觀(guān)舞記的讀后感400字
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的觀(guān)舞記的讀后感400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀(guān)舞記的讀后感1
我讀了冰心的——觀(guān)舞記，使我深受感動(dòng)�？ɡ斀忝媚敲利惖奈枳藭r(shí)時(shí)感染著(zhù)我。
這篇文章說(shuō)的是：作者以對卡拉瑪姐妹的贊美之情為感情線(xiàn)索，透過(guò)生動(dòng)細膩的描述，把異國的文化風(fēng)情形象地展此刻我們面前，表達了作者對卡拉瑪姐妹高超舞技的由衷贊美之情。
此刻，我每一天有空時(shí)就認真讀一讀，感受卡拉瑪姐妹能高超的舞技和忘我的表演。
當我讀到：朋友，難道我就能忍住滿(mǎn)心的歡喜和激動(dòng)不向你吐出我心中的咿啞時(shí)，不由得心中一顫卡拉瑪姐妹露出怎樣優(yōu)美的舞姿和高超的.舞技而讓作者感到那樣歡喜，激動(dòng)?而當卡拉瑪開(kāi)始舞蹈時(shí)我才明白：她旋風(fēng)般的急轉令人歡喜和激動(dòng)。
當我讀到她忘懷了觀(guān)眾也忘懷了自我，只顧使出渾身解數，用她靈活的四肢五官，來(lái)講說(shuō)著(zhù)印度古代的優(yōu)美詩(shī)歌故事時(shí)，感到：她是這樣愛(ài)舞蹈，不然怎樣會(huì )一心沉醉在舞蹈世界里用四肢五官講說(shuō)一個(gè)個(gè)美妙故事!
當我讀到：使人深深地體會(huì )到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術(shù)：舞蹈、音樂(lè )、雕刻、圖畫(huà)都如一條條的大榕樹(shù)上的樹(shù)枝枝下垂，入地生根時(shí)想到：印度藝術(shù)如此豐富，值得我們去發(fā)掘探索。
我要像卡拉瑪姐妹一樣用知識來(lái)武裝頭腦，報效祖國!
觀(guān)舞記的讀后感2
當我觀(guān)看觀(guān)舞記中卡拉瑪姐妹的那一種優(yōu)美靈動(dòng)的舞姿時(shí)，我仿佛身臨其境一般，當我看到卡拉瑪姐妹忘記了觀(guān)眾，忘記了自己時(shí)，我感覺(jué)他們已經(jīng)完全融入其中，展現給我們的是兩條正在舞動(dòng)著(zhù)的活靈活現的蛇。
在冰心奶奶的筆下，卡拉瑪姐妹的舞蹈，已經(jīng)不再是觀(guān)看者的一種回憶，而是以獨特的文字之美將她們的美呈現在我們面前。令我們浮想聯(lián)翩。
姐姐5歲學(xué)舞，妹妹8歲學(xué)舞，她們能有如今的成績(jì)，正是因為她們的那一種刻苦鉆研的精神和堅定不移的`品格。十年的努力，她們終于能將自己的美毫無(wú)保留的展示給了觀(guān)眾，隨著(zhù)她們的舞蹈，我心中學(xué)習的斗志似乎被激起，我也要像她們那樣在知識的海洋中盡情遨游。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，她們之所以有那么大的成就，不是因為她們有過(guò)人的天資，而是源于她們不懈的努力，沒(méi)有最努力的人，只有更努力的人，在人生的長(cháng)河中，只要我們不斷鞭策自己成為那個(gè)更努力的人，無(wú)論前途有多少坎坷，我們終將跨過(guò)去，笑到最后。
觀(guān)舞記的讀后感3
我非常欣賞西方的藝術(shù),藝術(shù)首先要思想開(kāi)放,咱們國家太保守了,不敢突破。還有外國人想象力天馬行空。比如最近在我們這邊公演的貓,是百老匯很經(jīng)典的音樂(lè )劇,我覺(jué)得它最大的咱們國家沒(méi)的特點(diǎn)就是敢表現。敢想象。一部劇的成功要靠劇組里所有的人,可是在咱們中國文藝界,大家永遠都搶著(zhù)得頭功,不愿合作,而且在中國是關(guān)系大與法和能力,這樣對創(chuàng )作阻力很大,不象外國,誰(shuí)有本事就用誰(shuí)。音樂(lè )方面我覺(jué)得咱們中國人太功利,做音樂(lè )很多人為了賺錢(qián)和名利,可是外國很多偉大藝術(shù)家就不同了美術(shù)方面我覺(jué)得他們的思維很抽象,表達的思想和方式都與我國不同《觀(guān)舞記》是一篇精美的散文，著(zhù)名作家冰心在欣賞印度舞蹈家卡拉瑪姐妹優(yōu)美的舞姿后有感而作的。文章以對卡拉瑪姐妹的贊美之情為感情線(xiàn)索，通過(guò)生動(dòng)細膩的'描繪，把異國的文化風(fēng)情形象地展現在我們面前。
本文以生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)視覺(jué)形象，用高超的語(yǔ)言技巧來(lái)表現舞臺藝術(shù)。主要運用比喻和排比等修辭，形象生動(dòng)地表現卡拉瑪姐妹精妙的舞蹈，盡可能把視覺(jué)形象轉化為語(yǔ)言形象，激發(fā)了讀者的想像空間。使讀者在回味文章的同時(shí)，仿佛身臨其境地欣賞了舞蹈藝術(shù)所特有的形體美，以獲得語(yǔ)言和舞蹈的雙重審美的享受。
【觀(guān)舞記的讀后感】相關(guān)文章：
《觀(guān)舞記》教案03-07
冰心《觀(guān)舞記》教案03-04
《觀(guān)舞記》教案范文08-24
《觀(guān)舞記》教學(xué)設計08-09
觀(guān)舞記教學(xué)反思02-10
課文觀(guān)舞記的教案02-12
小學(xué)作文：觀(guān)舞記08-08
《觀(guān)舞記》教學(xué)反思03-15