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六年級西游記讀后感600字（精選31篇）
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的六年級西游記讀后感600字，希望對大家有所幫助。
六年級西游記讀后感 1
清晨我打開(kāi)窗戶(hù)，一縷陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，照射在書(shū)架上，留下斑斑駁駁的影子。我走到書(shū)架前，把它從書(shū)架上拿下來(lái)，感覺(jué)像是個(gè)老朋友再次重逢，熟悉感撲面而來(lái)……
《西游記》作者明代的吳承恩，它作為一本神話(huà)小說(shuō)，內容由三大部分組成：孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和唐僧師徒四人西天取經(jīng)情節。由原著(zhù)改編的電視劇也深受人們喜愛(ài)，不愧為中國的四大名著(zhù)之一。
在書(shū)中，唐僧師徒四人中，孫悟空應該為主要核心，他的本領(lǐng)高超，他擁有煉丹爐中煉出來(lái)的火眼金睛，可以分辨任何妖魔鬼怪；還有他翻一個(gè)跟頭，就是十萬(wàn)八千里；他還會(huì )七十二變。他機智勇敢，忠心耿耿，幽默聰明，深受人們喜愛(ài)。反之，唐僧常常被妖怪捉弄，而錯怪悟空，所以還真沒(méi)有給我留下一個(gè)好印象。豬八戒憨厚可愛(ài)，喜歡耍小聰明，好吃懶做，但論保護唐僧斬妖伏魔中，他也有像悟空一樣，勇敢忠勇，從某種程度上講，他的形象更貼近我們這些平凡人，不是嗎？所以盡管他滿(mǎn)身缺點(diǎn)，我們依然喜歡他。
《西游記》這本書(shū)情節真可謂是一波三折，求經(jīng)路途坎坷、大鬧天宮女兒國遇險、三借芭蕉扇……我都記憶猶新，但是令我癡迷的卻是真假美猴王。這一回，六耳獼猴假扮孫悟空，使唐僧誤會(huì )了悟空。兩人還打到了天庭，最后還是天帝將假的猴王現出了原形。這一回中我感受到了，我們也會(huì )有口難辯的'情況，遇到這種情況，我們應該沉著(zhù)冷靜，想辦法來(lái)解決，千萬(wàn)不能沖動(dòng)。
我們現在的學(xué)習生涯，包括以后的生活，都好似《西游記》師徒四人取經(jīng)路上遭遇的磨難，我們要有耐心和毅力面對挫折，要相信“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
《西游記》這本書(shū)是天上的星星，正在不斷地閃耀自己的光芒，迷倒一個(gè)又一個(gè)人，翻開(kāi)它，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略經(jīng)典文學(xué)的力量吧！
六年級西游記讀后感 2
“人人都愛(ài)聽(tīng)《西游》，猴王故事最風(fēng)流。除惡揚善斗天地，豪氣雄風(fēng)貫九州�！惫�，你聽(tīng)得出這首歌寫(xiě)的是哪本書(shū)嗎？，沒(méi)錯，那就是我國四大名著(zhù)之一的《西游記》。在這個(gè)奇妙的神魔世界里，還有四位家喻戶(hù)曉的主人公：始終如一的唐僧，憨厚貪吃的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，最好閃亮登場(chǎng)的就是曾大鬧天宮，神勇無(wú)比的孫悟空，孫大圣。他們師徒四人歷經(jīng)十四年寒暑，克服九九八十一難，與各路妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗，終于到達西天取得真經(jīng)。
在這一個(gè)充滿(mǎn)神奇的妖魔世界中，我最崇拜與敬佩的便是齊天大圣——孫悟空。它身穿鎖子黃金甲，頭戴鳳翅紫金冠，腳踏藕絲步云履，手持金箍棒的摸樣簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“酷”��！但孫悟空吸引我的不僅僅是因為他的外表，而是因為他那神通廣大的本領(lǐng)，在取經(jīng)路上歷經(jīng)的'各種艱難險阻，不都是靠他的一身好本領(lǐng)，才是為難轉化成平安，他的七十二變，筋斗云的十萬(wàn)八千里，八十一難的平息……這些都是他神勇無(wú)比的寫(xiě)照。當然，最讓我崇拜的不是他的外表，也不是他的一身本領(lǐng)，而是他那勇敢，為民造福卻不計酬勞的品格。一路上，他走遍了多少地方，幫助了多少人，但是他卻從未說(shuō)苦，不求幫助人的回報。這不由得讓我想起了那些守衛邊疆的武警戰士，是他們用自己的血與汗，給我們帶來(lái)了幸福安定的生活；想起了那些默默無(wú)聞的郵遞員、送奶工，是他們用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的方便快捷；想起了我們偉大的父母，是他們用自己的心血哺育我們成長(cháng)……他們，都是我們身邊的“孫悟空”，即使他們沒(méi)有一身好本領(lǐng)，但他們卻用自己的雙手創(chuàng )造了我們的幸福�；仡^問(wèn)自己，雖說(shuō)自己是個(gè)小女孩，但是也缺乏正義感，甭說(shuō)為“民”造福了，就連幫同學(xué)掃個(gè)地，都要推推搡搡的。
自從讀了《西游記》以后，我發(fā)誓，我也要為有困難的同學(xué)伸出援助之手，盡我最大的力量幫助同學(xué)，幫助有困難的人！
“路見(jiàn)不平一聲吼啊，風(fēng)風(fēng)火火過(guò)九州啊……”本俠要去行俠仗義嘍！
六年級西游記讀后感 3
《西游記》是中國四大古典著(zhù)作之一，是我國第一部神魔章回體小說(shuō)。講述了唐貞觀(guān)年間玄奘西行取經(jīng)，師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，去西天大雷音寺取經(jīng)的事件，其作者是元末明初的小說(shuō)家吳承恩。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的主要人物形象，唐僧——一心向佛，頑固執著(zhù)。孫悟空——堅持不懈，敢做敢當。豬八戒——陽(yáng)光善良，貪財好色。沙僧——心地善良，安于天命。每個(gè)人物的形象特點(diǎn)都不同，使人物特點(diǎn)成對比。我很佩服作者的寫(xiě)作手法。
其中，我最喜歡的人物是孫悟空。自從他被唐僧從五行山下救了出來(lái)開(kāi)始，就情愿和唐僧一起去西天取經(jīng)。孫悟空一直堅持不懈地打敗了妖怪，保護唐僧，經(jīng)歷了九九八十一難，明知前方有難，偏向前方行。他從五行山下開(kāi)始，一直陪著(zhù)唐僧到西天大雷音寺取經(jīng)，經(jīng)歷了很多困難，從中我看出了他很有毅力。我明白了，只要有決心達成目標，堅持不懈，再難的事也能做成。
這讓我回想起了我參加畫(huà)畫(huà)比賽的情景，那是四年級的一個(gè)落葉紛飛的`秋天，美術(shù)老師讓我參加科幻畫(huà)的比賽，當時(shí)我旁邊都是六年級的大姐姐，她們都不相信我能畫(huà)得很好�！八哪昙墎�(lái)參加我們畫(huà)畫(huà)比賽嗎？她能畫(huà)的比我還好嗎？”這些話(huà)在我耳邊回蕩，我便下定決心，一定比她們畫(huà)的更好。
我畫(huà)到一半的時(shí)候，已經(jīng)是五點(diǎn)半了，她們都回家了，我仍留在美術(shù)教室里畫(huà)畫(huà)，這里沒(méi)有風(fēng)扇，我的汗水一滴一滴的順著(zhù)臉頰流下來(lái)，而且我的手也有些開(kāi)始酸痛了。已經(jīng)有些想放棄了，但是我想到西游記里面的孫悟空，他堅持不懈地走到西天取經(jīng)的精神，讓我再次有信心畫(huà)下來(lái)，所以我就忍著(zhù)累一直畫(huà)完了那幅畫(huà)為止。那時(shí)候，我高興地歡呼起來(lái)。
這幅畫(huà)得到了老師的認可，拿去了南海匠比賽，我獲得了一等獎的好成績(jì)。
孫悟空堅持不懈的走到西天的精神，鼓勵著(zhù)我在學(xué)習上勇往直前。他雖然很調皮，可是他有一顆恒心，我就像他一樣堅持，才獲得了好結果。
六年級西游記讀后感 4
我認為《西游記》在四大名著(zhù)中是最生動(dòng)有趣的，小時(shí)候我總是瘋狂的迷戀它，讀起它來(lái)既過(guò)癮又有趣。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每次翻開(kāi)它，總有不同的心情，時(shí)至今日，依然還是那光怪陸離，色彩斑斕的神話(huà)世界，但我的感悟卻漸漸不同。
我不敢說(shuō)這是一部所有人都大愛(ài)的經(jīng)典之作，但它在四大名著(zhù)中卻擁有一大圈稚齡讀者。每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的.感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達了，科技越來(lái)越先進(jìn)了，交通工具越來(lái)越快了，但我們的束縛卻越來(lái)越多了�，F在的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱(chēng)王�？梢哉f(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了�？傊�，我認為現代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的錘煉和考驗，我終于明白《西游記》為什么會(huì )歷經(jīng)滄桑而不衰竭，卻被一代又一代的人傳承下來(lái)。它蘊含著(zhù)二十一世紀的人們最渴望的東西——自由，以及自由的精神。
六年級西游記讀后感 5
我閱讀過(guò)許多文學(xué)名著(zhù)，有些如蜻蜓點(diǎn)水一樣很快就忘記了，唯有這一部——《西游記》，深深地刻在我的腦子里。
初次接觸《西游記》，那還是在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，從大人們講述中認識了師徒四人，隱約記得那是一個(gè)講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng)，一路上披荊斬棘、降妖伏魔，歷盡九九八十一難，終于修成正果的故事。當時(shí)的我記住了唐三藏的善良，孫悟空的機靈，豬八戒的可愛(ài)，沙和尚的老實(shí)。
今年暑假，當我再次捧起這本書(shū)時(shí)，我竟有了不一樣的感受。腦袋里不停地冒出小問(wèn)號：他們?yōu)槭裁匆ト〗?jīng)？為什么他們能成功？……我想，一定是因為他們的勇敢。雖然，從表面看唐三藏懦弱無(wú)能，豬八戒貪生怕死，每次遇難只有孫悟空和沙和尚才算得上是真正的勇敢。但仔細琢磨一下，才發(fā)現事實(shí)并不是這樣，他們師徒四人目標一致，勇往直前，團結一心，最終才取得了成功。
當今世界，成功已經(jīng)成為每一個(gè)人追求的目標，可是大部分人都只是盲目追求，整天把“我要成功”掛在嘴邊，卻不付諸行動(dòng)，稍有一點(diǎn)難度便畏縮不前，這樣怎能取得成功呢？相反，那些勇敢無(wú)畏、勇往直前的.人，在歷經(jīng)磨難之后，總能站在高處眺望四方。
電視劇《仙劍奇俠傳Ⅲ》里的主人公景天就是一個(gè)很好的例子。他原本只是一個(gè)小混混，可以過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭、混吃混喝的日子，可是他卻選擇了一條別人所認為的“不歸之路”——斬妖除魔。他勇敢，他相信自己，他堅持到底，把連天帝也無(wú)可奈何的邪劍仙也消滅了。因為勇敢、堅持，他由一個(gè)小混混變身為一個(gè)救世大俠。
有人會(huì )問(wèn)：現在的我們只是小學(xué)生，干大事業(yè)離我們還太遙遠，我們空有勇敢也沒(méi)有用。其實(shí)，在學(xué)習上，我們也要勇敢，不要因為一些作業(yè)上的小難題，成績(jì)上的小挫折就把自己給打敗了。我們應該用勇敢來(lái)應付它們，消滅它們，促使自己不斷進(jìn)步。
記住，勝利的曙光只屬于勇敢者。只要我們勇敢面對困難，我們就已經(jīng)向勝利邁出了一大步。
六年級西游記讀后感 6
《西游記》的作者是吳承恩，他生于1499年，字汝忠，號射陽(yáng)山人，是我國明代著(zhù)名小說(shuō)家，這本書(shū)也成了我國古代四大名著(zhù)之一。
大家都知道《西游記》中有四個(gè)主人公：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，他們?yōu)榱吮Ｗo唐僧去西天取經(jīng)，付出了許多努力和鮮血，跟斗智斗勇，使唐僧能順利取經(jīng)，平安回大唐，這條路是那么漫長(cháng)，要保護唐僧平安是一項艱巨的任務(wù)，而這項任務(wù)卻是必須要完成的！
唐僧是一個(gè)誠心向佛、非常善良的人，不愿傷害任何一個(gè)人，而他只是一個(gè)肉眼凡胎的人，他無(wú)法辨別是人是妖，所以在取經(jīng)路上經(jīng)常會(huì )被妖怪變的人給騙了；這時(shí)候就要靠孫悟空了，孫悟空忠誠勇敢、本領(lǐng)高超，在取經(jīng)路上斬妖除魔，無(wú)數次的解救被妖怪抓走的唐僧。雖然唐僧常常沒(méi)有認清妖怪，還以為孫悟空打的是善良的人類(lèi)而念緊箍咒，讓孫悟空頭痛欲裂，但是孫悟空還是記得唐僧救了他，所以對唐僧不怨不恨，盡自己的力量幫助唐僧；說(shuō)到豬八戒，就有趣了，豬八戒原先是個(gè)漂亮的男子，因為嫦娥仙子，最后被天兵天將從天上扔下去掉在草叢中變成了一頭又丑又貪吃的豬，它雖然怕苦怕累，但是也沒(méi)有因為這個(gè)原因而丟下唐僧。沙僧為人老實(shí)，正直無(wú)私、任勞任怨，是非分明，保護師傅唐僧一心一意，始終保持清醒的'頭腦幫助孫悟空。
在這四個(gè)主人公里，我最喜歡的就是孫悟空了，他神通廣大，聰明好學(xué)，嫉惡如仇，敢于挑戰權威，遇見(jiàn)困難不回頭，失敗后也不氣餒，講朋友情誼，對唐僧忠心耿耿，樂(lè )觀(guān)向上的性格等等，特別在”真假美猴王“中，即使唐僧要把他趕走，他也要給唐僧磕幾個(gè)響頭再走。孫悟空在人們眼里，就是非常完美的，在他的身上有許多東西值得我們去學(xué)習。
在我們現實(shí)生活中，會(huì )有很多困難，但是我們每個(gè)人都需要堅持，只要堅持，才會(huì )在困難面前不畏懼，在挫折面前不害怕，在失敗面前不低頭。鼓起勇氣，去面對去克服，努力一下下，就能成功哦！
六年級西游記讀后感 7
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下……”經(jīng)久不息的旋律伴隨著(zhù)許多人的成長(cháng)�！段饔斡洝芬坏绞罴俅蠖鄶惦娨暸_都在播，誰(shuí)沒(méi)看過(guò)？看的多了也就釋然了，據說(shuō)每年全世界輪播400多遍呢！看電視不過(guò)癮還是看書(shū)吧。我翻了翻老爸的書(shū)柜，有本書(shū)落滿(mǎn)了灰塵，引起了我的注意，于是我將其摸了下來(lái)。真是《西游記》��！灰藍色的封面，大氣的楷字“西游記，吳承恩”，書(shū)的旁邊是用白線(xiàn)扎的，書(shū)頁(yè)微微卷起，頗有原著(zhù)之感。于是我帶著(zhù)強烈的好奇翻開(kāi)了第一面……
一個(gè)月，這本老版《西游記》在我床頭伴了我一個(gè)月，整本書(shū)看起來(lái)內容大相徑庭，就是文體上稍有出入。共一百回，六十余萬(wàn)字。分回標目每一回目以整齊對偶表現。例如：“三打白骨精”到了書(shū)上搖身一變?yōu)椤笆龖蛱迫�，圣僧恨逐美猴王”合轍押韻。全書(shū)分三個(gè)部分，一至七回介紹孫悟空神通廣大，八至十二回敘述三藏取經(jīng)緣由，十三至一百回是全書(shū)故事主體。吳承恩，《淮安府志》載他“性敏而多慧，博極群書(shū)，為詩(shī)文下筆立成�！笨伤床粦T官場(chǎng)黑暗，憤而辭官，貧老以終。他筆下的孫悟空機智、勇猛，豬八戒詼諧幽默，沙僧忠厚老實(shí)，文學(xué)色彩極為濃厚，書(shū)上的想象空間更大，你會(huì )感覺(jué)你仿佛就是旁觀(guān)者，猶有進(jìn)入神秘世界的覺(jué)悟和快感。
仔細閱讀不難發(fā)現吳承恩筆下塑造人物活靈活現，現在網(wǎng)絡(luò )上最紅的就是沙師弟了：“大師兄，師傅讓妖怪抓去了的……”云云。善于發(fā)現的人不只是發(fā)現這些而是更多，能體會(huì )到吳承恩的寫(xiě)作目的，從背景中也能透露出當時(shí)的現實(shí)狀況：明朝中期，經(jīng)濟雖然繁榮，可政治卻日益敗壞，百姓生活困苦。而正是這樣的狀況，吳承恩才在民間傳說(shuō)和話(huà)本、戲曲的.基礎上，經(jīng)過(guò)艱苦的再創(chuàng )造，完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大巨著(zhù)。
讀一本好書(shū)就如同與一個(gè)高尚的人談話(huà)，而我又能充分理解他的心情，一本書(shū)成為經(jīng)典的前提是能寫(xiě)出別人沒(méi)寫(xiě)過(guò)、不敢寫(xiě)、新奇的題材，現在你知道，為什么《西游記》是四大名著(zhù)了吧！
我在認識經(jīng)典，也在體味經(jīng)典。
六年級西游記讀后感 8
說(shuō)到《西游記》恐怕是無(wú)人不知無(wú)人不曉了，看到這個(gè)題目大家可能會(huì )說(shuō)：“讀個(gè)《西游記》能有什么感悟，電視劇都放了幾百遍了�！笨墒亲x懂《西游記》的又有多少人呢？
《西游記》這一部巨著(zhù)，寫(xiě)得是孫悟空，唐僧，豬八戒，沙僧師徒經(jīng)過(guò)九九八十一難，斬妖除魔，取得真經(jīng)的故事。
然而這是表面，我覺(jué)得首先《西游記》是一部當年老百姓的精神寄托，寫(xiě)美猴王出世，是寫(xiě)老百姓希望一位英雄來(lái)抵抗統治，寫(xiě)大鬧天宮，是寫(xiě)老百姓希望一位英雄推翻統治，而孫悟空被壓五指山，卻寫(xiě)出了起義終會(huì )被鎮壓這一悲觀(guān)事實(shí)。
第二這是一部諷刺現實(shí)的書(shū)，寫(xiě)書(shū)的時(shí)間大概是在明朝嘉靖這一段時(shí)間，不知大家有沒(méi)有注意寫(xiě)車(chē)遲國這一段，車(chē)遲國的皇帝是一個(gè)昏君，且朝政被三個(gè)道士弄得是不得安寧，這不就是暗喻當時(shí)的嘉靖皇帝嗎？當時(shí)皇帝修道，朝政被嚴嵩，嚴世蕃治理，可謂是一手遮天，把朝廷治理的可以說(shuō)是一副要亡國的景象，貪污極其嚴重，可以這么說(shuō)如果不是徐階把他們打敗，加之后來(lái)的'張居正，高拱等改革家的變法，明朝不過(guò)就是一百年，如果要找最能體現當時(shí)老百姓心情的那句話(huà)就是“皇帝輪流坐，明年到我家�！睂τ谪澪邸段饔斡洝分幸灿兄苯用鑼�(xiě)，唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚到凌云渡，去雷音寺取真經(jīng)的時(shí)候，看守人故意不給他們說(shuō)要拿東西接，唐僧只好把李世民給他的寶貝拿出來(lái)，才接到真經(jīng)，連神仙都貪，還有誰(shuí)不貪呢？
第三，這就是一部神魔小說(shuō)。
其實(shí)無(wú)論怎么說(shuō)，書(shū)中有一個(gè)人物總是不變的，他就是孫悟空，他是一個(gè)矛盾的角色，他勇敢，堅強，他叛逆，桀驁不馴，但他始終是他自己，一個(gè)不完美的齊天大圣，同樣不變的，是孫悟空對我的影響，他是唯一一個(gè)讓我從小時(shí)候到現在一直當作偶象的人物，是他讓我知道做人要堅強，勇敢，忠心。
這是西游，不一樣的西游。
六年級西游記讀后感 9
捧起一本本書(shū)，細細品味書(shū)中淡淡的香，伴一朵鮮花，或濃或淡，或憂(yōu)或喜，或悲傷或快樂(lè )的味道撲鼻而來(lái)，百味千層�；ㄩ_(kāi)花落，書(shū)聲依舊，無(wú)論是漫步在鄉間小路，還是攀登高峰，都別有一番風(fēng)味。因為有書(shū)陪伴著(zhù)我，我才能學(xué)會(huì )知識。是書(shū)教會(huì )了我先苦后甜的道理，讓我在成長(cháng)的道路上風(fēng)雨無(wú)阻。我貪婪的讀著(zhù)書(shū)，不就像是一只饑餓的`大灰狼闖進(jìn)白色的羊群里嗎？
我相信大家都看過(guò)名著(zhù)《西游記》，《西游記》塑造了四個(gè)主要人物：師傅唐僧、大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒、三徒弟沙和尚。這四個(gè)人都有各自不同的性格，不同的特點(diǎn)。唐僧尊敬佛祖、固執，有善心，他幫助齊天大圣改掉了許多壞毛��；大徒弟孫悟空勇敢無(wú)畏，除妖降魔，但他常常被師傅誤會(huì )，備受辱罵的同時(shí)，他也逐漸亮出了自己的特點(diǎn)——屢教不改；二徒弟豬八戒好色、好吃懶做，平日里他常常睡覺(jué)，游手好閑，但他是有善心的，在取經(jīng)途中，他也能做出貢獻；三徒弟沙和尚心地十分善良，對待唐僧十分忠誠，在三徒弟中，唯獨他忠心耿耿。書(shū)中描寫(xiě)了師徒四人克服了九九八十一個(gè)磨難，終于取得真經(jīng)。
我最佩服的人是大徒弟孫悟空。他正直勇敢，在取經(jīng)途中全靠他一人斬妖除魔，保護唐僧。尤其是在三打白骨精中，他用自己的火眼金睛識破白骨精的種種妖術(shù)，屢戰白骨精。但還是被師傅誤會(huì )、辱罵，他還能忍氣吞聲�？墒菐煾堤粕拐`會(huì )了他，悟空有口難辯，只好離開(kāi)了師傅，但最后還是孫悟空機智勇敢地解救了唐僧，消滅了白骨精。這師徒四人歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦只是為了去大雷音寺取得真經(jīng)，并沒(méi)有什么其他企圖��！那么到底是什么讓唐僧他們有這么大的決心呢？讀完《西游記》才讓我懂得了唐僧他們?yōu)榱巳〉谜娼?jīng)，為了自己的信念，堅持不懈，克服種種困難，永不言敗，這就是成功的動(dòng)力。
是書(shū)讓我們變得聰明；是書(shū)讓我們變得懂事；是書(shū)讓我們受益匪淺；是書(shū)伴我們快樂(lè )的成長(cháng)。
六年級西游記讀后感 10
和《三國演義》一樣，《西游記》也是中國四大名著(zhù)之一。記得小時(shí)候，每年寒暑假都能看到電視劇《西游記》。很小的時(shí)候，我幾乎看過(guò)每一集，甚至很多集。但是這個(gè)暑假，我靜下心來(lái)又看了一遍書(shū)，發(fā)現感覺(jué)并不完全一樣。
說(shuō)起《西游記》，我覺(jué)得大人小孩都很熟悉。神通廣大的孫悟空，貪吃貪睡的豬八戒，誠實(shí)誠實(shí)的沙僧，有異性吸引力的唐僧，會(huì )吐火的紅孩子，脾氣暴躁的牛魔王，體貼的觀(guān)音菩薩，威嚴的額托塔李天王，腳踏風(fēng)火輪的拍打，生動(dòng)的人物，在我眼前，一步步上演。
在西天取經(jīng)的路上，唐僧接受了孫悟空、豬八戒和沙僧。他們有四個(gè)師徒，齊心協(xié)力，一路斬妖除魔。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，踏過(guò)千山萬(wàn)水，終于到達了西天，獲得了真經(jīng)。一路上，我經(jīng)歷了9981個(gè)困難。從中，我看到了不屈不撓的.精神。在四位師徒中，我最喜歡的當然是武功高超的孫大勝。孫悟空武功高強，神通廣大，身手敏捷，正義大膽，會(huì )七十二變，騰云駕霧，是我羨慕的。一雙火眼金眼，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里；使用的武器如意金箍棒可以隨意變化，從繡花針到頂天立。怪物們害怕它。沙師弟雖然沒(méi)怎么搶風(fēng)頭，但我很喜歡他。他誠實(shí)善良。他不僅是師傅的好徒弟，也是徒弟們的好伙伴。一路上，他扛著(zhù)行李，從不喊累。
西天之路，長(cháng)途漫長(cháng)。四位師徒依靠這種堅持，這種團結，這種勇氣，這種頑強，才能獲得真經(jīng)。俗話(huà)說(shuō)，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”一開(kāi)始總是很難的，但只要你樹(shù)立勇氣和信心，通過(guò)自己的努力，你就能成功。生活中有許多挫折和困難。我們應該意識到，我們不應該在第一次遇到挫折時(shí)放棄。相反，我們應該堅強勇敢地面對挫折。我們決不能氣餒。這種精神正是我需要學(xué)習的。
六年級西游記讀后感 11
讀了《西游記》這本古典名著(zhù)，我深有感觸，這一本書(shū)是浪漫主義的杰作，在世界文學(xué)史上有很大的影響。
《西游記》主要講述師徒四人去西天取經(jīng)的故事，同時(shí)也讓我們了解了這四個(gè)不同性格的人物形象。
大家都一定認識七十二變的.孫悟空和人妖分不清、整天阿彌陀佛不離口的唐僧，還有手持釘耙貪吃貪睡的豬八戒，以及挑著(zhù)扁擔無(wú)怨無(wú)悔的沙和尚。這些都是《西游記》故事中的主人公。
在《西游記》這一本書(shū)中，不論是三打白骨精，還是大戰紅孩兒，都展現出師徒四人強大的合作力量，孫悟空作為每次打妖怪的主角，他都用盡全力打敗妖怪，有時(shí)二師兄豬八戒也會(huì )幫助大師兄一起打妖怪，助他一臂之力。悟空和八戒在前線(xiàn)和妖怪拼搏，那作為武力值不高的沙和尚，他永遠為悟空和八戒做好后勤工作，保護唐僧，讓他們沒(méi)有后顧之憂(yōu)，雖然八戒、沙和尚、悟空、唐僧他們性格各異，但他們組成一個(gè)團隊，就是古典名著(zhù)中的F4，永遠都站在神魔小說(shuō)的C位。
這樣的合作精神，讓我想到了我們班的足球賽。賽場(chǎng)上，小幸隊長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)八班的足球小將們在場(chǎng)上奮力拼搏，前鋒、后衛、守門(mén)員各盡其責，場(chǎng)下的啦啦隊為他們加油助威，和場(chǎng)上的隊員共同進(jìn)退，融為一體。還有我們八班的老師和家長(cháng)們，他們默默無(wú)聞做好支援工作，但無(wú)論在哪無(wú)論干什么，我們的信念、目標都是一樣的，希望能夠在足球賽場(chǎng)上再一次創(chuàng )造奇跡，正因為有了這樣的配合，我們八班才能非同凡響。
我們的學(xué)習、成長(cháng)也像師徒四人取經(jīng)的過(guò)程，有刀山火海，有妖魔鬼怪，只要大家上下一心，沒(méi)有誰(shuí)可以戰勝。
六年級西游記讀后感 12
《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》是我國的四大名著(zhù)，在我眼中最為有趣的當然是《西游記》啦。里面有仁慈的唐僧。厲害的孫悟空。愛(ài)偷懶的豬八戒，老實(shí)可信的沙和尚。還要白骨精，女兒國等等，勾勒出了一幅美麗的畫(huà)卷。
一開(kāi)始知道《西游記》當然是從電視當中啦，多少年過(guò)去了，《西游記》也有許多不同的版本出來(lái)啦，最讓我著(zhù)迷的當然屬六小齡童演的啦，栩栩如生的刻畫(huà)出了孫悟空的形象。
本以為書(shū)中的《西游記》一定不如電視中的有趣，但這個(gè)暑假卻讓我改觀(guān)了，原來(lái)書(shū)中的《西游記》同樣精彩啊
把我喜愛(ài)的孫悟空演繹的淋漓盡致啊，孫悟空聰明過(guò)人、助人為樂(lè )、能分辨好人與壞人，來(lái)守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛著(zhù)我們�；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時(shí)才會(huì )不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。不過(guò)這也顯現出了孫悟空的`精明吧，每個(gè)人物都是為了另一個(gè)人物而存在的吧。不過(guò)我還認為唐僧過(guò)于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質(zhì)。 我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì )想出一些好方法，但卻有正義感。
正所謂：三人行，必有我師焉�！段饔斡洝分械膸熗剿娜司秃芎玫谋憩F出了這句話(huà)的精髓啊，每個(gè)人都為彼此的存在而自豪，有時(shí)候雖然會(huì )吵架，但當對方有危險時(shí)，總會(huì )奮不顧身的去保護彼此��！
復讀《西游記》，讓我覺(jué)得其不屬于一般名著(zhù)的特點(diǎn)。我相信，也希望它永 遠向大家展示著(zhù)“自由、神話(huà)、英雄”三個(gè)主題，給大家帶來(lái)激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>
六年級西游記讀后感 13
西游記是一本神話(huà)故事，是四大名著(zhù)之一，也是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。這本書(shū)講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)叫玄奘的和尚與他的三個(gè)徒弟——孫悟空，豬八戒和沙僧一起歷經(jīng)九九八十一難，跨越艱難險阻，去西天取經(jīng)的故事。
在西游記千百個(gè)人物里，我最喜歡的無(wú)疑就是孫悟空啦，他有著(zhù)火眼金睛、神通廣大、智勇雙全，渴望自由自在但更重承諾、講義氣、重感情，他厭惡著(zhù)唐僧的緊箍咒，卻每次都義無(wú)反顧的拯救唐僧于水火之中。人間最矛盾又最美好的性格就體現在他的身上。這怎能讓人不喜愛(ài)呢？
其次，我還很喜歡書(shū)里面的豬八戒，他挺著(zhù)個(gè)大肚皮，扛著(zhù)個(gè)九齒釘耙，好色貪吃，游手好閑，天天吆喝著(zhù)自己曾經(jīng)是那威風(fēng)凜凜的天蓬元帥，卻不管有多難，都對唐僧不離不棄，一路陪伴走到終點(diǎn)。
沙僧也是令人討厭不起來(lái)的，他少言寡語(yǔ)，永遠是挑著(zhù)擔走在最后面默默無(wú)聞、任勞任怨的那個(gè)人，卻也能在大師兄不在的時(shí)候挺身而出，也會(huì )在師徒幾人有所爭吵的.時(shí)候當那個(gè)和事佬。
在西游記里面，每個(gè)人物都有著(zhù)自身鮮明的特點(diǎn)，有自己的短處長(cháng)處，在作者的描繪下就這樣活靈活現的躍然紙上。好比師徒四人，盡管他們的性格各不相同，但他們背負著(zhù)相同的責任，就是陪同師傅西天取經(jīng)，得到佛經(jīng)，弘揚佛法，繼而造福蒼生。他們每個(gè)人都有或多或少的壞毛病，在西天取經(jīng)的路上表現的淋漓盡致，卻在努力與堅守之中不值一提。
《西游記》這本書(shū)告訴我們：不管經(jīng)歷什么磨難，都一定要堅持到最后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？要相信自己所受到的苦難，都是為了更美好的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，不忘初心、方得始終。（姜澤希）
六年級西游記讀后感 14
《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一，也是我國古代第一部浪漫主義長(cháng)篇神魔小說(shuō)。
這部小說(shuō)主要講述了唐僧到西天求取真經(jīng)，路上收孫悟空、豬八戒、沙和尚為徒，歷盡九九八十一難，最終取得真經(jīng)，五圣成真的故事。
《西游記》是一部小說(shuō)，一部?jì)热葚S富，又富有神奇色彩的小說(shuō)。作者吳承恩匠心獨運，勾勒出孫悟空大鬧天宮、真假美猴王、女兒國遇難等一系列生動(dòng)的故事。它創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)色彩繽紛的神話(huà)故事，充滿(mǎn)奇思妙想，故事情節妙趣橫生、引人入勝。這些都深深地打動(dòng)了我，也永遠成為了我心中的經(jīng)典。
書(shū)中機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空；執著(zhù)追求、慈悲為懷的唐僧；知錯就改、好吃懶做、愛(ài)占便宜的豬八戒；忠厚踏實(shí)的沙僧等人交織在一起，引發(fā)了一個(gè)生動(dòng)而扣人心弦的故事。
我最喜歡的人物是孫悟空，從一開(kāi)始的石猴出世，就給我留下了極深刻的印象。他機智、聰明，做事也很有計謀，那七十二變的武藝也令人佩服，大鬧過(guò)天宮，大戰過(guò)紅孩兒，三大過(guò)白骨精。在成佛路上無(wú)論遇到怎樣的妖怪，都不會(huì )手下留情。遇到困難，也不會(huì )輕易放棄，十分堅定。
唐僧這個(gè)人物也令我難以忘懷。他有著(zhù)一顆慈悲的心，遇到困難的.人定會(huì )伸出援助之手。但有時(shí)也會(huì )善惡不分，被妖怪迷騙。
有人說(shuō)“一本書(shū)就像一盞明亮的燈，它照亮的就是求知者的心靈”《西游記》也像一盞燈，一盞永不熄滅的燈，永遠照亮著(zhù)我們的心。
《西游記》是一條驚險卻決不后退的取經(jīng)之路，更是一部充滿(mǎn)神話(huà)色彩的神話(huà)、書(shū)中展現的如此瑰麗的魔幻世界，就是我們憧憬的快樂(lè )天堂！
六年級西游記讀后感 15
《西游記》乃我國四大名著(zhù)之一，講述了貞觀(guān)年間唐太宗李世民派唐僧去西天天竺國取經(jīng)的故事。
在觀(guān)音菩薩的安排下唐僧先后收下了五百年前大鬧天宮的孫悟空、因醉酒調戲嫦娥而被貶下凡投錯豬胎的天蓬元帥——豬悟能、因打碎玻璃轉的卷簾大將——沙悟凈。
中國現代文學(xué)奠人魯迅先生曾這樣評價(jià)它：吳承恩撰寫(xiě)的幽默小說(shuō)《西游記》，里面寫(xiě)到儒、釋、道三教，包含著(zhù)深刻的內容，它是一部具有反抗封建統治意義的神話(huà)作品。吳承恩本善于滑稽，他講妖怪的喜怒哀樂(lè )都近于人情，所以人人都喜歡看。
是��！自從我前兩天為了應付考試，便隨手拿起來(lái)隨便翻了翻，不想因此愛(ài)上了這本書(shū)。每天以放學(xué)我就拿起它，一看就是半個(gè)小時(shí)。只有在要吃飯時(shí)我才念念不舍的'離開(kāi)。就是今天我終于看完了這本書(shū)浪漫主義章回體長(cháng)篇小說(shuō)。
《西游記》穿插了許多詩(shī)詞，介紹美猴王出世的一詩(shī)為：
三陽(yáng)交泰產(chǎn)群生，仙石胞含日月精。
借卵化猴完大道，假他名姓配丹成。
內觀(guān)不識因無(wú)相，外合明知作有形。
歷代人人皆屬此，稱(chēng)王稱(chēng)圣任縱橫。
這就是吳承恩書(shū)中第一首詩(shī)，也是我最喜歡的一首詩(shī)。本書(shū)共有49首詩(shī)有寫(xiě)景的、寫(xiě)人的、敘戰的等詩(shī)詞。此各有各的作用。比如寫(xiě)景的是為了烘托氣氛，寫(xiě)人的是為了刻畫(huà)人物的性格，表現人物的精神面貌等等。這些詩(shī)無(wú)不增加本書(shū)的趣味，讓我回味無(wú)窮。
唐僧師徒四人的求經(jīng)之路其實(shí)只是一個(gè)人向內的求道之路，但那個(gè)歷險的過(guò)程在我們的眼里充滿(mǎn)戲劇性的。正因為追求真理或者求道的本身是極其神圣、艱辛又充滿(mǎn)了種種不可的過(guò)程，這對我們來(lái)說(shuō)根本不可想象，因此只能幻化、比喻成一場(chǎng)場(chǎng)斬妖除魔的過(guò)程�？此坪�(jiǎn)單搞笑，實(shí)際卻蘊含了極深奧復雜的佛法道理。
六年級西游記讀后感 16
我想《西游記》大家都看過(guò)吧！這部小說(shuō)的作者吳承恩，展開(kāi)他那豐富的想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言、精彩的描寫(xiě)把我們讀者帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，為我們呈現了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，終于到西天取回真經(jīng)的故事。
讀完了《西游記》這本古典名著(zhù)后，文中的幾個(gè)人物給我留下了深刻的印象。
孫悟空聰明活潑、機智、樂(lè )觀(guān)、勇敢。孫悟空也是一只愛(ài)恨分明的人物形象，他為人間打抱不平、拔刀相助，他敢于去天宮對抗眾仙人、也敢去大鬧地府，把“生死簿”上自己及眾猴兒的.名字劃掉讓?zhuān)@樣自己和眾猴就可以長(cháng)生不老——孫悟空是一只很愛(ài)自己猴群的大王，他為了找到可以讓自己和猴群能夠長(cháng)生不老的法術(shù)，歷盡千辛萬(wàn)苦去拜師學(xué)藝。他保護唐僧西天取經(jīng)，每一次都是勇敢上前，大戰妖怪、斬妖除魔。
唐僧是孫悟空的師父，他心地善良、有仁愛(ài)之心、但有時(shí)卻也不辨是非：白骨精先變成了女人，再變成了老太婆，又變成了老公公。都被孫悟空給打跑了，而唐僧卻認為孫悟空濫殺無(wú)辜。
豬八戒給我呈現的是貪吃的形象，但是只要師徒四人取經(jīng)遇險孫悟空大戰妖怪時(shí)，他也會(huì )跟著(zhù)孫悟空一起大戰妖怪。沙和尚給我留下的是老實(shí)人的形象。
孫悟空、豬八戒和沙和尚三人與常人不一樣，他們面貌不一，他們也都有這樣、那樣的缺點(diǎn)，但是他們都愛(ài)打抱不平，樂(lè )意做好事，最終幫助唐僧取回了真經(jīng)。
讀了這本書(shū)，我了解了唐僧師徒四人的經(jīng)歷，我認識到了，每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，但是只要我們正直、善良，知錯就改、多做善事，一定會(huì )被大家喜歡的；只要我們堅韌不拔、持之以恒，任何困難的事情都會(huì )解決。
六年級西游記讀后感 17
《西游記》講的是唐僧去西天求取真經(jīng)，在路上收了三個(gè)徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚，還有一只白龍馬。經(jīng)過(guò)九九八十一難才達到西天，求得真經(jīng)的故事。
師徒四人路過(guò)一座高山時(shí)，被一只白骨精發(fā)現了。悟空去南山摘桃時(shí)，妖精變成了一位青春貌美的村姑，走到唐僧面前說(shuō)是請他們用膳的。這時(shí)，悟空來(lái)了，看出這位村姑是個(gè)妖精，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起金箍棒，當頭就是一棒，那妖精在前一秒用法術(shù)脫了身，扔了一具假尸首， 才得以脫身。唐僧看了十分生氣，說(shuō)；“你怎么能亂傷無(wú)辜�！蔽蚩沾蜷_(kāi)罐子，說(shuō)：“你看這哪是什么齋飯？”說(shuō)著(zhù)從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆，唐僧才有些相信。
唐僧四人吃了桃子繼續趕路，忽然從路邊閃出一位老婆婆，說(shuō)是找她女兒的，可是悟空一看這哪是什么老婆婆，還是那個(gè)妖精，也不說(shuō)話(huà)，當頭就是一棒，妖精又用法術(shù)脫了身，扔了一具假尸首。
唐僧氣得從馬上摔下來(lái)，一口氣念了二十幾遍緊箍咒，悟空痛得要命，連忙解釋?zhuān)^(guò)了一會(huì )兒才繼續趕路。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白發(fā)老公公，假裝來(lái)找妻子和女兒，悟空見(jiàn)了又是那個(gè)妖精，把金箍棒藏在身旁，走上前笑著(zhù)：“我認得你這個(gè)妖精，今天就讓我來(lái)治一治你�！蔽蚩諕嗥鸾鸸堪�，一棒打死了妖精，妖精化著(zhù)一首白骨，脊梁上寫(xiě)著(zhù)“白骨夫人”。這就是著(zhù)名的“孫悟空三打白骨精”，也是我最喜歡的一篇。
還有，孫悟空的.火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里，煉了七七四十九天才煉成的。
這本名著(zhù)告訴我們，不要被事物的表面所蒙騙，要認真仔細地看清事物的真面目，這樣你早晚會(huì )練出一雙“火眼金睛”。
六年級西游記讀后感 18
《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一，改編自玄奘取經(jīng)的真實(shí)事件，是一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)。該書(shū)記載了唐僧師徒四人，歷經(jīng)九九八十一難，最終戰勝各種困難、取得真經(jīng)的故事。
該書(shū)的作者是明朝的小說(shuō)家吳承恩，他為我們塑造了許許多多的人物形象，如：嫉惡如仇、神通廣大的孫悟空；潛心向佛、心地善良的'唐三藏；憨厚單純、但有些貪財好色的豬悟能；任勞任怨、默默奉獻的沙悟凈。師徒四人，性格各不相同，但他們利用自己的長(cháng)處彌補他人的短處，團結一心、互相幫助、取長(cháng)補短，最終成功取得真經(jīng)。
師徒四人性格不同、能力不同、職責不用，可是他們從始至終，心中都有一個(gè)相同的目標，那就是到達西天取得真經(jīng)。強大的妖怪沒(méi)有讓他們放棄，不講道理的神仙也沒(méi)有讓他們放棄，無(wú)知的凡人也沒(méi)有讓他們放棄，他們堅守初心：十萬(wàn)八千里漫漫長(cháng)途，一步一步走過(guò)，堅持不懈；一十四個(gè)寒暑冬夏，一天一天度過(guò)，永不懈怠。
讀著(zhù)唐僧師徒四人的取經(jīng)故事，我受益匪淺。學(xué)習之路不易，有很多困難和誘惑，正如漫漫取經(jīng)路上的九九八十一劫難。而與我們同窗數載的好友，就是我們取經(jīng)之路上的同伴。與唐僧師徒相比，我不禁倍感慚愧：平時(shí)自己學(xué)習遇到難題總是知難而退，還時(shí)常與同學(xué)不和，平白無(wú)故讓他們傷心。唐僧師徒經(jīng)歷了諸多磨難才成功。我暗暗下決心，以后我在完成每件事時(shí)，一定像他們那樣鍥而不舍、百折不撓，把一件事認真地從頭做到尾。
在望不到盡頭的學(xué)習之路上，相信只要我們與伙伴互幫互助，共同前行，不畏艱難，永遠堅持心中的信念，距離成功就不再遙遠。這就是我讀《西游記》得到的啟示吧。
六年級西游記讀后感 19
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如果你想進(jìn)步，你必須多讀書(shū)。
最近有這樣一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，百讀不厭，給我帶來(lái)了無(wú)限的知識。它是古典名字——《西游記》。
《西游記》是文學(xué)史上最偉大的作品。它講述了唐代法師向西方學(xué)習的故事，展示了懲惡揚善的古老主題，我和它之間發(fā)生了一些有趣的`事情！
有一次，在放學(xué)的路上，附近的社區賣(mài)書(shū)。就在路過(guò)的時(shí)候，我從人群中擠了進(jìn)去，選了兩本喜歡的書(shū)�；丶液�，爸爸又推薦了《西游記》這本書(shū)，光是爸爸的話(huà)，我就迫不及待了。爸爸急忙把錢(qián)給了我，我以快速的速度買(mǎi)了書(shū)，但滿(mǎn)載而歸��！不僅如此，第一次打開(kāi)書(shū)，才翻到目錄，書(shū)中的墨香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直讓人神魂顛倒。這時(shí)，《西游記》發(fā)言：“看我吧，我有無(wú)盡的知識，讓你津津有味地看著(zhù)，就像在文學(xué)的道路上前進(jìn)一樣�！奥�(tīng)了之后，我以閃電般的速度翻到了第一次——靈根育孕源流出心性修行大道生，便立即拿起書(shū)來(lái)看。啊，這種感覺(jué)就像漂浮在海洋中，在蔚藍的天空中翱翔……
《西游記》也是一位無(wú)聲的老師，他煞費苦心地教我知識�？戳酥�，我仿佛成了唐僧取經(jīng)的一員，陪他們度過(guò)了九九八十一難，嘗盡了千辛萬(wàn)苦和甜蜜。還認識了一心一意向佛的玄奘大師；忠誠、法力無(wú)限的齊天大圣；幽默幽默的天鵬元帥，穩重善良的沙悟凈……這些人物機智勇敢，令人欽佩。他們一直陪著(zhù)我，和我分享他們有趣的事情。
讀完這本書(shū)后，我意識到，為了尋找、追求和實(shí)現一個(gè)美麗的理想和目標，為了完成一個(gè)偉大的職業(yè)生涯，我們將不可避免地或多或少地遇到各種各樣的困難和挫折，我們必須頑強地克服這些困難，克服這些挫折。成功是不可能的。
六年級西游記讀后感 20
每當我一拿起書(shū)，第一本想到得就是我國四大名著(zhù)之一的《西游記》。因為這本書(shū)內容精彩，故事情節不拖泥帶水，十分好看。
聽(tīng)說(shuō)《西游記》里的內容很精彩，并且里面的人物也描寫(xiě)地栩栩如生。我一聽(tīng)就來(lái)興趣了，我讓媽媽買(mǎi)了一本一看，一刻也停不下來(lái)，孜孜不倦地讀了起來(lái)。
這本書(shū)就是寫(xiě)了唐僧師徒四人取得真經(jīng)，造福百姓�？蓱{他一個(gè)人怎么能行呢？這也是被觀(guān)音菩薩提前預料到的，所以讓唐僧在取經(jīng)的路上收三位徒弟來(lái)保護自己取真經(jīng)。最后唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取到了真經(jīng)。
書(shū)里面孫悟空大鬧天宮的故事情節讓我印象深刻。孫悟空想到天宮做個(gè)高官，可玉皇大帝卻給予他最小的官“弼馬溫”。玉皇大帝召開(kāi)蟠桃盛會(huì )沒(méi)有邀請孫悟空，孫悟空想問(wèn)為什么？一位喝了酒的大將回答：“因為你官太小�！睂O悟空得知拿出金箍棒就大鬧天宮。尤其讓我印象深刻的是孫悟空吃桃的場(chǎng)景，只見(jiàn)他摘了一個(gè)，可是又看見(jiàn)另一個(gè)，于是扔了這個(gè)去摘那個(gè)。剛剛咬了一口的仙桃他就若無(wú)其事地扔了，再摘一個(gè)咬一口，還是扔了。仙桃被他糟蹋得不成樣子，他吃飽喝足后，就睡在了桃樹(shù)上。完全一副潑猴的形象。
讓我感觸最深的的劇情是最后唐僧取到真經(jīng)的那個(gè)片段，當唐僧見(jiàn)到佛祖拿到經(jīng)卷的.時(shí)候，唐僧流下了激動(dòng)的眼淚。我能感受到唐僧的艱辛，為了造福百姓他和徒弟們經(jīng)歷了九九八十一難，那種不放棄的精神也深深打動(dòng)了我。
總而言之，統而言之。這本書(shū)告訴我，做什么事，遇到任何困難，要勇敢的面對，最后的勝利果實(shí)就是你不放棄的結果。讀了這書(shū)我認為這本《西游記》不愧是四大名著(zhù)之一，使真正的一本好書(shū)！它讓我真正感受到了冰心的一句話(huà)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
六年級西游記讀后感 21
在我看過(guò)的書(shū)里面，《西游記》算是我最喜歡的書(shū)了。以前，媽媽要給我買(mǎi)四大名著(zhù)，那時(shí)我不愛(ài)看書(shū)，一聽(tīng)到媽媽要給我買(mǎi)書(shū)，我就難受的要死。想讓媽媽別買(mǎi)吧，又不敢說(shuō)；買(mǎi)吧，又不想看�？蓩寢寛猿忠I(mǎi)，最后四大名著(zhù)到了我的手里。
看著(zhù)手里的四大名著(zhù)，我拿起了比較感興趣的《西游記》。也不知道怎么了，好像《西游記》有魔力一樣，我一拿起來(lái)就放不下去了�？吹健度虬坠蔷返�'時(shí)候，第一次白骨精變成了年輕村姑，孫悟空看見(jiàn)的是一個(gè)妖怪，不管三七二十一上去就是當頭一棒，白骨精留下一堆白骨跑了。唐僧以為孫悟空亂殺生，便念起了緊箍咒，孫悟空腦子都要炸了，看到這，我百感交集，孫悟空為了保護師傅不被白骨精抓走打跑了妖怪，可唐僧卻不知孫悟空的好心，把孫悟空弄得痛不欲生，我感覺(jué)又好笑，又有點(diǎn)生氣。
第二次白骨精變成了老婆婆，手里拿著(zhù)籃子，孫悟空見(jiàn)了，沒(méi)有急于動(dòng)手。結果八戒沖了上去，拿起籃子里的“水果”就往嘴里塞，悟空沖上去又是一棒，籃子里的“水果”也變成了各種各樣的蟲(chóng)子，八戒見(jiàn)了，丟下蟲(chóng)子跑回了師傅身邊，唐僧不識人妖，以為孫悟空連傷母女二人，想趕走孫悟空，就連八戒也幫著(zhù)師傅說(shuō)話(huà)。
“師傅，你既然要趕我走，拿請你把我頭上的金箍松開(kāi)�！�
“我只會(huì )緊箍咒，不會(huì )松箍咒�！�
師傅不會(huì )松箍咒，孫悟空只好繼續跟著(zhù)唐僧，可這白骨精不見(jiàn)黃河不死心，第三次變成了老公公，孫悟空見(jiàn)了又是白骨精，暗中叫來(lái)眾神，替他作證。
就這樣，眾神站在云端看著(zhù)孫悟空把白骨精打死了。
看完《西游記》后，我一直在想：如果唐僧也能分辨出人或妖，也特別厲害能和他的三個(gè)徒弟一起打妖怪該多好。
六年級西游記讀后感 22
今年暑假我閱讀了《西游記》這本長(cháng)篇小說(shuō)，這本長(cháng)篇小說(shuō)是由明代小說(shuō)家吳承恩所著(zhù)，同時(shí)它也是我國的四大名著(zhù)之一，這本長(cháng)篇小說(shuō)詳寫(xiě)了唐朝的一個(gè)神話(huà)故事，而小說(shuō)里的中心及主要人物則是：孫悟空，豬八戒，沙悟凈和他們的師傅唐僧。在這本長(cháng)篇小說(shuō)中這師徒四人一起經(jīng)歷了佛祖給他們安排的九九八十一難，最終為大唐取得了真經(jīng)，這四人也終修成了正果。下面就由我來(lái)給大家介紹一下我所認識到得《西游記》中的這四個(gè)中心人物。
首先是孫悟空，他是唐僧的大徒弟，也是這四人中法術(shù)的，他有一顆正直的心，也很樂(lè )于助人，還有著(zhù)火眼金睛，神通廣大，能夠七十二變，每次都是由他把師傅唐僧從險境中營(yíng)救出來(lái)的'。
再就是豬八戒了，他原本可是天蓬元帥，可誰(shuí)知卻是因為輕薄了嫦娥而被貶下凡，在取經(jīng)的路途中，他雖然總幫倒忙，也時(shí)常會(huì )有怨言，不過(guò)卻是不可缺少的一員。
三弟沙悟凈樸實(shí)厚道，一般承擔干重活或看護唐僧之類(lèi)的任務(wù)，他善于在水底營(yíng)救唐僧，這是他的優(yōu)點(diǎn)，因為孫悟空和豬八戒都不擅長(cháng)下水。
而最后一個(gè)人，也就是以上三人的師傅——唐僧，則是一個(gè)尊師重道的和尚，而且整個(gè)故事的起因也是因為他收大唐皇帝之托要西天取經(jīng)造福民眾才發(fā)生的。他總是對他的徒弟傳授道義之說(shuō)，為人善良，卻因為他可以使人長(cháng)生不老而屢屢被抓，最后總要三個(gè)徒弟去救他。
這師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn)，但他們努力的克服了缺點(diǎn)，團結在了一起，最終取得了真經(jīng)�！段饔斡洝愤@本小說(shuō)讓我們知道人生總要經(jīng)過(guò)磨難和困難，當你克服之后，就會(huì )得到一條康莊大道。
六年級西游記讀后感 23
在傍晚五點(diǎn)半時(shí)，我坐在書(shū)桌前用手撐著(zhù)腦袋望著(zhù)西邊的太陽(yáng)，眼前突然浮現出這本書(shū)中的內容。
《西游記》這本書(shū)是我在很久之前讀過(guò)的。是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，這本書(shū)記錄了師徒四人去取經(jīng)的過(guò)程。這一路上，他們歷經(jīng)九九八十一難才能取回一本真經(jīng)。在路上也碰到過(guò)各種各樣的妖怪，遇到重重困難，但是他們并沒(méi)有放棄，而是團結一致勇敢消滅。
讓我記憶最深刻的情節是三借芭蕉扇。這個(gè)故事講述他們師徒四人想要過(guò)火焰山卻沒(méi)有辦法過(guò)去，只能向芭蕉扇公主借芭蕉扇，因為種種誤會(huì )，被公主再三拒絕，且各種阻撓，但最后公主被他們的精神所打動(dòng)借給他們。這個(gè)故事讓我知道了，面對困難不能退后要勇往直前。
這讓我想起了我的一件往事。那一年，我剛六歲，生日時(shí)爸爸送了我一輛自行車(chē)，我看別的小朋友到了我這個(gè)年紀都會(huì )騎了，而我還不會(huì )，所以我下定決心要學(xué)。剛開(kāi)始學(xué)習，爸爸先示范幾遍讓我試試，我胸有成竹地騎上了。剛開(kāi)始一上車(chē)車(chē)頭就不受控制，歪歪扭扭的，感覺(jué)馬上就要跌倒，我心里害怕極了，越害怕越騎不好。果然“撲通”一聲，我摔了下來(lái)。那是正署我穿著(zhù)短袖短褲，所以膝蓋摔破了皮。當然我的眼淚流了下來(lái)，想要放棄，但是想到了孫悟空不屈不饒的精神，我整理了一下自己的.情緒站起來(lái)準備繼續挑戰。一遍又一遍地摔倒、站起來(lái)、摔倒、再站起。在第N次時(shí)，我終于能不用父母在后面扶著(zhù)我了輕松的騎起來(lái)了。我終于成功了，但我卻傷痕累累，我覺(jué)得這是光榮的傷痕�？蛇@對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不值一提，我現在完全沉浸在成功的喜悅中。
讀了這本書(shū)。我感受頗深。在這次茫茫人海中有多少人會(huì )像孫悟空一樣，一直堅持不懈一直努力呢？
六年級西游記讀后感 24
讀完《西游記》后，我感覺(jué)很深。四位師徒經(jīng)歷了9981年的困難，打敗了牛魔王，打敗了白骨精，用疲憊的腳走了14年。在過(guò)去的'14年里，我不知道我穿過(guò)了多少條河流，穿過(guò)了多少森林，穿過(guò)了多少座山，一路上殺死了惡魔，經(jīng)歷了許多困難和危險。然而，他們仍然不屈不撓，勇敢地前進(jìn)，最終獲得了真正的經(jīng)典。
給我印象最深的是，唐僧師徒拿到經(jīng)書(shū)后，經(jīng)過(guò)天河時(shí)，老烏龜背著(zhù)他們過(guò)河。然而，由于唐僧沒(méi)有完成烏龜的委托，老烏龜憤怒地把它們扔進(jìn)了河里。他們花了很多時(shí)間把經(jīng)書(shū)一本一本地撈上岸，卻發(fā)現經(jīng)書(shū)都是白紙。
四位師徒非常沮喪，八戒說(shuō)：如來(lái)似乎不想給我們經(jīng)書(shū)，我們還是各回家吧。但是大家都覺(jué)得在最后一步放棄這么多磨難太可惜了。經(jīng)過(guò)一番討論，他們決定回去求真經(jīng)。四個(gè)人沖回如來(lái)，如來(lái)告訴他們這是他們要經(jīng)歷的最后一難�，F在他們有了成功，他們給了他們真正的經(jīng)典。我想如果他們在最后一刻不堅持就放棄，他們可能會(huì )后悔一輩子。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我記得有一次體育老師讓我們跳100根繩子。跳繩是我體育運動(dòng)中最糟糕的項目。我想告訴老師我的胃痛，但最后我沒(méi)有說(shuō)，因為我不想被這個(gè)困難嚇倒。于是我拿起跳繩開(kāi)始練習，1、2、3……當我跳到80歲的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了。我的腳開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了。腦子里有兩個(gè)惡棍。一個(gè)說(shuō)：如果你堅持下去，剩下20個(gè)了。放棄吧，反正老師也不會(huì )說(shuō)什么。兩個(gè)小人爭論不休，最后堅持打敗放棄，我又拿起跳繩，81，82，82，88……最后，我跳到了100個(gè)。當時(shí)我真的很開(kāi)心。我想如果我當時(shí)放棄了，我永遠不會(huì )知道我可以跳100個(gè)。
和唐僧四人一樣，面對困難，咬牙克服，堅持到底，一定要取真經(jīng)。
六年級西游記讀后感 25
在這一個(gè)寒假里，我再一次的翻開(kāi)了吳承恩所寫(xiě)的《西游記》一書(shū)，讀完之后，心里有了不少的感觸。
唐僧奉南海觀(guān)世音菩薩的旨意去西天取經(jīng)，在經(jīng)過(guò)花果山時(shí)，把500年前因大鬧天宮被壓在五指山的孫悟空救了出來(lái)，并且收他為大徒弟。隨后，經(jīng)過(guò)高老莊和流沙河時(shí)，又收了二徒弟和三徒弟(豬八戒和沙和尚)，于是，他們便開(kāi)始了驚險有趣的取經(jīng)之旅。一路上有許多妖怪對唐僧不懷好意，而最終都被神通廣大的'孫悟空制服。雖然在坎坷的取經(jīng)之路上，他們歷經(jīng)艱險，經(jīng)歷了九九八十一難，但是最終他們還是修成正果，師徒四人都成為佛，回到東土大唐去普度眾生。
西游記的內容讓人回味無(wú)窮，它所反映的道理更是讓人深刻于心。
孫悟空一路上靠著(zhù)自己神通廣大的本領(lǐng)斬殺妖怪，具有不屈服的精神。他最大的特點(diǎn)就是敢斗，不畏懼對方。敢與至高至尊的玉皇大帝斗，讓神仙也畏懼三分；敢與妖魔鬼怪斗， 使他們一聽(tīng)見(jiàn)孫悟空的名字就害怕七分；敢與一切困難斗，決不會(huì )因為害怕而躲避。對于這些精神，我們不是理當應該去學(xué)習嗎？當然，還有豬八戒憨厚老實(shí)、真實(shí)可愛(ài)，沙僧的勤快，唐僧有堅定的信念等等，這些精神、品質(zhì)對于一個(gè)人的修養來(lái)說(shuō)，真的很重要。但是，從那些神仙身邊的動(dòng)物變成妖精，危害百姓，且神仙不管的諸多事例可以反映：當時(shí)的社會(huì )及官場(chǎng)的大人物對于手下和能給他利息的人所做的事情，態(tài)度是睜一只眼，閉一只眼，毫不付責任。作者在這一本書(shū)中寄托了一種強烈的情感，希望我們站在正義的一邊，永遠打擊邪惡力量，遇到困難和挫折不氣餒，并且要學(xué)會(huì )果斷，做事要機智點(diǎn)。
我們應該向正義的師徒四人學(xué)習，傳承他們的精神，如果做事向他們一樣，那么勝利還有多遠呢？
六年級西游記讀后感 26
這個(gè)寒假，我讀了中國古代四大名著(zhù)之一《西游記》�！段饔斡洝分饕v述了唐僧師徒四人在取經(jīng)過(guò)程中經(jīng)歷了九九八十一難，他們堅持不懈，用智慧戰勝困難，最后取得了真經(jīng)的故事。整個(gè)故事情節跌宕起伏，每一篇都精彩絕倫，不管是誰(shuí)看了都會(huì )被他那魅力吸引。
《西游記》中，四個(gè)主人公性格截然不同：孫悟空，機智勇敢，有七十二變、火眼金睛、騰云駕霧的本領(lǐng)。豬八戒貪財好色、好吃懶做，但他從前可是天上的天蓬元帥，因調戲嫦娥被貶入人間，后來(lái)仍然死性不改，可見(jiàn)江山易改本性難移。沙和尚，善良、忠心、任勞任怨。唐僧是金蟬子轉世，沒(méi)有什么本領(lǐng)，但他心慈面善、不畏艱險，被如來(lái)佛祖封為旃檀功佛。三個(gè)徒弟都有上天入地的`非凡本領(lǐng)，而唐僧并沒(méi)有讓徒弟借助非凡的本領(lǐng)直接飛去西天取經(jīng)，而是一步一步走到西天。這也說(shuō)明：成功之路沒(méi)有捷徑，只有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒才會(huì )有輝煌的明天。
《西游記》這本書(shū)里給我印象最深刻的是三打白骨精這一篇。白骨精詭計多端，一心想吃唐僧肉，他趁孫悟空不在的時(shí)候，對唐僧下手。白骨精接二連三的變化，讓唐僧誤以為是孫悟空亂殺無(wú)辜，無(wú)心向善，便念緊箍咒，把孫悟空逼回了花果山。唐僧被抓，孫悟空一知道消息就連忙趕去救師傅，唐僧這才知道自己錯怪了悟空，師徒重歸于好，繼續走上西天取經(jīng)的道路。
師徒四人雖然性格不同，但他們都有著(zhù)同一種精神，那就是執著(zhù)。要不是這種鍥而不舍的精神支撐著(zhù)他們，怎能取到真經(jīng)，修成正果？
六年級西游記讀后感 27
我最喜歡《西游記》中的“睡懶覺(jué)，八戒巡山”一集。據說(shuō)有一天，唐僧師徒們來(lái)到一座山腳下。孫武叫八戒上山巡視。八戒不愿意，又怕挨打，慢慢把耙子拖開(kāi)。孫武空變成了一只咬他耳朵后面的蟲(chóng)子。豬八戒走了四五里路，嘟囔了一句，“你放心好了。你為什么讓我的老豬在山上巡邏？”說(shuō)著(zhù)，他找到了一片平坦的草地，呼呼大睡。吳空心急如焚，變成了啄木鳥(niǎo)啄豬的嘴唇，豬生氣了，站起來(lái)走了五六里路，他找到了三顆青石，給了他們一份禮物。原來(lái)豬八戒拿了三塊青石當唐僧，吳空和沙和尚，對著(zhù)他們演戲。他編造了一個(gè)謊言，然后回去了。
吳見(jiàn)了，急忙回去告訴師父。八戒回來(lái)說(shuō)，“這里是石山，山上有妖怪，山洞是石洞，門(mén)是一扇門(mén)，門(mén)上釘著(zhù)鐵葉……”啟蒙空說(shuō):“在后一句話(huà)中，我要為你說(shuō)，上面有幾個(gè)釘子，而老豬的心太忙，記不起來(lái)了�！眴⒚煽战掖┴i的謊言。大家都原諒了豬八戒，豬八戒立刻磕頭。唐僧罰他再去山上，他提著(zhù)耙子繼續上山游覽。
這個(gè)故事非常有趣。它顯示了豬的懶惰和可愛(ài)。我一讀到這個(gè)故事，就忍不住笑了，所以我最喜歡它。
我認為《西游記》這本書(shū)非常有趣，可以讓我學(xué)到很多好單詞。唐僧經(jīng)常誤解悟空因為他沒(méi)有金色的眼睛，看不到怪物。沙僧和八戒都幫著(zhù)吳打妖怪，但都不在行。而且，豬又懶又好吃。我認為豬應該改名為“懶豬”。孫武空有很高的'技能。我相信這一趟，孫武空付出最多。
悟道空，八戒沙僧都是奇怪的和尚。他們一起保護一個(gè)普通的和尚去西天旅行。這是《西游記》。
六年級西游記讀后感 28
我從小到大，書(shū)一直是我最好的朋友。我喜歡看的書(shū)，我就會(huì )看一遍又一遍，而且從來(lái)也不會(huì )看膩，我最喜歡的就是四大名著(zhù)之一的《西游記》。因為《西游記》帶給我許多感情。
《西游記》帶給了我許多感情。在唐僧被抓了，這時(shí)，我十分憤怒；當唐僧的三個(gè)徒弟來(lái)救他，這時(shí)我感到開(kāi)心，可三個(gè)徒弟失敗了，這時(shí)我感到十分悲哀；當唐僧要被妖精吃了的時(shí)候，我十分傷心；當孫悟空把唐僧救出來(lái)了，這時(shí)我感到開(kāi)心和愉快；當四個(gè)人全被妖精抓了的`時(shí)候，我十分擔心；當他們到了西天成了佛時(shí)我興奮、開(kāi)心、高興；當唐僧收了豬八戒和沙和尚的時(shí)候我十分快樂(lè )。
《西游記》不僅帶給我了許多感情，還教會(huì )了我許多知識。孫悟空教會(huì )了我要勇敢、機智聰明，唐僧教會(huì )了我不管遇到什么事情都要鎮定，豬八戒教會(huì )了我不能好吃懶做，沙和尚教會(huì )了我要勤勞。最后唐僧成了旃檀佛，孫悟空成了戰斗佛，豬八戒成了金身羅漢，沙和尚成了凈壇使者，白龍馬成了八部戰馬，我十分開(kāi)心。唐僧取經(jīng)之路好比我們的人生，妖魔鬼怪好比是困難，我們要沖破困難，勇往直前。
我讀過(guò)的書(shū)中還有一本讓我明白了許多知識，這本書(shū)就是四大名著(zhù)中的《三國演義》。
在《三國演義》中，我學(xué)到了許多知識。在三國時(shí)期，天下大亂，分為許多國，比如吳國、蜀國、魏國、趙國等。諸葛亮是智慧的化身，張飛是仁義的化身，他們兩個(gè)教會(huì )我，要學(xué)會(huì )聰明，也要對朋友仁慈，也要幫助朋友。
書(shū)，你是我的好朋友，你給我帶來(lái)了許多感情！還教會(huì )了我很多知識！
六年級西游記讀后感 29
他，將一根如意金箍棒揮舞得出神入化，令各洞妖魔聞風(fēng)喪膽；他，拿一把九齒釘耙，讓妖怪命喪黃泉；他，用一根降妖寶杖與自己的憨厚老實(shí)，當起了任勞任怨的腳夫；他持一支九環(huán)錫杖，披著(zhù)寶袈裟，以自己對于目標的堅定信念以及勇氣，在徒兒的保護下歷盡九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果。他們，就是西天取經(jīng)四人組，誕生于文學(xué)百花園中怒放的一朵奇葩——《西游記》
我初讀《西游記》時(shí)，最不理解的是唐三藏，他坐擁了九環(huán)錫杖和寶袈裟兩件稀世珍寶，最起碼可以賣(mài)萬(wàn)兩白銀，他本可以異國他鄉過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的.生活，他卻偏要歷盡艱險地去取真經(jīng)。唉，真搞不懂這個(gè)唐僧吶……
時(shí)光飛逝，當第二次看到“《西游記》至此終”時(shí)，我的腦海里掀起了驚濤駭浪。這二讀《西游記》，不但解決了我初讀時(shí)的諸多不解，對唐僧這個(gè)人物有了新的認識，唐僧常懷大慈大悲之心，責任心也十分強烈。責任心是他取經(jīng)緣由之一，大慈大悲之心是其二，以及不被九九八十一難嚇倒，這種不被困難嚇倒的精神也是難得可貴的。
從何處看出唐僧的責任心？九九八十一難，難難都體現出他的責任心，在此我略舉幾個(gè)：車(chē)遲國，三妖師中的虎力大仙與他比坐禪，用妖法干擾唐僧，使唐僧險些命喪黃泉；盤(pán)絲洞七妖女千方百計的將唐僧引入洞內，使得唐僧又差點(diǎn)成為七妖女的口中餐；白骨精，紅孩兒，黑風(fēng)怪……那個(gè)不想吃他？那次被悟空救出后有退卻之心？
最美的雪蓮開(kāi)在最陡峭的冰崖，不歷盡九九八十一難，怎能取得真經(jīng)？正如那句詩(shī)句所說(shuō)“不僅一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”
《西游記》，你真不愧是四大名著(zhù)之一！
六年級西游記讀后感 30
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，在中國家喻戶(hù)曉，它講述的是孫悟空，豬八戒和沙僧護送唐僧去西天取經(jīng)的故事。它情節曲折、想象豐富、寓意深刻，讓人百看不厭。
書(shū)中四個(gè)主人公各有特色，性格鮮明：唐僧誠心向佛，心地善良，頑固執著(zhù)，同時(shí)又因心腸太軟而顯得有點(diǎn)懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽，勇往直前，聰明機靈，對師父忠誠，全心全意，法力無(wú)邊，讓所有妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽;豬八戒雖貪財好色，又懶又饞，但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿，憨厚嚴謹，樂(lè )安天命。
而其中我最喜歡的是孫悟空，喜歡他的重情重義，法力無(wú)邊，對各天神說(shuō)話(huà)是的'直率，打妖怪時(shí)的執著(zhù)。孫悟空一開(kāi)始自由自在，大鬧天空后被壓在五行山下。從五行山出來(lái)后的孫悟空，戴上了金箍，從我行我素變得行為規范，聽(tīng)話(huà)了，因為他是一個(gè)懂得報恩的人。他一路保護師父，途徑九九八十一難，每一次劫難都是他的全心全意克服了難關(guān)。在這期間，最讓人不平的就是他為了保護師父，三次打死了化成人的白骨精，而唐僧卻始終不相信他的解釋?zhuān)J為他頑劣不堪，無(wú)可救藥，狠心地一直念緊箍咒，甚至還要和他斷絕師徒之情，他無(wú)奈只好又回到花果山。但是他心里并沒(méi)有怨恨師父，而是念著(zhù)師父的安危，可見(jiàn)他對師父的真心與忠誠，不怕艱難的毅力。最終，他和豬八戒、沙僧終于把唐僧送到了雷音寺，取得真經(jīng)。唐僧被封為旃檀功德佛，悟空被封為斗戰勝佛，八戒被奉為凈壇使者，沙僧被奉為金身羅漢，白龍馬被奉為八部天龍。
讀完此書(shū)，我們可以從中領(lǐng)悟許多道理，只要在困難面前不能氣餒，不妥協(xié)，充分發(fā)揮自身的聰明才智，勇敢向前，我們就能向成功更近一步。
六年級西游記讀后感 31
前幾天看了一本叫《西游記》的書(shū)，也是四大名字之一。
剛拿到手的時(shí)候，愛(ài)不釋手，每天不停的看，但還是沒(méi)看完，就和大家分享了最感人的看法。
有一天，我看到孫悟空三打白骨精。這次我看了好幾遍。故事主要是因為孫悟空看到妖精不斷變成農家三父女，都被他殺了。唐僧、豬八戒、沙僧都認為孫悟空活活地殺了三個(gè)人。師傅以為孫悟空野性不變，不聽(tīng)勸告就趕走了大徒弟。孫悟空離開(kāi)前，要求豬八戒和沙師弟好好照顧師傅。
孫悟空離開(kāi)后不久，唐僧就被白骨精抓到了白骨洞。師傅終于在妖精口中得知，是白骨精變成了農家三父女，傷害了自己。然而，他誤以為悟空殺了一個(gè)人，把他趕走了。此刻，他落入了妖精手中，即將被吃掉。我真的很后悔。
師父被捕后，豬八戒沒(méi)有能力救師傅，冒著(zhù)被師兄羞辱，不得不去花果山求助師兄。孫悟空得知師傅被捕，深深懷念師徒之情，帶著(zhù)八戒從白骨精手中救了師傅。從那以后，他們的師徒關(guān)系深刻，他們踏上了從西方學(xué)習經(jīng)文的道路。
讀完《西游記》這本書(shū)，我讀得越多，就越有感覺(jué)。我不能享受每一個(gè)有趣故事的結局，我從中學(xué)到了很多……我學(xué)到了師兄孫悟空降妖時(shí)的勇氣和對師傅的`忠誠，也學(xué)到了三師兄沙和尚挑行李時(shí)的勤勞精神，學(xué)到了師父對一切的善良。我真佩服《西游記》作者吳承恩的經(jīng)典作品！
讀完《西游記》這本書(shū)，我也學(xué)到了很多道理。要想像孫悟空一樣有能力，處處化險為夷，就必須努力學(xué)習。我還需要學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的知識，才能在未來(lái)的生活中展示自己的技能。
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