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《格列佛游記》讀后感 400字

時(shí)間:2022-11-24 09:41:13 讀后感 我要投稿

《格列佛游記》讀后感 400字(精選34篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《格列佛游記》讀后感 400字,歡迎大家分享。

《格列佛游記》讀后感 400字(精選34篇)

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇1

  最近,我讀了一本書(shū),名叫<<格列佛游記>>,它是英國著(zhù)名作家斯威夫特寫(xiě)的。我讀了這本書(shū),里面的主人公格列佛在冒險時(shí)所遇到的事情,而他卻去面對,讓我覺(jué)得他是非常好的一個(gè)人。

  格列佛他一開(kāi)始是以船出行,一開(kāi)始還是比較順利,不過(guò)到東印度群島的時(shí)候突然刮起了強風(fēng)暴,導致12人死亡,糧食所剩無(wú)幾。過(guò)了一會(huì )兒,船撞了一塊石頭,船體分成了兩半,人們都落在水里,只能隨著(zhù)海浪漂流。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,格列佛發(fā)現他到了一個(gè)小人國,他被小人們綁了起來(lái),有的小人還向他射弓箭,而他卻從不反抗,還給小人們做了許多好事,因此小人們把他當成了朋友。

  當我讀到了這里,發(fā)現格列佛胸懷寬大、不計前嫌、忍辱負重,所以他才能迎得小人們的歡迎。與他相比,我的心眼實(shí)在太小了。記得有一次,我和我的好朋友發(fā)生矛盾,所以我很記恨他,他跟我說(shuō)話(huà),我不理睬他,他找我玩,我不愿意,他向我道謙,我也不接受。我的行為和格列佛相比真的相差很遠,小人這么對格列佛,他也不記仇,我卻連朋友的過(guò)錯都不能原諒。

  以后,我要向格列佛學(xué)習,做個(gè)胸懷寬廣的好人。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇2

  今天,我打開(kāi)書(shū)柜,一本書(shū)猛然躍入我的眼簾,它的名字叫《格列佛游記》,是英國的斯威夫特寫(xiě)的。

  《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛(ài)航海,流落到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現,這本書(shū)里也有許多值得我們去學(xué)習的人,比如——格列佛。

  他是個(gè)聰明機智,正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭,官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍首,交到格列佛手中,任由他處置,由于當時(shí)在小人國,所以格列佛并不害怕他們,可是,格列佛想:他們只是一時(shí)無(wú)知,并無(wú)犯下什么十惡不赦的大罪,還是放他們一馬吧。于是,格列佛先是把綁著(zhù)他們的繩子割斷了,再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量,值得我們學(xué)習。

  格列佛初到巨人國時(shí),被一個(gè)巨人抓住了,幸虧格列佛聰明機智,沒(méi)有掙扎,還乞求那人放過(guò)他,這種“苦肉計”生效了,使格列佛免遭滅頂之災。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習,確切地說(shuō)它應該不算是“人”,它就是慧骃國之灰馬。

  灰馬并不像其他的國王一樣,對外來(lái)者產(chǎn)生敵意,而是仁慈友愛(ài)地對待。在它統治下,慧骃國崇尚友誼、仁愛(ài)、禮儀和文明,毫無(wú)罪惡的概念,它很注重對年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類(lèi)效仿學(xué)習的地方。

  讀書(shū)使人明智,通過(guò)讀這本書(shū),我學(xué)到了很多東西。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇3

  在這個(gè)暑假,在喬納森。斯威夫特充滿(mǎn)想象、精彩風(fēng)趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險的海上劫難,游歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和慧骃國。

  最有趣的就是小人國的歷險了。主人公對于小人國的人們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進(jìn)自己的房子。待到人們毫無(wú)戒備心時(shí),男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來(lái)捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語(yǔ)里也隱隱透露著(zhù)作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸于一根細繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;一場(chǎng)曠日持久的戰爭起因居然是吃雞蛋應打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰爭的可笑和統治者的愚昧。政府的荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛?lè )畛星∏∨c作者當時(shí)的社會(huì )現實(shí)有著(zhù)幾分驚人的相似之處,可以說(shuō)是縮小版的現代大都市。

  最難忘的是慧骃國里馬性的高尚純潔,他們沒(méi)有關(guān)于“撒謊”或“懷疑”的詞匯,野蠻和毒害更是沒(méi)有的事情。他們彼此坦誠相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德?墒窃诂F在的社會(huì )里,又有多少人能做到這些呢?許多人為了利益出賣(mài)了人格,做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一只普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應從中覺(jué)醒和感悟,去尋找人性的善良。希望有一天,我們的社會(huì )也能像慧骃國一樣。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇4

  當我翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),許多奇妙的畫(huà)面浮現在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如饑似渴的讀完了整本書(shū)。

  《格列佛游記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當時(shí)作者所處時(shí)代時(shí)政的腐敗,也讓我體會(huì )到了世間百態(tài)。而我們對于格列佛的冒險經(jīng)歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的想象讓書(shū)籍更有閱讀性。

  書(shū)中塑造了許多不同的人物。有性情樸實(shí)溫和的格列佛,體格魁梧的小人國國王,聲音如雷響的巨人,通情達理的巨人王后,怪異習性的飛島國人民,熱愛(ài)運動(dòng)的慧骃等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。

  書(shū)中有許多故事情節都讓我影響深刻。當主人公格列佛來(lái)到了一個(gè)都是巨人的島上,因為他的與眾不同,巨人把他當作搖錢(qián)樹(shù),讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過(guò)格列佛得到大量利益之后卻不知滿(mǎn)足,為了賺到更多的錢(qián),對格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。錢(qián)只是物質(zhì)的一部分,并不能代表著(zhù)真正的財富。格列佛拒絕幫助小人國侵占不來(lái)夫斯庫帝國,但是幫助利立浦特帝國贏(yíng)得與不來(lái)夫斯庫帝國的戰爭,從中我感受到了他的善良,富有正義感。

  我們應該像他一樣,堅持正確的事情,關(guān)心他人,明確是非對錯,而不是盲目跟從。

  《格列佛游記》教會(huì )我勇敢,正義,誠信等等,帶給了我許多感受,就像一筆筆寶貴的人生財富,使我受益匪淺。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇5

  暑假里,在老師的推薦下我開(kāi)始讀《格列佛游記》,這本書(shū)說(shuō)的是有一個(gè)人叫格列佛,他起初是一名醫生。后來(lái)他又喜歡上了航海,于是便學(xué)了一些關(guān)于航海的知識。因為他非常喜歡航行,所以1699年5月4日這一天他出發(fā)了。他用了十六年零七個(gè)月,一共出海四次;丶业臅r(shí)候,只住幾個(gè)月,便又開(kāi)始下一次出海了。在這四次出海中,格列佛去了不同的國家,遇到了不一樣的危險。他去了小人國、巨人國、飛島國和慧骃國。在四個(gè)國家中,格列佛學(xué)到了不同的語(yǔ)言。

  讀了這本書(shū),我知道做人要勇敢,不能一遇到困難就逃避,要敢于挑戰自我,面對任何困難都不能退縮。如果你不勇敢,有逃避這個(gè)習慣就會(huì )影響一生。

  長(cháng)在溫室內的小花很柔弱,把它放到室外的時(shí)候經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,很容易受傷。而長(cháng)在室外的小花憑著(zhù)自己的努力,不怕風(fēng)吹日曬,不怕困難,堅強的成長(cháng)。

  我在家的時(shí)候有媽媽保護著(zhù),有困難時(shí)總是找媽媽?zhuān)约翰粫?huì )去思考?戳诉@本書(shū)之后,我決定不做溫室里的小花,做室外堅強的勝利者,不能依賴(lài)媽媽?zhuān)鲇赂业淖约骸?/p>

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇6

  這本書(shū)是英國作家寫(xiě)的,寫(xiě)得活靈活現,以至于讓我感覺(jué)整個(gè)事件就發(fā)生在我眼前。

  格列佛是一個(gè)英國醫生,他喜歡航海,幾次因為翻船而讓他迷失了方向,于是,他開(kāi)始闖蕩江湖,分別到了小人國、大人國、飛島國、慧馬國……

  讓我感觸最深的是他在小人國和大人國的經(jīng)歷。在小人國的時(shí)候,他是一個(gè)無(wú)比高大的巨人;在大人國的時(shí)候,他就變成了一個(gè)矮小的侏儒。

  人們在生活中會(huì )遇到這樣的事:跟差的人比,自己就是最棒的;而跟最優(yōu)秀的人比較,那自己就是差的了。我在跟陳樹(shù)旭比較的時(shí)候,我就是 NO。1,而跟陳逸然比較的時(shí)候,我在某些方面可能就比她差了。人呢,不要跟差的人比較,要跟好的人比較,因為好的人會(huì )有很多優(yōu)點(diǎn),自己就會(huì )跟他學(xué)習,也會(huì )變得很優(yōu)秀。如果總跟比自己差的人比較,自己可能就會(huì )很驕傲,不會(huì )再有進(jìn)步了。

  不過(guò),人與人之間比來(lái)比去也沒(méi)啥意思,段老師說(shuō)過(guò),“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,我要學(xué)會(huì )跟我自己比較,我要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇7

  但老師的應征下,我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。這本書(shū)中充滿(mǎn)了諷刺與幽默,離奇的夸張和陰險掩住了人性的光輝。

  這本書(shū)講述了主人公格列佛四渡周游世界,在周游世界中經(jīng)歷的大大小小驚險有趣的故事,有小人國溝心斗角,大人國仁德善良,有巴爾尼巴的不可理喻,也有慧骃國的寧和理智……通過(guò)這幾個(gè)故事。作者表現了對現實(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)以及理想社會(huì )的夢(mèng)想,從文中可以感受到人性的美與丑的寓意。

  讀后,我為被主人公身上那種遇到困難不退縮勇往直前的勇氣所佩服,作者通過(guò)這些故事表現出了對錢(qián)的厭惡,在現實(shí)中他對當時(shí)英國議和反動(dòng)宗教組織進(jìn)行了無(wú)情的審判和殖民戰爭殘酷暴力進(jìn)行到披露揭露和批判。

  書(shū)中一個(gè)個(gè)離奇故事在我心中起伏,仿佛,好似感覺(jué)自己我身臨其境,有刀槍不入的小人國,有玩于手指之間的大人國,還有蒼蠅和蟲(chóng)子激烈的戰斗,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我讀的愛(ài)不惜手,

  《格列佛游記》成功了批判那些人丑惡的外表,也讓讀者通過(guò)閱帶到了故事的境界中,格列佛堅強勇敢的精神也是值得我們去學(xué)習。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇8

  當我第一次見(jiàn)到這本書(shū),我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當我翻開(kāi)書(shū),看了書(shū)的前言才知道了,原來(lái)這個(gè)一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)。

  他諷刺地道出了當時(shí)英國的特點(diǎn):“貪婪、偽善、無(wú)信、殘@暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的現象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物野胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無(wú)厭。作者不僅諷刺了當時(shí)英國社會(huì )的種種,我認為更重要的是否定了整個(gè)人類(lèi)社會(huì )。野胡代表人類(lèi),而主人公卻是如此厭惡野胡。

  另一方面,主人公在慧馬國里與慧馬的生活是最令他難忘的。他們的國家不會(huì )出現表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類(lèi)的詞。所以他們的社會(huì )不會(huì )有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的地方。以至于當主人公離開(kāi)那里時(shí)隨處流下了悲傷的眼淚。

  我希望我們的社會(huì )能在我們一代一代的努力下,成為像慧馬國那樣的社會(huì )。我愿為此付出,從我做起,從現在做起,讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)污染。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇9

  寒假中,我讀了英國作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛,周游世界所經(jīng)歷的大大小小驚險而有趣的奇遇。

  游記中的大人國、小人國、飛島國、慧馬國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛在小人國的經(jīng)歷。

  格列佛乘著(zhù)“羚羊號”從布里斯托揚帆起航了,但是途中遇到了大風(fēng)暴,船撞到了礁石沉沒(méi)了,格列佛被海水送到了奇異的小人國。剛開(kāi)始小人國的人都把他當成一個(gè)怪物,把他綁了起來(lái),格列佛的反抗遭到了他們的猛烈攻擊。后來(lái)格列佛溫順的表現贏(yíng)得國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習慣。還幫助利立浦特國打敗了敵國不來(lái)夫斯古,但是善良的格列費不想毀滅不來(lái)夫斯古帝國,所以令利立浦特國國王很不高興。這時(shí)皇后寢宮失火,格列佛急中生智,撒了不泡尿把火撲滅,誰(shuí)知卻讓皇后大怒。于是小人國君臣想除掉格列佛,格列佛憑著(zhù)他的聰明逃離了利立浦特國,來(lái)到了不來(lái)夫斯古國,后來(lái)平安回到英國。

  讀了《格列費游記》讓我懂得了,當我們不管遇到什么樣的困難都要勇敢面對,冷靜思考,相信任何困難都會(huì )解決的。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇10

  我哥買(mǎi)了一本書(shū),叫《格列佛游記》,一開(kāi)始我都是不理不睬,可是當我打開(kāi)去看的時(shí)候,我便一頭扎了進(jìn)去,迷上了這本書(shū)。

  《格列佛游記》主要說(shuō)了主人公和醫生格列佛去冒險,其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他們變成了渺小的螞蟻一樣,為了活命,與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭;當他們來(lái)到神秘的飛島國,這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)的離奇國家。后來(lái)他們不僅突破了這些難關(guān),還去了很多很多的國家去冒險,最終回到了自己的國家里。

  在讀的過(guò)程中,好像自己也跟隨著(zhù)主人公去冒險,實(shí)在是很引人入勝。冒險過(guò)程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢,鎮定的面對問(wèn)題,不像我們一樣遇到困難時(shí)就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法,如果沒(méi)這種活命的想法,他怎么會(huì )在冒險后在回到自己國家呢?沒(méi)這種想法,是絕對活不下來(lái)的。

  所以我們要學(xué)學(xué)格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對困難的態(tài)度,我們面前的困難都是不值一提的。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇11

  我讀了一本有趣的書(shū),《格雷佛游記》。

  格列佛游記的主人公是雷米爾魯.格雷佛,他在一次航海中不幸遇難,飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開(kāi)始了游行。

  格雷佛不僅來(lái)到了利立浦特島,他還來(lái)到過(guò)巨人國、飛島和慧骃國,讓我來(lái)為大家介紹一下吧!

  利立浦特島又被稱(chēng)為小人國,小人國里的人身長(cháng)盡然不到六英寸,而且小人國經(jīng)常與鄰國發(fā)生戰爭,格雷佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島里的每一樣物體都很大,巨人國的麥子長(cháng)得至少有四十英尺高,石頭大約有六英尺到二十英尺那么高,人大約有六十尺高呢!在巨人國格雷佛受到了公主的照顧,他還大戰了馬蜂呢!多么勇敢那!飛島是一個(gè)十分神奇的島,在島上的人很奇怪,他們的頭不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝內翻,另一只眼睛卻直瞪著(zhù)天;垠S國有著(zhù)各種美德和思想,在這個(gè)國家有一種奇怪的動(dòng)物—慧骃;垠S是一種聰明的馬。它教格雷佛它們的語(yǔ)言并且和慧骃們成為了朋友。經(jīng)過(guò)種.種奇妙的國家,我們的主人公終于回到了自己的國家。

  格雷佛游記開(kāi)展了我們的想象力,并讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。

  這是一本有趣的書(shū)!

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇12

  這個(gè)寒假我讀了《格列佛游記》,這本書(shū)是英國喬納森·斯威夫特寫(xiě)的。18世紀英國著(zhù)名的諷刺作家高爾基稱(chēng)他為世界“偉大的文學(xué)創(chuàng )作者之一”。

  《格列佛游記》中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人,他渴望著(zhù)周游世界,走遍了世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏探索的精神,才讓我們領(lǐng)略了這些奇特的國家吧。 令我影響最深的是“小人國和大人國”。利立浦特的居民們雖然都是像一般人手掌那么大,但他們卻十分勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家可出了不少的力,但最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開(kāi)這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現了當時(shí)英國政府的昏庸。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi),作者借這一現象諷刺了人類(lèi)某些不好的習性。 在慧骃國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼的慧骃馬,在慧骃國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國度里一切都真實(shí)的、透明的;垠S國是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說(shuō)話(huà)的真假,因為他們不知道說(shuō)謊什么。我也好向往那種地方呀!我希望我們的社會(huì )能在我們一代代的努力下,成為像慧骃國那樣的社會(huì )! 這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà),同時(shí)讓我看到了社會(huì )上美好的一面和黑暗的一面!陡窳蟹鹩斡洝氛娌焕⑹浅Wx常新的文學(xué)經(jīng)典。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇13

  格列佛還是改不了他喜歡航海的志向,一次偶然的機會(huì )他乘坐幾個(gè)商人的船去買(mǎi)賣(mài),中途又遇到自然災難的襲擊,漂流到巨人國。這次一個(gè)農民在稻谷地里發(fā)現了他。農民把他帶到了家里,這里一切都比英國的大。格列佛第一次感覺(jué)自己是那么的弱小。農民的女兒幫他做了一個(gè)房子,一天他們乘馬車(chē)去海邊玩,箱子被突如其來(lái)的老鷹啄進(jìn)了海,一艘船發(fā)現了這個(gè)巨大的盒子,把它撈起來(lái),打開(kāi)居然驚奇的發(fā)現里面是一個(gè)人。格列佛講明了自己的處境,船長(cháng)同意把格列佛帶回英國;氐接,格列佛又把房子送給船長(cháng)作紀念。

  《格列佛游記》這本書(shū)書(shū)中那些優(yōu)美的詞語(yǔ)和語(yǔ)句讓我感覺(jué)自己身臨其境。小人國的稻穗比人的指甲還要小,而巨人國的稻穗和城市里30樓的高樓不相上下。格列佛游記讓我學(xué)到在困難中也要自信,堅強。

  讀書(shū)心得:斯威夫特憑著(zhù)自己天才般的想象能力生動(dòng)形象的描寫(xiě)了巨人、小人和慧骃。顯現出了勃勃生機,使每一個(gè)故事描寫(xiě)的人物都栩栩如生。把他們的一舉一動(dòng)都生動(dòng)的刻畫(huà)出來(lái)。并且由于這一連串故事都寫(xiě)出了格列佛的英勇、善良、正直、無(wú)畏。并且寫(xiě)出了作者斯威夫特對當時(shí)的諷刺、不滿(mǎn)之情。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇14

  一個(gè)人內心的品質(zhì)在某些時(shí)間段是十分地重要的,當我讀完《格列佛游記》———飛島國這一章后,也真正感受到了一個(gè)人的品行是多么重要。

  格列佛誤打誤撞來(lái)到了一個(gè)島上,仰頭看天,看到了一大塊陸地是漂浮在天空中的,他后來(lái)才知道這個(gè)叫飛島國。一些人把他接到了島上后,面見(jiàn)國王,國王熱情地招待了他,國王有很多管理百姓造反地方法,使格列佛想去他們的首都———陸地上看看。格列佛參觀(guān)了當地荒唐地科學(xué)研究,但那些“不懂裝懂”得科學(xué)家自己設置的實(shí)驗都是不可靠的,有些甚至研究大便,使格列佛想吐。后來(lái)他又去了巫師島,召喚了許多歷史中的英雄人物。之后,格列佛很快離開(kāi)了這個(gè)國家。

  我們先來(lái)談?wù)勶w島國中的這個(gè)國王吧,他們這個(gè)國家曾經(jīng)跟陸地上的首都居民們打過(guò)架,國王只會(huì )用暴力解決問(wèn)題,什么從空中弄扔石頭呀,或把島降下來(lái)壓住居民呀……他都一一試過(guò)。再說(shuō)說(shuō)發(fā)生這地起義的根本原因吧,國王每月都會(huì )收沉重賦稅,老百姓糧食供應不足,只好起義,真是一個(gè)昏庸無(wú)能的君王。

  再說(shuō)說(shuō)陸地上的“科學(xué)家“吧,他們以前從外地游學(xué),回國后帶來(lái)了一身臭毛病,并讓百姓故意把家弄地破破爛爛,而自身搞的科學(xué)實(shí)驗也一踏糊涂,什么大理石變軟,怎樣生不長(cháng)毛的羊等,他們?yōu)榱俗屪约鹤兊糜忻,竟然做出這樣的事來(lái),真是可恥,只會(huì )對老百姓們造出更大的危害,。

  看來(lái)飛島國這個(gè)國家真是腐敗不堪,也更突出了一個(gè)人的品行是多么重要!

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇15

  英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記以酷愛(ài)冒險的格列佛的經(jīng)歷為主。

  游記中的慧因國給我留下了深刻的印象,格列夫應結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。知道了慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,慧因國的人更不理解它的含義。他們不懂什么叫“猜疑”、什么是“不信任”,因為在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  格列佛因為在慧因國里的生活,他不愿意回的人類(lèi)的社會(huì )生活中去。因為人類(lèi)社會(huì )的復雜交往與慧因國的單純交往形成了強烈的對比。因此,他對人類(lèi)產(chǎn)生了極度了極度的厭惡。

  可以說(shuō)“慧因國”是大部分人的理想國家,當然我也不例外。因為在哪里沒(méi)有貪婪和嫉妒的丑陋,我們也不需要顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假,因為在哪里一切都是直白的。

  有一句話(huà),我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀(guān)背后,應是一種苦澀的憂(yōu)世情懷。

  沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話(huà)游記中竟蘊含著(zhù)這么深邃的內涵。

  我期盼著(zhù)有一天我們的社會(huì )也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實(shí)是統一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開(kāi)始做起,讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇16

  7月13日,我捧著(zhù)《格列佛游記》,跟著(zhù)斯威夫特的描寫(xiě),在田老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了主人公格列佛的旅途。

  格列佛四次出海歷經(jīng)小人國、巨人國、飛島國和慧骃國四個(gè)島嶼,遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺(jué)得神奇有趣極了。其中讓我印象最深刻的是飛島國和慧骃國。

  飛島國這是一座浮在空中的飛島,里邊的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。格列佛在這里遇到許多貴族、科學(xué)家和名人,但是卻與歷史記載大相徑庭,研究的東西也讓人匪夷所思;垠S國的經(jīng)歷讓格列佛一邊驚嘆慧骃國國王的理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛(ài)、公正誠信,一邊又感嘆耶胡的貪婪、無(wú)信,嫉妒的丑陋。期間,栗色小馬對格里佛的幫助,又讓主人公堅定了助人為樂(lè )的信念。

  格列佛的海航經(jīng)歷離奇、驚險又有趣。故事主人公格列佛勇敢善良,樂(lè )于助人。每每遇到危險總能通過(guò)自己的聰明才智化解危險。

  他讓我明白了遇到困難不能輕言放棄,要勇敢的面對。教會(huì )我,對人對事應該更加和氣,互助和真誠。我覺(jué)得這種可貴精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇17

  炎炎夏日里,我讀了一本異常有趣的書(shū)《格列佛游記》,書(shū)里的主人公格列佛帶我領(lǐng)略了小人國、巨人國、飛島國和慧馬國的不同風(fēng)土人情,讓我印象深刻。

  我很希望自己也能像格列佛一樣去“小人國”游覽一番,因為在那里和平常人一樣身高、大小的格列佛變成了一個(gè)大巨人,雖然他最初被小人國的子民敵對,但他卻用自己的真誠和智慧打動(dòng)了國王和子民,得到了他們的認可,又在一位大臣的幫助下成功脫離危險,逃離了小人國!み@樣的經(jīng)歷實(shí)在是太驚險、太有趣了!我也想變成一個(gè)大巨人,看看他們看到的迷你世界和我們平?吹降挠惺裁床煌。同時(shí),我也想到了在生活中有些人在交朋友的時(shí)候,當對方表示不想和他們交朋友時(shí),他們就會(huì )強迫對方和他交朋友,卻沒(méi)有想過(guò)用真誠去打動(dòng)對方。還有些人仗著(zhù)自己比較大,就去欺負比自己小的人。這些都是不對的,我們應該像格列佛一樣去用自己的巨大的身軀去保護比自己小的人,要用真誠和智慧去打動(dòng)別人,和他們交朋友。

  我希望我們的生活也能像格列佛一樣,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)強迫,讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇18

  寒假期間,我讀了一本書(shū),名字叫《格列佛游記》。

  剛開(kāi)始讀時(shí),我以為這只是一本奇幻小說(shuō),但在精讀之后,才知道,這是一本諷刺小說(shuō)。整書(shū)分為四部分,寫(xiě)的是一位叫格列佛的英國的航海奇遇。第一部分寫(xiě)了他漂流到一個(gè)小人國,然而小人國的統治階級野心勃勃明爭暗斗。而且小人國里政治腐敗,百姓生活在重壓之下。格列佛在那里消耗了不少糧食,但也替他們作戰,最后遭到國王的猜忌,只得離開(kāi)。

  第二部分寫(xiě)了格列佛又到了一個(gè)巨人國,這里的國王治國有方。格列佛被當做一頭聰明的小動(dòng)物,幾經(jīng)轉折,進(jìn)了王宮,見(jiàn)到了國王。和國王談他自己心目中的開(kāi)明君主,同時(shí)對種種不合理的社會(huì )制度如議會(huì )、司法、教會(huì )、財政等方面的不合理因素給以批評和揭露。

  后來(lái)他又到了無(wú)名島(一個(gè)當地人長(cháng)相奇怪,可科學(xué)技術(shù)高的國家)和慧骃國(一個(gè)全是馬的國家)。

  在這本書(shū)作者描寫(xiě)的每一句話(huà)里,幾乎都透露出作者對當時(shí)的社會(huì )的黑暗的憤恨和民眾都被勢力們欺壓的感情。這使我想起了以前的中國,那時(shí)的地主和軍閥讓百姓生活在水深火熱中,苦不堪言。兩者之間的遭遇不是貌似一樣嗎?所以,現在的我們一定要好好學(xué)習,將來(lái)阻止這種現象的發(fā)生。

  大家也讀讀這本書(shū)吧!

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇19

  上周我讀了《格列佛游記》這本書(shū),講的是格列佛是一個(gè)旅行家,他很勇敢,敢于冒險。

  第一次旅行到了小人國,那里的很小,大概有他的腳趾頭那么低,一開(kāi)始小人國的人對格列佛很不友好,把格列佛綁了起來(lái),后來(lái)幫國王抵御了外敵,獲得了自由。第二次旅行到了大人國,他有一次突然看到怪獸一樣的巨人,在海水中飛快的追趕船上的他們,巨人邁著(zhù)大步,海水還不到巨人的膝蓋,格列佛的水手們與巨人相距半里,那一帶的海水里又到處是鋒利的礁石,所以那怪獸沒(méi)有追上小船。第三次旅行到了飛島國,有一次,被兩艘賊船盯上了,因為格列佛他們的帆船負載重,速度慢,賊船上的人追上了并登上了格列佛他們的船,用繩子把格列佛的他們的船上所有的人綁了起來(lái)并且所有的東西搶走了。第四次旅行到了慧馬國,有一次,有個(gè)動(dòng)物擋住了格列佛的去路,有個(gè)丑陋的妖怪發(fā)現了他,并對他做各種鬼臉,用他的大眼睛盯住了格列佛,舉起前爪,非?植,還好,碰到了馬,那些恐怖的動(dòng)物怕馬,所以跑了。

  我覺(jué)得他真的太勇敢了,遇到危險的時(shí)候不害怕,讀了這本書(shū),我覺(jué)得遇到被人罵,被人說(shuō)不要哭的時(shí)候,能自己想辦法解決,自己解決不了才去告訴爸爸媽媽或老師!

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇20

  我讀了一本有趣的書(shū),《格雷佛游記》。

  格列佛游記的主人公是雷米爾魯.格雷佛,他在一次航海中不幸遇難,飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開(kāi)始了游行。

  格雷佛不僅來(lái)到了利立浦特島,他還來(lái)到過(guò)巨人國、飛島和慧骃國,讓我來(lái)為大家介紹一下吧!

  利立浦特島又被稱(chēng)為小人國,小人國里的人身長(cháng)盡然不到六英寸,而且小人國經(jīng)常與鄰國發(fā)生戰爭,格雷佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島里的每一樣物體都很大,巨人國的麥子長(cháng)得至少有四十英尺高,石頭大約有六英尺到二十英尺那么高,人大約有六十尺高呢!在巨人國格雷佛受到了公主的照顧,他還大戰了馬蜂呢!多么勇敢那!飛島是一個(gè)十分神奇的島,在島上的人很奇怪,他們的頭不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝內翻,另一只眼睛卻直瞪著(zhù)天;垠S國有著(zhù)各種美德和思想,在這個(gè)國家有一種奇怪的動(dòng)物—慧骃;垠S是一種聰明的馬。它教格雷佛它們的語(yǔ)言并且和慧骃們成為了朋友。經(jīng)過(guò)種.種奇妙的國家,我們的主人公終于回到了自己的國家。

  格雷佛游記開(kāi)展了我們的想象力,并讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。

  這是一本有趣的書(shū)!

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇21

  格列佛游記是我見(jiàn)到最有意思的書(shū),沒(méi)有之一。之所以我喜歡這本書(shū),是因為它讓我在閱讀的時(shí)間感受到了與世隔絕的感覺(jué),還讓我體驗到了前所未有的趣味、經(jīng)歷了無(wú)法想象的刺激。

  在閱讀的時(shí)候,不僅可以積累詞匯,還可以放松心情,緩解壓力?梢哉f(shuō)是一本十全十美的書(shū)。

  本書(shū)的作者是英國的喬納森·斯威夫特。這本書(shū)是一部長(cháng)篇游記體諷刺小說(shuō),首次出版于1726年。本書(shū)是以里梅爾·格列佛為主角用第一人稱(chēng)敘述了到達小人國,大人國,飛島國,慧骃國的經(jīng)歷,每個(gè)島都有他們不同的風(fēng)俗習慣以及語(yǔ)言。

  擁有強大的語(yǔ)言天賦、生存天賦的主角——格列佛因為一些特殊的意外到達一些不可思議的國家。在這些國家里,格列佛靠著(zhù)自己生存的本能學(xué)會(huì )了不同國家的語(yǔ)言,風(fēng)俗,習慣。每個(gè)國家都會(huì )讓格列佛陷入一次次絕望,但又奇跡般的活了下來(lái),這一次次的冒險不僅鍛煉了格列佛的精神,還讓他認識到了世界的遼闊。

  在閱讀完這本書(shū)之后,也讓我感受到了生存的不易以及現在所處空間的幸福,讓我受益終身!

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇22

  最近,我閱讀了格列佛游記這本書(shū),這是一本社會(huì )反諷小說(shuō),通過(guò)格列佛一行人的周游經(jīng)歷來(lái)描寫(xiě)18世紀前半期的英國社會(huì )面貌,讀過(guò)之后,讓我深受啟發(fā),原來(lái)社會(huì )的發(fā)展都需要經(jīng)過(guò)一些黑暗的時(shí)代,文明社會(huì )得來(lái)不易,需要我們倍加珍惜。

  在小說(shuō)中,格列佛游歷了小人國、大人國、飛島國、日本等很多地方,情節相對荒誕不經(jīng),在這些地方,發(fā)生了很多事情,有統治階級的腐敗,有社會(huì )底層人民遭受的壓迫,也有唯利是圖的黨派毫無(wú)意義的斗爭,這些都是對社會(huì )統治者的不滿(mǎn),反應了被殖民者為了生存和自由勇敢的反抗精神。

  作者寫(xiě)道“盲目可以增加你的勇氣,因為你無(wú)法看到危險!边@句話(huà)對我們具有很深刻的指導意義,我們在處事的時(shí)候,不應該成為一個(gè)盲目的人,因為盲目雖然可以讓我們更加勇敢,不畏生死,但也是不理智的行為,常常會(huì )導致危險的事情發(fā)生,生命之貴重,不言而喻。

  作者還寫(xiě)道“無(wú)論是誰(shuí),如以怨報德,就應該是人類(lèi)的公敵,不知報恩的人,根本不配活在世上!睕](méi)錯,社會(huì )需要和諧和穩定,我們每個(gè)人都需要以德報怨,用虛懷若谷的胸懷為社會(huì )做出貢獻。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇23

  《格列佛游記》是英國諷刺作家斯威夫特的作品,他主寫(xiě)一個(gè)外科醫生在航海時(shí),漂流到幾個(gè)奇異的國家,經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。

  利立普特,也就是小人國。這是一個(gè)十分發(fā)達的國家,那里的人民的生活水平不錯,也很明事理。但是他們的國王昏庸,聽(tīng)信小人的讒言,與鄰國連年征戰。作者的描寫(xiě)十分生動(dòng),讓人仿佛就跟著(zhù)他在利立普特暢游,看見(jiàn)了那些可愛(ài)的小人一樣。

  布羅卜丁秦格,也就是大人國。這里的國王性格儒雅、聰明,善于思考,常常有自己獨特的見(jiàn)解與主張。他公正無(wú)私,治國有方,蔑視權利,主張和平。但作者在描寫(xiě)這時(shí)的人們時(shí),卻擴大了他們身上的缺點(diǎn),我覺(jué)得這對于人類(lèi)的諷刺有些過(guò)分。

  勒皮仙飛島國,我十分厭惡這里愚昧的人,這里的人只會(huì )研究數學(xué)和音樂(lè ),對于其他的學(xué)科不聞不問(wèn),十分輕視。他們的飛島是一個(gè)固定在金剛軸上的飛行器。我最喜歡慧胭?lài),真一個(gè)令人向往的地方,這里的慧胭人們勤勞干凈,熱愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,樂(lè )于助人……更別說(shuō)他們的誠實(shí)與真誠。

  通過(guò)這本書(shū),我懂得一個(gè)人要勇于冒險,縱然前方的道路荊棘淌途,我們也要,咬緊牙關(guān),勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程,只有不斷進(jìn)取,不斷開(kāi)拓,才能實(shí)現美好的愿望。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇24

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),名叫《格列佛游記》。這本書(shū)的作者是英國十八世紀前期最優(yōu)秀的諷刺專(zhuān)家和政治家——江夸生·斯威夫特。

  這一天晚上,我看完了這本書(shū)的最后一頁(yè),似乎意猶未盡。

  此時(shí)我頭疼的厲害,想要炸開(kāi)似的。我用力德睜開(kāi)惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見(jiàn)過(guò)的古建筑。我環(huán)視四周,竟發(fā)現自我一生素白的古裝,躺在浸著(zhù)莫名液體的水晶棺里動(dòng)彈不得。天:我大腦深處的某種東西隱約的告訴我,這是樓蘭。

  啊,不要!我一驚,便從睡夢(mèng)中醒了。原先這只是個(gè)夢(mèng)呀!嚇壞我了。我覺(jué)得很巧,斯威夫特經(jīng)歷了4次旅游,都是有許多重大發(fā)現,并且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國的社會(huì )和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記,不僅僅經(jīng)歷了一次生離死別,還讓我認識到戰爭的可怕。

  《格列佛游記》這本書(shū)每一章從中透露著(zhù)不一樣的思想,令人深思,令人了解許多當時(shí)社會(huì )存在的問(wèn)題。這本書(shū)無(wú)論從資料還是寫(xiě)法上,我都喜歡。而做的這個(gè)夢(mèng)只是借題發(fā)揮。

  夕陽(yáng)欲墜,一群圣潔的白鴿迎著(zhù)粉色的霞暈在云層重時(shí)真時(shí)幻。我對著(zhù)蒼穹,回憶著(zhù)《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇25

  我讀了一本有趣的書(shū),《格列佛游記》。

  格列佛游記的主人公是雷米爾魯。格雷佛,他在一次航海中不幸遇難,飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開(kāi)始了游行。

  格雷佛不僅來(lái)到了利立浦特島,他還來(lái)到過(guò)巨人國、飛島和慧骃國,讓我來(lái)為大家介紹一下吧!

  利立浦特島又被稱(chēng)為小人國,小人國里的人身長(cháng)盡然不到六英寸,而且小人國經(jīng)常與鄰國發(fā)生戰爭,格雷佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島里的每一樣物體都很大,巨人國的麥子長(cháng)得至少有四十英尺高,石頭大約有六英尺到二十英尺那么高,人大約有六十尺高呢!在巨人國格雷佛受到了公主的照顧,他還大戰了馬蜂呢!多么勇敢那!飛島是一個(gè)十分神奇的島,在島上的人很奇怪,他們的頭不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝內翻,另一只眼睛卻直瞪著(zhù)天;垠S國有著(zhù)各種美德和思想,在這個(gè)國家有一種奇怪的動(dòng)物—慧骃;垠S是一種聰明的馬。它教格雷佛它們的語(yǔ)言并且和慧骃們成為了朋友。經(jīng)過(guò)種。種奇妙的國家,我們的主人公終于回到了自己的國家。

  格雷佛游記開(kāi)展了我們的想象力,并讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。

  這是一本有趣的書(shū)!

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇26

  最近我讀了格列佛游記,今天我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)。

  這本書(shū)的作者是喬納森·斯威夫特,他是英國啟蒙運動(dòng)中激進(jìn)民主派的創(chuàng )始人,18世紀英國最杰出的政論家和諷刺小說(shuō)家。

  《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠遠超出“兒童讀物”范圍的奇書(shū)。本書(shū)由4卷組成,每一卷中主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想象的情況,這位英國外科醫生出身,升任船長(cháng)的冒險家分別在小人國,大人國,飛島國等地游歷,其所見(jiàn)所聞構成了《格列佛游記》的4個(gè)部分。這本書(shū)最受人稱(chēng)道和評論家矚目的一點(diǎn)在于它對時(shí)事的針砭。斯威夫特主要抨擊了當時(shí)政壇和學(xué)術(shù)界的一些丑陋的現象。書(shū)中的很多情節都在影射作者所生活的那一個(gè)年代的一些重大的政治事件。為了更好地理解書(shū)中的政治諷喻,讀者有必要了解一下作者所從事的政治活動(dòng)及其當時(shí)政壇的情況。

  《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險于一體的小說(shuō),在這些作者虛構的國度中,有著(zhù)18世紀英國社會(huì )的濃重痕跡。作者通過(guò)主人公途經(jīng)不同的游歷,揭示了當時(shí)英國社會(huì )的種種矛盾,并對英國的制度作了辛辣的諷刺。

  我的'講話(huà)完畢,謝謝大家!

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇27

  在這個(gè)暑假期間,我閱讀了一本書(shū),他的書(shū)名叫《格列佛游記》。

  這本書(shū)主要講了一名水手格列佛的故事,在坐船運貨的過(guò)程中,貨船在海上遇到了大風(fēng)暴,他和其他船員被風(fēng)暴吹散了,他被風(fēng)暴吹到了一個(gè)小人國,經(jīng)歷了很多神奇的冒險后,過(guò)上了幸福生活的故事。

  這本書(shū)里面有很多刺激而又神奇的故事,其中我最喜歡的是他來(lái)到了巨人國的故事:“他從小人國出發(fā)準備回家的路上,發(fā)現了另外一條船,在他去找食物的過(guò)程中,一個(gè)巨人把那條船嚇跑了,他流浪在一個(gè)無(wú)名島上,被一個(gè)女巨人發(fā)現了他,女巨人從此就成了他的主人,他主人聽(tīng)了鄰居的話(huà),把他帶到小鎮上去表演,時(shí)間一長(cháng),被巨人國的皇上知道了,他很喜歡格列佛的表演,就從女巨人手上買(mǎi)了下來(lái),天天給皇上和皇后表演,有一天他在睡覺(jué),突然被老鷹叼起來(lái)了,在天上飛來(lái)飛去,忽然他掉到了水里,在水上漂啊漂,一條船從他身邊經(jīng)過(guò)救下了他,他就這樣坐著(zhù)船回到了家鄉。

  看完這本書(shū),我知道遇到困難時(shí)不能放棄,通過(guò)堅持不懈的努力,最后會(huì )成功的。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇28

  《格列佛游記》是一部諷刺小說(shuō),通過(guò)格列佛去“小人國”、“大人國”、“飛島國”,反映了18世紀前半期英國的矛盾,揭示它們的腐朽和掠奪。

  小人國的國王、大臣、居民貪婪、殘忍,野心很大,鄰國間刀光劍影,明爭暗斗;大人國居民猶如鐵塔,雖然沒(méi)有完全的文明體系,但民族誠實(shí),處于自然狀態(tài);慧馬國的馬高貴而理性,而耶胡貪婪、嫉妒,是罪惡的象征。在這些虛構的國家里,足夠找到英國人的痕記,看似荒誕不經(jīng),實(shí)則寓莊于諧,以冷淡掩深摯,以荒誕出心酸。

  小人國居民勤奮聰明,深謀遠慮,卻使格列佛遭到朝廷中人的彈劾,被迫逃亡。這從某個(gè)角度折射出當時(shí)英國政府的昏暗,各黨派爭斗,爾虞我詐。大人國格列佛卻又從小矮人的角度仰視人類(lèi),充滿(mǎn)諷刺。

  飛島上的人類(lèi)只重視音樂(lè )與數學(xué),不重視全面發(fā)展,國家就不能強盛,而且那些致力于研究奇怪實(shí)驗的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線(xiàn),用嗅覺(jué)、觸覺(jué)辨顏色,這些實(shí)驗都很愚蠢甚至毫無(wú)意義,但他們熱衷于沒(méi)意義的實(shí)驗。作者辛辣地諷刺了那些只會(huì )紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類(lèi)的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著(zhù)歷史的前進(jìn)一步步墮落,走向深淵。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇29

  當我第一次見(jiàn)到此書(shū),我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當我翻開(kāi)書(shū),看了書(shū)的前言才明白了,原先這個(gè)一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話(huà)色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

  他諷刺地道出了當時(shí)英國的特點(diǎn):"貪婪、黨爭、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:讀書(shū)筆記。馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡(yahoo)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無(wú)厭。作者不僅僅諷刺了當時(shí)英國社會(huì )的種種,我認為更重要的是否定了整個(gè)人類(lèi)社會(huì )。耶胡代表人類(lèi),而主人公卻是如此厭惡耶胡。書(shū)中的字里行間都透露出作者對社會(huì )的不滿(mǎn)。

  另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會(huì )出現表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類(lèi)的詞。所以他們的社會(huì )不會(huì )有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè )的地方。以至于當主人公離開(kāi)那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇30

  之前,我讀了《格列佛游記》。

  這本書(shū)是英國著(zhù)名的小說(shuō)家,斯諾福特寫(xiě)的,這講述的是格列佛到了四個(gè)神奇的國家,分別為大人國,小人國,飛島國,慧骃國進(jìn)行游玩故事。

  首先是故事情節。這實(shí)在太大膽了,小說(shuō)里的格列佛來(lái)到各種奇怪的地方,有比自己大12倍巨人國。小12倍的小人國。和在天空上的飛島國以及馬成為社會(huì )領(lǐng)導者的慧骃國。這些無(wú)不表明作者想象大膽。

  其次,就是描繪各國君王的特點(diǎn)。小人國王虛偽,是一個(gè)昏君,還是一個(gè)戰爭販子。大人國王的統治似乎很像社會(huì )主義,而他是一個(gè)仁慈,聰明的君王。飛島國君是一個(gè)只了解數學(xué),音樂(lè )的國王;垠S國,是一個(gè)仁慈的國家,在那里,格列佛沒(méi)看到君王,因為,那有全國人民代表大會(huì )。

  斯諾福特是一名諷刺作家。他那些描寫(xiě)不可思議的事情實(shí)際上是對英國政府諷刺。比如,小人國王,攻擊另外一個(gè)小人國表示了當時(shí)英國戰爭販子諷刺。以及在巫師島,格列佛發(fā)現歷史和歷史學(xué)者的寫(xiě)下來(lái)的很不一樣。這是對當時(shí)英國學(xué)者諷刺。

  這是一本好書(shū)。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇31

  我喜歡讀書(shū),更喜歡讀好書(shū),《格列佛游記》就是一本好書(shū)。作者是英國作家喬納森·斯威夫特,它以離奇的想象、幽默的語(yǔ)言深深地把我吸引了,讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  這本書(shū)講的是格列佛以外科醫生的身份到一艘船上工作并出海航行,不幸的是,他乘坐的那艘船遭遇到風(fēng)暴,他流落到一些神秘的小島上——利立浦特島、巨人國、飛島國和慧骃國,但是,格列佛都憑他的機智聰明逃避了一次次的困難,最后又重新踏回了英國的土地的故事。

  我最喜歡的人物是格列佛,他在海上遇了難,漂流到小人國也不慌張,十分鎮靜,我從他的各個(gè)言行上知道了,他是一個(gè)善良、勇敢、臨危不亂、彬彬有禮的人。

  他也十分聰明,知道如何討好國王和王后,如何幫助小人國攻打敵人。到了巨人國,他也知道如何保住自己的性命,最后他居然想到海邊呼吸空氣的理由逃跑,被英國船只救了上來(lái),最后成功的回到了家鄉。

  讀了這本書(shū),我從格列佛身上學(xué)到了一個(gè)道理:遇到事情不要慌亂,要冷靜思考再做決定,要在合適的情況下做合適事情。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇32

  《格列佛游記》是英國作家威夫特的作品,在這本書(shū)讀完后,我首先被一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了:袖珍的的小人國,龐大的巨人國,會(huì )飛的島國。一段段冒險的旅程都是那么匪夷所思,令人驚嘆不已。

  格列佛的這些奇幻的冒險經(jīng)歷深深的吸引了我,而他在這些探索過(guò)程中所表現出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴的精神更讓我折服。格列佛熱愛(ài)航海事業(yè),為了夢(mèng)想一次次航海遠航,他這種堅持不懈地追求夢(mèng)想的勇氣讓我敬佩。每次出海都會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的困難而他卻在困境中絲毫不懼怕,總是積極尋求應對策略轉化眼前一個(gè)又一個(gè)困境,表現出了非同一般的生存能力。難得的是,置身于任何糟糕的事情時(shí),格列佛都能化險為夷,保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,表現出了強大的心理素質(zhì),令人贊嘆!從他身上我學(xué)到了對生活和面對困難時(shí)的勇氣和力量。

  另外,在第四部分馬的王國里作者還講到了一種丑陋的動(dòng)物———野胡。它們的基本相貌與人類(lèi)相似,卻非常難看,而且具有做事情貪婪、貪財好斗等各種不良習性。我不知道世界上有沒(méi)有這種動(dòng)物的存在,但讀到這一部分我想做一個(gè)善良、勤勞的人。

  《格列佛游記》讓我學(xué)會(huì )了很多道理,讓我受益匪淺。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇33

  寒假里,老師讓我們選幾本課外書(shū)讀一讀,幫助我們開(kāi)闊視野。

  恰逢我們這里大集天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,讓爸爸陪我一起去松江書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)店里的書(shū)真多啊,我貪婪的翻閱著(zhù),比較后,經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,選中了《格列佛游記》這本書(shū)。

  通過(guò)一個(gè)星期多的閱讀,我深深迷上了這本書(shū),我跟隨格列佛一起經(jīng)歷種種挫折與磨難,我也很欣賞他的聰明與機智。讓我來(lái)給你介紹一下這本書(shū)吧!

  格列佛所乘的商船觸礁后,被小人國重用了,可他看到小人國國王的種種惡習,就連吃個(gè)雞蛋都得國王說(shuō)了算,不然就會(huì )遭到懲罰。貪得無(wú)厭的小人國國王并不懂得感激,為了滿(mǎn)足他的野心,不擇手段。

  所以,他歷盡千辛萬(wàn)苦,離開(kāi)了小人國,終于回到了自己的祖國。他在家待了兩個(gè)月多,再度起程,不巧,又被風(fēng)暴沖到一個(gè)巨人國島上。在那里,他的力量太小了,危險一個(gè)接一個(gè),還險些被鯨魚(yú)吃了,但他都能冷靜的面對。比較后還贏(yíng)得了王后的信任,這真是“好人有好報”!

  比較后,他終于回到了自己的家鄉。

  通過(guò)讀這本書(shū)我體會(huì )到了:家是我們生活的地方,是我們永遠比較溫馨的港灣。無(wú)論我們走到什么地方、遇到什么困難,永遠不能忘了生我養我的父母和家鄉。

  《格列佛游記》讀后感 400字 篇34

  寒假里,我讀了《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛(ài)航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

  游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

  我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假。而在現實(shí)社會(huì )中,有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián);有人謀取暴利;有人甚至為了金錢(qián)而拋棄自己的親生父母……

  我也盼望著(zhù)有一天我們的社會(huì )也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實(shí)是統一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。

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