《散步》讀后感(精選24篇)
當品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的《散步》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《散步》讀后感 篇1
今晚和兒子一起認真拜讀了莫懷戚的《散步》,文中描寫(xiě)的情景仿佛身臨其境,腦海里不斷的出現自己生活中同樣的場(chǎng)景。兩位媽媽各自拉著(zhù)自己的兒子,手牽手、心連心,漫步在臨街的馬路上,公園的小路上、河水邊、過(guò)橋上,母親的步履蹣跚和兒子的歡聲笑語(yǔ)再次浮現在眼前、回響在耳邊。
全家人一起散步是日常生活中最為平常的一件事情,但是,對于生活在如此快節奏的今天,這樣的時(shí)間也不是每天都可以擁有的。作為兒女或父母雙重身份的我們,真切的感受到心有余而力不足,感受到身上的擔子沉甸甸的,深深地體會(huì )到人到中年的責任重大。面對社會(huì ),要愛(ài)崗敬業(yè)、不斷學(xué)習、自我提升、與時(shí)俱進(jìn),做好自己的本職工作。面對家庭,我們上有老,下有小,為兒女要贍養和關(guān)愛(ài)父母,陪伴他們慢慢變老;為父母要培養和教育我們的孩子真善美,健康快樂(lè )的成長(cháng),陪伴他慢慢長(cháng)大。
人到中年多不易,生活瑣事常相伴;回首往事細品味,真情流露親情在。送給奮戰在敬老愛(ài)幼、努力工作的中年朋友們。與君共勉!
《散步》讀后感 篇2
莫懷戚先生的散文《散步》是人的心靈在親情、人性、生命這三點(diǎn)構成的軌跡上的一次愉悅而高尚的旅行,所寫(xiě)的是散步,這樣一件小事,作者卻讓我們感受到了那份濃濃的親情。所以說(shuō)幸福的家庭是美好的溫馨的,幸福家庭的生活細節也滲透著(zhù)濃濃的親情,真切感人的關(guān)愛(ài),可見(jiàn)生活中時(shí)刻彰顯愛(ài)?梢哉f(shuō),閱讀這篇文章,讓人在對生命的感悟上接受了一次洗禮。
在散步時(shí),作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因為作者的母親要走大路,大路平順,對老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因為走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得聽(tīng)他的,作者考慮到母親體弱多病,應當順她的意。所以作者決定委屈兒子,因為作者陪伴他的時(shí)日還長(cháng)。作者便說(shuō):“走大路”。然而,出于對孫兒的愛(ài),就決定走小路了。
從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事,充分說(shuō)明了他們一家人是多么和睦。
是啊!敬老愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。在我們源遠流長(cháng)、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現,中國古代就有“臥冰求鯉”的故事!袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说臏蕜t。
想到這里,我不禁想到了我自己,作者對母親是多么孝順,而我呢?我母親40多歲,現在咳嗽咳了很久了,一直吃藥沒(méi)有效果,而且母親早出晚歸,原本光滑細膩的手變得粗糙無(wú)比,這一切都是為了我們家。每一次趕集,對于我想要的東西,不管是什么,母親都會(huì )盡量滿(mǎn)足我,只是,這一次母親沒(méi)有滿(mǎn)足我的要求,因為失望,因為賭氣,我一連幾天都躲在屋子里,當母親累倒時(shí)我連端上一杯茶都做不到,我實(shí)在是太慚愧了!
敬老愛(ài)老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。因為生活中愛(ài)就在我們身邊,我們身邊時(shí)刻彰顯愛(ài),它更需要我們用一生的光陰來(lái)感悟。愛(ài)不單是父母無(wú)條件的付出,它更應該是兒女們無(wú)言的回報。讓我們的家永遠洋溢著(zhù)親情,讓我們的家永遠充滿(mǎn)愛(ài)!讓生活中時(shí)刻彰顯愛(ài)!
《散步》讀后感 篇3
讀到這篇文章,一種莫名的感動(dòng)涌動(dòng)心頭,參雜著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,不由想起自己所從事的教育工作。我的工作不就像牽扯著(zhù)蝸牛去散步嗎?那些孩子與蝸牛多么相似!我總是嫌孩子的學(xué)習速度太慢,成績(jì)提高不快,于是我就在后面不停地催促。我拉著(zhù)他,扯著(zhù)他,責備他,呵斥他,也許他已經(jīng)盡了力,可我仍然嫌他慢。他們的學(xué)習就像蝸牛爬行,特別是那些成績(jì)較差的孩子學(xué)習跟蝸牛簡(jiǎn)直就沒(méi)兩樣,我費了九牛二虎之力,他還是只關(guān)進(jìn)那么一點(diǎn)點(diǎn),于是怒氣充滿(mǎn)了我的心田?晌覅s沒(méi)有想過(guò),也許孩子已經(jīng)竭盡全力,但他還得忍受著(zhù)我的責備甚至呵斥繼續往前趕!拔覀兛床坏胶⒆訝N爛的笑臉,聽(tīng)不到孩子清脆的笑聲,更顧不到孩子無(wú)瑕的童心,當孩子流著(zhù)汗甚至流著(zhù)淚拼命往前趕不上的時(shí)候,我們時(shí)?床坏剿暮顾,更看不到他眼眶里滿(mǎn)是委屈的淚水。好不容易放假了,老師留的假期作業(yè)要寫(xiě),家長(cháng)還要孩子參加各種培訓班、補習班,因為我們總盯著(zhù)孩子的成績(jì),唯恐學(xué)分落后。其實(shí)我們心里都知道,如果拋開(kāi)成績(jì),每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的。
我想,如能換一種眼光看待孩子的學(xué)習,換一種心態(tài)面對孩子的成績(jì)呢?就當孩子是蝸牛,老師就是那個(gè)牽扯著(zhù)他去散步的人,于是我們放慢腳步,聞一聞路邊的花香,聽(tīng)一聽(tīng)林間的鳥(niǎo)叫和蟲(chóng)鳴,還有那溪水的歡唱。要知道有些風(fēng)景也許我們一生只能看到一次,童年屬于孩子也只有一次,童年的快樂(lè )只屬于童年,很多東西童年沒(méi)有學(xué)會(huì ),以后還有很多學(xué)習的機會(huì ),把培養和提升孩子的學(xué)習興趣放在第一位,豈不是一位啟迪智慧的最佳引領(lǐng)者嗎?多看看孩子燦爛的笑臉,多聽(tīng)聽(tīng)孩子無(wú)邪的笑聲,然后我們會(huì )發(fā)現:原來(lái)上帝是叫孩子牽扯著(zhù)我們去散步!
每個(gè)學(xué)生都是一株幼苗,我們不能渴求所有的幼苗都開(kāi)出美麗的花朵,但是只有把愛(ài)的陽(yáng)光和雨露撒向每一個(gè)學(xué)生,才有可能迎來(lái)“春色滿(mǎn)園”的美景,老師就是要用愛(ài)的行動(dòng)和語(yǔ)言使園子里綻放盡可能多的“花朵”。
《散步》讀后感 篇4
我和我的母親,我的妻子和兒子在散步。
天氣很好。南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著(zhù),有濃有淡;樹(shù)上的綠芽也密了;田野里的冬水咕咕地吐著(zhù)泡泡。
在這充滿(mǎn)活力的春光中,兩對母子邊走邊聊,臉上滿(mǎn)是笑意。
看著(zhù)書(shū)上的文字,看著(zhù)書(shū)上的插圖,我覺(jué)得天空仿佛為他們而藍;花朵仿佛為他們而開(kāi);小路仿佛為他們而延伸……一切富有生機的東西仿佛都在為他們歌唱——哦!春光中兩對幸福的母子。
后來(lái)母親說(shuō)要走大路,大路平順。但我的兒子說(shuō)要走小路,小路有意思。不過(guò),一切都取決于我,因為他們一向都習慣聽(tīng)從于我。我認為自己陪伴在兒子身邊的機會(huì )還有很多,所以決定委屈兒子,走大路。但母親摸了摸孫兒的小腦瓜,變了主意,說(shuō)要走小路。她說(shuō)那兒風(fēng)景好,如果有走不過(guò)去的地方,讓我背她。她說(shuō)得很自然,但我看得出……我還是依了她。
這樣,我們在陽(yáng)光下慢慢地往前走。到了難走的一處,我蹲下來(lái),背起了母親;妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。我們走得很仔細,似乎我倆背上加起來(lái)的,就是整個(gè)世界。
我愛(ài)母親,愛(ài)兒子,也愛(ài)妻子;母親愛(ài)兒子,愛(ài)孫子,也愛(ài)媳婦;妻子愛(ài)我,愛(ài)母親,也愛(ài)兒子。我們一家人相互關(guān)愛(ài)。
我拿定主意走大路是愛(ài);母親摸著(zhù)孫兒的腦瓜變了主意是愛(ài);我背著(zhù)母親走是愛(ài);妻子背著(zhù)兒子走是愛(ài)……
每一個(gè)小動(dòng)作,每一句話(huà),甚至一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,都隱藏著(zhù)愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)處不在的,只要你用心體會(huì ),就知道愛(ài)在哪里。愛(ài)是偉大的,愛(ài)又是最平凡的。愛(ài)是轟轟烈烈的,但也是最最平淡的。
一家人一塊兒散步,一塊兒談天說(shuō)笑,誰(shuí)能說(shuō)這不是愛(ài)?
奇奇是個(gè)六年級學(xué)生,他覺(jué)得媽媽特會(huì )嘮叨。雖然奇奇對媽媽的嘮叨已經(jīng)習慣了,不過(guò)在他看來(lái),這嘮叨聲還是夠煩的,所以當得知媽媽要出遠門(mén)去工作,奇奇暗自高興?蛇^(guò)了沒(méi)幾天,奇奇覺(jué)得更煩了。屋子里沒(méi)了媽媽的嘮叨聲,奇奇是那么地不自在。他感到寂寞、無(wú)助……
奇奇這才明白,媽媽的嘮叨就像生活的鼓點(diǎn),催促他振作,激勵他奮進(jìn)。
媽媽對我們的嘮叨,是愛(ài)。
兔媽媽和小兔子互相比畫(huà)有多愛(ài)對方,是愛(ài)。
我們幫助同學(xué),尊老愛(ài)幼,是愛(ài)……
世界上沒(méi)有上帝,如果有——那么我們便是上帝,因為我們有愛(ài)。
散步,因為有愛(ài),所以溫馨。生活,因為有愛(ài),所以精彩。
《散步》讀后感 篇5
作者莫懷戚選取一件平凡的小事,通過(guò)一家三代人散步——兒子背母親,母親背兒子等細節,以小見(jiàn)大,不經(jīng)意間,寫(xiě)出了一家三代人之間的濃濃親情,道出了中華民族尊老愛(ài)幼的美好品德,讓人回味無(wú)窮。
課文讓我們思考這樣一個(gè)問(wèn)題:每個(gè)父母在日常生活中如何用正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),以及正確的言行教育引導孩子。父母是孩子人生的第一位教師,英國教育家巴特勒認為,父母對孩子的影響是長(cháng)期的根深蒂固的,其成人后的種種習性,80%來(lái)自父母早期的影響和教育。課文從初春陪母親、攜妻子散步,到?jīng)Q定“走大路”,“背起母親”等,無(wú)不表現出父親對母親的關(guān)愛(ài)呵護,以及對兒子無(wú)言的教育和引導。與時(shí)下一些不承擔贍養老人義務(wù)的人相對照,其對下一代的影響引導是不言而喻的。
課文還揭示了另一個(gè)問(wèn)題:社會(huì )和諧的動(dòng)因。人是組成家庭、社會(huì )及人類(lèi)世界具體的表現形式,人間的親情,家庭的和睦,社會(huì )的完美和諧,都離不開(kāi)人的責任——對生命,對家庭,對社會(huì )的責任。每個(gè)人都是要老的,而老人是需要贍養的,是需要情感與安慰的,但更需要對生命的珍重和人格的尊重。但這一任務(wù)需有誰(shuí)來(lái)承擔?他的兒女們。孩子是家庭的成員,是未來(lái)和希望,他們需要呵護,需要教育引導和健康成長(cháng),而父母就是鏡子,就是導師。因此可以說(shuō),尊敬長(cháng)者,愛(ài)護子女,同時(shí)有責任心地完成社會(huì )所賦予的使命——如果每個(gè)家庭都若此,社會(huì )就會(huì )和諧,人與人之間的關(guān)系就會(huì )融洽,世界就會(huì )變成美好的人間。
在當前市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,在一切向錢(qián)看,為了金錢(qián)利益父子成仇,夫妻離異,兄弟反目成仇等等違反親情、人倫、道德的現象司空見(jiàn)慣的情況下,家庭美德,人間親情還有無(wú)存在的必要?尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,是中華文化文明的向心力。中華民族要發(fā)展,要實(shí)現偉大的復興,沒(méi)有人間親情,缺少家庭和睦以及社會(huì )的穩定和諧,是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
因此,每個(gè)家庭必須從現在,從自身做起,摒棄功利思想,從尊老愛(ài)幼、教育好下一代入手,發(fā)揚傳統美德,以責任心、愛(ài)心為建立和睦家庭、和諧社會(huì )出一份力。我呼吁每個(gè)家庭,到了春天,都和家人一起散散步吧。
《散步》讀后感 篇6
暑假時(shí),我讀了一篇文章,名稱(chēng)是《散步》。這篇文章寫(xiě)的是一件很平常的小事,然而這平常的小事,也能體現濃濃的親情。
文章寫(xiě)的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中,面對岔路,兒子要走小路,因為小路有意思,母親則因身體條件限制要走大路,‘我’權衡再三,決定尊老,但故事并沒(méi)有結束,母親又改變主意,要‘愛(ài)幼’走小路。
文章用平淡、樸素的語(yǔ)言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒(méi)有一個(gè)生僻華麗的詞語(yǔ),更沒(méi)有讓人費解的句子,除結尾有幾發(fā)含蓄外,其余則明白如話(huà)。如文章寫(xiě)道‘前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子’,充滿(mǎn) 生活情趣的口語(yǔ),既表現孩子的天真、聰明,又表現家庭的幸福、溫馨。
種種事跡都表明,親情是多么珍貴。我們都要去愛(ài)我們的親人,因為他們是我們最親近的人。其實(shí),我們的親人都深?lèi)?ài)著(zhù)我們,我們也應當愛(ài)他們,如果你沒(méi)有愛(ài),請從現在開(kāi)始,愛(ài)你們的親人吧!
我們都要記住“親情無(wú)價(jià)”,并好好珍惜!
《散步》讀后感 篇7
《散步》一文中,開(kāi)頭寫(xiě)作者的老母親因為身體不好而不想出來(lái)散步,但最后還是出來(lái)了?吹竭@里,我們都會(huì )以為作者的母親是被作者強迫拉出來(lái)的,其實(shí)作者本意不是這樣的。俗話(huà)說(shuō):“生命在于運動(dòng)”,作者也是想讓多病的母親出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣,鍛煉一下身體,這對老人來(lái)說(shuō)是有好處的。從這兒我也體會(huì )到了作者對母親的敬愛(ài)。
在散步時(shí),作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因為作者的母親要走大路,大路平順,對老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因為走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得聽(tīng)他的。作者考慮到母親體弱多病,應當順她的意。所以作者決定委屈兒子,因為作者陪伴他的時(shí)日還長(cháng)。作者便說(shuō):“走大路”。然而,出于對孫兒的愛(ài),就決定走小路了。
從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事,充分說(shuō)明了他們一家人是多么和睦?闯隽俗髡邔δ赣H的孝順。
種種事跡都表明,親情是多么珍貴。我們都要去愛(ài)我們的親人,因為他們是我們最親近的人。其實(shí),我們的親人都深?lèi)?ài)著(zhù)我們,我們也應當愛(ài)他們。
我要對天下的兒女說(shuō):趁母親還在,好好孝順吧!
《散步》讀后感 篇8
“春中散步,步隨春風(fēng),笑聲朗朗,合家歡慶!边@句話(huà)講的是全家歡笑的情景,句中透著(zhù)和諧,透著(zhù)構成和諧的那種責任。
《散步》一文講的是作者一家四口出來(lái)散步,因擇路方向產(chǎn)生分歧,終和平解決,重歸和諧的一件事。
文章尋常,恬淡,沒(méi)有大的起伏與波瀾。而讀者卻是思緒萬(wàn)千,尤其最后一句“好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界!苯o了我很大的思考。
作者說(shuō)他與妻子背的是世界,其重量是不言而喻的。因為這世界就代表著(zhù)這家庭中的每個(gè)人,作者要負起照顧好每個(gè)人的責任。所以說(shuō),作者背的不是重量是責任,而這責任是每個(gè)人不可推卸的義務(wù),這也是將來(lái)我們所必須要承擔的。
這是照顧家庭的責任與義務(wù),而這種責任就構成了佳通的和諧,家庭的和諧又關(guān)系到社會(huì )的風(fēng)氣與風(fēng)貌。這也就是承擔責任的必要性?纯船F在:在經(jīng)濟推動(dòng)下,在金錢(qián)的利益的驅使下,父子反目,夫妻離異,兄弟互殘等等。這樣的鬧劇,笑劇正每天播出,是那樣不堪入目,悲劇可笑,是那樣的啼笑皆非。這一幅幅殘酷似刀的事實(shí),仿佛在說(shuō)明:“中華傳統美德已成為浮影,接替的是金錢(qián)利益。我認為不是這樣的,因為中華五千年文明的支撐力,是中華五千年文明的推動(dòng)力,它是我們永遠的血肉,靈魂,骨子里的,是永無(wú)法磨滅!如果這美德消失了,接替的就是這個(gè)國家的敗落,蕭條;也可能是濃濃硝煙。
作者的文章正寫(xiě)出了他要勇于挑起大梁的決心,而這樣的文章正給淪落在金錢(qián)里的丑惡的人及他們所做的骯臟的夢(mèng)給予沉痛一擊,使他們羞愧,進(jìn)而重學(xué)中華文明的核心——尊老愛(ài)幼。
老人需要贍養,需要安慰,同時(shí)也需要生命的尊重和人格尊重;孩子需要呵護,需要疼愛(ài),同時(shí)也需要教育和人格。而這有誰(shuí)來(lái)辦?是母親的兒女和孩子的父母,這也就是”上有老,下有小“,需要擔起生活重擔的人,這也是由中華傳統美德——尊老愛(ài)幼,由人文精神——責任感和使命感來(lái)辦!尊老愛(ài)幼,擔負起家庭和社會(huì )的責任是我們的父母應學(xué)習的,我們一代該繼承的。
《散步》讀后感 篇9
語(yǔ)文課上,我們學(xué)習了《散步》,文中那一家人溫馨和睦的場(chǎng)面讓我深深地感動(dòng)了。學(xué)完課文,我忽然思考著(zhù)——家庭是什么?家庭意味著(zhù)軟弱時(shí)的依靠;絕望時(shí)的希望;痛苦時(shí)的力量源泉!——家庭就是這樣,一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的港灣。
家人又是什么?家人,意味著(zhù)悲傷時(shí)的輕柔安慰;寂寞時(shí)的一陣溫暖;成功道路上的默默支持!——正是家人,使自己不再害怕和恐懼;也正是家人,組成了一個(gè)完整快樂(lè )的家庭。因此讓我們的心中充滿(mǎn)甜蜜。
那是上個(gè)中秋節,我們一家團圓,其樂(lè )融融。奶奶做了一大桌好吃豐盛的飯菜,撲鼻的香氣讓人垂涎欲滴。在每個(gè)人的餐盤(pán)里都放著(zhù)一個(gè)精致的月餅。開(kāi)飯了!奶奶大聲叫著(zhù),頗似《家有兒女》中劉梅叫喊三個(gè)孩子的情景。首先跑出來(lái)的是我,看著(zhù)色、聞著(zhù)香,垂涎三尺。接著(zhù)爺爺、外公、外婆、爸爸和媽媽也都走了出來(lái),一起圍坐在桌邊品嘗起美味佳肴——即沒(méi)有什么特別的規矩、也沒(méi)有飯前的客套話(huà),就不約而同地嘗了起來(lái)。邊吃,邊開(kāi)始聊起了家常。我知道,其實(shí)這個(gè)時(shí)候,談天比吃飯更為重要。邊說(shuō)邊聊,還不時(shí)發(fā)出一陣陣的笑聲,每個(gè)人都笑得那么開(kāi)心、那么爽朗,在那個(gè)全家團圓得月圓之夜。
《散步》讀后感 篇10
有時(shí)候,一首詩(shī)賦亦能感悟歲月滄桑,一篇文章,恰似度過(guò)匆匆一生。驚天駭事會(huì )引發(fā)世界的震撼,一件小事,卻也讓人嘆為觀(guān)止。莫懷戚先生的《散步》便是如此。
初讀短文,并無(wú)什么驚嘆之處,它好像就是一件小事,一篇并不出彩的文章,可當你再品一遍,卻似發(fā)現了新大陸一般,竟從幾個(gè)不起眼的字品出了“我”的責任,于是深深陶醉于此,越看越震撼,越看越不可思議,僅僅散步一件小事,卻體會(huì )了中華尊老愛(ài)幼的美德。它好似一盞燈,照亮了世界每個(gè)角落。所以說(shuō),讀書(shū)如品茶,品得越久,韻味越濃。
大詞小用,是這篇文章的風(fēng)格;以小見(jiàn)大,是這篇文章的手法;尊老愛(ài)幼,是這篇文章的哲理;蛟S我們不該只停留于表面,只是看著(zhù)文章,我們更應該去付之行動(dòng),去做、去認真地做,將中華悠久的美德傳承接力,傳下去。它不是形式,是行動(dòng)!
想想父母,想想孩童,父母是過(guò)去,孩童是未來(lái),你我是現在;貓蟾改,是你的本分,照顧孩童,是你的責任;只有二者兼行,這個(gè)家庭,民族乃至國家才會(huì )進(jìn)步,才會(huì )復興。肩上擔的是責任,心之所向是光芒,每一次對父母的回報都是你前行的力量,不要等來(lái)不及的時(shí)候后悔!
寥寥幾字,一段故事,一種人生。
丁澤林同學(xué)的一句話(huà):
來(lái)日方長(cháng),我希望用我的愛(ài),守住那份干凈的熱愛(ài)與美好!
《散步》讀后感 篇11
祖孫三代在風(fēng)景如畫(huà)的秋色里悠閑漫步,作者的母親說(shuō)要走平坦順暢的大路,而作者的兒子卻喜歡趣味十足的羊腸小路,作者夾在中間左右為難、難以抉擇,不過(guò)想想稚嫩的孩子還小,所以陪伴他的時(shí)間還有很久很久,而母親已經(jīng)是年邁體弱的耄耋老人了,所以作者還是決定聽(tīng)從母親的建議,好讓老人家可以在平平穩穩的大道上欣賞沿途的美景。
這就是《散步》所描繪的一個(gè)溫馨場(chǎng)景,而就是在這個(gè)稀松平常的日常生活情境中,一家人和和睦睦、互相體諒、和和美美的真摯情感很是讓人感動(dòng),尤其是作者那孝順體諒的良好美德更是讓人覺(jué)得啟示多多、反思多多。
學(xué)完這篇感動(dòng)人心的散文后我心中也很感慨,我想做人一定要有擔當、有責任,就像文中的作者一樣,身為人子他對母親充滿(mǎn)了關(guān)懷、敬重、體諒、孝順之情,身為人父他也承擔了引導孩子、教育孩子、啟示孩子、關(guān)愛(ài)孩子、陪伴孩子的重擔,身為人夫他更是盡到了分擔家庭重任,維護家庭和睦的本心和本分,所以不得不說(shuō)他是一個(gè)頂天立地的男子漢。
再者,人生其實(shí)就是一條漫長(cháng)的征程,在這條風(fēng)雨兼程的道路上,我們難免會(huì )遇到一些分岔路口,而一旦出現了需要做抉擇的場(chǎng)景,那我們就必須仔細的考慮、認真的思考,不然一旦走錯了路那就會(huì )有無(wú)盡的后悔和遺憾。而相對的,只要我們可以做出最明智、最正確、最合理、最合情的選擇,那么前路就會(huì )變得坦坦蕩蕩、平平順順不說(shuō),偶爾我們還會(huì )看到彩虹漫天、鮮花遍布的美麗風(fēng)景。
總之,生而為人就要學(xué)會(huì )承擔責任,學(xué)會(huì )付出心血,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)感恩,更要學(xué)會(huì )為人處世,只有真正做到了會(huì )辦事,會(huì )做人之后,我們才會(huì )體會(huì )到最真摯的幸福和最誠摯的感動(dòng)。
《散步》讀后感 篇12
《散步》這篇課文所講的是莫懷戚和母親,妻子、兒子一家四口散步的生活瑣事,內容好像比較淺,但仔細品味,便能感覺(jué)到這正是平常生活中流淌的親情,滋潤的家人的心靈,承托起一個(gè)溫暖的家,讓我們的心靈仿佛受到了一條暖流的沖擊,暖了心田。
莫懷戚,現代作家,代表作有小說(shuō)《詩(shī)禮人家》《經(jīng)典關(guān)系》,小說(shuō)集有《大律師現實(shí)錄》等。這篇文章寫(xiě)于1985年,作者的父親剛剛去世,照顧了作者父親多年的母親好像一下給抽掉了生活目標,變得沒(méi)有精神,沒(méi)有了以前的狀態(tài)了。作者學(xué)醫的弟弟告訴他,母親這是得了喪偶綜合癥了,這時(shí)候,最不能缺的就是子女的陪伴,于是便有了作者一家四口三代人在田野上散步卻透露著(zhù)孝與親情的日,嵤。
文中寫(xiě)到“這一切都使人想著(zhù)一樣東西——生命!弊髡咴趯(xiě)這篇文章后20年曾解釋過(guò)這篇文章的寫(xiě)作意圖:“看起來(lái)當然是講尊老又愛(ài)細,其實(shí)我骨子里是想寫(xiě)生命!蹦赣H——又熬過(guò)了一個(gè)嚴冬,而田野上大塊小塊的新綠隨意地鋪著(zhù),樹(shù)枝上的嫩芽?jì)阂裁芰,這很難不讓讀者的心里想起“生命”。
“我”成了家里的頂梁柱,承托起了一個(gè)溫暖的家!拔摇钡哪赣H老了,她早已習慣聽(tīng)從她那強壯的兒子;“我”的兒子還小,他還習慣聽(tīng)從他高大的父親!拔摇笔菦Q定分岐結果的人,也是一家人最信任的人!拔摇焙推拮勇,穩穩地撐起了整個(gè)世界。
文章已經(jīng)結尾,而我的心卻仍然被震憾著(zhù)。初讀文章,仿佛只是一篇普通的日記,但深讀文章,才發(fā)現作者不僅做到了“一言可傳神,無(wú)言亦傳神”,還處處透露著(zhù)生命和親情,寫(xiě)出了生命延續的真諦。讓我們像作者學(xué)習,感受生活中的一切美好,記錄下來(lái)吧!
《散步》讀后感 篇13
這周我們上課學(xué)了一篇《散步》的文章,故事里流露出來(lái)的溫馨,讓人印象深刻。
這篇課文講得是:我,我的母親,我的妻子和兒子在田野里散步,中間發(fā)生了分歧,母親要走大路,兒子要走小路,“我”決定委屈兒子,走大路,但母親卻改變了主意:“還是走小路吧!”到了一個(gè)地方,我蹲下身背起了母親,妻子也背起了兒子,“我”和妻子都走得仔細,好像我背上的同她背起上的加起來(lái)就是整個(gè)世界。這篇課文我讀出了母親的善解人意;作者的孝敬母親;兒子的懂事聰明;妻子的默默奉獻。
我和媽媽也經(jīng)常散步,散步能夠讓我們放松身心,呼吸呼吸新鮮空氣,還能夠和媽媽聊天,聊聊學(xué)校發(fā)生的趣事。這樣也能夠加強我和媽媽之間的交流與溝通,讓媽媽能夠了解我,也能夠讓我了解媽媽的心里面是怎樣想的,散步可謂是“一舉兩得”。
此刻“散步”成了我和媽媽必做的事,從“散步”中收獲到的趣事也很多。和媽媽一齊下樓慢慢地走一走,邊走邊談?wù)勑侣劦葒掖笫,這不僅僅放松了身心,也學(xué)到了知識。
家人不需要我們?yōu)樗麄冏龅奶,?jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴就已經(jīng)很讓他們滿(mǎn)足了。
《散步》讀后感 篇14
讀著(zhù)莫懷戚的《散步》,充滿(mǎn)了對作者的敬佩之情。
試作兩個(gè)假設。第一個(gè)假設,如果把母親冷落在家里,散步就帶老婆孩子,那會(huì )怎么樣呢?不少人往往是這樣做的,在他們看來(lái),沒(méi)有老人的拖累,更自在,更開(kāi)心。殊不知,老人在家多么孤獨、凄涼、寒心。不勸母親一起散步,似乎也沒(méi)有良心的譴責!澳赣H本不愿出來(lái)的'。她老了,身體不好,走遠一點(diǎn)就覺(jué)得很累!奔热蝗绱,好像也有理由不去招呼了。作此假設,更可以感知“我”對母親的孝敬。
第二個(gè)假設,母親要走大路,兒子要走小路,如果“我”依從兒子,那會(huì )怎么樣??jì)鹤尤缭,自然興高采烈,久而久之,就會(huì )變得驕縱。母親呢,老年人有涵養,自然不至于老大的不高興,但是,心里總不大暢快。年紀大了,自己說(shuō)話(huà)還不及小孫孫。走小路也有理由,小路有意思,“那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹(shù),盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘”,散步就是看景的,走小路實(shí)在也算不得錯。而“我”唯母命是從,沒(méi)有把兒子當小太陽(yáng)寵著(zhù),更可以感知“我”對母親的孝敬。
孝敬,出于良心。我們可以深切地感受到“我”的善良。這一家人如此和美,敬老,是一個(gè)決定的因素。
試想,人間怎敵時(shí)間?在匆匆的日子里,我們總企及抓住這個(gè),又企及抓住那個(gè),終究什么才是值得我們抓住的呢?
在我看來(lái),那就是愛(ài)!
如果說(shuō),愛(ài)是維系一個(gè)家庭的凝聚力與向心力,那么,維系一個(gè)上有老下有小家庭的凝聚力與向心力莫過(guò)于尊老愛(ài)幼了。這既是一種能力,又是一種藝術(shù)。
行年漸長(cháng),把我一寸一寸養大的父母漸漸老了。而我卻常常因為這樣或那樣的借口,不能;丶铱纯,更不能“扇枕溫衾”,“為親負米”。父母的生養之恩,養育之情,哪是一個(gè)電話(huà),一條短信,一聲問(wèn)候……就能報答了的呢?
于是,我好生敬佩莫懷戚,敬佩他可以扶老攜幼出去“散步”,敬佩他能夠“背起母親”,走在陽(yáng)光下,走在春天里,“報得三春暉”!
一次,比爾·蓋茨在飛機上接受意大利《機會(huì )》雜志記者采訪(fǎng)。記者問(wèn)他:“最不能等待的事情是什么?”比爾·蓋茨沒(méi)有回答記者希望聽(tīng)到的“商機”二字。他說(shuō):天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母!
前些日子,一位同事多年的朋友終于擁有了自己的新房,本打算裝修好之后,把母親接來(lái)享享清福。遺憾的是,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。一場(chǎng)大病,他的母親沒(méi)能“熬”到那一天……
噩耗傳來(lái),朋友悲慟萬(wàn)分,飲泣不已……此“憾”綿綿無(wú)絕期!
是!正如周?chē)剿f(shuō):“一個(gè)人無(wú)論多大年齡上沒(méi)有了父母,他都成了孤兒。父母在,他的來(lái)路是眉目清楚的,他的去路被遮掩著(zhù)。父母不在了,他的來(lái)路就變得模糊,他的去路反而敞開(kāi)了!
好好愛(ài)我們的父母吧!趁他們健在!
好好愛(ài)我們的父母吧!愛(ài)他們是我們的福氣!
《散步》讀后感 篇15
很溫馨,從這里讀到了那里,從這頭走到人生的那頭。
從出生到死亡,從年輕到衰老,從綻放到凋謝,從萌芽到蓬勃……這是人們無(wú)法抗拒、薪火相傳的輪回。
但就是因為這樣的輪回,人們都享受著(zhù)生命的一閃瞬間,一刻平凡,就能讓平凡的生命悠遠綿延,讓生命變得生動(dòng)、延續及蓬勃……
那是親情。
一代一代傳承著(zhù)的珍貴的美好。
那是散步中的生命。
正如莫先生筆下的生命:“我”背上的,是生命的源頭;妻子背上的,是生命的延續。
這就是一個(gè)小家的“整個(gè)世界”。
不需要太多的華麗附加,不需要海誓山盟的承諾。
那是生命的源泉和根本,愛(ài)和親情,總是如此純凈、柔和、溫暖、甜美。
散步完后,如果你坐在夕陽(yáng)下,回想剛才的親情一幕,是最溫柔似水的,是最靜如夏花的。
哪怕全世界都下著(zhù)瓢潑大雨,你的世界也會(huì )是陽(yáng)光燦爛。
這就是我們在生命之旅中的“散步”,這就是平凡寧靜的生活,這就是生命的一個(gè)小小側面,這就是生命的傳承與親情的溫柔,它們就可以是整個(gè)世界的天空、星河及宇宙!
《散步》讀后感 篇16
在紀念抗戰勝利日的三天假期里,我和媽媽去了爸爸那里(龍虎山)游玩。當天下午,我和媽媽在那里散一散步,就當是為我勞累的心情放個(gè)小長(cháng)假。
因為爸爸那邊是山里面,所以視野雖雜亂但也十分美麗,我和媽媽向著(zhù)山上進(jìn)發(fā)。走在路上,一陣陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái),既清爽又愜意,樹(shù)上的葉子一片片飄落下來(lái),好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,為我們鋪著(zhù)一條幽靜的小徑;好似一只只靈動(dòng)的小精靈,安靜地為我們跳著(zhù)歡樂(lè )得舞蹈;又好似一幅幅栩栩如生的畫(huà)作,為下一個(gè)春天做好準備。我們繼續往山上前行。
一路上,我們看到了一條小河,向著(zhù)山下流淌,這條小河十分清澈,小河輕輕敲打著(zhù)石頭,發(fā)出“叮咚”的響聲,像一位活潑的女孩兒蹦蹦跳跳地下著(zhù)山,還時(shí)不時(shí)哼著(zhù)小曲調,我輕輕地把手伸進(jìn)水,雖涼卻很涼快,仿佛一下回到春天,突然間,幾片樹(shù)葉流淌下來(lái),在這清澈的流水之中翻滾著(zhù),向著(zhù)秋天大步邁進(jìn)……
我們又向上而去,向著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)青苔的小徑走去,我們走著(zhù)走著(zhù),陽(yáng)光越來(lái)越稀疏,像最后的呼吸,是那樣的痛苦,是那樣的絕望,我們停住了腳步,因為我們看見(jiàn)了一座小小的木亭,木亭已經(jīng)舊了,還有著(zhù)裂痕,就像是被人們所拋棄的歷史一般,我靜靜地望著(zhù)那段“歷史”,木亭雖然很舊,但是從遠處還可聞到那獨有的、淡淡的檀香,這令我深深的感嘆,看完之后,我和媽媽繼續向前走去。
直到走完了小徑,我們看見(jiàn)了一段很小的階梯,這個(gè)小階梯看似很短,但是卻有著(zhù)五六個(gè)階梯,一步邁上是很困難的,這其實(shí)就像我們人生中的坎坷,我們不追求一跨就上,只要求堅持、努力,俗話(huà)說(shuō)得好:“堅持就是勝利!”于是,我們就往前沖刺!因為陽(yáng)光在那兒。
終于,欣賞完美景與深思之后,我們終于又看見(jiàn)了陽(yáng)光,我和媽媽向下俯看,!所有的東西是小螞蟻、小芝麻。我的心情好了很多,于是,我大叫了一聲:“啊——!”你們聽(tīng)到了沒(méi)有?
《散步》讀后感 篇17
正是桃花盛開(kāi)的春季,我忙里偷閑,抽出十分鐘,讀了莫懷戚的散文名篇《散步》?赐旰,我深受感動(dòng)。
作者的母親年紀大了,身體弱,不想出來(lái)散步,但作者希望母親出來(lái)走走,鍛煉鍛煉身體。母親順從了兒子,一家四口人出來(lái)散步。在路上時(shí),小孫子天真的說(shuō):“前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!边@句話(huà)體現了他們家的融洽,三輩人濃濃的情。但是后來(lái)發(fā)生了分歧。母親和孫子要走的路不一樣,孫子喜歡走小路,因為走小路能看到清澈的魚(yú)塘和金黃的油菜花。母親要走大路,因為大路平坦。是爸爸也是兒子的作者還是決定委屈兒子順從母親走大路。最后婆婆疼愛(ài)孫子,決定走小路,最終一家人踏上了小路。走到不平坦的地方,作者背母親,妻子背兒子。夫妻二人都特別小心地背著(zhù)親人,他們向路盡頭的魚(yú)塘和油菜花走去。
這是多么幸福的一家!每個(gè)人都把別人放在第一位!叭澜纭蔽蚁胨傅氖且患胰说娜澜。我們一家人也是如此。爸爸常說(shuō)我們家里的每個(gè)人都是他的命。我以前不懂事,從沒(méi)覺(jué)得珍惜,F在父母老了,我明白了。作為兒女的,應該;丶铱纯。爸爸媽媽辛苦的養育我們,我們怎么做,也報答不完父母的恩情。在這大好春光里,讓我們我們一起祝愿天下的父母身體健康,笑容燦爛!
《散步》讀后感 篇18
《散步》是一篇清新優(yōu)美的散文。它像一首動(dòng)人心弦的詩(shī),一支感人肺腑的歌,頌揚了我國人民尊老愛(ài)幼的傳統美德,反映了我國文明家庭建設的可喜成就。
文章在選材上頗有特色。作者深深懂得一滴水可以輝映太陽(yáng)的光輝的道理,精心選材,以小見(jiàn)大。文章只是選取一個(gè)三代同堂的家庭一次散步的小事來(lái)寫(xiě),就表現了一個(gè)重大的主題:中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統在新的時(shí)代得到了發(fā)揚光大。
在這個(gè)三代人的家庭里,我處于承前啟后的重要地位。每當家庭出現分歧的時(shí)刻,我總是主動(dòng)地站出來(lái),消除分歧,維護團結,增進(jìn)親情。我家要到田野上散步,可是母親不想去。原因是母親老了,身體不好,好不容易才熬過(guò)了一個(gè)嚴冬,走遠一點(diǎn)就覺(jué)得累。母親的想法并非毫無(wú)道理,但是我不是消極的表示順從,而是積極地提出建議。我勸說(shuō)母親,正因為年老體弱,才應該多走走。我的話(huà)滲透著(zhù)辯證思想,飽含著(zhù)對母親的深切的愛(ài),有利于母親身體素質(zhì)的增強,有利于家庭溫馨氛圍的營(yíng)造。母親聽(tīng)了我的話(huà),不是固執己見(jiàn),而是從善如流。兒子敬愛(ài)母親,母親尊重兒子,家庭出現了融洽、祥和的氣氛。
家庭猶如一口池塘,有時(shí)波平如鏡,有時(shí)波浪起伏。在散步的過(guò)程中,這個(gè)三代之家就像平靜的水面涌起了波瀾。在岔路口,我的母親要走大路,我的兒子要走小路。大路平順,便于老人行走;小路難行,可是秀色可心。在魚(yú)與熊掌不可得兼的情況下,我決定舍魚(yú)而取熊掌。我認為,母親年老體弱,余年不多,伴隨她的機會(huì )已很少;兒子年紀尚幼,來(lái)日方長(cháng),伴隨他的機會(huì )還很多。于是我委屈兒子,順從母親,作出了走大路的決定。這個(gè)決定是明智的,體現了中華民族尊老的美德。
就在我作出了走大路的決定的時(shí)刻,母親忽然摸摸孫兒的小腦瓜,改變了主意:還是走小路吧。母親疼愛(ài)孫兒,了解孫兒的心思,知道孫兒喜歡小路旁邊金色的菜花,整齊的桑樹(shù),小路盡頭水波粼粼的魚(yú)塘,于是決定自己克服困難,滿(mǎn)足孫兒的心愿。母親改走小路的決定,體現了中華民族愛(ài)幼的傳統美德。
小路不好走,母親對我說(shuō):我走不過(guò)去的地方,你就背著(zhù)我。到了一處難走的地方,我蹲下身子,背起了母親;妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。他們怕摔傷了自己所背的親人,因此走得很慢,很穩,很仔細。他們的行動(dòng)體現了中華民族尊老愛(ài)幼的美德。
《散步》讀后感 篇19
散步一文描寫(xiě)了,一家四口,祖孫三代人的散步情節,并深入細致的描寫(xiě)了散步當中出現分歧后,作者的心理想法,以及通過(guò)母親的動(dòng)作及語(yǔ)言,表現出母親對子女的疼愛(ài),不想惹兒女們不滿(mǎn)意,通過(guò)描寫(xiě)作者和妻子的行為,深刻詮釋了,家庭的親情及愛(ài)的流露。
讀完散步,我深深被作者描寫(xiě)的家人之間的親情所感動(dòng),作者以一家人出去散步開(kāi)始寫(xiě)起,當在散布過(guò)程中出現分歧的時(shí)候,作為兒子的作者,首先想到的是母親,想更多的進(jìn)自己的兒女的孝道,然母親卻為兒子操心,不愿破壞這種和睦的氣氛,要求兒子走小路。
散布時(shí)間很平凡的小事,通過(guò)筆者這件小事,我深深的洞悉了,家庭成員之間的和睦與美好。文中作者那一小段心理描寫(xiě),也表現出作為一個(gè)兒子,對母親的著(zhù),對家人的疼愛(ài)。通過(guò)母親的選擇,表現了目前對兒子的疼愛(ài)。
通過(guò)這篇散文,我更感受的人間的溫暖親情,對父母對自己的疼愛(ài)理解更深,對自己以后的生活有了一個(gè)小小的指引,我也會(huì )像作者一樣,在平凡的生活中,演繹出親情的偉大。
《散步》讀后感 篇20
許是午后,初春的鄉間,寒意遮不住滿(mǎn)目繁華。
春色正好,惠風(fēng)和暢。那濃厚的綠,幾分放肆,幾分張狂。暖陽(yáng)搖搖欲墜,一片酡紅鋪在田野上,漫散著(zhù)微光,給零星慵懶的野花鍍上一圈金邊,晃人的眼。
母親許久沒(méi)出來(lái)了。她如孩子般,微揚起嘴角,幽深的黑瞳,仿佛能望過(guò)時(shí)間,望過(guò)流年。
時(shí)光亦是如此,新與舊之間,幾許嫣然,幾許嘆息。
母親老了,她笑靨如花的日子仿佛在昨天,時(shí)光從她身邊流過(guò),她如一棵掉光葉子的樹(shù),風(fēng)雨裹挾著(zhù)她的樹(shù)葉。但她依舊不緊不慢地走,一如老樹(shù)的沉穩。
豐子愷在文章中寫(xiě)道:使人生圓滑進(jìn)行的微妙的要素,莫如漸。我們的時(shí)間無(wú)從把握,不可挽留,只有在過(guò)去與未來(lái)渺茫之間不絕地互相追逐而已。母親因為疾病年邁,被動(dòng)地失去自己的活力。而現實(shí)中有多少人漸漸失去夢(mèng)想而不自知。英國詩(shī)人艾略特曾在詩(shī)中寫(xiě)道:戰勝時(shí)間只有一個(gè)方法,那就是穿透它。人類(lèi)中能穿透時(shí)間的人,正是不為漸所迷,不為造物所欺的人。
《散步》讀后感 篇21
這篇文章講的是一家人散步的事,內容好比較淺,但仔細品味,會(huì )感覺(jué)到正是這平常生活中流淌著(zhù)的親情,滋潤著(zhù)家人的心靈,承托起一個(gè)溫暖的家。
文中多次提到我背起我的母親,然后我的妻子背起我的兒子,這兩種情況都是母子倆,寫(xiě)小時(shí)候媽媽背我、照顧我,等我長(cháng)大后該我背媽媽、照顧媽媽了。也體現中華民族的傳統美德“尊老愛(ài)幼”。
從今天的春天來(lái)得太遲了和以后,我能體會(huì )到在這個(gè)冬天,很多老人都沒(méi)有挺住,就去世了。然后,我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴冬,就是我的母親在度過(guò)冬天時(shí),忍受到了痛苦,受盡了折磨。沒(méi)有人能預知未來(lái),作者的母親有可能在這個(gè)寒冬挺不住了,也有可能在下下個(gè)寒冬挺不住了。母親很有可能隨時(shí)離開(kāi)我們身邊,所以我們要去多陪她。
當母親老了,沒(méi)有力氣了,早已習慣聽(tīng)從她的兒子。她的兒子還小,還習慣聽(tīng)從他的父親,妻子也總是聽(tīng)她的。寫(xiě)出了父親就是一家之主,相當于家人圍著(zhù)他轉。他背上他母親加上妻子背上兒子加起來(lái)就是整個(gè)世界。
讀完這篇文章后,我感受到了親情的偉大,也被文中那個(gè)溫馨的家庭所打動(dòng)!我希望在生活中能擁有更多更多這樣的例子!
《散步》讀后感 篇22
我在報紙上看到了這樣一篇文章。它主要講了作者、妻子、兒子和作者的母親在田野散步。一開(kāi)始,母親因為身體不好所以不愿意出來(lái)的,母親此刻老了,并且十分信服兒子的話(huà),就和兒子一齊出來(lái)了。沒(méi)想到,之后卻發(fā)生了分歧:母親要走平順的大路,而作者的兒子卻要走趣味的小路,但當作者說(shuō)要走大路時(shí),母親卻說(shuō),還是走小路吧,她走可是去的地方讓兒子背著(zhù)她。于是作者背起了母親,妻子背起了自我兒子慢慢地、穩穩地走著(zhù),好像作者同妻子背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。雖然這是一篇看似平淡的短文,卻讓我從中讀出了愛(ài),是作者對母親的愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“母親是沒(méi)有什么東西可代替的”“在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝”……
由此我還想到了在我們的身邊還有很多像作者一樣孝敬父母的人。我們學(xué)過(guò)《許世友四跪慈母》這篇課文。許世友1905年2月28日出生,當他十三歲那年,因為家境貧窮當看到母親賣(mài)妹妹時(shí),他為了親人的命運,給母親下跪,請求母親把幺妹留下來(lái)。第二跪是:1926年,許世友參加了革命,成了敵人搜捕的主要對象,他們捉不到許世友,就毒打他的母親。他讓母親受到連累,遭到毒打,心中十分難受。第三跪是:許世友看著(zhù)家里東西被燒光,僅有兩座草棚,許世友百感交集便跪在了地上。第四跪是:臨別之際,許世友跪在了地下。為了革命事業(yè),他不能留下來(lái)照顧受苦受難的母親,心中滿(mǎn)是愧疚和心痛。從中我們能夠看出許世友對母親深厚的感情。
“所有杰出的非凡人物都有出色的母親,到了晚年都十分尊敬自我的母親,把他們當作最好的朋友”。
《散步》讀后感 篇23
記得在我很小很小的時(shí)候,自己總是喜歡在吃過(guò)晚飯后,纏著(zhù)媽媽和自己一起去散步,而無(wú)論媽媽有多忙,她也總是愿意抽出時(shí)間來(lái)陪伴自己。曾經(jīng)走過(guò)的路很短很短,短地一眼就可以望見(jiàn)盡頭,記憶中的場(chǎng)景永遠是自己在前面蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,說(shuō)些不著(zhù)邊際的傻話(huà),身后的媽媽永遠是嘴角溢著(zhù)溫柔寵溺的笑意。
漸漸的,我己長(cháng)大,有了自己的觀(guān)念和空間,心中一下子能裝下許多事。幾次媽媽提出的散步,我都是迫于各種威逼利誘,勉強的陪伴她,有趣的是,現在變成她在一邊嘮叨著(zhù)身邊的瑣事,我卻一直沉默不語(yǔ),幾年下來(lái),媽媽似乎已經(jīng)對“散步”這件事失去了興致,我也樂(lè )得輕松自在,卻一次又一次,刻意避開(kāi)晚飯后,她眼底那抹不易察覺(jué)的失落。
偶然有一天,看見(jiàn)莫懷威寫(xiě)的《散步》,心中突然有了一絲的明悟:媽媽的心很小,小的只能裝得下我一人;媽媽的世界不大,我就是她的整個(gè)世界;媽媽的愛(ài)太多,再多也只給我這個(gè)唯一。
《散步》讀后感 篇24
散步這個(gè)名字起的很平常,但它內容卻是不一樣的。
當讀完這篇課文后。我也在想如果奶奶還在世,那是一件多么令人高興的事情啊。我的奶奶是個(gè)慈祥善良,心思細密的人。記得小的時(shí)候有一段時(shí)間特別想吃雞蛋,每天早上都要吃一個(gè)雞蛋。奶奶每次都給我煮兩個(gè)雞蛋,旁邊笑瞇瞇地看著(zhù)我吃。經(jīng)常會(huì )說(shuō):“沛涵,多吃點(diǎn),多吃一個(gè)雞蛋,就長(cháng)高一厘米!蹦菚r(shí)我每次都聽(tīng)奶奶的話(huà),多吃一個(gè)雞蛋…慢慢的長(cháng)大了,雞蛋吃膩了,就再也不吃雞蛋了,想一想都不舒服。
過(guò)了幾年,爸爸考到了北京來(lái)實(shí)習,把我和媽媽也帶了過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,奶奶也跟來(lái)了,我問(wèn)奶奶:“奶奶怎么來(lái)了呀?”“現在我的小妞妞在這兒呀!彼Σ[瞇地說(shuō)。在我的印象里,奶奶總是笑盈盈的。直到…奶奶因為干活太多了,累倒了。醫生說(shuō)病的很?chē)乐,要住院。?jīng)過(guò)我們的百般勸說(shuō),她終于拋開(kāi)了經(jīng)濟問(wèn)題,答應住院?蓻](méi)過(guò)多久,放學(xué)時(shí)間她又出現在幼兒園門(mén)口,“您怎么來(lái)了?是奶奶的病好了嗎?”奶奶又是笑盈盈地說(shuō):“我的病好了,你爸爸媽媽還要上班,太累了,奶奶總想在放學(xué)的時(shí)候看到你笑瞇瞇的,蹦蹦跳跳的出來(lái)!北话謰尠l(fā)現后,又送回到醫院去。走前還不忘對他們說(shuō):“早上記得煮粥喝,別因為時(shí)間太急了,忘了做老帶孩子出去吃,對身體沒(méi)好處!薄
三年前,奶奶實(shí)在經(jīng)不住病魔的襲擊,安詳的走了。那一天,全村的人都來(lái)給她送行……
如果在夢(mèng)中,我會(huì )夢(mèng)到奶奶牽著(zhù)我的手,和爸爸媽媽一起在她曾經(jīng)生活過(guò)的村子里散步。
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