最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版
當細細品完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版1
這個(gè)寒假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫(xiě)的內容很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚奇的是,這本書(shū)中所寫(xiě)的故事,在我們現在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒(méi)有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是,在他的作品中,情節驚險曲折,人物描繪得栩栩如生,結局出人意料,使他的作品閃現著(zhù)永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”是當之無(wú)愧的。
書(shū)中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長(cháng),他是個(gè)性格古怪,性情憂(yōu)郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長(cháng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(cháng)邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現的遺址。
書(shū)中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書(shū)里都有,作者通過(guò)阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛(ài)給動(dòng)物分類(lèi)的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過(guò)這本書(shū)我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長(cháng)的無(wú)可倫比的才華與學(xué)識產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對尼摩船長(cháng)的才華與學(xué)識產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識的書(shū),體會(huì )海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富。
同學(xué)們!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著(zhù)我們去領(lǐng)略。來(lái)吧!我們一起去探索!
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版2
《打開(kāi)海底兩萬(wàn)里》,我和媽媽?xiě)阎?zhù)好奇心,和書(shū)中的主人翁博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中!鲆(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)物、植物,還有海底洞穴、暗道和千年的遺址等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,我感嘆作者儒勒.貝爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈,還未發(fā)明潛艇的社會(huì )中預料到未來(lái)的世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人……可是尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,甚至報復陸地人。
可他又如此善良,南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他的行為感動(dòng)了我。
這是一本科幻小說(shuō),可帶給我的不僅僅是科學(xué)知識,還有那人性的美好。
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版3
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),還沒(méi)發(fā)明電燈呢,他卻能寫(xiě)出海底世界探險的故事,而且寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海底世界。我想,就算是現在這個(gè)發(fā)達的年代,也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的諾第留斯號一樣的潛艇出來(lái)!逗5變扇f(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說(shuō)中的“海怪”。當他們看見(jiàn)“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過(guò)來(lái),船沉沒(méi)了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說(shuō)中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(cháng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
幻想與知識,通過(guò)生動(dòng)巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版4
今年寒假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),讓我學(xué)到了很多,并欣賞了海底的美麗與奇跡。
這本書(shū)是“科幻小說(shuō)之父”凡奈爾的一本著(zhù)作。書(shū)中的故事十分有趣,還有一些讓人懷疑的地方。就像著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,海底森林,珊瑚王國等。
這本書(shū)講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認為獨角鯨的海怪,但不幸三人落水,卻到了獨角鯨的背上,卻發(fā)現獨角鯨是一艘巨大的潛水艇,是尼摩船長(cháng)建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長(cháng)的船隊,一起進(jìn)行海底之旅,途中經(jīng)過(guò)了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋?吹搅嗽S多海生動(dòng)植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的許多事情,例如土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,被冰山困住,章魚(yú)襲擊等險情。最后,阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達挪威海岸時(shí)不辭而別。
整本書(shū)中讓我感動(dòng)的故事就是尼摩船長(cháng)在南極海底遇險時(shí),尼摩船長(cháng)奮不顧身,親自下海修船,寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長(cháng)去找海底寶藏,不吝千萬(wàn)黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現了尼摩船長(cháng)負責人和善良。
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版5
“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量!苯袒试诮右(jiàn)凡爾納時(shí)說(shuō)的。正因如此《海底兩萬(wàn)里》中阿龍納斯:獻身科學(xué)、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛(ài)人類(lèi);尼德蘭:固執勇敢、不畏艱險 ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個(gè)人都在我心中樹(shù)立起高大形象。
《海底兩萬(wàn)里》敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(cháng)尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底秘密公諸于世。
在《海底兩萬(wàn)里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻身科學(xué)、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識,讓人們對這個(gè)世界更了解。
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版6
我總喜歡看冒險小說(shuō),這是一本《海底兩萬(wàn)里》,才讀幾行,我就愛(ài)不釋手了。
主人公是一名資深教授,他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋,不久,國家就派他去調查清楚這個(gè)來(lái)者不善的海怪。
之后,他發(fā)現了那并不是什么海怪,而是一個(gè)巨大的形似鯨魚(yú)的潛水艇。他被這艘的主人發(fā)現,開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的冒險之旅。
艇里有著(zhù)十分先進(jìn)的儀器,非常好,為冒險旅程的各方面都能提供很好的保障。最讓人驚訝的是那一個(gè)珊瑚樹(shù),美麗無(wú)比。還有那一顆價(jià)值百萬(wàn)的珍珠,更是稀奇。海底世界是多彩的,是千奇百怪的,還是危機重重的。
一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(cháng),一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,一個(gè)野性十足的捕鯨手,他們縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹了一個(gè)個(gè)離奇而又動(dòng)聽(tīng)的故事。讓人能在讀后贊美探險者的勇敢,同時(shí)也驚嘆大海的美麗,這就是一本《海底兩萬(wàn)里》。
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版7
“栩栩如生,引人入勝”這是我對《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的贊美,它是由廣博的知識凝聚而成的,能夠讓不了解海底環(huán)境的讀者有一個(gè)全新的認識,甚至讓讀者體會(huì )到美麗多彩的海底世界。
雖然書(shū)中講了許多人物,但是最值得我們學(xué)習的人叫“尼摩船長(cháng)”。從書(shū)中可知,尼摩船長(cháng)時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆愛(ài)國之心,他盡自己所能為祖國復興而努力著(zhù)。作為一名中國人,我們也要像尼摩船長(cháng)一樣時(shí)刻懷著(zhù)一顆愛(ài)國之心。
愛(ài)國精神無(wú)處不在。古往今來(lái),不知有多少愛(ài)國志士為國捐軀、為國盡忠,用自己的言行傾訴著(zhù)對祖國的熱愛(ài)。比如有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥、“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)等。北京奧運會(huì )上,乒壇老將王楠歷經(jīng)傷病的困擾,靠毅力支撐她圓了奧運夢(mèng),最終以出色的發(fā)揮為中國代表團獲得第33枚金牌。還有蔣婷婷和蔣文文在奧運會(huì )上為國奪冠,她們每天都要泳池中訓練幾個(gè)小時(shí),這些舉動(dòng)不都是愛(ài)國的體現嗎?
我真心地佩服作者那驚人的想象力、豐富的知識和高超的描寫(xiě)手法。波瀾壯闊的場(chǎng)面描寫(xiě)和細致入微的人物刻畫(huà)交替出現,讀起來(lái)引人入勝,欲罷不能,的確很值得細細品讀。
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版8
這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊,結果發(fā)現所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之后,”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險:參觀(guān)海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開(kāi)了一些未曾解開(kāi)的海洋之謎。
這本書(shū),讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險;這本書(shū),也傳遞給我豐富的知識,讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來(lái)。還有尼摩船長(cháng)的勇敢、沉著(zhù)和冷靜,讓我欽佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難,他都不退縮,都能沉著(zhù)冷靜地去面對。比如,遇到土著(zhù)人的襲擊時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有慌亂,不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號布上了電網(wǎng),機智地阻退了土著(zhù)人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時(shí),尼摩船長(cháng)想出了用熱水解凍的好辦法。正因為船長(cháng)的勇敢和冷靜,化解了一次次危機,幫助主人公完成了這次海洋歷險。
《海底兩萬(wàn)里》讓我受益無(wú)窮!
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版9
這次寒假期間,我看了許多本書(shū),有《愛(ài)的教育》、《童年》、《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游記》。其中最讓我愛(ài)不釋手的一本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)很有意思,我幾天就看完了。
這本書(shū)的作者凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,這本書(shū)就是他的代表作之一。故事講的是1866年生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)自己的仆人康塞爾和一名捕鯨手去追捕海上的一只“獨角鯨”。在此過(guò)程中,他們意外的發(fā)現”獨角鯨“原來(lái)是一艘潛水艇,而潛水艇的主人是尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)請眾人周游海底世界,途中遇到了許多不可思議的事情。
這本書(shū)的突出之處在于它的科學(xué)性,書(shū)中涉及了許多生物知識和地理知識,例如動(dòng)植物的分類(lèi)、群島的分布等等知識。因此在讀這本書(shū)的時(shí)候,不僅使我開(kāi)闊了眼界,對世界有了了解,而且讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺!
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版10
由于這個(gè)寒假有些不一樣,人們只能待在家里,盡量少去走動(dòng),我在家里寫(xiě)完作業(yè)后,看見(jiàn)書(shū)桌上有一本“塵封”的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》我懷著(zhù)一顆好奇的心去觀(guān)看。
故事發(fā)生在1866,一個(gè)巨大的海底生物,并且活動(dòng)異常靈活,速度快的驚人,許許多多船長(cháng)一次又一次的遇見(jiàn)他,就連許多科學(xué)家都無(wú)法解釋這一神秘“怪物”!
于是,我們的主角阿龍納斯教授帶領(lǐng)著(zhù)他的團隊去消滅這個(gè)怪物!他和團隊聚集于林肯號,商量著(zhù)用什么辦法,但是最后還是以失敗告終,他們還有一位尼德蘭水手來(lái)到尼莫的船上,海底旅行在逃跑路上。
故事中我最喜歡“美麗的海森林”這章,這里主要描寫(xiě)了作者在克里斯波森林的旅行,海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接,神秘的小魚(yú),發(fā)光的珊瑚礁,在水里漫步時(shí),遇見(jiàn)這些美景,真是讓人心曠神怡!這可能是尼摩船長(cháng)最引以為傲的領(lǐng)地吧,因為這不僅美,讓人向往,還表達了船長(cháng)想創(chuàng )建一個(gè)溫暖,美麗,沒(méi)有戰役的家園!這應該是船長(cháng)最大的愿望了!
作者儒勒·凡爾納被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”科學(xué)時(shí)代的預言家。我想,他可能不僅僅想給讀者帶去科學(xué)知識,還想為人民帶來(lái)一些道理吧!
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版11
這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節內容深深打動(dòng)了。
他們在南極地區航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對、去戰勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應該學(xué)習他們的那種不畏艱險的精神!
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著(zhù)我們去領(lǐng)略。
來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版12
書(shū)的大概是這樣的:在大海中有一只神秘的獨角鯨魚(yú),連連發(fā)生撞船事故,這讓政府警覺(jué)起來(lái),于是林肯號:一搜擁有智慧和力量的船被造出來(lái)了。無(wú)奈獨角鯨實(shí)在是太厲害了,林肯號不是他的對手,翻了船,還劫走了阿隆納克斯博士等人。上了岸,才知道這根本不是什么獨角鯨,而是一艘銅墻鐵壁,刀槍不入的潛水艇。他帶博士等人參觀(guān)了海洋王國……
這艘潛水艇名叫諾第留斯號,它無(wú)所不能,因為他有取之不完的電源,吃之不完的美餐,還有無(wú)數價(jià)值連城的珍寶……船長(cháng)尼摩更是了不起,就連阿隆納克斯博士也對他佩服不已,只是尼克。蘭對他有些偏見(jiàn)。
諾第留斯號帶我們暢游了海底兩萬(wàn)里,途中經(jīng)過(guò)太平洋,大西洋,紅海,地中海等等,經(jīng)歷了很多冒險:大戰章魚(yú),海底狩獵……看到這我不得不驚嘆海底世界的美麗,大自然的`傳奇。大自然就像一位千變萬(wàn)化的魔術(shù)師,把我們帶入夢(mèng)境的美麗。作者是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只要去做,就能成功!我想,我大概是做不到的。但是,做不到歸做不到,在我的心中,仍然十分渴望能夠像那些充滿(mǎn)了勇氣的人一樣,放下所有的凡塵俗事,放下所有的紛擾煩憂(yōu),來(lái)一場(chǎng)有趣刺激的冒險旅程。
春天小樹(shù)發(fā)芽,夏天荷花開(kāi)放,秋天黃葉飄落,冬天大雪飛揚。都是大自然的杰作。就像書(shū)中所說(shuō),我們需要的,大自然早已為我們準備好了,對呀,是大自然創(chuàng )造了生命,大自然是我們永遠讀不完,讀不懂的一本書(shū),從古至今,沒(méi)有一人能完全理解大自然的做法。
可現在,大自然卻遭到了破壞,人們到處砍伐大樹(shù),開(kāi)起了有尾氣污染的汽車(chē),就連農村也垃圾化,城市化了。大自然忍無(wú)可忍,地震,海嘯,火山爆發(fā),各種災難接連不斷,而可憐的人們還不知醒悟……
趁現在,行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境人人有責。
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版13
我非常喜愛(ài)閱讀,我覺(jué)得閱讀能給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣。最近我看到一本書(shū),書(shū)名叫做《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)寫(xiě)的非常的好。
《海底兩萬(wàn)里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng),最后才發(fā)現海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇!胞W鵡螺號”他是一個(gè)類(lèi)似潛水艇的機器,那時(shí)還沒(méi)有潛水艇。隨著(zhù)他的出現人們才制造出了潛水艇。
讀完小說(shuō)后,我總覺(jué)得這并不是一個(gè)真正的結局,作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念:“鸚鵡螺號”在接下來(lái)會(huì )怎樣呢?這是一個(gè)疑問(wèn)。我們對此還是滿(mǎn)頭霧水,一無(wú)所知。
這本書(shū)就是想告訴我們,其實(shí)我們還有許多知識不懂得,就拿題目來(lái)說(shuō)。我們根本就無(wú)法解釋?zhuān)祟?lèi)至今發(fā)現最深的地方是一萬(wàn)多里。而這里所寫(xiě)的是兩萬(wàn)里,這是一個(gè)多么驚訝的深度,那里還有多少我們未知的領(lǐng)域,實(shí)在讓我們感到不可思議。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅神秘而且耐看。
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版14
《海底兩萬(wàn)里》講述了一位法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在海底探險的故事。
故事的起因是1866年一件令人恐慌的怪事。當時(shí)不少的船只都在海上發(fā)現了一只“大海怪”,并有船只遭到了它的襲擊。最終美國派遣了一艘戰艦對其進(jìn)行了追捕。在追捕的途中,阿龍納斯教授與他的同伴因遭遇了攻擊而不幸落入水中,才發(fā)現“海怪”不是獨角鯨,而是一艘造型精湛的潛水艇——鸚鵡螺號。此后便跟隨鸚鵡螺號探索海底世界。經(jīng)歷了種種艱辛和冒險,最后,他們因不堪忍受海底枯燥而乏味的的生活,設法逃走,重回了陸地。
書(shū)中講述了許多關(guān)于海洋的知識,作者帶領(lǐng)讀者游歷海底美麗奇幻世界。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)飽覽了海底景色:深不見(jiàn)底的海溝、最大的珍珠、種類(lèi)繁多的鯊魚(yú)、章魚(yú)、海魚(yú)……各種各樣的物種讓人目不暇接。
但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視保護關(guān)愛(ài)生物,保護山河動(dòng)物,刻不容緩!
最新《海底兩萬(wàn)里》讀后感通用版15
今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》,深有感觸。
《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞。故事的起因是1866年所發(fā)生的一件怪事。當時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國政府出資派出了一艘戰艦對“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探盡海底秘密,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。最后,因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,他們設法逃走,重回陸地,并將“鸚鵡螺”號的秘密公諸于世。
全書(shū)情節曲折,懸念迭出,引人入勝。文章想像力豐富,令人嘆為觀(guān)止。其中所展現的海底世界的神奇和美麗更是令人趣意盎然,而且還可以使讀者從中學(xué)習到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識?梢(jiàn)作者文筆細膩,構思奇巧,其作品既引人入勝,又很有教育意義,適合各種年齡的讀者。而且,作者的幻想并不是異想天開(kāi),都是以科學(xué)為根據的。書(shū)中很多在當時(shí)沒(méi)有的器材,都變成了現實(shí)生活中實(shí)有之物。
《海底兩萬(wàn)里》中,一些句子運用的非常好,比如:“最下層的深淵里是怎樣的情形呢?海底二萬(wàn)二千海里或一萬(wàn)五千海里的地方有些什么生物和可能有些什么生物呢?這些動(dòng)物的身體構造是怎樣的呢?”這三句話(huà)運用了排比式連續發(fā)問(wèn),引起我們的興趣,并跟隨阿龍納斯教授直到揭開(kāi)怪物的真實(shí)面目。還有比如:“尼摩船長(cháng)的手抖起來(lái),幾滴眼淚從他的眼中流出來(lái)了!边@句話(huà)對尼莫船長(cháng)的動(dòng)作、行為的妙寫(xiě)盡管簡(jiǎn)潔,但有力地凸顯了他的內心世界。尼莫船長(cháng)表面冷漠,但面對離開(kāi)的同伴時(shí),他再也無(wú)法抑制內心的痛苦了。這樣精彩的句子還有很多,我就不一一再說(shuō)了。
讀完《海里兩萬(wàn)里》后,我了解了很多關(guān)于海洋里的知識,也知道了隨著(zhù)科技的不斷更新,很多新事物會(huì )層出不窮,但也不要異想天開(kāi),不要被一些子虛烏有的東西所迷惑,正如尼莫船長(cháng)的名字一樣,在拉丁文中的意思就是“子虛烏有的”。
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