三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾，希望對大家有所幫助。
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾1
窩在窗前的椅子上，手捧一本《夏洛的網(wǎng)》，暖暖的太陽(yáng)籠罩在我的身上，像網(wǎng)一樣柔軟……那些日子，充滿(mǎn)了奇異的色彩，充滿(mǎn)了淡淡的書(shū)香……也許，就在那一刻，很久很久以后的那一時(shí)刻，回憶書(shū)中的那段充滿(mǎn)馨香的片段，心弦被這溫暖的片段輕輕地撥動(dòng)了……
“威爾泊永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)她的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！边@段話(huà)雖然平凡，但包含了多少友誼的分量��！
威爾伯是幸運的，它結識了一位善良、可愛(ài)、睿智、聰慧的小蜘蛛——夏洛。當它知道自己的命運，在圣誕節時(shí)被當成火腿吃掉時(shí)，它無(wú)助、難過(guò)，不停地在豬圈里一遍遍地跑�！拔也灰�！我不要！”他一次次地大聲吶喊�！澳悴粫�(huì )死，我救你！”這句話(huà)輕輕的，但如春風(fēng)般拂去了威爾伯心頭的焦慮與不安。這同樣也包含著(zhù)堅定的分量，是身為人類(lèi)的我們無(wú)法想象的。夏洛不斷地織出“王牌豬”、“光彩照人”、“謙卑”等詞，夏洛幫助威爾伯成了一只令人敬仰的豬，并且讓威爾伯逃過(guò)了“殺死做成火腿”的“劫難”！直到生命的最后一刻，夏活還在織網(wǎng)，她用一生來(lái)履行自己的諾言，夏洛用生命織出了一張充滿(mǎn)愛(ài)的大網(wǎng)……
掩卷沉思，從中我看到了友誼的真摯。為了這個(gè)堅定、簡(jiǎn)單的諾言，夏洛日夜操勞！夏洛的每一個(gè)細微、微不足道的舉動(dòng)，都凝聚著(zhù)友誼的信念。同時(shí)，也激起了我心中的關(guān)愛(ài)與溫情！
溫情與愛(ài)是什么？她是和煦的春風(fēng)；她是散發(fā)清香的綠茶；她是我失落時(shí)的那一句安慰，被人冤枉時(shí)的那一句化解眼淚的話(huà)，她是我在艱難的“題海戰”中，那一句輕輕的點(diǎn)撥；她是我“望雨興嘆”中的那一把雨傘……他們用友誼點(diǎn)亮了我們心中愛(ài)與溫情的心燈，而他們又是那么默默無(wú)聞，感動(dòng)之余，回首要感謝時(shí)，卻不見(jiàn)了他們的身影；他們把“贈人玫瑰，手留余香”作為代名，不顧一切，盡自己所能幫助大家。
這些微不足道的小事編成了愛(ài)的大網(wǎng)，透露著(zhù)友情的溫暖！有朋友的感覺(jué)是美好的，有夏洛這樣的朋友是幸福的！
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾2
最近，我讀了一本書(shū)，他的名字叫做《夏洛的網(wǎng)》，是由《精靈鼠小弟》作者，美國大作家懷特所著(zhù)。這是一本十分感人的書(shū)，書(shū)中處處顯現出愛(ài)和友誼的正能量。這本書(shū)寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。
在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，然而，一個(gè)丑惡的消息打破的谷倉的平靜，威爾伯未來(lái)的命運竟然是熏肉火腿�？此泼煨〉南穆�，卻用被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
這真是最最真摯的友誼。蜘蛛夏洛舍生忘死，拼了命的在網(wǎng)上織出文字，讓自己的朋友得救，這讓我對夏洛刮目相看，欽佩不已。直到生命的最后一刻，它仍陪在威爾伯身邊，這是多么來(lái)之不易的友情��！
夏洛編織的不僅僅是一張帶有文字的網(wǎng)，還是一張充滿(mǎn)愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中的愛(ài)與溫情。
朋友��！記住那為你兩肋插刀的朋友吧！在成長(cháng)的道路上，有那個(gè)人陪伴。我們不再孤單！
開(kāi)學(xué)到現在我認真的讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。它讓我明白了真正的友誼是什么。
這個(gè)故事是從朱克曼家養的小動(dòng)物開(kāi)始，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當威爾伯得知自己將來(lái)的命運只是簡(jiǎn)単的三個(gè)詞被殺，熏肉和火腿時(shí)，他悲痛欲絕。夏洛用蛛絲織上奇妙的網(wǎng)上文字，來(lái)逆轉了威爾的命運，但夏洛的生命 。。。。。
當知道朋友將要被殺的時(shí)候，連自己的身體都不重要了，就從夏洛所説的三個(gè)字“我救你”就讓我覺(jué)得很感動(dòng)。夏洛為了好朋友吐出了最后一根絲，用盡了所有力氣織出了“友情網(wǎng)”。它在威爾伯孤獨時(shí)陪伴它，在威爾伯面臨危險時(shí)拯救了它--夏洛。
為了給威爾伯帶來(lái)光明，犧牲了自己，真是一位了不起的好朋友。我非常喜歡夏洛。
但我不喜歡老鼠坦普爾頓，因為它好吃懶惰，自私自利。不為別人著(zhù)想，所以千萬(wàn)不可以養成它這種壞毛病。
而我認為最可愛(ài)的是小豬威爾伯。雖然它是一只小落腳豬，但我認為從它的行走表現出了它非�？蓯�(ài)，像一個(gè)小娃娃。威爾伯的心中永遠都有夏洛，因為是夏洛拯救了它，夏洛在它心中永遠是第一位。
這是一本充滿(mǎn)友誼和愛(ài)的書(shū)民，希望那一天我可以見(jiàn)到威爾伯和夏洛產(chǎn)下的卵。
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾3
說(shuō)實(shí)話(huà)，我長(cháng)這么大，第一次有幸讀到《夏洛的網(wǎng)》這部外國兒童文學(xué)名著(zhù)。文中夏洛和威爾伯的真摯友誼讓我們全家非常感動(dòng)。使我們對現在的生活有了新的認識，讓我們全家非常珍惜我們夢(mèng)夢(mèng)能有您這樣的老師。
讀《夏洛的網(wǎng)》一文，讓我們知道友誼的珍貴，認識到人和人之間除了工作和學(xué)習外，還有友誼是不可缺少的。文中夏洛為了幫助威爾伯改變做熏肉火腿的命運，夏洛一次又一次地在網(wǎng)上織字，讓朱克曼和所有的人們對一只普通的小豬有了新的看法，使威爾伯活下去有了希望。并且被越來(lái)越多的人觀(guān)賞和贊揚。而人們從沒(méi)有想到這全是夏洛的功勞，但夏洛心甘情愿地為幫威爾伯改變一生的命運。竟然離開(kāi)自己天天結網(wǎng)的家，到集市上為威爾伯最后一次在網(wǎng)上織出家，終于讓威爾伯在集市上獲得了特殊的榮譽(yù)，使威爾伯有了無(wú)憂(yōu)、安享、快樂(lè )的未來(lái)生活。而蜘蛛卻耗盡自己所有的精力后，在集市上威爾伯的豬圈里為自己的子女織出一個(gè)卵袋，然后無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有一個(gè)朋友陪伴下靜靜地死去。小豬威爾伯卻把蜘蛛夏洛的卵袋含在嘴里帶回了谷倉。夏洛和威爾伯的這種行為真的讓我們非常感動(dòng)。動(dòng)物們尚且為一個(gè)朋友的困難不惜一切甚至犧牲自己的生命，更何況我們人呢？更讓我們不能忘記的是威爾伯還把夏洛的子女帶回家，威爾伯那種感恩的方式更值得我們學(xué)習。
說(shuō)起友誼和忠誠，讓我們想到單老師和許許多多在講臺上辛勤耕耘的老師們。心為了祖國的花朵，為培養對祖國有用的棟梁之才，默默無(wú)聞地在講臺上辛苦一輩子。您像慈母一樣孜孜不倦地教育一批有一批的學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)怨言。每個(gè)學(xué)生能夠取得好的學(xué)習成績(jì)都是老師您的辛勤勞動(dòng)的成果；每一個(gè)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，都離不開(kāi)老師您的教會(huì )；每個(gè)學(xué)生一生中大部分時(shí)間都是愛(ài)老師您的教育下成長(cháng)；老師是學(xué)生的良師益友，您既是他們的老師，也是他們最忠誠的朋友。您為學(xué)生無(wú)私付出，真的值得所有家長(cháng)敬佩和學(xué)習。在這里愿所有辛勤工作的老師一生平安、幸福，快樂(lè )！而且我相信每一位同學(xué)都不會(huì )忘記您這個(gè)最忠實(shí)的朋友。
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾4
夏洛是誰(shuí)？他有一張什么網(wǎng)？懷著(zhù)無(wú)限好奇，我捧起了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。沒(méi)想到，書(shū)中講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，令我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
故事的主人公是一只名叫“威爾伯”的落腳豬，它在朱克曼家的谷倉里快樂(lè )地生活著(zhù)，和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎，獲得一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛只是一只小小的蜘蛛，卻能為了朋友想辦法，答應朋友就竭盡全力做到，做出如此偉大的事情來(lái)，真是令人又震驚又感動(dòng)！夏洛的網(wǎng)不只是寫(xiě)著(zhù)字的蜘蛛網(wǎng)，在它的網(wǎng)上，分明是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的誠信、深沉真摯的友誼！
每個(gè)人都希望有很多好朋友圍繞在身邊，我也一樣。和朋友在一起玩耍、聊天，總是特別愉快�？墒�，當朋友遇到困難的時(shí)候，我們的表現是否真正當得起“朋友”這個(gè)稱(chēng)呼呢？
我不禁回想起一件事：那天，我正在悶頭認真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道難題。我想教她，可是，晚上還要去參加興趣班學(xué)習，手上還有不少作業(yè)呢，要把這道題講清楚可不容易，不知要花多少時(shí)間呢！想到這里，我就對她說(shuō)：“我現在沒(méi)時(shí)間，明天我空了跟你說(shuō)，要不，你先去問(wèn)問(wèn)別人吧！”看著(zhù)朋友失望地走了，我心里有些過(guò)意不去，但沒(méi)顧上多想，就開(kāi)始繼續做作業(yè)�；叵肫饋�(lái)，我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多，連自己的生命都不顧，，可我卻如此小氣，只顧自己，不顧朋友的感受，真是太不應該了。這樣的一言一行，怎么可能贏(yíng)得朋友的尊重與喜愛(ài)，怎么可能擁有真正的朋友呢！
我想，雖然沒(méi)有幾個(gè)人能真正像夏洛一樣就算搭上自己的性命也要去兌現承諾。但是，我們必須時(shí)刻銘記，以誠信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的人�，F在，有了夏洛——我心中的英雄，做我的榜樣，我常常問(wèn)自己，如果你答應了別人一件事情，會(huì )全力以赴、盡心盡力地去做嗎？你會(huì )不顧一切把事情做得更加完美嗎？你能做到無(wú)私奉獻不求任何回報嗎？
雖然答案還不是很肯定，但我想，友誼之花需要用心澆灌才能越開(kāi)越美。如果想收獲純美的友誼，那么，就請你從現在開(kāi)始用心播種關(guān)愛(ài)與誠信。只有這樣，友誼之花才會(huì )永遠為你而綻放！
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾5
用愛(ài)編織生命，這是讀《夏洛的網(wǎng)》給我留下的最深刻的印象。讀著(zhù)這本書(shū)，我被大愛(ài)無(wú)私的夏洛深深感動(dòng)，渴望能擁有威爾伯和夏洛那種無(wú)私的友情，擁有像夏洛一樣的朋友，更渴望能成為誰(shuí)的“夏洛”。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是小豬威爾伯從一只不被看好的落腳豬，最后變成“王牌豬”的命運大轉折的故事。而改變它命運的，就是那句“我救你”的愛(ài)的承諾。在威爾伯每次遇到危險時(shí)，小蜘蛛夏洛就用自己的細絲不斷編織，“王牌豬”“了不起”“光彩照人”一系列被人類(lèi)視為奇跡的充滿(mǎn)愛(ài)的文字慢慢逆轉了威爾伯的命運，終于讓他在集市大賽中贏(yíng)得了特別獎，成為了一只明星豬，可以安享晚年。
看到了不起的夏洛，讓我想起我身邊那一個(gè)個(gè)親切的面孔，他們不就是一個(gè)個(gè)“夏洛”嗎？
今年五月份，我們班張辰旭同學(xué)突然患上了一種罕見(jiàn)的疾病，老師和媽媽說(shuō)這病來(lái)勢兇猛，并可能危及生命。當看到幾天不見(jiàn)的張辰旭身上插滿(mǎn)管子躺在重癥監護室時(shí)，我們擔心極了，可我們能做些什么呢？
這時(shí)，老師告訴我們，辰旭家庭困難，拿不出錢(qián)來(lái)為他治療了。我們大家馬上行動(dòng)起來(lái)，一夜之間捐款8900多元，家委會(huì )的叔叔阿姨們也立刻成立了“辰旭救助小組”，組織捐款的同時(shí)開(kāi)始多方聯(lián)絡(luò )，幫他籌集資金，聯(lián)系醫生。我在捐出我所有的零花錢(qián)的同時(shí)也在一旁默默看著(zhù)叔叔阿姨們，聽(tīng)著(zhù)他們你一言我一語(yǔ)的獻計獻策，看著(zhù)他們跑前跑后忙碌的身影，我感到一股暖流涌上心頭，我知道那是愛(ài)在心中流淌。
我們身邊還有很多很多“夏洛”。在“利奇馬”臺風(fēng)到來(lái)之時(shí)，警察叔叔們、村鎮干部們，他們堅守崗位，冒著(zhù)生命危險在狂風(fēng)暴雨中救出被淹的村民，確保人民的生命財產(chǎn)安全；教我們知識、指引我們人生方向的老師們，像媽媽一樣愛(ài)我們的同時(shí)教會(huì )我們怎樣去愛(ài)……
康復歸來(lái)的辰旭一直在提醒我，生命的力量是巨大的；更提醒我，我的愛(ài)雖看起來(lái)弱小，卻又是如此強大。我決心繼續做辰旭的“夏洛”，幫助他好好學(xué)習，把落下的功課補上，鼓勵他好好鍛煉身體，不再生病。在以后的生命中，我會(huì )繼續學(xué)做“夏洛”，爭做“夏洛”，做一名愛(ài)的使者，用心對待生活，用愛(ài)編織生命。
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾6
初夏的一天早上，微風(fēng)習習，我坐在綠葉成蔭的大樹(shù)下，輕輕地合上《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，細細地回味起書(shū)中的情節，腦海里浮現出威爾伯看著(zhù)春天里剛出生的小蜘蛛們，懷念他的老朋友———小蜘蛛們的媽媽夏洛，想著(zhù)夏洛那張神奇的網(wǎng)救了威爾伯的命。
在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛，建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來(lái)的命運竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，改變了威爾伯的命運，最終還讓他在集市的大賽中贏(yíng)得了特別獎，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命，卻走到了盡頭……
曾經(jīng)，我認為幫助別人只是一種付出，讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我才發(fā)現幫助別人的人，他自己也在收獲著(zhù)人生的意義，他才是最大的受益者。夏洛救了威爾伯的命，威爾伯永遠記住了夏洛，他倆建立了最真摯的友誼。夏洛因為幫助了威爾伯而快樂(lè )無(wú)比。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，耳旁仿佛飄來(lái)了夏洛那細小的聲音，夏洛臨死前對威爾伯說(shuō)：“你一直是我的朋友，這本身就是一件了不起的事。我為你結網(wǎng)，因為我喜歡你。再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
夏洛的話(huà)深深觸動(dòng)了我，幫助別人可以充實(shí)自己生命的價(jià)值，這是多么高的領(lǐng)悟。在生活中，有些人很富裕，卻自私自利不愿幫助別人，他們的內心是黑暗的。有些人很貧窮，卻有副熱心腸，樂(lè )于幫助別人，他們的內心是明亮的�！百浫嗣倒�，手有余香”，這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到，幫助別人不僅僅是付出，正因為有了付出你才能提升自我的價(jià)值，成就自己有意義的人生。
給老人讓座是一種幫助；給盲人引路是一種幫助；給清潔工送上一杯水是一種幫助；給災區人民捐款是一種幫助……哪怕幫助的事，多么渺小，多么微不足道，只要你幫助了別人，就是為你的生命增添了一道靚麗的色彩。
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾7
在人生的旅途中，最不能缺少的就是愛(ài)。如果世上沒(méi)有愛(ài)，我們就會(huì )像迷途的羊，孤苦無(wú)依。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我就牢牢的粘在夏洛用生命織成的愛(ài)網(wǎng)中了。
在朱克曼家的倉谷里，生活著(zhù)一群動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和夏洛建立了真摯的友情。當小豬威爾伯知道自己的未來(lái)是成為熏肉時(shí)，夏洛卻用在網(wǎng)上織字的方法救了它。然而它自己卻走到了生命的盡頭
一只小小的蜘蛛竟用自己的生命換取了朋友的生命，這就是友誼的真諦。夏洛的這張網(wǎng)，網(wǎng)住了小豬威爾伯的性命，也網(wǎng)出了夏洛高尚的品質(zhì)，但是這張網(wǎng)也網(wǎng)掉了夏洛的性命�，F在，許多人重視金錢(qián)與事業(yè)，友誼在他們眼里分文不值。
正如威爾伯所說(shuō)，夏洛是無(wú)可比擬的，因為它永遠忠實(shí)于朋友。想夏洛這樣對朋友一心一意的人，怎能不令人感動(dòng)？怎能不令人刻骨銘心？好朋友在心目中式獨一無(wú)二的，因為他們肯聆聽(tīng)自己的心聲，他們是自己永遠的知音，他們一直陪伴我們自己。
這時(shí)，我不由地想起夏洛的那句話(huà)：一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一些有意義的事情。這句話(huà)使我明白了生命的價(jià)值。夏洛幫助了威爾伯，但從未求過(guò)一聲謝謝，卻反而覺(jué)得可以提高自己的生命價(jià)值，這不正是我們缺少的不圖回報的品質(zhì)嗎？夏洛的這種品質(zhì)讓人敬佩，讓人感動(dòng)。
到最后，那位忠實(shí)的朋友得到了什么樣的結果呢？它死了，甚至沒(méi)有一個(gè)朋友陪伴在它身邊。而且，沒(méi)有一個(gè)人知道，這個(gè)一丁點(diǎn)大的灰蜘蛛夏洛曾經(jīng)起到過(guò)多么大的作用。夏洛的死讓人揪心，讓人痛心。夏洛的死讓我們的心從感動(dòng)變成同情變成憐憫。夏洛的死更是激蕩起每個(gè)人心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。盡管如此，但我相信夏洛是最令威爾伯敬佩的一只偉大的蜘蛛。
當然，作者不會(huì )給讀者們留下一個(gè)遺憾，夏洛的孩子被威爾伯安全地送回農場(chǎng)。每逢春天，當卵孵化時(shí)，總會(huì )有幾個(gè)小蜘蛛留下來(lái)陪它，愛(ài)它。但它們沒(méi)有一個(gè)能取代下落在威爾伯心中的位置。因為夏洛的舉動(dòng)改變了威爾伯，是它讓威爾伯懂得了什么是愛(ài)，也因為夏洛是威爾伯最好的朋友。
真誠與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。這句話(huà)布政使在說(shuō)有著(zhù)像夏洛這樣精神的人嗎？使他們讓世界更加美好，是他們讓我們有了依靠�？烧l(shuí)又能抵御生活中的種種誘惑去做一個(gè)忠實(shí)的朋友呢？
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾8
輕輕的合上《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)，我不禁思緒萬(wàn)千，早已含在眼眶中的淚水還是忍不住流了下來(lái)……
這是一個(gè)震撼人心的童話(huà)故事，美國的懷特先生用他溫情的筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠的贊歌。
小豬威爾伯剛生下來(lái)時(shí)由于是只落腳豬而將要被宰殺�？墒�，農場(chǎng)主人阿拉布爾善良的女兒弗恩卻舍不得，她用自己純真的愛(ài)挽救了小豬的生命。其中，有一句話(huà)意味深長(cháng)，那就是弗恩所說(shuō)的“這不公平，要是我生下來(lái)的時(shí)候很小很小，你也把我殺了嗎？”是啊，動(dòng)物和人同樣都有生命，為什么我們總把動(dòng)物的生命看得那么微不足道呢？上天對每個(gè)生物所擁有的權力都是平等的，我們有什么理由來(lái)這樣對待它們呢？面對這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，讓人不禁陷入沉思……
在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中，還有三個(gè)字震撼了我的心靈。那就是在威爾伯知道自己將會(huì )被殺而呻吟時(shí)，蜘蛛夏洛所說(shuō)的三個(gè)字——“我救你”。簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻撫平了一顆忐忑不安的心。夏洛言出必行，用蜘蛛絲在豬欄上編織了一張友誼與愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個(gè)人心中無(wú)盡的溫情。這讓我想起了自己，在別人需要幫助時(shí)，我是否伸出過(guò)援助之手？特別是在5.12大地震發(fā)生后，多少同胞還在廢墟下與死神面對面的搏斗，多少災民幾天以來(lái)還未吃過(guò)一頓飯。在災難面前，全國人民萬(wàn)眾一心，紛紛伸出了援助之手，編織了一張張友誼與愛(ài)的大網(wǎng)。我們全體師生也都紛紛捐款。爺爺給了我五十元來(lái)獻愛(ài)心，但我為了買(mǎi)夢(mèng)寐以求的玩具，只捐了四十元，將剩下的十元全部消費掉。在國家安危與個(gè)人私利中，我竟做出這樣的選擇。要知道一點(diǎn)點(diǎn)零花錢(qián)，在抗震救災現場(chǎng)足以點(diǎn)燃被災難折磨得心力交瘁的人們生命的火花！想到這兒，我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》讓我的心靈得到一次洗禮，讓我黯淡了的精神家園從此明亮起來(lái)。
今天，我要把這蘊涵著(zhù)生命、友誼和愛(ài)的書(shū)推薦給所有的人，讓這張用友誼與愛(ài)編織成的大網(wǎng)撒滿(mǎn)世界！友誼不是雨后就能長(cháng)出的春筍，頃刻就可以叢叢一片，友誼是一棵大樹(shù)，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(cháng)大的。讓我們將夏洛的那張友誼與愛(ài)的大網(wǎng)一起編織下去，永遠、永遠……
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾9
這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉里，住著(zhù)一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏(yíng)得了特別獎，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，你將會(huì )是多么地孤獨呀！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因為它有一個(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會(huì )孤單。
書(shū)中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺(jué)是可怖的，但是孤獨很快就迫使他對夏洛有了進(jìn)一步了解，并異常驚喜地發(fā)現夏洛其實(shí)有一顆善良的心.
在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死��！”的哀號中，夏洛那一句堅定的“你不會(huì )死的，我救你”,留給了我深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報。
這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善。當現實(shí)中已經(jīng)嚴重缺乏這樣的感情的時(shí)候，這個(gè)故事無(wú)疑感動(dòng)了讀者的心。每個(gè)讀者大概都在羨慕著(zhù)威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè)威爾伯吧。
夏洛的一聲“再見(jiàn)”，伴隨著(zhù)曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。他已經(jīng)在我們心中，留下了一張夏洛的網(wǎng)。
這本書(shū)恰好寫(xiě)了一個(gè)在一年中發(fā)生的故事。農場(chǎng)的四季，如人生四個(gè)階段，悲歡盡在其中；濃墨淡彩，隨情節的開(kāi)闔而變化；最后，繁華和喧鬧終于收場(chǎng)，悲劇和戲劇都已過(guò)去，只留下平淡的，無(wú)盡的人生。
生命是嚴肅的，死亡也是。夏洛的死不是一個(gè)悲劇，因為她的生命已經(jīng)達到了圓滿(mǎn)，夏洛的精神必將被我們一再的
“深思”，所以夏洛的靈魂是永生的。不死的。長(cháng)在的'。永恒的。閃光的。不滅的……
友情是光，它將永遠存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。
所以說(shuō)，沒(méi)有威伯，夏洛的網(wǎng)就不會(huì )那么獨一無(wú)二的完美；沒(méi)有夏洛，威伯永遠也不會(huì )閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。
在我眼中，這本書(shū)不只是童話(huà)，而是一部關(guān)于生命和死亡的最嚴肅的杰作。
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾10
有一本書(shū)讓我魂牽夢(mèng)繞，有一本書(shū)讓我欲罷不能——那就是《夏洛的網(wǎng)》。我與它的相遇就很曲折，但并沒(méi)有減弱我對它的好奇，直到我擁有這本書(shū)。
某天，在一本雜志上與它偶然相遇，但那時(shí)我那時(shí)我只認為它只是一本課外書(shū)而已，上面并沒(méi)仔細的介紹�？墒蔷驮谖医衲暧喌恼n外書(shū)上又看到了這本書(shū)的簡(jiǎn)介，我仔細的看完了簡(jiǎn)介，僅僅這個(gè)簡(jiǎn)介就讓我越發(fā)對這本書(shū)好奇了。但因為種種原因，我一直沒(méi)能得到它。但這份好奇讓我提前與故事的主人公相見(jiàn)。
自從知道“小豬威爾伯”，“蜘蛛夏洛”和夏洛生命的結束我就老想象它們的生活，一次我睡著(zhù)睡著(zhù)，突然一只小豬在一個(gè)熱鬧谷倉生活的畫(huà)面在我面前展現。一只小蜘蛛趴在豬圈門(mén)邊的墻上。這時(shí)，我走進(jìn)谷倉，突然聽(tīng)見(jiàn)那只蜘蛛在對小豬說(shuō)：“哎，我不久就要死去了�！蔽疫B忙說(shuō)：“你應該是夏洛吧？別擔心，我要研制一種長(cháng)生不老藥，你和威爾伯一人一顆，就再也不會(huì )死了�！苯又�(zhù)我來(lái)到一個(gè)實(shí)驗室，在這里有各種各樣的容器和管子及瓶子。我用幾種藥材朝容器里拌，“碰”的一聲我變成了爆炸頭，臉上灰撲撲的。一連試了好幾次，我終于成功了，我高興的把藥拿給威爾伯和夏洛。讓它們吃下去之后，我與它們告別走了。直到我過(guò)了好久去看它們，發(fā)現它們還活的好好得！我高興極了，我正想和它們交談，突然媽媽正大聲的喊我起床。噢，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！我失望極了。
后來(lái)，爸爸幫我買(mǎi)的書(shū)中竟然有這本書(shū)，我欣喜若狂，我一連讀了好幾遍才放手。這本書(shū)講述了一個(gè)友情故事：在朱克曼家的農場(chǎng)里，有一只小豬叫威爾伯，這只小豬并沒(méi)有朋友，但有一天，一只蜘蛛來(lái)了，它愿意和威爾伯做朋友，這只蜘蛛叫夏洛。威爾伯一開(kāi)始以為吃小蟲(chóng)的夏洛很壞，但它很快就明白它自己的想法是錯的，夏洛很善良。谷倉里很平靜，但是這時(shí)一個(gè)很壞的消息打破了谷倉的平靜——威爾伯會(huì )在天氣很冷的時(shí)候被殺掉，做成火腿肉。夏洛想出了好辦法來(lái)救小豬，那就是用絲織出字來(lái)：“王牌豬”“光彩照人”“謙卑”使威爾伯在集會(huì )上取得了成功，也保全了生命，而夏洛卻走到的生命的盡頭。盡管夏洛的子子孫孫威爾伯都很喜歡，但它還是放不下夏洛。
雖然它的的結局和我的并不相同，甚至是相反的——夏洛死了�？晌胰匀粚@本書(shū)愛(ài)不釋手。
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾11
夏洛原本只是一只普通的蜘蛛，她可以安安穩穩度過(guò)一生，可是有一天，她遇到了一直獨特的小豬——威爾伯。威爾伯剛出生時(shí)是一個(gè)小女孩的愛(ài)寵，但是因為越長(cháng)越大，不得不把他送到了農場(chǎng)。這里的生活他有點(diǎn)不適應，不過(guò)小女孩時(shí)常來(lái)看他，也不覺(jué)得傷心。有一天，威爾伯得知幾個(gè)月后自己將變成香腸，難過(guò)極了。夏洛目睹了威爾伯的遭遇，說(shuō)：“不用怕，我來(lái)救你！”接下來(lái)的日子里，夏洛在小老鼠的幫助下，用網(wǎng)織出了“了不得”“金牌豬”“光彩照人”等詞語(yǔ)，讓小豬給農場(chǎng)主帶來(lái)了大量的財富，使小豬免了殺身之禍。后來(lái)，農場(chǎng)主帶威爾伯去參加一個(gè)比賽。夏洛用盡最后的力氣織出了“謙遜”一詞，幫小豬贏(yíng)得了比賽，并且可以讓他活得更久�？蛇@時(shí)，夏洛也走到了生命的盡頭。如果不是為了織字，她可以活得再久一些，但她無(wú)怨無(wú)悔。在生命的最后一刻，她托小老鼠將她的卵帶回小豬生活的地方。不久，三只小蜘蛛出生了，威爾伯看著(zhù)這些熟悉的小蜘蛛，感慨萬(wàn)千。他知道，自己又有了三個(gè)永遠的朋友。
他們曾經(jīng)素不相識，只是鄰居，但夏洛卻為了這個(gè)與她非親非故的小豬，奉獻了自己的一生。在她身上，我看到了無(wú)私奉獻的精神，看到了一種純凈的愛(ài)。
“不用怕，我來(lái)救你！”對于一只小小的蜘蛛來(lái)說(shuō)，這是一件多么困難的事情。但她做到了，以生命為代價(jià)。這讓人想到了那些感到中國人民的“最美人物”�！白蠲缷寢尅痹趮雰簭母邩锹湎聛�(lái)的瞬間，毫不猶豫地沖過(guò)去，用纖弱的手臂接過(guò)了那連壯漢都難以承受的重量�！白蠲浪緳C”在死亡的最后十幾秒仍為他人生命負責，靠邊，停車(chē)，開(kāi)車(chē)門(mén)，完成這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對他而言是如此艱難�！白蠲澜處煛边h離繁華的生活，把汗水灑遍了貧困山區，教出了一批又一批的學(xué)生。這也是愛(ài)的本能，是奉獻，是無(wú)私。
連一只蜘蛛都能為鄰居舍生忘死，更何況我們呢？一方有難，八方支援，拿出我們的零花錢(qián)捐獻個(gè)災區是愛(ài)；大街上，扶起摔倒的孩子，為迷路的人引路是愛(ài)；在教室里，同學(xué)忘帶學(xué)習用品，借給他，學(xué)習有困難，幫助她是愛(ài)；家里，為媽媽捶背，為爸爸按摩也是愛(ài)。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。
夏洛用網(wǎng)織出了一片愛(ài)的天空，讓我們盡自己最大的努力，用最真摯的愛(ài)，撐起一片美麗的藍天。
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾12
古往今來(lái)，有多少詞人花費無(wú)數筆墨描寫(xiě)友誼的真諦。而又有哪首詩(shī)詞，比得上一個(gè)動(dòng)人的故事�！}記
相信大家都讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。很榮幸，我在去年寒假里也拜讀了它。它為我的假期生活增添了絢麗的一筆。
這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事：小女孩弗恩阻止了她的爸爸殺死一只落腳豬，并哺養起這只小豬來(lái)，還給它起名為“威爾伯”。后來(lái)，威爾伯長(cháng)大了，弗恩不能繼續養它了，弗恩的爸爸就把它賣(mài)給了弗恩的舅舅霍默。威爾伯從此生活在霍默的谷倉里。在谷倉里，威爾伯認識了蜘蛛夏洛，并和她成為了朋友，夏洛為了使威爾伯免遭被屠殺的命運，先后在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字眼，使得威爾伯名聲大噪，并順理成章地參加了農業(yè)展覽會(huì )。而很不巧夏洛卻要產(chǎn)卵了。最后，在最危急的時(shí)候，已經(jīng)精疲力竭的夏洛使勁最后力氣織出了“謙卑”一詞，使威爾伯不僅獲得了獎，還讓威爾伯徹底解決了性命問(wèn)題。威爾伯為了報答夏洛，將夏洛產(chǎn)的卵帶回了谷倉。
這只是一篇童話(huà)，卻擁有如此之高的名勝與人氣，因為它講述了一種現代十分可貴的品質(zhì)：友誼。
夏洛為了威爾伯，在自己最疲勞的時(shí)候，仍然不顧一切地幫助他，甚至搭上了性命；而威爾伯為了報答夏洛，保護著(zhù)夏洛的孩子安全出生。并不是說(shuō)友誼就是互利互惠，但是，為了朋友，能付出自己所能付出的一切，這才是真正的友誼！然而現實(shí)生活中，有多少人身邊的“朋友”成片成片，而到了關(guān)鍵時(shí)刻，“朋友”們卻在那里笑嘻嘻地看熱鬧？夏洛的行為與他們形成了一個(gè)強烈的對比。而夏洛也不禁讓我捫心自問(wèn)：生活中，又有多少人能做到向夏洛這樣的？
除了故事發(fā)人深省之外，美國的這位著(zhù)名作家：E.B.懷特，用他那幽默風(fēng)趣的文筆很好地詮釋了“友誼”二字的真正意義，使這個(gè)故事感動(dòng)了無(wú)數人。著(zhù)名學(xué)者嚴鋒也被這個(gè)故事所打動(dòng)，他評價(jià)道：“這實(shí)在是一本寶書(shū)。我覺(jué)得在理想的世界里，應該只有兩種人存在：一種是讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》的人，另一種是將要讀《夏洛的網(wǎng)》的人�！比欢�，我堅信，在理想的世界里，友誼肯定是必不可少的，愛(ài)心也是必不可少的。這就是這本書(shū)的中心內容，同時(shí)也是我最深的感受。從現在開(kāi)始，將“友誼”的真正意義賦予行動(dòng)，學(xué)習成為夏洛那樣有愛(ài)心、重友情的人。
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾13
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)令我心潮澎湃，主要講述在朱克曼家的谷倉里，寫(xiě)了小女孩弗恩就下了一只落腳豬，當她把豬養到父母不同意再養時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉里。在那里，住著(zhù)一群小動(dòng)物，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當夏洛知道威爾伯的命運將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用無(wú)數金錢(qián)也是買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有真正的朋友，沒(méi)有忠誠的友誼，你將會(huì )是多么的孤獨呀！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因為它有一個(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛，威爾伯一定不會(huì )孤單的。
書(shū)中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的感覺(jué)是兇狠殘忍的，但是孤獨很快就迫使他對夏洛有了進(jìn)一步了解，并發(fā)現夏洛有一顆善良的心。
在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的哀號中，夏洛那一句堅定的“你不會(huì )死的，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結束生命的那一刻，她也沒(méi)有要求任何的回報。
讀了這本書(shū)，我真切地感受到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應該向夏洛學(xué)習。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們人類(lèi)為之感嘆的事，那我們，就更應該凡事多為朋友著(zhù)想，建立真正的友誼的橋梁。
為了小豬，夏洛奉獻了太多太多。當威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數個(gè)漫長(cháng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè )；當威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬……至今，我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字，它們在我心中，是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做？是為了回報嗎？不，當然不是，友誼是不需要回報的。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著(zhù)，即使在臨死前也在為威爾伯著(zhù)想。這難道不是人間最純真的友誼嗎？此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。
感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿(mǎn)競爭、人人想成為人上人的社會(huì )，這種純真的友誼還多么？難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習慣這種人世間最平凡的友誼。
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾14
漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假里，媽媽帶我閱讀了很多課外書(shū)，有《笑貓日記》系列、《一棵長(cháng)著(zhù)耳朵的樹(shù)》、《小人精的黑夜故事》、《格列弗游記》、《最美的一課》……其中印象最深刻最能打動(dòng)我的，是美國作家EB懷特創(chuàng )作的童話(huà)《夏洛的網(wǎng)》，一個(gè)凄美感人的故事。
你知道嗎？一張蜘蛛網(wǎng)上曾維系著(zhù)一只小豬的生命。也許你會(huì )覺(jué)得訝異，這到底是怎么回事兒呢？那只既可憐又幸運的小豬名叫威爾伯，生活在一座谷倉里。它結識了蜘蛛朋友夏洛，并且與它建立了深厚的友誼。某天它們得知一個(gè)不幸的消息：威爾伯將在圣誕節被殺死做成熏肉火腿。關(guān)鍵時(shí)刻夏洛挺身而出承諾道：“你不會(huì )死的，我救你�！毕穆逶诰W(wǎng)上織出了被人類(lèi)稱(chēng)為奇跡的文字，幫威爾伯在集市大賽中獲獎，徹底的改變了小豬的命運，贏(yíng)得了繼續生存的機會(huì )，但夏洛卻因為過(guò)度勞累生命走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，夏洛用畢生心血完成承諾的故事深深地打動(dòng)了我，我明白了承諾比金重的道理，要做一個(gè)信守承諾的人，答應別人的事就要努力做到、做好。書(shū)中夏洛在臨終前對好朋友威爾伯說(shuō)：“一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一點(diǎn)有意義的事情�！毕穆鍘椭送柌�，卻認為這是自己應該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)讓我敬佩。這段話(huà)也讓我受益匪淺，什么才是有意義的事情？從書(shū)中我感覺(jué)到珍惜友誼與朋友好好相處是有意義的事，無(wú)論多艱難多辛苦也要做一個(gè)守信用的人，更是有意義的事情。反思自己以往的一些行為，答應了別人的事卻沒(méi)有盡力去做好，未以誠信為榮失信為恥。記得有一次，我的好朋友妮子邀請我周六下午去她家玩，可好看的動(dòng)畫(huà)電影令我將這件事拋到了九霄云外。周一再看到妮子，面對她的責問(wèn)和失望的眼光，想到我的失信讓她苦苦等了我整一下午，我的臉頓時(shí)紅了，羞愧地低下了頭。
掩卷沉思，《夏洛的網(wǎng)》帶給我很多的感悟，關(guān)于生命，關(guān)于友情，關(guān)于愛(ài)。夏洛用自己的蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)拯救了威爾伯的生命，讓我懂得了信守承諾是我們必須具備的高貴品質(zhì)，時(shí)時(shí)提醒自己要做一個(gè)守信的人！
三年級學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感：信守愛(ài)的承諾15
《夏洛的網(wǎng)》是一本非常感人的書(shū)。這本書(shū)的主人公是小豬、小女孩和蜘蛛。事情發(fā)生在一個(gè)谷倉里。一天夜里，一只母豬生了十一只小豬，可是母豬只有十個(gè)奶頭，怎么辦呢?于是小女孩的爸爸便拿起斧頭準備把剩下的一頭春豬給殺了，就在那一剎那，小女孩沖了出來(lái)，說(shuō):““這頭豬也許有另外作用，把它交給我養吧!”無(wú)奈之下，爸爸只好把豬交給了小女孩。從那以后小女孩每天給小豬講故事，還喂奶粉照顧它，小豬也有了一個(gè)好聽(tīng)的名字:威爾伯。
威爾伯也在谷倉里認識了很多的朋友其中兩個(gè)朋友是蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓�？珊镁安婚L(cháng)，威爾伯得知自己馬上就要被人們送往豬肉場(chǎng)時(shí)，心里十分害怕。蜘蛛說(shuō):“別怕，我不會(huì )讓你死的�！钡诙齑蠹殷@奇地發(fā)現，在蜘蛛網(wǎng)上，有一行字：“最棒的豬”。大家都驚呆了。世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，于是消息又在傳開(kāi)了。人們爭先恐后地來(lái)給威爾伯拍照，威爾伯也很高興。但后來(lái)，蜘蛛網(wǎng)上的字越來(lái)越模糊，大家也漸漸忘了威爾伯，威爾伯又陷入了可怕的時(shí)光。蜘蛛便又織了一個(gè)網(wǎng)。上面寫(xiě)著(zhù)：“舉世聞名的豬”。這一舉動(dòng)又引起大家的注意。第三次小豬被大家送進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)，那里正在舉行選豬比賽，為了最后挽救威爾伯的生命，夏洛決定要織一張最最特別的網(wǎng)。于是老鼠在垃圾堆里，角落里搜來(lái)搜去，最后終于找到了一個(gè)適合小豬威爾伯的詞：謙卑。讓夏洛織。夏洛用盡全力終于織完了這張網(wǎng)。威爾伯也得了獎成了聞名的小豬。而夏洛卻因為用盡了全力絲，而死去。威爾伯感動(dòng)了，我也感動(dòng)了，為夏洛為了好朋友犧牲的精神而感動(dòng)了。
我覺(jué)得蜘蛛舍己為人的表現很值得讓我們學(xué)習，我讀完了這本書(shū)，感受是：要珍惜朋友之間的友誼，我在書(shū)中找到了三種友誼。第一種友誼是小女孩和威爾伯的友誼，這是人和動(dòng)物之間的友誼。小女孩救了小豬威爾伯的生命并把它當成最好的朋友來(lái)照顧，給它講故事，洗澡，和它一起玩耍。而威爾伯也每天期待著(zhù)女孩的到來(lái)。第二種友誼是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼，這是偉大的友誼。蜘蛛為了救好朋友的生命不惜犧牲了自己，而威爾伯也幫助夏洛照顧她的寶寶。第三種友誼是老鼠和威爾伯，夏洛之間的友誼，雖然老鼠坦普爾頓經(jīng)常搶著(zhù)吃威爾伯的食物，它是只貪婪的老鼠，但是在威爾伯有困難的時(shí)候它還是挺身而出，幫忙尋找適合威爾伯的詞語(yǔ)。在最后夏洛去世的時(shí)候，老鼠也幫小豬拿下夏洛的卵，帶回了谷倉。
這本書(shū)讓我看到了友誼的珍貴。我也要珍惜我和朋友的友誼，讓友誼地久天長(cháng)。
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