讀《平凡的世界》有感15篇
認真品味一部名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的讀《平凡的世界》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《平凡的世界》有感1
近來(lái)有幸拜讀路遙的長(cháng)篇小說(shuō)《平凡的世界》，這部長(cháng)達百萬(wàn)字的巨作，以全景式呈現中國當代城鄉社會(huì )生活，塑造了眾多普通人的形象。他們或寂寞或璀璨，或安靜或熱烈，都曾在苦難的洪流中跌倒過(guò)，掙扎過(guò)，繼而又爬起、奮發(fā)，譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章！
主人公孫少平，一個(gè)出生在貧苦家庭的農民兒子，苦難和饑餓伴隨他長(cháng)大。初中食堂的飯菜分甲、乙、丙三等，由于家庭貧困，他只能選擇最差的一份丙菜，每天最后一個(gè)去領(lǐng)他的兩個(gè)黑饃饃，和著(zhù)寡淡的清水和異樣的目光，囫圇吞下。饑餓糾纏著(zhù)他的肉體，自卑困擾著(zhù)他的靈魂。為了緩解饑餓感和自卑感，他只有看書(shū)，因為只有看書(shū)，他的精神才能得到一些安慰與平靜。
一個(gè)敏感、自尊且正值青春期的孩子，面對同學(xué)的冷嘲熱諷和鄙夷的目光，能挺住并走過(guò)來(lái)，真的需要莫大的勇氣。
想小時(shí)候的我，家境也曾貧寒，七歲那年，母親節衣縮食，為我置辦一身上學(xué)的衣裳。為了多穿幾年，母親將我的上衣做得比實(shí)際身高長(cháng)了許多。我穿著(zhù)它既高興又神傷，高興是因為有了新的衣裳;憂(yōu)傷是這衣裳實(shí)在太長(cháng)，遮著(zhù)原本不高的我，有點(diǎn)“武大郎”般的滑稽。村莊上，我受著(zhù)大人們無(wú)心的調侃;學(xué)校里,我受著(zhù)同學(xué)怪異目光的檢閱。沉默的時(shí)間里，我選擇書(shū)本為伴，因為書(shū)中沒(méi)有白眼和冷嘲。在那段時(shí)光里，書(shū)，成了永不背叛的摯友，它滋養著(zhù)我的靈魂，強大著(zhù)我的內心。
少平曾說(shuō)：“我是一個(gè)平凡的人，但平凡的人一樣可以活得不平凡�！�
愛(ài)書(shū)如命的少平，在命運的狂瀾中跌宕。高中畢業(yè)后，他回雙水村當了教師，三年后，被辭退，又選擇出去闖蕩，他當攬工漢，當煤礦工。破爛的行囊，惡劣的環(huán)境，繁重的勞動(dòng);工友被欺，師傅遇難，女友犧牲，生活把他打進(jìn)深深的泥淖中，又狠狠地在他臉上踩上一腳，留下難以磨滅的傷疤，但倔強的少平既沒(méi)有意志消沉，也沒(méi)有憤世嫉俗。他始終堅信生活總是美好的，人就應該好好活著(zhù)，即使痛苦，也是組成人生幸福的不可缺少的部分。正是這種堅韌的毅力和不服輸的精神，才讓他贏(yíng)得生活的青睞，收獲幸福的愛(ài)情！
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“世界以痛吻我，我要報之以歌�！�
被痛深深吻著(zhù)的不只是少平，還有蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾，他也經(jīng)歷失學(xué)、失業(yè)、失戀、戰爭、疾病等多重折磨，甚至幾次與死神擦肩而過(guò)，25歲那年雙目失明，全身癱瘓，但他仍用文字完成對命運的絕地反擊，寫(xiě)成了《暴風(fēng)雨所誕生的》�！氨枴背闪擞⑿鄣拇Q(chēng)，也成為年輕人精神的楷模！
路遙說(shuō)：“連偉人這樣人的一生都充滿(mǎn)了那么大的艱辛，一個(gè)平凡的人吃點(diǎn)苦又算得了什么�！笨晌艺J為，一個(gè)能吃得一次又一次苦的平凡人，其實(shí)他也就是生活的偉人！
讀《平凡的世界》有感2
我用了三天時(shí)間，讀完了《平凡的世界》。這是普及本，只有四百多頁(yè)。不比上學(xué)時(shí)讀的那種版本，分上中下三部，足足百萬(wàn)字。學(xué)生時(shí)代，有的是時(shí)間，除了上課就窩在床鋪上讀書(shū)。這本書(shū)，我是流著(zhù)淚讀完的，其中一些情節著(zhù)實(shí)感人。讀到孫少安給公社拉磚，丟失了那匹寶貴的騾子，少平蹲在地上，雙手抱著(zhù)頭，嗚嗚地哭了，我們也跟著(zhù)他流淚。這是我印象最深的一個(gè)情節，這次讀的普及本中竟然，刪去了這個(gè)情節，我想大概編者也以為，善良的人們，已經(jīng)歷了太多的挫折與不幸了，善意的去掉了一些災難。還略去一個(gè)“偷手帕風(fēng)波”。畢業(yè)前夕，同學(xué)們互贈禮物，郝紅梅沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物，收到同學(xué)的禮物，不回贈又抹不開(kāi)面子。于是，她從商店里偷了一打手帕，被當抓獲，消息很快就傳到學(xué)校。郝紅梅是個(gè)內心倔強，又敏感脆弱的女孩子。她很實(shí)際又很虛榮，這次打擊一定會(huì )影響她的一生。略去這個(gè)事件，無(wú)疑郝紅梅留給讀者印象比之前好多了。此版本還刪去了一些做為背景的政治環(huán)境與人事變動(dòng)的描寫(xiě)，直奔主題，讀起來(lái)更流暢。這樣，我只用了三天的時(shí)間，輕松的就讀完了。
期間接過(guò)一個(gè)任務(wù)，為幾部名著(zhù)的結尾寫(xiě)個(gè)點(diǎn)評。我就選擇這本書(shū)了，這樣我讀這本書(shū)時(shí)似乎還帶著(zhù)點(diǎn)功利的目的。選五部名著(zhù)，給結尾分別寫(xiě)三百字左右的評點(diǎn)文字。我如期交稿，經(jīng)老師的指點(diǎn)，我認識到自己還有許多不足，當然負責編輯的王老師說(shuō)話(huà)很客氣，他非常照顧別人所謂的“自尊”，這樣我既認識到自己的差距與不足，也能欣然接受。之后，王老師針對此次任務(wù)，寫(xiě)了一個(gè)總結，委婉地提醒我們兩點(diǎn)：第一，名著(zhù)閱讀，是隨便讀一讀，還是應該設定若干目標？他建議我們把讀書(shū)與寫(xiě)作結合起來(lái)，提倡大家學(xué)習解讀名著(zhù)，而不是“隨便翻翻”。第二，名著(zhù)閱讀中，我們應該養成圈點(diǎn)批注的習慣。他說(shuō)他曾做過(guò)一個(gè)問(wèn)卷調查。提到名著(zhù)中幾個(gè)句子，問(wèn)出處時(shí)，竟有許多讀聲稱(chēng)讀過(guò)本書(shū)的人很茫然。他說(shuō)如果在讀書(shū)過(guò)程中留心些，圈點(diǎn)出一些重點(diǎn)或有特色的句子，那些這些問(wèn)題根本難不住我們。更重要的是，這種閱讀習慣會(huì )給我們帶來(lái)很大的益處。感謝王老師善意的提醒，決定動(dòng)手完成《平凡的世界》一書(shū)的摘錄點(diǎn)評：
1、時(shí)令已快到驚蟄，雪當然再不會(huì )存留，往往還沒(méi)等落地，就已經(jīng)消失得無(wú)蹤無(wú)影了。黃土高原嚴寒而漫長(cháng)的冬天看來(lái)就要過(guò)去，但那真正的溫暖的春天還遠遠地沒(méi)有到來(lái)。（春天的故事即將上演，人們都迫切地希望迎接祖國的春天。沉重的災難已經(jīng)把人們折磨得心力交瘁了。）
2、但對孫少平來(lái)說(shuō)，這些也許都還能忍受。他現在感到最痛苦的是由于貧困而給自尊心所帶來(lái)的羞怯心。他渴望穿一身體面的衣裳站在女同學(xué)的面前……（超重的體力勞動(dòng)，他能對付。少年的羞怯與自尊卻是他極大的心理負擔。此處寥寥數語(yǔ)，真實(shí)的再現了青少年的心理特征，這是一個(gè)人的青澀時(shí)代。應該是這個(gè)年齡的孩子共有的心理，盡管時(shí)代不同！女兒說(shuō)過(guò)他們班里大部分男生都有“勾子鞋”。那種三千多一雙的運動(dòng)鞋，并不十分實(shí)用，當然更不實(shí)惠。只因為是名牌，只因為大部分都有。還有，侄女上高中后，要求賣(mài)件睡衣。勤儉的大嫂怎么也不能理解：還買(mǎi)睡衣，真做作……）
3、大川道里，風(fēng)特別硬。（這個(gè)“硬”字，用得很好，讓我實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)到風(fēng)的份量。風(fēng)既沒(méi)有質(zhì)感也沒(méi)有重量，用這個(gè)看似不合理的字來(lái)形容，竟這樣恰到好處�。�
4、河南人是中國的吉卜賽人，全國任何地方都可以看見(jiàn)這些不擇生活條件的勞動(dòng)者。（吉卜賽人，是能吃苦，適應能力特別強的人吧。第一次接觸這個(gè)詞是在《巴黎圣母院》一書(shū)中。主人公愛(ài)斯美拉達是吉卜賽人，這個(gè)善良、正真、能吃苦的姑娘贏(yíng)得了世人的好感。所以，再提到這個(gè)詞時(shí)，總覺(jué)得心里暖暖的。）
5、 此刻，誰(shuí)能知道，在城外，在昏暗的河邊上，站著(zhù)一個(gè)痛苦而絕望的鄉下來(lái)的青年，他喉嚨里堵塞著(zhù)哽咽，情緒像狂亂的哈姆雷特一樣……
原諒他吧！想想我們在十七八歲的時(shí)候，也許都有過(guò)類(lèi)似他這們的經(jīng)歷。這是人生的一個(gè)火山活躍期，熔巖奔突，熾流橫溢，在每一個(gè)感情的縫隙中，隨時(shí)都可能咝咝地冒煙噴火�。ㄉ倨匠鯌偈×�，對他而言這是個(gè)沉重的打擊。當然數年之后回憶起來(lái)，只是淡淡一笑。那是歲月賦予我們的智慧�？墒�，這“天崩地陷”的感覺(jué)，誰(shuí)也不可否認它真實(shí)存在過(guò)，在大多數的青年身上絕沒(méi)省略過(guò)。）
�。�、普通并不等于庸俗。他也許一輩子是個(gè)普通的人，但他要做一個(gè)不平庸的人。在許許多多平平常常的事情中，應該表現出不平常的看法和做法來(lái)。比如：像顧養民這家伙，挨了別人的打，但不報復打他的人——盡管按常情來(lái)說(shuō)，誰(shuí)挨了打也不會(huì )平平靜靜，但人家的做法就和一般人不一樣。這件事就值得他好好思量思量。這期間，少平獲得了一個(gè)非常重要的認識：在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人的人格偉大來(lái)�。ù箫L(fēng)大浪可以促使一個(gè)人成長(cháng)，巨大的外力，迫使一個(gè)人一夜之間可能就長(cháng)大了。細枝末節也能促進(jìn)一個(gè)人的成長(cháng)，這種成長(cháng)是潤物細無(wú)聲的，這是慢慢浸潤的成長(cháng)，擠去了沖動(dòng)的成份，成長(cháng)是反思的成果。）
�。�、他把哥哥給他的十元錢(qián)，除過(guò)王滿(mǎn)銀，給全家人都買(mǎi)了點(diǎn)禮物：奶奶……（讀到這里想必讀者都會(huì )忍俊不禁，這個(gè)可愛(ài)的小伙子！那個(gè)可惡的二流子姐夫，就用這種方式引出，作者文筆之巧妙，可略見(jiàn)一斑。）
�。�、啊��！人活一生，風(fēng)雨雷電和寒霜黑雪，有時(shí)候會(huì )在同個(gè)時(shí)辰，向你的頭上傾倒下來(lái)。（在外人看來(lái)可是喜從天降，潤葉卻感到大禍臨頭。個(gè)中滋味哪個(gè)外人有權評說(shuō)，有時(shí)我喋喋不休地指責別人，憑什么？閉住你的嘴巴吧，智慧的人們�。�
�。�、原西河對岸的山彎里，桃花又一次紅艷艷地盛開(kāi)了。河兩岸的緩坡上，剛出地皮的青草芽子和枯草夾雜在一起，黃黃綠綠，顯出了一派盎然的生機。柳絲如同少女的秀發(fā)，在春風(fēng)中搖曳。燕子還不見(jiàn)蹤影，它們此時(shí)大概還在北返的路上，過(guò)一兩天就能飛回來(lái)。原西河早已解除了堅冰的禁錮，歡騰地唱著(zhù)歌流向遠方……
可是田潤葉坐在原西河邊的草坡上，心里依然是一個(gè)寒冷的冬天。（此處景物描寫(xiě)是反襯，潤葉是個(gè)實(shí)在人，她讓準的事很難回頭。也是一個(gè)善良的人，她點(diǎn)覆了那句話(huà)：夫妻醒同林?zhù)B，當大難臨頭各自飛。她與李向前，既不是同林?zhù)B，也沒(méi)有獨自飛走。所以，他們不是夫妻。）
�。保�、想想看，比起死亡來(lái)說(shuō)，此刻你安然立在這橋頭，并且還準備勞動(dòng)和生活，難道不是一種幸福嗎？你知道，幸福不僅僅是吃飽穿暖，而是勇敢地去戰勝困難……（你讀過(guò)的書(shū)，絕不會(huì )白讀的。聽(tīng)到少平的心聲，我真感到慶幸，貧困與災難并沒(méi)有剝奪一部分人的遠大理想。他的思想多上進(jìn)，能有如此哲理的智慧與思路。朝前走，他一定能闖出輝煌的前景。）
11、其實(shí)，一家一戶(hù)種莊稼，比集體勞動(dòng)活更重：但為自懷的光景愛(ài)熬苦，心里是暢快的。農民啊，他們一生的詩(shī)情都在這土地上！每一次充滿(mǎn)希望的耕耘各播種，每一沉甸甸的收割和獲取，都給人帶來(lái)多么大的滿(mǎn)足�。ㄖ灰闹杏邢Ｍ�，受苦受累算不了什么。這絕對是真理，人活著(zhù)希望太重要了。聯(lián)產(chǎn)承包責任制，極大的調動(dòng)了農民生產(chǎn)的積極性，這絕對是個(gè)大進(jìn)步。）
再一次談到希望時(shí)，我想把這段作為上文的詮釋?zhuān)核麄內绱藪昝�，是因為生活突然充滿(mǎn)了巨大的希望。有了希望，人就會(huì )產(chǎn)生激情，并可以義無(wú)反顧地為之而付出代價(jià)；在這樣的過(guò)程中，才能真正體會(huì )到人生的意義。什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì )永遠年輕�。ㄉ侔搽m想不到這些，但他實(shí)實(shí)在在地感受到了。）
12、通過(guò)不斷地讀書(shū)，少平認識到，只有一個(gè)人對世界了解得更廣大，對人生看得更深刻，那么，他才有可能對自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解，甚至也會(huì )心平氣靜地對待歡樂(lè )和幸福。（這是讀書(shū)的作用，讀者借少平的心理活動(dòng)，說(shuō)出他對讀書(shū)這件事明確的見(jiàn)解。提倡讀書(shū)，全民閱讀。當前形勢自上而下都在強調讀書(shū)的重大作用。這作用不是一朝一夕可見(jiàn)效果的，但因讀書(shū)而生發(fā)的改變是堅毅的，穩固的，更是滿(mǎn)含正能量的。）
13、我希望在老人的想象中，我在黃原的一切都是美好的，咱們同學(xué)之中，除過(guò)金波，誰(shuí)也不知道我現在的情況；我也不愿意讓他們知道。這不是因為虛榮，而是不愿遭受虛榮者的嘲笑；我想默默地、寧靜地走自己珠路……（昨天，我就受到別人的嘲笑：她笑我買(mǎi)不起飲料。我沒(méi)太在意。暗暗地告訴自己：道不同，不相與謀。她說(shuō)自己的孩子，沒(méi)喝過(guò)水，盡喝飲料。我說(shuō)：喝飲料不如白開(kāi)水。她說(shuō)是買(mǎi)不起飲料的人造的謠，她絕不肯相信，花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)的飲料不如廉價(jià)的白開(kāi)水。她臉上露出不屑的神情，我沒(méi)作聲。）
14、他自己心里有點(diǎn)難過(guò)。他難過(guò)的倒不是自己的處境，而是自己的處境被這兩個(gè)人看見(jiàn)了。他已經(jīng)過(guò)慣了這種的日子，覺(jué)得也沒(méi)什么；但這兩個(gè)人顯然為他的窘?jīng)r而難過(guò)——還有什么能比得上親近的人悲憫你而更使你自己難過(guò)呢？（是啊，自己所受的委屈算不得什么，可是當親人們潸然淚下時(shí)，頓時(shí)就打開(kāi)了悲傷的閘門(mén)。所以，我有意不讓家長(cháng)們在學(xué)生面前感嘆：上學(xué)不易�。�
15、一陣長(cháng)時(shí)間的沉默。兄弟倆鼻子口里噴云吐霧，各想各的心事，也想對方的心事。生活使他們相聚在一塊，但他們又說(shuō)不到一塊。兩個(gè)人現在挨得這么近，想法卻又相距十萬(wàn)八千里……（這個(gè)句子，我曾經(jīng)在空間發(fā)表過(guò)，當然也注明了出處，仍然贏(yíng)得許多贊。這應該是是句名言，這里是說(shuō)少安少平兄弟二人，當然可以形容許我看似親密的關(guān)系！也許，為這句話(huà)點(diǎn)贊的人中有許多“誤解”為夫妻關(guān)系的，其實(shí)也算不了誤解。真理，適應性面很廣泛。）
16、她自己的心頭猛打起一個(gè)熱浪。人性、人情和人的善良，一起在她的身上復蘇。她并不知道，此刻她眼里含滿(mǎn)了淚水。一股無(wú)限的酸楚的滋味涌上了她的喉頭。她說(shuō)不清楚為誰(shuí)而難過(guò)。為李向前？為她自己？還是為別的什么人？
這是人生的心酸。在我們短促而漫長(cháng)的一生中，我們在苦苦地尋找人生的幸福�？墒切腋Ｍ峙c我們失之交臂。當我們?yōu)榇硕谋M寶貴的青春年華，皺紋也悄悄地爬上眼角的時(shí)候，我們或許才能稍候稍候懂得生活實(shí)際上意味著(zhù)什么……（善良的人，善良是一種本能。潤葉不是個(gè)好妻子，但并不妨礙她是個(gè)好人！想起一句話(huà)：善良，是善良者的墓志銘；卑鄙，是卑鄙者的通行證。）
�。保�、哪怕他今生一世黯淡無(wú)光，可他在自己生命的歷程中，仍然還有值得驕傲和懷戀的東西��！而不至于像一些可憐的鄉下人，老了的時(shí)候，坐在冬日里冰涼上炕上，可以回憶和夸耀的僅僅是自己年輕時(shí)的飯量和力氣……（說(shuō)得多露骨，可憐的人是沒(méi)有美好回憶的！也應了那句俗話(huà)：不求天長(cháng)地久，只要曾經(jīng)擁有�。�
�。保�、無(wú)論命運會(huì )怎樣無(wú)情，他決不準備屈服；他要去爭取自己的未來(lái)！當然，這不是說(shuō)，他以后就一定能和曉霞一塊生活——即使沒(méi)有田曉霞，他也要去走自的路！生活包含著(zhù)更廣闊的意義，而不在于我們實(shí)際得到了什么，關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對于生活理想，應該像宗教徒對待宗教一樣充滿(mǎn)虔誠與熱情�。ㄉ倨讲煌谏侔�，是因為他讀書(shū)多，見(jiàn)到的世面廣。熱血男兒孫少平！為你點(diǎn)贊，為生活在那個(gè)時(shí)代而不拋棄夢(mèng)想的年輕人點(diǎn)贊�。�
�。保�、這樣一個(gè)時(shí)刻，勞動(dòng)給人逼上梁山來(lái)的充實(shí)和不勞動(dòng)給人帶來(lái)的空虛，無(wú)情地在這孔窯洞里互為映照。
為了不刺激同屋的人，少平盡量克制著(zhù)自己的愉快心情，沉默地、甚至故作卑微地悄悄鉆進(jìn)自己的蚊帳。（這些細節描寫(xiě)，寫(xiě)出了一個(gè)人的教養。教養是與生俱來(lái)的，也可以從讀書(shū)得到。少平的教養二者兼并吧。）
�。玻�、沉默是最豐富的表達。（是��！注視何曾需要眼睛，表達也不需要語(yǔ)言。人處在一種默默奮斗的狀態(tài)，精神會(huì )從瑣碎生活中得到升華。）
�。玻�、少安背過(guò)臉，久久地站立著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，眼里不由旋轉起兩團淚水。他深深地感激親愛(ài)的父親和弟弟。秀蓮也在鍋臺那邊用圍裙揩眼淚。他們再一次感受到骨肉深情，同時(shí)為有少平這樣強有力的弟弟而無(wú)比驕傲！是呀，有什么必在灰心喪氣呢？孫家有的是力量！他們還有一個(gè)讓整個(gè)東拉河流域都羨慕的妹妹——她正在中國最“高級”的學(xué)堂里念書(shū)哩�。ㄓH情的力量無(wú)限大，親情總會(huì )在需要它的時(shí)候無(wú)聲來(lái)訪(fǎng)。永遠是雪中送炭，而不會(huì )錦上添花�。�
�。玻�、他們沒(méi)能見(jiàn)上受傷的少平，哭叫著(zhù)在救護車(chē)揚起的灰塵中絕望地攆了好一段路……（這個(gè)句子場(chǎng)面感很強烈，似乎看到他們哭喊著(zhù)的樣子。真實(shí)才感人，這些描寫(xiě)絕不是想象出來(lái)的，而是用心觀(guān)察、體驗的結果。）
�。玻�、“不，不是我住。我是為父親做這件事。也許你不能理解這件事對我有多么重要。我是在那里長(cháng)大的，貧困各屈辱給我內心留下的創(chuàng )傷太深重了。窯洞的好壞，這是農村貧富的首要標志，它直接關(guān)系一個(gè)人的生活尊嚴。你關(guān)不知道，我第一次帶你去我們家吃飯的時(shí)候，心里有多么自卑和難受——而這主要是因為我那個(gè)破爛不堪的家所引起的。在農村箍幾孔新窯洞，在你們這樣家庭出身的人看來(lái)，這并沒(méi)有什么。但對我來(lái)說(shuō)，這卻是實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想，創(chuàng )造一個(gè)歷史，建立一座紀念碑！這里面包含著(zhù)哲學(xué)、心理學(xué)、人生觀(guān)，也具有我能體會(huì )到的那種激動(dòng)人心的詩(shī)情。當我的巴特神廟建立起來(lái)的時(shí)候，我從這遙遠的地方也能感受到它的輝煌。瞧吧，我父親在雙水村這個(gè)亂紛紛的‘共和國’里，將會(huì )是怎樣一副自豪體面的神態(tài)！是的，我二十年來(lái)目睹了父親在村中活得如何屈辱。我七八歲時(shí)就為此而傷心得偷偷哭過(guò)。爸爸和他的祖宗一樣，窮了一輩子而沒(méi)有光彩地站到過(guò)人面前。如今他老了，更沒(méi)有能力改變自己的命運�，F在，我已經(jīng)有能力到少讓父親活得體面。我要讓他挺著(zhù)胸脯站到雙水村眾人面前！我甚至要讓他晚年活得像舊社會(huì )的地主一樣，穿一件黑緞棉襖，拿一根瑙嘴的長(cháng)煙袋，在雙水村的‘閑話(huà)中心’大聲地說(shuō)著(zhù)閑話(huà)，唾沫星子濺別人一臉！”（少平一口氣說(shuō)出這樣一長(cháng)段話(huà)。他有思想，他的思想有小農意識。誰(shuí)也逃不脫時(shí)代的影響，信不信少平的爸爸永遠不會(huì )像他所說(shuō)得那樣“唾沫星子濺別人一臉”，卑微習慣了的人，永遠也不會(huì )趾高氣揚。中學(xué)課本中有一課《臺階》與此情況酷似。）
終于完成了摘錄與感想了，心里也踏實(shí)了！
讀《平凡的世界》有感3
寒冷的冬天即將過(guò)去，可真正的春天距離還是很遙遠。在平凡的世界里，每一個(gè)人都是那么的平凡，可他們的人生過(guò)的是那么的不平凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，卻過(guò)得是那么的轟轟烈烈�？粗�(zhù)他們的故事，品嘗著(zhù)自己的人生，讓人覺(jué)得，好像我自己就是里面的主人公，好像這部劇就是我自己人生開(kāi)始到結束的縮影。
剛開(kāi)始，我以為我是劇中的孫少平，有著(zhù)自己的夢(mèng)想，有著(zhù)屬于自己的世界，有一個(gè)會(huì )懂我的田曉霞，有去尋找自己世界的勇氣，有做好面對現實(shí)的骨氣，可當我背上行囊，信心百倍的要去尋找我的世界的時(shí)候，現實(shí)給了我一嘴巴子，讓我知道，我的世界那是多么的遙不可及。等我醒了，我發(fā)現我是孫少安，為了家庭義無(wú)反顧，打不死，不認輸，有喜歡自己的田潤葉，看著(zhù)他一步步看清現實(shí)，，娶了山西姑娘賀秀蓮，我為他們的愛(ài)情感到惋惜，原來(lái)真正的愛(ài)情，真的不是喜歡就可以，原來(lái)，世界上的事總會(huì )給人留點(diǎn)遺憾。
在這平凡的世界里，我們每天都在奔波著(zhù)，每天都在忙碌著(zhù)，追尋著(zhù)自以為美好的新生活，到頭來(lái)還是竹籃打水一場(chǎng)空，就像玉厚叔一樣，在土地里忙碌了一輩子，也還是沒(méi)有解決家庭的溫飽問(wèn)題，不過(guò)他身為人父，對自己的孩子疼愛(ài)有加，是一個(gè)模范好父親。對他的弟弟孫玉亭也是盡力幫扶，只可惜了蘭花花嫁了個(gè)二流子王滿(mǎn)銀，家里的光景一包爛，值得慶幸的是到了最后，王滿(mǎn)銀浪子回頭，日子也算是過(guò)的紅紅火火�？磥�(lái)這人的一輩子，所有的事不到最后，永遠也猜不到結局，有一個(gè)平和的心態(tài)是那么的重要。
我喜歡少平對信仰的那種執著(zhù)，羨慕他和田曉霞的心心相惜的愛(ài)情，喜歡少安對家人的那種擔當，喜歡他不服輸的干勁，我也惋惜他埋葬了和田潤葉的愛(ài)情，更加的喜歡秀蓮的勤勞和善良，讓我看到了愛(ài)情的本來(lái)就該那樣。喜歡玉厚叔的憨厚老實(shí)，喜歡玉亭的隨機應變，喜歡王滿(mǎn)銀的放浪不羈，喜歡潤葉的癡情善良，喜歡田曉霞的乖巧可愛(ài)......
到了最后，我們終究沒(méi)有活成自己理想中的那個(gè)模樣，終究還是求不得，放不下，忘不了，明白了喜歡和愛(ài)，不是一個(gè)概念。原來(lái)最想的卻是活成田二那個(gè)模樣，沒(méi)有了世俗的枷鎖，過(guò)的隨心所欲，開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就鬧，反正世事總會(huì )變得，無(wú)非也就是好與壞，萬(wàn)望余生，各自珍重。
讀《平凡的世界》有感4
生命如藝術(shù)品一樣，不論貴賤，都在存在的過(guò)程中彰顯著(zhù)屬于它的奇妙意義。人生就像是條單行道，永遠無(wú)法倒退或重新選擇。我的這段生命也許只是為了一段旅程，也許只是為了一段風(fēng)景，也許只是為了一段愛(ài)情，這正是生命的美好之處。幾十億的生命使這個(gè)世界充滿(mǎn)生機，美和喜悅�？晌乙矔�(huì )思考，在這段旅程中，究竟怎樣才會(huì )更有意義呢？我不知道怎樣才算是成功，是站在高處"一覽眾山小"嗎？還是安然享受"庭前花開(kāi)花落"呢？我不知道怎樣才算是愛(ài)情，是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地嗎？還是朝朝暮暮、平靜如水呢？關(guān)于這些，我都曾幻想，祈愿在人生這一次無(wú)法重復的選擇中，不要留下太多遺憾�！镀椒驳氖澜纭�，它便成了我心中那一盞讓我逐漸清晰方向的燈。
青春也許會(huì )是人生命中最美好的時(shí)光，我不愿虛度它。當我在充分的利用"年輕無(wú)罪，青春無(wú)悔"的理由進(jìn)行各種叛逆的活動(dòng)時(shí)，也許更多的事都被我忽略。孫少安，他過(guò)早的便懂得作為長(cháng)子的責任，義無(wú)反顧的退學(xué)幫父親做農活。他的青春是汗水與泥土的混合物，是沒(méi)有浪漫和鮮花的枯燥生活。他的成長(cháng)仿佛是理所當然，沒(méi)有叛逆沒(méi)有怨言，有的只是一顆為親人奉獻的心。我想，他在老年后回想起自己的一生，肯定會(huì )為年少的自己而感動(dòng)。他沒(méi)有辜負屬于他的青春，他在那段最美好也最艱苦的時(shí)光里撐起了自己的家。原來(lái)青春的定義不僅是張揚不羈，更可以是沉穩有力。不是呼朋喚友、無(wú)所顧忌才是青春，而是奮斗向上、進(jìn)取擔當才是無(wú)悔的青春。
杜拉斯在《情人》中說(shuō)："愛(ài)情不是一蔬一飯，不是肌膚之親，而是一種不死的欲望，是疲倦生活中的英雄夢(mèng)想。"我想，《平凡的世界》中，那些偉大而又閃光的人們，他們沒(méi)幾個(gè)人讀過(guò)這句話(huà)，可他們卻把愛(ài)情的真諦在生活詮釋的淋漓盡致。少安和秀蓮，少安的父母，他們都是善良并且堅強的人。面對饑餓、窮困、挫折，他們沒(méi)有放開(kāi)彼此的手，總是攜手走過(guò)，風(fēng)雨同舟。他們沒(méi)有說(shuō)過(guò)"我愛(ài)你",可不離不棄的陪伴何嘗不是最美的情話(huà)。愛(ài)情不是占有，不是甜言蜜語(yǔ)，而是這樣一天天而過(guò)的歲月中為你付出，給你力量。他們沒(méi)有感天動(dòng)地的事跡去譜寫(xiě)出贊歌，他們的一生就是最美的情詩(shī)。
一直都懂得人生并非一帆風(fēng)順，總是有不如意。只是在面對困難挫折時(shí)，有人會(huì )一蹶不振，有人會(huì )選擇再次奮斗。少安擴大的磚瓦廠(chǎng)因為請了不合格的師傅而破產(chǎn)，欠債數萬(wàn)元，他也傷心難過(guò)，可他并沒(méi)有畏手畏腳，在摔了一跤后又爬了起來(lái)，終于走到了終點(diǎn)，取得了成功。同樣，在少平的生命中，他失去了他心愛(ài)的姑娘，他的悲痛我想真的很難體會(huì )，然而即使如此，他依舊沒(méi)有放棄去生活。他依舊做著(zhù)一個(gè)煤礦工人該做的一切，甚至比以前更堅定的去生活。我想這是一種大愛(ài)，也是一種人生的紋路。沒(méi)有人能夠與命運抗衡，不反抗并不是認命，然后終日陷在痛苦中。而是在殘酷的現實(shí)面前振作精神，讓這個(gè)世界因為有你而更有意義。
所有真實(shí)的都是樸素無(wú)華的，所有人的人生都是平凡的。我渴望得到的一切幸福，不止于平凡卻會(huì )歸于平凡。這條路上，我不知道我會(huì )遇見(jiàn)的人和事會(huì )有什么，我能做的只有三件事：鄭重的選擇，爭取不留下遺憾；如果遺憾了，就理智的面對它，爭取改變；如果改變不了，就勇敢的擔當，堅定的向前走。
讀《平凡的世界》有感5
”勞動(dòng)就是幸�！泵慨斘铱吹竭@句話(huà)就會(huì )想起孫少平，想起他在煤礦工作時(shí)干的那些又苦又累的活。想起大風(fēng)大浪過(guò)去后這最樸實(shí)的充實(shí)自己的方法�；蛟S看到這句話(huà)也會(huì )想起孫少安，那個(gè)13歲就輟學(xué)中的幫家里中四維持生計的少年。農民的想法是多么的簡(jiǎn)單，他們不求天不求地。只求那面朝黃土背朝天的一輩子的辛勤勞作，幾畝薄田能在血汗的澆灌下長(cháng)出些養家糊口的糧食。
一段歷史能給一個(gè)社會(huì )烙下深深的烙印，生活又只不過(guò)是漫漫長(cháng)路上無(wú)數瞬間的拼合�！扒椤笔悄怯肋h不會(huì )脫落的粘合劑。是少安和少平的手足情深？是少安潤葉的兩小無(wú)猜？是潤葉向前的苦苦真情？是少安紅梅的情竇初開(kāi)？還是少平喝曉霞的生死兩個(gè)的海誓山盟？可那又是為什么，所有的人所有的事都在現實(shí)面前屈服了，所有的愛(ài)所有的情都在世俗封建里脫膠了。把生活摔的七零八碎，一片片跌落塵埃。
名師點(diǎn)評：
《平凡的世界》作為經(jīng)典一直被人們詳讀著(zhù)。作者在這篇文章中也解讀了這部經(jīng)典。本文先用洗練的語(yǔ)言講述了小說(shuō)的故事，接著(zhù)對人物形象進(jìn)行了細致地剖析，論述深刻。
好在沒(méi)有永遠的幸福，也就沒(méi)有永恒的痛苦。生活就像雙水村的流水一樣不緊不慢的嘩啦啦的流，失落順水流走了，幸福也隨波飄遠了。閉上眼，就似乎能看到那一年一度的熱鬧如春節的打棗節。那紅火勁竟壓過(guò)中秋端午。那一天里，所有雙水村的人們似乎忘掉了一年的煩惱和憂(yōu)慮。人們在山林間隨意吼著(zhù)兩聲信天游，打下一粒粒肉厚核小的大棗子，笑著(zhù)唱著(zhù)鬧著(zhù)。這時(shí)的雙水村，似乎連空氣都彌漫著(zhù)甜甜的棗香，還彌漫著(zhù)幸福的味道。
“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨路撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(cháng)徑點(diǎn)綴額花香彌漫”一直記得冰心的這句話(huà)�？傆X(jué)得它美好又夢(mèng)幻，就像保險箱里的光芒四射鉆石，當伸出手指時(shí)，觸碰的只有一片冰涼。一切美好的可望卻不可及！都祝有情人終成眷屬，可那歷史的烙印就是牢不可催的保險柜，是打不穿的思想封建。少安與潤葉，那一對雙水村里青梅竹馬玩大的童真少年，就因為身份的不等生生把思念埋葬；少平曉霞這對抱負遠大的知識青年，在一起談理想論希望，還有那充實(shí)著(zhù)精神生活的信物書(shū)籍，和一本本精致的參考消息，無(wú)不寄托著(zhù)濃濃深情；茫茫大草原上，金波一定還在唱著(zhù)那首熟悉的曲子“在那遙遠的地方，尤為耗姑娘�！碧焐n蒼，野茫茫，哪里有他夢(mèng)里的姑娘？
茫茫天地，云云眾生，平凡的世界，不平凡的人！
讀《平凡的世界》有感6
是否記得那清涼的夏，在那古塔山上杜梨樹(shù)下
是否還記得我們約定的日子，你可還會(huì )去等待你的霞
曾與你講述熱妮婭魯勉采娃，是否在你心中我也成了她
原來(lái)世事會(huì )開(kāi)這般的笑話(huà)，一語(yǔ)的謔機，竟會(huì )是天涯
多想再去那流黑的井下，去追尋你面龐的無(wú)暇
見(jiàn)到我你可會(huì )驚訝，為那杜梨樹(shù)下無(wú)人認領(lǐng)的鮮花
無(wú)情的水匆匆與我去吧，愿在你心中留一個(gè)嗟呀
你可還記得你說(shuō)過(guò)的話(huà)，要我在你心底無(wú)論海角天涯
就在你心中，永遠做你的熱妮婭
——摘抄
我不明白，為什么令人羨慕的愛(ài)情總是以悲劇結尾？我也不明白為什么兩個(gè)心心相映的人卻不能夠在一起？我還不明白難道只有悲劇才能讓人變得深刻？
“酷暑已至，常去旁邊的冶金學(xué)院游泳，曬得快成了黑炭頭。時(shí)時(shí)想念我那‘掏碳的男人’。這想念像甘甜的美酒一樣令人沉醉。愛(ài)情對我雖是初見(jiàn)端倪，但已使我一洗纖塵，飄飄欲仙了。我放縱我的天性，相信愛(ài)情能夠給予人創(chuàng )造的力量。我為我的‘掏碳男人’感到驕傲。是的，真正的愛(ài)情不應該是利己的，而應該是利他的，是心甘情愿的與愛(ài)人一起奮斗并不斷自我更新的過(guò)程；是融合在一起——完全融合在一起的共同斗爭！你有沒(méi)有決心為他付出最大犧牲，這是衡量是不是真正愛(ài)情的標準。否則就是被自己的感情欺騙……”
“他立在黃原河老橋的水泥欄桿前，抬起頭久久的凝視著(zhù)古塔山。山仍然是往日的山�？伤闹械纳矫}和高塔卻墜落了，留下的只是一抔黃土和一片瓦礫……但是，愛(ài)情將永存。在那抔黃土和瓦礫中，會(huì )長(cháng)出兩棵合歡樹(shù)來(lái)。那綠色的枝葉和粉紅的絨花將在藍天下?lián)胶显谝黄�；雪白的仙鶴會(huì )在其間成雙成對的飛翔……我的親人，明天，我將如約走到那地方；我也相信你會(huì )從另一個(gè)世界和我相會(huì )……”
少平的愛(ài)人小霞為救洪水中的女孩而獻出了自己的生命。我不知道，小霞在跳進(jìn)洪水的那一刻都想到了什么，或者她是不是早已知道結果？她有沒(méi)有想到她和少平在古塔山中，杜梨樹(shù)下的兩年之約：兩年以后，就在今天，這同一個(gè)時(shí)刻，不管我們那時(shí)在何地，也不管我們干什么，我們一定要趕到這地方來(lái)再一次相見(jiàn)……
“他來(lái)到杜梨樹(shù)下，把那束野花放在他們當年做過(guò)的地方，此刻，表上的指針正指向兩年前的那個(gè)時(shí)刻：一點(diǎn)四十五分�！�
“指針沒(méi)有在那一刻停留。時(shí)間繼續走向前去，永遠也不再返回到它經(jīng)過(guò)的地方了……孫少平在杜梨樹(shù)下停立了片刻，便悄然的走下了古塔山�！�
他的面前依然是熟悉的世界。然而，多少美好的東西消失和毀滅了，世界還像什么事也沒(méi)有發(fā)生。是的，生活在繼續著(zhù)�？墒�，生活中的每一個(gè)人卻在不斷的失去自己最珍貴的東西。生活永遠是美好的；人的痛苦卻時(shí)時(shí)在發(fā)生……
這樣的愛(ài)情稱(chēng)得上是刻骨銘心，也是我在不斷尋覓的。突然明白：任何刻骨銘心的愛(ài)情都需要在生活中慢慢積淀。然后，在某個(gè)時(shí)刻，我們或許會(huì )被我們之間的愛(ài)情感動(dòng)的熱淚盈眶，那時(shí)被我們認為普普通通的愛(ài)情也會(huì )在剎那間升華，那些記憶中普通的不能再普通的畫(huà)面，也會(huì )連綴成一幅充滿(mǎn)愛(ài)意的畫(huà)面：你給我發(fā)的某條短信；你過(guò)生日時(shí)我給你送禮物時(shí)的情景；你把我介紹給你父母時(shí)的情景；我在車(chē)站接你時(shí)我們情不自禁的笑臉盈盈；黃昏時(shí)我們靜靜的坐在小河邊看閃閃的流水；還有林蔭樹(shù)下的并肩行走；關(guān)于到底是你笨還是我笨的爭論；你看屏幕我看你時(shí)，你惡狠狠的扭過(guò)頭狠我一句：看什么看？問(wèn)你看書(shū)看得怎樣時(shí)，你悲傷的說(shuō)：“我都不會(huì )”時(shí)的可愛(ài)……而這些，都讓我感到幸福；而這些，都讓我確定我不會(huì )忘記。
那么，這樣的愛(ài)情是不是讓人無(wú)法釋?xiě)�？是不是每當你想起，心頭都會(huì )泛起一絲甜蜜？
至此，我終于明白：平凡乃是生活的本質(zhì)。
那年花開(kāi)，杜梨樹(shù)下。
樹(shù)下綠草如茵。草叢間點(diǎn)綴著(zhù)碎金似的小黃花。雪白的蝴蝶在花間草叢安詳的翩翩飛舞。那可杜梨樹(shù)依然綠蔭如傘；沒(méi)有成熟的青果在樹(shù)葉間閃著(zhù)翡翠般的光澤。山后，松濤發(fā)出一陣陣深沉的喊……他聽(tīng)見(jiàn)遠方海在呼嘯。在那巨大的呼嘯聲中，他聽(tīng)見(jiàn)了一串銀鈴似的笑聲。笑聲在遠去，在消失……朦朧的淚眼中，只有金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)這個(gè)永恒的、靜悄悄的小山灣。
那年花開(kāi)，杜梨樹(shù)下……
花依舊會(huì )開(kāi)，可是，我們再也不能相見(jiàn)了……
讀《平凡的世界》有感7
《平凡的世界》中，我最敬佩孫少平，他生活在平凡的世界中，做著(zhù)平凡得不能再平凡的工作，可他的心不平凡，他的精神已跳出庸庸碌碌的生活，成了一本叫苦難的學(xué)說(shuō)。
孫少平出生于農村的貧窮人家，剛入高中時(shí)，他衣衫破敗，吃的最差，十分自卑，隱于人群之中，好像沒(méi)有任何亮點(diǎn)。他平凡的如路邊的小草，和其他株一樣。但他也不平凡，他愛(ài)讀書(shū)、看報，他的思想已跳出了狹小的農村，來(lái)到城市，看見(jiàn)外部的世界。
少平讀完書(shū)，之后就去當小工了，他放棄的哥哥給安排的安逸的生活，揣著(zhù)一股勁，來(lái)到城市。他曾對曉霞說(shuō)：我不是為了揚名天下或找金子發(fā)財，不知為什么，我心里和身上攢著(zhù)一股勁。他并不滿(mǎn)足于平庸，尋求自我。
工地極苦，三天下來(lái)，他便遍體鱗傷，但他沒(méi)有放棄，之后的日子，他與其他工人一般嬉笑怒罵。其他人也許只能如此，但少平不一樣：當晚上其他人去看電影或睡覺(jué)時(shí)，他抱著(zhù)一本書(shū)激動(dòng)不已。當他換了身行頭，從他的言談中，你無(wú)法想象這樣的一個(gè)好小伙子是個(gè)小工！盡管他被現實(shí)束縛，但他不因此沉淪，反而更加堅強。
到了煤礦，他處處顯示著(zhù)“不平凡”，他是出勤率最高的，最認真的。這是他的生活態(tài)度。他不像有些官員子弟，前來(lái)“鍍金”，他真正的把煤礦看做生活。在一群新兵蛋子中，他不平凡。如曾經(jīng)一樣，他也沒(méi)有“甘心”于挖礦，在他的宿舍中，一個(gè)蚊帳隔開(kāi)了少平與其他人，這不只是為了防蚊蟲(chóng)，也造就了一個(gè)他的小天地。他在其中讀書(shū)，想重考大學(xué)，研究采煤機械。聽(tīng)到這個(gè)煤礦工的理想，有人可能會(huì )覺(jué)得好笑，但我卻覺(jué)得敬佩和理所當然。
孫少平是農民出身，但他的思想早已跳出了農民的局限性。盡管眼前的生活荊棘密布，但他卻盡力搏出一條生路。這，便是他的不平凡。
讀《平凡的世界》有感8
作家路遙，對于我一個(gè)不怎么看小說(shuō)的人來(lái)說(shuō)，本來(lái)是一個(gè)陌生的名字�？墒�，自從暑假里，我跟媽媽一起品讀了他所寫(xiě)的《平凡的世界》后，我對他有了比較深刻的印象�！镀椒驳氖澜纭肥锹愤b著(zhù)的一部近百萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)，里面記敘了農村最普通的人，最平凡的事，卻感人至深，讓人讀后難忘。
有這樣的一個(gè)人，他吃著(zhù)食堂里最差的食物，穿著(zhù)最破舊的衣服，但他卻有著(zhù)最頑強的意志，有著(zhù)最好的學(xué)習成績(jì)，他叫孫少平，是書(shū)中的一位主人公。他是一個(gè)從小山溝溝里出來(lái)的學(xué)生，他有兄妹和一對平凡的父母。孫少平在學(xué)校成績(jì)優(yōu)異，但因窮困他被劃分在了“黑非洲”。條件的限制在無(wú)言中安排了他的命運，他無(wú)緣踏入大學(xué)的校門(mén)，只好走入社會(huì )，為了生活他當小工、當教師、當礦工，他每做一樣都是最出色的，這都源于他不屈服于命運，不甘被人生中的苦難所壓垮的意志。
因為命運的捉弄，孫少平歷經(jīng)苦難，可是他選擇了直面人生的捉弄，以自己不屈的精神，頑強地與命運作斗爭，從而讓我們感到原來(lái)苦難可以是脆弱的，可以是那么不堪一擊的。自從走入了閱讀，他就忘了疲憊不堪的身軀，忘了生活的拮據，只記起了那些平凡中的甜蜜，苦難中的幸運。他雖然依舊是普通農民的兒子，依舊是普通的礦工，但他的心，他的靈魂卻無(wú)比的崇高。他大膽，勇敢，有魄力。他用心去接受無(wú)法改變的事，用手去改變可以改變的事，用努力去做不易做的事，用汗水和淚水去成就平凡而偉大的事。他一如既往的努力，一如既往的學(xué)習，無(wú)論遇到多少困難，依然有見(jiàn)義勇為、維護正義的勇氣。這樣的平凡還平凡嗎？
你有可能無(wú)法改變周?chē)囊磺�，但你可以適應它并保留原來(lái)的純真，你也許一輩子都是農民，與土為伴，也許是在不見(jiàn)天日的礦下生活，可能經(jīng)過(guò)努力還是沒(méi)能收獲自己所向往的一切，但是這一切都沒(méi)關(guān)系，你可以用愛(ài)心，用信念，用理想去使自己成為靈魂高貴的人。
因為，高尚的生命不卑微。
讀《平凡的世界》有感9
寂寞很吵，我很安靜；情緒很多，我很鎮定，困難很擾，我很適應�！}記
沉默支撐越過(guò)陌生，靜靜看著(zhù)凌晨黃昏，你的身影失去平衡，慢慢下沉……夕陽(yáng)下孫少平孤身的背影在余輝的照射下顯得格外落寞！
不要驚擾他！他在整理自己的回憶，盡管是感傷的基調，但我相信他可以捋順！我們可以感嘆，感嘆曉霞的付出與回報的比例差強人意；我們可以惋惜，惋惜少平與幸福的距離觸手可及，卻在一瞬間化為烏有；我們可以疑問(wèn)，疑問(wèn)上天此刻在思索什么，在意圖什么。但是現在更為重要的是為少平鼓掌，思緒阻止回憶的放送，黑暗中少平找到了方向，振作了起來(lái)！多少次了，多么大的'打擊都始終未把他打倒，我們不得不承認，不由衷說(shuō)一句：少平時(shí)生活磨礪出的強人！聽(tīng)到了嗎？少平用自己的行動(dòng)告訴我們：當我們不再擁有的時(shí)候，我們唯一可以做的就是放下、忘記！
少平啊，少平，為什么當寂寞充斥自己的時(shí)候，你依然可以拿安靜？為什么那么多情緒一起糾雜的時(shí)候，你是那樣鎮定？為什么當困難的襲流沖蕩的時(shí)候，你是那樣適應，坦然的去接受，卻挑戰？是什么給了你力量，是什么給了你信念？當自己一次次摔倒，一遍遍痛苦，一聲聲哭訴時(shí)，生活依然在為我們的成長(cháng)增添“營(yíng)養劑”。生活告訴我們：推的過(guò)去是生活，推不過(guò)去也是生活！那時(shí)，我們就會(huì )清楚，就會(huì )明白該如何去做吧！
哦，生活教會(huì )了少平堅強與理智，少平教會(huì )了我去面對，去坦然！不要怕痛，因為沒(méi)有苦難就不是真實(shí)的人生！
讀《平凡的世界》有感10
讀這本書(shū)的時(shí)候，我的心總是提著(zhù)。一邊看的時(shí)候一邊心里總在擔心，擔心作者會(huì )把人給寫(xiě)死。很多的故事，都通過(guò)撕裂純真美好，來(lái)達到作品的內在升華。然而，對于追求真善美，向往美好純真的善良的讀者們來(lái)說(shuō)，體味美好被撕裂的過(guò)程，真的是一件非常殘忍的事情。就像愛(ài)護動(dòng)物的人去上動(dòng)物的解剖課，我想，那場(chǎng)景肯定會(huì )讓人不寒而栗。
一直到結尾，《平凡的世界》的作者，卻并沒(méi)有讓我的擔心成為現實(shí)，雖然中間有些人消失在了故事里，但是整體上他很愛(ài)護這小說(shuō)里的人物，在小心翼翼的保護著(zhù)這個(gè)故事里平凡的善良勤勞的小人物，不忍心讓他們死，讓他們受傷。在一般的故事中都會(huì )有一個(gè)中心人物貫穿著(zhù)故事的始終，也許《平凡的世界》之中也有這么一個(gè)人物。在我看來(lái)，平凡的世界里更多的是平凡的人物，無(wú)所謂中心，無(wú)所謂整個(gè)世界的支柱。一個(gè)人死了，地球照樣運轉，太陽(yáng)照常升起。
反過(guò)來(lái)，平凡的世界也有人死去，這些人的死亡給人的感覺(jué)是自然而然的，就像生老病死都是很自然的事情，接下來(lái)的故事并不會(huì )因為這些人的死亡來(lái)個(gè)大轉折，像金俊斌、田二的死亡。就算是田彩霞，秀娥的死也沒(méi)有對平凡的世界有什么影響。影響到的是愛(ài)他們的人，而愛(ài)他們的人也只是平凡世界的一顆灰塵。
《活著(zhù)》也有人死去，而且一個(gè)歷史階段死一個(gè)人，到了故事的最后，只剩下富貴和一頭牛相依為命�！痘钪�(zhù)》講述的也是普通人的命運，大的社會(huì )背景左右著(zhù)富貴一家人的生死。但是，一個(gè)善良的相親相愛(ài)的溫暖和諧家庭是不應該有這樣的不幸的。對于一般的讀者來(lái)說(shuō)，看一家子凋零成土，心底里全都是沉重，從而對人物的悲慘命運有更深的悲憫，連著(zhù)對他們所處的社會(huì )不滿(mǎn)起來(lái)。這應該也是《活著(zhù)》的過(guò)人之處。
平凡的世界里，孫少安一直都在努力的奮斗著(zhù)，從未停歇過(guò)。即使是他與潤葉的愛(ài)情從明朗到暗淡，這之間，他沒(méi)有過(guò)多的沉浸在由此產(chǎn)生的喜悅悲傷里，仍舊為著(zhù)孫家努力也許是作者同情孫少安，在故事里安排了秀娥，這個(gè)能干，俊俏，又專(zhuān)一的姑娘與他做妻子。努力的人結局大都不會(huì )太慘，孫少安的磚廠(chǎng)越做越大，即使中途有大挫折。在孫少安和秀娥穿戴整齊參加新校舍的建成儀式上，秀娥吐了血，她得了癌癥。這些似乎在說(shuō)，人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，我們都會(huì )經(jīng)歷生離死別。孫少安還不算悲慘，他失了妻子，還有兒子，父母親，兄弟姊妹生活里，我們很容易掉到枯井里，本可以出來(lái)，但就是找不到出來(lái)的方法：像失戀，考試失利，掉了面子
在我看來(lái)，《平凡的世界》中田彩霞的死安排的特別突然。在孫少平和田彩霞的感情希望渺茫的時(shí)候，南方突發(fā)洪水，作為記者，田彩霞主動(dòng)要求到一線(xiàn)采訪(fǎng)，在洪水現場(chǎng)，為了解救一個(gè)被困的小女孩兒而犧牲其實(shí)田彩霞的死，也許是因為作者本人不知道該如何處理少平與彩霞的感情，才安排了彩霞的死亡，還有一層也許是響應當時(shí)社會(huì )上所倡導的罡風(fēng)正氣。
田潤葉多次表示可以通過(guò)一些關(guān)系，將孫少平調回到城里工作。但是，孫少平認為他與城里的那些人或事格格不入，他覺(jué)得他屬于煤礦，屬于那個(gè)有溫暖的地方。二十多歲的年輕小伙，他的思想竟像已過(guò)不惑之年的人，這真的是他讀了非常多的的緣故嗎？這是否是作者將自身的思想放在了少平的身上，不想流于世俗，雖然他本就是世俗之人。
如有不當，還請不吝賜教！
讀《平凡的世界》有感11
路遙所著(zhù)的《平凡的世界》是一部全景式地反映中國西北農村在1975～1985年十年間城鄉社會(huì )巨大變遷的現實(shí)主義巨著(zhù)。這本書(shū)的名氣和地位自然已經(jīng)不用贅述，一直在各大高校圖書(shū)館借閱榜的名列前茅。也是因為此，我覺(jué)得有必要入一套實(shí)體書(shū)作為珍藏。
本以為跨入1902年了，故事背景是否離現實(shí)太過(guò)遙遠。但路遙樸實(shí)詳盡的描述把那時(shí)的氛圍環(huán)境很好地呈現在我的面前,讀上就愛(ài)不釋手，讓人熱血澎湃，數次為書(shū)中情節與人物哽咽。有人評價(jià)這部書(shū)雖然土氣卻厚重無(wú)比，揭示了人生真諦，給予我們勇氣，指引我們向前。我想在這個(gè)冠狀病毒肆虐的2020年1月份尤其有意義！
作者塑造了孫少平、孫少安、田曉霞等成功的人物形象。在那樣的年代不隨波逐流，有獨立見(jiàn)解，也許前途茫茫，但是重要的是堅持，不放棄，他們與命運抗爭的精神，深深地震撼了我的心靈！同時(shí)更多的是一種親近，一種認同。每一個(gè)平凡的人，都可以創(chuàng )造出不平凡的世界！
一個(gè)把勤奮當習慣的人是不會(huì )覺(jué)得自己辛苦的，這是我從孫少平身上得出的最大感受！他是作者重墨渲染的角色,也是我在小說(shuō)中最欣賞的人物。在第一部的時(shí)候，我認識的孫少平是一個(gè)自卑貧窮敏感的少年，甚至到他對郝紅梅的感情破裂的時(shí)候，我也沒(méi)有對他有很好的印象，我以為他會(huì )在讀完高中后會(huì )走上與他哥哥孫少安一樣的道路。但是當我看到他冒著(zhù)生命危險去救曾經(jīng)有過(guò)不愉快的瘸子侯玉英的時(shí)候，我發(fā)現他不再是當初那個(gè)小少年了，正氣，積極向上的形象躍然紙上。在孫少平的整個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，田曉霞--地委書(shū)記女兒--對他的影響是巨大的，即使有些日子他們并沒(méi)有聯(lián)系。正是有田曉霞給他灌輸各種大膽的觀(guān)念和提供他各種著(zhù)名讀物，才能讓這小少年的精神世界得到很大的滿(mǎn)足。他為郝紅梅處理偷手帕事件的時(shí)候，赫然覺(jué)得孫少平已經(jīng)是一個(gè)成熟的小伙子了。隨著(zhù)故事情節的一步步發(fā)展，對于孫少平的肯定也一步步地加深。面對艱難生活不屈服的態(tài)度，面對身份懸殊愛(ài)情不卑不亢的態(tài)度，面對幫助哥哥妹妹同學(xué)好友鼎力相助的態(tài)度，都讓人記憶深刻！當我看到田曉霞在洪水中救一個(gè)小孩犧牲了這個(gè)突然的消息后，我很難想象孫少平該如何面對以后的生活。他的愛(ài)人、他的精神支柱消失了，他該如何面對他接下來(lái)的人生。當我看到田曉霞犧牲的那一段時(shí)，我還懷著(zhù)僥幸的心理可能她沒(méi)有死，只是被洪水沖到了另一處地方被人救上來(lái)了。因為我真的不忍心讓少平得知這消息。但是少平的意志又一次讓我欽佩，他將痛苦投放在工作中，并未因此意志消沉下去，即使他真的好難以接受這個(gè)現實(shí)。后來(lái)他化悲憤為力量在嚴酷環(huán)境的地下煤礦，獨自?shī)^斗還當上了工段長(cháng)，成了模范！生活沒(méi)有壓垮他，反而磨練了他，使他不斷成熟起來(lái)變成了一個(gè)真正的男子漢！
讀《平凡的世界》有感12
他上了二級平臺，沿著(zhù)鐵路線(xiàn)急速地向東走去。他遠遠地看見(jiàn)，頭上包著(zhù)紅紗巾的惠英，胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾的明明，以及脖項里響著(zhù)銅鈴鐺的小狗，正向他飛奔而來(lái)……
這是這部百萬(wàn)字小說(shuō)的結尾，我似乎看到了少平帶著(zhù)傷疤的剛毅的笑臉，以及他未來(lái)依舊平凡而艱辛的生活。少安、金波、潤葉、蘭香、潤生、孫玉厚、田福堂、雙水村、石圪節、黃原……故事就這樣結束了嗎？
說(shuō)實(shí)話(huà)，讀完這本書(shū)后，我郁悶了。它在講述著(zhù)一個(gè)沉重而嚴肅的問(wèn)題——命運，卻沒(méi)有用任何修辭手法，不加任何粉飾，不帶一絲幽默。
潤葉深?lèi)?ài)著(zhù)少安，卻不得不嫁給李向前！李向前得到潤葉的愛(ài)，代價(jià)卻是失去雙腿！無(wú)法想象，像少平這樣優(yōu)秀的高中生，卻成為了一個(gè)煤礦工人？而田曉霞如花的生命，竟在洪水中逝去，和少平的愛(ài)情，也在洶涌的波濤中湮滅……
社會(huì )的變革，帶來(lái)的不僅是希望、機遇與拼搏：像少安、田福軍、喬伯年；伴隨而來(lái)的還有固執、痛苦、人性的墮落：像田福堂、張有智、苗凱……
理性與智慧的光，在時(shí)代的長(cháng)河微弱地搖曳，將光遮住的，是自私、固執、墮落、“出身的局限性，農民的狹隘性”……
啊，平凡的世界，已使我“目不忍視，耳不忍聞”了！
……
“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”！
我不甘心，我試圖從紛繁的故事與人物中找出共通之處——一種支持時(shí)代與歷史前進(jìn)的力量。
于是我開(kāi)始仔細的思考……
少安與潤葉因為愛(ài)而相聚，也因為愛(ài)而分離；命運奪去了李向前的雙腿，帶來(lái)安撫與希望的也是愛(ài)；時(shí)代可以泯滅一個(gè)優(yōu)秀青年的輝煌未來(lái)，卻無(wú)法阻止他對真理和愛(ài)的追求，即使在最艱苦的時(shí)代，少平不也堅持讀書(shū)嗎？命運可以將兩個(gè)人分離，將一個(gè)人毀滅，但卻無(wú)法阻止一個(gè)煤礦工人與記者的愛(ài)……
生活中固然拼搏與頹廢并存，但取得成功與人民愛(ài)戴的，不還是那些心存愛(ài)、正義和善良的人嗎？
是的，有些人會(huì )頹廢，會(huì )墮落，會(huì )迷失方向。
是的，有些人，可以?xún)e幸？
不，應該相信，沒(méi)有僥幸！真理和愛(ài)雖有時(shí)看起來(lái)衰微，但卻不會(huì )隨時(shí)代的更替而改變。甘地說(shuō)，“歷史上只有愛(ài)和真理才能獲勝�！�
至于命運中的不幸與苦難，應該是財富。就像少平在給蘭香的信中所說(shuō)，“如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì )給人帶來(lái)崇高感。親愛(ài)的妹妹，我多么希望你的一生充滿(mǎn)快樂(lè )�？墒�，如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關(guān)堅持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò)：痛苦難道是白忍受的嗎？他應該使我們偉大！”
正與負本來(lái)就存在，存在于自身，存在與社會(huì )，我不懼將兩類(lèi)事物陳放于眼前，因為我相信，任何明辨事理的人都會(huì )選擇前者，而選擇后者的人，終將無(wú)所作為。我所悲哀的，是不幸的人墜落于痛苦的怪圈，被愚蠢蒙蔽了雙眼，不能認清自我，于仇恨與自私中隕落……
故事并沒(méi)有給出一個(gè)結局，少安、少平、蘭香應該還有更精彩的經(jīng)歷，但是，平凡的世界，悠悠的時(shí)間，哪里又會(huì )有一個(gè)盡頭呢？
或許，路遙把故事留給了我們，平凡的世界，不平凡的人，平凡的故事，不平凡的經(jīng)歷，書(shū)中的，終究不屬于你，身邊的，才可以給你創(chuàng )造奇跡！
我又看見(jiàn)了少平，遠方的天邊，朝陽(yáng)從彩霞中噴薄而出，他邁著(zhù)更加穩健步伐向遠方走去……
讀《平凡的世界》有感13
《平凡的世界》是我特別喜歡的一本書(shū)，這是路遙先生所著(zhù)的一本長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)如其名，沒(méi)有任何傳奇色彩的跌宕起伏，也沒(méi)有武俠小說(shuō)中的血雨腥風(fēng)，更沒(méi)有時(shí)下一些愛(ài)情小說(shuō)的纏綿悱惻，但就是這樣一本連華麗的辭藻都吝嗇的書(shū)，每每拿起卻動(dòng)我心弦。
《平凡的世界》用溫暖的現實(shí)主義方式來(lái)謳歌普通的勞動(dòng)者，書(shū)中講述了改革開(kāi)放前后，一群自強不息的普通人所演繹的平凡的故事。我印象最深刻的是孫家兩兄弟。哥哥孫少安，性情樸實(shí)忠厚，雖然文化程度不高，但腦袋靈活，勇于進(jìn)取，經(jīng)歷重重磨難，最終走向成功。弟弟孫少平，上學(xué)時(shí)受盡苦難，但視野開(kāi)闊，勇于奮斗，最終在煤炭事業(yè)上做出了卓越的貢獻。孫家兩兄弟性格不同，但有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是都有一顆善良、進(jìn)取的心。雖然出自貧寒的家庭，但他們面對困難堅持不懈，從不放棄自己在知識上的追求，一直保持學(xué)習的上進(jìn)心，正如書(shū)中所說(shuō)的那樣"人生旅程時(shí)刻處于零公里處，那么，要旨就在于我們不斷的奮斗并且將這種精神提升到不斷發(fā)展的生活所要求的那種高度".
縱觀(guān)《平凡的世界》全書(shū)，字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意，對土地、對父老鄉親的深厚情意，有親情、友情、感情。少安與潤葉的感情，少平與曉霞的感情，潤生與紅梅的感情，少平與金秀的感情，潤葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李登之的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤葉與曉霞的友情……《平凡的世界》中使用最頻繁的一個(gè)詞語(yǔ)是：親愛(ài)的，親愛(ài)的大地，親愛(ài)的雙水村，親愛(ài)的父親，親愛(ài)的弟弟，親愛(ài)的兄弟姐妹……總之，所有人世間的真情都在那里一一的展現。
冰心曾說(shuō)："愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(cháng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼。"這愛(ài)情，這友情，再加上一份親情，不正是我們所追尋的真善美嗎？我們的人生有了這三種最美好的品質(zhì)的澆灌，一定會(huì )使我們的心靈之花開(kāi)的嬌艷而又馨香。
平凡的世界里是平凡的人，但正是平凡的勞動(dòng)者，撐起了這個(gè)世界。我們平凡，但我們有熱情。我們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生中一切美好而又苦難的品質(zhì)。我們追求真善美，但面對苦難，我們依然能挺直脊梁！這正是這本書(shū)所傳達出的精神內涵，正是對中華民族千百年來(lái)"自強不息、厚德載物"精神傳統的自覺(jué)繼承。這也正是這本書(shū)最讓我難忘的地方。
讀《平凡的世界》有感14
姑且認為“一滴很大的檐水落在盆底，濺了他一臉菜湯。他閉住眼，緊接著(zhù)，就見(jiàn)兩顆淚珠慢慢地從臉頰上滑落下來(lái)——唉，我們姑且就認為這是他眼中濺進(jìn)了辣子湯吧！”
“姑且認為”。哪個(gè)人在第一次眼睛進(jìn)了辣子湯時(shí)能不聲不響呢？也許那兩顆淚珠里包含著(zhù)別的東西吧。那淚珠，還代表著(zhù)窮人們的艱辛，那種淡淡的、卻又強烈的對不愁衣食住行的生活的向往。辣子湯進(jìn)了眼睛，孫少平?jīng)]有“啊呀”的驚叫，沒(méi)有趕緊去揉眼睛，而是讓淚珠慢慢地、默默地流下來(lái)。這時(shí)，更是沒(méi)有人去關(guān)心到他，注意到他。檐水和菜湯混在一起是什么呢？對我們來(lái)說(shuō)，是臟水，是有細菌的，喝了會(huì )生��；可在孫少平眼里，那是做夢(mèng)都想不到的一頓飯，盡管可能不是飽餐，但誰(shuí)也不會(huì )像他一樣對一鍋雨水有如此強烈的渴望。大概郝紅梅除外吧？
再想想“洋女生”和“富家子弟”的眼睛里，若進(jìn)了辣子湯，會(huì )怎樣呢？他們肯定會(huì )大喊大叫，讓在場(chǎng)每一個(gè)人都知道他們的“不幸”，然后，回家，他們可能還會(huì )跟父母“伸冤”，讓父母給他們上藥……
讀《平凡的世界》有感15
想起一事，高中時(shí)看的路遙的《平凡的世界》，一共三卷，第一卷看著(zhù)看著(zhù)被英語(yǔ)老師收走了；托兩位女英語(yǔ)課代表幫我拿，搪塞搪塞都沒(méi)能幫我拿回來(lái)，敷衍我罷了，如果換一個(gè)帥氣的高中生叫她們拿，她們想必就幫這個(gè)忙了，這是題內話(huà)。
所以就跳過(guò)第一卷的一部分，再看的第二第三卷，男主名字姓孫吧，孫少安？只記得他是個(gè)好人，他是個(gè)實(shí)在人，他應該活得很高的，他和田記者愛(ài)的也純正，我想他們應該過(guò)得很好，兩人相親相愛(ài)過(guò)一輩子，生兒育女，可是，他被洪水沖走了，他死了，真死了，沒(méi)了。
時(shí)隔了些年，我出入社會(huì )了，雖然也未有多深，我也像孫少安那樣，我努力的待人和善，恭恭敬敬的過(guò)著(zhù)每一天，像我學(xué)的那樣做，去努力發(fā)善，去幫助弱小，尊敬老人，簡(jiǎn)樸生活，努力學(xué)習，去嚴于律己，勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)，我努力把所有美好的品質(zhì)都安在自己身上，之前幾年我真是這樣做的。
然后我也被“洪水”沖走了，不過(guò)死的不是生命，是心靈，今再想起那本書(shū)，想到世間付出是不會(huì )和收獲成正比的。
世界終歸不是哪一種類(lèi)型的適合生存的，而是哪一類(lèi)人都不是的人生存的，暴躁又溫柔，善良又殘忍，樂(lè )觀(guān)又悲觀(guān)……這樣復雜的人才適合生存，適應處身環(huán)境的人適合生存。
想起《大西洋帝國》里的Nucky和Jimmy，Jimmy死了，還有Nucky和唐科里昂一樣，也和曹操，劉邦一樣，所以輸的的是一種類(lèi)型的項羽，他是一種類(lèi)型而不是適應環(huán)境的那種人，如果是劉邦，那個(gè)把漢惠帝和魯元公主推下馬車(chē)的劉邦，肯定過(guò)了烏江重頭再來(lái)，當然劉邦總打敗仗，卷土從來(lái)那么多次。
我看完書(shū)以后在第一頁(yè)寫(xiě)了一行字，同學(xué)扭頭問(wèn)我寫(xiě)的什么呢，我說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)啊，其實(shí)我寫(xiě)了“平凡的世界里沒(méi)有主人公”。
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