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五年級讀《西游記》有感

時(shí)間:2022-02-10 12:22:20 讀后感 我要投稿

五年級讀《西游記》有感(精選55篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的五年級讀《西游記》有感(精選55篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  五年級讀《西游記》有感 篇1

  不知從什么時(shí)候起,我們的嘴里開(kāi)始一邊拍手一邊唱著(zhù):“孫悟空,跑得快,后面跟著(zhù)個(gè)豬八戒。豬八成,身體肥,后面拉了個(gè)白龍馬。白龍馬身上騎了個(gè)唐僧,身后跟著(zhù)個(gè)沙悟凈!薄段饔斡洝愤@本名著(zhù)在我的心中留下來(lái)深刻的印象。

  《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一,在書(shū)中,我最喜歡的人物是孫悟空。在讀三打白骨精這個(gè)情節的時(shí)候,我都會(huì )情不自禁地拍起手來(lái),為故事的精彩情節叫好。以前,我本以為孫悟空是用火眼金睛來(lái)識破白骨精的伎倆,可現在我才恍然大悟,悟空用的是堅持不懈的精神。在這個(gè)情節當中,白骨精費盡心思,變幻三次不同的人物接近唐僧,都被孫悟空用火眼金睛實(shí)破了,一棒子打死。唐憎錯怪孫悟空,不聽(tīng)孫悟空的解釋就念緊箍咒,把孫悟空趕回了花果山,但是孫悟空并沒(méi)有因此放棄保護唐僧取經(jīng)的任務(wù),而是請來(lái)了神仙幫他作證,主動(dòng)化解和師父之間的矛盾。由此,我看到了孫悟空的堅持不懈的精神。

  一本書(shū)讀完后,書(shū)中的主人公在歷經(jīng)九九八十一難之后,也終于取得了正果,我也從這本書(shū)中學(xué)習到了堅持不懈,永不放棄的精神。

  想一想,在我們平時(shí)的學(xué)習或者是生活中,我們也應該學(xué)習師徒四人身上的精神,遇到困難不放棄,在做一件事情的時(shí)候就要有始有終,不要半途而廢,在面對恐懼的時(shí)候,我們要勇敢起來(lái),戰勝困難、戰勝恐懼。

  五年級讀《西游記》有感 篇2

  最近,我讀了一本名著(zhù),叫《西游記》,這本書(shū)的作者是明代的吳承恩,今天,我與大家聊聊我從《西游記》這本書(shū)中領(lǐng)悟到的道理。

  在《西游記》中,我最喜歡的人物是孫悟空,因為他有火眼金睛,有敢與天庭作對的精神,且他還武藝高強、法術(shù)無(wú)邊。孫悟空、豬八戒、沙僧都是唐僧的徒弟,他們一起去西天取經(jīng),一路上遇到了九九八十一難。但是他們每一次都可以化險為夷,在他們的堅持不放棄中,最后終取得真經(jīng)。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的片段就是三借芭蕉扇了。在這個(gè)情節當中,主要寫(xiě)了師徒四人經(jīng)過(guò)火焰山,由于無(wú)法通過(guò)有著(zhù)熊熊火焰的火焰山,于是去找鐵扇公主借芭蕉扇,可是事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。孫悟空因為把鐵扇公主的兒子降服并且被觀(guān)音收為善財童子,為此,鐵扇公主一直懷恨在心,所以孫悟空去了兩次都被鐵扇公主趕了出來(lái)。但是孫悟空并沒(méi)有放棄,在他的堅持不懈下,最后終于借到了芭蕉扇,師徒幾人終于通過(guò)了火焰山。

  這個(gè)情節給予我最大的啟示就是堅持不懈,永不放棄。想一想,我在四年級時(shí),老師讓我們創(chuàng )作一本小說(shuō),給了我兩個(gè)星期的時(shí)間,可是我沒(méi)有豎持下去,而是選擇了放棄,現在想想我真是太不應該了,我應該像孫悟空一樣堅持下去,而不是半途而廢。如果我堅持下來(lái)的話(huà)也一定會(huì )收獲自己的成就。

  書(shū)中的故事縱然是有虛構的,但是傳達的精神足夠我受益一生的!

  五年級讀《西游記》有感 篇3

  《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,作者是吳承恩。書(shū)中的主人公孫悟空,本是花果山水簾洞洞主,后因想要學(xué)習更高強的法術(shù)便前去修行,之后還在東海龍宮獲得了一件稱(chēng)手的神器——金箍棒。但后因大鬧天宮,被壓在五指山下,后被唐僧收為徒弟,一起取經(jīng)。之后又收服了豬八戒和沙僧為徒弟,最終組成了四人組的取經(jīng)小隊,由此便開(kāi)啟了漫漫的取經(jīng)之路。

  《西游記》中有很多讓我念念不忘的故事,其中,我最感興趣的還是三打白骨精這個(gè)令人拍案叫絕的情節。在三打白骨精中,白骨精三次化作不同的人類(lèi),試圖接近唐僧,但都被孫悟空的火眼金睛給識破了并把這些障眼的人形一一打死,唐僧看到這一幕非常生氣,還要把孫悟空給趕走,但孫悟空卻懇求唐僧讓他留下來(lái),從這一點(diǎn),我看出了孫悟空身上知恩圖報的精神,因為當年孫悟空被壓在五指山出不來(lái)時(shí),是唐僧來(lái)救他的,所以孫悟空謹記師父對自己的恩情,并一直沒(méi)有忘記要保護師父取經(jīng)的任務(wù)。

  讀完三打白骨精這一章,從孫悟空的身上,我學(xué)到了知恩圖報,這種精神不正是我們要學(xué)的嗎?正是因為孫悟空有著(zhù)一顆回報的心,才讓他堅持護送唐僧成功取得真經(jīng)。當別人有困難時(shí),我們要盡全力的幫助別人,而當你有困難時(shí),他也會(huì )盡力幫你。我們要記住別人對我們的幫助,滴水之恩當涌泉相報!

  五年級讀《西游記》有感 篇4

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,也使此書(shū)成為我國古代的四大名著(zhù)之一。

  《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù);孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。(分析精確到位!)其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在孫悟空身上還有一種叛逆心理,他敢于和強大勢力作斗爭的勇敢的精神也令我十分欣賞。

  唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難又讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!(只求問(wèn)心無(wú)愧!)

  五年級讀《西游記》有感 篇5

  這個(gè)暑假我看了《西游記》,十分精彩。

  《西游記》中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物,有夢(mèng)寐以求想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通廣大、大名鼎鼎的孫悟空,有老實(shí)、忠誠的沙僧,還有貪生怕死、又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中,我最喜歡孫悟空了,因為他有一條神奇的金箍棒,能變得像柱子那么粗,也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會(huì )七十二變,騰云駕霧,翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里?墒亲钭屛遗宸,還不是這些呢!孫悟空對唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經(jīng)的路上,他不怕困難,機智勇敢,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。

  唐僧師徒三人,真是辛苦啊!一步一步的走完了十萬(wàn)八千里。路上是千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,唐僧受盡了苦頭!孫悟空一路降妖伏魔,可是,在三打白骨精的時(shí)候,被白骨精陷害,使唐僧對悟空有了誤解,把悟空徹底否決了,悟空悲痛到極點(diǎn)。但最終“功夫不負有心人”,唐僧師徒終于取得了真經(jīng)!

  我還讀過(guò)一首《西游記》的兒歌:唐僧騎馬咚了個(gè)咚,后面跟著(zhù)個(gè)孫悟空,孫悟空跑的快,后面跟著(zhù)個(gè)豬八戒,豬八戒鼻子長(cháng),后面跟著(zhù)個(gè)沙和尚,沙和尚挑著(zhù)籮,后面跟著(zhù)個(gè)老妖婆,老妖婆心最壞,騙過(guò)唐僧和八戒,唐僧八戒分不清,是人是妖上了當,多虧悟空眼睛亮,眼睛亮冒金光,高高舉起金箍棒,金箍棒長(cháng)又長(cháng),快把妖怪消滅光,消滅光!

  五年級讀《西游記》有感 篇6

  從小到大,我讀過(guò)很多很多版本的《西游記》,第一次讀時(shí),純粹是喜歡里面有趣的內容,后來(lái)再讀,就對書(shū)中的一些主要人物有了一些看法。

  我最喜歡的是孫悟空,喜歡他的善良、調皮、勇敢、機靈,法力無(wú)邊,對天神說(shuō)話(huà)的直率,打妖怪時(shí)的執著(zhù),尤其是在三打白骨精那一集,對兄弟、猴子猴孫的那份友情。通常都是悟空先發(fā)現妖怪的。

  四人中最忠厚老實(shí)的是沙僧,一心想取真經(jīng),保護唐僧,令我敬配不已。

  說(shuō)到老豬——豬八戒,說(shuō)起他的本事,比孫悟空差遠了,更談不上有什么光輝事跡,便這個(gè)形像刻畫(huà)得非常好。豬八戒是喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢跟妖魔鬼怪作斗爭,是孫悟空的得力助手。但他也有滿(mǎn)身的壞毛。汉贸詰凶、好占小便宜,怕困難,常常打退堂鼓。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,讓些困難讓我聯(lián)想到了他們四人的執著(zhù),不畏艱險,鍥而不舍的精神,這是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想我,遇到困難,就半途而廢,做事情,虎頭蛇尾,我不禁羞愧無(wú)比,當時(shí)為什么不能像唐僧師徙一樣堅持到底呢?這也許就是我所缺少的,只要能把一件事情從頭到尾,不管我最后是成功還是失敗,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因為我去做了,而且還堅持到了最后。在讀了西游記后我明白了一個(gè)道理只有堅持自己的信念才能成功。

  五年級讀《西游記》有感 篇7

  《西游記》在中國是家喻戶(hù)曉的:主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧,徒弟三人保護師傅唐僧去西天取經(jīng)。在保護唐僧去西天取經(jīng)的路上,孫悟空能七十二般變化、降妖除魔、沖鋒陷陣;豬八戒雖然貪吃貪睡,但打起仗來(lái)也能上天入海,助猴哥一臂之力;沙僧憨厚老實(shí)、任勞任怨,把大家的行李挑到西天。

  那么,在他們四個(gè)人當中,誰(shuí)最重要呢?答案是:唐僧,唐玄奘!雖然他做事不明真偽,時(shí)常還要給孫悟空念上幾句緊箍咒。但是,就是他,在孫悟空一賭氣回了花果山、豬八戒開(kāi)小差跑回高老莊、沙僧也猶豫的情況下,毅然一個(gè)人奮勇向前,不達目的誓不罷休。因為,唐僧心里清楚地知道,他去西天的目的是要取回真經(jīng)普渡眾生。他知道為什么要去西天,他知道他為什么這樣做,他知道他要的是什么。

  譬如在第五十五回“色邪淫戲唐三藏,性正修持不壞身,”那女妖怪想與唐僧結歡,雖弄出十分妖媚之態(tài),說(shuō)出的雨意風(fēng)情,但他漠然無(wú)聽(tīng)。即使那女怪拉拉扯扯的不放,唐僧也衣不解帶,身為沾床,全不動(dòng)念。如果唐僧當時(shí)動(dòng)一下念頭,那么他就不會(huì )修成正果。

  所以,無(wú)論路程多么艱險、無(wú)論多少妖魔擋道,唐僧都毫無(wú)畏懼,奮勇向前。最后,唐僧不僅取回了真經(jīng),而且還使三個(gè)徒弟最終功德圓滿(mǎn)。

  在我們生活中,也需要有目標,有了目標,就有了去拼搏的動(dòng)力,才能使我們有無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服困難,去挑戰困難,從而贏(yíng)得成功。

  五年級讀《西游記》有感 篇8

  西游記是中國古典四大名著(zhù)之一,成書(shū)于16世紀中葉,作者為明朝的吳承恩。這是一本金典的著(zhù)作,擁有神奇的魅力。

  西游記主要描寫(xiě)的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。

  自西游記問(wèn)世以來(lái)便在世界各地方流傳,被翻譯成多種語(yǔ)言。孫悟空的形象自帶主角光環(huán),以其鮮明的個(gè)性特征,在中國的文學(xué)史上樹(shù)立起一座不朽的藝術(shù)豐碑。

  在西游記中,我最喜歡的角色便是:“孫悟空”,他身如玄鐵,火眼金睛,神通廣大,七十二變,只要在腦袋上拔下一根毫毛,放在手心輕輕一吹,就能變出一些可以戰勝妖精的幫手。除此之外,孫悟空的火眼金睛還能一眼識別出眾多妖怪的真身。即使如此,孫悟空還是有一樣害怕的東西,那就是觀(guān)世音菩薩給唐僧的金箍?jì),只要唐僧默念幾句緊箍咒,他就會(huì )疼得滿(mǎn)地打滾。雖然唐僧總是冤枉孫悟空,亂念緊箍咒,但是孫悟空仍然對唐僧不離不棄,一路保護好基友,最后安全的把唐僧送到了西天也取到了真經(jīng)。

  西游記是中國一部珍貴的小說(shuō)之一,書(shū)中的孫悟空,唐三藏,豬八戒,沙和尚,觀(guān)音菩薩,如來(lái)佛祖等角色,成為了一代讀者腦海里抹不去的經(jīng)典,也讓我不由得佩服作者吳承恩。

  在生活中,我們也要像孫悟空一樣,明辨是非,為人忠誠,這樣我們才會(huì )有意想不到的收獲。

  五年級讀《西游記》有感 篇9

  《西游記》是中國四大名著(zhù)之一,也是我最喜歡看的書(shū)之一。每天看到悟空保護唐僧西天取經(jīng)時(shí),我總會(huì )想到一個(gè)問(wèn)題:悟空本領(lǐng)這么大,為什么不能背著(zhù)唐僧直接飛到西天呢?

  但是,我轉念一想,如果悟空背著(zhù)唐僧飛到西天,這書(shū)還有意思嗎?還有人喜歡看嗎?我還記得,在‘流沙河’這一段,因為唐僧過(guò)不去,八戒讓悟空背著(zhù)師父飛過(guò)去。悟空的回答是“師父要一步步走上去,不能跳過(guò)磨難”。在我們現實(shí)中,與此類(lèi)比,就像你爬山,有人背你上去。你到了山頂,確實(shí)是勝利了。但是你戰勝大山的體驗就被剝奪了。

  我想,其實(shí)很多事情的完成,就像《西游記》里的“西天取經(jīng)”,比如我陶笛考級的事情。去年8月,我準備去參加陶笛考級。那段日子,反復吹一首曲子,開(kāi)始讓我覺(jué)得吹陶笛變成了一件單調的事情。時(shí)間一天天度過(guò),考級的日子越來(lái)越近。老師說(shuō)我的音準和熟練度不好,但也說(shuō)我有進(jìn)步;對于考級,我差了一些距離。但是,我知道只要努力我就會(huì )有收獲的。

  之后的日子,我不停地努力,從最基本的單音,節拍,節奏,不斷的打磨。別人練習,我在練習;別人休息了,我還在練習。直到我拿到6級證書(shū)的那一天,我感受到了在付出汗水和時(shí)間后的快樂(lè )。

  我想,我們學(xué)習知識就像唐僧西天取經(jīng)一樣。途中,肯定會(huì )遇到困難與挫折,不可能不努力就取得成功。我們自己一步步經(jīng)歷學(xué)習中的酸甜苦辣,不畏各種艱難險阻,我們一定會(huì )像唐僧取得真經(jīng)一樣,取得應屬于我們的那一份成果。

  五年級讀《西游記》有感 篇10

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我讀完了吳承恩先生寫(xiě)的《西游記》。這本書(shū)帶給我許多啟示,其中一個(gè)感受是:你是什么樣的,那么你的朋友就是什么樣的,正所謂“物以類(lèi)聚,人以群分”吧:開(kāi)始孫悟空是一個(gè)猴子時(shí),就只能和猴子做朋友,誰(shuí)都看不起它;后來(lái)學(xué)了本領(lǐng)就和妖怪做朋友;當上取經(jīng)人時(shí),就和各位神仙做朋友。

  讀完全文,我掩卷沉思:在孫悟空不斷改變的過(guò)程中,它的朋友群也發(fā)生著(zhù)變化,我的生活何嘗不是如此?

  以前,我的成績(jì)不是很好,作文也不太好,當時(shí)我只能和成績(jì)中等的同學(xué)玩。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力,成績(jì)上升了,作文也寫(xiě)好了,現在就和成績(jì)中等偏上的同學(xué)玩。而且有時(shí)同學(xué)會(huì )來(lái)問(wèn)我作文怎么寫(xiě)才能寫(xiě)好,和我玩的同學(xué)成績(jì)也提高了些。

  但也有這樣的人:一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)和一個(gè)沉迷于游戲的同學(xué)玩,他們一下課就聊游戲,慢慢的,成績(jì)好的同學(xué)成績(jì)明顯下降,也變貪玩了起來(lái),他上課時(shí)本來(lái)不說(shuō)小話(huà)的,現在上課老說(shuō)小話(huà),這真是“近朱者赤,近墨者黑”呀!

  讀了《西游記》,我受益匪淺。生活中我們應該對朋友有所選擇,你和優(yōu)秀的人交朋友,潛移默化,自己也會(huì )優(yōu)秀;反之你和品行惡劣的人交朋友,耳濡目染,也會(huì )變壞。愿大家都能和卓越者相交,也用自己的卓越去影響他人,那么社會(huì )不就越變越好了嗎?

  五年級讀《西游記》有感 篇11

  中國古代四大名著(zhù)中,我覺(jué)得明代吳承恩《西游記》讓我感觸深,讓我終身難忘。

  《西游記》的作者是明代的吳承恩。文中主要是作者展開(kāi)豐富、奇特的想象生動(dòng)地講述了唐僧、悟空、豬八戒和沙僧師徒四人,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了八十一難,勇往直前的到達西天取回真經(jīng)教導后人的故事。

  《西游記》中,讓我印象很深的由第一回《猴王出世》,這一會(huì )主要洗了花果山上一塊仙石經(jīng)日精月華,天真地秀孕育了一只石猴,這石猴與猴群玩耍時(shí),因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞,被猴群拜為猴王,表現了石猴活潑可愛(ài)、敢做敢為的美好品質(zhì)。石猴那敢做敢為、機靈活潑可愛(ài)的特點(diǎn)值得我們學(xué)習。之后,石猴自封美猴王,后來(lái)又被菩提祖先所取名孫悟空,說(shuō)起孫悟空,那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他武藝超群、神通廣大的能力,使各路妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽。

  還有《三打白骨精》一回,唐僧凡夫俗子,三次誤會(huì )悟空傷害好人,之后將悟空趕了出去,最后經(jīng)觀(guān)音菩薩指點(diǎn),師徒二人和好。經(jīng)過(guò)這一回,我明白了:人不能往往被事物的表面現象所迷惑,一定要深知肚明,否則將好人當壞人,那就不好了!

  書(shū)中有許多重要的人物,其中,唐僧十分善良,有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,在書(shū)中起了十分重要的作用,還有孫悟空,他有十分正義、神通廣大的品質(zhì),一路上保護唐僧斬妖除魔,最后取得真經(jīng),被如來(lái)所封“斗戰勝佛”。

  讀了這本書(shū),我被他們師徒四人的團結所感動(dòng),我也明白了,只要團結,不管什么困難,都可以將其破解和戰勝!

  五年級讀《西游記》有感 篇12

  莎士比亞曾說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睆拇,我的心就像被鐵鏈拉住一樣,深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)。其中,四大名著(zhù)《西游記》給我留下了深刻的印象。

  聰明勇敢的孫悟空

  孫悟空嘛,大家一定不陌生,他就是孩子們心中的英雄,大名鼎鼎的美猴王。他是唐僧的“救星”,妖魔鬼怪的“強敵”,每當妖怪抓走唐僧,他便不畏驚險,挺身而出,打倒妖怪,救出唐僧。在花果山時(shí),他也保護著(zhù)小猴們,不讓他們受一絲傷害。但現在許多人,心中只有金錢(qián)利益,為了這些,他們殺人放火都敢做,真是貪官污吏。

  好吃懶做的豬八戒

  豬八戒嘛,大家也認知,雖然武藝高強,但有三大毛病——貪吃貪玩貪睡。貪吃——每當孫悟空找來(lái)食物,他總第一個(gè)搶來(lái)吃。貪玩——很貪玩,有一次竟碰到了女妖怪,竟沒(méi)辨別出她們到底是人是妖,起了好色之心而被抓住。貪睡——每當孫悟空去巡查,他便偷偷睡起覺(jué)來(lái),只有孫悟空回來(lái)打醒,有時(shí)還誤了大事。他不光有這些毛病,還愛(ài)半途而廢,一遇到難事便叫大家各回各家?戳怂墓适,反讓我明白,水滴石穿非一日之功,只有日積月累才行,而且做人不能好吃懶做,過(guò)于依賴(lài)他人。

  雖然世上沒(méi)有十全十美的完人,但也要是勇敢正直的。

  讀書(shū)可以增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野,提高作文水平,不過(guò)有用的書(shū)才讀,沒(méi)用的,讀了也白費,不過(guò)無(wú)聊時(shí)也可以讀讀閑書(shū)。

  五年級讀《西游記》有感 篇13

  眾所周知,《西游記》是中國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一,為吳承恩所著(zhù),全書(shū)以古典白話(huà)文的形式展現。

  故事講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經(jīng)一路上斬妖除魔,披荊斬棘終于到達西天,取得真經(jīng),修成正果。

  師徒四人性格各有不同,孫悟空本領(lǐng)高強,神通廣大,是當年女?huà)z補天時(shí)的一塊石頭中生出的一只猴子,因大鬧天宮被壓在五行山下,后經(jīng)觀(guān)音菩薩點(diǎn)撥成為唐僧的大徒弟。豬八戒原是天篷元帥后下凡成妖,是一個(gè)好吃懶做的人,愛(ài)耍小聰明又貪財好色,卻富有人情味兒,在高老莊被唐僧收為二徒弟。都說(shuō)西天取經(jīng)是孫悟空是千秋一夢(mèng),可沙僧這個(gè)默默無(wú)聞的挑擔者也是不可缺少的,他性格忠實(shí),原為卷簾大將,只因在蟠桃盛會(huì )上打碎了天宮的琉璃盞,惹怒了王母娘娘而被打下凡,在流沙中為妖,所用兵器為降妖杖。而唐僧則是一個(gè)一心向佛而又膽小怕事的人,較為懦弱。

  師徒四人經(jīng)歷了很多考驗:三借芭蕉扇、三打白骨精等,歷盡千辛萬(wàn)苦,暫邪妖、除惡魔,取長(cháng)捕短終于取得了真經(jīng),普渡眾生。

  讀了這本書(shū),我知道了:為了尋找、追求、實(shí)現一個(gè)目標,為了完成一項偉大事業(yè),必然會(huì )遇上或多或少、或大或小的困難、挫折,必須去戰勝它們,才能取得人生的“經(jīng)書(shū)”。

  愿這部著(zhù)名的神魔小說(shuō)永遠流傳下去!

  五年級讀《西游記》有感 篇14

  大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《西游記》的故事吧?沒(méi)錯這個(gè)故事是婦孺皆知的一個(gè)故事,我曾不把這件事當一回事,但當我細細品嘗這書(shū)其中的韻味之時(shí),才發(fā)現這書(shū)原來(lái)有怎么多的財寶,就也讓我帶你來(lái)品味一下吧!

  《西游記》是有吳承恩所寫(xiě)的。它講述的是師徒四人西天取經(jīng)的故事,在這路程上,有許多的妖魔鬼怪想要吃到唐僧肉而得到長(cháng)生不老,但是每次都被大師兄破壞,也就是孫悟空雖然每一次都被唐僧誤會(huì ),但它還是為唐僧去打妖魔鬼怪,去西天取經(jīng)。當然了這里還有二師兄——豬八戒,沙師弟——沙悟凈,還有“可愛(ài)”的白龍馬,它們也一起幫助大師兄消滅妖魔鬼怪,最終取得了經(jīng)書(shū)。

  在這里我懂得了許多的知識,那就是做事一定要堅持做下去,正所謂“只要功夫深,鐵棒也可以磨成針”,在別人誤會(huì )你的時(shí)候應該要像孫悟空那樣子的寬宏大量才對。而且對別人也要淳樸,厚實(shí)才行,就像沙僧一樣。這本書(shū)通過(guò)這些故事,體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì )戰勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們在學(xué)習時(shí),或者在生活中不應該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動(dòng)動(dòng)腦筋,努力一把,咬咬牙不就過(guò)去了嗎?一旦戰勝了困難和挫折,那勝利還會(huì )遠嗎?

  五年級讀《西游記》有感 篇15

  一書(shū)曰:“觀(guān)三國烽煙,識梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢(mèng)斷!薄段饔斡洝愤@本書(shū)在重重艱難險阻的背后是信念的光環(huán)。

  這本書(shū)主要講述了玄奘帶領(lǐng)悟空、悟凈、悟能取經(jīng)的故事。玄奘是金蟬子被貶后的轉世,而三位神通廣大的徒弟皆有過(guò)錯,師徒們的性格都有著(zhù)自己的缺陷,在能力上也都有著(zhù)自己的不足,這就決定了他們必須團結合作才能到達西天。

  唐僧不改初心,但他肉眼凡胎,不辨敵我。悟空能力通天,但他恃才傲物。悟能忠厚老實(shí),但他沒(méi)有意志。悟凈兢兢業(yè)業(yè),寡言少語(yǔ),但他缺乏獨立思考的能力。大家都把他們看成是四種性格完全不同的人,像玄奘的執著(zhù),像悟空的不羈,像悟能的庸俗,像悟凈的老實(shí)。在本書(shū)中這樣的人,他們性格對立,但他們卻要學(xué)會(huì )相互磨合,這才讓旅途變得艱難而又無(wú)比絢麗。

  在人生的道路上是否要為別人的感受去改變自己?大師兄給予我否定。他的性格桀驁不馴,不收大眾喜歡,但他活出了自我與精彩。

  他們能夠取得真經(jīng)是因為信念,因為信念支撐著(zhù)他們迎著(zhù)疾風(fēng)前進(jìn)。想要干好一件事很不容易,就如同我第一次跳大繩。多次的失敗我整個(gè)人的精神近乎虛脫,感覺(jué)全身已經(jīng)沒(méi)有了力氣,但是因為我希望成功,心中有著(zhù)信念,源源不斷的動(dòng)力像春雨滋潤萬(wàn)物嫩綠了我枯萎的神經(jīng),讓我最終取得了勝利。

  取經(jīng)之路艱難,但人生信念剛強,是信念,讓師徒四人有了前進(jìn)的動(dòng)力,也是信念,讓我有了勇往直前的勇氣。

  五年級讀《西游記》有感 篇16

  四大名著(zhù),之所以能淵源流傳。我感覺(jué)是因為書(shū)中的人物描寫(xiě),都是那么的鮮活,那么的飽滿(mǎn)。

  《西游記》這本書(shū),我讀后,被書(shū)中的故事深深吸引住了,那些天兵天將,還有取經(jīng)路上的妖魔鬼怪,都像電影一樣在我眼前閃動(dòng)。其中師徒四人,更是各具特色,人物描寫(xiě)的惟妙惟肖?匆(jiàn)他們的名字,馬上在腦海里就浮現出了他們的形象。

  《西游記》里,孫悟空是我最最喜歡的,他不僅武功高強,而且機智勇敢,敢于挑戰玉皇大帝這樣的強權,面對成千上萬(wàn)的天兵天將,他毫不畏懼,把天宮鬧的一塌糊涂。取經(jīng)路上,不管遇到多么強大的妖魔鬼怪,他都首當其沖,從不畏懼。而且,即便無(wú)法戰勝妖魔,他也會(huì )積極想辦法去求援。這種不服輸的精神,值得我們學(xué)習。

  聯(lián)系生活中的自我,我總是在遇到一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題時(shí),就退縮了。比如,在數學(xué)方面,當遇到稍有難度的題型時(shí),就停止思考,張口就問(wèn)老師。這種習慣很不好,這就慢慢養成了一種不會(huì )獨立思考的習慣。在今后的學(xué)習中,我一定要像孫悟空學(xué)習,面對困難,不是敷衍了事,而應該多讀題目,多思考。一定要養成獨立思考的習慣。

  唐僧雖然十分啰嗦,但在啰嗦的背后卻體現出他的善良。在我們現實(shí)生活中,我們可以用我們的善良,去愛(ài)護小動(dòng)物,去愛(ài)護所有有生命的東西。

  《西游記》還讓我知道了很多很多:勇氣,善良,忠誠,堅持。

  五年級讀《西游記》有感 篇17

  暑假里,我讀了一本書(shū)《西游記》。它是我國古代偉大的長(cháng)篇小說(shuō),被譽(yù)為我國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一。它是我國明代偉大的小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的。這本書(shū)的前半部分主要描寫(xiě)了孫悟空出世和大鬧天宮的故事,中間部分描寫(xiě)了唐僧出世和取經(jīng)的準備。后半部分寫(xiě)了唐僧師徒一行到西天取經(jīng)的艱辛過(guò)程。他們在取經(jīng)的路上遇到了很多的妖怪和困難,但是他們最終排除艱難,消滅了妖怪,到達了西天,取回了真經(jīng)。

  這篇小說(shuō)當中我最喜歡孫悟空了。因為他的本領(lǐng)最大也最聰明。每次師傅被妖怪抓走,都是他把唐僧救出來(lái)的。他是個(gè)知恩圖報的人,在《三打白骨精》這回里,唐僧誤解了他,還把他趕走并和他斷絕了師徒關(guān)系。我看到這里真是又生氣又難過(guò),甚至想到干脆讓妖怪把唐僧吃掉了算了?墒菍O悟空是個(gè)有情有義的人,聽(tīng)到師傅有難,二話(huà)不說(shuō)趕緊把師傅救了出來(lái)。我也很喜歡沙僧,他的本領(lǐng)雖然不太大,但他是個(gè)憨厚老實(shí)對師傅忠心耿耿的人。他總是默默付出,從不要求回報。豬八戒這個(gè)人好吃懶做,喜歡貪小偏宜,特別愛(ài)看美女。他吃了很多虧,但從不吸取教訓,總是把妖怪當美女。唐僧是個(gè)非常善良的人,他教育徒弟們一心向善,但他有時(shí)候好壞不分,比如說(shuō)他知道了孫悟空打死的都是妖怪,但是他還是責怪孫悟空。

  這篇小說(shuō)每個(gè)故事都非常的精彩!讓我們從中獲得了很多知識和做人的道理。我們一定要學(xué)習孫悟空那種機智,勇敢,遇到困難不低頭的道理!

  五年級讀《西游記》有感 篇18

  俗話(huà)說(shuō),四大名著(zhù)是中國的珍寶,所以我認為《西游記》算是我最喜歡的一部名著(zhù)了。

  西游記的作者是羅貫中,給我印象最深的是齊天大圣——孫悟空。他不僅武功蓋世,能騰云駕霧,來(lái)去無(wú)蹤,我最敬佩的還是他知恩圖報,寬宏大量的高尚品質(zhì)了。俗話(huà)說(shuō);“滴水之恩,當涌泉相報!蔽蚁雽O悟空真正做到了這一點(diǎn)。五百年前他大鬧天空后被如來(lái)佛壓在了五行山下,唐三藏只是撕去了符咒,讓孫悟空重獲自由罷了。就這點(diǎn)微不足道的恩情,他竟用自己的一生來(lái)回報。在護送唐僧西天取經(jīng)的途中,他斬妖除魔,明察秋毫,為了唐僧有時(shí)竟舍命相救,這是多么可貴的精神啊!而我呢?整天在家“呼風(fēng)喚雨”,爸媽給我的恩情,我又是怎么回報的呢?有時(shí)爸媽稍微批評我幾句,我就生氣頂嘴,更何況,父母們對我們是好意,我們怎能辜負,我們要以孫悟空為榜樣,調整我們自己的行為。

  在這九九八十難中,師徒四人十分艱辛,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),就算再大的困難他們也會(huì )想盡一切辦法,而我們,有時(shí)候在學(xué)習的道路上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就想退縮,看完西游記,我慢慢的合上書(shū),我頓時(shí)感覺(jué),我們就像溫室里的花朵,承受不了外面的風(fēng)雨,所以我在這個(gè)社會(huì )應該多多磨練自己,給自己更多的機會(huì )去展示自己,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?所以加油吧!

  外面的社會(huì )永遠都是多彩的,多彩的同時(shí)也是危險的,就看你有沒(méi)有一顆感恩,堅強的心,去寬容一切,去包容一切,人人都如此,世界會(huì )更加美好,同時(shí)世界也會(huì )因為你而更加精彩!

  五年級讀《西游記》有感 篇19

  今年暑假,我讀了我國四大名著(zhù)之一,明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)《西游記》。

  《西游記》想象奇特,情節曲折,人物形象栩栩如生,語(yǔ)言幽默詼諧,構筑了一座獨具特色的的藝術(shù)宮殿。

  《西游記》中有各具特色的人物形象,頑劣機敏的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙僧……他們在護送唐僧西天取經(jīng)的路上,降妖伏魔,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

  其中那個(gè)頑皮機靈、武藝高強的孫悟空,更是給我留下了深刻的印象。他出生之時(shí)只不過(guò)是一只嬉鬧于山水之中的小猴子,但是,就是這樣的一只普普通通的猴子,卻成為了花果山的美猴王,去拜師學(xué)藝,有一身通天本領(lǐng),金剛不壞之身,曾大鬧天宮……還記得書(shū)中曾講:猴子們看見(jiàn)一道瀑布,像是從天而降,就商量誰(shuí)第一個(gè)鉆進(jìn)去,他們就拜他為王,孫悟空便跳了進(jìn)去……

  只有不甘于做一只普通的猴子,才會(huì )有那成功的一躍。孫悟空那一躍,看似簡(jiǎn)單平常,然而需要的是勇氣,是信心。如果沒(méi)有勇氣,機遇就不會(huì )垂青于孫悟空了。如果沒(méi)有這勇敢的一躍,就只能甘于平庸,做一輩子的普通猴子,就沒(méi)有大鬧天宮,沒(méi)有唐僧西天取經(jīng),沒(méi)有成為“斗戰勝佛”……沒(méi)有這成功的一躍,就會(huì )失去太多太多,。但他勇敢的嘗試,使他從眾猴子中脫穎而出。

  機會(huì )總是垂青于那些有勇氣的人。只有你對自己充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)勇氣,并且不甘于做普通人,那你就要像孫悟空一樣,在關(guān)鍵時(shí)刻去勇敢地嘗試那成功的一躍。

  五年級讀《西游記》有感 篇20

  在暑假里,我讀了許許多多的書(shū),有《洋蔥頭歷險記》有海底兩萬(wàn)里》還有《世界未解之謎》等,在這其中,我最喜歡的是《西游記。因為故事內容非常豐富,同時(shí)也突出了故事人物的不同品質(zhì)。

  《西游記》是四大名著(zhù)之一,也可以說(shuō)是小說(shuō),內容不僅僅有真善美,丑假惡,還運用了幽默的語(yǔ)言。

  《西游記》整體內容主要講了師徒四人一起去西天取經(jīng)的事,在路途中,他們遇到了各種各樣的妖怪,孫悟空不畏艱辛,總是第一個(gè)沖上去斬妖除魔。另外,豬八戒力大無(wú)窮,手持九齒釘耙也是毫不遜色的,每次孫悟空遇到困難的時(shí)候都會(huì )幫他,孫悟空雖然英姿颯爽,但是在水中捉妖就不拿模順利了,不過(guò)有沙僧就行了,唐僧有一顆善良之心,不過(guò)他每一次都會(huì )被妖怪捉拿,最后,他們歷經(jīng)九九八十一難,終于取得正經(jīng)。

  在這本《西游記》中,我最喜歡的莫過(guò)于孫悟空三借芭蕉扇了,我最敬佩的是孫悟空借扇子時(shí)的堅持不懈,不屈不撓,這讓我想起了我自己。

  有一次,我還沒(méi)有做完作業(yè),就想下去玩,玩了好長(cháng)時(shí)間才上來(lái)心不在焉的做,結果錯了九個(gè),因為當時(shí)我不在狀態(tài)。

  他們師徒四人很團結,有福同享有難同當,只要向他們一樣,有什么事情還辦不好呢?正所謂“執意要功夫深,鐵杵磨成針”。

  我相信,只要把握住夢(mèng)想前進(jìn),總有一天,會(huì )取到“真經(jīng)”的。

  五年級讀《西游記》有感 篇21

  《西游記》這本書(shū)大家肯定都特別熟悉,我對它也特別喜愛(ài),雖然已經(jīng)讀了不止一次,但我仍然對這本書(shū)愛(ài)不釋手。當我再一次從書(shū)架上取出《西游記》時(shí),我又被文中那曲折迭起的情節和生動(dòng)豐滿(mǎn)的人物所吸引了。

  在這本書(shū)中最吸引我的自然還是孫悟空這個(gè)人物。孫悟空有無(wú)窮本領(lǐng),天不怕地不怕并且神通廣大,精通七十二般變化,能上天入地,可以說(shuō)是無(wú)所不能。一路上,他忠心耿耿護送唐僧西天取經(jīng),不辭辛苦,用金箍棒降服了一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,我看這本書(shū)看的如癡如醉,故事中師徒四人的悲歡離合讓我哭笑不得,但四人堅強無(wú)比的精神實(shí)在令我佩服不已。它讓我從中明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到怎樣的困難都要積極面對,不要害怕,更不要因為害怕而退縮。我們要像唐僧四師徒那樣,就算有再困難的事都不怕,堅強地去面對,最后才會(huì )克服困難。其實(shí)學(xué)習也是這樣,不要因為遇到難題就放棄,應該要認真對待每一樣作業(yè),要認真思考、獨立完成。我們要學(xué)習他們四師徒那種堅毅不屈的精神。人要做有用的人,不要做懦弱的人。

  看完這本書(shū)后,我情不自禁地想到了我自己。有一次,我不耐煩地做著(zhù)作業(yè),覺(jué)得那些作業(yè)好像永遠也做不完似的,那一剎那,我想不做作業(yè),去玩。忽然,我想起了《西游記》中的孫悟空:他不怕一切去克服困難,沒(méi)有在最艱苦的時(shí)刻放棄。我是不是應該像他一樣呢?

  我覺(jué)得這比我在學(xué)校學(xué)到的還要多,最起碼它教會(huì )我一個(gè)做人的道理——堅強。

  五年級讀《西游記》有感 篇22

  我最近讀完了一套書(shū),是漫畫(huà)版的西游記。

  它一共有四本,大概講述的就是唐僧師徒去取經(jīng)的漫畫(huà)版故事,其中還加了一些搞笑的元素,讓這本書(shū)變得很有趣。

  先說(shuō)第一部,第一部一共有四幕。其中我覺(jué)得最有趣的是仙山學(xué)法里的“留名”。大概內容是孫悟空學(xué)完法要回花果山了,他剛想在柱子上寫(xiě)上他的名字,他師傅敲了下他的頭,說(shuō),孫悟空怎么能在柱子上寫(xiě)字呢。結果孫悟空種了一些樹(shù),對他師傅說(shuō)種樹(shù)總可以吧?他師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭,但遠處一看他種的那些樹(shù),種成了“孫悟空”三個(gè)字。

  然后我再講講第二部,第二部一共有六幕。這其中我覺(jué)得最有趣的是西天取經(jīng)里的“隨身涼”。大概內容就是唐僧覺(jué)得又熱又渴,讓孫悟空弄點(diǎn)水,然后孫悟空就變了一個(gè)大水壺,在天上跟著(zhù)他們?yōu)⑺?/p>

  接著(zhù)是第三部,第三部一共有七幕。其中我最喜歡的是鐵扇公主里的“地球是圓的”。大概內容是鐵扇公主用芭蕉扇,把孫悟空扇走了,結果孫悟空繞地球一圈回來(lái),把鐵扇公主又踢了一下。

  最后是第四部,第四部一共有七幕。其中我最喜歡的是真假孫悟空里的“乖乖才是正牌”。大概內容是兩個(gè)孫悟空去找唐僧分辨真假,兩個(gè)孫悟空都說(shuō)自己是真的,唐僧卻說(shuō),以后聽(tīng)他話(huà)的是真的孫悟空,不聽(tīng)話(huà)的是假的。

  從這套書(shū)里我知道了,唐僧師徒去取經(jīng)路上雖然經(jīng)過(guò)了九九八十一難,但也有很多很開(kāi)心的事情,這套書(shū)我讀了估計有十遍了,是在我所有的書(shū)里是最喜歡的。

  五年級讀《西游記》有感 篇23

  說(shuō)起西游記,大家腦中自然浮現出的肯定是機敏的齊天大圣——孫悟空,老實(shí)又忠誠的沙和尚,善心的唐僧,兇惡的妖魔鬼怪。而我最喜歡的卻是豬八戒,也許大家會(huì )疑惑了:“豬八戒?我沒(méi)聽(tīng)錯吧!又丑又笨,還貪吃,有啥好的?”但,你可知他雖有著(zhù)丑陋的外表,卻是《西游記》中最實(shí)在的人,他就是他,一個(gè)最真實(shí)的他。

  就像《西游記》中有一回,師徒幾人要散伙了,可他卻一心想著(zhù)回高老莊。那高老莊有什么好的?還不如跟孫悟空回花果山去,這頭豬也太笨了。也許你是這樣想的,其實(shí)他之所以一心要回高老莊,是因為它永遠忘不了高小姐,他雖然好色,常被妖怪的美色所迷惑,但它心里卻把高小姐放在第一位,誰(shuí)也無(wú)法替代。

  其實(shí)說(shuō)到這兒,你可能會(huì )想,既然高老莊有他最?lèi)?ài)的高小姐,那為啥他還要跟唐僧去取經(jīng)呢?待在高老莊不行嗎?那是他的一種精神,一種別人學(xué)不來(lái)的精神。用他的話(huà)說(shuō)就是,既然去了,就要取得真經(jīng),絕不會(huì )半途而廢,沒(méi)有放棄二字。

  也許在你心中他仍然是一個(gè)既好吃又好色的豬八戒,但他的真實(shí),他的忠誠,他的專(zhuān)情,他堅定的意志,他的真誠,永遠印在我的心間,流淌在我的血液之中。而至于他的好色,他的好吃懶做,他的沒(méi)主見(jiàn),以及丑陋在我心中化為了一陣空無(wú)。

  文以載道,重在思想。

  五年級讀《西游記》有感 篇24

  暑假里,我讀了很多課內外書(shū)籍,然而,在這些書(shū)籍里,我最喜歡的是《西游記》。這本書(shū)主要講了:唐僧師徒四人去西天取經(jīng),路上他們歷經(jīng)了九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。這本書(shū)還告訴了我們:做事不能害怕辛苦,遇到困難不能退縮,只要堅持不懈,就能克服困難,取得成功。

  在《西游記》中,我最喜歡的人物就是唐僧神通廣大、勇敢樂(lè )觀(guān),會(huì )七十二變的大徒弟孫悟空。他是一只從一塊接受天地靈氣、日月精華的礁石中蹦出來(lái)的石猴,住在花果山,成為美猴王。后來(lái)因大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在了五指山下,五百年后,唐僧把孫悟空救出,悟空就保護唐僧取經(jīng)。一路上,他降妖除魔,立下了大功勞,所以我很喜歡他。

  讀完了《西游記》,我終身受益。長(cháng)大后,我決定要像唐僧一樣仁慈寬容、不拘小節、待人大方;像孫悟空一樣聰明機靈、有責任感;像豬八戒一樣憨厚可愛(ài)、渾身充滿(mǎn)力氣,幫助別人做事;我還要像沙悟凈一樣,誠厚老實(shí)、忠心耿耿,自已誠諾的東西,全力做到,做好。

  《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,是古代長(cháng)篇浪漫主義小說(shuō)的高峰,在世界文學(xué)史上,它也是浪漫主義的杰作。四大名著(zhù),是含有永久古代歷史的四本長(cháng)篇小說(shuō),里面都包含了各種各樣的歷史精華,建議大家多看看這種類(lèi)別的書(shū),可以了解更多的歷史文化,闊建大腦的知識。

  五年級讀《西游記》有感 篇25

  書(shū)尤藥也,善讀之可以醫愚,讀一本好書(shū),就如和高尚的人談話(huà),學(xué)習他們那崇高的思想,吸收他們高尚的精神,其中讓我印像比較深的還是那群頑強的勇者。

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),細細品味,總會(huì )為唐僧師徒頑強的精神所折服,他們翻山越嶺,風(fēng)餐露宿,經(jīng)歷了九九八十一難,才取得真經(jīng),他們的毅力是多么驚人,當遇到法力高強的妖怪時(shí),雖然他們被打退,被捆住,但都沒(méi)有放棄,想盡辦法,因為他們有一個(gè)頑強的信念,那就是取到真經(jīng),也正是因為這種信念,他們才能一路上收服各種妖魔。

  這時(shí)我不尤得想到自己,雖然我十分羨慕朋友那高超的素描技術(shù),但是自己總是半途而廢,不肯下功夫,比較后什么事也沒(méi)有學(xué)得成,要是我是唐僧,估計還沒(méi)走到一半就放棄了吧。

  但是生活還是有許多頑強的勇者,比如眾所周知的“宇宙之王”,史蒂芬霍金,他被診斷出患有絕癥,但都沒(méi)有自暴自棄,還堅持學(xué)習。雖然他的身體被禁錮在輪椅,但是他的大腦,他的思維,已飛出地球,飛出太陽(yáng)系,飛到了神秘莫測的宇宙。他成為了英國學(xué)會(huì )會(huì )員,推論出了“黑洞大爆炸”,他之所以能獲得如此成就,就是因為他的頑強,他永不放棄的精神。

  在唐僧師徒、霍金、張海迪、海倫凱勒的身上,我看到了一種精神,那就是頑強,他們就如勇者戰勝困難,征服困難,他們是一群勇者,一群頑強的勇者。

  五年級讀《西游記》有感 篇26

  《西游記》要一部家喻戶(hù)曉在經(jīng)典名著(zhù),每年暑假寒假都會(huì )在各大頻道播放。作者對其中的人物形象也刻畫(huà)地栩栩如生,令人觀(guān)賞后依舊回味無(wú)窮,身臨其境,以下是我對幾個(gè)人的點(diǎn)評。

  孫悟空,忠心狹義的化身,一路上降妖除魔,忠心耿耿保護師父,可以說(shuō)要沒(méi)有他,唐僧也到不了西天,修不得了正果,正是由于他的聰明機智,火眼金睛,唐僧才得以越過(guò)一重又一重的困難,所以才有最后的“斗戰勝佛”。

  唐僧這個(gè)人很有必要說(shuō)明一下,他始終秉承“出家人慈悲為懷”的觀(guān)點(diǎn),可是跟妖怪用得著(zhù)這么客氣嘛?他有時(shí)糊涂不分,正如《三大白骨精》那回,白骨精用計降下了一道假詔書(shū),讓唐僧除去逆徒孫悟空,可唐僧想過(guò)沒(méi)有,孫悟空是受菩薩點(diǎn)化去取經(jīng)的,怎么會(huì )讓一個(gè)凡人去結果他呢?結果師徒二人反目成仇,釀成了一難,西天路上,很多劫難是由唐僧自己導致的。

  相比之下另外兩個(gè)徒弟豬八戒和沙和尚則起了一個(gè)鋪墊的作用,豬八戒有時(shí)愛(ài)倒打一耙,在師父面前說(shuō)什么什么不是,但他有時(shí)也會(huì )說(shuō)幾句公道話(huà)來(lái)勸唐僧,沙和尚也忠心于保護師父,每當有人想去捉唐僧時(shí),他也會(huì )勸阻唐僧,不像八戒那樣貪吃而誤了大事。

  《西游記》這一名著(zhù)不論是書(shū)籍還是影視劇都百看不厭,仍能回味經(jīng)典的味道。

  五年級讀《西游記》有感 篇27

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)罱易x了一本書(shū),想與您分享。這本書(shū)是四大名著(zhù)之一——《西游記》。主人公是唐僧師徒。最終,他們成功上西天取得真經(jīng),途中,他們跟許多妖魔鬼怪打斗,有好幾次,唐僧都被捉了,每次都是被徒弟救出了虎口……

  我印象最深刻的就是《三打白骨精》,我在書(shū)中看到悟空被唐僧趕走,看見(jiàn)他不分黑白不分是非,真是為悟空感到傷心絕望,也可以說(shuō)是白骨精太狠了……她就是在悟空走時(shí),把唐僧捉回了自己的洞中。后來(lái),唐僧又被妖魔鬼怪捉走了,另外兩個(gè)徒弟準備救出唐僧,可敵不過(guò)。孫悟空一聽(tīng),就趕過(guò)來(lái),好不容易把唐僧救了出來(lái)。唐僧這才后悔不已。在此我感受到了不公,悟空真是有情有義啊!就算被趕走了,即使他很生氣,可他還是堅持到最后,特意趕來(lái)救唐僧。他也不顧自己的生死,一心只想著(zhù)救出自己的師傅。

  我也要像悟空學(xué)習這種無(wú)所畏懼、堅持不懈的精神。在現實(shí)生活中,在賽場(chǎng)上,如果我沒(méi)力氣了,我也要把最后一口氣給用上。我想如果唐僧選擇相信悟空的話(huà),那他就可以分清善惡與黑白了?粗(zhù)唐僧把悟空趕走,我想說(shuō):唐僧,你的信任和朋友的感情去哪兒了?

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的偉大理想,必須依靠自己堅定的信念并為之努力奮斗,即使只剩下一口氣也要拼上,因為我們不可以放棄,奮斗后得來(lái)的是朋友的贊嘆和激勵。

  五年級讀《西游記》有感 篇28

  《西游記》大家一定都不陌生吧,故事里面的孫悟空見(jiàn)義勇為、忠心耿耿,一心一意保護唐僧去西天取經(jīng)。他一路上降妖除魔,積德行善,為民除害,不畏艱難困苦,歷經(jīng)了九九八十一難,最后取得真經(jīng)修成正果,被封為斗戰勝佛。他是我心中的英雄!

  《西游記》中孫悟空最令我佩服的本領(lǐng)就是火眼金睛了,特別是在《三打白骨精》的故事中,白骨精看見(jiàn)師徒四人倚靠在大樹(shù)下休息,她就想抓唐僧,吃唐僧肉,但無(wú)奈唐僧身旁有機警的孫悟空,覺(jué)得不能硬碰硬,便接連變成小姑娘、老太婆和老頭子,然而這一切都被孫悟空的火眼金睛識破了。正是因為孫悟空看破白骨精的偽裝,才能化險為夷。

  在我們的生活中,也有不少人擁有一雙火眼金睛。就說(shuō)說(shuō)我們班的蔡老師吧!一次語(yǔ)文考試,班里的小陳同學(xué)偷瞄了一下他同桌的試卷,但這絕對逃不出蔡老師的火眼金睛。小陳,別偷看!考試要靠自己!只要班里的同學(xué)有什么小動(dòng)作,蔡老師都能第一時(shí)間發(fā)現。老師的火眼金睛真是名不虛傳!擁有火眼金睛的人不止老師,還有便衣警察反扒隊員。他們在車(chē)站、碼頭、鬧市區街頭,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注來(lái)往的行人,一旦可疑人員有任何風(fēng)吹草動(dòng),他們便上前把小偷抓個(gè)現行。警察的火眼金睛可真厲害!

  在生活中,我們也要像孫悟空一樣警覺(jué),用自己敏銳的眼睛來(lái)看清虛實(shí)、辨別真假,練就一雙火眼金睛!

  五年級讀《西游記》有感 篇29

  我相信大家都看過(guò)或讀過(guò)西游記吧,里面的內容也豐富多彩。這本書(shū)主要寫(xiě)的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng),路上遇到過(guò)妖魔鬼怪,但他們毫不恐懼,堅持不懈,最后才取到真經(jīng)。這本書(shū)的內容很簡(jiǎn)單,但是也表現出他們個(gè)人的特點(diǎn)。悟空,什么都不怕,忠心的保護師傅去西天取經(jīng),他很聰明,還會(huì )幫助別人,但是他有一個(gè)缺點(diǎn),就是太沖動(dòng),總是喜歡打打殺殺,所以唐僧總是念緊箍咒,使他痛得要命。豬八戒,什么都不行,就愛(ài)吃,什么都沒(méi)吃重要,但是他也是忠心的保護師傅去西天取經(jīng)。沙僧,老實(shí)厚道,對師傅也是很好,他也拼命的保護師傅。

  讀完《西游記》,我想,唐僧的四個(gè)徒弟為了保護唐僧干什么都任勞任怨,一路保護唐僧,這種寬容和大度是們們都應該學(xué)習的。再說(shuō)唐僧,他去西天取經(jīng)并不是為了唐太宗而去的,只是得到了唐太宗的支持罷了。要是唐太宗逼他去西天取經(jīng),他就算看了那些經(jīng)書(shū),也不會(huì )修成正果的。唐僧知道,他和徒弟們去取經(jīng)不是為了別人,而是為了自己。就跟我們學(xué)習差不多,所以,我們大家也一定知道,學(xué)習也是為了自己學(xué),并不是為家長(cháng)和老師學(xué)的。讀完之后,我想了一下,覺(jué)得我們應該好好學(xué)習,為自己而奮斗,還可以制定一張學(xué)習計劃表,課上積極發(fā)言,課后有不會(huì )的題目可以問(wèn)老師……

  五年級讀《西游記》有感 篇30

  《西游記》是這國四大名著(zhù)之一,很多人讀了它都深受感觸,包括我也不例外。

  《西游記》這本書(shū)講述了唐僧帶著(zhù)白龍馬、孫悟空、豬八戒和沙僧一起前往西天雷音寺拜佛取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,成功取到了經(jīng)。

  在途中遇到過(guò)很多厲害的妖怪:黃沙怪、熊黑怪、豬剛鬣,但都被孫悟空或孫悟空調來(lái)的救兵擊敗了。自從孫悟空隨唐僧西天取經(jīng)后,成長(cháng)了很多,知道要向天宮搬兵求救。自己在五指山下壓了五百年,五百年沒(méi)修煉,功力都下降了,是打不過(guò)其他妖怪的,就學(xué)會(huì )搬救兵了。還有在離開(kāi)花果山時(shí),立下的承諾:等我取經(jīng)回來(lái),來(lái)陪你們玩。但在取經(jīng)之后并沒(méi)有回花果山,因為他已經(jīng)長(cháng)大了,不再想著(zhù)玩了。

  這一路,西天取經(jīng),披荊斬棘,無(wú)所畏懼,一路向前,意志堅定,我們在學(xué)習的道路上,也要這樣,一路向前,無(wú)所畏懼,一定會(huì )成功的。

  通過(guò)這部文學(xué)著(zhù)作,我學(xué)到了許多人生的道理,其實(shí)人生就是如此,會(huì )有很多的磨難和挫折。遇到困難時(shí),就要想去如何解決問(wèn)題,一帆風(fēng)順時(shí),要積極地去面對它。

  小時(shí)候,我學(xué)自行車(chē),過(guò)了好幾天還學(xué)不會(huì ),媽媽就跟我說(shuō):“只要你不放棄就不會(huì )失敗”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),讓我明白了一定要勇敢。我以后會(huì )學(xué)習《西游記》中的人物不怕困難的精神。

  五年級讀《西游記》有感 篇31

  暑假讀了《全閱讀課本》里的《西游記選篇》,感觸頗深。

  小說(shuō)的主人公雖然是唐僧,但最富有光彩和魅力的形象卻無(wú)疑是孫悟空。他是一只石猴,經(jīng)歷了幾萬(wàn)年化身而成為花果山的美猴王,請教了祖師。又去東海龍王那里取得了如意金箍棒,他鬧天宮闖地府,笑傲人間,斬妖怪,處兇魔,無(wú)畏艱難。我對他贊嘆不已,暗暗發(fā)誓也要做一個(gè)像他一樣勇敢無(wú)畏之人。

  豬八戒是與孫悟空相反互補的生動(dòng)形象,他又貪又饞又懶又色,幾乎凝聚了所有人性的弱點(diǎn)。但每一個(gè)人又都能從他身上或多或少看到自己的影子,不得不說(shuō)這是對人性的深刻反思和自我檢討。

  讀完了這本書(shū),我覺(jué)得《西游記》融“儒釋道”一爐,用優(yōu)美典雅的文字展現出了一個(gè)瑰麗恢宏的世界。天宮、魔城、人間、佛境,交相輝映,如此奇幻。確又如此親切,不愧與我國古典浪漫主義文學(xué)高峰。幾百年來(lái),他以其獨特的藝術(shù)魔力,吸引著(zhù)一代又一代的人,抓住了無(wú)數人的眼球,成為了人民最喜歡的古典名著(zhù)。

  我甚至覺(jué)得這本融入了《西游記》29篇文章,反而變得更難理解、更加深奧了,但卻變得越來(lái)越有趣味。這本書(shū)從第一頁(yè)就介紹《西游記》的內容,接著(zhù)就是之前的詩(shī)句,這本《全閱讀課文》讓我遨游在知識的海洋里,暢游在無(wú)邊的奇幻世界中,豐富了我的暑假!

  我向大家承諾——書(shū)是一種品德!

  五年級讀《西游記》有感 篇32

  《西游記》是我國四大名著(zhù)之一。這本書(shū)記載了師徒四人在去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰了八十一種困難,還受了許多傷呢……

  師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

  豬八戒,大家都知道,他好吃好玩,一心貪婪,做不成事,所以師父叫他八戒,目的就是為了讓他改變這種毛病。他遇到困難時(shí),只想著(zhù)退縮。但沒(méi)有豬八戒是不行的,但他也為取經(jīng)做出了努力。孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會(huì )想辦法救出師父。他是我學(xué)習的好榜樣!

  唐僧就是個(gè)善良的人,他不辭勞苦,不畏艱險,意志堅強,慈悲善良。在取經(jīng)的過(guò)程中堅定,從不放棄,不為錢(qián)財迷惑,不為死亡屈服,憑著(zhù)堅韌不拔的精神,終成正果。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,面對妖魔無(wú)所畏懼?简灹怂麄儙熗剿娜巳〗(jīng)的恒心。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,使大家都知道了唐僧師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(cháng)補短,才得以成功。這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致,才能成功的道理。

  五年級讀《西游記》有感 篇33

  今天,我一口氣讀完了《西游記》,感觸頗深。

  在這本書(shū)中,唐僧要去西方的雷音寺取得真經(jīng)。一路上,唐僧收了四個(gè)徒弟,他們都是被觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化過(guò)的孫悟空、豬悟能和沙悟靜。當然,也有白龍馬。師徒五人經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)了九九八十一難,才取得真經(jīng),成了佛,修成了正果。

  從只有一點(diǎn)法力的師徒五人到法力無(wú)邊的佛,是因為他們有不屈不撓的精神。

  《西游記》這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要不屈不撓,用心去做,就一定能成功的。

  記得有一次,媽媽買(mǎi)了一個(gè)兩個(gè)輪子的滑板,讓我學(xué)滑板。一開(kāi)始我覺(jué)得這玩意兒挺新鮮的,就想上去試一試。沒(méi)想到,我一上去滑板就前后晃動(dòng),使我從滑板上摔了下來(lái),還擦破了皮,弄得我眼淚都留下來(lái)了。我急忙大喊:“不學(xué)啦!”媽媽見(jiàn)狀,連忙疾步跑來(lái)扶起我對我說(shuō):“寶貝,你要勇敢!來(lái),繼續學(xué),媽媽扶著(zhù)你!笨晌疫是說(shuō):“不學(xué)了,以后我都不想學(xué)了!”媽媽見(jiàn)我這樣,嘆了口氣,搖了搖頭。直到現在,那滑板還是在儲藏室里放著(zhù),和原來(lái)一樣,我也沒(méi)有學(xué)會(huì )滑板。

  但是現在我不會(huì )像以前那樣半途而廢了,F在的我做什么事都一心一意,也不屈不撓的了。相信我一定會(huì )用不屈不撓的精神做一個(gè)領(lǐng)導,使我們的祖國繁榮富強。

  五年級讀《西游記》有感 篇34

  西游記這本書(shū),大家當然都知道了,它是四大名著(zhù)之一,也是我的最?lèi)?ài)。

  西游記這部作品,是大家都喜歡的一部作品,老少皆宜。我會(huì )記得孫悟空,這個(gè)主角,當然還有唐僧和豬八戒、沙和尚。在取經(jīng)的路上,他們結為師徒,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭,一共經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)的`故事。其實(shí),這部神話(huà)主要告訴我們,想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力才能完成,團結才能成功。說(shuō)到孫悟空不僅有七十二般的變化,還有一雙火眼金睛,可以看穿人心。所以,孫悟空是我的英雄。但是他也有時(shí)會(huì )調皮搗蛋,讓唐僧很是為難。

  在西游記中最精彩的是三打白骨精,只見(jiàn)孫悟空用火眼金睛一看,就知道了白骨精的計謀,一棍就打跑了妖怪。但唐僧認為悟空是在亂殺生。把他趕回了花果山。悟空走后唐僧被白骨精給抓走了。沒(méi)有辦法的情況下八戒只能到花果山求救悟空解救師傅。悟空毫不猶豫的答應了,悟空經(jīng)歷了很多妖精的多變詭計救出了師傅。

  讀完這本書(shū)后,我在想真是有很多地方不能只看表面,要看深層的東西。碰上事情一定要冷靜對待,個(gè)人在團隊中也要有團隊精神,要學(xué)會(huì )知恩圖報的。要有刻苦精神和鉆研的干勁,最大的是信任!段饔斡洝愤@本書(shū)叫我感觸最深的地方就是一個(gè)團隊一定要團結和信任。才能取得自己想要的勝利。

  五年級讀《西游記》有感 篇35

  四大名著(zhù)是華夏五千年久歷史與文化的結晶,《西游記》便是其中之一。

  文中那驚心動(dòng)魄的情節,將取經(jīng)路途中的艱難險阻表現得淋漓盡致。師徒四人性格、脾氣各不相同,唐僧婆婆媽媽?zhuān)瑢O悟空毛手毛腳,豬八戒好吃懶做、怨天尤人,沙僧雖膀大腰圓、卻五大三粗。他們四人在一起本應小吵天天有,大吵三六九,矛盾重重?伤麄兿嗷ツズ,相安無(wú)事的度過(guò)了十幾個(gè)寒暑,他們的心胸得多寬廣!但沒(méi)有堅強的意志他們也肯定取不了真經(jīng)。

  想想他們,再想想我,我平時(shí)一遇到困難就退縮,一點(diǎn)也不堅強,一丁點(diǎn)小事找上我,我都會(huì )痛哭流涕?荚嚥焕硐,我哭;作業(yè)太多,我哭;不小心摔了一跤,也哭。有一次,我考試沒(méi)考好,加上晚上作業(yè)多,我回家做了很久作業(yè),才做一小部分,心情本來(lái)就不好,又哭。結果呢,等我哭夠了,作業(yè)還沒(méi)做完,我又不得不趕作業(yè)。我真拿自己沒(méi)辦法。讀了《西游記》,我受益匪淺。書(shū)中師徒四人所遇到的困難不知比我多多少倍:路途中他們遇到了妖魔鬼怪,也遇到了人為障礙;經(jīng)歷了幾乎過(guò)不去的高山,趟不過(guò)的大河?墒撬麄儏s都能勇敢的去面對,我怎么不能呢?從今以后,我一定重塑自我,絕不向困難低頭、屈服,成為一個(gè)堅強、勇敢的孩子。

  我感謝《西游記》,是它教會(huì )了我堅強,教會(huì )了我如何去面對生活中的坎坷。我衷心地感謝它!

  五年級讀《西游記》有感 篇36

  中國傳統文化歷來(lái)追求一個(gè)“善”字:待人處事,強調心存善良、向善之美;與人交往,講究與人為善、樂(lè )善好施;對己要求,主張獨善其身、善心常駐。這就是我敬佩唐僧的理由,也是我寫(xiě)下這篇文章的理由。

  唐僧,在西天取經(jīng)中,一次次地遭遇妖怪。有一次,紅孩兒扮成一個(gè)小孩喊救命,唐僧聽(tīng)見(jiàn)了,馬上就讓孫悟空去救他。孫悟空識破了紅孩兒的詭計并告訴唐僧那是妖怪,不能救!但是唐僧不理睬悟空的勸告,去救下了紅孩兒。后來(lái),孫悟空出去找吃的,在地上畫(huà)了個(gè)大大的圓圈,讓唐僧幾人待在他畫(huà)的圈里。孫悟空走后,一個(gè)老婦人一步一聲地哭著(zhù)走來(lái),唐僧見(jiàn)狀,便走出圓圈去詢(xún)問(wèn)原因。這時(shí),悟空回來(lái)了。他那靈敏的鼻子和電子監測器似的眼睛告訴他,這是個(gè)妖怪!于是悟空用金箍棒把妖怪打死了。但,唐僧卻責怪悟空,還念起可怕的緊箍咒!有的人可能覺(jué)得唐僧太傻了,受騙多次還對妖怪這么善良!我想,這時(shí)的唐僧,已經(jīng)不是一般的佛家之人,其性質(zhì)就是大愛(ài)與慈悲。大愛(ài),就是用自己的心來(lái)感動(dòng)他人。而對于人人都討厭的妖怪,唐僧用大愛(ài)與慈悲的心去感動(dòng)、凈化妖怪,我覺(jué)得這是了不起的!

  同樣,在生活中。我認為不管是細雨綿綿的春季,還是“惹火朝天”的夏季,或者是落葉飄舞的秋天,甚至是雪花紛紛的冬天,我們都應保持唐僧那樣善良的品質(zhì),畢竟,世界上只要多一份善良,就少一份邪惡。唐僧,那善良的形象,將永遠深深地刻在我的心上。

  五年級讀《西游記》有感 篇37

  作者吳承恩嘔心瀝血所創(chuàng )作出來(lái)的名著(zhù)《西游記》,用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出光怪陸離、五彩斑斕的神話(huà)故事。故事中的人物被作者描寫(xiě)的有聲有色、淋漓盡致,書(shū)中情節曲折離奇,讓讀者不由自主的對這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  武功高強、正義勇敢的孫悟空向往自由。他一路上斬妖除魔,保護唐僧,最終隨著(zhù)師傅取得真經(jīng),封為“斗戰勝佛”。孫悟空就是自由的化身,他那種追求自由的形象也給予讀者們的自由向往。

  善良閔誠、不畏艱險的唐僧堅持不懈,但卻是昏庸頑固、是非不分。取經(jīng)路上危險重重,卻從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。雖說(shuō)唐僧在本書(shū)中帶有一定的諷刺,但真正能夠做到他那樣的,已經(jīng)很少了。

  說(shuō)到豬八戒,雖然本事比孫悟空差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)喜劇形象同樣刻畫(huà)得生機勃勃。在書(shū)中他有點(diǎn)好吃,好占小便宜,好女色,但這個(gè)形象并不是被否定的,反而讓讀者們覺(jué)得真實(shí)可愛(ài)。

  憨厚老實(shí)的沙僧雖不是特別重要的人物,但還是值得贊嘆的。他誠誠懇懇、不怨不悔的跟著(zhù)唐僧,一見(jiàn)妖怪便立馬除妖,不畏艱險。

  一部《西游記》,塑造了各種各樣的人物,指出了許多做人的道理,或許,成功源于《西游記》。

  讀了《西游記》,我深有感觸,那九九八十一難的西行路也便不再是一條取經(jīng)路,而是一趟心靈之旅。

  五年級讀《西游記》有感 篇38

  在我國的四大名著(zhù)里,有很多被作者塑造得性格鮮明、有血有肉的人物,孫悟空就是其中之一。

  提起孫悟空,大家都會(huì )想到“神通廣大”這個(gè)詞。事實(shí)上,他確實(shí)如此。在《西游記》中,他是一只神猴,從菩提祖師那兒學(xué)到“七十二變”和“筋斗云”之后,就開(kāi)始“四處搗亂”,龍宮取金箍棒、大鬧天宮、大戰二郎神……好像這個(gè)世界上沒(méi)有他不敢干的事。后來(lái),他被觀(guān)音菩薩點(diǎn)化,皈依佛門(mén),和八戒、沙僧一起保護唐僧西天取經(jīng),最后修成正果。

  我最佩服的是孫悟空的恒心。在取經(jīng)途中,他曾因為打死強盜和打死白骨精而被師傅趕走兩次。盡管他被趕走時(shí)有一種說(shuō)不出的委屈和憤怒,但最后,他還是回到了唐僧身邊,繼續為取經(jīng)大業(yè)而勇敢向前。他這種精神很值得我們學(xué)習。

  不過(guò),孫悟空雖然稱(chēng)得上“神通廣大”,但還算不上“天下無(wú)敵”,因為他有一些地方不如別人。例如:一、他不能像八戒、沙僧一樣在水里自由自在地游泳,碰上在水里的妖精時(shí)就只能讓八戒、沙僧去打;二、他只有金箍棒這一件法寶,遇上有多件法寶的妖怪往往只能以智取勝或搬救兵了。但正因為這樣,《西游記》才能在讀者心中留下深刻的印象。如果孫悟空無(wú)人能敵的話(huà),那要八戒、沙僧和其他天神干什么!

  在我的心目中,孫悟空是一位有正義感的英雄。正是這種正義之氣,使得許多人會(huì )為了自由和民主而不懈努力。

  五年級讀《西游記》有感 篇39

  我讀過(guò)許多名著(zhù)、小說(shuō),但讓我印象深刻的,唯獨《西游記》!段饔斡洝肥俏覈拇竺(zhù)之一,這篇小說(shuō)的主人公之一孫悟空的性格特點(diǎn)十分顯著(zhù),例如“三打白骨精”、“三借笆蕉扇”等都是突出孫悟空性格特點(diǎn)的典型事例。

  《西游記》里面的事例是值得我們去閱讀和借鑒的。比如說(shuō)“三打白骨精”這個(gè)例子,里面的主人公孫悟空多次識破了妖魔“白骨精”,并在“白骨精”最后一次化身為老大爺時(shí),孫悟空一棒將她打死,這樣的果斷行事能力是值得我們學(xué)習的。

  但在這件事中,中間有因唐僧的愚鈍而差點(diǎn)讓妖怪利用的經(jīng)歷,并且由于悟空打死了妖怪變身老大爺的“過(guò)錯”,唐僧竟狠心地將悟空趕走,當唐僧被妖怪抓走后才知道自己錯怪了悟空。但嫉妖如仇的孫悟空心胸開(kāi)闊,最終回到了取經(jīng)的隊伍。

  在取經(jīng)途中,唐僧雖然有時(shí)會(huì )有點(diǎn)愚鈍,卻有頑強的意志力與忍耐力;豬八戒雖然身上有許多缺點(diǎn),卻有憨厚可愛(ài)的一面;沙僧雖然性格古板,卻是忠心耿耿、顧全大局。我敬佩他們的優(yōu)秀品質(zhì)。唐僧師徒歷經(jīng)了九九八十一難,最后終于到了天竺寺,取得了真經(jīng)。

  在生活中,我們常因一些小事而與朋友、同學(xué)吵鬧,甚至大打出手。我們?yōu)槭裁淳筒荒苄钠綒夂偷亟鉀Q這些事呢?難道真的要發(fā)生了不幸的事之后才知道后悔嗎?讀了《西游記》之后,我開(kāi)始了在生活中琢磨為人處事的道理。

  五年級讀《西游記》有感 篇40

  今天,我讀完了《西游記》這本書(shū),我很喜歡它,它給了我無(wú)限的樂(lè )趣。

  說(shuō)到這本書(shū),給我感觸最深的是孫悟空這個(gè)人物,他英勇頑強,作戰勇猛,頑皮可愛(ài),愛(ài)憎分明;尤其在三打白骨精這個(gè)故事中,當白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí),當唐僧猛念緊箍咒時(shí),他忍著(zhù)劇痛,為師父打死白骨精,更體現了他對師傅無(wú)限的愛(ài)。

  當然,說(shuō)到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財,卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻,不停地照顧師傅,當孫悟空身體不舒服時(shí),他就細心地關(guān)照師兄。

  師徒四人中,最樸實(shí),最善良,最勤勞的,就誰(shuí)是沙僧了,他當兩個(gè)師兄身體不好時(shí),照顧得也可以算是無(wú)微不至。當然,他也是師傅最好的徒弟(其實(shí)三個(gè)徒弟都是不錯的。

  那么,說(shuō)起唐僧這個(gè)人,他雖然有些固執,好壞不分,但他一心一意取經(jīng),不貪財,不貪色,善良體貼。

  給我感觸最深的故事,就要數烏雞國辨妖了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當唐僧念過(guò)緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著(zhù)疼痛,幫助兩位師弟除妖。

  大戰紅孩兒是我最喜歡的故事,當紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時(shí),又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時(shí),仍是想著(zhù)師傅,絲毫沒(méi)有顧慮到自己的身體。

  《西游記》是一部很好的書(shū),推薦大家去看,看我國古典名著(zhù),傳揚優(yōu)秀文化!

  初一:水蜜精靈

  五年級讀《西游記》有感 篇41

  《西游記》是一部中國古典神話(huà)小說(shuō),為中國“四大名著(zhù)”之一。我讀了它以后深有感觸,文中師徒四人降妖除魔的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  它主要描寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經(jīng)的故事。故事的主人翁是孫悟空。大道天宮并驚動(dòng)玉皇大帝。自孫悟空誕生之后,真心拜師學(xué)藝,大鬧天宮,以至后來(lái)保護唐三藏到西天取經(jīng),在取經(jīng)的途中,徒弟三人各顯本領(lǐng),不惜生命地保護自己的師父。歷經(jīng)九九八十一難,最后終于取得經(jīng)文,修成正果。

  經(jīng)過(guò)一些事情可以看出這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn):唐僧——老實(shí)善良、品格端正;孫悟空——機智勇敢、本領(lǐng)高超;豬八戒——好吃懶做,貪財好色;沙僧——心地善良、安分守己。

  我特別喜歡里面的孫大圣,是個(gè)非常了不起的英雄,降妖除魔,保護唐僧,立下了大功;豬八戒的本事比孫悟空可差遠了,是他們師徒取笑的對象,但他性情憨直;沙僧忠厚誠懇,任勞任怨,正直無(wú)私,一心一意保護唐僧西行,謹守佛門(mén)戒律;白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么本事,但甘心當好后勤;師傅唐僧,但他品格端正,不怕任何困難,有堅定的信念以及意志,慈悲善良,執著(zhù)、不畏艱險的精神,值得我們學(xué)習。

  總之,讀了這部書(shū),我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都需要有堅定的毅力,不畏艱險,最后一定能取得成功。

  五年級讀《西游記》有感 篇42

  幼讀《西游記》,唯覺(jué)其人物神奇,尤喜各路妖精與師徒四人玩“不同的過(guò)程,永恒的結局”之游戲,少年時(shí)候,則愛(ài)悟空那支神通廣大的金箍棒,恨唐三藏看似兇猛實(shí)則無(wú)奈的咒語(yǔ),叛逆時(shí)讀,嘿,大鬧天宮攪得九天不寧,何等爽快?吳承恩只稍舞文弄墨,便將這樂(lè )都游在了讀者心里,這西行路也便不是一條取經(jīng)路,而成了一趟心靈之旅。

  曾經(jīng)總弄不明白,神仙們本知唐僧乃金蟬子轉世,為何要設他九九八十一難何不散經(jīng)下去,這樣佛也輕松,僧也輕松,豈不兩全其美?后來(lái)才懂得,那經(jīng),非要抱定一個(gè)個(gè)信念,不怕任何阻礙一往無(wú)前方能取回。那是人生的功德圓滿(mǎn),是人生的終極境界。孫,豬,沙三人雖可“一步登天”,卻取不的經(jīng),只有唐僧,靠著(zhù)耐心,誠心,善心和毅力才取得真經(jīng),人本平凡,有些以決然踏上了尋經(jīng)之旅,有些卻仍行走在肉體間,世界因此而有了差別。

  心生種種魔心,信滅種種魔滅。一切妖邪,本是人自己,有殘忍的品格,就有殘忍的妖;有虛偽的品格,就有變化的妖,戰勝妖邪,就是戰勝自己。人說(shuō)戰勝自己容易,真的容易?你打得贏(yíng)幾個(gè)白骨精?人說(shuō)戰勝自己很難,真的很難?棒子,釘耙,鐵鏟,加上一顆勇敢的心,成敗,一念之間。

  讀西游,伴我行,讓我了解一世間百態(tài),明白世間的風(fēng)情萬(wàn)種,讓我懂得在人生的道路上如何去跋涉,如何去與人交往。

  五年級讀《西游記》有感 篇43

  一提起《西游記》,許多人都會(huì )想起神通廣大的孫悟空斬妖除魔的情景。以前我也十分崇拜他,可近來(lái)我又讀了一遍這本書(shū),對書(shū)中的人物也有了新的見(jiàn)解。

  有的人喜歡孫悟空,喜歡他的法力無(wú)邊;有的人喜歡唐僧,喜歡他的平易近人;有的人喜歡沙僧,喜歡他的忠厚老實(shí)。但我卻對豬八戒獨有情鐘。

  豬八戒,再人們心中永遠是好吃懶做,一事無(wú)成的家伙,但他也有一個(gè)不可忽視的優(yōu)點(diǎn)--為人樂(lè )觀(guān),永不放棄對明天美好生活的向往。取經(jīng)一路坎坷,但他總開(kāi)導大家“想開(kāi)點(diǎn)”;師父命懸一線(xiàn),他又能為自己留條后路,隨時(shí)準備回高老莊過(guò)自己本來(lái)平淡無(wú)奇的生活。

  在實(shí)際生活中,和八戒同樣開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的人也有許多,他們被人們嘲笑為樂(lè )天一族,被人們誤解為玩世不恭,不懂思考分析的人。其實(shí)不是這樣的,科學(xué)家發(fā)現:樂(lè )觀(guān)的人的工作效率比多愁善感的人的工作效率要高要強。

  我以前也不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,記得有一次,我的成績(jì)不理想,心情不好,我的好朋友看見(jiàn)了便指著(zhù)墻角蜘蛛網(wǎng)上的飛蛾對我說(shuō):“看,它明知劫數難逃還努力改變!睆哪且豢唐,我明白了什么是樂(lè )觀(guān),化悲痛為力量就是樂(lè )觀(guān),永不言敗就是樂(lè )觀(guān)!

  八戒愚蠢可他開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),不正是人們說(shuō)的大智若愚嗎?好一個(gè)春光燦爛的豬八戒:我樂(lè )觀(guān),我開(kāi)朗,我快樂(lè )。

  五年級讀《西游記》有感 篇44

  《西游記》這本書(shū)相信很多人都讀過(guò)吧!這已經(jīng)是我讀第7遍了,雖然我已經(jīng)讀過(guò)很多遍,但還是對這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  每次讀這本書(shū)的感受都不一樣。讀第一遍時(shí):我只能用文字來(lái)讀它,而此刻我已經(jīng)能用心去體會(huì )它、感受它。這本書(shū)的主人公大家都再熟悉可是了。他們分別是:機智勇敢的孫悟空;好吃懶做又憨又笨的豬八戒;愛(ài)當"和事佬"的沙和尚;意志堅強的唐僧。讀了這本書(shū)后我感悟很多,決定做題時(shí)要象孫悟空一樣靈活勇敢,害怕時(shí)要像唐僧一樣意志堅定鎮定,偶爾也能夠象八戒一樣偷個(gè)小懶,當朋友吵架時(shí)我必須要象沙僧一樣爭當"和事佬"。

  在這本書(shū)里相信每個(gè)人都有一個(gè)最?lèi)?ài)的故事情節,其中我最?lèi)?ài)的故事就是"三打白骨精"。這個(gè)故事講述的曲折離奇,有很多動(dòng)人的情節并且被電影按翻版的形式播放過(guò)呢!我第一遍讀時(shí),感覺(jué)白骨夫人太壞了,孫悟空太可憐了,當和媽媽一齊看到那里時(shí),痛哭流涕,很想將白骨夫人揍一頓。經(jīng)過(guò)多遍閱讀,悟空一次次的被誤會(huì ),以及他對身邊人的諒解,最終經(jīng)過(guò)種種磨難,師徒四人最終取得圓滿(mǎn)的結果,或許人生也是如此吧!

  我能理解文字后,隨著(zhù)讀的遍數越來(lái)越多,在腦海里浮現出一幅幅畫(huà)面來(lái)栩栩如生。這本書(shū)是我愛(ài)閱讀的起源,讓我愛(ài)上了閱讀。讓我明白書(shū)不能單靠封面來(lái)確定資料,也許單一的封面蘊藏著(zhù)大學(xué)問(wèn),或許能夠改變一個(gè)人。

  五年級讀《西游記》有感 篇45

  《西游記》是一部神魔長(cháng)篇章回體小說(shuō),這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰了八十一種的困難,還受了許多傷呢……

  師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

  豬八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著(zhù)退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自我下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。

  孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他必須會(huì )想辦法救出師父。他是我學(xué)習的好榜樣!

  唐僧就是驢墑鞘歉鏨屏箋沙系目嘈猩淮搶涂;畏艰险Vx櫨雇綣蹋欠遣環(huán)幀意志堅強,慈悲善良。是一個(gè)虔誠執著(zhù)的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著(zhù)堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢戰勝困難的過(guò)程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正是他們互相幫忙,取長(cháng)補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致,才能成功的道理

  五年級讀《西游記》有感 篇46

  四大名著(zhù)中,《西游記》使我百看不厭。

  唐僧是一個(gè)吃齋念佛的僧人,師徒四人在取經(jīng)路上,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)

  孫悟空是唐僧的大徒弟,豬八戒、沙和尚的大師兄。會(huì )七十二變、騰云駕霧。有一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪的偽裝;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化。他占花果山為王,自稱(chēng)齊天大圣,與如來(lái)佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。后經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化,保護唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果,被封為斗戰勝佛。

  豬八戒原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帥,主管天河。因醉酒調戲嫦娥被玉皇大帝逐出天界。唐僧西去取經(jīng)走過(guò)高老莊,豬八戒被孫悟空收服,被唐僧收為二徒弟。

  沙和尚原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會(huì )上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被貶入人間,在流沙河畔當妖怪,后被唐僧師徒收服,負責挑擔。得成正果后,被封為“金身羅漢”。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢戰勝困難的過(guò)程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正是他們互相幫忙,取長(cháng)補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致,才能成功的道理。

  五年級讀《西游記》有感 篇47

  《西游記》是一部古代長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō),孫猴子的千變萬(wàn)化、通天本領(lǐng),取經(jīng)途中的艱難險阻、神魔鬼怪,天帝的高高在上,地獄的恐怖場(chǎng)面,西方世界的莊嚴妙相,都給我留下了深刻印象。吳承恩巧妙地將社會(huì )現象融入到文學(xué)作品中,同時(shí)也反映出當時(shí)民眾渴望掙脫束縛、追求自由的愿望。

  在他們師徒四人中,我最不欣賞的便是唐僧。他除了有一顆堅定的心,對佛祖始終抱著(zhù)虔誠的態(tài)度外,別的一無(wú)是處。唐僧軟弱無(wú)能,取經(jīng)路上除了打坐念經(jīng)外什么都沒(méi)干過(guò),還只會(huì )幫倒忙。每次悟空告誡他可能會(huì )有妖怪時(shí),他總是說(shuō):“哪有那么多妖怪?”結果被妖怪捉去了,還得孫悟空去救。都說(shuō)唐僧仁慈,我看是對惡人仁慈,對孫悟空可沒(méi)那么慈祥,念起緊箍咒來(lái)毫不留情,疼得孫悟空滿(mǎn)地打滾還沒(méi)有停下來(lái)的意思,真是典型的敵友不分。與其說(shuō)是唐僧西天取經(jīng),收了孫悟空當徒弟,不如說(shuō)是孫悟空西天取經(jīng),收了唐僧當師傅。

  說(shuō)起孫悟空,那可是我從小到大的偶像。他智勇雙全,堅強勇敢,同時(shí)也有情有義。他調皮可愛(ài)卻不失成熟穩重,在困難面前總能透露出常人所沒(méi)有的鎮靜。孫悟空知恩圖報,一心一意跟隨唐僧西天取經(jīng),一路斬妖除魔,立下了汗馬功勞,即使被唐僧誤會(huì )也一向擔心著(zhù)師父的安危。

  最終,九九數完魔滅盡,師徒四人修得正果。由此可見(jiàn),在這個(gè)世上沒(méi)有辦不成的事,僅有辦不成事的人。只要有堅定的信念和頑強的毅力,就必須能夠到達成功的彼岸,實(shí)現人生的價(jià)值。

  五年級讀《西游記》有感 篇48

  西游記這部小說(shuō),想必大家都很了解,我也是個(gè)西游記迷。早在五六歲時(shí),我就愛(ài)上了《西游記》連續劇。直到九歲時(shí),我才真正開(kāi)始看這部書(shū)。雖然我看得晚,但沒(méi)看幾章就已經(jīng)入迷了。人物的性格、奇特的本領(lǐng)、打斗的場(chǎng)面,哪一樣都會(huì )讓我幻想多半天,比如:孫悟空的七十二變,那時(shí)我想,如果我會(huì )七十二變該多好!能變老虎、大樹(shù)、房子好多東西呢?

  直到我十一歲這一年,再次翻開(kāi)西游記,卻有了不一樣的感受,第一感覺(jué)是:書(shū)里的故事太奇妙了,看了一半時(shí)便對一些人物性格有了初步判斷。當我看完后,除了腦海中五彩繽紛的畫(huà)面外,我更體會(huì )到了俏皮的語(yǔ)言、活靈活現的人物、還有緊張有序的故事情節,這些在我以前看的時(shí)候從沒(méi)有想過(guò),那時(shí)的我真是太天真了。

  閱讀這部書(shū),我學(xué)習到最大道理是:有付出才會(huì )有收獲,有忍耐才會(huì )有享受,有悲痛才會(huì )有歡樂(lè )。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難才取得真經(jīng)。他們取得真經(jīng)那一刻一定很快樂(lè ),難道不是嗎?正是因為他們吃了常人不能吃的苦,最終才迎來(lái)了勝利的果實(shí);蛟S有人會(huì )很羨慕他們,但當你明白他們經(jīng)受的痛苦和磨難,你會(huì )佩服他們。永遠記。撼晒倳(huì )垂青努力奮斗的人們!

  《西游記》你是我小時(shí)候快樂(lè )的源泉,更是我現在收獲知識的海洋,你教給了我許多的道理,謝謝你!

  五年級讀《西游記》有感 篇49

  今年寒假,我讀了《西游記》這本書(shū)。它是明代作家吳承恩的著(zhù)作。是根據唐代陳玄奘去往西天取經(jīng)的故事改編的,里面加入了機智靈巧、火眼金睛的孫悟空;懶惰好吃、貪戀女色的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。由他們三個(gè)保護唐僧西天拜佛求經(jīng)的故事。

  一路上,唐僧經(jīng)歷了九九八十一難。孫悟空一路上降妖除魔。在三打白骨精一難中,孫悟空和唐僧之間產(chǎn)生了誤解,因為孫悟空有火眼金睛,能辨別凡人和妖怪,但唐僧卻是肉眼凡胎,辨別不得,又有善心,因此產(chǎn)生誤解。導致最后孫悟空被唐僧驅逐。

  在那一難中,白骨精先變成一個(gè)少女去迷惑唐僧,卻被去摘果子的孫悟空識破了法術(shù),舉起金箍棒就打,表面上是將那女子打死了,實(shí)際上那妖怪脫命升空了。唐僧不知道,就開(kāi)始念起了緊箍咒。第二次,那妖怪變成了一個(gè)來(lái)找女兒的婆婆,卻又被孫悟空識破,孫悟空又打殺了妖怪,唐僧又像上次一樣念起了緊箍咒。妖精接二連三的變化,孫悟空接二連三的將妖精打殺,這一切都是為了保護唐僧啊,可唐僧卻不知道,以為孫悟空濫殺無(wú)辜,驅逐了孫悟空。

  沒(méi)有了孫悟空保護的唐僧很快就遇難了,豬八戒只好去花果山找孫悟空救師父,孫悟空堅定的去了,可見(jiàn)孫悟空對唐僧的忠心耿耿。

  唐僧師徒四人成功到達西天拜佛求經(jīng),靠的是什么?是他們堅持不懈、忠心耿耿的精神和態(tài)度!

  《西游記》給我的啟示是:做人要有善心,做事要堅持不懈,不能半途而廢。

  五年級讀《西游記》有感 篇50

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是通向成功之門(mén)的鋪路石。讀書(shū)常常能令我感悟很多,尤其是四大名著(zhù)之一《西游記》里的“三打白骨精”。

  說(shuō)起《西游記》,一定家喻戶(hù)曉,本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得真經(jīng)的故事。而我今天要講的是八十一難中的一難。

  在取經(jīng)途中,白骨精因聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉能長(cháng)生不老,便三次欺騙善良得無(wú)可救藥的唐僧,但都被火眼金睛的孫悟空識破了,可唐僧一再認為悟空是傷害無(wú)辜,無(wú)情地兩次驅逐他。讀到這兒,我不禁感到一絲憤怒,唐僧善良是好事,但也不能認不清壞人的真面目!悟空也想過(guò)拋棄唐僧,不讓自己被冤枉,盡管被念緊箍咒,悟空還是忍痛留了下來(lái),最后終于用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己的清白。

  比起孫悟空,在現實(shí)生活中的我真的是自愧不如!只要別人冤枉了我,我一定會(huì )不由分說(shuō)暴跳如雷地向他“討”回清白,但孫悟空不但不生氣,還要忍受緊箍咒的痛,因為他為的是他們間的師徒之情。

  《西游記》是一本很值的中小學(xué)生去看的書(shū),它能讓我們明白許多道理,比如說(shuō)我就明白了這樣一個(gè)道理:當別人冤枉你時(shí),千萬(wàn)不能生氣或為此煩惱,只要你堅持自己的原則,用實(shí)際行動(dòng)向別人證明自己,你就是最值得欽佩的人。

  五年級讀《西游記》有感 篇51

  提起《西游記》想必大家都不陌生!它是我國四大名著(zhù)之一,作者吳承恩,最近我就將它“品味”了一遍。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了唐僧師徒四人,受普天眾生之愿,經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。其中《三打白骨精》這一章節最為經(jīng)典,主要講師徒四人在取經(jīng)路上遇到白骨精,其三次變化為人,可這點(diǎn)把戲在悟空的火眼金睛之下又算點(diǎn)兒什么?悟空三次將其打跑,可怎奈唐僧不知,以為悟空殺了人,竟把他趕走了!可隨后便被妖精所騙,還好悟空半途回返,一棒將妖精打死,可唐僧執迷不悟,仍舊將其趕跑。

  書(shū)中的孫悟空機智、聰明,八戒雖多次做錯事但知悔改,沙僧在《真假悟空》一章中為師傅挺身而出,唐僧雖是凡人之軀,卻不怕苦難,西天取經(jīng),都是個(gè)頂個(gè)的好品質(zhì)。

  其中我最喜歡齊天大圣孫悟空,他不論收到怎樣冤屈都對師傅不離不棄,忍耐力無(wú)比的強!哪像我,斤斤計較。

  在我上學(xué)前班期間,有一次我放在筆盒里的尺子不見(jiàn)了,而下課期間只有我的好朋友小尹沒(méi)出去。我便認定是他拿的,把人家都逼哭了!從此,我倆便決裂了!幾天后,我在家里發(fā)現了那把尺子,想和他和好,可他再也不理我了!這幾天看了《西游記》之后我下定決心改掉這個(gè)斤斤計較的毛病,不然以后哪怕沒(méi)錯也會(huì )害了我的!

  《西游記》書(shū)好看,可書(shū)中人物的品質(zhì)更值得我學(xué)習,讀過(guò)后我受益匪淺。將來(lái)我會(huì )更多地學(xué)習書(shū)中人物的美好品質(zhì),將自己打造得更加優(yōu)良。

  五年級讀《西游記》有感 篇52

  西游記的故事,大家都不陌生,就是唐三藏、孫悟空、豬悟能、沙悟凈四人西天取經(jīng)的故事。在故事里,充分的表現了唐僧師徒四人的特點(diǎn):豬八戒好吃懶做,愛(ài)貪小便宜。孫悟空聰明果斷,機智勇敢,有點(diǎn)性急。沙僧老老實(shí)實(shí),任勞任怨。唐僧非常執著(zhù)、善良。雖然他們性格不同,但都很勇敢。

  在西天取經(jīng)的路上,唐僧總是因為不相信孫悟空的火眼金睛而常常惹事,總是被妖怪的花言巧語(yǔ)和百般變化給迷住了,直到被妖怪抓住時(shí),唐僧才意識到孫悟空的意見(jiàn)和做法是正確的。三打白骨精的故事就是一個(gè)經(jīng)典的例子:白虎山上,有一個(gè)叫做白骨精的妖怪。他知道吃一塊唐僧肉就可以長(cháng)生不老,就三番五次的變化來(lái)騙唐僧。第一次變成了一位村姑,第二次變成了一個(gè)老婆婆,第三次變成了一個(gè)老公公,都被孫悟空的火眼金睛給看出來(lái),都一一打死了?商粕詾閷O悟空傷害無(wú)辜百姓,念了好幾次緊箍咒,把悟空趕回花果山。悟空回去沒(méi)多久,唐僧就被黃袍怪抓走了。黃袍怪把唐僧變成了老虎,直到這時(shí),唐僧才知道他錯怪了孫悟空。后來(lái),八戒請回了悟空,悟空救出了唐僧,把唐僧重新變了回來(lái)。

  我特別喜歡孫悟空,我覺(jué)得他就像正義的化身,整個(gè)人都充滿(mǎn)了正能量。孫悟空有情有義,又善于戰斗,本領(lǐng)高強,擁有一雙火眼金睛,能看出是人是妖。真希望我也有悟空那樣的本領(lǐng)呀!

  五年級讀《西游記》有感 篇53

  今天我讀了《西游記》這部經(jīng)典名著(zhù),這一次閱讀讓我有很多感悟,也有很多感動(dòng)。孫悟空慢慢地成了我最敬佩最崇拜的人之一。

  孫悟空具有堅忍不拔、頑強樂(lè )觀(guān)的精神,面對取經(jīng)路上的重重困難,孫悟空的表現不同于唐僧和豬八戒。唐僧在危急情況下,不是嚇得渾身發(fā)軟,就是愁得兩淚交滾,甚至“坐不穩馬鞍,翻身躍下馬來(lái)”,顯得懦弱無(wú)能;豬八戒動(dòng)不動(dòng)就要“散伙”分行李,對事業(yè)缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同,為了消滅白骨精,雖吃盡了“緊箍咒”的苦頭,但仍堅持把它打死。獅陀山上,他誤入“陰陽(yáng)二氣瓶”,差點(diǎn)送了性命,但依舊“咬著(zhù)牙忍著(zhù)痛”,繼續頑強戰斗。在小雷音寺,被妖精罩在金鐃中,幾乎悶死,可他既沒(méi)有喪氣,也沒(méi)有動(dòng)搖,而是尋找妖精來(lái)歷,改變斗爭方法,設法討救兵,克敵制勝。困難面前也嚇不倒他,失敗也不能使他氣餒,他總是斗志昂揚、意氣風(fēng)發(fā)地進(jìn)行斬妖除魔的斗爭。有了孫悟空,取經(jīng)路上充滿(mǎn)了笑聲,取經(jīng)勝利自然就有了保證。

  孫悟空還具有機智多變、善于斗爭的精神。他有一雙善辨妖怪的火眼金睛,無(wú)論妖怪怎樣偽裝,他都能一眼看穿。他還研究戰術(shù),常常變成蜜蜂,小蒼蠅、蚊子等,鉆進(jìn)敵人內部去摸情況,找弱點(diǎn)、盜寶貝。他百戰百勝,最后功德圓滿(mǎn),被尊為“斗戰勝佛”。

  五年級讀《西游記》有感 篇54

  上個(gè)暑假,我讀了四大名著(zhù)之一的《西游記》!段饔斡洝分饕v述唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的每個(gè)故事都那么精彩、引人入勝以至于不喜歡看書(shū)、只愛(ài)玩的我也被深深吸引住了。

  在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個(gè)主要人物中,我最喜歡孫悟空。我喜歡孫悟空的神通廣大,一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里,還會(huì )七十二變。如果我也有這樣的本事該多好!孫悟空把本事用在降妖除魔、為民做好事上,想想我自己,有時(shí)仗著(zhù)個(gè)兒高、機靈專(zhuān)門(mén)與同學(xué)打架,真是害臊。以后我要向孫悟空習,自己的本事為同學(xué)們做好事。

  我喜歡孫悟空的勇敢和堅強不屈,無(wú)論遇到什么困難或是妖魔鬼怪,都能勇敢地去面對,并且堅持到勝利為止。想想我自己,平時(shí)最怕困難,作業(yè)碰到難題就叫媽媽教,甚至干脆不做跑出去玩了,這樣怎么能提高成績(jì)呢?以后我做作業(yè)時(shí),一定要靜下來(lái)仔細讀題,認真思考,努力攻克難題。

  我還喜歡孫悟空對師父的尊敬和忠心,每次唐僧被妖怪捉去,孫悟空總是奮不顧身地去救他。唐僧饑餓的時(shí)候,孫悟空就不遠萬(wàn)里去為師父化齋,特別是在唐僧多次錯怪孫悟空并且念緊箍咒讓孫悟空痛苦無(wú)比時(shí),孫悟空還是沒(méi)有怨恨師父,依然想著(zhù)保護師父。想想自己,有時(shí)上課不認真聽(tīng)講,被老師批評了還生老師的氣,有一次甚至和老師唱對臺戲,把老師氣得課都上不下去了。

  讀了《西游記》,我改變了很多,媽媽說(shuō)我比以前懂事了,我知道那得感謝孫悟空呢!

  五年級讀《西游記》有感 篇55

  今天,我終于讀完一本小說(shuō)《西游記》。這本書(shū)一共一百回,回回精彩。書(shū)中塑造了許多鮮活的人物形象,其中令我印象最深刻的就數孫悟空了。

  孫悟空原本是花果山頂上的一塊受日月之精華的仙石,后因見(jiàn)風(fēng)化作石猴,在花果山水簾洞中稱(chēng)王,名曰美猴王;后向師祖拜師學(xué)藝,法號“孫悟空”,習得一身本領(lǐng);擁有一個(gè)跟斗可以十萬(wàn)八千里的筋斗云,并且學(xué)會(huì )了七十二般變化。又因為機緣巧合得到了定海神針——可大可小、重達一萬(wàn)三千五百斤的如金箍棒作為兵器。最風(fēng)光的時(shí)候曾一人大鬧天空,毀了蟠桃大會(huì ),偷吃仙丹,十萬(wàn)天兵都拿他無(wú)可奈何;撕毀了閻王的“生死簿”,又在太上老君的煉丹爐中火燒七七四十九天,練得一雙火眼金睛,自稱(chēng)“齊天大圣”!最后被如來(lái)佛祖鎮壓在五指山下五百年。五百年后,經(jīng)過(guò)點(diǎn)化后的孫悟空保護唐僧一路西行,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。

  《西游記》雖然是一個(gè)傳說(shuō)故事,但它卻給予了讀者靈魂的碰撞,給人最深刻的反思。其實(shí)傳說(shuō)中的孫悟空,不就正如我們當今社會(huì )中那些敢做敢當、勇往直前的人嗎?就像在祖國邊疆保家衛國、勇敢守護的最可愛(ài)的人——解放軍戰士們。他們?yōu)榱吮<倚l國,奉獻了自己的青春,用自己的青春生命、滴滴鮮血換來(lái)了寶貴的和平。

  《西游記》應照了我們的一生,在我們漫長(cháng)的一生中。也會(huì )面臨“九九八十一難”,堅持下來(lái),就會(huì )“立地成佛”,夢(mèng)想成真!

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