青銅葵花讀后感優(yōu)秀作文800字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的青銅葵花讀后感優(yōu)秀作文800字，希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀后感優(yōu)秀作文800字1
這是一篇很樸實(shí)的文章，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)的色彩渲染，但它足以讓我淚流滿(mǎn)面……“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大才可能是一個(gè)強者�！钡谝淮巫x到這樣的兒童文學(xué)作品，文字純凈得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂(yōu)傷。那種從純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份從痛苦中流露的美則顯得更加深厚，讀著(zhù)這樣的文字，不知不覺(jué)中便恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界。
城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了赤腳踏著(zhù)積雪走回了家，而今天的我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì )的。
青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀的她就外出打工————去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動(dòng)。
在生活富足的今天的我們，也許已經(jīng)失去了從痛苦中感受美的機會(huì )，《青銅葵花》無(wú)疑是給我們展示了另外一個(gè)世界，發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著(zhù)更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過(guò)得很清貧，有時(shí)連飯都吃不飽，他們的生活跟我們比起來(lái)，真是差太遠了。不像我們想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑。與青銅葵花比比，我們不覺(jué)得慚愧嗎？
自從看了這本書(shū)之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會(huì )永遠不離開(kāi)你，一直陪伴著(zhù)你，守護著(zhù)你！
青銅葵花讀后感優(yōu)秀作文800字2
在茫茫的書(shū)海中，我就是一只小書(shū)蟲(chóng)，不斷地在“啃”著(zhù)這里的書(shū)本。最近，我看到了一本好書(shū)，與大家分享，希望你們也去“啃啃”它！
這本書(shū)的題目是《青銅葵花》，作者是曹文軒。這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫青銅的男孩，他不能說(shuō)話(huà)，是一個(gè)啞巴，和一個(gè)名叫葵花的女孩發(fā)生的感人故事。主要講了沒(méi)有親人的葵花在一個(gè)名叫大麥地的地方被青銅家收養，從此開(kāi)始了貧苦的生活。其中，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)痛苦，但無(wú)論在什么時(shí)候，啞巴青銅總會(huì )讓著(zhù)葵花，自已怎么樣都無(wú)所謂。我清楚地記得其中的一個(gè)感人事跡。那一天，對于葵花來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸福的一天。那天，城里來(lái)了一支馬戲團，來(lái)觀(guān)看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場(chǎng)馬戲，為了一塊石頭（可以坐在石頭上看戲），跟別人打了一架，最后，還被人家打得渾身是傷，但他忍著(zhù)，沒(méi)喊一句痛，就讓葵花坐在他的肩膀上，好讓她看清楚。過(guò)了一會(huì )兒，青銅便覺(jué)得頭重腳輕，但他還是忍著(zhù)，為的還是讓葵花好好看馬戲。
聽(tīng)了這一段感人事跡，我相信許多人都會(huì )非常感動(dòng)，青銅的所作所為，可以用兩個(gè)詞來(lái)形容，那就是“愛(ài)”與“堅強”。青銅，一個(gè)十幾歲的小男孩，做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的，他懂得忍，他會(huì )為了妹妹，為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過(guò)去，但醒來(lái)后，不但沒(méi)有要求休息，還繼續干起活來(lái)。許多人認為，他是一個(gè)壞孩子，壞到不懂得為自己想，只為他人想，但更多的人認為他是一個(gè)好孩子，好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。
要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛(ài)心，又是那么堅強的人，那我們的生活該有多么美好，讓我借此機會(huì )，向大家呼吁：“做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)堅強的人！”
點(diǎn)評：
《青銅葵花》近期在班中很熱門(mén)，大家都被書(shū)中青銅這個(gè)堅強的、責任感極強的小男孩所吸引，被青銅與葵花這一對不是親兄妹卻勝似親兄妹的主人公所感染。件件細微之事，片片真情流露，留下一份份沁人的芬芳。小作者用她細膩的文筆，記錄下自己的心聲：做一個(gè)有愛(ài)而且堅強的人，我想這就是文學(xué)感染人、教育人的魅力所在吧？
青銅葵花讀后感優(yōu)秀作文800字3
茫茫的蘆蕩、悠悠的船兒、天真爛漫的水鄉女孩兒記得去年，《青銅葵花》的封面深深吸引了我，我便情不自禁地翻開(kāi)了它。沒(méi)想到，讀著(zhù)讀著(zhù)，竟就“上了癮”，心兒被兩位主人公青銅和葵花的命運緊緊牽動(dòng)著(zhù)
《青銅葵花》是著(zhù)名作家曹文軒的一部力作。講述了城里女孩葵花因意外被迫留在小村莊大麥地，之后成為了啞巴男孩青銅家的一員。這期間，他們一起生活和成長(cháng)，經(jīng)歷了許多�？�12歲那年，回歸了城市，青銅便總坐在蘆蕩深處，遙望葵花所在的地方。
這部書(shū)幾乎寫(xiě)的都是主人公歷經(jīng)的大苦難：家境清貧，只能讓一個(gè)孩子上學(xué)；必須冒著(zhù)大風(fēng)雪去賣(mài)蘆花鞋貼補家用；沒(méi)有燈，只能去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)我常常感到一陣陣酸楚，十分憐惜青銅和葵花。然而，在我心底掀起最大波瀾的，還是記錄他們熬過(guò)蝗災的故事：葵花三年級時(shí)的春天，大麥地鬧蝗災。飛蝗吃光了人們賴(lài)以生存的口糧。家里的米一天一天地減少青銅想讓妹妹吃點(diǎn)好東西，就去逮一只野鴨，為此受了傷，并且被養鴨的嘎魚(yú)一家冤枉，挨了爸爸的揍后來(lái)，經(jīng)過(guò)痛苦的忍受，糧船終于來(lái)到了大麥地的河岸！
我的心在顫抖著(zhù)！饑餓的蹂躪，離我們這一代著(zhù)實(shí)太遙遠了。所以，我們對精美的食物習以為常，還總是挑食、浪費，絲毫不珍惜這份幸福。要知道，這世界上，還有許多同齡人“吃了上頓沒(méi)下頓”呀！《青銅葵花》給我上了生動(dòng)的一課，使我對過(guò)去浪費糧食的行為深感羞愧。從此，每當我抱怨飯菜不合口味、肉太肥時(shí)，便會(huì )想到葵花一家在蝗災期間所受的苦難，就能將“光盤(pán)”進(jìn)行到底了。
此外，災難中，一家人的真情流露也令人唏噓不已。如奶奶為一家人甘愿當掉心愛(ài)的首飾，青銅為葵花盡可能地尋找可吃的東西等，都打動(dòng)了我心里最柔軟的地方。我很佩服他們互相關(guān)心，設身處地地為他人著(zhù)想的品質(zhì)。再聯(lián)想自己，有時(shí)會(huì )控制不住負面情緒，就沖爸爸媽媽大喊大叫。我應該改掉這個(gè)壞毛病，充滿(mǎn)溫情地去愛(ài)身邊最親的人。
《青銅葵花》是一部交織著(zhù)大苦難、大美和大愛(ài)的詩(shī)篇！它能讓人們學(xué)會(huì )如何面對苦難，成為生活的強者，它也能溫暖到人們靈魂的深處
是啊，經(jīng)過(guò)苦難與愛(ài)的洗禮，我們才能笑對生活。
青銅葵花讀后感優(yōu)秀作文800字4
我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候被一本名叫《青銅葵花》的書(shū)又一次給勾住了腳，我記得以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這本書(shū)是著(zhù)名的作品，誰(shuí)讀了誰(shuí)都說(shuō)好，建議我們同學(xué)閱讀一下。我想老師的建議是沒(méi)有錯的，所以我就決定買(mǎi)這本書(shū)了�；氐郊液�，我立刻津津有味地看了起來(lái)，果然這本寫(xiě)的，的確很有意思。大體內容講的就是：一個(gè)名叫葵花的小女孩跟著(zhù)爸爸在干校干活，葵花經(jīng)常跟青銅一起玩耍，他倆很合得來(lái)。青銅是一個(gè)因為一場(chǎng)高燒而奪去說(shuō)話(huà)能力的啞巴。他家里一共有四口人：爸爸、媽媽、奶奶跟他。一家人過(guò)著(zhù)貧苦的生活。一場(chǎng)不幸的災難悄悄來(lái)臨，葵花的爸爸乘著(zhù)小船在河上，被大風(fēng)浪淹死在了大麥田里的河里。因此干校的叔叔阿姨決定把葵花寄養給大麥田的一戶(hù)人家。但大麥田都不缺孩子，家里又沒(méi)有錢(qián)，養不起葵花，怕虧待了她，因此沒(méi)有人敢領(lǐng)養葵花。青銅家更是別想要，但是大家都喜歡這個(gè)小姑娘，于是他們下定決心要葵花了，就算不吃飯也要養。但是嘎魚(yú)一家（大麥田里最有錢(qián)的人家）也想要葵花。于是跟誰(shuí)，由葵花自己決定。最后葵花跟了青銅家。爸爸媽媽奶奶和青銅都對葵花格外的好，把錢(qián)省下來(lái)讓葵花念書(shū)，青銅冒著(zhù)大雪去賣(mài)蘆花鞋給妹妹賺學(xué)費……葵花也很懂事，她的學(xué)習名列前茅，而且表演也很好，而且奶奶病了她還去江南撿銀杏給奶奶賺錢(qián)治病，讓自己故意考不好成績(jì)退學(xué)，省下學(xué)費給奶奶治病，但是她善良的心沒(méi)有挽留住奶奶的生命，奶奶還是走了。最后葵花被城里的市長(cháng)接走了，是因為，他看到了葵花爸爸在廣場(chǎng)上刻的青銅葵花，很感動(dòng)，所以就決定把葵花接到城里來(lái)，給最好的教育�？ú簧岬拇篼溙�，但最后還是走了。她走后青銅不吃不喝，整天就在草垛上面傻愣著(zhù)，變得消瘦極了。最后他似乎看到了葵花坐著(zhù)小船正向他揮著(zhù)手，他一激動(dòng)，就喊出了：“葵花，葵花��！”雖然口齒不清，但是依然是他說(shuō)出來(lái)的，大家欣喜若狂！
看完這本書(shū)的時(shí)候我嚎啕大哭，因為這本書(shū)描寫(xiě)的棒極了，我感覺(jué)我就像一條小魚(yú)，在大海里遨游，享受海水的酸甜苦辣，不想出來(lái)。青銅家那么的窮，卻一口一口的剩下飯來(lái)養葵花，他們對葵花的愛(ài)太多了，給葵花一個(gè)溫暖的家，對她倍加呵護，一家人雖然是窮，但是還是過(guò)的那么的歡樂(lè )��！我感覺(jué)青銅家是天底下最善良的了。
青銅葵花讀后感優(yōu)秀作文800字5
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(cháng)大�？ㄊ䴕q那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方
青銅是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子，那時(shí)的葵花因為父親的意外死亡，使得葵花成了一個(gè)孤兒，貧窮善良的青銅一家收養了這個(gè)孩子。一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著(zhù)葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)；為了葵花報幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈在一個(gè)充滿(mǎn)災難的生活中，青銅一家人卻生活的'開(kāi)開(kāi)心心，收養來(lái)的葵花天衣無(wú)縫般的融入了青銅一家中，和他們和諧的相處著(zhù)，似乎是真的兄妹，真正的一家人。
他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦，但對于這些，他們總是一家人心連心去面對，因為他們相信這一切的苦難都會(huì )過(guò)去，沒(méi)有什么跨不去的坎，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能看見(jiàn)彩虹。平靜的海面練不出厲害的水手，沒(méi)有風(fēng)雨的天空成就不出強悍的飛機，安逸的生活創(chuàng )造不出時(shí)代的偉人。
苦難幾乎是不可避免的，與其抱怨自己的命運是如何如何慘痛，還不如打起精神，向著(zhù)困難，“逆境來(lái)時(shí)勇敢地嘗試改變它，你可能創(chuàng )造歷史；不敢改變，你就可能成為歷史。逆境給人寶貴的磨煉機會(huì )。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者�！边@是一個(gè)我不怎么熟悉的一個(gè)名人說(shuō)的一句話(huà)，我認為很有道理。
小說(shuō)的最后由一個(gè)畫(huà)面，青銅在葵花被召回城市后，痛苦至極，使得他仰天大叫，他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲“葵花”喊聲震動(dòng)了每一個(gè)聽(tīng)到這聲的大麥地人，同樣也震憾了我們每一個(gè)讀者的心。
最后我想用羅曼·羅蘭的一段文字結束這篇文章：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。
青銅葵花讀后感優(yōu)秀作文800字6
“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又大又圓，正齊刷刷地朝著(zhù)正在空中滾動(dòng)著(zhù)的那輪金色的天體……”我含著(zhù)淚讀完了曹文軒所寫(xiě)的《青銅葵花》。正如這本書(shū)的書(shū)名一樣，這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花�？ㄊ浅抢锏呐�，她是隨爸爸來(lái)鄉下的。他們要在這里蓋房子、開(kāi)荒種地、挖塘養魚(yú)。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了�？吹竭@里，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親，和她相比，我是多么的幸運，每天依偎在父母身邊，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活�？m然面對突如其來(lái)的打擊，但是弱小的她漸漸地堅強起來(lái)，如果換成我，我會(huì )怎樣？在精神一定受到嚴重打擊吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是無(wú)情的，苦難過(guò)后葵花被一家好心人收養，其中一個(gè)男孩與她成為兄妹相稱(chēng)的朋友，那個(gè)人這是青銅�？磥�(lái)人世間隨處充滿(mǎn)愛(ài)呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的關(guān)心卻無(wú)處不在。
就這樣葵花快樂(lè )的生活在青銅的家里，隨然中間發(fā)生的一些事，但他們卻也安然度過(guò)了。這里驗證了一句人們常說(shuō)的“好人有好報�！钡闹V語(yǔ)，不是嗎？但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著(zhù)葵花所在的地方......對葵花的思念，使一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅開(kāi)口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠處的葵花一定會(huì )感受到青銅對她的思念�！斑@就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫(xiě)到深刻之處，將愛(ài)也寫(xiě)的充滿(mǎn)生機與情意呢！”我不由得感嘆道。
讀完這本書(shū)，讓我懂得我們應當學(xué)習克服困難。在困難中，做為一個(gè)現代人，我覺(jué)得我們面對困難是應該去學(xué)會(huì )面對它，去挑戰它，去克服它，讓困難轉有話(huà)無(wú)。羅曼·羅蘭曾寫(xiě)過(guò)一段話(huà)：
我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì )她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。
本書(shū)的作者也說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！笔茄�！只有苦難才能改變人類(lèi)。
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