細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文

　　認真品味一部作品后，能夠給我們不少啟示，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，下面是小編精心整理的細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文1

　　時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)寒假過(guò)去了，《細米》這本書(shū)也快讀完了。第八篇內容主要講的是梅文的身體好了許多，該抓班里的學(xué)習了，大家也很配合，生怕梅老師不在當這個(gè)班的班的班主任了。期末考試時(shí)，梅老師的班級一下子排到了第二名，細米一家人很是高興。寒假里的梅文不是再小屋里搞雕刻，就是吃飯睡覺(jué)，寒假過(guò)去了，整個(gè)人都胖了不少。細米的媽媽讓梅文回城里，梅文死活不肯，最后，細米去了舅舅家，梅文等了他七天，最后還是走了，留下了一塊兒雕刻木頭，和一箱刻刀，他知道，這兩樣東西是她爸爸留給她的。

　　書(shū)讀完了，細米和梅文的感情、友誼卻深深的刻在了我的心里。這本書(shū)將永遠留在我的腦海當中！

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文2

　　在炎炎夏日里，看了一本《細米》的書(shū)，很有感覺(jué)。

　　有什么感覺(jué)呢？總的就是感覺(jué)整體書(shū)用那種緩緩而來(lái)，不疾不徐的語(yǔ)調，讓我慢慢走進(jìn)了稻花渡的和荷塘邊，讓我聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲，還讓我聞到了稻花渡的稻花香。

　　《細米》寫(xiě)的是一個(gè)活潑的小男孩他叫細米，他的爸爸媽媽十分勤勞，他的姐姐也十分可愛(ài)，有一次，細米他沒(méi)有紙寫(xiě)字，因此他把字寫(xiě)在了桌子上，這件事被媽媽知道了，媽媽大發(fā)雷霆，生氣的拿掃把要打他，細米迅速地逃出了家門(mén)，細米跑到了池塘邊，把腳伸進(jìn)了池塘中。頓時(shí)，他輕松多了。

　　讀了《細米》，我的心靈受到了洗滌。只要勇于去解決困難，一切將更加美好。

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文3

　　細米，一個(gè)男孩，一個(gè)鄉村男孩，一個(gè)鄉村的野男孩。平時(shí)，不是給別人找麻煩，就是大半夜了也不回家，弄得父母急死了。有時(shí)，還和同學(xué)打架，一直讓老師操心。

　　可是，有一天，分到他家的女知青讓他有所改變。梅紋教他藝術(shù)，教他禮貌待人。她很照顧細米，把他當親弟弟對待。

　　在他們一起生活的日子里，他們也經(jīng)歷了無(wú)數的挫折，但是他們總是能站起來(lái)。時(shí)間如同一只離弦的箭，收也收不回來(lái)。就在細米給舅舅割草蓋房時(shí)，梅紋去蘇州了，只有一個(gè)頭像留在那兒，一股濃濃的情意。

　　關(guān)愛(ài)能改變一個(gè)人的性格，關(guān)愛(ài)能改變一個(gè)人的心靈，關(guān)愛(ài)讓一切皆有可能。

　　每天都會(huì )有奇跡，可能有些壞人做出了好人的舉動(dòng)，誰(shuí)能做到？只有關(guān)愛(ài)。有時(shí)，風(fēng)也溫柔，雨也可親近。愛(ài)無(wú)處不在，清潔工愛(ài)地球，馴獸師愛(ài)動(dòng)物。我們也可以做到，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，一切皆有可能！

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文4

　　細米是曹文軒筆下的一個(gè)少年，他勇敢善良、生性好動(dòng)�！都毭住愤@部小說(shuō)的第一章的名字是“樹(shù)上的葉子樹(shù)上的花”。這一章主要講：細米生活的地方——稻香渡。來(lái)了一群仿佛從天國而來(lái)的女孩兒。這些從蘇州城到這里來(lái)插隊的女知青，使平靜的鄉村有一股清新而迷人的氣息。其中年紀最小的梅紋姑娘分到了細米家中。

　　我覺(jué)得這一章中描寫(xiě)人們等船的非常值得我們學(xué)習。里面用了許多細節描寫(xiě)，如：細米穩穩地坐在一根橫桿上，垂掛著(zhù)的兩條腿，還悠閑地擺來(lái)擺去，一副很舒服的樣子。這句話(huà)把細米在樹(shù)上看船的神態(tài)、動(dòng)作都細致的描寫(xiě)了出來(lái)。還有：喊聲如潮，將那些暫時(shí)回家的人統統喊了出來(lái)，村巷里一片喊聲，一片“吃通吃通”的腳步聲，其間夾雜著(zhù)狗吠，人們都朝河邊跑來(lái)。這一段話(huà)通過(guò)對人們的動(dòng)作描寫(xiě)，使人們看到了一群迫不及待的看女知青的稻香渡人們。

　　剛看這個(gè)本書(shū)的第一眼，我就喜歡上了它。稻香渡人們之間發(fā)生的事令我啼笑皆非，真喜歡這本書(shū)！

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文5

　　今天，我讀了《細米》，這本書(shū)的作者是中國作家曹文軒寫(xiě)的，這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫細米的農村孩子，他和父母住在一個(gè)很美麗的地方，叫稻香渡，細米的爸爸叫杜子漸，是稻香渡中學(xué)的校長(cháng)，他有一個(gè)愛(ài)他的老婆。

　　我最喜歡的一章是女知青那一章，那天，從縣城來(lái)了許多女知青，細米家分到了一個(gè)女知青，叫梅紋，是一個(gè)非常漂亮的女知青，她在家里幫細米的媽媽干活，細米很喜歡梅紋，一次收割麥子的時(shí)候，毛胡子隊長(cháng)叫全村人收割麥田，其中包括梅紋，細米怕梅紋累著(zhù)了，就和紅藕一起幫梅紋收割麥子，收完了就回家，細米的媽媽已經(jīng)在家做好了飯，等著(zhù)細米和梅紋回來(lái)，他們一回來(lái)，他就叫他們吃飯，吃晚飯就讓她休息，梅紋每天都很開(kāi)心。

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文6

　　今天我讀了《細米》的第五章。這篇文章主要講了自從紅藕代替了細米送梅文回家之后，細米和紅藕的關(guān)系就漸漸淡了許多。有一頭大白牛，是從河邊長(cháng)大的。非常厲害，沒(méi)有人干去騎它，連碰一下也不敢。大白牛拴在足球場(chǎng)上的一棵大樹(shù)上，有一群男孩想去摸一摸大白牛，可是，都不敢。細米和梅文聽(tīng)見(jiàn)了外面的吵鬧聲，就讓細米試一試，誰(shuí)知道，細米騎上了大白牛，所有人都驚嘆不已。

　　這篇文章讓我知道了朋友之間要經(jīng)常溝通，相互幫助。我們要要多交朋友，要珍惜我們身邊的友誼！

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文7

　　這幾天，我一直在看一本叫《細米》的書(shū)，這本是書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，曹文軒可是北京大學(xué)的教授呢！這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫細米的男孩，發(fā)生的一些事情。

　　我最喜歡的是第二篇文章《樹(shù)上是葉子就是我的家》中的第二篇小故事。這里面講了細米非�？炭嗫號|西。有一次他的朋友梅紋看見(jiàn)細米在專(zhuān)注的刻著(zhù)一只小毛驢，看見(jiàn)他的刻刀不是專(zhuān)門(mén)的雕刻刀，而是銷(xiāo)鉛筆的刀。細米的作品在這個(gè)房間里到處都是，桌子上、抽屜里、床底下、四周到處都是，而那些作品正是吸引著(zhù)梅紋。在離細米家有點(diǎn)遠的一塊大墻上是細米用粉筆畫(huà)的一些搞笑的事，都是細米自己經(jīng)歷過(guò)的、看到過(guò)的。梅紋看到了這些圖案，都緊緊的吸引住梅紋。

　　我喜歡這篇是因為我覺(jué)得細米是一個(gè)很有才能的孩子，他畫(huà)的雖然不太好，但是也挺很吸引人的，雖然這些作品不那么好笑，但能給人一種看見(jiàn)真的場(chǎng)景一樣，所以我喜歡這一篇。

　　今天，我讀完了《細米》這本書(shū)，又寫(xiě)了篇作文真好。

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文8

　　今天我讀了《細米》的第七章。它講的是：由于梅紋悲傷過(guò)度，無(wú)心再去給細米的班級上課，導致全班在大考中發(fā)揮失常，成績(jì)一塌糊涂。于是，好搞小聰明的細米想到了一個(gè)歪點(diǎn)子：盜卷！后來(lái)，因為細米的失算和朱金根的愚蠢，細米的盜卷行為最終還是被發(fā)現了。細米的爸爸——杜子漸——稻香渡小學(xué)的校長(cháng)十分生氣，痛打了一頓細米，最終在梅紋的懇求下停了手。

　　讀完了本文，我認為：在這件事中，細米和梅紋都有責任。首先是梅紋的錯，她因家庭原因非常悲傷，導致一直到期末她的課都是由別人代理著(zhù)講完的，自己并沒(méi)有對學(xué)生負責，這也是讓細米有了盜卷行為的原因；其次是細米的錯，他是“聰明反被聰明誤�！彼�自認為此次“盜卷行動(dòng)”萬(wàn)無(wú)一失，可還是因為朱金根的愚蠢而暴露了計劃。細米雖然是為著(zhù)梅紋著(zhù)想，但因為自己的“小聰明”用錯了地方，還是不對的。

　　做人是要學(xué)的聰明點(diǎn)，但絕對不是像細米一樣的“小聰明”，而是“大智慧”！

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文9

　　我總共看了曹文軒的三部作品——《青銅葵花》、《草房子》、《細米》。

　　我覺(jué)得曹文軒的作品總是一種憂(yōu)傷、唯美的風(fēng)格（可能我看的他的書(shū)還不夠），而且在這三部作品中，這種風(fēng)格基本未變。我在說(shuō)這一現象的時(shí)候，紅玉說(shuō)：“一個(gè)作家能形成自己的風(fēng)格也很不容易�！蔽蚁脒@也是對的。但這同種風(fēng)格的`作品多了，就不具有吸引力了，比如我，就不太想看他其他的作品了。

　　但這作家我還是喜歡。

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文10

　　今天，我讀了一本名叫《細米》的書(shū)。

　　真本書(shū)的作者是曹文軒，真本書(shū)的內容是：少年細米是一個(gè)桀驁不訓的鄉野男孩，他與表妹紅藕兩小無(wú)猜，一同長(cháng)大，日子如清水一般自由地流淌。

　　然而，這一天，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下是一群仿佛來(lái)自天國的女孩。這些從蘇州城來(lái)鄉村插隊的女知青，給平靜的鄉村帶來(lái)了一股新鮮而迷人你的氣息。其中的梅紋姑娘以她純潔而溫柔的情感、超凡而迷人的精神力量，引領(lǐng)少年細米步入了新的成長(cháng)歷程，與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風(fēng)車(chē)。輕搖的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，還有四季優(yōu)美的鄉村風(fēng)情一起，共同完成了少年細米的成長(cháng)加冕禮……

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文11

　　《細米》是曹文軒的小說(shuō)系列之一，《細米》曾獲第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎；北京市慶祝新中國成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎。

　　他曾經(jīng)是一個(gè)調皮又愛(ài)臉紅的男孩兒。但自從他認識了一個(gè)人后，他就變得十分堅定。他——就是細米。

　　一天，細米家來(lái)了一個(gè)女知青——梅紋。她徹底改變了細米的一生。細米為了梅紋，可以在冬天捕十分稀有的金鯉魚(yú)，甚至還為了讓梅紋開(kāi)心偷考試卷的答案。他為了梅紋，什么事都干得出來(lái)。原來(lái)，他總愛(ài)亂刻亂畫(huà)，但自從梅紋教他雕塑開(kāi)始，他就再也沒(méi)有亂刻亂畫(huà)了，而是全身心地投入到雕塑里了。

　　細米是通過(guò)梅紋成長(cháng)的，而我們是怎么成長(cháng)的呢？總有一天，我們要長(cháng)大成人，但我們的心也要隨之成長(cháng)�；蛟S一句話(huà)，一個(gè)人，一個(gè)故事，甚至一張紙，都會(huì )讓我們成長(cháng)。因此，我們要珍惜我們身邊的任何的東西，因為任何東西都可以讓我們成長(cháng)。

　　關(guān)注你身邊的事物吧，因為他們都可能是讓你成長(cháng)的。

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文12

　　通過(guò)這個(gè)寒假，我閱讀了《細米》，它讓我感悟頗深。男孩細米生來(lái)就會(huì )臉紅，表妹紅藕和他兩小無(wú)猜，同在稻香渡長(cháng)大。一天，村里迎來(lái)了一批從蘇州城來(lái)的眉清目秀的女知青，分配到各家，幫忙干活。給平靜的鄉村帶來(lái)了一絲生機。

　　細米家分到了梅紋，細米特愛(ài)雕刻，天天都得刻，把家具弄得“傷痕累累”。細米犯了錯，梅紋陪細米一起淋雨。細米一動(dòng)不動(dòng)，他的小狗也和他一般。梅紋去喊老師，老師來(lái)了，可細米倒了…

　　這里看出了梅紋的善良，她和細米非親非故，卻把細米當作自己的弟弟，為他求情。細米也認識到了錯誤，站在門(mén)外，不得到原諒，不肯進(jìn)家門(mén)。

　　閱讀了《細米》后，我要向故事中的梅紋姐姐學(xué)習，要樂(lè )于助人，要在別人有困難時(shí)幫助他們，好心有好報，你怎么待人，人家就怎么待你，因為，善是精神世界的陽(yáng)光。同時(shí)我要向細米學(xué)習，學(xué)習知錯就改的優(yōu)秀品質(zhì)。

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文13

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，《細米》這本書(shū)就被我讀完了。第八篇章主要講了經(jīng)過(guò)大家的共同努力，梅紋管的班級成績(jì)終于上去了，梅紋的身體也漸漸好了起來(lái)。但因為是不是要回城里的事情又垮下了，最終，因為細米的出走，梅紋等了細米七天，七天之后，梅紋走了，細米和梅紋的故事也到此結束。

　　從這本書(shū)中，我最喜歡的人物是細米，因為他總是不斷地在變化，有時(shí)調皮，有時(shí)脆弱，有時(shí)堅強……總之，讀完這本書(shū)后，我也呆了好久，我在想細米和梅紋的未來(lái)，他們會(huì )不會(huì )再見(jiàn)面呢？梅紋還會(huì )當老師么？……這一個(gè)個(gè)問(wèn)題充滿(mǎn)著(zhù)我的腦海。

　　我希望，細米和梅紋之間一定還會(huì )發(fā)生更有趣的故事！

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文14

　　最近幾天，我讀了曹文軒寫(xiě)的《細米》。

　　這本書(shū)講述了鄉野男孩細米的童年生活，他與表妹紅藕兩小無(wú)猜，一同長(cháng)大。然而，有一天，蘇州城來(lái)的插隊女知青，給平靜的鄉村帶來(lái)了迷人的氣息，其中的梅紋姑娘，引導少年細米步入了新的歷程。四季優(yōu)美的鄉村，共同完成了細米的成長(cháng)加冕禮。

　　細米在別人看來(lái)只是個(gè)亂刻木頭是調皮的孩子，可在梅紋看來(lái)，細米是雕塑天才，便開(kāi)始教他雕刻。從此細米就開(kāi)始學(xué)雕刻。城里的藝術(shù)展的失敗，沒(méi)有讓他放棄。個(gè)人展的成功，沒(méi)有讓他驕傲。

細米觀(guān)后感小學(xué)生200字范文15

　　媽媽給我買(mǎi)了曹文軒的書(shū)，有《青銅葵花》，有《草房子》，有《根鳥(niǎo)》……但是我覺(jué)得最好看的，最感動(dòng)的書(shū)就是《細米》了。

　　《細米》的作者曹文軒，他是中國作家協(xié)會(huì )全國委員會(huì )委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授和博士生導師�！都毭住返闹鹘蔷徒屑毭�。他是個(gè)愛(ài)臉紅的男孩，他與表妹紅藕一同長(cháng)大，日子如清水一般流淌。一天，來(lái)自蘇州城的女知青梅紋，她以純凈而溫柔的精神力量，使細米步入新的成長(cháng)歷程。

　　這本書(shū)很好看。其中有一次，細米偷了他們考試的試卷他爸爸讓他在外頭淋雨，還打他。梅紋一直看著(zhù)他，細米他媽媽嘴里念著(zhù)：“打死了好，打死了好……”而臉上卻淚流滿(mǎn)面。當時(shí)我就像是走進(jìn)了畫(huà)面，看到了細米他爸爸打他的情景，非常感動(dòng)。

　　看了這段故事，你喜歡嗎？不喜歡沒(méi)關(guān)系，你一定要看看，看完你一定會(huì )受益匪淺！

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