《飛鳥(niǎo)集》讀后感范文（精選19篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的《飛鳥(niǎo)集》讀后感范文（精選19篇），希望能夠幫助到大家。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感1
泰戈爾，印度詩(shī)人，《飛鳥(niǎo)集》是他散文詩(shī)選《吉檀迦利》中的一集。中學(xué)時(shí)就很喜歡他的詩(shī)，其中有一句印象最深：“如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那末你也要錯過(guò)群星了�！苯袢赵僮x，又有了新的感悟。
某曰帶兒子外出，快到車(chē)站時(shí)正好一輛公交車(chē)開(kāi)走了。兒子很不開(kāi)心，哭喪著(zhù)臉抱怨沒(méi)有早點(diǎn)出來(lái)。我說(shuō)別急，說(shuō)不定下趟車(chē)還好些。沒(méi)等多久還真來(lái)了一趟，車(chē)上人很少，很輕松就找到了座位，更讓人開(kāi)心的是，這輛車(chē)還超過(guò)了前面那輛。我對兒子說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯吧，不要為錯過(guò)的車(chē)而抱怨，下一輛也許會(huì )更好�！眱鹤右财铺闉樾�。
有人慨嘆：青春易老，韶華難留。其實(shí)每個(gè)年齡段都有自己的精彩。20歲活青春，30歲活韻味，40歲活智慧，50歲活坦然，60歲活輕松。春花秋實(shí)，四季輪回。每個(gè)季節有每個(gè)季節的精彩。錯過(guò)了春花，才有了秋實(shí)。人生亦如此。
你愛(ài)的人離你而去，不要為此傷心流淚。每個(gè)人都自己的獨特之處，沒(méi)必要為一個(gè)不懂欣賞，不會(huì )珍惜你的人傷心流淚，總有一個(gè)懂你愛(ài)你的人在等著(zhù)你。
身處逆境時(shí)不要灰心懊喪，“有下坡路就會(huì )有上坡路”；“失之東隅，收之桑榆”；“否極泰來(lái)”。人生只是一個(gè)過(guò)程，每種經(jīng)歷都是一筆財富。不要太在意結果，旅行的最大樂(lè )趣不是在目的地，而是在旅途中。
錯過(guò)了太陽(yáng)還有群星，我們不要為錯過(guò)的事情傷心流淚�！暗溬飧Ｋ�，福兮禍所依”“塞翁失馬焉知非福？”以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活中的種種不幸，你會(huì )領(lǐng)略不一樣的人生 ！
《飛鳥(niǎo)集》讀后感2
最好的自然的詩(shī)歌是怎樣的呢？我不知道，但是我相信泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》一定是最清新的自然詩(shī)集！隨便翻開(kāi)這本書(shū)的任意一頁(yè)，隨時(shí)都可以看到一些關(guān)于自然的詞語(yǔ)，比如說(shuō)：“瀑布”、“鳥(niǎo)兒”、“云”、“太陽(yáng)”等等。不過(guò)，雖然寫(xiě)的都是大自然的事物，但隱喻的卻是各種各樣人生的哲理。
印度是一個(gè)“詩(shī)的國”。詩(shī)是印度人日常生活的一部分。印度文學(xué)巨匠拉賓德拉納特？泰戈爾泰戈爾聞名世界�！讹w鳥(niǎo)集》是他的最具代表的詩(shī)集之一。他在詩(shī)中寫(xiě)到“假如你為了思念太陽(yáng)而落淚，難道你沒(méi)有錯過(guò)群星嗎？”是啊，其實(shí)太陽(yáng)跟群星一樣，其實(shí)都是宇宙之中的一顆星星，但由于太陽(yáng)直接給人類(lèi)帶來(lái)光明，而星星只會(huì )在夜晚的天空里眨眨眼睛，于是在我們眼里，太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱，而群星的閃耀連月亮的光輝都比不上。于是我們注重了太陽(yáng)，忽視了群星，注重了偉大，忽視了渺小——但實(shí)際上呢？我們已經(jīng)錯過(guò)了太陽(yáng)，難道還要放棄星星的美麗嗎。何況很多星星其實(shí)比太陽(yáng)還要大許多了！
“鳥(niǎo)兒但愿它是一朵云，云兒但愿它是一只鳥(niǎo)”。我讀到此句會(huì )心一笑，其實(shí)它們何必各自“但愿”呢？人們總認為別人的東西才是好的，自己的東西總不如別人，但借來(lái)一用卻往往發(fā)現，其實(shí)別人的東西也不過(guò)如此，或者說(shuō)還不如自己——不知道有多少你的“厭倦”，別人還在“但愿”呢？
“上帝期待，人能重拾童年的智慧�！蹦敲刺幵谕甑奈覀冇性鯓拥闹腔勰茏屔系垡材钅畈煌�？成長(cháng)的過(guò)程中我們又會(huì )丟掉多少美德呢！是可愛(ài)，是單純、還是成人難有的真誠……長(cháng)大后的我，能保留兒時(shí)的美好，不讓上帝失望嗎？
“人類(lèi)自設障礙，對付自己”，中國也有成語(yǔ)叫做自作自受。人類(lèi)造出武器，相互攻打的也是人類(lèi)自己。在這句詩(shī)歌寫(xiě)后的若干年，環(huán)境污染，氣候變暖，物種消失，核電危機，哪一樣不是“人類(lèi)自設障礙，對付自己”呢？
《飛鳥(niǎo)集》是一本好書(shū)，從它至少有15個(gè)中譯版本便可以知道，譯者和讀者對它的喜愛(ài)�！讹w鳥(niǎo)集》詩(shī)歌集語(yǔ)含義非常豐富，就是相同的人，年齡和心境不同，也會(huì )有不同的理解！而且當我學(xué)習疲倦后，看一看《飛鳥(niǎo)集》身心就會(huì )舒展開(kāi)來(lái)，我相信你也會(huì )喜歡上它！
《飛鳥(niǎo)集》讀后感3
有的人善于堆砌華麗的辭藻，營(yíng)造虛幻飄渺的意境，內容卻空洞蒼白，無(wú)病呻吟；有的人善于長(cháng)篇大論，洋洋灑灑數千字，讀起來(lái)卻晦澀枯燥，毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈的飛鳥(niǎo)集吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。
泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》似一雙巨手，當我在那挫折與困難的低谷中時(shí)，她推著(zhù)我的身體，牢牢地牽著(zhù)我的手，是我一步步走向成功的頂峰，再一次放學(xué)的路上，腦海中時(shí)不時(shí)地浮現著(zhù)一張打著(zhù)紅紅的“70"分的數學(xué)試卷——我考砸了，回到家里首先受到父母的批評后，我對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦，不想做作業(yè)，就情不自禁地拿起《飛鳥(niǎo)集》胡亂地翻了幾頁(yè)，忽然，一句話(huà)映入我的眼簾“若你因錯過(guò)太陽(yáng)而落淚，你也將錯過(guò)星辰�！�
我的心震撼了，是呀！我現在不努力學(xué)習，最后苦的也是我自己，成績(jì)也只會(huì )越來(lái)越糟糕，下幾次考試哪會(huì )有好成績(jì)呢？接著(zhù)，我又努力學(xué)習了起來(lái)。當然，我看到了最美麗的星辰。后來(lái)我驕傲時(shí)“人越謙遜，就越接近崇高�！边@句話(huà)使我不在自滿(mǎn)；當我被父母罵時(shí)“上帝對人說(shuō)：‘為了治愈你，所以傷害你，因為我愛(ài)你，所以我懲罰你�！笔俏也辉谂c他們賭氣了；當我沒(méi)有目標地在學(xué)海中行進(jìn)時(shí)“黑暗趨向光明，而盲目卻走向死亡�！本拖褚槐K航標燈，使我又向正確的方向駛去……生活的天平——愛(ài)與智慧；生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂，但我們都能從中悟出一些道理，愛(ài)是人生的基礎，愛(ài)是人生的全部，不妨聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，捧著(zhù)《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的天空中自由的翱翔……
《飛鳥(niǎo)集》讀后感4
“我不能揀選最好的，最好的來(lái)揀選我�！痹谟H情、友情、愛(ài)情中，我們總是太執著(zhù)于去選擇，總習慣于帶著(zhù)有色的眼光看待別人。卻吝嗇于去思考，別人是否也會(huì )帶著(zhù)某種眼光看待自己？所以，要想挑選最美好的，就要讓自己成為美好：要想被愛(ài)，被尊重，就要站在別人的眼光審視自己或者站在自己看待別人的眼光來(lái)看待自己。試想，究竟合格了沒(méi)？只有讓自己更有資本讓別人愛(ài)，這時(shí)候去選擇已經(jīng)沒(méi)有什么必要了。因為最好的已經(jīng)相中了你。
“廣袤的沙漠為一片草葉燃起熾烈的愛(ài)火，草葉搖搖頭，笑著(zhù)飛走了�！边@是一種什么樣的心境？竟如此了得！一望無(wú)際的沙漠，這位追求者聲勢是多么的浩大；一片小小的草葉，身份卻是如此的卑微。但是它也有拒絕的權利，并且姿勢優(yōu)雅地笑著(zhù)飛走了。世間萬(wàn)物皆平等，無(wú)論你處在何種地位，都是個(gè)體的，屬于你自己的。
“聽(tīng)，我的心兒，聆聽(tīng)這塵世的私語(yǔ)吧，這是在向你示愛(ài)��！”大自然是那么可愛(ài)（句子21中也有），世俗之心卻常常蒙蔽著(zhù)我們。美無(wú)處不在，而我們卻一直追求些華而不實(shí)的東西忽視了那么多�？茨�！飛舞的蝴蝶、舞動(dòng)的蜜蜂、有藍天還有白云。聽(tīng)哪！風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)叫聲。大自然是多么奇妙，單一動(dòng)物就有了《昆蟲(chóng)記》中的樂(lè )趣。讓我們沉靜下來(lái)的心得著(zhù)生命的光。
“因為失去了那份愛(ài)，人生更加豐厚�！闭驗槭�，我們才懂得珍惜，在下一次。失去是生活里必不可少的子集，當你經(jīng)歷了，你的人生才有可能完整。
在飛鳥(niǎo)集中，有許多像這樣的句子。是一部歌頌生命的美和愛(ài)的小詩(shī)集，詩(shī)作大多只有二至六句。雖然簡(jiǎn)短，卻富含深意（像文章開(kāi)頭所摘抄的1—17句）。你越用心領(lǐng)會(huì )，就越能得到真諦。他的筆下，愛(ài)就藏在大自然的各個(gè)角落，藏在人們的心中。
《流螢集》中的“黑夜是垂下面紗的新娘，嫻靜地期盼著(zhù)那漂泊的光芒重回她的懷抱�！焙谝�，意味著(zhù)可怕的黑暗。作者卻把它形容成披著(zhù)面紗的嬌羞新娘，等待著(zhù)光的懷抱。不僅形象生動(dòng)，更是把人們心目中對黑夜的印象給徹底顛覆了。原來(lái)，黑夜，也可以這樣美好。
“別讓我的愛(ài)成為你的重負，朋友，要知道它自己會(huì )得到償還�！币驗閻�(ài)你，在愛(ài)的過(guò)程中，已經(jīng)得著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。真正的愛(ài)，是不求對方的償還。所以，即使你不愛(ài)我，卻沒(méi)必要添加從來(lái)就不應該有的重負。
“敞開(kāi)你的門(mén)，任那要走的走吧，因為阻攔反倒得不償失�！币�，世界上有許多事是強求不來(lái)的。越是執著(zhù)，越會(huì )讓你筋疲力盡。只有以豁達的心對待得失，才能笑傲江湖。
《新月集》中的“秋日的夕陽(yáng)曾在寂寥荒原的彎路上向我迎來(lái)，宛如新娘掀起面紗迎接她的情郎�！蔽锞敖蝗�，把“我”比作新郎，把“秋日的夕陽(yáng)”形容為“掀起面紗的新娘”。在這里，物不僅是物，景不止是景。它們是那么和諧的結合在一起，互為彼此，是一種愛(ài)的存在。
“只因春日更迭再來(lái)，圓月別后又訪(fǎng)，花兒年年返回枝頭綻放，就像我和你道別，只是為了再回你身旁�！辈豢煞裾J，人性的某些東西跟大自然有異曲同工之妙。月盈則虧，花開(kāi)花落。人與人之間也在遵循著(zhù)這種規則。
對讀者來(lái)說(shuō)，泰戈爾筆下的美、愛(ài)與生命的和諧統一，總是能讓我們在對生命的真切感受中領(lǐng)會(huì )愛(ài)，又能在愛(ài)中得到極高的享受。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感5
輕輕的，靜靜的，我一個(gè)人在房間里讀完了這本有著(zhù)短小但是精悍的文字的書(shū)——《飛鳥(niǎo)集》�？粗�(zhù)它淺黃色的封面上有一群鳥(niǎo)飛過(guò)，我想，這就是自然，就是我們應該真正擁有的世界吧！這本書(shū)蘊涵了詩(shī)人泰戈爾對于自然的愛(ài)，對人生的愛(ài)。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈爾超乎常人的智慧。他用他手中的筆，記錄下了這個(gè)紛紛擾擾的世界，記錄下了那樣千變萬(wàn)化的自然。
詩(shī)人泰戈爾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，為我們塑造了一個(gè)完美無(wú)暇的世界。不可否認語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔使《飛鳥(niǎo)集》不由自主地讓人難以理解，但這并不影響它蘊涵著(zhù)的深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種他對生活的熱愛(ài)，對人生的態(tài)度以及對愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈爾的靈感來(lái)源于生活，來(lái)源于經(jīng)歷，并高于生活，融于經(jīng)歷。他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生，因此他也埋藏了生活中的.苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè )。泰戈爾對愛(ài)的思索，更是深切，更是執著(zhù)。一切人類(lèi)可以體會(huì )的情愫，都被泰戈爾原原本本，又十分含蓄地表達出來(lái)。泰戈爾尤其崇尚愛(ài)情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，也正如像他寫(xiě)的那樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧�！彼褠�(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒(méi)有絲毫的偏差，沒(méi)有絲毫的傾斜。
在《飛鳥(niǎo)集》中，我最欣賞的一句話(huà)是：我不能選擇的。是那的來(lái)選擇我。也許這就是我學(xué)習的目標，生活的目標，人生的目標吧！在生活中，每個(gè)人都想成為優(yōu)秀的人，都想成為強者。但是，這是需要努力的，需要付出代價(jià)的，需要付出你的時(shí)間，你的光陰的。
在另一方面，泰戈爾搜集了大量關(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音；他將自然界的一切擬人，讓我們去讀懂。他讓天空和大海對話(huà)，讓鳥(niǎo)兒和云對話(huà)，讓花兒和太陽(yáng)對話(huà)……總之，在泰戈爾的詩(shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(cháng)與思考。泰戈爾用自己手中的筆和心中的想法，把它們整理，收錄。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音�！�
《飛鳥(niǎo)集》讀后感6
“如果你把所有的錯誤拒之門(mén)外，那么真理也會(huì )被關(guān)在外面”；“如果你因失去太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了”，這是我最喜歡的兩句話(huà)。這簡(jiǎn)潔明了的兩句話(huà)，是短小精悍，但卻意義深遠，也正是它們的出處——《飛鳥(niǎo)集》的概括。
《飛鳥(niǎo)集》可謂是一本家喻戶(hù)曉的詩(shī)集。印度作家羅賓德拉納德·泰戈爾，用他那高超的文筆，奇特的思想，造就了這本蘊含著(zhù)無(wú)數智慧，哲理的飛鳥(niǎo)集。
三年級的時(shí)候，我第一次拿起這本飛鳥(niǎo)集。泛泛的讀，卻只能感受到詩(shī)句中那像月色一樣朦朧的美感，始終參悟不到那深深的哲理。只覺(jué)得泰戈爾很會(huì )抒情，我，要向他學(xué)習。
而后，這本飛鳥(niǎo)集在我讀完后，就被丟到了書(shū)架最底層……
如今，當我再一次拿起這本熟悉的書(shū)，細細品味時(shí)，我開(kāi)始用心去感受那種奇妙的、從心靈深處徹底的釋放出來(lái)的美。在泰戈爾眼中，世界需要愛(ài)，人生更需要愛(ài)，于是，他便把愛(ài)融匯在了文字中。
“如果你把所有的錯誤拒之門(mén)外，那么真理也會(huì )被關(guān)在外面”，是啊，有時(shí)候，我們應該勇敢的面對錯誤。有了錯誤，從中找出原因，并積極改正，這才是最重要的。當你從錯誤、失敗中汲取教訓，你才會(huì )向成功邁進(jìn)。正像俗話(huà)中說(shuō)的說(shuō)，失敗乃成功之母呀！面對錯誤，正視失敗，不斷努力，積極進(jìn)取，創(chuàng )造輝煌。倘若一味自責、躲避，不思改變，那么成功永遠不會(huì )光臨。
“杯中的水熠熠閃爍；海中的水卻漆黑無(wú)邊。渺小的真理可以用文字解釋?zhuān)鴤ゴ蟮恼胬韰s保持沉默�！薄皾M(mǎn)是理智的思想，猶如一柄全是利刃的刀，它讓使用它的人手上流血�！薄敖佑|也許會(huì )讓你受傷；遠離也許你能擁有�！�
這一首首短小的詩(shī)，從生活中的點(diǎn)滴小事入手，借助作者深刻的思考，飽含了很多人生的真諦，是我們前行中的指路明燈。這本書(shū)，讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì )了用一種全新的視角看待這個(gè)世界，思考我的人生。泰戈爾，真是一位偉大的詩(shī)人呀！
《飛鳥(niǎo)集》讀后感7
生活的苦惱，阻止不了我對生命的追求；城市的喧鬧，模糊不了我對生命的贊美；歲月的滄桑，或許能在生命上留下烙印，但是生命依然在延續著(zhù)。
午后坐在家里的陽(yáng)臺上，一縷陽(yáng)光，一杯清茶，一曲優(yōu)美的音樂(lè )，讓午后的生活變得如此的愜意，現如今在快節奏的工作與生活中已難得有這樣的時(shí)光。輕輕的翻開(kāi)曾經(jīng)愛(ài)不釋手的一本小巧的詩(shī)集，找尋逝去的記憶。
“天空中沒(méi)有留下痕跡，但我已飛過(guò)”。在如此喧囂的城市中，飛鳥(niǎo)邂逅了我的心，我很慶幸自己能在喧鬧的城市中尋找到這一處寧靜之所，飛鳥(niǎo)帶給我的是一場(chǎng)靈魂的洗滌，是一種生命之花的綻放，是一個(gè)鮮活而亮麗的夢(mèng)。此刻我認識到，泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》就是一處哲學(xué)天堂，一處處鬼斧神工的花園就是那一首首美的像云彩一樣詩(shī)歌，而園丁就是泰戈爾，他用自己唯美的思想，用一支普通的筆，耕耘出了這一塊圣潔的土地。
我喜歡其中“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這是泰戈爾放在卷首的一句詩(shī)，這是作者對生命的感悟，也是對生命的一種詮釋?zhuān)钪?zhù)就應該好好珍惜，因為生命對每個(gè)人都只有一次。
“明月把清輝灑滿(mǎn)了天空，卻把漆黑留給了自己”。我讀到了生命的美并不僅限于獲取了什么，更重要的是在于奉獻。送人玫瑰，手留余香。
《飛鳥(niǎo)集》是走過(guò)大半生，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的老人，在人生的道路上終于放滿(mǎn)了自己的腳步，回頭凝視著(zhù)自己的足跡，開(kāi)始沉思自己的歷程，思索自己的生命，將自己感悟人生的思想寫(xiě)下，以勸誡后輩，生命在于思索，生命在于奉獻。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感8
是誰(shuí)陪我觀(guān)看前庭花開(kāi)花落，天上云卷云舒？是誰(shuí)伴我走過(guò)春華秋實(shí)，日落東升？又是誰(shuí)幫我識別陰晴冷暖，善惡美丑？是你，如歌的書(shū)籍！
秋風(fēng)漸瘦。秋天的飛鳥(niǎo)，落在我的肩膀上，我靜靜地沉浸在恬靜的世界里。
九月的楓葉正紅，此時(shí)讀書(shū)興趣正濃。我手里隨時(shí)捧著(zhù)本書(shū)，到車(chē)站搭車(chē)，卻遇到交通堵塞，之后車(chē)又久等不來(lái)。心里感到急躁，這漫長(cháng)的等待該如何度過(guò)？就在此時(shí)，我瞥見(jiàn)手里這本印度作家泰戈爾的詩(shī)集，便隨手翻開(kāi)，旁若無(wú)人。
《飛鳥(niǎo)集》就使我在擁擠喧鬧的公共汽車(chē)上擁有一個(gè)較為安祥的世界。在森林公園有成群的鳥(niǎo)的歡快地嬉戲，有的在低吟淺唱著(zhù)，有的在竊竊私語(yǔ)著(zhù)�？聪胨鼈�，我想：小鳥(niǎo)們在屬于各自的天地里找到自己的快樂(lè )，誰(shuí)說(shuō)人不能讀懂小鳥(niǎo)的心情？想著(zhù)想著(zhù)，我的目光拉了回來(lái)，便停留在那頁(yè)被風(fēng)掀起的書(shū)頁(yè)“當你因失去太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星”“海水呀，你說(shuō)的是什么？是永恒的疑問(wèn)。天空呀，你回答的話(huà)是什么？是永恒的渾”······突然，一股靈動(dòng)而雋永的細流緩緩流過(guò)我的心田。于是我迫不及待地讀下去，我忘記了煩躁，忘記了來(lái)這的目的，忘記了周?chē)男[······等我抬頭，發(fā)現人群漸散，而我也錯過(guò)了好幾趟車(chē)，不這這已不再重要了。
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，我獨坐窗臺，一只玲瓏的鳥(niǎo)正落在窗欞上。我想鳥(niǎo)的翅膀是用來(lái)飛翔的，那人的翅膀呢？我想應該是有的，只不過(guò)人為了美觀(guān)，擁有的是隱形的翅膀。
淡淡的油墨香撲鼻而來(lái)，原來(lái)這就是書(shū)香��！午后的風(fēng)拂過(guò)書(shū)頁(yè)，我聽(tīng)到了遙遠的理想國度里偉大的詩(shī)人那激情高亢的聲音：
“使生如夏花之絢爛，死如秋之靜美�！边@是我們應該努力達到的人生境界；
“河岸對河流說(shuō)道：我不能留住你的波浪，那讓我保存你的足跡的在我心里吧！”這是我們對過(guò)往人事的真情流露。
輕盈地翻過(guò)又一頁(yè)書(shū)頁(yè)，秋天的黃葉正隨風(fēng)飄落，它們飛動(dòng)著(zhù)雙翼，飛向遠方，那些聲音在我耳邊回響著(zhù)。
我靜悄悄地聆聽(tīng)書(shū)中美妙的聲音！
《飛鳥(niǎo)集》讀后感9
我信賴(lài)你的愛(ài)。泰戈爾如是說(shuō)。
夏天的飛鳥(niǎo)，穿透拂曉前霧靄般的晨光，帶過(guò)云朵的邊角，感染了叢林高處樹(shù)梢上的凝露，劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)陳?ài)E。飛鳥(niǎo)，永久沒(méi)有棲息的來(lái)由。它沉默的瞳孔里映照著(zhù)淡薄的天光，流淌著(zhù)對大天然雋永的愛(ài)戀。
暴風(fēng)雨后的初夏凌晨，推開(kāi)寢室的窗戶(hù)，看到一個(gè)淡泊清爽的天下。正如讀《飛鳥(niǎo)集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進(jìn)內心，以遲緩的姿式，流出滿(mǎn)滿(mǎn)一腔的清爽與安好。傍晚的晨光從地平線(xiàn)處發(fā)散，千萬(wàn)縷光芒敞亮了大地，恍恍忽惚間，似回到了童年有數個(gè)天真玩耍的凌晨。幾只飛鳥(niǎo)離開(kāi)我的窗前，歌頌，又飛走了。
我曾經(jīng)歷過(guò)，也曾絕望過(guò)，還曾體味到滅亡，因而我以我在這巨大的天下里為樂(lè )。詩(shī)中巨大的天下一向存活在泰戈爾的心中。白天和黑夜，溪流和海洋，在阿誰(shuí)天下里是夸姣的。白天里的露水閃著(zhù)晶瑩的碎光，花草相互依偎，訴說(shuō)著(zhù)溫情。黑夜冷靜無(wú)聞地綻放出花朵，卻讓白日去接管謝意。溪流是歡暢活潑的，一起橫亙著(zhù)的大石磨平了它的棱角。當它成為海洋便就感化了喧鬧與通俗深厚，一如海水冷靜時(shí)海邊的暮色。它們都在賜與著(zhù)，以沉默的體例。它們愛(ài)著(zhù)對方，愛(ài)著(zhù)統統。
天然是純粹的，但它一旦有了思惟，就在也不成能純粹�！讹w鳥(niǎo)集》中除了有敞亮的凌晨，和順的黑夜，另有孤傲的傍晚，飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類(lèi)這一邊，腦中灌滿(mǎn)了憂(yōu)思和孤單。我們看錯了天下，反而說(shuō)它棍騙了我們。泰戈爾在詩(shī)中如許說(shuō)。他亦是一個(gè)墨客。自在活在悠遠的彼端，被束厄局促的靈魂滲入哀傷與孤傲。不美滿(mǎn)的疇昔和叛變是他掙不開(kāi)的桎梏�？v使他聰明超群，看清萬(wàn)物本身，終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜忌與控告。當夏天的氣味漫延至每個(gè)角落，幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，骨骼作響，聲帶微不成見(jiàn)振動(dòng)，開(kāi)端歌頌。垂垂的有甚么東西復蘇。墨客的風(fēng)，穿越海洋和叢林，找尋它本身的歌聲。
他是一個(gè)墨客，墨客愛(ài)著(zhù)天下。即便這個(gè)天下仍存在著(zhù)陰暗、無(wú)私、欲望、叛變與骯臟。即便只需小小的飛鳥(niǎo)肯為他逗留，歌頌者我愛(ài)你，卻已經(jīng)充足讓他虔誠地瞻仰全部天下，堅信不疑。一如泰戈爾曾說(shuō)的我信賴(lài)你的愛(ài)。
也讓這句話(huà)作為我的結束語(yǔ)。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感10
雖假期不到一個(gè)月，但書(shū)不可一日不讀�？吹接性�(shī)意的名字的《飛鳥(niǎo)集》，想到曾經(jīng)盼望著(zhù)有機會(huì )看看這本書(shū)，于是就在這個(gè)假期閱讀完了�！讹w鳥(niǎo)集》是一部詩(shī)集，詩(shī)是語(yǔ)言，是美麗的哲言。當我一想起這本書(shū)的名字，“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”便不禁從口中吟出，自己也神游在夕陽(yáng)斜照的山林中。
憂(yōu)思在我的心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中。對此，我頗有感觸。人，不就是像水一樣，源于無(wú)窮，歸于無(wú)盡的么。山林，就像是廣闊深遠的心境，暮色，成為了山林的一部分。這樣的描寫(xiě)仿佛與自然融為一體，我曾多少次在烈日炎炎下接受來(lái)自太陽(yáng)熱切的問(wèn)候，又曾多少次觀(guān)望月出于東山之上，徘徊于斗牛之間，那是我覺(jué)得最安逸和舒適的時(shí)候了。是這奇妙的語(yǔ)言，描繪出了我心底的不可言說(shuō)的感受。
有時(shí)，《飛鳥(niǎo)集》讓我覺(jué)得“他”就是我的知音，但隨著(zhù)更加深入的品味，才知道，他還是我的前輩，娓娓道來(lái)許多事理�！詈玫臇|西不是獨來(lái)的，它伴了所有的東西同來(lái)’，很簡(jiǎn)單的，錢(qián)是個(gè)好東西，它能使你過(guò)的更好，但多出來(lái)的部分，充其量也就是余額后面多了幾個(gè)零頭一樣，一輩子不曾享用，也不曾失去。比爾蓋茨創(chuàng )造微軟，他的錢(qián)財不計其數，換成最大面值的錢(qián)幣都能隨便填滿(mǎn)幾棟樓。他現在只求為人們做出更多貢獻，充實(shí)自己的人生，因為他明白，‘最好的東西不是獨來(lái)的，它伴了所有的東西同來(lái)’。當他一次次把金錢(qián)放在捐款箱或是捐款賬戶(hù)中，他也許能想象出許多孩子因為得到了幫助而開(kāi)心的笑。因此，他得到的不少于他失去的，更何況他失去的恰好是對他來(lái)說(shuō)一文不值卻又能造福他人的，何樂(lè )而不為？
忙碌社會(huì )是人們盲目的能力比拼造成的。這有一句話(huà)，‘當我沒(méi)有什么事做時(shí)，便讓我不做什么事、不受騷擾的沉入安靜深處吧，一如那海水沉默時(shí)海邊的暮色’。就像慢生活，不是隨心所欲的碌碌無(wú)為，而是有底氣的自給自足。我們能夠在需要休息的時(shí)候“沉入海底”，得到最純粹的思考答案。時(shí)代很快，能跟上的只有少部分的前鋒和大部分的烏合之眾。沒(méi)有跟上的，將通過(guò)思考升華。
最后讓我印象深刻的是，我們應學(xué)會(huì )感激。宮崎駿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生就像一趟通向死亡的列車(chē)，中途若是有一些最?lèi)?ài)的人離去，我們不應挽留，更應該心存感激�！彪x去也沒(méi)什么可怕的，那也是一種前行，更可怕的是我們停滯不前，要知道，路的那邊，是詩(shī)和遠方。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感11
泰戈爾說(shuō)：“讓我設想，在群星之中，有一顆心指導著(zhù)我的生命，通過(guò)不可知的黑暗�！币贿@顆最閃亮的星星，想必就是這本泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》吧！
沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，沒(méi)有起伏的情節，以自然為背景，泰戈爾獨特的見(jiàn)解和過(guò)人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰，輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。
從前，我并不愛(ài)看詩(shī)集，覺(jué)得沒(méi)有童話(huà)故事的精彩生動(dòng)，也沒(méi)有散文的抒情縹緲，那些文字空洞，枯燥。
而《飛鳥(niǎo)集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星�！彼嬖V我們人生有得必有失，要懂得把握機會(huì )；生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。告訴我們人生要展示和拼搏，這樣當生命逝去時(shí)才能毫無(wú)遺憾；“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我�！备莱隽巳松袏^斗目標，應時(shí)刻準備著(zhù)，因為最好的機會(huì )是留給最有準備的人……
短短的幾句，道出了人生的真諦。樸實(shí)的語(yǔ)言，表達出對自然的愛(ài)，對人生的愛(ài)。
《飛鳥(niǎo)集》中有這么一句話(huà)，弓要在射出之前，低聲對劍說(shuō)：“你的自由就是我的自由�！笔前�，人們都渴望自由，不希望被束縛。弓和箭，在一起時(shí)互相束縛，并不能實(shí)現彼此的價(jià)值。只有把劍射出的一剎那，放手，兩者才能獲得自由，擁有自己的一片天。
我常聽(tīng)到同學(xué)在耳中抱怨：成績(jì)一時(shí)的下降，父母就緊張，復習題排山倒海地襲來(lái)，常常復習到深夜，第二天上課又沒(méi)精神，成績(jì)自然一落千丈。甚至報了許多補習班，整個(gè)周末，安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，別說(shuō)玩了，連學(xué)校布置的作業(yè)也沒(méi)時(shí)間做。
何嘗不是這樣呢？父母累，我們也辛苦，就像弓和箭，不僅沒(méi)有實(shí)現價(jià)值，反而使我們厭倦學(xué)習，成績(jì)越來(lái)越糟糕。倒不如放手，讓我們自由拼搏，自由創(chuàng )造，反倒更能開(kāi)拓出屬于自己的一片天空。
放手吧，就像弓與箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，束縛著(zhù)自由；只有放了手，箭才能自由地沖向天空，擺脫弓的糾結，直沖天空，如同一只翱翔的飛鳥(niǎo)！
在那一刻，我仿佛穿越了時(shí)空聽(tīng)到了詩(shī)人的吟唱。
也許，這就是《飛鳥(niǎo)集》的真諦吧！
《飛鳥(niǎo)集》讀后感12
今天，我讀了著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾的詩(shī)集《飛鳥(niǎo)集》。剛讀，就喜歡上了這本書(shū)。
這本書(shū)由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、筆法清雋樸素的小詩(shī)中，似乎帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)童趣，細細品味，仿佛又蘊含著(zhù)一點(diǎn)兒哲理……總之，一個(gè)字：美。
說(shuō)它有童趣，是因為《飛鳥(niǎo)集》中的詩(shī)，寫(xiě)的都是生活中常見(jiàn)的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話(huà)的權力”。例如：他在第36篇中寫(xiě)道，“瀑布歌唱道：‘我得到自由時(shí)便有歌聲了�！边@句話(huà)就是作者賦予了瀑布“唱歌的權力”；又如他在第86篇中寫(xiě)道：“‘你離我有多遠呢，果實(shí)呀？’‘我藏在你心里呢，花呀�！边@是一則“花”與“果實(shí)”的對話(huà)，在對話(huà)中，作者賦予了它們“說(shuō)話(huà)的權力“。
說(shuō)它有哲理，是因為泰戈爾從那些似乎平常的事情中，卻能看出許多錯綜復雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩(shī)句：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì )兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了�！比绻阕屑氉x的話(huà)，那么你就會(huì )發(fā)現這句話(huà)中的哲理并不難找：時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童，稍不留神，他就會(huì )從你眼皮底下溜過(guò)，因此，時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著(zhù)名戲劇作家莎士比亞有過(guò)一句名言：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現在！”意思是：鐘上的時(shí)間都是現在的，眼
前的，而不是剛才的或是明天的。時(shí)間過(guò)得很快，在不停向前走。剛剛還是現在的，一轉眼已經(jīng)變成過(guò)去了。我們不斷看到的都是“現在”，但它們
立刻就變成了“過(guò)去”，不斷地“現在”，不斷地“過(guò)去”，快得不得了！所以我們現在要抓緊時(shí)間，抓住每一個(gè)“現在”，好好地努力地讀書(shū)，從“現在”的這每一分鐘、每一秒鐘開(kāi)始努力！
雖然，我現在只看懂了全書(shū)的三分之一，還有三分之二沒(méi)看懂，泰戈爾的詩(shī)對我來(lái)說(shuō)還是比較深奧、難懂的，不過(guò)，他的那些帶有靈性的語(yǔ)言卻有著(zhù)自己獨特的風(fēng)格和韻味兒，這就使他的詩(shī)給人帶來(lái)一種美感，也是他的書(shū)令我愛(ài)不釋手的原因所在。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感13
《新月集·飛鳥(niǎo)集》是印度著(zhù)名作家泰戈爾的詩(shī)集，是一本值得一讀的好書(shū)。
《新月集》中，泰戈爾把我們帶入了一個(gè)美妙的兒童世界，講述了有趣溫馨的兒童生活�！锻婢摺穼�(xiě)出了孩子未被塵世所染的純真心靈；《天文家》寫(xiě)出了孩子奇思妙想的天性；《小大人》寫(xiě)出了孩子渴望長(cháng)大、渴望自由的心理。每一首小詩(shī)，仿佛是一個(gè)故事，雖然簡(jiǎn)短，但又充滿(mǎn)了童趣和哲理。
《飛鳥(niǎo)集》是由三百多段小段落組成的詩(shī)集，有的甚至只有一句話(huà)，但是每句話(huà)都十分有意義�！靶菹⑴c工作的關(guān)系，正如眼瞼和眼睛的關(guān)系�！弊屛颐靼琢诵菹⒑凸ぷ饕嘟Y合，不能只工作不休息�！板e誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗�！弊屛叶昧苏胬碛篮愕牡览��！奥裨诘叵碌臉�(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)，卻不要求什么報酬�！焙汀肮麑�(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的；但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭的�！边@兩句話(huà)，讓我想到了社會(huì )上有許多人正默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己，卻從不計較得失，他們值得我們尊敬和贊美。
這本書(shū)里蘊含了許多人生的道理，真讓人回味無(wú)窮。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感14
讀完《飛鳥(niǎo)集》后，我不禁感嘆，人世間竟有如此美妙的文學(xué)作品，它不同于其他作品的長(cháng)篇大論，只是幾句精美簡(jiǎn)短的詩(shī)句，從中卻透著(zhù)一個(gè)哲理，這就夠了。
泰戈爾詩(shī)中，有很多都是描寫(xiě)小草的文章�？此埔粋�(gè)不起眼的生物，但它卻包含了萬(wàn)物間的一種愛(ài)�！靶〔菅�，你的足步雖小，但是你擁有足下的土地”。在這句詩(shī)句中，泰戈爾描寫(xiě)卑微的小草卻擁有所有的土地，人們的欲望是無(wú)限大的。就像以前，我總是看到別人所擁有的，卻從不珍惜自己的一切，甚至覺(jué)得自己一無(wú)所有。直到一天，媽媽讓我看了看山區的孩子們的圖片，我才意識到，原來(lái)自己擁有這么多……人類(lèi)的欲望是無(wú)窮的，也是無(wú)法滿(mǎn)足的，但當我們回頭一看，原來(lái)我們自己所擁有的東西這么多！人們應該學(xué)會(huì )知足，而不是無(wú)限的索取。那樣你將永遠無(wú)法快活。如果連小草都不去抱怨自己身份的卑微，那你有什么資格去抱怨去自卑，人應該懂得滿(mǎn)足，這樣你才會(huì )快樂(lè )。
有一句詩(shī)句寫(xiě)的好：“綠草是無(wú)愧于它所生長(cháng)的偉大世界的”。泰戈爾用小草來(lái)說(shuō)明一個(gè)哲理：人一定要有自信。小草生長(cháng)在一個(gè)強大的世界里，可它并不自卑自己的渺小與卑微，仍然堅強地活著(zhù)。我記得在一年級的時(shí)候，班里有很多同學(xué)都當了“官兒”，有的是班長(cháng)、有的是體委……這讓我小小的幼稚的心有些不滿(mǎn)。后來(lái)長(cháng)大才發(fā)現，以前平凡的我也很優(yōu)秀，我為班級參加比賽獲獎，幫班級布置板報……人們不應該因為世界變了而改變。也要對生活充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，也許你現在是一片茫茫人海中的平凡的一粒沙，而經(jīng)過(guò)多年的努力，你在海中脫穎而出，成為了一顆閃耀、奪目的珍珠。但你不能自卑，自嘲，要對自己有信心，才能成為那顆珍珠。
《飛鳥(niǎo)集》的每一句詩(shī)，甚至每一個(gè)字，都滲透著(zhù)一種哲學(xué)，正是這種哲學(xué)，才會(huì )使生活變得美妙。那美妙的源頭是什么？那就是——愛(ài)。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感15
讀泰戈爾的詩(shī)，從開(kāi)頭到結束，都給人靈魂的洗禮。鄭振鐸曾說(shuō)：“泰戈爾的歌聲雖有時(shí)沉寂，但是只要有人類(lèi)在世上，他的微妙幽宛之詩(shī)，仍將永遠是由人的心中唱出來(lái)的�！薄讹w鳥(niǎo)集》尤讓我深有同感。這本“微妙幽宛”的人生哲思錄給我留下了深刻的印象，特別是寫(xiě)小草、小花的詩(shī)句。
在許多文學(xué)作品中，似乎瑰美的名花異草才能登大雅之堂。然而在這本詩(shī)集中，大名鼎鼎的泰戈爾給予了那些默默無(wú)聞的小草、小花更多的關(guān)注和喜愛(ài)，用詩(shī)意的語(yǔ)言贊美它們。
“我們蕭蕭的樹(shù)葉都有聲響回答那風(fēng)和雨。你是誰(shuí)呢，那樣的沉默著(zhù)？”
“我不過(guò)是一朵花�！�
“不過(guò)是一朵花”。多么淡雅而又謙遜的回答。一朵小花是靜美的，它沒(méi)有蕭蕭樹(shù)葉的暴風(fēng)雨的聲響，也不需要靠這種聲音來(lái)引人注目。它只是在屬于自己的時(shí)間和地點(diǎn)，吐露著(zhù)自己的芬芳，用自己的生命裝點(diǎn)世界，它的力量或許微不足道，但它卻一點(diǎn)不遜色于那借著(zhù)風(fēng)雨聒噪的樹(shù)葉。
泰戈爾筆下的小花不僅靜默，而且純潔樸素�！靶』▎�(wèn)道：‘我要怎樣的對你唱，怎樣的崇拜你呢？太陽(yáng)呀？’太陽(yáng)答道：‘只要用你純潔的素樸的沉默’�！边B至高無(wú)上的太陽(yáng)都欣賞著(zhù)那卑微無(wú)名的小花。因為小花雖小，卻一樣熱愛(ài)、崇拜著(zhù)太陽(yáng)。正因為如此，泰戈爾愛(ài)它們，不愿忽略它們的存在：“神對那些大帝國會(huì )感到厭惡，卻決不會(huì )厭惡那些小小的花朵�！睋碛幸活w純美的心的小花，永遠不去嫉妒，不去傷害，不去仗勢欺人，永遠那么可愛(ài)。
不僅這樣靜默樸素的花，就連那普通得不能再普通的小草也同樣值得尊敬�！靶〔菅�，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地�！笔堑�，小草很纖細，很柔弱，它腳下的土地更是微乎其微，但它畢竟有它的世界。它足下的一方土地是它的家，小草的生命也因此而充實(shí)。小草是知足的，它知道擁有的再少也是擁有，它的生命已不空虛。
“綠草是無(wú)愧于它所生長(cháng)的偉大世界的�！闭l(shuí)說(shuō)綠草的生命就沒(méi)有價(jià)值？正是由于它們的裝點(diǎn)，這個(gè)世界才顯得如此的豐富多彩。
“一花一世界，一草一天堂”。泰翁筆下每一個(gè)平凡的生命都那么美麗、那么令人肅然起敬。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感16
讀書(shū)使人明智、深邃而達觀(guān)；讀書(shū)讓開(kāi)闊眼界、增長(cháng)智慧；讀書(shū)使人靈秀優(yōu)雅、談吐不凡。多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)可以使人一生受益。
近日我讀了飛鳥(niǎo)集，雖然還沒(méi)有看完，卻也是收獲頗多。飛鳥(niǎo)集是印度詩(shī)人泰戈爾創(chuàng )作的詩(shī)集，它雖然是以一些常見(jiàn)事物為題材的簡(jiǎn)短小詩(shī)，卻蘊含了豐富的思想和人生哲理，讓我受益匪淺。詩(shī)集中的小詩(shī)簡(jiǎn)短明快，初讀時(shí)會(huì )被那清新明快、優(yōu)美雋永的表現風(fēng)格吸引，再仔細品味就會(huì )慢慢的在詩(shī)句中看到詩(shī)人對于生命的思考和對生活的熱愛(ài)。
比如詩(shī)集中的“這天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！笨此坪�(jiǎn)短，但其實(shí)卻蘊含著(zhù)許多人究其一生都難以參透的道理。
人生就像一場(chǎng)沒(méi)有回頭路的旅程，一路上有秀麗壯觀(guān)的風(fēng)景，自然也會(huì )有窮山險灘；有花團錦簇的春季，自然也會(huì )有風(fēng)雪交加的冬季；有功成名就的時(shí)刻，也會(huì )有人生低谷。
無(wú)論我們最后的目的地是哪里，無(wú)論我們最后進(jìn)入的是繁花似錦的春天還是寒風(fēng)凜冽的冬天；無(wú)論我們最后是成功還是平庸，其實(shí)都是人生中的無(wú)法復制且難能可貴的體驗，我們又何必糾結于結果如何，而忽略曾經(jīng)努力的過(guò)程，又有多少人只專(zhuān)注于所謂的成功的彼岸，而忽略了沿途的美麗風(fēng)景呢。
“鳥(niǎo)翼系上了黃金，這鳥(niǎo)兒便永遠不能在在天上翱翔了”古人云“鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之，是亦不可以已乎？此之謂失其本心�！�
有多少人不能明白魚(yú)與熊掌不可兼得的道理，貪心的既想要吃魚(yú)又要得到熊掌，殊不知世上許多事情是無(wú)法兼得的。如果偏執的都想抓到手中也許會(huì )顧此失彼，竹籃打水一場(chǎng)空。
飛鳥(niǎo)集這部詩(shī)，寫(xiě)滿(mǎn)了對哲理的考量，對人生的感悟，猶如一杯淡淡的清茶，初入口生澀，再仔細品味，卻能感悟到里面對生活的熱愛(ài)，對人生的詮釋?zhuān)绮璞拘�，最后唇齒留香。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感17
讀印度詩(shī)人——泰戈爾大師的詩(shī)歌，不同于讀那些明媚中帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨的青春故事，他的文字中有一種獨特的新鮮。讀每一首小詩(shī)就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，你會(huì )儼然發(fā)現一個(gè)清清白白的天空。
《飛鳥(niǎo)集》是一部格言詩(shī)集，由325首無(wú)標題小詩(shī)組成。泰戈爾在詩(shī)中把自己比喻成尋找理想境界的“永恒旅客”，像飛鳥(niǎo)一樣漂泊尋找。在這部詩(shī)集里，泰戈爾把白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和約束和諧地統一在一起，短小精悍的詩(shī)句蘊含了深刻的人生哲理。
泰戈爾曾在書(shū)中寫(xiě)到：“鳥(niǎo)翼上系上了黃金，這鳥(niǎo)便永不能再在天上翱翔了�！边@句話(huà)雖然是寫(xiě)小動(dòng)物的，但實(shí)際上是在給人類(lèi)發(fā)出警示。面對生活的風(fēng)雨，要有清醒的選擇。學(xué)會(huì )舍棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，明智的選擇勝于盲目的執著(zhù)。不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西，例如友情、親情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛(ài)護，失去了這些，即使家財萬(wàn)貫也不能使自己得到真正的快樂(lè )和幸福。
“讓生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般靜美�！边@是飛鳥(niǎo)集中極其有名的一句話(huà)。泰戈爾用詩(shī)來(lái)闡述生命，把生命比作四季。夏天激情澎湃，正如正值壯年的我們，是那么靈動(dòng)。然而到了秋天，樹(shù)葉頻頻墜落，枯干的枝條也沒(méi)有了一絲生機，正如我們生命的盡頭，一切變得安安靜靜，沉歸泥土。告訴我們活著(zhù)的時(shí)候要像夏天的花朵一樣絢爛，活出最好的一面，死的時(shí)候回首往日感覺(jué)不虛此生，不留遺憾，像秋天的落葉一樣安靜祥和地離開(kāi)。
“不要說(shuō)這是早晨，并以昨天的名義將它打發(fā)掉，像初次看到的一個(gè)新生的、尚未取名的嬰孩那樣看待它吧�！碧└隊栐谠�(shī)里還展示了“晨”另一種的意義。每日清晨的到來(lái)，并不是一件單調的、無(wú)休止的重復瑣碎的小事，而是一種永恒的再現。因為晨在到來(lái)前，光明戰勝了黑暗，自由戰勝了約束，這是一支重要的插曲，它賦予了深刻的含義。
泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》曾在中國現代詩(shī)壇產(chǎn)生了深遠的影響，作家冰心在她的詩(shī)集《繁星》序里曾說(shuō)過(guò)，她的詩(shī)受了泰戈爾的影響�！讹w鳥(niǎo)集》雖創(chuàng )作于1913年，現在讀來(lái)，仍然回味無(wú)窮，書(shū)中散發(fā)的清香，用輕松的語(yǔ)句道出的深刻的哲理，猶如醍醐灌頂，令人茅塞頓開(kāi)。我想這也正是它吸引人的原因所在，也是它一直經(jīng)久不衰的原因所在。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感18
《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈爾的筆下。讀他的詩(shī)，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜。飛鳥(niǎo)帶給我的，是一場(chǎng)心靈的洗禮，是一種愛(ài)與美交織的智慧，是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。 當飛鳥(niǎo)遇上我的心，我學(xué)會(huì )了愛(ài)。愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提。
年華如潮水般推著(zhù)我涌上遠方的堤岸，我知道，有一天，我也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥(niǎo)，讓我明白當飛鳥(niǎo)觸摸我的心，我學(xué)會(huì )了愛(ài)。愛(ài)他人，更是幸福的延續。
我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù)，因為，功名，利祿，似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重，難怪泰戈爾給我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī)，讓我們在擁擠不堪的日子里獲得一道曙光。正因為他的飛鳥(niǎo)，我敬佩大樹(shù)，歌頌太陽(yáng)，認同泥土。人與人之間每多一份愛(ài)，心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己，而推及愛(ài)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我想，到我垂垂老去的某一天，我會(huì )自豪地說(shuō)：
當飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦，我學(xué)會(huì )了愛(ài)。愛(ài)大千世界，那是幸福的最高點(diǎn)。
《飛鳥(niǎo)集》讀后感19
我還在讀幼兒園的時(shí)候，有一次跟隨父親到清華上課，在路過(guò)教室時(shí)看到一句格言：凡是有圓滿(mǎn)的品性的事物都是人類(lèi)共有的，是美的東西就不能讓人獨占。于是我記住了泰戈爾。
“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒(méi)什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里�！辈还芎螘r(shí)讀到泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，我都分不清，是因為泰戈爾而喜歡上《飛鳥(niǎo)集》，還是因為《飛鳥(niǎo)集》而喜歡上泰戈爾。
在《飛鳥(niǎo)集》里我讀到了泰戈爾對時(shí)間的感悟。時(shí)間是一種客觀(guān)存在嗎？或者僅僅是我們的主觀(guān)感受？其實(shí)在嚴格意義上，我們感受不到時(shí)間，只能感受到運動(dòng)，然后把運動(dòng)的過(guò)程描述為時(shí)間。夏天的飛鳥(niǎo)和秋天的落葉都是在我們主觀(guān)感受中描述客觀(guān)的事物，但我們相信日月的輪轉同步于生命的輪轉，相信這就是時(shí)間的力量。我們的每一次努力，其實(shí)都想為自己贏(yíng)得更多的時(shí)間。而生命就是一場(chǎng)關(guān)于時(shí)間的博弈，每個(gè)人都在自覺(jué)不自覺(jué)地和別人交換著(zhù)時(shí)間。學(xué)習就是一種提高效率，從而獲取更多時(shí)間的方法。吊詭的是，效率又和時(shí)間成反比。當你在課堂上聽(tīng)的津津有味時(shí)，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間如白駒過(guò)隙而感嘆人生苦短。當你在課堂上覺(jué)得索然無(wú)味時(shí)，那就是度日如年，才上半節課就有長(cháng)生不老的感覺(jué)。于是，對于那些擁有超高效率的人來(lái)說(shuō)，必定更加珍惜時(shí)間，也享受時(shí)間帶來(lái)的一切美好。在馬太效應的作用下，這些人將擁有所有的時(shí)間及資源。
今天，我理解泰戈爾的那句話(huà)，為什么要掛在清華的教室中。因為除了要知道“天行健，君子以自強不息”，讓大家一味追求效率，掌握更多的時(shí)間及資源但這些對于國家的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步是遠遠不夠的，我們還需要懂得謙讓和善良。所以泰戈爾還說(shuō)過(guò)：教育不應當是從智力上著(zhù)眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容、仁慈。
每一次打開(kāi)《飛鳥(niǎo)集》就看到泰戈爾的智慧充盈世間，每一次合上《飛鳥(niǎo)集》就感覺(jué)人性中至善的力量貫穿始終。也許此情可待成追憶，也許只是當時(shí)已惘然。
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