《假如給我三天光明》讀后感(通用5篇)
細細品味一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《假如給我三天光明》讀后感1
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著(zhù)自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習,成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當我看到當一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)?僧斘铱吹剿芨鶕约旱乃伎紒(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對她的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
看完了這本書(shū),我覺(jué)得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運了。我有著(zhù)健全的身體、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。
我們要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習,遇到困難決不退縮。
《假如給我三天光明》讀后感2
海倫·凱勒,一個(gè)還很模糊的名字帶給我無(wú)限好奇,好奇心為我翻開(kāi)了她的自傳——《假如給我三天光明》。
或許大家都知道海倫·凱勒的事,還有關(guān)于她的許多東西。只因為她震撼世界。一個(gè)幽閉在黑暗。無(wú)聲世界里的人,她卻微笑地給人類(lèi)帶去無(wú)限光明和希望。一個(gè)度過(guò)生命88個(gè)春秋,卻熬過(guò)87年無(wú)光無(wú)聲的孤獨歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的學(xué)業(yè)——畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院,F在,越發(fā)覺(jué)得自己是那么的無(wú)知!
我喜歡海倫的自傳,她的筆調是那么的迷人,雖并不華麗,但清新的氣味讓我覺(jué)得就像是在大自然里似的,至今,我終于領(lǐng)會(huì )到,什么叫“讀一本好書(shū),就是在于一顆偉大的思想交流!痹谧x她心嗎?每一處,我都能體會(huì )到那動(dòng)人的靈魂在訴說(shuō)那么多往事?戳,便不肯放手。也許,是觸到了這動(dòng)人的筆調,我喜歡用交流的方式,來(lái)記錄我所想寫(xiě)的事物。我想謝謝她。
人類(lèi)精神的美一旦被認識,我們就永遠不會(huì )忘記。在她的生活和生活樂(lè )趣中,凱勒小姐給那些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課?珊惐澈竽莻(gè)一直默默的幫助凱倫的恩師——安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的奧秘。我們在成長(cháng),生活的空虛里如果注入這樣的精神,世界上還有困難么?
光陰似箭,年華似水,走過(guò)人生88個(gè)春秋的。海倫與世長(cháng)辭。她走過(guò)的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過(guò)悠長(cháng)的時(shí)光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點(diǎn)燃。
《假如給我三天光明》讀后感3
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):十九世紀有兩奇人,一哥是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。這幾天,我讀了一本關(guān)于海倫·凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》。
這本書(shū)講述了美國盲聾作家,教育家還輪廓凱勒的生。在他十九個(gè)月大的時(shí)候,得場(chǎng)大病奪走了了他視力和聽(tīng)力,這是一般人來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦,然而,她并沒(méi)有命運屈服,在莎莉文小姐和家人朋友的幫助下,她先后進(jìn)入賴(lài)特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋好學(xué)校學(xué)習,并考入哈佛大學(xué),開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。
書(shū)中海倫·凱勒用自己堅強樂(lè )觀(guān)積極取的生后態(tài)度,像世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人可貴的是樂(lè )觀(guān)向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在砍坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得重生。
假如給我三天光明,我會(huì )用我的眼睛做什么呢?于是,我閉上了眼睛,在屋里走。當我閉上眼睛后,感覺(jué)世界由明朗變得漆黑,顯得很不安穩。當我準備向前邁步時(shí),跟平常走路,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,現在也變得如此困難,我發(fā)現我不敢邁,害怕自己摔倒,害怕自己被什么東西碰到。我難以想象一個(gè)聾啞人,它既是看不見(jiàn),也聽(tīng)不到,那他面臨著(zhù)多大的困難,面臨多大危險,我們怎能體會(huì )到!
海倫·凱勒接受了生命的挑戰,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到光明,不僅如此,他還把慈愛(ài)的雙手伸向全世界,盡力去幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而作為健全人的我們更應該學(xué)習海倫·凱勒那種奮斗精神,學(xué)會(huì )如何戰生風(fēng)雨,學(xué)會(huì )如何戰生風(fēng)雨,學(xué)會(huì )如何戰勝自我。同時(shí),我們也要去關(guān)愛(ài)我們身邊的殘疾的人,只要愛(ài)與溫暖永存,那么世界上的'生命都會(huì )如彩虹般絢爛奪目。
《假如給我三天光明》讀后感4
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作,它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情,她的一生是多么的令人感動(dòng)。她堅持向上的精神使我震驚,使我懂得了只要努力向前。
這個(gè)可憐的小姑娘出身時(shí)是一個(gè)非常聰明女孩,可在十九個(gè)月大的時(shí)侯得了一場(chǎng)重感冒,失去了聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)和語(yǔ)言能力,成了殘疾人。她的性格從一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,變成了一個(gè)“兇猛的小野獸”,大家都讓著(zhù)她,海倫不會(huì )了笑,失去了快樂(lè )?蔀槭裁瘩R克·吐溫說(shuō):“十九世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!蹦?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來(lái)到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學(xué)會(huì )了認字、寫(xiě)字、甚至說(shuō)話(huà),她還到處演講來(lái)維持生計,她靠自己的努力考上哈佛大學(xué),寫(xiě)了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界,她感覺(jué)到了那種無(wú)私的愛(ài),她用自己的努力和不斷會(huì )思考的大腦,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的偉大奇跡。創(chuàng )造這一個(gè)個(gè)的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰,張開(kāi)心中的眼睛,用愛(ài)心擁抱了世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。
她的一生看起來(lái)很平淡,但是她給我們的啟迪是無(wú)窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng )造了自己的繽紛世界,我們要學(xué)習她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神,碰到搓折不退縮,使自己的生活更充實(shí)、更有色彩!
《假如給我三天光明》讀后感5
寒假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。讀完這本書(shū)之后我的心被海倫·凱勒的精神深深的震撼了!
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀有兩大奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!薄都偃缃o我三天光明》這本書(shū)的主要內容講的是:海倫·凱勒原是一位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大的時(shí)候,因一場(chǎng)疾病導致她雙目失明、雙耳失聰。八歲時(shí),海倫·凱勒的父母為她找到了一位家庭教師――莎莉文小姐。莎莉文小姐走進(jìn)了海倫·凱勒的生活,并教會(huì )她識字、學(xué)習單詞……在莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下,她先后進(jìn)入賴(lài)特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習,并考入哈佛大學(xué),開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。海倫·凱勒的一生簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!在這期間,她建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像,被授予“總統自由獎?wù)隆薄?/p>
讀完《假如給我三天光明》這本書(shū),我的感受是:我和海倫·凱勒相比,我是一個(gè)身體健全的人,而海倫·凱勒卻是一個(gè)身受殘疾的人,但她卻創(chuàng )造那么多的奇跡!假如我只有三天光明的時(shí)間,我會(huì )用我的眼睛做什么呢?我沒(méi)有失明過(guò),不懂得黑暗的世界是什么樣的。我想第一天我會(huì )去看所有的親朋好友和家人;第二天我會(huì )去歷史博物館;第三天我會(huì )早晨看朝陽(yáng)的升起,晚上看夕陽(yáng)的落下。我們生在福中不知福,既能看到充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很短暫,我們不能老是抱怨命運的不公平。我們要踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地做好我們應該做的小事。
【《假如給我三天光明》讀后感(通用5篇)】相關(guān)文章:
假如給我三天光明讀后感01-04
《假如給我三天光明》說(shuō)課稿11-25
假如給我三天光明讀后感精選范文02-11
《假如給我三天光明》讀后感-初二02-10
假如給我三天光明課件設計05-04
《假如給我三天光明》好詞好句09-25
《假如給我三天光明》精彩段落09-05
假如給我三天光明精彩段落09-02
讀假如給我三天光明有感07-24
【假如給我三天光明】好詞好句12-10