竊讀記讀后感600字范文
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的竊讀記讀后感600字范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
竊讀記讀后感600字范文1
今天，我們學(xué)習了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。
課文寫(xiě)的是作者小時(shí)候因為家里窮買(mǎi)不起書(shū)，就去書(shū)店“竊讀”。讀書(shū)的時(shí)候，怕書(shū)店的老板發(fā)現她只讀書(shū)、不買(mǎi)書(shū)。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊，雨天又要裝著(zhù)十分著(zhù)急的樣子給老板看。書(shū)店沒(méi)有地方坐，時(shí)間一長(cháng)，腰酸背痛，饑腸轆轆。但作者卻不怕辛苦，堅持讀書(shū)。讓我感到作者對讀書(shū)的喜愛(ài)。課文中有這樣一句話(huà)，“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)�！弊髡邔M(mǎn)懷渴望讀書(shū)的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪地讀著(zhù)，感受讀書(shū)時(shí)的快樂(lè )和“狼吞虎咽”地吸收書(shū)中的知識。讓讀者深深地體會(huì )到作者喜歡讀書(shū)的心情。
看書(shū)，有的同學(xué)是走馬觀(guān)花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看；有的同學(xué)是只看頭、不讀尾；還有的同學(xué)是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，連翻也不翻；甚至有的同學(xué)是家長(cháng)逼著(zhù)看書(shū)，我們與作者的差別多大��！現在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū)，但我卻不怎么愛(ài)讀書(shū)。我們應該珍惜現在來(lái)之不易的讀書(shū)機會(huì )。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币x書(shū)才可以進(jìn)步，要喜歡讀書(shū)才可以讀懂那本書(shū)，要讀懂那本書(shū)才可以進(jìn)步。讓我們記住課文中國文老師的一句話(huà)吧！“記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！边@句話(huà)說(shuō)得真不錯��！“吃飯長(cháng)大”指的是身體物質(zhì)需求，“讀書(shū)長(cháng)大”指的是精神的成長(cháng)，心靈的成長(cháng)。糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂，一個(gè)知識與智慧不斷增長(cháng)的人，才是健康成長(cháng)的人。
所以從今天開(kāi)始，我要學(xué)習作者，渴望讀書(shū)，和愛(ài)讀書(shū)的精神品質(zhì)！
竊讀記讀后感600字范文2
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習了第一課—————《竊讀記》。
《竊讀記》這篇課文主要講了林海音在童年時(shí)代，家中那是一貧如洗，可是林海音是那么愛(ài)讀書(shū)，想讀書(shū)，渴求書(shū)，所以她選擇了竊讀。竊讀記的讀后感這篇文章，我最喜歡的部分還是人物的獨白。這也是我們從未學(xué)習過(guò)的寫(xiě)作手法。如：急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼，貪婪的讀著(zhù)。我很快樂(lè )，也很懼怕—————這種竊讀的滋味。這里寫(xiě)出了林海英看書(shū)的時(shí)候，快樂(lè )興奮的心情，我很喜歡這種手法，勾人心弦。還有：我有時(shí)還要裝著(zhù)皺起眉頭，不時(shí)望著(zhù)街心，好像說(shuō)：“這雨，害我回不去了�！逼鋾r(shí)我的心里卻高興的喊著(zhù)：“大些，再大些�！�
在這篇文章中，作者詳細的介紹了自己小時(shí)候的事，我想為什么作者要去竊讀，因為她沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以她去竊讀，這說(shuō)明了她想讀書(shū)，就算是在老板、服務(wù)員、顧客等眾人的`目光下竊讀，冒著(zhù)被發(fā)現的危險，冒著(zhù)被趕走、冒著(zhù)被咒罵、冒著(zhù)被議論、她也要讀，世界上沒(méi)有什么能阻止她前去看書(shū)的腳步。因為什么？因為她想看書(shū)！渴求書(shū)！愛(ài)讀書(shū)！你今天把她趕走，她明天還會(huì )來(lái)，你明天把她趕走，我相信，她后天還會(huì )來(lái)！
因為什么，因為她想讀書(shū)！愛(ài)讀書(shū)，渴求書(shū)！
一本書(shū)，一本好書(shū)，它就像一雙萬(wàn)能的鞋子，你不用它時(shí)，它只是一塊未加工的木頭什么也不是，可當你使用它，穿上它時(shí)，它就能顯示它的威力，它可以造福人類(lèi)，讓我們在知識的海洋里暢游無(wú)阻，但是它也分不清好與壞，它也可以催毀人類(lèi)，所以我們不要忽視它，要去經(jīng)常閱讀它，合理的利用它，讓我們在書(shū)的海洋里暢游吧！
竊讀記讀后感600字范文3
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習了林海音寫(xiě)的《竊讀記》，我十分佩服她。雖然家里沒(méi)錢(qián)，不能買(mǎi)書(shū)，可是她還是很愛(ài)讀書(shū)�？晌覀儸F在有些人，有了錢(qián)，可以買(mǎi)書(shū)了，卻不愛(ài)讀書(shū)了。和她相比，我們真是差太遠了。
林海音小時(shí)候家里窮，買(mǎi)不起書(shū)，只好去“竊讀”，但那樣的經(jīng)歷是很難受的。怕書(shū)被賣(mài)光了，沒(méi)得看；又怕被書(shū)店老板發(fā)現，把自己給趕出去；還要忍著(zhù)饑餓。所以，她有時(shí)要假裝是別人的女兒，站在一個(gè)大人身邊看書(shū)，真是用心良苦呀。
尤其是到了下雨天，要是是我的話(huà)，我一定會(huì )覺(jué)得很懊惱�？墒�，林海音卻異常興奮，因為，這樣她就有充分的理由一直在書(shū)店待下去了，她有時(shí)還得裝著(zhù)皺起眉頭望望街心，好像在說(shuō)：“這雨，害得我回不去了！”其實(shí)，她心里卻在想：“大些，再大些！”如果是我的話(huà)，哪還有心思跑到書(shū)店去呀，立馬就跑回家去了！
我也有過(guò)“竊讀”的滋味。有一次，我去新華書(shū)店，忘了帶錢(qián)。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚時(shí)，不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書(shū)架前看書(shū)時(shí)，我也蹲了下來(lái)，拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。后來(lái)的幾次到書(shū)城，都不帶錢(qián)，就蹲在書(shū)架前看書(shū)�？淳昧�，也覺(jué)得不好意思了，服務(wù)員來(lái)了，就把書(shū)放回書(shū)架上。但無(wú)論如何，也沒(méi)有林海音那樣要忍饑挨餓。
我覺(jué)得我們應該好好珍惜現在，好好閱讀，快快成長(cháng)，做一個(gè)有用的棟梁之才！
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