五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感，歡迎大家分享。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感1
暑假到了，我選了《小鹿斑比》作為暑假的第一本讀物。這本書(shū)語(yǔ)言十分優(yōu)美，小鹿斑比的出生、成長(cháng)、陷入危險等故事情節給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
書(shū)中講述的是小鹿王斑比一生的成長(cháng)過(guò)程。他對森林里的每一件事都充滿(mǎn)了好奇心，熱愛(ài)生活，遇到不明白的問(wèn)題，就去問(wèn)媽媽。之后，小斑比失去媽媽后克服重重困難，學(xué)會(huì )了勇敢和堅強，經(jīng)歷了各種各樣的生活場(chǎng)景，感受到了森林里的溫馨與殘酷，歷經(jīng)了許多磨難和考驗。斑比雖然弱小，但它明白要存活下去，就必須要有智慧和豐富的經(jīng)驗，勇敢應對一切。斑比一邊靠著(zhù)自我毅力和智慧，一邊在老鹿王的悉心指導和幫忙下，最終成為了一只聰慧、強壯的鹿王。
這本書(shū)讓我明白了做任何事都要努力向上，遇到困難不能向困難低頭。今年暑期我要參加鋼琴5級考試，在“魔鬼訓練”中遇到一條又長(cháng)又難彈的曲子，就像是一座大山一樣壓在我身上，每次彈到這首曲子我就想放棄，彈了一半就沒(méi)有耐心了。之后我想到了小鹿斑比，它在充滿(mǎn)艱辛的成長(cháng)路上，不畏艱難，一只小鹿斑比尚且如此，何況我們聰明的人類(lèi)呢我想：遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折不能輕易放棄，要學(xué)會(huì )勇敢應對。于是我刻苦練習，真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，指尖最終能在琴鍵上輕快地飛舞了，聽(tīng)著(zhù)如高山流水般的曲子，心境簡(jiǎn)便了許多。
《小鹿斑比》這本書(shū)還讓我明白了要獨立對待生活中的每一件事，就像鹿王說(shuō)的：“自我去聽(tīng)，自我去嗅，自我去看，自我去學(xué)。這樣才能長(cháng)大�！甭雇醯脑�(huà)讓我明白遇到困難時(shí)，應當自我學(xué)會(huì )去思考，自我去鉆研，自我去解決。于是我每次遇到難題時(shí)，反復思考，最終將題目迎刃而解。這時(shí)，我郁悶的心境也會(huì )豁然開(kāi)朗起來(lái)，大大增加了我的成就感與自信。
媽媽以往告訴我：溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。原先我不是很明白這句話(huà)，讀了這本書(shū)之后，我豁然開(kāi)朗：我們要在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強，應對困難不躲避，迎難而上，敢于應對挫折，學(xué)會(huì )應付挫折，長(cháng)大了才能自由翱翔。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感2
《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(cháng)故事。文章以小鹿斑比的成長(cháng)為主要線(xiàn)索，用富有人性化的故事和生動(dòng)的語(yǔ)言講述了小鹿斑比雖然遇到一次次挫折，但是由于受到動(dòng)物們的互相扶持和鼓勵，它戰勝了困難，最終他獨立起來(lái)，獲得成長(cháng)。
在書(shū)中，斑比的獨立可是受到了重重困難�！拔ｋU”一次次打破了森林的寧靜，是人類(lèi)殘殺給動(dòng)物帶來(lái)了痛苦。但是，斑比卻在一次次的危險逃離中不斷成長(cháng)為一位有擔當的鹿親王。而在成長(cháng)獨立的過(guò)程中，斑比見(jiàn)到了不再美麗年輕的菲林，見(jiàn)識了“危險”的死亡，最后剩下了斑比獨自生活。這讓我有了深深的感悟，我覺(jué)得這就是成長(cháng)，盡管我們有父母朋友陪我們走過(guò)人生大部分的路，但是最終走下去的還是我們自己。
我們不能依賴(lài)爸媽的“保護傘”，就像溫室里的花朵，其生命力永遠比不上山間的野草。我們一定要學(xué)會(huì )堅強、獨立，要多學(xué)知識，增長(cháng)本領(lǐng)。在日常生活中養成吃苦耐勞的精神，養成獨立自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì)，最終使自己擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里翱翔。
之前，我在新聞里看到一位中國天才少年魏永康，17歲的他因生活不能自理遭中科院退學(xué)。因為他母親從他開(kāi)始上學(xué)起，便包攬了他所有的生活起居，洗衣、做飯、洗澡、洗臉，樣樣都是經(jīng)有她手，一直到他上高中都是這樣，導致孤身到北京中科院學(xué)習的他完全不能自理。一個(gè)20歲的青年，竟然連最簡(jiǎn)單的洗衣都不會(huì )，在大冬天的時(shí)候還穿著(zhù)單衣和拖鞋，被人當做“小丑”。這件事讓我知道，如果永遠依賴(lài)父母，我們就永遠成長(cháng)不起來(lái)。
在生活中，我也有過(guò)學(xué)習獨立的時(shí)刻。就是在我小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽開(kāi)始叫我一個(gè)人睡，我哭著(zhù)求媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)長(cháng)大了，不要跟媽媽睡了�！蔽抑缓脦е�(zhù)淚水上床。關(guān)了燈，在黑暗的房間中，我又開(kāi)始胡思亂想，一會(huì )兒想著(zhù)有怪獸，一會(huì )兒想著(zhù)有鬼，但是想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。早上起來(lái)時(shí)才覺(jué)得自己睡也沒(méi)這么可怕。這件事讓我在同學(xué)面前抬起了頭，從前他們問(wèn)誰(shuí)還在跟父母睡時(shí)，我不敢發(fā)言，而現在我可以自豪地說(shuō)：“我不跟父母睡了�！边@讓我的成長(cháng)中多了一份自豪，讓我變得自信。
獨立是人生必修的一節課，讓我們獨立起來(lái)面對困難。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感3
最近，我一口氣讀了奧地利作家費利克斯寫(xiě)的長(cháng)篇童話(huà)故事書(shū)----《小鹿斑比》，讓我心境久久難以平靜，斑比的獨立和堅強讓我欽佩不已。
這本書(shū)主要講述了斑比從一只離不開(kāi)媽媽的小鹿慢慢成長(cháng)為森林里尊貴的鹿王的故事。在這個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，它享受到了母親的關(guān)心呵護，得到過(guò)朋友們的幫忙和鼓勵，理解了長(cháng)輩老鹿王的教導和指點(diǎn)，親眼見(jiàn)過(guò)人類(lèi)對森林的破壞和對動(dòng)物的殺戮，應對親人、朋友和同伴的死亡，它從一只脆弱彷徨的小鹿最終慢慢成長(cháng)為勇敢、獨立、堅強的鹿王。
其實(shí)，斑比從小鹿成為鹿王也不是一帆風(fēng)順的。在這個(gè)過(guò)程中，它也遭遇過(guò)很多磨練和挫折。斑比的媽媽為了鍛煉它獨立生存的本事，教會(huì )了各種生存本領(lǐng)，有一次在和它一齊外出的時(shí)候偷偷躲起來(lái)觀(guān)察它。斑比一開(kāi)始發(fā)現媽媽“失蹤”后驚慌失措，趕緊用媽媽教它的方法用鼻子到處聞，找媽媽在哪里，直到怪物出現媽媽才出來(lái)。就這樣，斑比的媽媽多次“失蹤”后，斑比就習慣了，媽媽不在，就自我覓食、玩耍，再也不會(huì )害怕了。有一次，一群獵人發(fā)動(dòng)對森林里動(dòng)物的大捕殺行動(dòng)，動(dòng)物們都四下逃竄了，斑比為了幫忙被幾只狼狗追殺的朋友費利不幸被狼狗咬傷了腿，可是斑比不管腿有多么疼痛，依然堅強地獨自回到了安全地帶。在這次大捕殺行動(dòng)中，斑比的媽媽也受重傷死了，斑比成了孤兒。沒(méi)有了媽媽的斑比在老鹿王的鼓勵和指導下，更加獨立堅強，它學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng)，最終成為了一個(gè)偉大的鹿王。
說(shuō)到那里，錦衣玉食的我們之中有的人一有困難就找父母、找教師，一受挫折就哭鼻子、掉眼淚，什么時(shí)候才能像斑比一樣獨立堅強呢？
這個(gè)故事讓我明白了，漸漸長(cháng)大的我們總有獨自應對困難的時(shí)候，要做獨立堅強的自我，多動(dòng)腦筋，尋找解決困難的方法。父母不能每時(shí)每刻在我們身邊，要學(xué)會(huì )照顧自我，僅有自我擁有一對強勁有力的翅膀，才能在天空中自由飛翔！
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感4
當你穿過(guò)暴風(fēng)雨后，你就不再是原來(lái)那個(gè)人�！迳洗簶�(shù)。這是我第二次品味小鹿斑比之后腦海里跳出的一句話(huà)。森林是小鹿斑比出生的世界，他走過(guò)的這條路叫做成長(cháng)。小鹿斑比的成長(cháng)史是一個(gè)終身學(xué)習、不斷蛻變的過(guò)程。最后當他迎著(zhù)陽(yáng)光堅強地出現在懸崖上的那一刻，他的身影是那么的挺拔，那么的堅定。當經(jīng)歷了如許的暴風(fēng)雨后，他已經(jīng)不再是原來(lái)那個(gè)天真愛(ài)哭的小鹿，此時(shí)此刻斑比有著(zhù)成熟強大的內心，也有著(zhù)堅定執著(zhù)的信念。
讀后感思考：斑比的成長(cháng)軌跡
小鹿斑比從出生起，就一直走在學(xué)習探索的路上，他學(xué)會(huì )認識周遭的事物，學(xué)會(huì )去保護自己，學(xué)會(huì )思考人生，學(xué)會(huì )成就未來(lái)，最終成為了新一代的鹿王。
斑比出生在一個(gè)生機勃勃，百卉含英，浮嵐暖翠的春天。剛出生的他蹣跚學(xué)步，懵懂無(wú)知，在母親溫暖的懷抱中，在物換星移的時(shí)光中成長(cháng)，他所要學(xué)習的知識，就在方圓五公里之內，什么是能吃的食物，生存環(huán)境有著(zhù)怎樣的危險，如何面對未知的生活。
斑比對他周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了熱愛(ài)。母親第一次帶他來(lái)到草地，他高興得無(wú)所適從。一望無(wú)際碧綠的草地，芬芳、明媚的陽(yáng)光，還有清香的氣息，遼闊湛藍的天空，使斑比欣喜若狂。在草地上，他把蝴蝶當成是一朵會(huì )飛的花，他和螞蚱對話(huà)……童言無(wú)忌天真爛漫，他對這個(gè)世界上美好的事物贊嘆不已。從森林到草地是一個(gè)認識、探索新世界的過(guò)程，因為人總是要成長(cháng)，總是要面對未知領(lǐng)域，總是要到一個(gè)更廣袤的天地里去磨煉自己。
炎炎的夏日，斑比被親情友情包圍，在夏山如碧的森林里快樂(lè )成長(cháng)，母親的教導如一泓清泉，潤物細無(wú)聲。他在母親的身上學(xué)會(huì )了生存的基本技能也學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心朋友與朋友相處。當他看到一只貂殺死一只老鼠后，母親讓他懂得了善良。
寒冷的冬天讓斑比受盡了苦頭，但是這也是他成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，也就是在這個(gè)時(shí)期，他懂得了離別，懂得了舍棄。這個(gè)艱難的季節讓他快速的成長(cháng)。此時(shí)他學(xué)習的范圍已經(jīng)是整個(gè)森林乃至整個(gè)人生。他開(kāi)始深刻的思考所處的環(huán)境和潛在的種種危險。斑比的`成長(cháng)伴隨著(zhù)四季輪回，每個(gè)時(shí)期的他都有不一樣的經(jīng)歷。正是這些經(jīng)歷讓他學(xué)習生存之道，不斷地成長(cháng)，不斷地完善自已的人生觀(guān)，實(shí)現自身的價(jià)值。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感5
這本書(shū)，它講述了一只幼鹿成長(cháng)為鹿王的故事。
斑比是一只聰明善良的小雄鹿，它活潑可愛(ài)、天真浪漫。每天都和小伙伴一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧，見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí)彬彬有禮。它熱愛(ài)自由，向往著(zhù)自由自在的生活。它對一切都充滿(mǎn)了好奇，總是問(wèn)媽媽這那的：關(guān)于鹿的問(wèn)題，關(guān)于動(dòng)物、植物、森林的問(wèn)題。
小斑比一天天的長(cháng)大了，它不但學(xué)會(huì )了生存的本領(lǐng)，還了解到越來(lái)越多的知識，她更學(xué)會(huì )了去幫助別人，并從中找到了快樂(lè )，直到有一天森林里來(lái)了一個(gè)十分特別的“動(dòng)物”，他有兩條腿直立站著(zhù)，第三條腿在千里之外可以直取動(dòng)物的性命，這種動(dòng)物叫白魔。
可怕的槍聲打破了森林里的寧靜、和諧和美好，給動(dòng)物們帶來(lái)了殺戮和濃厚的恐懼。讓小鹿斑比失去了媽媽?zhuān)寪?ài)娜姨媽失去了最?lèi)?ài)的兒子小博，讓斑比看著(zhù)一頭英俊的小鹿死在自己面前卻無(wú)能為力。老鹿王及時(shí)出現帶走了斑比，教給它森林的法則和生存的技巧，鼓勵它回到鹿群成為當之為愧的鹿王。
當鹿群面臨被捕殺殆盡時(shí)，斑比挺身而出，最終解救了鹿群，成為當之無(wú)愧的新鹿王。
這個(gè)故事告訴我們人與動(dòng)物直接都是平等的，只有自然法則和永恒的愛(ài)讓世間萬(wàn)物都得以生存，并生生不息。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感6
《小鹿斑比》這本書(shū)的作者是澳大利亞的弗利克斯·薩爾騰，這是一本充滿(mǎn)愛(ài)和哲理的書(shū)。
這本書(shū)講述了一只叫"斑比"的小鹿是如何在逆境中成長(cháng)的故事。斑比剛一出生就能走路，這一點(diǎn)令人感到十分驚奇。在一次悲慘的森林大屠殺中，媽媽永遠的離開(kāi)了斑比，就連它的好朋友戈博也消失了。斑比真正感受到了這世間的險惡和無(wú)奈。而就在這時(shí)，老鹿王（斑比的父親）出現了，它一直在暗中保護著(zhù)斑比，救斑比于水火之中，從父親的身上，斑比學(xué)到了許多東西，不僅懂得了如何去觀(guān)察，還知道了如何去防備。斑比很感激父親，可是當斑比懂得了怎樣生存時(shí)，老鹿王卻離開(kāi)了這個(gè)世界。
由此可見(jiàn)，老鹿王的出現對斑比的影響是非常大的，斑比從乳臭未干、懵懂無(wú)知的小鹿，蛻變成身強體壯、善于思考的一代鹿王，這中間，老鹿王花了多少心血，大家是可想而知的。老鹿王用自己的言行舉止影響著(zhù)斑比，在父親的教導下，斑比一天天的長(cháng)大，最后成為鹿王。我們可以感受到，榜樣的力量是多么地強大。它能改變一個(gè)人的一生。
讀到這兒，我相信不少同學(xué)都很感動(dòng)吧！老鹿王用自己的后半生告訴斑比生活中的危險與防備，這是多么偉大的父愛(ài)，它是一位值得我們敬佩和學(xué)習的老鹿王！
細細品完了這本書(shū)，我明白了兩個(gè)道理：第一，我們的成長(cháng)過(guò)程中，你不可能一帆風(fēng)順，你可能會(huì )像故事中的主人公斑比一樣，會(huì )經(jīng)歷許多痛苦與挫折，但你可不要氣餒，只有堅強地挺過(guò)去，勇敢地克服它，才會(huì )迎來(lái)真正的勝利；第二，生活中有許多優(yōu)秀的榜樣，你要向他們學(xué)習，趕上并超過(guò)他們，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓自己成為優(yōu)秀的小學(xué)生才對。同學(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧！
這是一本充滿(mǎn)愛(ài)與智慧的童話(huà)書(shū)，快快推薦給身邊的小伙伴讀一讀吧！
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感7
我在家里是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，總情不自禁地拿起一本書(shū)，慢慢品讀。我認為書(shū)不僅可以陪伴我健康成長(cháng)，還能使我懂得書(shū)中的真理，給人無(wú)盡的智慧。
一天晚上，我正打算再次拿起我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，媽媽便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給你又買(mǎi)了一本新書(shū)，這可是著(zhù)名小說(shuō)家費力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號稱(chēng)一本能打動(dòng)人們心靈的書(shū)�！蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最?lèi)?ài)的《秘密花園》更精彩的書(shū)嗎？我半信半疑地接過(guò)書(shū)，在書(shū)柜旁席地而坐，仔細品讀起來(lái)。
漸漸地，我被這本書(shū)深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長(cháng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對動(dòng)物，對勇敢又富有智慧的神秘鹿王，對帶來(lái)危險的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認識。
書(shū)中的文字不像兒童小說(shuō)只有幽默的對話(huà)，單一乏味，它充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事，其實(shí)我自己想想，我也像斑比。在剛生下來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽對我百般呵護，也就是常說(shuō)的放在手里怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習自理，在學(xué)校接受教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來(lái)教我，再過(guò)一段時(shí)間，我就能自己管理自己，能照顧自己了。
我越來(lái)越喜歡這本書(shū)，花了兩個(gè)晚上便把它讀完了。讀完之后，我拿來(lái)一張紙列出每個(gè)人物的特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等，因為書(shū)中描寫(xiě)的很鮮明，可以幫助我以后寫(xiě)作呢。有心地善良的法莉，可愛(ài)淘氣的斑比，慈悲溫柔的老鹿王……一整個(gè)晚上，我都在抄抄寫(xiě)寫(xiě)，如果媽媽不提醒我，我還不知道要睡覺(jué)了呢！
我讀完這本書(shū)，就像吃下了一座山的知識。它不僅讓學(xué)會(huì )了很多寫(xiě)作的手法，重要的是，讓我感受到來(lái)自父母、老師無(wú)私的愛(ài)。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感8
費利克斯·薩爾登的《小鹿斑比》是世界暢銷(xiāo)兒童文學(xué)名著(zhù)，影響了一代又一代的兒童。我承認，這個(gè)奧地利作家的作品輕而易舉就把我征服了。
這是一本充滿(mǎn)愛(ài)，探究生命存在意義的優(yōu)秀作品，敘述了小鹿斑比一生的成長(cháng)過(guò)程，從蹣跚學(xué)步到嬉戲奔跑，從牙牙學(xué)語(yǔ)到嘗盡生活的酸甜苦辣。作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì)，以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界。
斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小雄鹿。有一位慈祥和藹的母親，有一群快樂(lè )的小伙伴，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。它對世界上所有的事物都感到好奇，總會(huì )問(wèn)這問(wèn)那，而媽媽總是不厭其煩地一一為它解答。媽媽教會(huì )了小斑比如何識別敵人，如何逃離危險，如何生存……可惜好景不長(cháng)，可怕的槍聲打破了林中的美好與寧靜，給動(dòng)物們帶來(lái)了恐懼和痛苦。一只又一只小鹿失去了父母，一只又一只動(dòng)物失去了生命。在一次獵人的大屠殺中，斑比永遠失去了疼愛(ài)自己的媽媽。盡管如此，它還是堅強地活下去，與森林里的伙伴們經(jīng)歷了季節轉換、生存磨難，漸漸學(xué)會(huì )了堅強，慢慢學(xué)會(huì )了獨立生活，最終成為了偉大的鹿王。
文中斑比媽媽的一句話(huà)讓我有了很大的觸動(dòng)。斑比總想像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌，媽媽卻對它說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，不能再整天纏著(zhù)媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì )堅強和獨立生活�！逼鋵�(shí)想想，我也像小斑比一樣，從呱呱墜地起，爸媽對我就是百般呵護，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每每想要幫著(zhù)分擔一些家務(wù)時(shí)，爸媽總是說(shuō)：“放著(zhù)，放著(zhù)，你洗不干凈的�！薄皩氊�，別，別，抓緊做作業(yè)去，這個(gè)我來(lái)做�！蓖�(zhù)他們勞累的背影，我多想說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(cháng)大，我可以學(xué)著(zhù)照顧自己了！”溫室里的鮮花生命力遠遠比不上山間的野草。我不能總是依賴(lài)爸媽的保護傘，這樣的我永遠沒(méi)有辦法長(cháng)大。斑比也是在了解世界的復雜與殘酷，讓心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)洗禮之后才成長(cháng)起來(lái)的。
我們的人生不可能總是一帆風(fēng)順，處處春風(fēng)得意。人生逆境中的磨煉，正是“蝴蝶脫蛹”的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們也許會(huì )失落，也許會(huì )痛苦，但它也是奮進(jìn)的動(dòng)力。只要堅持不懈，終會(huì )有蛹成蝴蝶的一天。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感9
《小鹿斑比》是一部世界經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)，這本書(shū)的作者是奧地利作家費利克斯·薩爾騰最著(zhù)名的一部童話(huà)小說(shuō)，講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)與成長(cháng)的勵志故事。這本書(shū)對我的影響很大。
《小鹿斑比》的主人公是一只名叫斑比的小鹿，他在媽媽的呵護下度過(guò)了快樂(lè )的童年�？墒怯幸惶�，獵人出現了，這使他的生活不再平靜。斑比親眼目睹了母親、朋友的死亡，他自己也差點(diǎn)死在獵人的qiang口下。幸好每次遇到危險的時(shí)候，他都得到了鹿王的幫助。鹿王教會(huì )斑比獨立，自信，并指導他如何防范危險。斑比跟隨著(zhù)鹿王，慢慢明白了生存的本質(zhì)，他變得勤于思考，學(xué)會(huì )了主動(dòng)面對危險與挑戰困難，最終成長(cháng)為新一代鹿王。
這本書(shū)獨特的藝術(shù)魄力和感人的故事情節深深的感染了我。獵人使斑比看到生活的殘酷與磨難；法莉帶給斑比自信和愛(ài)；斑比的媽媽使斑比看到生活的美好；高博使斑比認識到了自由的重要性……
鹿王教會(huì )了斑比生存的技能、獨立、防范危險。讓我印象最深刻的還是那一次——斑比不小心中了獵人的陷阱，他的左前腿受傷了，不能站立。就在這時(shí)，鹿王出現了，他鼓舞斑比站起來(lái)，并用堅定的眼神安慰斑比。鹿王的鼓勵給了斑比信心，他站了起來(lái)。鹿王帶領(lǐng)著(zhù)斑比，教斑比分析狀況，躲避了獵人的捕殺。斑比的傷口更加嚴重了，鹿王讓斑比吃一種短小肥厚的葉子。這種葉子很苦，氣味也很惡心難聞，但斑比還是吃下去了。斑比的病情轉危為安。鹿王還找了一個(gè)安全的地方，讓斑比養傷。在斑比成長(cháng)的過(guò)程中，遇到了許許多多的困難，鹿王指導他，幫助他，帶領(lǐng)他克服了困難。
生活是美好的，但也摻雜著(zhù)痛苦。事物都具有正反兩面，我們應該正確看待。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(cháng)著(zhù)，同時(shí)我們也在改變，變得更加懂事，更加成熟，更加……成長(cháng)經(jīng)歷必然少不了愛(ài)恨情仇、悲歡離合。然而面對這些問(wèn)題時(shí)，我們應該做的是調整好自己的心態(tài)面對困難，而不是選擇逃避，逃避解決不了問(wèn)題。
人生中少不了磨難，當我們克服困難時(shí)，也是一種成長(cháng)，一種蛻變。困難，是動(dòng)搖者和懦夫掉隊回頭的便橋，但也是勇敢者前進(jìn)的腳踏石。這是美國散文作家愛(ài)默生說(shuō)的一句話(huà)�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村�！笨朔死щy，那么隨之而來(lái)的就是由平庸變成非凡。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感10
每來(lái)到動(dòng)物園，我總會(huì )在梅花鹿園駐留很久，因為我在找尋我想像中的小鹿斑比。
第一次明白小鹿斑比還是在上幼兒園之前，那時(shí)每晚必聽(tīng)的若紅媽媽講故事，當若紅媽媽用那溫柔而又活潑的語(yǔ)氣述說(shuō)著(zhù)小斑比是如何可愛(ài)好奇的時(shí)候，我深深被它迷住了，我不甘心每一天只聽(tīng)到一小段關(guān)于斑比的故事，就央求媽媽帶我去買(mǎi)一本書(shū)來(lái)看。我不認識多少字，需要媽媽讀給我聽(tīng)，媽媽借機提出讓我每一天必須自覺(jué)、認真的練琴，才能讀這本書(shū)給我聽(tīng)，那段時(shí)間我總是不用別人催就自覺(jué)的坐到琴前，很用心很專(zhuān)注的練著(zhù)琴，就為了能夠要求媽媽多給我讀一會(huì )兒《小鹿斑比》，因為我的進(jìn)取主動(dòng)，媽媽總是開(kāi)心的滿(mǎn)足我的要求，而我的琴藝也增進(jìn)的很快，經(jīng)常被教師表?yè)P，使我覺(jué)得練琴原先也沒(méi)有那么無(wú)聊，并一向堅持至今。
很快，媽媽讀完了《小鹿斑比》，我仍然不滿(mǎn)足，還想從頭再聽(tīng)一次，媽媽這次很爽快的答應了我，還找到一部根據小說(shuō)改編的電影給我看，讓我越來(lái)越了解斑比，也越來(lái)越喜愛(ài)它�？偸菚�(huì )為它失去媽媽而痛哭流涕，因為我明白離開(kāi)媽媽會(huì )是多么不開(kāi)心的事，而它卻永遠也找不到媽媽了；也會(huì )為它經(jīng)過(guò)自我的勇氣和果敢成為新鹿王而開(kāi)心和驕傲，也期望自我也會(huì )那么勇敢。之后我要上幼兒園了，第一次離開(kāi)家，第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)谝淮巫晕艺疹欁晕�，我害怕了，我哭了，我告訴媽媽我不要離開(kāi)她，不要去上幼兒園，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以后的那段經(jīng)歷，然后緊緊的抱住了我，告訴我她會(huì )在家里等我。我依然不開(kāi)心，依然會(huì )哭，但我不再說(shuō)我不去幼兒園了，不會(huì )在看不見(jiàn)媽媽的時(shí)候一個(gè)人呆呆的。一個(gè)星期過(guò)去了，每一天放學(xué)我不是只是說(shuō)媽媽我好想你，還會(huì )給媽媽講一些今日都玩了什么有意思的游戲，教師講了什么有意思的故事。媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心，說(shuō)我和斑比一樣勇敢獨立了。
如今我已經(jīng)長(cháng)大了，是一名三年級的學(xué)生了，可是這本書(shū)依然百看不厭，而它依然幫忙和激勵我不斷的努力，斑比永遠是我的朋友。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感11
寒假，我讀了奧地利作家費利克斯。薩爾騰寫(xiě)的《小鹿斑比》這本書(shū)。它是一本長(cháng)篇童話(huà)。這本書(shū)主要講述了斑比從一只離不開(kāi)媽媽的小鹿成長(cháng)為森林里尊貴的鹿王的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，它享受過(guò)母愛(ài)、友情、愛(ài)情，得到過(guò)森林里小動(dòng)物們的幫助、老鹿王的領(lǐng)導，也親眼看到同伴的死亡、人類(lèi)對森林的破壞，它的內心也是希望、悲傷、憂(yōu)郁、感動(dòng)之間跌宕起伏。它的成長(cháng)也不是一帆風(fēng)順的，但它最終成長(cháng)為一只鹿王，并像老鹿王當年引導它一樣，它也開(kāi)始引導新一代的鹿王。
這篇童話(huà)書(shū)里有六個(gè)部分，分別是：斑比出生、鹿王出現、冬天來(lái)臨、為愛(ài)而戰、戈博之死、新一代的鹿王。有四個(gè)主要人物，分別是戈博、斑比、法利、鹿王。我最喜歡斑比，它學(xué)會(huì )了用鼻子嗅出各種動(dòng)物的氣味和方向、位置，它還學(xué)會(huì )了辯音——能精確地分辨出一切隨風(fēng)飄來(lái)的細微聲音。在媽媽第一次失蹤時(shí)，它雖然愕然、不安、恐慌，但是他用自己的鼻子使勁聞氣味，到處尋找媽媽;當有怪物出現時(shí)，媽媽帶走了它，以后，媽媽又失蹤了好幾次，斑比慢慢習慣了，不再恐懼，學(xué)會(huì )了獨立和堅強;當獵人打傷它腿時(shí)，在老鹿王的鼓勵下，他以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難，戰勝了死神;當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景使在老鹿王的開(kāi)導下，它仍然鎮靜不動(dòng)，不像鹿群一樣魂飛魄散;當獵人從它躲藏的地方走過(guò)時(shí)，他竟然沒(méi)發(fā)現斑比和老鹿王，這一切都說(shuō)明了斑比越來(lái)越成熟、聰明了。
這讓我明白了漸漸長(cháng)大的我們，要學(xué)會(huì )堅強而獨立地面對任何困難，在面對困難時(shí)，要勇敢而不退縮，要多動(dòng)腦筋，尋找解決辦法，而不是放棄;還讓我明白了大自然充滿(mǎn)了許多未知的東西，需要我們去慢慢認識學(xué)習;動(dòng)物和我們人類(lèi)一樣，也是有感情的，他們的喜怒哀樂(lè )打動(dòng)人心。我們堅決反對慘無(wú)人道的殺戮，我們要善待每一個(gè)小動(dòng)物，讓人類(lèi)與自然萬(wàn)物和諧相處。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感12
我有一本書(shū)叫《小鹿斑比》，這是我非常喜歡看的一本書(shū)，因為這書(shū)里講了小鹿斑比很勇敢，不怕困難，勇于和困難做斗爭，最后當上了鹿王的故事。這本書(shū)是暑假我逛書(shū)店時(shí)買(mǎi)的。從斑比它的出生，成長(cháng)，陷入困境……這些故事情節漸漸地吸引了我，使我對她產(chǎn)生了興趣。一口氣全看完了。合上書(shū)時(shí)，我想要向小鹿斑比學(xué)習。從此，每當做作業(yè)遇到了困難時(shí)，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成長(cháng)的路上雖充滿(mǎn)了艱辛但他不畏艱難，于是我就多讀幾遍題目，分析題目里給的條件，反復思考，最后終能將題目迎刃而解。這時(shí)，我郁悶的心情會(huì )突然開(kāi)朗起來(lái)，也大大增加了我的解題信心。
它降生在森林的灌木叢中，那是一個(gè)狹小的地方，只容得下母親和它，它就是斑比。母親很愛(ài)它，但對它的身世卻很隱瞞。 時(shí)光飛逝，到了初夏，灌木叢中百花齊放，白的、紅的、黃的......就像天上閃爍的星星，柔弱卻顯示出旺盛的生命，使得森林中到處飄溢著(zhù)新鮮的葉子、鮮花、綠樹(shù)和潤土的芳香。這是斑比對世界的第一印象，媽媽從未對斑比提起過(guò)的它父親——鹿王，斑比一直和媽媽、姨媽、表哥、表姐們一起生活，直到有一天媽媽和姨媽都失蹤了，斑比是那樣的無(wú)助和害怕，斑比的媽媽偶爾也會(huì )現身在草叢中。 過(guò)了很久一個(gè)新的故事發(fā)生了！在斑比的眼前一只公鹿突然出現，它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的，鹿王的出現改變了斑比，慢慢的斑比長(cháng)大了和它爸爸一樣強壯、一樣的聰慧，斑比最后成了鹿王！ 《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長(cháng)故事，是一部充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的作品�！缎÷拱弑取芳葘�(xiě)出了森林里的和諧氣氛，和動(dòng)物們之間相互溫馨的扶持與友愛(ài)，也展現了動(dòng)物們的嫉妒及面臨惡劣的環(huán)境和人類(lèi)時(shí)的迷茫和無(wú)助。這個(gè)故事讓我身不由己的融入故事中。動(dòng)物們理想的世界是和諧的、美好的 我很喜歡斑比！他面對困難不屈服的精神值得我們學(xué)習！
我的家人也這樣，表面上不關(guān)心我，但愛(ài)埋藏在心里
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感13
寫(xiě)的是一只鹿的成長(cháng)故事。文章以小鹿斑比的成長(cháng)故事為主要線(xiàn)索，以及富人性化的故事和生動(dòng)的語(yǔ)言講述了動(dòng)物們的相互扶持與和諧相處，展現了純真童心及處處有愛(ài)的寓意。
斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。他活潑可愛(ài)，天真浪漫，他喜歡和叢林中的小動(dòng)物們交朋友。他對一切都充滿(mǎn)好奇，他熱愛(ài)生活，總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿的一切、關(guān)于叢林中的動(dòng)物、關(guān)于森林的問(wèn)題。
但是‘危險’來(lái)了，可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好，是人，是人給森林里的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼和殘......
隨著(zhù)斑比一天天長(cháng)大，媽媽對斑比的態(tài)度也有了一定的轉變，比如不會(huì )像之前一樣陪著(zhù)斑比嬉戲玩耍，而是會(huì )教會(huì )斑比怎樣逃離‘危險’，怎樣識別‘危險0當斑比像小時(shí)候那樣像媽媽撒嬌或是膩著(zhù)媽媽不放時(shí)，媽媽會(huì )很鎮重并且嚴肅的跟斑比說(shuō)：“斑比，你已經(jīng)長(cháng)大了，不能再依賴(lài)我了，你應該自己獨當一面�！本褪沁@樣的一位好母親，卻在一次人類(lèi)的捕殺中喪失了生命，當班比被‘危險’擊中腿部時(shí)，斑比慌了，但一位老親鹿王救了他，不僅如此，還交會(huì )斑比許多生存技巧，如：如何自己療傷，如何尋找藏身之處，如何識別‘危險’...在老公鹿臨死之前，還教會(huì )了斑比，‘危險’其實(shí)很脆弱的，‘危險’會(huì )有死的一刻，而鹿也是
‘危險’又來(lái)了，可怕的槍聲再次打破森林的寧靜和美好，是人類(lèi)的一次次殘殺給動(dòng)物們帶來(lái)了痛苦。斑比在一次次的危險中不斷地成長(cháng)，不僅學(xué)會(huì )了保護自己，也學(xué)會(huì )了保護同類(lèi)，成為了一位有擔當的鹿親王。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的野花野草。同樣，學(xué)會(huì )面對挫折、應對挫折的人，會(huì )活得更好、所以，我們在日常生活中藥養成吃苦耐勞的精神，養成獨立自理的好習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì)，最終數字機擁有強勁的志邦，能在人生的天空自由翱翔。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感14
新的一天又開(kāi)始了。像往常一樣，我一齊床就會(huì )迫不急待地撲進(jìn)書(shū)的海洋中。伴隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴進(jìn)行曲，我翻開(kāi)了《小鹿斑比》這本書(shū)，進(jìn)入了一個(gè)關(guān)于小鹿斑比成長(cháng)的故事里……
不知過(guò)了多久，我合上了書(shū)，閉起眼睛，書(shū)中的各個(gè)場(chǎng)景都歷歷在目。機靈可愛(ài)的小斑比，活潑俏麗的小菲林，膽小憂(yōu)郁的小高博，許許多多美麗的母鹿和驕傲的雄鹿，還有那么多謹慎、趣味又頑皮的小動(dòng)物們。
在一片隱秘而寬廣的綠色森林里，斑比和他的好朋友菲林、高博一齊，歡樂(lè )地度過(guò)了他們的幼年時(shí)代。斑比的媽媽想讓斑比獨立起來(lái)，于是經(jīng)常獨自留下他。這時(shí)的斑比總是十分慌亂，他一邊焦急地尋找媽媽?zhuān)贿呑哌M(jìn)森林深處。偶然間，斑比遇到了老鹿王，老鹿王告訴他，不要總是依靠于媽媽?zhuān)獙W(xué)著(zhù)自我勇敢生活，學(xué)著(zhù)慢慢長(cháng)大。斑比的角很快長(cháng)了出來(lái)，像琥珀一樣晶瑩透亮，像樹(shù)枝一樣伸向四面八方。他鼓起勇氣，用這對鹿角打敗了來(lái)挑釁他的羅納和卡魯斯，把菲林從他們那里奪了回來(lái)。是老鹿王的話(huà)給了斑比啟發(fā)，他一邊學(xué)著(zhù)勇敢，一邊學(xué)著(zhù)長(cháng)大。他長(cháng)成了一只真正的雄鹿，高大威猛。他不再害怕，不再憂(yōu)慮，勇敢地向著(zhù)森林深處走去。
既然斑比能夠鼓起勇氣，戰勝自我，去做一件從未經(jīng)歷的事情，更何況我呢!我清清楚楚地記得自我第一次上臺演講前的緊張慌亂和忐忑不安，我害怕失敗。媽媽見(jiàn)我有些焦躁，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“講不好也沒(méi)關(guān)系，可是只要你能勇敢地邁出第一步，那就是一種成功，因為你戰勝了自我�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我調整了呼吸，心無(wú)雜念地完成了演講。事后，我明白了，無(wú)論做什么事情，都不要膽怯，要勇敢應對，就像斑比打敗羅納和卡魯斯一樣。只要克服困難，勇往直前，戰勝自我，就必須能走向森林深處，走向完美未來(lái)。
五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感15
《小鹿斑比》這個(gè)故事主要講了一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。在成為鹿王前，斑比經(jīng)歷了這些坎坷事：前往草地、認識朋友、母親失蹤、找回母親、遇到鹿王、獵人來(lái)了、失去朋友等經(jīng)歷。
讀了《小鹿斑比》這個(gè)故事，我最感興趣的地方是斑比經(jīng)歷了重重磨難的故事情節。而且斑比成為鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王對它的教育，一字不差、毫無(wú)保留的說(shuō)給了一個(gè)可能向斑比一樣會(huì )成為鹿王的小鹿，斑比的無(wú)私精神讓我感興趣，讓我佩服。
我喜歡可愛(ài)的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我討厭兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動(dòng)物，毀滅了多少弱小無(wú)助的生命！我似乎看到了人類(lèi)無(wú)知的一面。文中“他”那第三只“槍”，給小動(dòng)物們帶來(lái)了多大的恐懼��！其實(shí)就是現在，在我們的生活中，人類(lèi)依舊重復著(zhù)“悲劇”——珍稀動(dòng)物被人類(lèi)無(wú)情的殺害，為的只是取它們身上的某一個(gè)部位或器官；保護類(lèi)動(dòng)物被人類(lèi)捕捉，為的只是品嘗它們的味道！
我想，動(dòng)物是我們的朋友，我們人類(lèi)一定要保護它們，珍愛(ài)它們的生命，這樣我們的世界才會(huì )更美好。
看了這本書(shū)我還記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)孩子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己站起來(lái)！”然后用鼓勵的眼神望著(zhù)孩子，直到孩子自己站起來(lái)；
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只在旁邊反復做著(zhù)摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái)；
第三個(gè)孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著(zhù)沒(méi)有？”
而這些就有了下面的結果：
第一個(gè)孩子獨立堅強，從小就學(xué)會(huì )了照顧自己，能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養活自己；第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活，面對生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。
我想，我會(huì )像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強勁有利，就能在天空自由的飛翔。
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