讀草房子有感六年級范文600字
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的讀草房子有感六年級范文600字，歡迎閱讀與收藏。
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今年我們讀的師生共讀書(shū)是曹文軒寫(xiě)的《草房子》，這本書(shū)里有好多個(gè)故事，其中我覺(jué)得最感人的是“艾地”這一章。
艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學(xué)，迫使秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活不肯離開(kāi)自己住了許多年的地方，被人抬走后仍天天來(lái)騷擾油麻地小學(xué)，別人都說(shuō)她是瘋子。但后來(lái)秦大奶奶為了救一名油麻地小學(xué)的學(xué)生，自己卻差點(diǎn)死掉。最后死時(shí)僅僅是為了救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。
當我讀到秦大奶奶為了一個(gè)南瓜而死時(shí)，十分的感動(dòng)。我想試問(wèn)一下，現在誰(shuí)還會(huì )為了一個(gè)芝麻點(diǎn)兒大的小事而去送死，就算是救一個(gè)人也不會(huì )。就前幾天的事吧，報紙上寫(xiě)到一名少兒被車(chē)撞后，身邊經(jīng)過(guò)11個(gè)行人，沒(méi)有一個(gè)人去把他送到醫院，這一點(diǎn)危險都沒(méi)有，當時(shí)那幾個(gè)行人就算不把小孩送往醫院，那至少也得把他拉到路邊呀，在馬路上隨時(shí)有可能被汽車(chē)碾壓，可他們就是不想做，也許是這個(gè)社會(huì )太缺乏同情心了，當然也可能是個(gè)別做好事者受到了不公正的待遇而引發(fā)了相互間的不信任。我覺(jué)得只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人與人之間多一份坦誠，多一些理解，這個(gè)社會(huì )會(huì )更加美好。
《草房子》每一章都很感人，比如說(shuō)最后一章“藥療”，體現出了桑桑爸爸偉大的父愛(ài)，聽(tīng)我這么一說(shuō)，你們想不先看呢？
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今天，我讀完了《草房子》一書(shū)，受到了很大的啟發(fā)。
這本書(shū)講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級發(fā)生的事情。書(shū)里面的每一章都主要介紹的是一個(gè)人物以及發(fā)生在他（她）身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。他們每個(gè)人都有著(zhù)高尚的品質(zhì)。到了六年級結束的時(shí)候，桑桑以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了中學(xué)，桑桑以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了中學(xué)，桑桑的父親桑喬（是油麻地小學(xué)的校長(cháng)，也就是桑桑他們學(xué)校的校長(cháng)）被派到外地學(xué)校當校長(cháng)，桑喬以及桑桑一家要去另一個(gè)陌生的地方。
這本書(shū)能讓你看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。在這些故事中，我懂得了為別人付出是會(huì )受大家的尊重的，幫助別人別人就會(huì )喜歡你的道理。桑桑也一樣有著(zhù)高尚的品質(zhì)：樂(lè )于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人，但他們都有著(zhù)高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人的故事。這六年，是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信，我們平時(shí)的'生活中，就有許多這樣的人：老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我們應該留心觀(guān)察身邊的這些人，向他們學(xué)習，做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
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暑假期間，老師推薦我們去買(mǎi)《草房子》這本書(shū)。這不，前幾天我就迫不及待地買(mǎi)回了這本書(shū)，一口氣把它讀完了。
這本書(shū)里記載了主人公桑桑小學(xué)六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙月、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中，最讓我難忘的，就是“江南小蠻子”——細馬。
油麻地里的邱二爺人老了，可就是沒(méi)有孩子，便從他大哥那繼過(guò)來(lái)了一個(gè)孩子。那個(gè)孩子就是細馬，細馬和這的人語(yǔ)言不通，上不了學(xué)，只好外出成天放羊。有一天，正當邱二爺準備送細馬回家，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淹了邱二爺的家，細馬舍不得他們，不肯回家，留了下來(lái)，一家人快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)�？墒�，一場(chǎng)疾病卻奪走了邱二爺，奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了，邱二媽終日神情恍惚，有一天，她失蹤了。細馬知道了，找了整整七天，鞋都踏壞了，終于找到了邱二媽?zhuān)藭r(shí)，邱二媽還是干干凈凈的，頭發(fā)一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子，細馬成天在外辛辛苦苦地放羊，終于在桑桑讀六年級時(shí)蓋起了一座大房子……如此乖巧能干，真了不起！
看完這本書(shū)，我深有感觸：人生總有不如意的時(shí)候，細馬遇到如此挫折，還是堅持著(zhù)，最終他實(shí)現了自己的愿望。和他相比，我們遇到的困難又算得了什么呢？只要努力，就一定會(huì )成功的。
這本書(shū)，讓我懂了很多，很多……
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最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，名叫《草房子》。在書(shū)中，當我得知禿鶴（人名）為了彌補之前的過(guò)錯、重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(cháng)，從而給學(xué)校爭得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興；當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí)，我不禁為自己感到羞愧；而當我得知桑桑為考中學(xué)，不得不離開(kāi)這片朝夕相處的金色的草房子時(shí)，我已經(jīng)淚眼模糊了。
為什么杜小康要遠離學(xué)校、遠離家鄉、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養鴨？為什么紙月要奮筆疾書(shū)，熬夜苦讀？為什么細馬要不畏千辛萬(wàn)苦、幫爸爸去放羊？這都是由于他們勇于擔當家庭的責任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來(lái)家庭的重任。我不禁又聯(lián)想到自己：當細馬只穿一件單衣、不畏寒冷、清晨一早出門(mén)放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香；當杜小康為了重振“紅門(mén)”，去遠離家鄉300里的蘆葦蕩養鴨而吃盡苦頭時(shí)，我則在家里養尊處優(yōu)、打電腦、玩游戲，悠閑度日；當紙月為了獲取知識奮筆疾書(shū)、熬夜苦讀時(shí)，我卻在悠閑地看漫畫(huà)，讀閑書(shū)…和他們相比，我感到自己是多么渺�。簽榱松僮鲆环菥毩曨}，我和家長(cháng)爭得不可開(kāi)交；為了不上輔導班，我給家長(cháng)撒謊說(shuō)身體不舒服；為了不學(xué)習，我躺在床上裝作睡得正香，直到家長(cháng)一再催促，我才懶洋洋地起床、漫不經(jīng)心地寫(xiě)起練習題，只要家長(cháng)一放松，我就偷偷翻起漫畫(huà)書(shū)來(lái)…和他們相比，我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中，可我卻做事漫不經(jīng)心，沒(méi)有一點(diǎn)責任心。這也就再次應驗了那句話(huà)—東西來(lái)的越輕松，就越得不到珍惜。
再次回味書(shū)中的人物，我越來(lái)越覺(jué)得羞愧。作為一個(gè)已經(jīng)六年級的男孩，我不應再像原來(lái)那樣懶懶散散、悠閑度日，對任何事情沒(méi)有責任心。我應該像書(shū)中的杜小康、細馬那樣，做一個(gè)小小男子漢，勇敢的擔當起自己應該擔當的責任。
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《草房子》這本書(shū)媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了很久了，它是我最喜愛(ài)的圖書(shū)了。這本書(shū)是曹文軒的少年長(cháng)篇小說(shuō)，主要寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹也參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。
看了這篇文章，有很多美麗的片段在我腦海中浮現：
“白鴿在天上盤(pán)旋著(zhù)，當時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光，鴿群從天空滑過(guò)時(shí)，滿(mǎn)空中泛著(zhù)迷人的白光。這些小家伙，居然在見(jiàn)了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭……”多美的意境啊。
“墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移來(lái)的，由于孩子們天天來(lái)澆水，竟然沒(méi)有一棵死去。它們筆直地挺著(zhù)，在從田野上吹來(lái)的風(fēng)中搖響著(zhù)竹子，終日散發(fā)著(zhù)他們特有的香氣�！痹凇恫莘孔印防�，又有多少讓我們落淚的真情。
我喜歡《草房子》這本書(shū)，它會(huì )讓我受益終生的！讀完這本書(shū)，我知道了要以平靜的心，美好的去看待一切，我們還要堅強勇敢的面對以后的困難。
《草房子》好像讓我的心靈得到了靜化，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話(huà)。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所感染。磨難是一種經(jīng)歷，能讓人成長(cháng)，愿這本書(shū)能讓孩子明白肩上的責任，讓孩子健康樂(lè )觀(guān)的成長(cháng)。
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最近我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑，他頑皮、聰明；禿頂的陸鶴，別人都嘲笑他，叫他禿鶴；不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú)，結果挨了他媽媽一頓臭罵；還有一次，杜小康想攢錢(qián)買(mǎi)商品的時(shí)候，他知道了，他就賣(mài)了他心愛(ài)的白鴿借錢(qián)給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠的幫助。
禿鶴，其實(shí)他姓陸叫陸鶴，因為他沒(méi)有頭發(fā)，而且是個(gè)光頭，所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，并且在一個(gè)節目中好好的表演禿頭的角色，讓同學(xué)老師對他刮目相看�？磥�(lái)只有相信自己，再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。
紙月，一個(gè)內向的女孩，她字寫(xiě)得很好，而且學(xué)習成績(jì)也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個(gè)女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經(jīng)一貧如洗，杜小康也就退學(xué)了，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候，鴨子游到了別人的魚(yú)塘里，把魚(yú)苗全部吃光了。于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服，重新挑起了生活的重擔。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對困難要挺身而出去面對它。逃避只會(huì )越陷越深，沒(méi)有盡頭。
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