狗來(lái)了讀后感（通用5篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的狗來(lái)了讀后感（通用5篇），歡迎大家分享。
狗來(lái)了讀后感1
今年寒假我讀了一本書(shū)，名字叫《狗來(lái)了》。
這本書(shū)講了：狗的孩子長(cháng)大成人了，老伴兒也去世多年了，于是狗打算離家出走，去看看遼闊的世界。狗在走南闖北的途中，遇見(jiàn)了作弊的豬，人們常說(shuō)豬表示幸運，可這只豬卻常倒大霉，于是狗幫豬實(shí)現了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入了一所小學(xué)，被熊校當成了新來(lái)的老師，狗只好將錯就錯。它教學(xué)不拘泥于形式，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習，成了學(xué)生最喜歡的老師。但是好景不長(cháng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現了，警察也在找它，還好大家伸出了援助之手，狗才掏出警察的手掌。熊校長(cháng)也因此被解職，陪狗開(kāi)始了生死逃亡。熊對教育現狀不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮成了婦女參加議員競選�？墒遣恍冶唤掖┝�。危急時(shí)刻，狗奮不顧身的把熊救了出來(lái)，與熊回到了自己的故鄉……。
讀完了這本書(shū)，我最大的想法就是，也要和狗一樣去世界上闖一闖，看一看世界上的新聞，俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。我也要多增長(cháng)見(jiàn)識，多把腳踏出“門(mén)”！因為在遼闊的世界還有什么神奇在等著(zhù)我。
狗來(lái)了讀后感2
暑假里，我看了一本非常幽默的書(shū)，名叫《狗來(lái)了》，《狗來(lái)了》這本書(shū)，還是我班的婁玥晨向我們推薦的。我看了這書(shū)，回憶了一下。這本書(shū)是在講;有一只狗，它想去看一下遼闊的世界，狗在旅途中遇到了一只很想成為大明星的豬，后來(lái)在狗的幫助下，成為了一個(gè)大明星，同時(shí)，有一個(gè)有錢(qián)的婦人愛(ài)上了這只豬，豬就和這個(gè)婦人在一起生活了。
狗又繼續去看遼闊的世界，結果狗又誤打誤撞進(jìn)了一所學(xué)校，當了教師，給同學(xué)們上課，過(guò)了幾天教育局的人來(lái)學(xué)校道歉，說(shuō)是沒(méi)有派新的教師來(lái)替代�？尚苄ｉL(cháng)卻說(shuō)：“教育局已經(jīng)派老師來(lái)交了呀!”熊校長(cháng)知道后，不但沒(méi)有把狗供出去，還帶著(zhù)狗一起逃跑，后來(lái)狗生病發(fā)燒了，熊就把狗帶到它的嫂子家。狗吃了一些藥還是沒(méi)有好，熊就把狗送進(jìn)了醫院，狗在醫院里認識了一只公貓，公貓對狗說(shuō)：“我可不能住在醫院里，我家里還有孩子要照顧呢!”狗的病此時(shí)已經(jīng)好了，就決定幫公貓照顧孩子，可公貓卻告訴狗它有三十個(gè)孩子。狗偷偷的溜出了醫院，幫公貓照顧了孩子。
后來(lái)狗又和熊去探險，說(shuō)是要去看更遼闊的世界。
讀完這本書(shū)后，我更加覺(jué)得狗這種幽默的個(gè)性，愛(ài)孩子的心，探險過(guò)程的精彩，就算很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去翻這本書(shū)，我依然深刻記得這本書(shū)的精彩。
狗來(lái)了讀后感3
在快樂(lè )的暑假，我讀了一本使人快樂(lè )的書(shū)。它帶給我很多的樂(lè )趣，還教會(huì )我許多知識。這本書(shū)的名字，就叫——《狗來(lái)了》。
這本書(shū)講述的內容是狗周游世界的經(jīng)歷。它先是幫助豬實(shí)現了當明星的愿望，后來(lái)又來(lái)到一所學(xué)校冒充老師，最后它和熊校長(cháng)離開(kāi)學(xué)校在逃亡路上發(fā)生了一系列酸甜苦辣的`故事。這本書(shū)的作者是德語(yǔ)文學(xué)界最著(zhù)名的兒童文學(xué)作家涅斯特林格，她以其全部作品還獲得了國際安徒生獎。
《狗來(lái)了》的主人公是一條樂(lè )于助人、有著(zhù)與其它動(dòng)物不同思想和想法的狗。因為它幫助作弊的豬解決了生活里不幸運的煩惱，熱心的狗還幫豬實(shí)現了當明星的愿望。當然這條狗又是那么的與眾不同：它不僅風(fēng)度翩翩，很有紳士氣質(zhì)，而且它誠實(shí)守信，很有責任感。它戴著(zhù)一頂灰黑色的帽子，脖子上圍著(zhù)一條紅白兩色相間的圍巾，右前爪提著(zhù)一只皮箱，左前爪還拿著(zhù)旅行包。它學(xué)識淵博，還有許多過(guò)人的本領(lǐng)。它講課時(shí)不像熊那樣在教室里講，而是經(jīng)常帶孩子們去欣賞大自然，熱愛(ài)生活，它教他們怎樣做蛋糕，做衣服，栽樹(shù)等等，學(xué)生們在玩耍和不經(jīng)意中就學(xué)到了很多知識，因此孩子們都很喜歡這位狗老師。
在這本書(shū)中，我最最喜歡的一個(gè)故事情節是狗當了三十只貓的養父，他像照顧自己的孩子一樣照顧它們，一會(huì )兒喂奶，一會(huì )兒帶小貓們做游戲。我讀到后，羞愧地低下了頭。為什么呢?想想看，一只狗都能做這么多事，而我呢?只知道玩，還常常讓爸爸媽媽操心�；仡^想想，應該多幫爸爸媽媽做些事情。早晨，我要自己學(xué)著(zhù)梳頭，整理房間;中午吃飯的時(shí)候，應該先把好吃的夾給爸爸和媽媽;晚上，給工作了一天的爸爸媽媽捶捶背，按按腿，這才是一個(gè)懂事、孝順的女兒。
以上就是讀完《狗來(lái)了》這本書(shū)帶給我的一些感受和想法。它猶如夏日里送來(lái)的一絲清風(fēng)，帶來(lái)陣陣清涼;又像是在我生活中的大餐中，添加了一道美味、可口的好菜。
狗來(lái)了讀后感4
世界上值得精讀的書(shū)很少，而我今天讀《狗來(lái)了》就是。
書(shū)主要講了一只年齡較大的狗離開(kāi)家去看看遼闊的世界，他先遇到了作弊的豬，卻被豬的外表蒙騙了，最后，在他的幫助下，豬金盆洗手，棄暗投明，交上了好運，他又誤打誤撞來(lái)到了學(xué)校，因為他不拘泥于教材，受到了學(xué)生的喜愛(ài)，之后他又成了三十只小貓的養父，最后熊因對律法的不滿(mǎn)偽裝成婦女，成為參議員，但當他有一次演講時(shí)，被揭穿了，好在狗奮力將他救了出來(lái)，回到了家。
雖然全書(shū)沒(méi)有清楚告訴我們要干什么，卻通過(guò)人物的語(yǔ)言間接告訴了我們，如：爭吵會(huì )玷污孩子的心靈。心靈上的污漬是永遠也去不掉的等等。
《狗來(lái)了》這本書(shū)告訴我們，要學(xué)會(huì )分辨是非好壞，要愛(ài)家，要有責任感。
狗來(lái)了讀后感5
《狗來(lái)了》這本書(shū)講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。
狗的孩子們都長(cháng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現了當明星的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當作新來(lái)的代課教師，狗只得將計就計，它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習新知識，成了該所學(xué)校最受歡迎的老師。但好景不長(cháng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長(cháng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡的生涯。
熊對教育現狀非常不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員竟選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著(zhù)熊闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈。最后，狗與熊一起回到了自己的家鄉。
《狗來(lái)了》這本書(shū)對我有很大的啟發(fā)，作者借一只睿智的老狗給我們每一個(gè)讀者出了一道考題，拷問(wèn)我們內心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好，《狗來(lái)了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，給予我們人類(lèi)新的思維、新的情感、新的價(jià)值觀(guān)。動(dòng)物尚且如此，更何況我們人類(lèi)呢?
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