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悲慘世界的讀后感100字

時(shí)間:2022-08-23 09:16:23 讀后感 我要投稿

悲慘世界的讀后感100字(精選20篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們如何去寫(xiě)后感呢?下面是小編幫大家整理的悲慘世界的后感100字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

悲慘世界的讀后感100字(精選20篇)

  悲慘世界的讀后感100字 篇1

  冉阿讓的經(jīng)歷,并不是“悲劇或喜劇”幾個(gè)簡(jiǎn)單的字就可以總結,在法律面前,他的確是個(gè)罪人,離奇的遭遇甚至可以說(shuō)讓他因禍得福,成為一個(gè)真正的好人;但在靈魂深處,他的經(jīng)歷卻十分悲慘,盡管已棄惡從善,但終歸是不被社會(huì )所接受的。

  沙威的死正說(shuō)明了這點(diǎn),這個(gè)代表了統治階級的探長(cháng),決心誓死捍衛自己的階級。因而,沙威沒(méi)有和救命恩人成為朋友,而是選擇了死亡……

  這就是悲慘世界!

  悲慘世界的讀后感100字 篇2

  雨果說(shuō):“社會(huì )上的一切善行義舉,都是科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)和教育放射的光芒!边@既是對以往人類(lèi)道德史的總結,又是對現今社會(huì )道德建設的規諫。今天我們推進(jìn)精神文明建設,就不能單靠理論說(shuō)教,而要通過(guò)科學(xué)知識的傳播,科學(xué)實(shí)踐的探索,文學(xué)作品的欣賞,藝術(shù)活動(dòng)的熏陶以及教育事業(yè)的發(fā)展。落實(shí)以德治國的方略,就要以科學(xué)的理論引導人,以?xún)?yōu)美的作品感染人,以良好的榜樣鼓舞人。

  悲慘世界的讀后感100字 篇3

  讀完了《悲慘世界》,使我不由得心里酸酸的。這個(gè)故事是著(zhù)名作家維克多。雨果抨擊當時(shí)社會(huì )的丑惡面目,作者以冉阿讓為主人公,描寫(xiě)了一個(gè)正直、勇敢、一心為他人的人;還有從5歲時(shí)就干臟活的柯塞特;為自己女兒著(zhù)想為了女兒的媽媽芳;不明事實(shí)的沙威;令人厭惡的德納第;還有那位品德高尚的主教。這些人讓我知道做人要善良,不能做壞事。我們要學(xué)習冉阿讓那種正直、善良,為人服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  悲慘世界的讀后感100字 篇4

  我不明白社會(huì )讓誠實(shí)死去,讓母愛(ài)死去,讓善良死去,讓堅強死去,讓關(guān)心死去,讓同情死去,讓靈魂死去;讓神父死去,讓瑪德先生死去,讓芳汀死去,讓一切該活著(zhù)的都痛苦的死去。

  讓貧窮活著(zhù),讓酷刑活著(zhù),讓?xiě)馉幓钪?zhù),讓放蕩活著(zhù),讓殘忍活著(zhù),讓欺騙活著(zhù),讓肉體活著(zhù),讓那個(gè)拋棄芳汀的男人活著(zhù),讓流氓活著(zhù),讓那對殘忍的夫妻活著(zhù),讓一切該死去的都舒適的活著(zhù)。因為心太痛所以假裝不明白,其實(shí)我明白,我明白:這是制造悲慘世界的開(kāi)始……

  悲慘世界的讀后感100字 篇5

  這篇文章把1832年前后的社會(huì )的黑暗刻畫(huà)是淋漓盡致,其實(shí)冉阿讓并不是一個(gè)抽象的人。

  從出身、經(jīng)歷、品德、習性各方面來(lái)說(shuō),他都是一個(gè)勞動(dòng)者。

  他體現了勞動(dòng)人民各種優(yōu)秀的品質(zhì),他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。

  他的精神歷程也像史詩(shī)一樣可歌可泣。

  他本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者,社會(huì )的殘害、法律的懲罰、現實(shí)的冷酷使他"逐漸成了猛獸",盲目向社會(huì )進(jìn)行報復,以致犯下了真正使他終身悔恨的錯事,而這種悔恨卻又導致一種更深刻的覺(jué)悟,成為他精神發(fā)展的起點(diǎn),促使他的精神人格上升到了崇高的境界。

  悲慘世界的讀后感100字 篇6

  我讀了一本書(shū)叫《悲慘世界》,作者是法國著(zhù)名小說(shuō)家、詩(shī)人雨果。

  這本書(shū)中的主人翁是個(gè)正直的人,他在富人的眼里是個(gè)很貪財的人,但細細算起來(lái),他一生中所用的生活費只是他全部錢(qián)財的五分之一,剩下的錢(qián)全部用來(lái)幫助窮人,比如:幫窮人孩子讀書(shū)。救濟窮人……他處事正當,相信神靈、生活樸素、品德優(yōu)良等等。他就是法國的福來(lái)主教,他的這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習的。

  在我們和生活學(xué)習中做盡自己的力量去幫助比我們更需要幫助的人,特別是品德。

  悲慘世界的讀后感100字 篇7

  《悲慘世界》我一直很想讀,今天我終于有幸把它讀完,總體的感覺(jué)是震驚,心寒。

  它是雨果的代表作,是一部結構宏偉,枝葉繁復的長(cháng)篇小說(shuō)。以主人公冉阿讓的一生為情節主干,深刻地反映了悲慘世界中窮苦人民的不幸遭遇:冉阿讓出身貧苦,失業(yè)后因偷了一塊小面包給饑腸轆轆的小外甥。竟被判處5年徒刑,4次越獄又被加刑,一共服了19年的苦役。

  天真純潔的少女芳汀被人玩弄遺棄后,為了養活女兒,她在工廠(chǎng)拼命干活,僅僅因為生了私生女,被工廠(chǎng)開(kāi)除,迫于生計,她被逼賣(mài)了自己兩顆門(mén)牙和一頭秀發(fā),最后淪為妓女。芳汀的女二珂賽特寄養在一家酒店里,小小年紀卻被酒店主夫婦折磨的不成人樣。

  悲慘世界的讀后感100字 篇8

  米里哀主教正是用自己的善良之心拯救了一個(gè)迷失方向的人,用自己對人們的寬容的愛(ài)感動(dòng)了這顆石頭般僵硬的心。

  愛(ài)的力量是偉大的,它能向黑暗的思想和自暴自棄的精神中射入一道溫暖而明媚的陽(yáng)光,能向罪惡的深淵里遞給掙扎徘徊的人一條救命的繩索。社會(huì )上永遠需要擁有愛(ài)的人、需要這些正義和仁愛(ài)的人和精神的存在。

  我們也應該努力變成仁慈和善良的人,用充滿(mǎn)包容和愛(ài)的心對待這個(gè)世界,以及學(xué)會(huì )這樣去對待身邊所有的人。沒(méi)有人能保證世界上沒(méi)有罪、沒(méi)有惡,但是,至少當愛(ài)和寬容越來(lái)越多時(shí),這個(gè)世界上的仇恨和罪惡就會(huì )越來(lái)越少。

  悲慘世界的讀后感100字 篇9

  《悲慘世界》這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)了好幾遍了,剛開(kāi)始的時(shí)候,總是很悲觀(guān)的去看這本書(shū)里的內容,總覺(jué)得所有人都是不幸的,特別是在上了音樂(lè )課,聽(tīng)了《云端城堡》以后,更覺(jué)得珂賽特無(wú)比可憐,只是在結局時(shí),才感到了一點(diǎn)沖出陰霾的溫暖。

  但是,當我重新拿起這本書(shū)的時(shí)候,又有了一種新的感悟——其實(shí),這一個(gè)個(gè)事情的背后,總有光亮。

  我們只關(guān)注到了沙威對冉·阿讓的固執、憤恨,但正是冉·阿讓的正直、善良感化了沙威;還有剛開(kāi)始的故事,神父的出現更是預示著(zhù)這本書(shū)透漏著(zhù)的光明;還有珂賽特雖然悲慘,但最終還是跟馬呂福幸福的生活,這些又何嘗不是一種美好。

  悲慘世界的讀后感100字 篇10

  近幾天,我讀了《悲慘世界》,它的作者是法國大文豪雨果,這是他的代表作。

  《悲慘世界》講的是主人公冉阿讓一生的悲慘生活。他一生被法律壓迫,被人歧視、侮辱。冉阿讓原先有一顆純潔、善良的心,可悲慘的生活讓他變得冷酷,直到他受到卞福如主教的感化,他變得無(wú)私,他的冷酷無(wú)情如大太陽(yáng)下的'冰塊一般被融化了,純潔、善良的本性又顯露了出來(lái),

  冉阿讓讓我看到了污穢中的高尚,黑暗中的光亮,墮落中的爭取,悲慘中的掙扎。冉阿讓崇高的精神照亮了我們的靈魂,我們不會(huì )像冉阿讓那樣的悲慘,但我們可以在失敗中像他那樣站起來(lái),在不理想的現實(shí)中像他那樣充滿(mǎn)希望,給人以希望、力量。

  悲慘世界的讀后感100字 篇11

  作品真實(shí)的描寫(xiě)了資本主義世界中,勞苦人民的悲慘境界,表達了作者對不幸人民的深切同情,在此基礎上雨果探討了造成廣大勞動(dòng)人民不幸的原因。指出黑暗的資本主義社會(huì )制度的暴虐,殘酷的反動(dòng)法律是造成苦難的原因。

  作者說(shuō):“貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱!贝_實(shí)如此啊,在世界上,只要這些問(wèn)題還沒(méi)有解決,那么雨果的這本書(shū)還是有用的。

  《悲慘世界》這本書(shū),肯定了反抗資本主義社會(huì )的正義斗爭,它告訴我們仁慈,博愛(ài)才能拯救社會(huì )。

  悲慘世界的讀后感100字 篇12

  讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。冉阿讓是多么的知恩圖報啊,教主的寬容大度使冉阿讓銘記一生,用半輩子的時(shí)間實(shí)踐承諾,做盡好事。而芳汀的故事也很感人,她為了女兒而淪為娼妓,面對德納第夫婦以她女兒為由不停地索要錢(qián)財,她一次又一次地拿自己的血汗錢(qián)給他們,還不惜用自己的兩顆門(mén)牙換錢(qián)給德納第夫婦為女兒“治病”,這種母愛(ài)令人感動(dòng)。

  這本人類(lèi)苦難的“百科全書(shū)”中由于法國封建專(zhuān)制社會(huì )引起的苦難與苦難中真情遠不止這些,現在,就讓我們翻開(kāi)這本書(shū),一起走進(jìn)19世紀的法國,走進(jìn)這部“百科全書(shū)”!

  悲慘世界的讀后感100字 篇13

  然而在物質(zhì)文明高度發(fā)達的現代社會(huì ),人與人之間的寬容與博愛(ài)卻在逐漸地流失。在錯誤面前,人們津津樂(lè )道于法律的嚴懲,卻不屑于人性的寬容;人們過(guò)分地追求名利,卻將博愛(ài)拋到腦后;人們常常為蠅頭小利而爭得面紅耳赤,吵得不可開(kāi)交;人們經(jīng)常為一己私利而大打出手,甚至不惜發(fā)動(dòng)戰爭……相比雨果筆下的主教克利,人們難道不應該感到羞愧嗎?

  在舉國共建和諧社會(huì )的今天,我們應倡導主教克利的這種寬容和博愛(ài)。在社會(huì )生活中,人與人之間缺少的正是這種對待錯誤的理解,喪失的正是人性博愛(ài)的溫暖。世界必將因寬容而博愛(ài)。

  悲慘世界的讀后感100字 篇14

  在《悲慘世界》中,主教克利的寬容與博愛(ài)給我留下了深刻的印象?死麑χ魅斯桨⒆屚蹈`教堂銀燭臺行為的寬容,挽救了冉阿讓的一生。世界因為人與人之間的寬容而博愛(ài),因為人與人之間的博愛(ài)不再是那么的冷酷與悲慘。

  在《悲慘世界》中,在主教克利寬恕了冉阿讓后,冉阿讓痛改前非,最終成為一位人人愛(ài)戴的好市長(cháng)。合上厚重的書(shū)籍,我在感動(dòng)于主教克利的寬容之余,心中一直在暗暗慶幸冉阿讓的幸運。主人公冉阿讓的幸運在于他的人生路口遇到的是寬容和博愛(ài),在于克利主教對人生深深的感悟和理解;在于克利主教對待錯誤的不同于世人的超凡脫俗的正確態(tài)度。

  悲慘世界的讀后感100字 篇15

  雨果說(shuō):“生活、不幸、孤獨、遺棄、窮困,無(wú)一不是戰場(chǎng),無(wú)一不產(chǎn)生英雄;無(wú)名英雄,有時(shí)比著(zhù)名的英雄更偉大!比桨⒆尵褪沁@樣一個(gè)無(wú)名英雄,他就是這黑暗世界里的一支蠟燭,燃燒自己照亮了身邊的人,等自己燃盡時(shí)卻只想飄散在風(fēng)中,用盡最后一點(diǎn)溫暖。

  釋放無(wú)限光明的是人心,制造無(wú)邊黑暗的也是人心,光明和黑暗交織著(zhù),廝殺著(zhù),這就是我們眷戀而又萬(wàn)般無(wú)奈的人世間。也許悲慘還會(huì )繼續,但要相信,當社會(huì )的太陽(yáng)墜落時(shí),光明總會(huì )從心底升起,照亮太陽(yáng)照不到的角落。

  悲慘世界的讀后感100字 篇16

  《悲慘世界》中的每一個(gè)字、每一個(gè)詞語(yǔ)、每一句話(huà),都寫(xiě)出了主人公冉阿讓悲慘、曲折、離奇的人生;讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻都投入到了書(shū)中感人、可悲或是令人氣憤的情節中。

  這本書(shū)中寫(xiě)到的每一個(gè)小細節,都讓人在感動(dòng)中,明白到道理。我不得不說(shuō):“雨果是用心在寫(xiě)好每一本書(shū),他的每一本書(shū)都是傳世之作!”讀了這本書(shū),我知道寫(xiě)作并不是一件難事,最重要的是你寫(xiě)作時(shí)投入了多少;你只有投入了百分之百的精力去寫(xiě)作,才能收獲百分之百的驚喜,乃至成功。

  我也暗暗下定決心:我也要像雨果那樣用心去寫(xiě)作,也要讓后人記住我。

  悲慘世界的讀后感100字 篇17

  在國慶里我讀了《悲慘世界》。

  這是法國偉大的現實(shí)主義作家雨果寫(xiě)的。

  這部小說(shuō)是以主人公冉阿讓的命運作為主線(xiàn)而逐漸展開(kāi)的。冉阿讓經(jīng)歷了長(cháng)期的牢獄之苦,終于獲得了自由。后來(lái)冉阿讓被人誤解,再一次被關(guān)進(jìn)了監獄。后來(lái),在法國大革命的戰場(chǎng)上,有人又看見(jiàn)過(guò)冉阿讓的身影,他英勇無(wú)畏,在槍林彈雨中戰斗、救了許多人。

  從這本書(shū)里,我感受到人性的善良和純真,鞭撻了統治階級和上流社會(huì )的相互傾軋的丑惡現象。

  悲慘世界的讀后感100字 篇18

  在雨果的眼里,革命之所以值得贊頌,是因為革命的法國人民展現出來(lái)的對自由和人權的熱情以及為了共和的理想不惜犧牲的滿(mǎn)腔熱血。這鮮血是為了奪回上帝賜予的神圣權利而拋灑的。

  在雨果的筆下,我們經(jīng)?吹筋(lèi)似急推急拉的筆法,一下子就將視角由一個(gè)人拉到了一個(gè)時(shí)代的高度,拿破侖,也只有在雨果這樣的大人物筆下才最有神采,才最有悲情。這世上,兩類(lèi)人最值得紀念,一是拿破侖,另一就是讓人了解拿破侖的人。

  悲慘世界的讀后感100字 篇19

  主人公冉阿讓是服了19年刑的苦役犯。出獄后,受到主教的感化,他決心從善。他遠走異地,化名馬德蘭,成為巨富后,廣施仁愛(ài),后被任命為市長(cháng)。他接濟女工芳丁和孤女珂賽特。冉阿讓的一生,在苦難中掙扎,卻有著(zhù)舍己為人的情操,雨果用冉阿讓這個(gè)形象為人類(lèi)的生存困境指出一條生路。

  悲慘世界的讀后感100字 篇20

  書(shū)中的冉阿讓也從未體驗過(guò)做父親的快樂(lè ),也從未愛(ài)過(guò)一個(gè)人,這讓他覺(jué)得孤單、寂寞。而芳汀的女兒珂賽特,給冉阿讓帶來(lái)了為人父的喜悅,也讓冉阿讓把內心的孤寂趕出了自己的心房。

  其實(shí),人最怕的就是獨自生活,像那些七八十歲的老人,在親人來(lái)探望時(shí)顯現出的那種喜悅,是藏不住的,在那飽經(jīng)滄桑的臉上顯現出來(lái);就連親人走時(shí)也不忘提醒一句“記得常來(lái)看看啊”;在親人走后,臉上顯現出失望的神情。

  別說(shuō)是老人,就連青年、小孩都受不了這孤單。所以,在珂賽特與馬呂斯結婚后,孤單取走了他的快樂(lè ),讓他變得無(wú)助,讓他迅速地衰老,直至死亡。

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