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最新初一珍惜時(shí)間讀后感

時(shí)間:2021-10-09 13:02:15 讀后感 我要投稿

最新初一珍惜時(shí)間讀后感

  當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的最新初一珍惜時(shí)間讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新初一珍惜時(shí)間讀后感

最新初一珍惜時(shí)間讀后感1

  大海廣闊無(wú)垠,因為它珍惜每一滴水;樹(shù)木高聳入云,因為它珍惜每一縷陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因為它珍惜每一塊礫石。珍惜會(huì )使生命精彩,正如廣闊的大海、高聳的樹(shù)木和連綿的群山。時(shí)間并不青睞于誰(shuí),只有珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權。

  對我來(lái)說(shuō),“時(shí)間”這個(gè)詞既熟悉又陌生。純真的童年生活轉瞬即逝,留下的只是零碎的回憶,只有珍惜時(shí)間的人,留下的回憶才是美好的。直到我讀過(guò)朱自清先生的《匆匆》后,我才明白時(shí)間的寶貴……

  “燕子去了,有再來(lái)的`時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”讀《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在飛快的逝去,正如文中的一句話(huà):“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!

  從古至今,人們都懂得珍惜時(shí)間,但從一開(kāi)始就懂得珍惜時(shí)間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵,二十七歲前整日游山玩水,不曾學(xué)習,直到二十七歲那年才發(fā)奮讀書(shū),三十七歲成名。又例如唐朝的李白,小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常逃學(xué),直到得知“鐵杵磨成針”的道理后,用功學(xué)習,成了名垂千古的詩(shī)仙。

  時(shí)間——這個(gè)世界上最快又最慢、最長(cháng)又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的東西。杰弗遜說(shuō)的好:”從不浪費時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!八,珍惜時(shí)間吧,只有珍惜時(shí)間,你才能在有限的時(shí)間里創(chuàng )造自己的價(jià)值;只有珍惜時(shí)間,你才能把握時(shí)間的主動(dòng)權;只有珍惜時(shí)間,你才會(huì )學(xué)會(huì )珍惜生活。你才能體會(huì )到來(lái)之不易的幸福生活!

最新初一珍惜時(shí)間讀后感2

  上周六晚上,大奶奶打來(lái)電話(huà)說(shuō)星期天他們一大家子來(lái)我們家做客。我高興極了,真希望他們能早一點(diǎn)來(lái)。

  可天意弄人,周六晚上,爸爸公司要求他周日上午去加班。這下,爸爸媽媽都急了,那這么多的客人,可怎么招待!我看著(zhù)爸爸媽媽發(fā)愁的樣子,想到了上學(xué)期學(xué)的“優(yōu)化”,這下我覺(jué)得我可以學(xué)以致用了。我自信地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣修k法,我來(lái)幫您干活!”

  星期天一大早,我就早早起床,打算先打理好自己的事情,盡快幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。我起床之后,先打開(kāi)錄音,開(kāi)始聽(tīng)錄音,邊聽(tīng)還邊到廚房煮飯和泡牛奶。在等牛奶變溫的過(guò)程中,我還去浴室洗漱,這樣我就可以在聽(tīng)錄音的15分鐘內做完一大堆事情了。

  等煮完早飯后,我就可以開(kāi)始吃飯了。而這時(shí),我還剩下5分鐘的錄音需要聽(tīng)。于是,我便一邊聽(tīng)錄音,一邊吃早飯。所以,我只用了18分鐘就搞定所有的事情了。

  隨后,我抓緊寫(xiě)完書(shū)寫(xiě)作業(yè)。然后開(kāi)始一邊背課文,一邊幫媽媽洗菜和擇菜。一邊背英語(yǔ),一邊幫媽媽掃地和拖地,很節省時(shí)間哦!

  客人終于來(lái)了,我走到廚房一看,發(fā)現水壺里沒(méi)水。大奶奶要等上多久才可以喝上茶呀!我在腦子里算了一下,洗水壺1分鐘,接水1分鐘,刷杯子2分鐘,找茶葉4分鐘,沏茶也需要1分鐘。哇!要讓大奶奶等上18分鐘,那豈不是太久了?大奶奶要等急了!對了!我可以在泡茶的同時(shí)去刷杯子、找茶葉,這樣就節省了6分鐘,只要用12分鐘就夠了。我按這樣的方法,很快,客人們就都喝上了熱騰騰的茶水。這數學(xué)學(xué)得可真實(shí)用!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。如果我們用“優(yōu)化”的方法去做事,就可以把寶貴的時(shí)間利用得更緊湊,也不會(huì )讓時(shí)間白白地浪費掉了!

最新初一珍惜時(shí)間讀后感3

  時(shí)間,我總是以為時(shí)間是非常非常多的,而且總是用不完的。但是慢慢長(cháng)大之后,我發(fā)現我錯了,時(shí)間就是人的生命,沒(méi)有了時(shí)間,人就不能活下去。

  我的時(shí)間都在我的磨磨蹭蹭中溜走了。

  “叮叮!薄胺艑W(xué)啦!回家看電視玩電腦啦”放學(xué)鈴一打響,就有幾個(gè)同學(xué)興奮地大喊大叫起來(lái)。我心里想:“現在才4點(diǎn)鐘,離睡覺(jué)還有嗯5個(gè)小時(shí)!我寫(xiě)作業(yè)只需要1個(gè)小時(shí),還早著(zhù)呢!”一想到這里,我就覺(jué)得時(shí)間還多得很,玩一會(huì )兒再回去也沒(méi)關(guān)系。

  于是我找了一個(gè)同學(xué)開(kāi)始玩起游戲來(lái)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)了快半小時(shí)了,那個(gè)同學(xué)說(shuō)自己要回家了,我問(wèn)他現在幾點(diǎn)了,他看了一手表說(shuō)“欒錦岳,已經(jīng)4點(diǎn)半了,我必須要回去了!”我大吃一驚,這么晚了啊,趕忙胡亂地把書(shū)往書(shū)包里一放,背上書(shū)包匆匆往家跑。

  回到家里,看見(jiàn)大人都沒(méi)回來(lái),我便放心了。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),很快就開(kāi)始走神了,一會(huì )兒盯著(zhù)窗外發(fā)呆,一會(huì )兒拿鋼筆戳戳臺燈的開(kāi)關(guān),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)眼睛又看到了書(shū)柜上的漫畫(huà)書(shū),又把漫畫(huà)書(shū)拿下來(lái)翻起來(lái),作業(yè)怎么也寫(xiě)不快!皡纭钡囊宦曢T(mén)響,爸爸媽媽回來(lái)了,我非常驚慌,趕快裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),生怕他們發(fā)現我在貪玩。

  吃完飯后,我還在繼續寫(xiě)作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)催了好多次,說(shuō)時(shí)間已經(jīng)不早了,我心里開(kāi)始慌起來(lái),碰到不會(huì )做的數學(xué)題也沒(méi)有認真的想就抄了答案。媽媽檢查時(shí)一下子就發(fā)現了,很?chē)绤柕呐u了我,還在簽字欄里寫(xiě)上:最后一題抄答案!不認真思考!第二天又被吳老師狠狠地批評了一頓。我很后悔,想到不該因為貪玩而浪費了時(shí)間,沒(méi)有時(shí)間認真寫(xiě)作業(yè)去抄答案,可以問(wèn)家長(cháng)的。

  整個(gè)晚上,我浪費了多少寶貴的時(shí)間!我的時(shí)間去哪兒了?媽媽說(shuō)得很對,我的時(shí)間都被我磨磨蹭蹭的浪費掉了。

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