六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感1
寒假我閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)了媽媽為我買(mǎi)的《親親我的媽媽》，沒(méi)想到?jīng)]有看幾頁(yè)我就被這本書(shū)深深地吸引了。
這本書(shū)的作者是中國著(zhù)名的作家黃蓓佳。這本書(shū)寫(xiě)了被媽媽舒一眉稱(chēng)為“弟弟”的趙安迪與媽媽舒一眉在相識、相處中開(kāi)始相知、相愛(ài)，他們不再陌生、不再冷漠，他們生活中的點(diǎn)滴讓我感受到了那份血濃于水的溫情。
也就在這個(gè)寒假我一次至今難忘的經(jīng)歷，讓我跟書(shū)中的主人公一樣對親情有了深深的感動(dòng)。記得那天，奶奶不在家，爸爸也在工作，家里只剩下媽媽、我還有妹妹。一眨眼，就快到中午12點(diǎn)了，妹妹吵著(zhù)說(shuō)她餓了，我也覺(jué)得有點(diǎn)餓。于是，我帶著(zhù)妹妹，輕輕地打開(kāi)了媽媽房間的門(mén)。媽媽躺在床上，臉上沒(méi)有了往日的紅潤，取而代之的是讓人看起來(lái)不大放心的慘淡的白色。我一看就不對勁，媽媽可能低血糖又犯了。我輕輕地走過(guò)去，問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴皇娣䥺�？我幫你拿塊糖吧�！薄皼](méi)事的，我躺一會(huì )就可以了�！眿寢屨f(shuō)道�！翱斓�12點(diǎn)了，妹妹說(shuō)她餓了，你身體不舒服，要不要我來(lái)點(diǎn)外賣(mài)��？”“哦，快12點(diǎn)啦�！眿寢屄刈似饋�(lái)，“不能點(diǎn)外賣(mài)。外賣(mài)里的食材不一定新鮮的，你和妹妹都在長(cháng)身體，不能吃外賣(mài)�！薄鞍�？”我疑惑地問(wèn)，“那……你身體不舒服，我們隨便吃點(diǎn)吧�！薄拔襾�(lái)做吧�！薄澳愫兔妹孟瘸鋈ネ鎯阂粫�(huì )，等一下我就來(lái)�！眿寢屢贿叴┮路�，一邊回答說(shuō)�！翱墒恰薄拔覜](méi)事兒的�！眿寢屗坪蹩创┝宋业男乃�，回答說(shuō)。我看媽媽這么斬釘截鐵，便沒(méi)有多說(shuō)什么，帶著(zhù)妹妹出去了。
過(guò)了一會(huì )，媽媽果然出來(lái)了。她讓我們等一會(huì )，便往廚房走去。我不放心，緊緊跟在媽媽后面。媽媽從冰箱里拿出了食材，開(kāi)始制作。媽媽的動(dòng)作沒(méi)有了往日的輕松，拿著(zhù)鍋鏟的手好像使不大出勁兒，平時(shí)干脆利落的“刷刷”炒菜聲，變得輕、慢了。這時(shí)，我想到了書(shū)中的舒一眉，舒一眉為了“弟弟”，豐富了自己的菜譜，我的媽媽為了讓我們吃得更加安心，身體不舒服還堅持為我們燒菜。其實(shí)生活中的這些小事更加讓人感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番波折后，午飯終于做好了。媽媽艱難地回了房間，沒(méi)有吃一口飯，便休息去了。
愛(ài)，是他人的理解；愛(ài)，是對身邊人的珍惜；愛(ài)，是對他人的包容；愛(ài)，是對親人無(wú)條件的付出。愛(ài)，存在在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感2
作品介紹
安迪是一個(gè)男孩，是一個(gè)被老師喚做“趙安迪”、被爸爸叫成“安寶兒”、被媽媽稱(chēng)做“弟弟”的十歲男孩。弟弟在爸爸的葬禮上，第一次見(jiàn)到了媽媽舒一眉——那個(gè)漂亮的、像是剛從照片上走下來(lái)的人。在這個(gè)陰郁的瞬間，命運將弟弟推向了一道險峻的崖，崖的那一邊，是散發(fā)著(zhù)甜橙般香氣的媽媽舒一眉……這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長(cháng)的小說(shuō)。作家直面當前生活，用充滿(mǎn)靈性的溫情筆觸，敘說(shuō)弟弟和媽媽在相識、相處中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文筆瀟灑俊逸、激蕩心靈。表姐可兒、姨父寶林以及“血爪”張小晨的出現，使小說(shuō)充滿(mǎn)了時(shí)下的生活氣息，也賦予了小說(shuō)韓劇般的可讀性。
書(shū)摘
夜里，總有覓食的蛾子從陽(yáng)臺上掠過(guò)。一不小心，它們的翅膀沾上了鐵欄邊的污漬，薄薄的、灰色的翅翼就會(huì )變得沉重，而且像鴨掌一樣地連成一片，無(wú)法舒展，最終一個(gè)跟頭跌落在地上，使勁地鼓動(dòng)肚皮，茍延殘喘。這時(shí)候，深夜里目光炯炯的貓咪會(huì )喜不自勝。它們箭步上前，拿出殺雞用牛刀的勁頭，把可憐的灰蛾捂緊在兩只前爪之中，翹著(zhù)旗桿一樣的尾巴，輾轉騰挪，低聲嗚咽。那種激動(dòng)不已、興奮異常的樣子，仿佛是一個(gè)搏斗許久之后大獲全勝的將軍。到清晨，主人穿著(zhù)塑料的拖鞋走上陽(yáng)臺呼吸濕漉漉的空氣時(shí)，會(huì )吃驚地看到陽(yáng)臺角落里遺落下一條灰色的嘔吐物，細長(cháng)的，緊緊裹著(zhù)的，像放爛的火腿腸。這是貓咪嘗鮮一樣地吃下灰蛾之后，對主人做出的貢獻。城市包裹在咸濕的空氣之中，每一個(gè)檐角、每一片樹(shù)葉、每一盞路燈，都凝著(zhù)半透明的水汽。這是被太多的工業(yè)廢料污染之后，變得像磨砂玻璃一樣曖昧的城市的呼吸。鋼筋和木材都在這種稠密的水汽中緩慢地腐爛，從堅不可摧到不堪一擊，完成它們由輝煌到衰亡的命運。從白天到夜晚，人們在這樣的城市里行走著(zhù)：頭發(fā)黏在腦門(mén)上，衣服軟耷耷地貼著(zhù)身體，手里拎著(zhù)上班的公文袋、上學(xué)的書(shū)包，或是上菜場(chǎng)的竹籃子。他們絲毫也不抱怨，一點(diǎn)兒都不抱怨，因為生活就是這個(gè)樣子，不可以期盼太多，也不應該要求太多。濕得滴水的城市。
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感3
寒假里，我讀了黃蓓佳撰寫(xiě)的小說(shuō)《親親我的媽媽》。書(shū)的封面上畫(huà)著(zhù)一個(gè)男孩，他正在把一片梧桐樹(shù)葉粘在窗戶(hù)上，因為個(gè)子不高，夠不著(zhù)窗戶(hù)，便搬來(lái)了椅子……這個(gè)男孩的舉動(dòng)瞬間吸引了我的眼球，感到非常好奇。
原來(lái)書(shū)中講述的是一個(gè)被老師喚作“趙安迪”，被爸爸稱(chēng)作“安寶兒”，被媽媽叫做“弟弟”的十歲小男孩。故事從一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍說(shuō)起，這場(chǎng)車(chē)禍奪取了主人公趙安迪父親的生命。在葬禮上，安迪遇見(jiàn)了生下他又狠心拋下他的媽媽舒一眉。從此，趙安迪開(kāi)始了一段新生活。起初，母子倆很陌生，媽媽還患有輕微抑郁癥。母子之間的心理距離從疏遠到靠近、從理解到融洽，都是安迪通過(guò)自己的努力和付出，才漸漸和媽媽增進(jìn)了彼此的理解。
那一幕幕動(dòng)人心弦的生活場(chǎng)景，讓我看著(zhù)看著(zhù)，不禁潸然淚下：
11歲生日的那天，安迪用勁地將嘴唇貼緊媽媽的臉，并希望永遠這樣抱住她，親吻她，一起走進(jìn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的快樂(lè )生活。當媽媽找不到之前用過(guò)的創(chuàng )可貼時(shí)，卻突然發(fā)現安迪的小箱子里都是她用過(guò)的東西。媽媽滿(mǎn)心疑惑，而兒子的回答卻讓她大吃一驚：“因為這些東西都有媽媽的味道！”這句看似平平淡淡的話(huà)語(yǔ)，卻真切感悟到了安迪對母愛(ài)的渴望與向往。在書(shū)中，安迪心地善良，意志堅強，與媽媽相處時(shí)，就像媽媽唯一的依靠。雖然母子的情感磨合過(guò)程是那么漫長(cháng)、那么艱辛，但也充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)與溫馨……
書(shū)讀至此，我不禁想到自己小時(shí)候經(jīng)常生病，媽媽總是在床頭無(wú)微不至地照顧我。而我卻一直以為這是媽媽理所應當的，有時(shí)甚至會(huì )沖著(zhù)媽媽發(fā)發(fā)小脾氣。但是后來(lái)看到許多留守兒童缺乏關(guān)愛(ài)，生活貧困時(shí)，我暗暗慶幸：自己的父母就在身邊，隨時(shí)隨地都在關(guān)愛(ài)中幸福成長(cháng)！我也不由得告誡自己：不要再為了一些雞毛蒜皮的事與父母爭執，而要好好珍惜生活中的每分每秒，和睦相處。
愛(ài)，是生命的良藥，是心靈的雞湯。只要心中有愛(ài)，就能所向披靡。所以，我們要珍惜身邊所有的愛(ài)，用自己的真誠去報答。每當想起媽媽無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護，我是不是也應該付諸于行動(dòng)——親親，我的媽媽呢？
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感4
讀完《親親我的媽媽》這本書(shū)，我的內心被溫情充滿(mǎn)了，感覺(jué)心里暖融融的，平時(shí)冰冷的家里仿佛一下子變得溫馨起來(lái)，我的周?chē)坪跻脖粶厍榘鼑?zhù)。
文中的趙安迪和他的媽媽從相識時(shí)的陌生、忐忑不安到相處后慢慢地相互理解、溫馨相處，通過(guò)一件件的事情，讓母子兩個(gè)相互坦誠相待，“弟弟”（趙安迪）很愛(ài)自己的媽媽?zhuān)m然開(kāi)始時(shí)他媽媽因為工作、因為內向的性格，和他不像一般的母子那樣親密，但弟弟卻總是站在媽媽的角度去理解媽媽?zhuān)蝗缂韧厣钌類(lèi)?ài)著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢驗榈艿艿目蓯?ài)、善良而改變，變得開(kāi)朗起來(lái)，從而使兩個(gè)人變得親密，生活更快樂(lè )了。
讀了這本書(shū)，讓我真切地體會(huì )到，我的媽媽表面看起來(lái)冷漠，其實(shí)她的內心很愛(ài)我的。媽媽雖然看來(lái)很強大，但是她也有自己的情緒，自己的喜怒哀樂(lè )，這讓我覺(jué)得我以后要好好去理解、體諒他們。因為爸爸工作的特殊性，我和媽媽長(cháng)期生活在一起，媽媽不但要照顧我，還要忙工作的事。媽媽每次下班一放下包，就開(kāi)始做飯。媽媽忙完家里和我的事后就開(kāi)始忙工作的事，一忙就到深夜。盡管這樣，我也會(huì )常常給媽媽發(fā)脾氣，從來(lái)都不考慮媽媽這會(huì )兒是不是很累，或者也不開(kāi)心，我只知道發(fā)泄自己的情緒，總覺(jué)得媽媽?zhuān)欢ㄒ樦?zhù)我的心�，F在，我知道了，其實(shí)并不是這么回事。媽媽也有情緒，我要體諒、尊重她，尤其是爸爸不在她身邊的時(shí)候我要好好的學(xué)會(huì )保護媽媽。
十歲的時(shí)候，我想去上海迪士尼樂(lè )園暢游，反正媽媽答應每年遠游一次，肯定得聽(tīng)我的了�？蓻](méi)想到媽媽因為單位有事，安排不出時(shí)間。于是我馬上翹起我的小嘴巴，高的可以?huà)煊推浚骸昂�！大人說(shuō)話(huà)不算數�！眿寢尣缓靡馑嫉卣f(shuō)：“寶貝，我們這次沒(méi)有時(shí)間呀，下次帶你去�！卑职忠舱f(shuō)：“下次帶你去，好不好？”我腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓似得，大聲說(shuō)：“不，不行，就得這次去！”爸爸媽媽沒(méi)轍了，倆人傻傻地愣在那里了�？粗�(zhù)爸爸媽媽尷尬的一臉無(wú)奈的樣子，忽然，我心里一動(dòng)，連忙跑去道歉。媽媽理解地笑了。
時(shí)光如流水，時(shí)間過(guò)得很快，過(guò)去了就不可能回到從前，我一定珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光！這是《親親我的媽媽》給我的啟示。
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感5
前幾天，我看了一本黃培佳的書(shū)，是關(guān)于母愛(ài)的。
故事的主人公是趙安迪，被大家稱(chēng)為“弟弟”。他從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)陌职衷谒纤哪昙壍臅r(shí)候因車(chē)禍而去世了。他第一次見(jiàn)到媽媽是在爸爸的葬禮上。后來(lái)他隨著(zhù)媽媽到了另外一個(gè)城市，便在那里生活下去。在他新的學(xué)校里，在新的同學(xué)里，他認識了一個(gè)外號為“血爪”的同學(xué)——張小晨。因為他的手被他的嘴咬得稀巴爛的，都發(fā)炎了。他們兩便成為了朋友。弟弟和他媽媽相處的時(shí)間很少，白天見(jiàn)不著(zhù)媽媽?zhuān)挥型砩铣燥埖臅r(shí)間能和媽媽相處，晚上媽媽便去上班了。弟弟一直想知道媽媽的工作，所以就去問(wèn)外婆，外婆說(shuō)媽媽是主持人，回到學(xué)校，他對張小晨說(shuō)他媽媽是主持人。張小晨問(wèn)弟弟：你媽媽在什么節目。弟弟很愧疚，因為他不知道媽媽是哪個(gè)節目的。直到他看了媽媽的一封信，才知道媽媽是在《星夜心語(yǔ)》的節目里當主持人。后來(lái)，一個(gè)喜歡媽媽的男人出現了，他叫李輕松。李輕松對弟弟一點(diǎn)都不好。當媽媽在家的時(shí)候，他就對弟弟很好，當媽媽不在家時(shí)，他對弟弟就像老板對傭人似的，指手畫(huà)腳，呼來(lái)喚去。有一次，他在弟弟家開(kāi)起了輔導班，他竟然讓弟弟去燒開(kāi)水，讓他沒(méi)想到的是，水灑了，燙了弟弟一身。在醫院，媽媽用一個(gè)耳光結束了李輕松和媽媽之間的關(guān)系。等弟弟好后，他仍是厚臉皮的來(lái)到了弟弟的家里。他還是不知悔改，仍然叫弟弟給他干活，只是不讓他燒水了。真是讓人氣憤��！給弟弟配眼鏡的衛叔叔深受弟弟和媽媽的喜愛(ài)。只要弟弟家里有什么辦不了的事情，他們都會(huì )叫衛叔叔來(lái)幫忙。不像那個(gè)李輕松一樣心狠手辣。媽媽對弟弟說(shuō)：她不想見(jiàn)李輕松。弟弟為了李輕松不再當弟弟家來(lái)打擾他們幸福的生活，想出了一個(gè)辦法，那就是讓媽媽親眼看到李輕松是怎樣對待弟弟的，和讓他知道媽媽已經(jīng)有男朋友了。當然男朋友是假的，是衛叔叔頂替的。
慢慢地，弟弟和媽媽的關(guān)系越來(lái)越好了，李輕松再也不來(lái)打擾他們了。雖然媽媽有時(shí)候對我們很冷漠，但是你們要知道媽媽是很愛(ài)我們的。要永遠記住，母愛(ài)是偉大的，而媽媽是最偉大的！
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感6
親親我的媽媽星期天，我去新華書(shū)店，看到了《親親我的媽媽》這本書(shū)，懷著(zhù)好奇心，我把它買(mǎi)了下來(lái)�！队H親我的媽媽》，題目一下子就吸引了我，我迫不及待地翻開(kāi)這本帶著(zhù)書(shū)香味的書(shū)。
文章一開(kāi)始，氣氛就變得沉重起來(lái)，憂(yōu)傷的城市，爸爸的葬禮，一切都從悲傷與憂(yōu)愁中開(kāi)始了。有著(zhù)輕微孤獨癥的弟弟，年輕漂亮又有著(zhù)輕微憂(yōu)郁癥的媽媽舒一眉，她從弟弟剛出生沒(méi)幾個(gè)月便出走了，讓他和爸爸生活，十年之后，他們又走到了一起。弟弟和舒一眉從不相干，從戒備緊張，從彼此的疏離，慢慢地靠近、關(guān)心、理解、融洽，到最后他們握緊了對方的手，互相鼓勵，互相支持去走人生的路。無(wú)論之前遇到了波折、痛苦，無(wú)論兩人產(chǎn)生仇視、敵意，畢竟，兒子是媽媽的兒子，媽媽是兒子的媽媽?zhuān)獫庥谒�，他們都在對方困難的時(shí)候幫了一把。
親親我的媽媽?zhuān)∮辛藡寢尣庞辛宋�，母親是世界上最偉大的人，沒(méi)錯，母親從我一出生就開(kāi)始養育我、教導我，在我摔跤時(shí)扶起我；在我遇到困難時(shí)鼓勵我；在我取得好成績(jì)時(shí)表?yè)P我……日益斑白的白發(fā)，越變越深的魚(yú)尾紋，我們在媽媽的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)，而她們卻一天天地衰老，該我們去報答媽媽?zhuān)バ⒕此齻兞�，連親親我的媽媽都不能做到嗎？讓她們去感受我們的感謝。愛(ài)，能感化一切，又能包容一切。弟弟對媽媽的愛(ài)，溶化了媽媽舒一眉的冷漠和病魔，擁抱在了一起，誰(shuí)都會(huì )被感動(dòng)。母子情深，小時(shí)侯，在媽媽的攙扶與呵護下，學(xué)會(huì )了走路；長(cháng)大一點(diǎn)時(shí)，媽媽耐心的教育中懂得了知識。無(wú)數次，媽媽做在床邊守護發(fā)燒的我；無(wú)數次，媽媽鼓勵的眼光讓我前進(jìn)；無(wú)數次，媽媽親切的話(huà)語(yǔ)叮囑著(zhù)我。比起文章中的弟弟，我真是幸福多了！我要珍惜這個(gè)家庭，珍惜感情。品德中，“孝”字打頭，孝敬是中華民族的傳統美德，不能讓它流失。
關(guān)心自己的媽媽?zhuān)H親自己的媽媽吧！對著(zhù)有著(zhù)養育之恩的母親說(shuō)聲：“您辛苦了！”鼓樓區鎮江路小學(xué)五年級 胡明媛 簡(jiǎn)評：“親親我的媽媽”是每一個(gè)子女都能做到的，但卻被無(wú)數的理由阻隔了。感恩要及時(shí)，不要讓愛(ài)成為遺憾！
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感7
寒假里，老師給我們推薦了一些精彩書(shū)目，其中有《彩色烏鴉系列》、《寄小讀者》、《永遠講不完的故事》……在這些五彩繽紛的書(shū)目中，我最喜歡的一本書(shū)就是黃蓓佳阿姨的文學(xué)類(lèi)圖書(shū)——《親親我的媽媽》。這本書(shū)帶給我的感動(dòng)，感觸非常之大，所以就想和博友們一起來(lái)分享一下！
這本書(shū)叫了一位母親和他的兒子之間發(fā)生的事情，主人公——“弟弟”從小這有爸爸，對于媽媽這個(gè)詞語(yǔ)和稱(chēng)呼，沒(méi)有一點(diǎn)的了解，因為他的媽媽在生下他后，就去別的地方搞事業(yè)，所以這個(gè)小男孩打小，父母雖沒(méi)離婚，但也可以說(shuō)的是成長(cháng)在一個(gè)單親家庭里的吧！
但一切都是天意吧！在一起車(chē)禍中，弟弟的爸爸一命嗚呼，離開(kāi)了人世，也永遠地離開(kāi)的自己的寶貝兒子——弟弟！就在葬禮的時(shí)候，弟弟的媽媽----舒一眉神秘出現，家里人問(wèn)弟弟，要弟弟做一個(gè)選擇，是跟親戚們一塊生活，還是跟自己的媽媽生活？這對弟弟真是一個(gè)天大的抉擇，最終弟弟選擇跟媽媽一起生活！
媽媽和弟弟，雖然有著(zhù)血緣關(guān)系，但就像一對陌生人一樣，基本上就不說(shuō)話(huà)，頂多就是舒一眉問(wèn)一句：；；作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？該吃飯了？這一類(lèi)再也普通不過(guò)的話(huà)語(yǔ)了！每天早上，舒一眉給弟弟留點(diǎn)前天買(mǎi)的冷藏食，第二天早上，舒一眉給弟弟留張紙條，說(shuō)放進(jìn)微波爐里加熱幾分，所以弟弟對微波爐可是非常熟練了，就像一位小小的家庭主婦，比他的媽媽還要專(zhuān)業(yè)！
雖然互不相識的一對母子，但血濃于水的親情，還是阻擋不住母子兩之間無(wú)限的愛(ài)，再一次次的事情中，弟弟漸漸地了解自己的媽媽?zhuān)私馑穆殬I(yè)，他的個(gè)性……這讓這對母子之間的愛(ài)，一次次的感化，一次次的浮出水面，母子兩終于彼此了解對方，呵護對方，關(guān)愛(ài)對方，這樣一對母子的愛(ài)，終于展現出來(lái)了！
這樣，一對母子，在上天的考驗后，終于成為了一對最幸福的母子！
讀完這本書(shū)后，心里的感動(dòng)，感觸有很多很多，弟弟與媽媽之間那種愛(ài)，那種關(guān)愛(ài)，那種親情，是任何人都阻止不了的，都打破不了的，其實(shí)，在這個(gè)世界上，任何一對母子，父子，都是世世代代都分不開(kāi)的，這就是人世間的情感，血脈之情！因為人，在這個(gè)世界上是最重情義的動(dòng)物！
大家，記住，不管干什么事情，和任何人，愛(ài)與恨就在一瞬間！
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感8
在網(wǎng)上看完了這本《親親我的媽媽》，說(shuō)實(shí)話(huà)，這并不是我第一次在網(wǎng)上看書(shū)，以前看書(shū)時(shí)總是囫圇吞棗的翻閱幾遍，而這次，我居然十分仔細地閱覽完了這本好書(shū)。讀完了這本書(shū)，我的內心感到了一點(diǎn)點(diǎn)溫馨。
文中的趙安迪與他的媽媽從相識時(shí)的陌生與忐忑不安，到相處后慢慢地相互理解、溫馨相處，通過(guò)一件件的事情讓母子兩人坦誠相待。雖然說(shuō)她們一開(kāi)始不像其他的母子那么親密無(wú)間，卻在最后能溫馨了所有閱覽的人的心。
這本書(shū)讀完后，使我聯(lián)想到了自己的父母親，他們任勞任怨的照顧著(zhù)我們，從不說(shuō)一句怨言。即使我們的條件有多么難搞，他們也是盡了全力去做。有時(shí)的我們不去站在他們的立場(chǎng)上考慮，一出口就說(shuō)出一大堆他們不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰......時(shí)間過(guò)去了就不可能會(huì )回來(lái)。在你受傷的時(shí)候，他們是你最溫情的避風(fēng)港；在你受到挫折時(shí)，他們會(huì )細心教導......
讀了這本書(shū)后，我會(huì )更愛(ài)我的`家，更愛(ài)我的親人！
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感9
這本書(shū)內容新穎，簡(jiǎn)明的講述了趙安迪和他媽媽的關(guān)系的變化，從互不相識，到變成一對十分要好的母子的完美轉身。
開(kāi)始，作者黃倍佳用幾只小蟲(chóng)子描述了爸爸葬禮的與眾不同。又寫(xiě)了自己以前和媽媽的關(guān)系和故事，又簡(jiǎn)單的寫(xiě)了似乎不認識的媽媽�？吹竭@里，我不僅覺(jué)得這本書(shū)只會(huì )寫(xiě)他們之間的矛盾或僵持，但是我錯了。書(shū)中著(zhù)重的介紹了媽媽的工作，為什么要著(zhù)重介紹媽媽的工作?在書(shū)中，清楚的寫(xiě)了弟弟對媽媽工作的懷疑，導致媽媽和外婆之間的矛盾，姑媽和大姨的爭論，使得弟弟變的內向。
后來(lái)，書(shū)中又講媽媽高挑，挺拔氣質(zhì)不凡。外婆風(fēng)風(fēng)火火，絮絮叨叨，大驚小怪，一驚一乍。形成鮮明的對比。大姨自私自立，做了飯，請客人來(lái)吃，卻因為自家人不回家吃飯，而貶低客人，通過(guò)這件事，形象的寫(xiě)出了大姨的自私。
朋友張小晨因為啃手指上癮，而把手啃的不成樣子，不能寫(xiě)字，還咬發(fā)炎了，卻被同學(xué)撞破。使弟弟被罵……
最后，結局是好的，弟弟和媽媽終于和好了。
書(shū)，是知識的海洋，讓我們去暢游;書(shū)，是智慧的寶殿，讓我們去享受;書(shū)，是一盞明亮的燈，我們在黑暗中摸索，它給予我們光明�！队H親我的媽媽》這個(gè)題目剛看到它的時(shí)候我就非常不理解，“親親我的媽媽 ”我的媽媽我隨時(shí)都可以親啊!
看了之后，我才明白，這本書(shū)的主人公是：一個(gè)有輕微孤獨癥的孩子趙安迪，一個(gè)有輕微抑郁癥的舒一眉。趙安迪原先生活在父親家族，可是因為爸爸車(chē)禍去世了，趙安迪就被母親接到了陌生母親家族，而后從格格不入，從戒以備加緊張，從彼此的疏離，慢慢的靠近、理解融洽、到最后握緊了對方的手，互相支持和鼓勵著(zhù)走人生的路。
從一開(kāi)始弟弟就喜歡舒一眉身上的香水味，但因為他與這個(gè)女人不熟悉不敢跟她說(shuō)話(huà)，弟弟就喜歡收藏她的東西，到了出現了衛東平和里輕松發(fā)生了許多事情，衛東成了幫弟弟收集三國演義的煙標好友，到了弟弟的生日那天，衛東平幫助弟弟收齊了三國演義的煙標，舒一眉為弟弟過(guò)了第一個(gè)生日，在為弟弟過(guò)第一個(gè)生日的時(shí)候，弟弟終于親了舒一眉一口。弟弟和舒一眉讓我明白了只要交流，就會(huì )讓彼此更加了解更加信任。血濃于水這是一個(gè)真理。孩子和母親是血緣關(guān)系的人，無(wú)論之前敵視和陌生到何種程度，最后她們還是親愛(ài)的一家，關(guān)機時(shí)刻她們會(huì )為對方出手。
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感10
樂(lè )于助人是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。這本書(shū)中的衛東平懂得樂(lè )于助人，而李輕松別有用心，他不是真心想幫助趙安迪和舒一眉，而是看上了舒一媚姐夫的公司。
衛東平是一個(gè)小小眼鏡店的老板，在大家眼里，他無(wú)所不能，手巧如同精怪，而且樂(lè )于助人，是趙安迪的傾訴對象。大家都很喜歡他。
趙安迪喜歡收集《三國演義》系列的煙盒。六一兒童節時(shí)，衛東平送趙安迪一個(gè)煙標，這促成他只要再收集兩個(gè)就成全套了；趙安迪的眼睛近視，媽媽幫他挑選一個(gè)有顏色的鏡片，衛東平說(shuō)帶顏色的鏡片對視力不好，又幫他做了一副；趙安迪的死黨遇到事情就啃指甲，因此手流血，衛東平幫他做一副手套；趙安迪的老師讓他媽媽朗讀一段話(huà)，可是舒一眉心情不好，最后衛東平用敦厚樸實(shí)的嗓音，取得了趙安迪的佩服——
李輕松是一位英語(yǔ)老師，他想和舒一眉結婚。這樣他就可以進(jìn)舒一眉姐夫的公司當副經(jīng)理，他對舒一眉很好，但對趙安迪并不好，不過(guò)，惡人有惡報。
李輕松這是一個(gè)名副其實(shí)的兩面派，在舒一眉面前忙忙碌碌，掃地做飯、收拾房間、還給她揉肩膀，等舒一眉一走，他便靠在沙發(fā)上看電視，趙安迪干家務(wù)，如果不干或者告訴媽媽?zhuān)钶p松便會(huì )告訴趙安迪的英語(yǔ)老師，多批評多布置作業(yè)什么的。有一次，李輕松讓瘦小的趙安迪燒開(kāi)水，最后開(kāi)水灑了趙安迪一身，皮膚都被燒掉了。從此，舒一眉很討厭李輕松�？墒�，不久他又來(lái)了，不過(guò)衛東平早有對策。那天，舒一眉、趙安迪和衛東平向一家三口似的坐在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，非常和諧，李輕松看到了很生氣，于是再也沒(méi)有打擾過(guò)他們的生活。
樂(lè )于助人，人人愛(ài)；自私自利，人人煩。
我的同學(xué)張龍真，雖然她幫助同學(xué)的都是小事，但大家依然很感激她。有一次，我問(wèn)她整天讓同學(xué)們用你的紙，一天一包，你不覺(jué)得浪費嗎？她斬釘截鐵地說(shuō)，只要能為同學(xué)們做點(diǎn)事情，不浪費。有時(shí)候，同學(xué)的筆沒(méi)水了，她拿出一支新的；有時(shí)候，同學(xué)忘記帶錢(qián)了，她趕快借給他們，甚至幫助家庭困難的同學(xué)，幫他們墊錢(qián)。她的大方，她的樂(lè )于助人使我們成為了好朋友。
在生活中，我也學(xué)會(huì )了幫助人。有的同學(xué)題不會(huì )做，我會(huì )耐心地講解；遇到生活困難的老人，我會(huì )給他們錢(qián)�？偸潜M力幫助每一個(gè)自己能幫助的人，盡心去幫助需要幫助的人。
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感11
<<親親我的媽媽>>這是一本很感人的書(shū)。書(shū)中主要內容是寫(xiě)趙安迪還抱在手上的時(shí)候，媽媽舒一眉和爸爸就分開(kāi)住了。悲劇在某一天發(fā)生了：爸爸在一次車(chē)禍中傷亡。在葬禮中，趙安迪在爸爸的墳墓前痛哭，無(wú)意中發(fā)現一只小甲殼蟲(chóng)在爸爸的墳墓前，沒(méi)有方向的亂爬。趙安迪想到了自己現在就像小甲殼蟲(chóng)一樣找不到自己的方向了。 趙安迪的爸爸去世后，趙安迪的媽媽把趙安迪接到了城市生活。一開(kāi)始趙安迪和媽媽在一起很陌生，媽媽整天很冷漠，在媽媽臉上找不到一絲絲笑容。趙安迪跟媽媽在一起生活，他學(xué)會(huì )做飯，學(xué)會(huì )了關(guān)心人，學(xué)會(huì )了照顧自己。在媽媽傷心難過(guò)的時(shí)候，趙安迪會(huì )從門(mén)逢里觀(guān)看媽媽的表情是什么樣子的�？墒勤w安迪不知道媽媽發(fā)生什么事了，媽媽也不會(huì )對趙安迪說(shuō)。就這樣一天天的過(guò)去了。。。。。。
趙安迪和媽媽漸漸的彼此了解對方。在媽媽遇到困難的時(shí)候，趙安迪就會(huì )像小大人一樣為媽媽出主意，當媽媽不開(kāi)心的時(shí)候，趙安迪就會(huì )去安蔚媽媽?zhuān)寢寢屝那楦吲d起來(lái)。當趙安迪遇到困難的時(shí)候媽媽在背后為他打氣加油，在雙方的鼓勵下，他們都克服了困難。相依為命。 今年是趙安迪十歲的生日，媽媽為了給趙安迪一個(gè)大驚喜：媽媽打扮了屋子，還準備了生日禮物，到晚上6點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽叫趙安迪出來(lái)吃晚飯，走出房門(mén)的時(shí)候，趙安迪看到眼前的一幕，心里在想，這么多年來(lái)媽媽從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)他的生日。趙安迪很感激媽媽?zhuān)瑡寢屢脖е?zhù)趙安迪狂親了幾口，還對趙安迪說(shuō)："這么多年來(lái)媽媽從來(lái)沒(méi)有給你過(guò)一次生日，你能原諒媽媽嗎？"趙安迪也親了親媽媽激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示趙安迪沒(méi)有怪媽媽。說(shuō)明了他們母子的感情還是很深的，血濃于水是分不開(kāi)的。 在<<親親我的媽媽>>這本書(shū)里讓我收獲到很多， 趙安迪是個(gè)獨立，堅強的孩子。
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有打不倒困難，過(guò)不了的關(guān)卡。趙安迪你堅強的精神讓所有的人都值得學(xué)習佩服。等你長(cháng)大成人時(shí)千萬(wàn)不能忘記小時(shí)候媽媽對你的付出，你要用真誠的行動(dòng)來(lái)回報自己的媽媽。母愛(ài)是偉大的。我長(cháng)大成人后一定不會(huì )忘記媽媽對我的付出。我要用真正的行動(dòng)來(lái)回報自己媽媽。
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感12
翻完《親親我的媽媽》最后一頁(yè)，心情久久不能平靜。我的心被一根蓬松的羽毛撓癢癢，甚至我呼吸的空氣似乎都有我媽的甜橙味。整個(gè)人沉浸在母親溫柔的村莊里，溫暖卻又有一些痛苦、壓抑、孤獨的故事，然后告訴我們真實(shí)的生活。讓我進(jìn)入他們的故事，呼吸他們的空氣，在天空下追逐，但讓我和他們一起在陽(yáng)光照耀笑臉的美麗世界里飛翔。
《親親我的媽媽》這本書(shū)講述了趙安娣的故事，他是一個(gè)被家人稱(chēng)為哥哥的男孩，在父親遭遇車(chē)禍和災難后的葬禮上第一次見(jiàn)到母親舒。她多漂亮��！它還散發(fā)著(zhù)甜橙的香味，就像一個(gè)人從照片上走下來(lái)，一個(gè)個(gè)撫摸著(zhù)她飄動(dòng)的頭發(fā)，一轉身就能聞到她在風(fēng)中散發(fā)出的橙香味。爸爸走后，弟弟由媽媽帶大。有一次，他弟弟發(fā)現他媽媽是主持人，這讓他驕傲了很久。但是，他發(fā)現母親有抑郁癥，辭職了。還有一個(gè)老師李威脅他的弟弟。我該怎么辦？我哥哥想了很多辦法。他想看到母親的眼睛笑得像月牙兒，但不想讓她把自己鎖在屋里。于是他向很多人求助。在這個(gè)過(guò)程中，他們每個(gè)人都長(cháng)大了，親子關(guān)系慢慢走近。這兩個(gè)人與略帶抑郁的母親和自閉的孩子相處，期待明天的幸福作文。
這個(gè)故事教會(huì )了我很多道理。雖然他們母子感情的磨合是漫長(cháng)而苦澀的，但是磨合的過(guò)程讓他們的感情更深更強。舒媽媽伊美看起來(lái)很強壯，很能干，但是她在弟弟面前哭了。她外表很堅強，內心卻是那么脆弱，有時(shí)候甚至冷酷絕望，但是弟弟的出現撫平了她的傷口。弟弟有著(zhù)和父親一樣的眉眼，也是舒的一個(gè)小靠山。兩個(gè)人的感情在慢慢磨合，感情越來(lái)越深。舒眉會(huì )在弟弟面前展示自己的喜怒哀樂(lè )，展示自己的想法，尊重弟弟。
我們不能對媽媽發(fā)脾氣，也不能任性。因為建立這種感情不容易，我媽愛(ài)你，她忍著(zhù)十月懷胎的痛苦生下了你，一點(diǎn)一點(diǎn)教你做人的道理。她對你好，你不能一個(gè)一個(gè)咬呂洞賓。媽媽會(huì )啰嗦，但她是想讓你為你改正缺點(diǎn)�？戳诉@個(gè)故事，我知道我媽可能啰嗦，但你千萬(wàn)不要違抗我媽?zhuān)驗槲覌寱?huì )為你做這些事。你是她的靈魂。如果你很痛苦，我媽會(huì )更痛苦。所以這個(gè)橘香夢(mèng)告訴我，母子之間的感情來(lái)之不易，讓我傾聽(tīng)他們的對話(huà)，感受他們的痛苦，呼吸他們的空氣。這個(gè)故事深深打動(dòng)了我。我好想踮起腳尖，撩起微微凸起的裙子，輕輕吻媽媽。
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感13
經(jīng)過(guò)學(xué)校的推薦，在慢慢的生活中，我閱讀了《親親我的媽媽》這本書(shū)。這本書(shū)，光看題目，就可以知道，這是一部關(guān)于親情，關(guān)于愛(ài)的書(shū)籍。如饑似渴的閱讀之后，我了解了書(shū)中的內容。
男孩趙安迪在十歲之前，從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。在父親的葬禮上，媽媽突然出現，帶走了被爸爸、姑姑愛(ài)稱(chēng)“安寶兒”的他，叫他“弟弟”。他們離開(kāi)了這座小城，來(lái)到了南京。弟弟渴望得到媽媽親切的呵護，逐漸發(fā)現了媽媽的個(gè)個(gè)秘密：她是星夜心語(yǔ)電臺節目的主持人；她從不讓自己收聽(tīng)這個(gè)節目；在節目里，她不叫舒一眉，她叫做心萍；她的心情時(shí)而好時(shí)而壞，經(jīng)常會(huì )惆悵的流淚……弟弟用自己溫暖著(zhù)媽媽?zhuān)稽c(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)她的心里，去關(guān)懷她，體貼她，照顧她，終使媽媽敞開(kāi)心扉，對他訴說(shuō)著(zhù)自己心中的話(huà)語(yǔ)，將他當做自己的支柱，生活變得幸福而快樂(lè )。
這本書(shū)，也曾讓我感動(dòng)、流淚。弟弟為自己的媽媽所付出，終究為媽媽解開(kāi)了心結，讓她重新充滿(mǎn)幸福。書(shū)中的一件件事情，都表達出了一個(gè)害羞、瘦小、少語(yǔ)的小男孩的種種情感和一個(gè)全身散發(fā)著(zhù)甜橙氣息、傷感、干爽的母親對孩子不知怎么表達情感的愛(ài)。姨媽舒寧靜、姨夫寶林、表姐可兒、同桌張小晨、班主任郭鳴、表里不一、自私自利的老師李輕松、全能老板衛東平，還有熱心的外婆、姑姑等人，都為這本書(shū)，增添了一些神話(huà)般的色彩，更加生動(dòng)、形象。書(shū)中各種描寫(xiě)景物、心理、動(dòng)作的詞句也值得我們學(xué)習。貼近生活，我們的母親也是這樣：無(wú)微不至照顧我們的媽媽?zhuān)瑖Z嘮叨叨叮囑事情的媽媽、生氣責罵做錯事的我們的媽媽、在我們取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)高興或潑冷水的媽媽?zhuān)荚谟貌煌姆绞奖磉_著(zhù)對我們的愛(ài)。我們不會(huì )避免誤會(huì )媽媽?zhuān)c媽媽爭吵，卻殊不知這只是媽媽表達愛(ài)的方式。許多母親，為了自己的孩子，放棄了一切。用書(shū)中的一句話(huà)來(lái)說(shuō)：只有愛(ài)，能創(chuàng )造奇跡。
愛(ài)是生命中的良藥，是撫平疤傷的大手，是灌溉我們的心靈雞湯。只要有愛(ài)，我們就能勇往直前、所向披靡。所以，讓我們珍惜所擁有的愛(ài)，付出自己的汗水與努力，刻苦奮斗，來(lái)報答我們的母親，報答所有愛(ài)我們、為我們付出的人。
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感14
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在我的書(shū)桌上，空氣中夾雜著(zhù)茉莉的芬芳。我慵懶地舒展著(zhù)身軀，坐在書(shū)桌前，輕輕地打開(kāi)面前這一本藍色封面的《親親我的媽媽》。
這是一本溫情小說(shuō)，書(shū)中的安迪是一個(gè)患有輕微孤獨癥的十歲男孩，他被老師喚作“趙安迪”、被爸爸叫成“安寶兒”、被媽媽稱(chēng)作“弟弟”。弟弟是在爸爸的葬禮上，第一次見(jiàn)到媽媽舒一眉的——那個(gè)漂亮的、像是剛從照片上走下來(lái)的人。這一刻，命運將弟弟推向了一道險峻的崖，崖的那一邊，是散發(fā)著(zhù)甜橙般香氣，卻患有輕微抑郁癥的媽媽舒一眉。弟弟是愛(ài)媽媽的，媽媽也是愛(ài)弟弟的。然而十年的分離，讓母子兩人十分陌生，互相不知道如何表現對對方的愛(ài)，但是血濃于水的真理卻從未改變。
書(shū)中的一個(gè)章節，給我留下了很深的印象。在弟弟被燙傷的日子里，媽媽每天都早早地起床，為弟弟換藥和綁扎紗布。他以為弟弟還在熟睡中，其實(shí)不然，弟弟早就醒了，只是沒(méi)有睜開(kāi)雙眼，也沒(méi)有動(dòng)。他想永遠享受媽媽指尖的溫存和愛(ài)撫。讀完這一章節，我感到很溫馨，也很欣慰。我明白弟弟的感受，每一個(gè)孩子都渴望被愛(ài)包圍著(zhù)，弟弟也不例外，更何況他這十年來(lái)從沒(méi)享受過(guò)母愛(ài)。他想留住這樣千金一刻的早晨時(shí)光，永遠印刻在心里。他終于感受到了媽媽舒一眉對她的愛(ài)。
其實(shí)，母愛(ài)就是這樣無(wú)聲無(wú)息，母親總是默默地為我們付出，而我們也總是在這一刻感到無(wú)比幸福，無(wú)比溫暖。
那個(gè)靜悄悄的深夜，我的一個(gè)噴嚏打破了月夜的寂靜。隨之而來(lái)的是一陣熟悉而急促的腳步聲。門(mén)被推開(kāi)了，一絲微弱的燈光透了進(jìn)來(lái)。我趕緊的緊把眼睛閉得緊緊的，我還想睡呢！“著(zhù)涼了吧，快蓋好被子�！甭曇艟徍投鴾嘏�。哦，是媽媽?zhuān)乙幌伦泳吐?tīng)出來(lái)了。又是一陣輕輕的腳步聲，媽媽躡手躡腳地走到我的床邊，小心翼翼地為我蓋好被子。如同春雨滋潤新生的幼苗的一般，溫柔細膩，輕得讓我幾乎沒(méi)有察覺(jué)。剎那間，一股暖流流遍我的全身，令我感到無(wú)比溫暖。隨后，媽媽便又悄悄地出去了。燈熄了，一切又恢復了平靜。而我的心卻久久不能平靜。
合上書(shū)本，我靜靜地靠在椅背上。舒一眉為弟弟所做的，媽媽為我所做的，不斷地在我的腦海中浮現。母愛(ài)的無(wú)私，親情的偉大，把我緊緊包圍，四周洋溢著(zhù)溫暖與幸�！�
六年級讀后感：《親親我的媽媽》讀后感15
安迪是一個(gè)男孩，是一個(gè)被老師喚做“趙安迪”，被爸爸叫成“安寶兒”，被媽媽稱(chēng)做“弟弟”的十歲男孩，也是一個(gè)有著(zhù)輕微孤獨癥的男孩；舒一眉是他的母親，是一個(gè)事業(yè)心極其強烈的單親母親，也是一個(gè)有著(zhù)輕微抑郁癥的母親。
在父親的葬禮上，單親家庭中成長(cháng)的弟弟第一次見(jiàn)到了他的母親——舒一眉。由于父親的離去，他得跟著(zhù)媽媽一起生活，進(jìn)入他那個(gè)漂亮的、像是剛從照片上走下來(lái)的母親的世界，進(jìn)入一個(gè)散發(fā)著(zhù)甜橙般香氣的陌生的家庭。
陌生的兒子和陌生的母親在相識中相處著(zhù)，在相處著(zhù)相識著(zhù)，他們最初的交往總隔著(zhù)一層膜，彼此顯得非常陌生、忐忑。他們之間很少有交流，都愛(ài)把自己獨自一個(gè)鎖在房間中。弟弟的生活是機械般的，自己動(dòng)手熱飯熱菜；舒一眉呢，每晚九點(diǎn)準時(shí)上班。在這樣一種孤獨的環(huán)境中，弟弟認識了同桌“血爪”張小晨，淘氣時(shí)髦的表姐可兒，盼夫成龍的姨媽舒寧靜以及熱情善良的外婆和樂(lè )于助人的衛東平，這些的人出現，成了弟弟生活中美麗的花絮。
在相處中彼此試探著(zhù)的母子逐漸張開(kāi)了心之帆，血濃于水的親情使他們在相依為命的兩人世界中逐漸理解了彼此，當理解和愛(ài)心在這個(gè)家庭中升騰時(shí)，我們驚喜地看到：愛(ài)，能消融所有心靈的隔閡。舒一眉愛(ài)弟弟，當看到弟弟被燙傷時(shí)，傷心萬(wàn)分的她憤怒地趕走了李輕松；當得知弟弟被老師郭鳴天關(guān)在雜物間時(shí)，焦急萬(wàn)分的她立刻趕到學(xué)校，帶走了孩子；當發(fā)現弟弟和同學(xué)張小晨為找一只鳥(niǎo)凍暈在辦公室窗外時(shí)，驚慌不已的她把自己的外衣、帽子都給了兩個(gè)孩子。弟弟也愛(ài)舒一眉，當舒一眉因為工作而百般忙碌時(shí)，弟弟為媽媽炒了一碗蛋炒飯；當舒一眉因為工件可能失去而百般苦惱時(shí)，弟弟在可兒的指導下勤勤懇懇地為媽媽挽救崗位……在一次又一次心與心的碰撞中，弟弟與舒一眉熟悉了，親近了，爸爸的葬禮把弟弟帶給了舒一眉，爸爸的生日把他們兩人的心緊緊聚攏在一起。
感謝作家黃蓓佳用她易感的筆觸，為我們譜寫(xiě)一曲心靈之歌，在心與心的交流中，小說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在柔軟著(zhù)我們心靈中最堅硬的部分。放下手中的書(shū)，我堅信：愛(ài)能消融一切。如果母子之間有座冰山，那么在愛(ài)心陽(yáng)光的照耀下，必能將其融化成一汪海洋；如果母子之間有片沙漠，那么在愛(ài)心清泉的滋潤下，必能變成一片迷人的綠洲。
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