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木偶的森林四年級讀后感300字

時(shí)間:2021-06-24 10:40:18 讀后感 我要投稿

木偶的森林四年級讀后感300字

  讀完一本書(shū)以后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的木偶的森林四年級讀后感300字,希望對大家有所幫助。

木偶的森林四年級讀后感300字

木偶的森林四年級讀后感300字1

  自從我在學(xué)校里認識王一梅老師時(shí),我就買(mǎi)了一本她的書(shū)——《木偶的森林》

  故事的主人公是羅里,白黑黑和阿湯。

  羅里曾經(jīng)是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù),他跟一只會(huì )魔法的黑色白頭翁學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)和一點(diǎn)點(diǎn)魔法。一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠不顧羅里的苦苦哀求,砍下橡樹(shù),把它做成木偶人,由于在寒冷的溪水中,橡樹(shù)和水一起結成冰,木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。木偶人羅里為了報復人類(lèi)的行為,他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團,并用魔法控制了他們。他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市,最終將人類(lèi)趕出城市。

  白黑黑是只小熊,他爸爸白先生是養蜂專(zhuān)家,白太太喜歡穿粉紅紅色的裙子,喜歡用刷子把家里的墻壁刷成粉紅、淺粉色或者深紅。

  阿湯是工程師,還是個(gè)與動(dòng)物有著(zhù)最親切的關(guān)系。

  當我完完整整讀完這個(gè)故事的時(shí)候,我明白了在社會(huì )中我們要關(guān)愛(ài)與體會(huì )所有我們愛(ài)的人或愛(ài)我們的人,創(chuàng )造愛(ài)的奇跡。

木偶的森林四年級讀后感300字2

  自從我讀了《木偶的森林》這本書(shū),才明白地球是大家的、大自然的。

  現在我簡(jiǎn)短地講一講故事吧!很久以前,有一棵橡樹(shù)跟白頭翁學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)和魔法。一天,一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠把橡樹(shù)羅里砍斷丟進(jìn)河里。凄涼的河水到羅里心里化成了由堅冰做的心。他被做成了木偶人并且心里充滿(mǎn)仇恨。有一天,他來(lái)到了忙碌城,他希望有越來(lái)越多的動(dòng)物到這兒,等有足夠多的動(dòng)物時(shí),可以一鼓作氣把人類(lèi)趕走,建立沒(méi)有人類(lèi)的忙碌城。圖書(shū)管理員阿燦用愛(ài)融化了羅里用堅冰做成的心,讓羅里回到了森林,解除了魔法。

  其實(shí),說(shuō)心里話(huà),我覺(jué)得羅里很可憐,天天忍耐著(zhù)所謂的悲傷與仇恨,不能自拔,而且還不情愿地被砍伐,做成了一個(gè)木偶人。一棵快樂(lè )的橡樹(shù)變成了一個(gè)極度憂(yōu)郁的木偶人。隨時(shí)會(huì )想不開(kāi),他變得開(kāi)始只要錢(qián),不管他人安危。這些后果是由兩個(gè)方面形成的,一個(gè)是木匠,一個(gè)是結成堅冰的心,這是一個(gè)多么令人憐愛(ài)的遭遇。

  所以,我們以后要關(guān)愛(ài)他人,不破壞大自然與地球!

木偶的森林四年級讀后感300字3

  開(kāi)學(xué)了,一切步入正軌,原來(lái)要借圖書(shū)的習慣當然也要傳下去,這是開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)的第一本書(shū),特別有紀念意,因此在幾個(gè)小時(shí)里,我就饒有興趣地看完了。今天,我寫(xiě)木偶的森林的讀后感,主要是為了我對這本書(shū)的喜愛(ài)之情。

  這本書(shū)的作者是一位女作家,名字叫王一梅,故事主要講的是一只名叫白黑黑的小熊去一個(gè)名字叫做”忙碌城“的城市,到了那里,由于接受了卷毛狗卷毛的邀請,他加入了大驚小怪馬戲團,在那里,他當上了動(dòng)物明星,成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),但是他并不快樂(lè ),因為它來(lái)這個(gè)城市主要是為了找一個(gè)名叫阿湯先生的人,但是他被木偶人羅里施了魔法,失去了所有記憶,阿湯先生乞求羅里放了白黑黑,最終,大家發(fā)現羅里竟然是一個(gè)木偶人!于是,大家帶著(zhù)他回到了家鄉,最后,羅里生活在那里。讀了這本書(shū),我明白了人與動(dòng)物之間要和睦相處。當我讀到羅里將馬戲團的動(dòng)物都施了魔法的時(shí)候,我不禁為可憐的動(dòng)物們感到憤憤不平,可是當我看到羅里的命運是那樣悲慘時(shí),我又是為羅里感到傷心、難過(guò),最終,這個(gè)令人快樂(lè )的結局結束了這么一本好看的書(shū)。

木偶的森林四年級讀后感300字4

  說(shuō)道《木偶的森林》那我可要好好說(shuō)說(shuō)了,它是一本溫暖心靈的心靈雞湯,用婉轉的語(yǔ)言告訴我們,做一個(gè)健健康康的小孩子。當然,只要你翻開(kāi)它,五彩繽紛的文字和精美的插圖一定能吸引你的眼球。

  在寬闊無(wú)垠的森林里,住著(zhù)一家子,這個(gè)家既溫暖又幸福,那就是熊黑黑一家。后來(lái),來(lái)了一位著(zhù)名工程師阿湯,把熊黑黑到了一個(gè)城市——忙碌城。它成了著(zhù)名演員,但是那個(gè)家不再完美,熊貓貓在森林里思念它的孩子……

  這時(shí)一個(gè)純潔的故事,里面冰冷的木頭人羅里,曾經(jīng)多么快樂(lè ),可就是因為木匠,將它的心變的冷漠。同學(xué)們,我們要學(xué)習小熊,它是最乖的。天真無(wú)邪的好孩子。但羅里并不是壞孩子,它曾經(jīng)也是很好的孩子。阿英,一個(gè)善良的姑娘,用自己的熱心解凍了動(dòng)物們的意向。

  這本書(shū),我看了受益匪淺,你們有時(shí)間可以借閱一下哦!

木偶的森林四年級讀后感300字5

  《木偶的森林》這本書(shū),我已經(jīng)買(mǎi)了幾年了,但我還是很喜歡這本書(shū)。

  白黑黑的爸爸是養蜂專(zhuān)家,一年只有冬天才能回到家里冬眠。這對于熊一家來(lái)說(shuō)是最重要的時(shí)刻。睡夢(mèng)中的白先生由于外面叮叮當當的聲音而提前醒了過(guò)來(lái),白先生寫(xiě)了一張字條,帶上蘑菇和木耳出發(fā)了。白黑黑醒來(lái),遇見(jiàn)了阿湯先生,阿湯先生是一位鐵路工程師,他向白黑黑講起了忙碌城的一切。長(cháng)長(cháng)的鐵軌把白黑黑的心帶到了忙碌城。

  鐵軌修好后,白黑黑乘上了通往忙碌城的列車(chē)。到了忙碌城,白黑黑把自己送進(jìn)了馬戲團。當白黑黑想去找阿湯先生的時(shí)候,馬戲團的戲班主羅里對白黑黑唱起了上半張魔法歌譜,這可以讓人遺忘一切。白黑黑新表演的鉆火圈節目讓阿湯先生十分擔心。因為快冬眠了,白黑黑總是打瞌睡,有一次,火燒著(zhù)了白黑黑的皮毛。

  阿湯先生和圖書(shū)管理員阿燦看了木偶日記后,感動(dòng)了羅里。羅里找到了下半張魔法歌譜,這可以讓人恢復記憶,他對白黑黑唱了起來(lái)。羅里回到了家,阿湯先生回到了馬戲團,想讓他們恢復記憶,可他們都不愿意恢復記憶,于是,阿燦為他們保存著(zhù)歌譜。

  感受:我們不應該隨意砍伐樹(shù)木,應該種樹(shù),不該砍樹(shù)。我們要保護樹(shù)木不受傷害!

木偶的森林四年級讀后感300字6

  《木偶的森林》是我最近讀的一本課外書(shū),它是一本十分感人的童話(huà)書(shū),作者是王一梅。

  在一個(gè)寒冷的冬天,大森林里有一棵橡樹(shù)。有一只會(huì )魔法的小鳥(niǎo),把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧、會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù),樹(shù)的名字叫羅里。伐木工人把羅里砍了下來(lái),把他做成木偶人,羅里心中充滿(mǎn)了悲傷和仇恨,他用魔法控制動(dòng)物,企圖把人類(lèi)趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城,講到善良的阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里,幫忙木偶人羅里改變了瘋狂的想法。

  這中間阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,也沒(méi)有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心,最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹(shù)樁身邊,同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。

  從書(shū)中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心,也感受到了白先生和白太太的寬容。如果我們人人都像他們一樣,從小事做起,愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護自然,那么世界會(huì )變的更加完美。

木偶的森林四年級讀后感300字7

  《木偶的森林》這本書(shū)主要講述了一棵叫羅里的快樂(lè )的小橡樹(shù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在大森林里,突然有一天被一個(gè)木匠砍斷做成木偶,小羅里從此也就失去快樂(lè )開(kāi)始仇視人類(lèi)并且聯(lián)合動(dòng)物報復人類(lèi)的故事。這使我感悟到環(huán)境對我們生存的重要性,動(dòng)物是我們的朋友的重要性。

  沙塵暴、霧霾、泥石流……這些自然災害,東北虎、金絲猴、大熊貓……這些瀕臨滅絕的動(dòng)物都無(wú)不與人類(lèi)對大自然的肆意掠奪有著(zhù)直接的關(guān)系。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛(ài)我們的生存環(huán)境,我們不但要地球為我所用還要珍惜他的資源維護他的生存。

  珍惜、維護就要我們從我做起。不亂砍伐樹(shù)木,土地就不會(huì )沙化,就少了沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們再多植樹(shù)造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動(dòng)物們也有了自己家,到那時(shí)世界上的動(dòng)物能夠和人類(lèi)變成好朋友,就連老虎、獅子等猛獸能夠變得像貓咪一樣可愛(ài)。

  為了我們完美健康的未來(lái),請大家少砍伐樹(shù)木,多植樹(shù)造林。讓我們共同建設一個(gè)美麗和諧的自然家園!

木偶的森林四年級讀后感300字8

  今天我在家讀了一本書(shū)名叫《木偶的`森林 》,可是我沒(méi)有把它看完,只看了第一章和第二章,接下來(lái)我給你們講一一下吧。

  這一章講的是關(guān)于阿湯先生的,他非常關(guān)心忙碌城的每一個(gè)動(dòng)物,即使是忙碌城的市長(cháng),也不會(huì )比阿先生更加熟悉忙碌城的情況,因為市長(cháng)只關(guān)心人,而忽略了生活在人群生活中的動(dòng)物。阿湯先生盡可能地去關(guān)心忙碌城的每一個(gè)動(dòng)物:在百獅子街二號樓生活著(zhù)一條狗,這家的主人在門(mén)牌上掛著(zhù):內有惡犬請勿進(jìn)入!阿湯先生馬上調查了其中的原因,發(fā)現這條狗只是有一次為了保護主人的財產(chǎn)咬過(guò)一個(gè)小偷而已,他為這條狗起名為阿旺,F在這家的門(mén)牌上掛著(zhù):凡登門(mén)者請下給狗狗阿旺打個(gè)招呼。這樣的事例有很多,我就不再一一解釋了。

  讀完這篇文章后我懂得了:動(dòng)物和我們人類(lèi)是好朋友我們應該保護動(dòng)物愛(ài)護動(dòng)物。

木偶的森林四年級讀后感300字9

  看完這本書(shū),小熊白黑黑、木偶人羅里、阿湯先生、兔子阿德……在我的腦中浮現。

  小熊白黑黑原來(lái)生活在森林里,鐵路工程師阿湯先生,他要修建一條從森林通往城市的鐵路,鐵路鋪好后,白黑黑走出了森林,進(jìn)入了羅里的馬戲團。羅里原來(lái)是一棵橡樹(shù),被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶,來(lái)到了城市后,日夜思念大森林,于是,他要報復人類(lèi)肆意砍伐的行為,便招募各種動(dòng)物成立了馬戲團,并用魔法控制了他們,企圖將人類(lèi)趕出城市。阿湯先生在圖書(shū)館發(fā)現了羅里的秘密,在眾人的努力下,特別是圖書(shū)館阿燦姑娘的幫助下,羅里回到了大森林。

  這是一本感人的書(shū),當我看完合上時(shí),我想,亂砍亂伐樹(shù)木給動(dòng)物們帶來(lái)多大的傷害啊,同時(shí)又給人們惹來(lái)麻煩,可為什么人們還要砍伐樹(shù)木呢?森林樹(shù)木制造了新鮮的空氣,保護著(zhù)人類(lèi)生存的環(huán)境,如果人類(lèi)不計后果地破壞森林,亂砍亂伐,那么,自然界就一定會(huì )用種種方法來(lái)報復人類(lèi),如水災、旱災、臺風(fēng)等。就像20xx年8號超強臺風(fēng)“桑美”,給我們造成多大的災難,這就是人類(lèi)破壞自然造成的后果。

  不過(guò),只要我們一起做到不亂砍伐樹(shù)木,保護好森林,保護好自然,我們的明天會(huì )更加輝煌、燦爛!

木偶的森林四年級讀后感300字10

  在一個(gè)寒冷的冬天,森林里有一棵橡樹(shù)。有一只,會(huì )魔法的小鳥(niǎo),把家安到橡樹(shù)的樹(shù)冠上。她讓橡樹(shù)變成了一棵有了智慧、會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù)。樹(shù)的名字叫羅里。木匠把羅里砍了下來(lái),把他做成了一個(gè)木偶人,羅里心中充滿(mǎn)了悲傷和仇恨,他用小鳥(niǎo)教的魔法控制動(dòng)物,想把人類(lèi)趕出城市。

  故事從小熊——白黑黑進(jìn)城開(kāi)始,講到善良的阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里。幫助木偶人——羅里改變了瘋狂的想法。這中間阿湯先生,千辛萬(wàn)苦,也沒(méi)有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆溫暖的心。最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中,自己樹(shù)樁身邊。同時(shí)也讓失憶的小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。爸爸、媽媽見(jiàn)到白黑黑,發(fā)現小熊——白黑黑失憶了,他們都十分傷心。木偶人找到了自己的樹(shù)樁,拿起恢復記憶的魔法,讓白黑黑恢復了記憶。熊一家也原諒了羅里。

  這個(gè)故事告訴我們:如果我們都像阿燦姑娘那樣善良、阿湯先生那樣熱心。從小事做起,愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護自然、愛(ài)護動(dòng)物,那么我們的世界會(huì )更加美好。

木偶的森林四年級讀后感300字11

  前幾天,我和爸爸、媽媽一起看了一本故事書(shū),名字叫《木偶的森林》。書(shū)里的人物有:大象班班、獅子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶羅里和阿湯大叔等,它們在一起生活。

  阿湯大叔是鐵路工程師,木偶羅里原本是一顆橡樹(shù)。一天,一只黑鳥(niǎo)給了它一張有魔法的紙,上面一部分是失去記憶的歌譜,下面一部分是恢復記憶的歌譜。后來(lái),伐木工人把橡樹(shù)砍伐,并做成了木偶羅里。羅里為了報復人類(lèi),就哄騙小熊白黑黑、獅子毛毛、大象班班,對它們唱失去記憶的魔法歌,想通過(guò)動(dòng)物把人類(lèi)趕出忙碌城。

  我最喜歡故事里的阿湯先生,因為他愛(ài)護動(dòng)物和森林。有一次,阿湯先生看見(jiàn)小熊白黑黑表演鉆火圈節目,就立刻找馬戲團的團長(cháng)羅里說(shuō):“動(dòng)物是有生命的,我們要愛(ài)護它們!

  我從這本書(shū)中學(xué)到了要愛(ài)護動(dòng)物和植物,因為它們是人類(lèi)的朋友。

木偶的森林四年級讀后感300字12

  在課余時(shí)間,我讀了《木偶的森林》這本書(shū),它是一本讓我感受至深的童話(huà)書(shū)。

  書(shū)中講的是:在一個(gè)寒冷的冬天,有一只會(huì )魔法的小鳥(niǎo),把大森林里的一棵橡樹(shù)變成一個(gè)有智慧,會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù),它的名字叫羅里。有一天,伐木工人砍下了羅里,把它變成了木偶人。從此,羅里心中充滿(mǎn)了悲傷和仇恨,它利用魔法控制了動(dòng)物,想要把人類(lèi)趕出城市。是小熊白黑黑和善良的阿燦姑娘,還有熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生,他們用親情化解了羅里那顆冰冷的心,讓木偶人羅里改變了瘋狂的想法。最后在這些朋友的幫助下,木偶人羅里重新回到了思念已久的家鄉—大森林。

  在這個(gè)故事中,我感受到了阿燦姑娘的善良,阿湯先生的熱心,還感受到了白先生和白太太的寬容。

  如果我們人人都能像他們那樣,愛(ài)護環(huán)境,保護自然,那么我們就會(huì )擁有一個(gè)美好而快樂(lè )的世界!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手從小事做起,從自身做起,共同保衛我們的家園吧!

木偶的森林四年級讀后感300字13

  《木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書(shū),它是一本非常感人的童話(huà)書(shū),作者是我國抒情童話(huà)的代表作家王一梅。

  在一個(gè)寒冷的冬天,大森林里有一顆橡樹(shù)。有一只會(huì )魔法的小鳥(niǎo),把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧,會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù);樹(shù)的名字叫羅里。一天一個(gè)伐木工人把羅里砍了下來(lái),把它做成了木偶人,羅里心里充滿(mǎn)了悲傷和仇恨,他用魔法控制動(dòng)物,企圖把人類(lèi)趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城,講到善良的阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里,幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。

  在這中間,阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,也沒(méi)有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心;最后,阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹(shù)樁身邊,同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。

  這本書(shū)中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺(jué)得每個(gè)人都以阿燦阿湯等為榜樣,學(xué)習他們熱愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)森林。我們人人都要從小事做起,愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護自然。我們不僅要關(guān)愛(ài)同學(xué),父母,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)親人和朋友,還要愛(ài)護小動(dòng)物,愛(ài)護森林。我們應該與大自然和諧相處,與動(dòng)物和諧相處。這樣,我們的生活才會(huì )更加美好!地球這個(gè)大家園也會(huì )變得更美好!

木偶的森林四年級讀后感300字14

  今天,媽媽帶我去圖書(shū)館借了一本王一梅老師的童話(huà)《木偶的森林》。故事是這樣的:熊爸爸和熊媽媽有個(gè)聽(tīng)話(huà)的兒子,名字叫白黑黑。熊爸爸在蜂場(chǎng)上班,那里養了很多蜜蜂,所以熊爸爸每天都很忙碌。有一天,熊媽媽突然生病了,家里沒(méi)人燒飯。所以熊爸爸給白黑黑準備了很多零食,有蛋糕、餅干、還有派……臨走時(shí)熊爸爸囑咐道:“兒子啊,我不在家你能照顧好媽媽嗎?”“能,爸爸,放心吧,我一定會(huì )照顧好媽媽的!卑缀诤诠孀龅搅,把媽媽照顧得很好。慢慢的媽媽的病也好了,他們一家人過(guò)著(zhù)幸福的生活。白黑黑也漸漸長(cháng)大了,做了大買(mǎi)賣(mài),成為了一個(gè)成功的商人。

  這是個(gè)溫馨的童話(huà)故事,我讀了之后很感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習,像白黑黑一樣長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人!

木偶的森林四年級讀后感300字15

  在一個(gè)寒冷的冬天,一顆長(cháng)在大森林中會(huì )說(shuō)話(huà)的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人,來(lái)到了城市。日夜思念著(zhù)大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報復人類(lèi)肆意砍伐的行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團,為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林,就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,上半譜能使人忘掉過(guò)去,下半譜能使人恢復記憶。企圖把人類(lèi)趕出城市……小熊白黑黑:來(lái)到城市里想找阿湯先生,就主動(dòng)加入馬戲團,結果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的事情。阿湯先生:一個(gè)非常關(guān)心動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛,和白黑黑一樣是馬戲團的中一員,而且也是被木偶人羅里控制的動(dòng)物。

  讀完《木偶的森林》這本書(shū)我覺(jué)的不管多壞的人他都會(huì )有覺(jué)悟的一天,就象書(shū)中的木偶人羅里一樣,木偶人羅里以前是那么壞,最終他還是覺(jué)悟了。

  通過(guò)讀完這本書(shū)之后,我明白了人類(lèi)不能像故事里那樣亂砍伐樹(shù)木,否則這樣的事情也會(huì )發(fā)生在現實(shí)世界里,沙塵暴也會(huì )隨之而來(lái),它將覆蓋整個(gè)世界,人類(lèi)也會(huì )自取滅亡,到時(shí)后悔也來(lái)不及了。

  所以我們要愛(ài)護現在這個(gè)美麗的世界,愛(ài)護大自然里的一草一木,讓世界變得更加美好!

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