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斑羚飛渡讀后感350字
讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定是萌生了不少心得，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的斑羚飛渡讀后感350字，希望對大家有所幫助。
斑羚飛渡讀后感350字1
讀完斑羚飛渡，合上書(shū)，斑羚們的行為深深地烙在我的心里，是我久久不能平靜。
文章主要寫(xiě)的是：一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當斑羚們發(fā)現自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境時(shí)，顯得多么驚慌、無(wú)助，它們胡亂躥跳，一只老斑羚竟想奮力跳過(guò)六米寬的山澗，結果像顆流星似的筆直墜落下去。接下來(lái)發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，它們?yōu)榱粟A(yíng)得了種群的生存機會(huì )，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的.道路。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導者和一道見(jiàn)證過(guò)死亡的彩虹。
斑羚們?yōu)榱俗屪约旱淖迦荷嫦氯ゲ捎脿奚话�，挽救另一半的方法使得族群中年輕的斑羚成功脫險，繁衍后代。這種精神是值得我們學(xué)習的。
在生活中這種人很少，但不是沒(méi)有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的譚千秋老師，這是一位英雄的教師，當救援人員發(fā)現他時(shí)，他雙臂張開(kāi)著(zhù)趴在課桌上，身下死死地護著(zhù)四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái)，他卻永遠離去了。
我向大家推薦這本書(shū)，并希望大家擁有斑羚那樣的精神。
斑羚飛渡讀后感350字2
在二零一三年二月二十日，我看了著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》。它寫(xiě)了一群斑羚被一群獵人逼到絕路傷心崖上。在關(guān)鍵時(shí)刻，鐮刀頭羊做出了老斑羚死小斑羚生的決擇，讓小斑羚踩在老斑羚的背上“飛渡”傷心崖。最后，小斑羚們成功逃生，種族得以延續，老斑羚卻都喪命于槍彈之下……
我最佩服這里的鐮刀頭羊。因為它做出了犧牲老斑羚保護小斑羚的`決擇，更因為我在看到它因為老斑羚群中“羚”手不夠時(shí)，帶著(zhù)幾只中年斑羚站到了老斑羚隊伍之中，成功組織小斑羚逃生后縱身跳下懸崖。它即將喪命之時(shí)，走上了絢爛的彩虹。
其實(shí)，我在看它們要跳崖的時(shí)候就想：會(huì )不會(huì )有一兩只滑頭的老斑羚溜到小斑羚隊伍里去呢？沒(méi)想到，老斑羚在斑羚頭羊的帶領(lǐng)下，一只也沒(méi)跑到小斑羚的隊伍里，它們都盡力將小斑羚送出傷心崖，用自己的生命為小斑羚搭建起一座跨越懸崖的生命橋。
面對這群偉大的老斑羚，我肅然起敬。
斑羚飛渡讀后感350字3
最近我看了一本書(shū)叫《斑羚飛渡》，這里有許多的故事，可我最喜歡其中的一個(gè)故事——斑羚飛渡，它深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)故事講的是一群獵人把一群羚羊逼到一個(gè)叫“傷心崖”的地方。
羚羊們身處絕境，面臨滅頂之災。這時(shí)，故事出現了戲劇性的變化:它們快速分成兩隊，年輕羚羊一隊，年老的羚羊一隊，可年老的羚羊數量明顯比年輕羚羊少了十幾只，有七八只中年羚羊隨著(zhù)領(lǐng)頭的羚羊加入了年老的隊伍之中。突然，一只老羚羊走出隊伍，朝年輕羚羊隊伍叫了一聲，一只年輕羚羊回應了一聲，走出隊列，它們后退了幾步，差不多同時(shí)起跳，就在年輕羚羊快要掉下懸崖時(shí)，奇跡出現了，老羚羊出現在年輕羚羊的'蹄下，年輕羚羊踩在老羚羊的背上猛蹬了一下，老羚羊墜入山澗，年輕羚羊成功到達了對岸，就這樣一對對秩序井然，快速地飛越到了另一個(gè)山頭。擺脫了獵人的追殺，年輕羚羊獲得了生存的機會(huì )。
我讀了這個(gè)故事，非常敬佩老羚羊們的精神，為了不讓年輕羚羊落入獵人的魔掌，不惜犧牲自己的生命，保護年輕羚羊。我想對殺害動(dòng)物的人說(shuō)：“請你們不要再殺害動(dòng)物了，有很多稀有動(dòng)物都快面臨滅絕了。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們應該保護它們�！�
斑羚飛渡讀后感350字4
因為學(xué)習課文《最后一頭戰象》，而關(guān)注并閱讀著(zhù)名作家沈石溪的作品，《斑羚飛渡》就是其中一部。
《斑羚飛渡》講述的是一群被獵人逼上絕境的斑羚，面對前方萬(wàn)丈懸崖，后方槍的子彈進(jìn)退兩難的攸關(guān)境地，鐮刀頭羊用冷靜智慧的頭腦，迅速作出犧牲一半挽救另一半的決策，使斑羚群體減少死亡數量的故事。
讀完《斑羚飛渡》，心情久久不能平復，那場(chǎng)凄美絕美追求生的跳躍——沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭奪，秩序井然，快速飛渡的場(chǎng)景深深印刻在腦海里。鐮刀頭羊臨危不懼的冷靜智慧，老斑羚們放棄生命的無(wú)私，為新生代斑羚的生命延續促成的這場(chǎng)令人類(lèi)目瞪口呆的華麗跳躍，讓我們深感生命的可貴。硝煙散盡塵埃落定，天空中那道絢麗的彩虹無(wú)聲的祭奠著(zhù)逝去的英雄——生命因為奉獻而變得更加有意義。
讀完《斑羚飛渡》，我悟出一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理，辦法總比困難多，面對困難、險境、難題……只要冷靜面對智慧思考，就一定能夠找出解決的辦法。學(xué)習亦如此，只有付出足夠的耐心，靜心思考才能解決高深的難題；生活亦如此，只有具備我為人人，人人為我相互奉獻的`無(wú)私理念，才能令相處的氛圍友好和平，才能共同戰勝險境……
一部好的作品帶給人心靈的啟迪和心智的成長(cháng)，《斑羚飛渡》就是這樣一部令人記憶深刻的好作品。
斑羚飛渡讀后感350字5
我讀過(guò)一個(gè)故事，叫斑羚飛渡，故事是這樣的，一群獵人把七八十只斑羚趕到了懸崖邊，走投無(wú)路，為了防止被人類(lèi)獵殺，他們只能跳過(guò)相距六米寬的對面懸崖，可斑羚最遠只能跳四五米遠，面對遠處幻化出的彩虹，頭羊站在懸崖邊，把羊群分成左右兩隊，兩只一組，一只先跳，一只后跳，先跳的即將下落時(shí)，后跳的正好到了它的上方，借力騰飛，保住了一半的斑羚。
讀了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)，回想起小時(shí)聽(tīng)的一個(gè)故事，發(fā)生了火災，小螞蟻們抱成了一團，最后外面的螞蟻燒死了，里面的仍活著(zhù)。斑羚，螞蟻的'行為都是為他人著(zhù)想，舍己為人，奉獻自己，可再想想我們人類(lèi)，燒，殺，搶?zhuān)瑠Z，哪樣沒(méi)干過(guò)？砍伐樹(shù)木，扼殺生靈，污染空氣，全球變暖，無(wú)數江河斷流，哪一樣人類(lèi)不是罪魁禍首？無(wú)數的生命在我們手下靜了，睡了�，F在，人類(lèi)難道還沒(méi)聽(tīng)到地球在風(fēng)中的哭聲嗎？還沒(méi)有良心發(fā)現嗎？一切的一切，都只有一個(gè)原因：自私！
人類(lèi)��！人類(lèi)��！做事時(shí)想想斑羚，想想螞蟻，想想你們這么做為了誰(shuí)？
斑羚飛渡讀后感350字6
愛(ài)的力量
——讀《斑羚飛渡》有感
愛(ài)的力量，到底有多么強大？這個(gè)問(wèn)題，恐怕沒(méi)人知道。但我在讀了這篇文章后，才對“愛(ài)”這個(gè)偉大而神秘的字眼有了更深的體會(huì )。
故事描述了一群斑羚的前面是萬(wàn)丈深谷，后面是獵人，此時(shí)，它們的出路只有一條：跳到對面的山峰上去�？删嚯x有6米，怎么辦呢？面對這關(guān)乎種族生死的，十萬(wàn)火急的情況，斑羚隊長(cháng)毅然做出了一個(gè)決定：將斑羚分成老的一批和年幼的一批。先由每一批都派出一只斑羚，一起起跳，在空中，小斑羚再在老斑羚的背上蹬一下，就安然無(wú)恙地“飛”過(guò)去了�？墒悄抢习吡缒�？卻像只折斷了翅膀的鳥(niǎo)，墜落下去。就這樣，沒(méi)有一只老斑羚會(huì )偷偷地溜到另一支隊伍中去，它們心甘情愿的犧牲了自己——為了下一代。
而我們的父母、老師，不也就是那些一心為了下一代的老斑羚嗎？生活中的每一個(gè)細節，不都是他們對我們的關(guān)愛(ài)嗎？生活中的每一件事，不都是因愛(ài)而變的絢爛多彩嗎？正是他們用愛(ài)，為我們鋪了一條平坦的大道，為我們建了一座通往幸福的橋梁。
“愛(ài)”是看不見(jiàn)的'，是無(wú)影無(wú)形的；“愛(ài)”是清晰的，我們甚至能看得一清二楚。愛(ài)的力量之大，可以讓人們付出一切，犧牲自己。
愛(ài)就像是一塊巧克力，看起來(lái)平淡無(wú)奇，吃起來(lái)，卻能感受到它的芳香，它的濃郁，它的奇妙！
斑羚飛渡讀后感350字7
這個(gè)暑假我讀完《斑羚飛渡》這本書(shū)，我深有感觸。這本書(shū)的作者：沈石溪寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物界里感人的事件，其中最讓我感動(dòng)的還是斑羚飛渡的故事了。
這個(gè)故事寫(xiě)了一群斑羚被獵人趕到傷心崖的崖邊，斑羚只好等著(zhù)被追殺，但是斑羚的'老大讓斑羚群一老一少的合作飛渡懸崖，但它自己卻沒(méi)有合作的斑羚，被槍殺了。每有一只年輕的斑羚飛渡成功，就意味著(zhù)有一只老斑羚粉身碎骨被急流沖走。但是它們沒(méi)有懼怕，它們情愿用自己的生命為下一代開(kāi)辟一條生路，因為所有的老斑羚都知道，只有付出生命才能讓種族存活下去。
這本書(shū)中最讓我佩服的是那只領(lǐng)頭羊，它擔任著(zhù)一位領(lǐng)導者的角色，它沉著(zhù)冷靜地指揮著(zhù)斑羚群，讓更多的斑羚活下去，讓種族得到延續。當看到領(lǐng)頭斑羚被殺時(shí)，我非常氣憤，為什么獵人這么貪婪，對它們趕盡殺絕，為了金錢(qián)一點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有，要知道動(dòng)物也是有感情有生命的��！
讀了這個(gè)故事后，我知道了什么是團結一致，什么是共渡難關(guān)，當然，我也明白了什么是貪婪。讀了這本書(shū)，讓我的視野更加廣闊了，看來(lái)真是應了那句“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”呀！作者：陳宇涵
斑羚飛渡讀后感350字8
在暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《斑羚飛渡》。這本書(shū)的作者叫沈石溪，他的原名叫沈一鳴，1969年初中畢業(yè)后赴西雙版納插隊，在云南邊疆生活了十八年。他創(chuàng )作的作品是以動(dòng)物小說(shuō)為主，現在已經(jīng)出版了作品五百多萬(wàn)字了。
這本書(shū)也是通過(guò)幾個(gè)小故事，描寫(xiě)動(dòng)物們紛繁復雜的感情生活為主題的動(dòng)物小說(shuō)。書(shū)中我最喜歡的.一段就是《紅奶羊》里黑球與茜露兒的一段故事了。故事中講了大公狼黑寶要為他剛出生就沒(méi)有媽媽的狼崽黑球捉一只奶羊。它挑中了一只奶羊，叫茜露兒。黑寶把它拖回狼洞。漸漸地，茜露兒和黑球有了感情�？蛇@卻刺激了公狼黑寶。在黑寶要下口咬死茜露兒的那一刻，獵人的槍口對準了狼洞，為了保護小狼崽，黑寶沖出了洞口，死在了獵人的槍下。
茜露兒終于可以放心大膽地回大草原了，但她不能丟下黑球，于是她決定等黑球斷奶以后再走。再一個(gè)漆黑的夜晚，一只狡猾的豺要吃掉奶媽茜露兒的危機時(shí)刻，黑球挺身而出，豺嚇跑了，可黑球的肩卻被豺咬掉了一大塊皮。雖然舍不得，但他們畢竟不是同類(lèi)，生長(cháng)的環(huán)境差異太大，等黑球長(cháng)大了、斷奶了，茜露兒還是悄悄地走了。
讀這本書(shū)后，我的感受是：黑球無(wú)論是在小時(shí)候還是長(cháng)大后，為了保護奶媽?zhuān)紩?huì )不畏危險、挺身而出，說(shuō)明即使是表面兇殘的狼對自己的親人也非常愛(ài)護，這是狼性中非�？少F的一面。
斑羚飛渡讀后感350字9
今天有幸看了文章《斑羚飛渡》。我深受感動(dòng)。
在加羅山悲傷的崖山，有一個(gè)扣人心弦的動(dòng)人場(chǎng)景：一個(gè)獵人抓著(zhù)一把搶
帶著(zhù)一只獵狗。把一群黑斑羚推進(jìn)了山谷！絕望的黑斑羚沒(méi)有任何關(guān)系。突然，鐮頭羊想出了一個(gè)辦法，犧牲一半來(lái)拯救另一半。最后，小綿羊踩到了老綿羊的背上。到達了長(cháng)達六米寬的彼岸。斑點(diǎn)羚羊族還有生存的希望！
最讓我感動(dòng)的是，小綿羊要借助老綿羊才能到達彼岸。也就是說(shuō)，老羊的隊伍一定會(huì )掉進(jìn)山谷，被消滅！其實(shí)老羊可以偷偷跑去年輕一點(diǎn)的隊伍，可以避免死亡。但是他們沒(méi)有！老羊心甘情愿地成為年輕黑斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在了一個(gè)會(huì )毫不猶豫的丟掉性命的地方！他們多偉大��！看到這里，我熱淚盈眶！但是
其實(shí)我們身邊有很多像黑斑羚一樣勇敢的人。比如外出救火的消防員也有生命危險。但在他們心里，滅火救人的.人是第一位的。
但是有勇敢的人沒(méi)有黑斑羚。還記得2008年5月12日地震嗎？一位姓范的老師得知地震后，沒(méi)有帶學(xué)生就跑了。真是失態(tài)！
我欣賞黑斑羚勇敢、機智、團結的精神。但是，我也討厭獵人的自私和兇殘�？赐赀@篇文章，我慢慢地讀了這本書(shū)�；叵雱偛朋@心動(dòng)魄的時(shí)刻。我希望獵人們停止獵殺黑斑羚，給它一個(gè)自由的世界。
斑羚飛渡讀后感350字10
《斑羚飛度》里講了這樣一件事：獵人們把一群斑羚趕到傷心崖邊，斑羚無(wú)處可逃。在危機的關(guān)頭，老斑羚為了保護年輕的斑羚而讓自己的軀體為成為它們生命之橋，用自己的'生命使它們飛渡懸崖，生存下來(lái)。最后剛好只有鐮刀頭羊留在那里，于是鐮刀頭羊勇敢地跳下懸崖自盡了。
當我讀到獵人時(shí)，想到了我們當中的一些人。他們掠奪著(zhù)自然資源，他們這種人是可恥、可恨、可惡的，不值得別人的憐憫和幫助。比如一些伐木工人，砍掉了成千上萬(wàn)的樹(shù)木，造成樹(shù)木的數量急劇減少；一些獵人和漁民，殺害捕獲了許許多多的動(dòng)物，使很多物種滅亡，從此消聲滅跡……還有很多這種事例，像天上的星星一樣數也數不清。
當我讀到斑羚群時(shí)，我不禁感慨：斑羚群在遇到危險時(shí)臨危不亂，團結一致，勇敢地挺身而出，為同伴犧牲自己。鐮刀頭羊冷靜的思考和準確的判斷保護住了群體，自己卻犧牲了。它們的這種精神令我佩服，我也要向它們學(xué)習。
幫助別人其實(shí)很簡(jiǎn)單，我決定量力而行，盡量多多幫助別人：朋友受傷了，我要扶他起來(lái)。同學(xué)向我借東西，我要大方借給他；伙伴要我幫他解題，我要幫助他解答……這些小事情其實(shí)都在幫助著(zhù)別人，誰(shuí)都可以做到。
從這篇文章里，我學(xué)到了應該勤于幫助別人，這樣別人和自己都會(huì )感到滿(mǎn)足。
斑羚飛渡讀后感350字11
暑假期間，我閱讀了老師向我們推薦的《斑羚飛渡》這本書(shū)。作者沈石溪十六歲到了西雙版納插隊，在那里生活了十八年，他把西雙版納這炎熱而又多情的土地當作了自己的第二故鄉。
那時(shí)的西雙版納，因為人口稀少，交通不便，沒(méi)有工業(yè)污染，旅游業(yè)也還沒(méi)有開(kāi)發(fā)，保持著(zhù)完美的自然生態(tài)環(huán)境，所以那里簡(jiǎn)直是所有動(dòng)物的天堂。其中書(shū)中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子，但是公狼并沒(méi)有嫌棄它、拋棄它，不管上哪兒都背著(zhù)它，與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了，但我覺(jué)得那樣它們也是一對幸福的“夫妻”。
當斑羚們發(fā)現自己陷入了進(jìn)退兩難的'絕境時(shí)，短暫的驚慌、逃竄之后，在有經(jīng)驗的老斑羚指揮下，漸漸安靜下來(lái)，迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥，老斑羚犧牲自己的性命來(lái)幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險境，我被它們的智慧所折
服，被老斑羚這種獻身精神所深深感動(dòng)著(zhù)。
從書(shū)中我還了解到烏鴉是多么聰明，大象會(huì )報恩，蟒蛇可以當保姆……
大自然的一切動(dòng)物都是有智慧的，我們應該保護它們，和它們和諧相處。我們應該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境！
斑羚飛渡讀后感350字12
在一個(gè)人的生活中，不可能總有回報，回報也不是隨隨便便就可以得到的，是要通過(guò)自身堅持不懈的努力換來(lái)的。
在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報這兩個(gè)相反的角色，老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報，這是多么偉大的`一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳過(guò)了懸崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續活下去，因為它們也知道，自己畢竟是老了，就算有別的斑羚把它們渡過(guò)去，也活不了多久了，與其讓別的斑羚為了自己?jiǎn)适�，倒不如用自己的生命去換別的年青的生命�？墒�，在生命的盡頭，那些老斑羚難道對生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎？不會(huì )！絕對不會(huì )！哪怕它們是馬上要死去的斑羚，也會(huì )對生命有所渴望，有所留戀，但是，為了下一代能活下去，它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我，不論多大的回報，一定是要有先付出的。
斑羚飛渡讀后感350字13
今天，我獲得了期已久的《斑羚飛渡》一書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，如獲珍寶。此書(shū)更讓我懂得了動(dòng)物的生活習慣、運動(dòng)方式等。
這本書(shū)出自于19世紀中國一位知名男作家，擅長(cháng)動(dòng)物描寫(xiě)，手法細膩、內容生動(dòng)有趣。說(shuō)到這里大家都知道正確答案了，那就是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪。
這本書(shū)分別描寫(xiě)了羊、鹿、馬的各種神奇故事。
最讓我感動(dòng)、難忘的故事是斑羚。有一群斑羚被獵人和獵狗圍捕，被堵在了傷心崖的絕壁邊，在這危險的.時(shí)刻，一半年老的斑羚們?yōu)榱藥椭贻p幼小的同伴飛躍懸崖，甘愿成為它們的墊腳石，而跌落懸崖?tīng)奚约�。它們是多么勇敢、多么偉大。為了種族繁衍，勇于奉獻和犧牲！
在我們社會(huì )中又有多少感人的故事呢！在解放戰爭和抗日戰爭時(shí)期，曾有無(wú)數位先烈為了新中國的成立，人民的解放，拋頭顱、灑熱血，前伏后繼，勇于獻身；在社會(huì )主義建設新時(shí)期，又有無(wú)數的無(wú)名英雄，為了國家的強大，社會(huì )的繁榮，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后己，才換來(lái)了我們今天的幸福生活！
作為新一代的我們，應該珍惜這來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習，為了將來(lái)更好的建設國家，報答社會(huì )；也為了我們繁榮昌盛的國家，打好牢固的基礎；掌握更多知識，為新中國發(fā)展增添一份力量。
斑羚飛渡讀后感350字14
我看過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《第七條獵狗》、《狼王夢(mèng)》、《白象家族》等二十六本書(shū)。這些書(shū)大都利用動(dòng)物的生存法則折射出人類(lèi)的生活和感情。其中《斑羚飛渡》最讓我震撼，我看了一次又一次，每次都能激起我的感動(dòng)與思考。
這個(gè)故事主要講的是一群斑羚在獵人的追捕下，被逼到絕境——傷心崖上，傷心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開(kāi)，兩座山峰相距六米左右，雖然斑羚是食草類(lèi)動(dòng)物中的跳遠冠軍，但他們最多只能跳四米左右。在羊群的悲叫聲中，為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì )，老斑羚用自己的身體給年輕的斑羚做橋墩，使年輕斑羚成功完成了飛渡，而自己卻墜落到了崖底。
斑羚們面對絕境時(shí)表現出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神，讓我到感受到了生命的尊嚴與可敬。動(dòng)物遇到困境的.時(shí)候，有求生的本能，以最小的代價(jià)換取最大的生存勝利。我們人類(lèi)又何嘗不是呢？
我們生活的道路上常常會(huì )遇到一些困境和挫折，這些其實(shí)并不可怕，可怕的是你對生活失去信心和勇氣！作為零零后的我們，應該明白生命只有一次，生命是無(wú)價(jià)的，也是脆弱的，它承載著(zhù)你的親人，朋友和整個(gè)社會(huì )賦予你的希望和責任。我們應該敬畏生命，珍愛(ài)生命。
斑羚飛渡讀后感350字15
今天中午媽媽說(shuō)給我一個(gè)驚喜 ，我有疑惑的眼光看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；“只要你閉上眼睛就給你 ”，我迫不及待地閉上眼睛，心想是什么呢？是玩具，還是好吃的漢堡 。媽媽說(shuō)睜開(kāi)眼睛吧，我一看，哦！是一本書(shū)呀！名字叫《斑羚飛渡》精美的封面是一只可愛(ài)的小羚羊。我如饑似渴地打開(kāi)書(shū)，這本書(shū)講的內容很豐富，我津津有味地看著(zhù)，當我讀到“保姆蟒”時(shí)被故事情節深深吸引了。
故事是這樣的，一個(gè)家庭爸爸媽媽天天上山干活，沒(méi)人照看小孩，請保姆的錢(qián)也沒(méi)有，爸爸的朋友送來(lái)一個(gè)不用花錢(qián)的保姆——一條大蟒蛇。這條蟒很聽(tīng)話(huà)，它粗如龍竹，有六七米長(cháng)，淡褐色的，繞著(zhù)一圈圈一條條不規則的.條紋，一條黑尾蟒。
到了夏天，蚊子奇多，搖籃周?chē)灰幸恢晃米拥奈宋寺�，他就�?huì )閃電般的從嘴里突出信子，把蚊子吞進(jìn)肚子里。還有一次，一只狼進(jìn)了主人的家，巨蟒一下子把狼緊緊纏住，狼拼命掙扎，毫無(wú)辦法，最后把狼給勒死了，救了孩子。
我讀完文章很感動(dòng)，蟒不顧自己的安全，把主人的兒子救了。我很佩服這條蟒，動(dòng)物也是通人性的。我們要保護和愛(ài)護動(dòng)物。
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