火柴,賣(mài)不到錢(qián)還會(huì )打她。而我是家中的“小公主”,爸媽把我捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了:夏天熱了給我買(mǎi)舒適的新背心,還讓我躲在房子里吹著(zhù)空調,吃著(zhù)冰棍,看著(zhù)電視;冬天太冷就給我穿漂亮又暖和的羽絨服,烤著(zhù)火,還會(huì )帶我去吃火鍋。把我伺候得舒舒服服。

  大年夜,賣(mài)火柴的小女孩只能孤苦伶仃地坐在冰冷的墻角,聞著(zhù)富貴人家里飄出來(lái)的一陣陣烤鵝的香味;而我穿著(zhù)一身的新衣服和家人團聚,吃著(zhù)豐盛的年夜飯,還有五花八門(mén)的美味零食。

  小女孩的童年充滿(mǎn)了痛苦,而我們的童年卻是五彩繽紛的,我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習,天天向上!

  這時(shí),又一陣劇烈的爆竹把我的思緒打斷了,我起身走向門(mén)外,瞧,“天女散花”!聽(tīng)到這歡呼聲,我抬頭望向天空,似乎看到了小女孩正燦爛地笑著(zhù)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇21

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事,使我心久久不能平靜,小女孩的身影常常在我的腦海里閃動(dòng),這篇童話(huà)故事深深地印在我的腦海里。

  那是一個(gè)下著(zhù)大雪的大年夜,有一個(gè)小女孩在賣(mài)火柴,她空著(zhù)一雙很大地拖鞋,她的小腳凍得一塊青一塊紫,她坐在一個(gè)墻角下,她不敢回家,因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,如果現在回家的話(huà),爸爸非打死她不可。她又冷又餓。她縮成一團。她終于劃了第一根火柴,火柴燃了,她看見(jiàn)了大大的火爐,她正要把腿伸過(guò)去,火柴滅了,她又劃了一根火柴,火柴燃了起來(lái),她的眼前浮出了一張很大的餐桌,餐桌上有香噴噴的烤鵝,雞腿,雞翅,烤雞……,火柴又滅了她又劃了一根火柴,火柴燃了,她眼前浮出了她最?lèi)?ài)的奶奶,奶奶買(mǎi)禮物給她,和她一起吃團圓飯。這時(shí)火柴又滅了。她趕緊點(diǎn)著(zhù)了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出了強烈的光,奶奶把小女孩抱起來(lái),飛走了。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,她被活活給凍死了。

  想一想現在的生活,我們是吃得飽穿得暖,我們多么辛福,但我們還不知足,想一想這個(gè)小女孩,是多么痛苦,是多么悲慘,沒(méi)有衣穿,沒(méi)有飯吃,被活活給凍死了。我們的命運比這個(gè)小女孩好多了。辛福多了。我們應該好好學(xué)習,珍惜我們眼前的辛福。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇22

  這個(gè)假期我讀了許多本課外讀物,了解許多我之前不知道的東西。給我留下深刻印象的是丹麥作家安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》。

  故事是這樣的:在大年夜里,北風(fēng)呼嘯,天上飄著(zhù)雪花,有一個(gè)小女孩,卷發(fā)披散在肩上,穿著(zhù)單薄、破舊的衣服,光著(zhù)的一雙小腳凍得又紅又腫。為了家庭的生計,可憐的小女孩去賣(mài)火柴。路上的行人來(lái)去匆匆沒(méi)有一個(gè)人理會(huì )她,而小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,也不敢回家,怕她爸爸打她。又冷又餓的她躲在墻角,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只好一次又一次擦燃了火柴。在火光中,她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹(shù),還有最疼愛(ài)她的奶奶。她見(jiàn)到奶奶高興極了,撲到奶奶懷里。奶奶抱著(zhù)小女孩飛向光明和快樂(lè )的地方去。小女孩死了。

  這個(gè)故事給了我太多的思考:在資本主義社會(huì )里,人和人之間是那么的冷漠無(wú)情,窮人的生活是那么艱難。假如可憐的小女孩來(lái)到我身邊,我會(huì )把媽媽給我的東西分享給她,我會(huì )和她一起上下學(xué),一塊做游戲,一塊做很多事情。還是生長(cháng)在我們社會(huì )主義國家里好,我感到特別溫暖、幸福。因此我要勤奮學(xué)習,成為國家的棟梁,為祖國做貢獻。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇23

  今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字是《賣(mài)火柴的'小女孩》。

  在寒冷的大年夜,一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳走在街上,不停地喊著(zhù):“賣(mài)火柴,賣(mài)火柴”,可是一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。她不敢回家,爸爸會(huì )打她的,再說(shuō),家里和街上一樣冷。最后,靠在一個(gè)墻角,凍死了。多么可憐的小女孩,我的眼淚不停地流淌。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到了我和同學(xué)們中間。她長(cháng)長(cháng)的卷發(fā),大大的眼睛,正沖著(zhù)我們甜甜地笑著(zhù),我們熱烈地歡迎她。以前,媽媽給我蛋糕,我總是幾口吃光了,從不留給別人,F在,我吃了一塊小的,看著(zhù)那大大的一塊,使勁地咽著(zhù)唾沫,忍住了,因為這塊蛋糕是留給賣(mài)火柴的小女孩的。她吃了,就不餓了。姥姥給我買(mǎi)衣服,我總是不愛(ài)惜,衣服上東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,F在姥姥給我買(mǎi)了一件新羽絨服,我保證再也不在它身上做“記號”了,因為這件漂亮的衣服是給賣(mài)火柴的小女孩的。她穿上,就不冷了。哥哥給我的錄音帶,我從來(lái)不好好保管,常常東丟一盤(pán),西丟一盤(pán),日子久了,就找不到了,F在,哥哥又送我一盤(pán)錄音帶,是《兒童歌曲》我很高興。聽(tīng)了一遍后好好地放進(jìn)抽屜里,因為這是留給賣(mài)火柴的小女孩的,讓她和我一樣快樂(lè )地放聲歌唱。

  我和小伙伴們與賣(mài)火柴的小女孩一塊兒,手拉手,唱啊,跳啊……“醒醒,一帆,上學(xué)要遲到啦!蔽胰嗳嘈殊斓乃,看見(jiàn)媽媽站在我面前。我邊穿衣服邊想:剛才的夢(mèng)真好!要是賣(mài)火柴的小女孩真的來(lái)到我們之間,那該多好!

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇24

  輕輕掩上手中的書(shū)。書(shū)中那小女孩被凍得通紅的臉,那冰到僵硬的手,那冷風(fēng)中叫賣(mài)火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩,揮之不去。我的心中,蕩漾出一圈圈漣漪。

  《賣(mài)火柴的小女孩》訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì )的罪惡與黑暗。

  讀完這個(gè)故事,我的心久久無(wú)法平靜。我感慨小女孩命運的悲慘,社會(huì )的不公,也更因為心中的那份歉疚。當我讀到,小女孩凍僵的小手在猶豫中點(diǎn)燃了那寶貴的火柴,而強烈的思想斗爭只是為暖一暖早已麻木的手時(shí);當我讀到,小女孩在無(wú)限寒冷的逼迫下,在神志不清時(shí)幻想出那暖和的大火爐時(shí);當我讀到,她的眼中流露出對溫暖的渴望時(shí);我多想伸出援手,緊緊握住她的手,給予一份溫暖。

  這時(shí),心中有一個(gè)聲音響起:“你自己怎么對待身邊的一切?”是啊,在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠,那么渴望,而我,卻常常不珍惜自己所擁有的。

  夏天,為了讓自己涼爽一點(diǎn),即使房間沒(méi)人也讓空調、風(fēng)扇“呼呼”地工作;賭氣時(shí),一把放下滿(mǎn)桌的飯菜,丟掉筷子;旅游時(shí),也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多么身在福中不知福。比起小女孩,我擁有的實(shí)在太多太多……

  小女孩,我想把你帶到身邊,緊握你的雙手,溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福,我的快樂(lè )。我想給你一個(gè)家,一個(gè)有愛(ài)、溫馨幸福的家……我想握住你的手,傳遞與你力量與希望!

  我,也會(huì )、也要,緊緊握住自己的幸福。

  《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感 篇25

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,感覺(jué)自己是多么幸福!

  聽(tīng),噼—啪—!噼—啪—!爆竹震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗,紅的、黃的、綠的、煙花飛舞,遠處不時(shí)泛出一道道紅光。這美麗的夜晚,小朋友們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,讓我不時(shí)的想起了賣(mài)火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤著(zhù)腳打著(zhù)哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞,我好像聽(tīng)到小女孩的叫賣(mài)聲,那凄涼的聲音是那么的利劍穿心,讓我十分難過(guò)。

  小女孩呀小女孩,你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了,你只能赤著(zhù)腳在街上走著(zhù),天越來(lái)越黑越來(lái)越冷,你不敢回家,因為沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)銅錢(qián);丶遗掳职执,只能在外面受凍挨餓。為什么你唯一的親人也不給你關(guān)愛(ài)和溫暖呢?可憐的你,擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭;孟牖馉t給你烤腳,烤鵝給你充饑,和祖母給你關(guān)愛(ài),想著(zhù)……想著(zhù)……你和祖母一起飛到了沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。

  我們與小女孩相比,我們是多么幸福!她又冷又餓的凍死在大街上,而我們可以在明亮的教室里學(xué)習,在操場(chǎng)上玩耍,在老師和父母的關(guān)心呵護下茁壯成長(cháng)。我多么希望把小女孩領(lǐng)回我家,和她一起讀書(shū)、一起在親人和老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)中好好學(xué)習、一起看除夕夜的煙花、一起度過(guò)幸?鞓(lè )的兒童時(shí)光。

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