讀《龜兔賽跑》有感500字

　　當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《龜兔賽跑》有感500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《龜兔賽跑》有感500字1

　　大家對《龜兔賽跑》這個(gè)故事應該很熟悉吧，這是我從小到大都一直牢記在心的一個(gè)故事，其中的道理也一直激勵著(zhù)我前行。

　　這個(gè)故事是這樣的：兔子與烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜堅定地說(shuō)總有一天它會(huì )贏(yíng)。烏龜一開(kāi)始就拼命地爬，而兔子認為贏(yíng)過(guò)烏龜太過(guò)輕松，決定先打個(gè)盹再追上烏龜。烏龜一刻不停地努力向前爬，當兔子醒來(lái)的時(shí)候，烏龜已經(jīng)到達了終點(diǎn)。

　　這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。從烏龜的身上，我們也能感受到堅持的力量，堅持不懈才能獲得勝利。

　　我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有一次我英語(yǔ)考了一百分，覺(jué)得自己很厲害。之后的每一天，我一回家就興奮地把電視打開(kāi)，連英語(yǔ)補習班都不去上了。但是好景不長(cháng)，后來(lái)的一次英語(yǔ)考試，我才考了八十分，甚至拖了班級平均分的后腿。經(jīng)過(guò)這次的教訓，我懂得了做人做事都不能驕傲自滿(mǎn)。

　　還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我很開(kāi)心，激動(dòng)地跟媽媽說(shuō)：“我現在就要去樓下學(xué)自行車(chē)！”媽媽答應了我的請求，于是我們就抬著(zhù)自行車(chē)下?lián)Я�。一到樓下，媽媽要教我怎么騎自行車(chē)，我驕傲地以為自己肯定能自學(xué)成才，胡亂應了聲：“知道了知道了！我自己學(xué)得會(huì )�！眿寢屢膊辉俟芪�，讓我自己練習。我一副初生牛犢不怕虎的架勢，坐上去就開(kāi)始騎，結果還沒(méi)騎多遠我就摔倒了，媽媽急忙從后面跑過(guò)來(lái)扶起我。我有點(diǎn)尷尬，要不是自己自作聰明，驕傲地認為自己可以自學(xué)成才，也不會(huì )摔倒。接下來(lái)，我就在媽媽的教導下認真地開(kāi)始學(xué)習，最后學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　我們要像烏龜一樣堅持不懈，認真地做好每一件事，絕對不能像兔子那樣驕傲自滿(mǎn)。

讀《龜兔賽跑》有感500字2

　　相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個(gè)人的心里都裝上了一只堅持不懈的小烏龜。

　　在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動(dòng)的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長(cháng)了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點(diǎn)等你！

　　烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒(méi)趣，跑輸了只不過(guò)是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應了。它并沒(méi)有任何猶豫，接受了這個(gè)根本不可能的挑戰。

　　后來(lái)的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿(mǎn)。烏龜卻贏(yíng)在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言著(zhù)實(shí)得反應了一句真理——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)故事是告誡，更需要我們反省。

　　比如我自己，有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現最棒的了。當然，這也比我曾經(jīng)心中的學(xué)習標桿——全班前五的表現好多了。于是我心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)，真是不用坐飛機就能飛太空了。就因為這樣的心態(tài)，接下來(lái)的作業(yè)我都馬虎行事，應付了之。于是接下來(lái)的作業(yè)表現一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋?xiě)选?/p>

　　我承認，這是我做過(guò)最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。

讀《龜兔賽跑》有感500字3

　　你聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)，但還是允許我啰嗦啰嗦，再給大家講講吧！

　　兔子蹦蹦跳跳的，體態(tài)輕盈，一直是跑步界的好手，而烏龜每天背著(zhù)個(gè)重重的殼，走得很慢。兩人賽跑，結果本應該是沒(méi)有懸念的，但是兔子比賽態(tài)度不端正，半路上就跑去睡覺(jué)了，而烏龜則完全相反，它毫不懈怠，拼盡全力，最終比過(guò)了兔子，坐上了成功的寶座。

　　那么，烏龜反敗為勝的訣竅是什么呢？在我看來(lái)，是因為烏龜的比賽態(tài)度值得嘉獎，它始終以默默堅持的行動(dòng)，告訴大家：只要盡了全力就行，輸贏(yíng)不重要。再來(lái)看看兔子，它態(tài)度隨便，根本不把這場(chǎng)比賽放在眼里，所以才輸給了烏龜這樣實(shí)力懸殊的對手。

　　其實(shí)這兔子和烏龜影射了生活中許許多多的人。在我們奧數班，我的同桌是被同學(xué)們稱(chēng)為“奧數大王”的一個(gè)男生。課上，我目不轉睛地盯著(zhù)黑板，深怕錯過(guò)老師講的每一個(gè)要點(diǎn)。老師講好了，發(fā)給我們一張練習單。我不一會(huì )就做好了，可一看同桌，卻發(fā)現他還在想。老師來(lái)了，拿起我的單子，看了看說(shuō)：“嗯，今天王瑾萱表現很好，做得全對�！彪S即，他正準備夸獎我的同桌，卻愣了一下，發(fā)現“奧數大王”居然還沒(méi)有寫(xiě)完�！皧W數大王”撓了撓頭，十分不好意思。其實(shí)，只有我清楚這是怎么一回事，因為那節課上他一直在玩橡皮泥呢。

　　是的，生活中很多事情都告訴我們態(tài)度決定一切，只有良好端正的態(tài)度，才能做好每一件事。

讀《龜兔賽跑》有感500字4

　　今天，我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。

　　故事的內容是：一天，兔子遇到烏龜就嘲笑烏龜的腿短，但是烏龜很自信的說(shuō)：“雖然你的腿比我長(cháng)，可要是比賽跑步的話(huà)，我一定會(huì )贏(yíng)你的！”兔子聽(tīng)后笑彎了腰，說(shuō)：“你能贏(yíng)我？別開(kāi)玩笑了。那就讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，我一定會(huì )讓你輸得心服口服！”于是第二天，它們就進(jìn)行了比賽。跑了一半路程時(shí)，兔子就把烏龜甩的遠遠的，連影子都看不到了。于是兔子很驕傲的說(shuō)：“反正烏龜那么慢，我就是睡上一覺(jué)，起來(lái)再跑也一樣能贏(yíng)它的�！笨墒钱斖米右挥X(jué)醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是黃昏了，兔子趕緊向終點(diǎn)跑去，可是當它趕到的時(shí)候，發(fā)現烏龜正坐在終點(diǎn)對它微笑呢！烏龜通過(guò)它堅持不懈的努力最后贏(yíng)得了勝利！

　　讀完了這個(gè)故事，我想起了自己寫(xiě)口算題卡的時(shí)候，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，于是就很快把它寫(xiě)完，放心的去玩了�？墒堑任一貋�(lái)，發(fā)現爸爸批的時(shí)候錯了幾道。我應該很細心的把它做完，這些都是我會(huì )的題目��！

　　這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理，我們不能向兔子學(xué)習，雖然它本身條件很好，但是由于它的驕傲自大，最后失敗了。我們要向烏龜學(xué)習它堅持不懈的精神，一步一個(gè)腳印，努力向前！

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)！

讀《龜兔賽跑》有感500字5

　　我看過(guò)一本圖畫(huà)版的故事書(shū)，書(shū)的名字叫《龜兔賽跑》。

　　故事的大概意思是：森林里舉行動(dòng)物運動(dòng)會(huì )，小兔子和小烏龜參加長(cháng)跑比賽。發(fā)令槍響了，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小兔子“噌”的一下跑了出去，它邊跑邊往后看小烏龜是否追了上來(lái)，可是它跑出去很遠也沒(méi)有看到小烏龜的影子，它心想：“烏龜爬得實(shí)在是太慢了，根本不可能追上我，不如我在樹(shù)下休息一會(huì )兒，等會(huì )兒再跑吧�！彪m然小烏龜爬得很慢，但是它覺(jué)得自己只要爬到終點(diǎn)就是勝利，于是它很努力地堅持著(zhù)，一刻不停地在爬呀、爬呀、爬呀爬。終于，小烏龜爬到了小兔子休息的大樹(shù)下，小兔子睡著(zhù)了。小烏龜也很累，好想像小兔子一樣休息一下，可是它知道兔子比它跑得快，只有自己堅持不懈地爬下去才有贏(yíng)的機會(huì )。最后，小烏龜憑著(zhù)自己的毅力努力地爬了下去，等小兔子睡醒的時(shí)候小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)，贏(yíng)得了比賽。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不要驕傲自滿(mǎn)，要虛心認真地對待，要持之以恒地朝著(zhù)定下的目標前進(jìn)。我們應該從小兔子身上吸取教訓，如果它能發(fā)揮自己的長(cháng)處，不驕傲、不自滿(mǎn)就一定能取得勝利；同時(shí)，我們應該向小烏龜學(xué)習，像它那樣持之以恒、堅持不懈地努力下去，只有這樣我們才能在今后的學(xué)習中取得更大進(jìn)步。

讀《龜兔賽跑》有感500字6

　　《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都知道吧！這個(gè)故事的大概意思是：

　　有一天，兔子和烏龜賽跑，他們倆比賽看誰(shuí)先到終點(diǎn)。兔子跑得比烏龜快得多。兔子跑在半路上時(shí)，回頭一看，烏龜才跑了幾百米，以為烏龜是不可能追上的，于是就在石頭上睡覺(jué)了。烏龜看到兔子正在睡覺(jué)，它更加努力了，休息也不休息，就一直向前跑，最后終于到達終點(diǎn)，取得了勝利。兔子醒來(lái)后，回頭一看，烏龜沒(méi)影了，兔子以為烏龜正在上坡中，于是趕緊跑到終點(diǎn)，不禁大吃一驚，烏龜勝利了。

　　這個(gè)故事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，要謙虛，不要驕傲。

　　我也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情：那天，我們考數學(xué)，我覺(jué)得那題相當容易，沒(méi)有一個(gè)不會(huì )的問(wèn)題。老師讀成績(jì)時(shí)，我非常緊張，老師念完了，我聽(tīng)了只有我滿(mǎn)分的，我頓時(shí)驕傲得不得了，向每位同學(xué)都吐吐舌頭說(shuō)：“我考了一百分，我考了一百分，是班上的第一名�！�

　　又過(guò)了一個(gè)月，又一次考數學(xué)，老師發(fā)下卷子，我把卷子看了一遍，心想：哈哈，這一回更簡(jiǎn)單，我這一次一定又考一百分。于是，我快速地做完試卷。老師說(shuō)：做完后檢查一遍，我哪兒能聽(tīng)得進(jìn)去��！東瞅瞅，西看看，老師看到我心不在焉的樣子生氣極了，生氣地說(shuō)：“XX，快檢查�！蔽已杆倏戳艘槐�，認為沒(méi)錯。交卷后，老師看了一下我的卷子�？赐旰�，我仔細看她的表情，沒(méi)有皺眉，沒(méi)有生氣，這說(shuō)明我又一次全對了。下一節課，老師看完所有的試卷，念完成績(jì)后，我不敢相信自己的耳朵，我只考了九十分。我看了看錯的全是計算題。這時(shí)，許多人嘲笑我說(shuō)：“上個(gè)月考100分，這次才九十分�！卑�！我真愧疚��！我真不該驕傲呀！

　　以后，我要學(xué)習烏龜的謙虛，而不學(xué)兔子的驕傲！我銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話(huà)。

讀《龜兔賽跑》有感500字7

　　小時(shí)候，媽媽總是繪聲繪色地給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。特別是《龜兔賽跑》的故事，我對它情有獨鐘，真是百聽(tīng)不厭。那時(shí)的我總會(huì )感嘆烏龜的幸運，而對兔子感到深深的惋惜�？傁胫�(zhù)：要是這只兔子沒(méi)有睡著(zhù)，這個(gè)故事是否會(huì )有一個(gè)更完美的結局呢？

　　如今，再仔細品嘗這個(gè)故事，又從中感悟不少：烏龜雖然爬得很慢，它能奮發(fā)圖強，一點(diǎn)都不懈怠，憑著(zhù)頑強的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地向前爬。功夫不負有心人，最終出乎眾人的`意料，它以驚人的毅力和必勝的信念戰勝了驕傲的兔子。而兔子呢，雖然跑得很快，但是自以為了不起，高傲、自大。認為自己是當之無(wú)愧的冠軍。所以最后才會(huì )把冠軍雙手奉送給了烏龜。

　　在現實(shí)生活中，也有許多“烏龜”和“兔子”的事例。例如愛(ài)因斯坦小時(shí)候連基本的手工都不會(huì )，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于成為發(fā)現相對論的世界名人；愛(ài)迪生小時(shí)候被學(xué)校退學(xué)，后來(lái)經(jīng)過(guò)母親不懈的教育，最后成為一名偉大的發(fā)明家；梅蘭芳小時(shí)候因為眼神不好，表演上不了臺面，教他的老師都罷工了，但是他對自己不言放棄，經(jīng)過(guò)勤加鍛煉，終于成為一代著(zhù)名的表演藝術(shù)家。

　　艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人要做好一件事，都需要一種堅持�！奔词箘e人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個(gè)人為自己加油、鼓勵。沿路的困難、挫折既是我們成長(cháng)道路上的“樂(lè )趣果”，也是使我們人生更加美好的裝飾品。

　　總之，歸根到底就是兩個(gè)字：堅持、自信。無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。在要放棄之前，學(xué)會(huì )堅持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗，光明就在前方。

讀《龜兔賽跑》有感500字8

　　我翻閱過(guò)很多的書(shū)，對童話(huà)和寓言情有獨鐘，喜歡沉浸在這些天馬行空的故事里，其中讓我印象最為深刻的是《龜兔賽跑》。

　　這個(gè)故事恐怕大家耳熟能詳了。它寫(xiě)了一只烏龜和一只兔子舉行了一場(chǎng)跑步比賽，兔子因為太驕傲，躺在樹(shù)下睡著(zhù)了，結果慘敗給了烏龜。

　　這個(gè)故事之所以讓我印象如此深刻，是因為它讓我想到了曾經(jīng)的自己。有一次，我和鄭若琪比賽折星星。在比賽開(kāi)始之前，我就胸有成竹，不屑地聳了聳肩膀，心想：鄭若琪折都折不起來(lái)，幾乎每次都我幫她折的，和她有什么好比的，簡(jiǎn)直是在浪費時(shí)間，真無(wú)聊�？墒�，她既然說(shuō)了，礙于情面，那就和她比一比吧，純當活動(dòng)一下手指吧。我懶懶地拿起一張紙，慢吞吞地折了起來(lái)，折到一半，還不時(shí)用手撐著(zhù)臉發(fā)一會(huì )兒呆。

　　是啊，怕什么，就算我最后十分鐘開(kāi)始疊，也一定疊得比她快。疊了幾個(gè)，我竟然有些犯困，偷偷瞄了一眼鄭若琪的進(jìn)度，切，這么認真才疊了3個(gè)，我發(fā)了這么久的呆都疊得比她多，反正也輸不了，不如“盲疊”？于是，我開(kāi)始一邊閉目養神，一邊折星星。正當我折著(zhù)折著(zhù)都快睡著(zhù)時(shí)，裁判突然一聲令下：鄭若琪完成任務(wù)，率先疊完30個(gè)。我目瞪口呆地聽(tīng)著(zhù)這個(gè)出乎意料的結局，暗暗責怪自己太驕傲了。

　　現在想想，我不就是故事里的兔子嗎？自己輸了比賽，不就是因為驕傲惹的禍嗎？而鄭若琪就像故事里的烏龜，雖然實(shí)力比不過(guò)兔子，但是謙遜踏實(shí)，一步一個(gè)腳印。是啊，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，今后我再也不會(huì )像兔子一樣驕傲了。

讀《龜兔賽跑》有感500字9

　　去年暑假，我看了《龜兔賽跑》的故事。就是說(shuō)：“一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子輕敵，驕傲自大，在中途中睡了起來(lái)，烏龜堅持不懈，最終獲得了勝利�！�

　　我有時(shí)候和它們一樣。比如，我一次考試。卷子一發(fā)下來(lái)，一看卷子都很簡(jiǎn)單，我就得意洋洋起來(lái)，不到三十分鐘，我就把卷子給寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，心想：“這么簡(jiǎn)單的卷子，我一定能考一百分，然后，我就坐在位子上，左瞧瞧，右瞅瞅，心里一直想：“怎么還不下課呀，難道下課鈴壞了”？過(guò)了一會(huì )兒，交卷子了，我飛速的把卷子交給了老師。過(guò)了兩天，發(fā)卷子了，我一看分數，又傻眼又尷尬，竟然只得了八十九分，這會(huì )我才認真看起卷子來(lái)，天呀！我竟然空一道題，還有根本就沒(méi)讀題的應用題錯了兩道，想著(zhù)和平常一樣，誰(shuí)知道這回考試題變更了一下。這三道題就扣了我十一分，我心想，這題都是很簡(jiǎn)單我都會(huì )的題，都是我太馬虎了，現在恨不得扇我自己兩巴掌，這就是我和兔子一樣，驕傲輕敵，讓我嘗到了苦果。

　　可是生活中的我，也不全是驕傲的，有時(shí)，我還有和烏龜一樣的堅持不懈呢！

　　有一次，我與別人比賽跑步，快到終點(diǎn)了，我才跑第三名，料想這次得第一名又沒(méi)戲了，不料，由于第一名太得意，以為自己穩操勝卷，一邊跑，還一邊把臉對著(zhù)我們做鬼臉。我想：“機會(huì )來(lái)了”我這次一定要像烏龜那樣跑第一名。我就趁第一名做鬼臉，放慢了腳步的瞬間，我咬牙，用力甩動(dòng)胳膊使勁狂跑，最后居然出乎意料地得到第一名。

　　龜兔賽跑這個(gè)故事，告訴我們：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。尺有所短，寸有所長(cháng)�！钡牡览�。

讀《龜兔賽跑》有感500字10

　　《龜兔賽跑》讀后感以前媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，我很不喜歡看。有一次我看了《龜兔賽跑》這個(gè)故事，覺(jué)得很受啟發(fā)，故事里講的是一只兔子跑步很快，但總是嘲笑烏龜，說(shuō)它跑步如何笨拙如何慢，烏龜很生氣，決定和兔子進(jìn)行一場(chǎng)比賽，兔子也爽快地答應了。比賽前一天的晚上，兔子為了養足精神，早就睡覺(jué)了，而烏龜卻在家里練習跑步，很晚才休息。

　　第二天一早，烏龜和兔子準時(shí)到達賽場(chǎng)，剛開(kāi)紿的時(shí)候，兔子跑得非�？�。不一會(huì )兒，就把烏龜遠遠地拋在后頭，連影子都看不見(jiàn)。兔子心想，即使現在我睡上一覺(jué)，烏龜還是跑不過(guò)我的。于是，它就在路旁的一棵大樹(shù)下"呼呼"地睡起大覺(jué)來(lái)……。而烏龜雖然爬得很慢，累得滿(mǎn)頭大汗也堅持地向前爬。不久，烏龜就超過(guò)睡在路旁的兔子。等兔子一覺(jué)醒來(lái)，沖到終點(diǎn)時(shí)，烏龜早已拿到獎杯……

　　這個(gè)結果是小兔子和我都沒(méi)有想到的。誰(shuí)能想到兔子會(huì )輸而烏龜會(huì )贏(yíng)呢？這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做人還是做事都不能驕傲而要謙虛老實(shí)！人不能自高自大，總以為自己很了不起。有一點(diǎn)小成績(jì)也不能驕傲，就像老師平時(shí)對我們說(shuō)的：“虛心使人進(jìn)步，傲使人落后�！蔽覀儗W(xué)習也是這個(gè)道理，遇到難題就放在一邊，這樣永遠都不會(huì )做。應該像烏龜一樣，遇到難題不退縮，一直努力克服困難就會(huì )取得成功。想想有些同學(xué)平時(shí)回家做作業(yè)，遇到難題時(shí)，自己沒(méi)能好好動(dòng)腦筋，就跑去問(wèn)爸爸媽媽。

　　同學(xué)們：我們一定要學(xué)習烏龜堅持不懈的精神，而不像兔子那樣驕傲自滿(mǎn)，自以為是。有時(shí)取得一些好成績(jì)，也不能驕傲自滿(mǎn)。同學(xué)們，一定要記住哦！

讀《龜兔賽跑》有感500字11

　　今天，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感悟很深。這個(gè)故事講的是兔子和烏龜比賽跑步，兔子看烏龜跑得很慢，于是就不把比賽當回事，中途躺在一棵樹(shù)下睡著(zhù)了。等它醒來(lái)才發(fā)現，比賽早就結束了，烏龜贏(yíng)得了勝利。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不能因為自己的能力強就驕傲自滿(mǎn)，要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。

　　我想起自己也曾和故事中的兔子一樣因驕傲自滿(mǎn)而遭遇失敗。記得那是二年級的時(shí)候，有一次我考了滿(mǎn)分，便驕傲起來(lái)，到處宣揚。之后，我變得不認真讀書(shū)、不認真寫(xiě)作業(yè)，并且不愿意搭理同學(xué)。同學(xué)們都說(shuō)我仿佛變成了另外一個(gè)人，逐漸離我遠去。時(shí)間過(guò)得真快，又要考試了。我覺(jué)得自己成績(jì)很好，就沒(méi)有認真復習，結果考砸了，我感到非常沮喪。這時(shí)，爸爸媽媽告訴我，一個(gè)人不管取得了多大的成績(jì)，都不能驕傲，應該保持謙虛的心態(tài)。我聽(tīng)后，認識到了自己的錯誤，自此以后開(kāi)始每天認真復習，終于在之后的考試中取得了好成績(jì)。老師對我說(shuō)：“知錯就改，你仍然是一個(gè)好孩子！”我又得到了老師的夸獎和同學(xué)們的友誼，但我沒(méi)有驕傲，因為上次因驕傲而失敗的教訓銘記在了我的心里，爸爸媽媽的告誡也一直回響在我的耳邊。如今，我做事認真踏實(shí)，努力做好每件事。

　　通過(guò)龜兔賽跑的故事，我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有自己的短處，我們要懂得取長(cháng)補短，避免驕傲。同學(xué)們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情吧！

讀《龜兔賽跑》有感500字12

　　大家都知道兔子比烏龜跑的快，可為什么兔子輸了呢？

　　這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑。驕傲的小兔子因為瞧不起小烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，誰(shuí)知小烏龜爽朗的答應了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢！我倒要看看他的輸像有多慘”可是在賽跑當中：從起點(diǎn)開(kāi)始兔子就把烏龜遠遠的甩在了后面，看也看不見(jiàn)。認為冠軍非它莫屬，就高枕無(wú)憂(yōu)地睡大覺(jué)了，而小烏龜卻堅持不懈，一個(gè)勁的往前爬最后烏龜堅持到底取得了勝利。兔子想追可是卻晚了……

　　我相信這個(gè)故事大家在小的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾遍都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，最終會(huì )得到勝利。所以，在許多幼小的心靈里，都裝著(zhù)這樣的一種信念。

　　就比如說(shuō)我滑板剛買(mǎi)回來(lái)玩的時(shí)候，總是摔倒。有一次我扶著(zhù)門(mén)玩滑板時(shí)手一下子卡在里面了，滑板往前一沖，我向后一倒，頭一到是沒(méi)摔到，到是摔到腰了，我就一下子喘不過(guò)氣來(lái)，臉憋的通紅。但后來(lái)能喘氣了，媽媽急忙帶我去醫院照X線(xiàn)，幸好骨頭沒(méi)斷，媽媽把我帶回來(lái)叫我休息，但媽媽走了以后，我又開(kāi)始玩。后來(lái)我是這里滑的速度最快的人。

　　在學(xué)習、生活上也是如此你只要相信自己，并銘記住兩個(gè)詞：堅持、自信。它們就像護身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”在要放棄之前，要學(xué)會(huì )堅持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這個(gè)難關(guān)就是光明。

讀《龜兔賽跑》有感500字13

　　有時(shí)候一些故事能夠告訴我們許多許多的道理，這其中的道理需要我們放到生活中去自己體會(huì )。我們都學(xué)過(guò)龜兔賽跑這篇文章，大家很多人聽(tīng)完以后會(huì )哈哈一笑，覺(jué)得就是一個(gè)故事而已，但是我卻從中明白了許多許多做人的道理。

　　這個(gè)故事大家都不陌生，大概講的就是烏龜和兔子賽跑的故事，但是兔子非常的驕傲，覺(jué)得自己肯定可以贏(yíng)了烏龜，所以跑到半路的時(shí)候，看著(zhù)后面的烏龜還沒(méi)有追上來(lái)，自己便躺在大樹(shù)底下乘涼睡覺(jué)了，這一睡覺(jué)可不要緊，時(shí)間過(guò)得很快，另一方面，烏龜知道自己爬得很慢，但是自己卻從沒(méi)有停止自己前進(jìn)的腳步，一步一步的向前爬著(zhù)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當兔子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現烏龜已經(jīng)落它很遠了，這時(shí)候兔子才開(kāi)始著(zhù)急，滿(mǎn)頭大汗的往前跑，可是距離太遠了，已經(jīng)跟不上了，最終烏龜獲得了這次賽跑的勝利。

　　我們看似一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言小故事，可是大家從其中明白了哪些道理呢？首先做人一定不能驕傲，我們都聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，人一旦驕傲以后就會(huì )無(wú)視其他人對自己真正的能力不能夠看得很清楚這樣往往會(huì )給自己造成失敗的結果。

　　從另一個(gè)角度看烏龜的話(huà)，烏龜很明白自己的能力，所以自己一定要“笨鳥(niǎo)先飛”，自己一步一步的通過(guò)自己的努力，堅持不懈，最終獲得了成功，這對于我們生活中是一樣的，我們應該正視自己的能力，在此同時(shí)能夠面對自己，深知自己的不足，并且改正自己，多多發(fā)揮自己的長(cháng)處，這樣我們成功的機會(huì )便會(huì )更大一些。

讀《龜兔賽跑》有感500字14

　　每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起《龜兔賽跑》這個(gè)故事。

　　故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。有一天，森林里舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )，所有的動(dòng)物都來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。小白兔和小烏龜是第一個(gè)比賽的，小白兔開(kāi)心極了，它心里想著(zhù)它肯定會(huì )贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，因為小烏龜是跑得最慢的。在山羊伯伯“嘭”的一聲槍響后，小白兔就跑得沒(méi)了蹤影了。小烏龜卻還在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看見(jiàn)小烏龜還在山腳下，就放松了自己，在一棵樹(shù)下睡覺(jué)。雖然烏龜爬得很慢，累得滿(mǎn)頭大汗，但它還是堅持不停地爬。等小白兔醒來(lái)的時(shí)候小烏龜已沖破了終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了冠軍，小白兔最終還是輸了。

　　這個(gè)故事告訴了我們，只要我們堅持努力就一定能取得勝利。這個(gè)平凡的故事讓我知道了，人不能自高自大，不能有一點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)，虛心堅持才能更好，古話(huà)說(shuō)得好�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，做任何事都不能半途而廢，否則會(huì )一事無(wú)成。一個(gè)人無(wú)論能力有多大都要努力、堅持才能有好的結果。在日常生活中，我也出現了這樣的例子，上學(xué)期，期末考試我考得不夠理想。我知道是由于我不夠專(zhuān)心也不夠虛心，才會(huì )考出這樣的成績(jì)，我決定以后不管在生活中還是學(xué)習中，我都要向故事中的烏龜學(xué)習，堅持不懈、百折不撓、虛心向上，爭取在這個(gè)學(xué)期更上一層樓。

讀《龜兔賽跑》有感500字15

　　“三”這個(gè)數字，常常會(huì )出現在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個(gè)故事出自《三國演義》，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。

　　第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí)，當時(shí)老師讀給我們聽(tīng)了后，大家都覺(jué)得小烏龜很不平凡，因為烏龜爬得很慢，但它卻贏(yíng)得了比賽，而兔子很懶，沒(méi)有毅力，輸掉了比賽，大家都覺(jué)得兔子是咎由自取的。還有人因為這個(gè)故事不喜歡兔子了。

　　第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當時(shí)看到這個(gè)故事，就覺(jué)得非常幼稚，讀完后對故事滿(mǎn)是意見(jiàn)，覺(jué)得兔子還是最好的，因為兔子只是偷了個(gè)懶，所以才沒(méi)有贏(yíng)得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。

　　現在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺(jué)自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了，覺(jué)得更多的是對之前自己看故事時(shí)年幼無(wú)知的想法，感到可笑，甚至感覺(jué)有點(diǎn)可愛(ài)，而不是去糾結誰(shuí)對誰(shuí)錯的問(wèn)題。自己應該透過(guò)現象，看本質(zhì)。覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對強大的對手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。

　　通過(guò)觀(guān)察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個(gè)故事告訴大家的頑強精神，還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂(lè )的時(shí)候，千萬(wàn)不要拿自己的情緒，去思考問(wèn)題。

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