《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感范文150字(精選37篇)
細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感范文150字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇1
讀完朝花夕拾這本書(shū),使我受益終生。
每個(gè)人都有童年,童年的快樂(lè )與壓抑,對人性美好的追求與構筑起魯迅最真實(shí)的心靈風(fēng)景。我讀這魯迅先生寫(xiě)的散文,眼前仿佛看見(jiàn)魯迅兒時(shí)的可愛(ài),他趁先生不在的時(shí)候偷偷跳進(jìn)百草園里玩耍,有時(shí)他還爬上大樹(shù)上摘野果吃。雖然每次都會(huì )想到先生嚴厲的目光,但也仍然避免不了兒時(shí)任性與孩子氣。
一切都是那么天真,引起了我的共鳴,魯迅先生憶童年的角度看待世界,一切都是多么美好!
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇2
朝花夕拾這本書(shū)是魯迅先生92年所作的十篇回憶性散文結集,原名《舊事重提》。我喜歡在有空時(shí)回憶往事,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著(zhù)想著(zhù),我仿佛回到了那個(gè)離我可以很近卻又很遠的童年,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,一件件永難忘懷的事情,一張張熟悉的面孔,這一切構成了我對童年的整個(gè)回憶。
讀著(zhù)書(shū),回憶著(zhù)往事,使我整個(gè)人都放松了下來(lái),將現在的一切煩惱拋之腦后,沉浸在魯迅對童年的回想,沉浸在我對童年的回想
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇3
每個(gè)人都擁有不同的過(guò)去。正如黃磊說(shuō),“你在某個(gè)午后看見(jiàn)一位老人,很老很老,陽(yáng)光下,坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過(guò)什么,你哪能知道他的一生!薄冻ㄏκ啊坊蛟S不僅是魯迅寫(xiě)給讀者看的,更是寫(xiě)給他自己看的。
可讀著(zhù)讀著(zhù),又覺(jué)得它不僅指引我們體會(huì )魯迅,更讓我們回味自己。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇4
讀了朝花夕拾,我感覺(jué)這不像是一本名著(zhù),而更像是跟你聊家常。這就是這本書(shū)的獨到之處,雖然你以第三方視角來(lái)看這本書(shū),可這本書(shū)卻能讓你身臨其境,仿佛你也是魯迅。
從看了阿長(cháng)與《山海經(jīng)》開(kāi)始,如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,禮節多,但是她爽直,淳樸,出差告假還不忘幫魯迅買(mǎi)《山海經(jīng)》,是個(gè)守信人品好的人,踩死隱鼠也應該是不小心的緣故。而且,連最憤怒事主都原諒她了,我還生氣個(gè)啥勁兒。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇5
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書(shū),他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說(shuō)是獨一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛(ài)農的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿(mǎn)床擺著(zhù)一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫(xiě)人外貌特征和習性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇6
這個(gè)星期我讀了魯迅先生的書(shū)——《朝花夕拾》。這本書(shū)是作者晚年是回憶自己5歲時(shí)的事情,猶如清早的鮮花到了天黑時(shí)采摘回來(lái)。
我喜歡在有空時(shí)回憶往事,回憶過(guò)去的生活,我就覺(jué)得自己很快樂(lè )。覺(jué)得過(guò)去的一切都是美好的。那一個(gè)個(gè)收悉的面孔,一個(gè)個(gè)美麗的笑容,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,這是我永遠都無(wú)法忘記以前的事與人。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇7
每個(gè)人都會(huì )有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的“朝花夕拾”里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇8
《朝花夕拾》這本書(shū)對我的影響很大,雖然我有時(shí)不太懂得里面的意思,但是我每天都會(huì )看會(huì )這本書(shū),慢慢地也加深了理解。
書(shū)中讓我感觸最深的便是《從百草園到三味書(shū)屋》了。那個(gè)荒蕪的百草園,生長(cháng)著(zhù)各種不知名的雜草和鳥(niǎo)獸。魯迅從中發(fā)現了無(wú)線(xiàn)樂(lè )趣,這里有高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚,也有矮小的珊瑚珠等。偶爾翻開(kāi)石頭還會(huì )發(fā)現其中有昆蟲(chóng)更是增添了無(wú)限樂(lè )趣。魯迅在這里發(fā)現大自然的和諧與美妙。滿(mǎn)足了那顆好奇的童心,他置身于百草園中,盡情感受大自然帶來(lái)的樂(lè )趣。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇9
魯迅先生寫(xiě)的《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》是我很喜歡的一篇文章。魯迅先生的保姆,也就是——長(cháng)媽媽。
長(cháng)媽媽是一個(gè)懂得很多規矩的人,她時(shí)常給魯迅先生講許多道理。魯迅先生非常喜歡《山海經(jīng)》,她便從家鄉買(mǎi)來(lái)了一本。后來(lái),長(cháng)媽媽辭世了,魯迅悲痛萬(wàn)分:仁厚黑暗的母親呵,愿在你懷里永安她的靈魂。這句話(huà)是魯迅對長(cháng)媽媽真摯的呼喚。在我心中,我認為這句話(huà)表達了魯迅先生對長(cháng)媽媽?xiě)延猩钋,因為她給予魯迅慈愛(ài)與親情。
同時(shí)我認為,長(cháng)媽媽是一個(gè)有著(zhù)善心,特別樸實(shí),有點(diǎn)嘮叨,時(shí)刻想著(zhù)些禮節的人。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇10
看過(guò)《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時(shí)的脈脈溫情。書(shū)中的十則故事,給我印象最深刻的是《藤野先生》。
當時(shí),中國在日本人的心中的確是一個(gè)弱國,可是,當我看到《藤野先生》中的那一段話(huà),便心痛起來(lái)——“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”他看著(zhù)自己的同胞在影片里被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子里的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字為何意,魯迅在此則中更著(zhù)重描寫(xiě)的`,是藤野先生嚴謹的教學(xué)作風(fēng),對作者真誠的關(guān)懷,還有,對于中國,對于“人”的熱愛(ài)。作品的字里行間,無(wú)不洋溢著(zhù)作者對這位恩師的贊揚與牽掛。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇11
小時(shí)候,傍晚,一個(gè)人靜靜地坐在池塘邊,看著(zhù)藍天上悠悠的白云,看著(zhù)匆匆回巢的鳥(niǎo)兒,是多么的無(wú)趣!無(wú)聊的撇撇嘴,站起身,拍拍身上的塵土,大搖大擺地回家了?上г谧叩哪且豢,天被渲染上了火紅的色彩,夕陽(yáng)也慢慢落山了。我卻不曾發(fā)現這份美。第二天再來(lái),卻看不到了。
漸漸長(cháng)大了,床頭,書(shū)桌上推著(zhù)一摞一摞的復習資料,課外名著(zhù),再也無(wú)法如兒時(shí)般自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。微微嘆一口氣,隨手拿起那本《朝花夕拾》,隨意一翻,‘父親的病’!扒小@么無(wú)趣的題目……魯迅,似乎也不過(guò)如此嘛!”一聲肆意的嘲笑聲落下,躺在床上看起來(lái)。卻看的入迷……
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇12
我讀了《朝花夕拾》這本書(shū),使我明白了許多的道理,受益匪淺。我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)大概內容是這樣的。
在《狗貓鼠》這篇文章中,魯迅先生非常非常討厭貓,因為貓總是吃掉比自己弱小的動(dòng)物,這就要說(shuō)起魯迅先生養的隱鼠了;那次,他回到家,問(wèn)長(cháng)媽媽(魯迅幼時(shí)的保姆):“我的小白鼠呢?”長(cháng)媽媽說(shuō):“被那只貓給吃了!睆拇唆斞妇头浅S憛捸,憎恨它吃掉了自己養的小隱鼠。實(shí)際上魯迅是討厭那些當時(shí)欺壓老百姓,做壞事的人,也就諷刺了那些令人討厭的人。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇13
魯迅不是在寫(xiě)動(dòng)畫(huà)片,而是秉承他一貫的嬉笑怒罵的諷刺風(fēng)格,對某些丑惡的人進(jìn)行無(wú)情地諷刺和鞭撻。尤其是對具有類(lèi)似于貓這樣的“對弱者盡情折磨”、“到處嗥叫”、時(shí)而又“一副媚態(tài)”等特性的偽君子和幫兇的憎惡。
就像叢林中有獅子老虎和狼等猛獸一樣,人類(lèi)社會(huì )中也會(huì )有惡徒,惡徒的兇殘是一目了然的。但是,惡者總會(huì )有一批追隨者和幫兇,他們打著(zhù)公正的旗號為惡者洗地、張目并搖旗吶喊,好從中分一杯羹,貓的形象就是他們最真實(shí)的寫(xiě)照。
魯迅對這類(lèi)人的批判可謂入骨三分,希望這類(lèi)人能看一看魯迅先生的文章,良心發(fā)現。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇14
近期我閱讀了魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》這本書(shū)。在這本書(shū)中魯迅先生寫(xiě)了他的兩位老師,一位是在他小的時(shí)候的私立學(xué)校老師壽鏡吾老先生。一位是他在仙臺上學(xué)時(shí)認識的藤野嚴九郎。他簡(jiǎn)單寫(xiě)了壽鏡吾老先生,詳細寫(xiě)了藤野先生。從這本書(shū)中,可以看出魯迅先生從那個(gè)不想上學(xué),覺(jué)得上學(xué)很無(wú)聊的孩子,變成了渴望知識的青年。壽鏡吾老先生是一位和藹、質(zhì)樸、博學(xué)、嚴厲的老師。藤野先生是一位沒(méi)有種族歧視、認真、嚴厲的老師。魯迅從文章后直接寫(xiě)出了他對藤野先生的想念。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇15
剛看完了一本書(shū),是魯迅先生的散文集—《朝花夕拾》。
它給我的第一印象是古怪。恕我愚笨,剛開(kāi)始,我根本就不明白書(shū)的封面為什么要那么設計—一張古怪灰色硬紙為首頁(yè),一張黃色紙為次頁(yè)。第二天我才恍然大悟,原來(lái)首頁(yè)竟然是魯迅先生的頭像剪影!立即,我開(kāi)始崇敬那位杰出的設計者。
撇開(kāi)魯迅生的名字不講,這本書(shū)也是一本相當優(yōu)秀的散文集,文章幽默風(fēng)趣,完全出乎我的意料。
所以,想了解魯迅先生,就應該從這本書(shū)開(kāi)始。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇16
《朝花夕拾》這本書(shū)記載了魯迅幼年時(shí)期發(fā)生的童年往事,以及青年的求學(xué)經(jīng)歷。通過(guò)追憶童年往事來(lái)表達了作者對童年生活的懷念。
這本書(shū)中有贊揚有諷刺,例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝圖》,這篇文章就主要記載了魯迅小時(shí)看到的三篇"孝"圖,來(lái)諷刺當時(shí)封建社會(huì )下的虛偽的"孝",也表達了魯迅對這種"孝"厭惡。
這本書(shū)中也有許多魯迅小時(shí)接觸的人,例如藤野先生,壽鏡吾老師,都是按魯迅記憶非常深刻的,也教了魯迅許多知識。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇17
我讀了《朝花夕拾》,里面的內容豐富多彩,其中有一句是我最喜歡的一段。在這中間我感受到了魯迅在童年時(shí)代的神幻事情。
“聽(tīng)說(shuō)他一手還拿著(zhù)鐵索,因為他是勾魂勾射生活的使者。相傳樊東岳廟的“陰司間”的構造,本來(lái)是極其特別的:門(mén)口是一塊活板,人一進(jìn)門(mén),踏著(zhù)活板的這一端,塑在那一端的他便撲過(guò)來(lái),鐵索正套在你脖子上”。
我從那一段里面讀出了魯迅小時(shí)候的生活很多姿多彩,從中也知道了他小時(shí)候是有很多信佛的人。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇18
朝花夕拾是魯迅先生眾多作品中的一部;魯迅先生寫(xiě)的書(shū)多為精品,朝花夕拾它是回憶性的散文,其中。他有理性的批判《朝花夕拾》本名為《舊事重提》。后被魯迅先生更名為《朝花夕拾》。在《朝花夕拾》中,魯迅先生是一個(gè)調皮可愛(ài)的孩童,吵鬧著(zhù)要去“五猖會(huì )”,在百草園中嬉戲,拔何首烏。阿長(cháng)。也就是魯迅先生小時(shí)候的保姆——長(cháng)媽媽。長(cháng)媽媽因為踩死了魯迅的小鸚鵡而和她賭氣,叫她阿長(cháng)。但是長(cháng)媽媽為他買(mǎi)了《山海經(jīng)》時(shí)又對她改變了態(tài)度。
個(gè)人覺(jué)得這本是還是值得推薦給大家看看的。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇19
初見(jiàn)魯迅的文章是在六年級的《少年閏土》,單剛開(kāi)始,我就覺(jué)得魯迅寫(xiě)的文章非常有趣,但有的時(shí)候似懂非懂,心中在那感嘆也許只有活在那時(shí)的人才會(huì )明白:雪地捕鳥(niǎo),沙地看瓜,捕猹......這許許多多,我有好多都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),就更別說(shuō)做這些事情了。
魯迅在這本書(shū)里寫(xiě)了對童年的向往,也寫(xiě)了對舊社會(huì )的批判,也寫(xiě)了對那些所謂“正人君子'的辛辣的批判。魯迅在這本書(shū)里寫(xiě)了許多舊社會(huì )的不平事,也寫(xiě)了那時(shí)候的底層階級的人的故事。
不妨大家看一看這本書(shū)吧!
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇20
《朝花夕拾·吶喊》為魯迅所作,主講了魯迅童年時(shí)代的一些趣事。
《朝花夕拾》描繪了清末明初人民的生活的畫(huà)面,記敘了作者童年生活和青年求學(xué)的歷程。
《吶喊》中,魯迅刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)生活在反動(dòng)勢力壓榨下的生活艱苦的不幸者,魯迅在刻畫(huà)這些人物時(shí),不注重金錢(qián)和地位,更多的是那些人精神上的愚味、麻木。
魯迅的生活是艱苦的,童年時(shí)代的他,是個(gè)少爺,整天被關(guān)在高墻深院里,接觸不到外面的世界,知識貧乏。青年時(shí)代的他求學(xué)艱苦,不滿(mǎn)于當時(shí)的私塾教學(xué),自己到外面求學(xué)。在寫(xiě)這些作品時(shí),魯迅什么苦都吃過(guò),當時(shí)的反動(dòng)勢力壓迫著(zhù)他,但他不屈不撓,一心一意想挽回群眾的心靈,我非常佩服。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇21
記憶上“舊來(lái)的意味”,是交雜在作者腦海中的細小的、零碎的,卻又真實(shí)可感的“意味”。作者在回憶他幼年的保姆長(cháng)媽媽時(shí),便把這種細碎的“意味”描寫(xiě)得淋漓盡致:長(cháng)媽媽喜歡嘮叨些雞零狗碎的事情,睡相又壞,而且總有一些奇怪的規矩要“我”遵從,“我”對這樣的長(cháng)媽媽是很厭煩的;但她又能講“長(cháng)毛”的故事,這讓“我”曾對她產(chǎn)生過(guò)空前的大敬意;她踏死了“我”心愛(ài)的隱鼠,使得“我”對她又憎恨起來(lái);但她卻能用心地幫“我”找來(lái)向往已久的《山海經(jīng)》,過(guò)去的憎恨頃刻又轉變?yōu)樾碌木匆;趯ι罴毠澮约啊拔摇钡那榫w轉變的精準把握,一個(gè)個(gè)有血有肉的人物便在作者的行文當中站了起來(lái)。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇22
老師曾說(shuō)過(guò):“閱讀《朝花夕拾》時(shí),我們應當時(shí)時(shí)提醒自己:這是一個(gè)顛沛流離的中年男人對自己過(guò)去的回憶。作者在文中所提及的那些童年時(shí)期的喜和悲、愛(ài)與憎,實(shí)際上已被當下一種成熟的、融融的愛(ài)意所包圍;相對于自己”離奇“的現狀而言,這種留存于記憶當中的”意味“備受心靈的呵護。這種愛(ài)意是單純的、流動(dòng)的、溫柔的,它不僅出現在作者對長(cháng)媽媽的回憶里,也出現在對”五猖會(huì )“的懷想中,還出現在”從百草園到三味書(shū)屋“的路途。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇23
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(cháng)輩的認同。這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(cháng)輩的不認同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(cháng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長(cháng)輩重視的警鐘。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇24
今天,我讀了魯迅先生的大作《朝花夕拾》,對立面的《藤野先生》印象特別深,這篇散文主要講述的是魯迅先生去日本留學(xué),學(xué)習醫學(xué)的經(jīng)歷,我們從文章中可以看出,雖然當時(shí)的日本壓迫著(zhù)中國,但藤野先生作為一個(gè)優(yōu)秀的教師,他并沒(méi)有為此對中國的學(xué)生進(jìn)行排斥,反而用科學(xué)的精神和態(tài)度來(lái)幫助中國學(xué)生,這是非常了不起的。
讀了這本書(shū),讓我認識到了“科學(xué)無(wú)國界”的思想,但是從國與國的角度來(lái)看,絕大多數人都無(wú)法領(lǐng)略這種精神和達到這種境界,因此,我們要向藤野先生致敬!
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇25
其實(shí)一開(kāi)始去讀這本書(shū),我愚笨的以為這都是一些毫無(wú)關(guān)聯(lián)的零碎片段?稍僮屑毴タ,才發(fā)現,若將它們聯(lián)系起來(lái),它是很完整的寫(xiě)出了魯迅那個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)童心的孩提時(shí)代所存在的叛逆思想,歷歷可見(jiàn)。
《朝花夕拾》雖然是有任意而談之意,但文字中卻無(wú)不透露出雕心刻骨般的苦心。
比如!冬嵱洝愤@一篇,從作者離開(kāi)S城到赴日留學(xué)之前,寫(xiě)了四年的生活,寫(xiě)了他不斷探索前進(jìn)的道路的曲折過(guò)程。通過(guò)一連串富有典型的細節寫(xiě)出了作者立志要走出一條嶄新的路去努力和奮斗。
在寫(xiě)作手法上來(lái)說(shuō),把敘述,描寫(xiě),抒情有意的結合在一起,充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。作者把對往事的回憶與其恰當的評論,妙到天衣無(wú)縫。
語(yǔ)言真實(shí),清新,讀起來(lái)頗得趣味。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇26
暑假里我看了一本書(shū)——《朝花夕拾》 ,是魯迅寫(xiě)的。聽(tīng)說(shuō)魯迅寫(xiě)得書(shū)獨是一無(wú)二,我倒要看看有多好!
魯迅曾住在百草園里,所以就寫(xiě)了一篇《從百草園到三味書(shū)屋》,這也是我最喜歡的一篇。
魯迅的百草園面積很大,魯迅小時(shí)候在那兒獲得許多樂(lè )趣,比如說(shuō),魯迅翻開(kāi)了斷磚,看見(jiàn)了斑,脊梁上一按,后竅噴出煙霧;下雪了,如果雪比較厚,鳥(niǎo)兒們無(wú)處找食,閏土就帶著(zhù)魯迅捉鳥(niǎo)……但到后來(lái)賣(mài)給了朱熹的孫子,從此很少去百草園。讀到這,我覺(jué)得非?上,一個(gè)多好的百草園!可惜,就這樣賣(mài)了!多可惜呀。
或許我們的童年早晚有一天會(huì )離去,《朝花夕拾》卻可以了解一下魯迅的童年,體會(huì )童年的味兒。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇27
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著(zhù)不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì )那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)激情。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇28
我讀魯迅先生的這篇布滿(mǎn)對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。忽然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注重,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。
在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當他讀書(shū) 讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現他的學(xué)生正在干著(zhù)各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì )神地在畫(huà)畫(huà)……
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇29
魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍?zhuān)肿謹S地有聲,這本《朝花夕拾》,雖是回憶性的散文集子,但絲毫不改其風(fēng)貌,對于作品中所指出的舊中國的弊端,我看過(guò)后猶觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國富強的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。
在過(guò)往的日子里,我們偉大的祖國,有著(zhù)太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來(lái)棟梁的我們,怎能不為了中國而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我驚見(jiàn)自己的影子,那么單薄,那么堅定的影子!
魯迅先生,中國正在崛起!
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇30
《朝花夕拾》是魯迅追懷青少年時(shí)代的往事而作的。書(shū)中了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的懷念,又真實(shí)地描寫(xiě)了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種——從農村到城鎮,從家庭到社會(huì ),從中國到日本,每一篇都生動(dòng)的反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì )生活一角。我讀魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我最喜歡的也是給我影象最深的是《藤野先生》和《范愛(ài)農》,這兩篇文章寫(xiě)的是魯迅對師友的懷念。
藤野先生是魯迅的師,他對魯迅甚為關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻很誠懇,公正,對學(xué)生誨人不倦,對研究一絲不茍,對學(xué)術(shù)更是有著(zhù)超越國界的博大胸懷。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇31
《朝花夕拾》,是著(zhù)名作家魯迅所著(zhù)這本書(shū)中寫(xiě)了魯迅溫馨的回憶和理性的批判。其中,溫馨的回憶,包括:《阿長(cháng)與山海經(jīng)》,《從百草園到三味書(shū)屋》,主要介紹長(cháng)媽媽的善良,樸實(shí),嘮叨,迷信;而另一篇寫(xiě)了作者在百草園的快樂(lè )時(shí)光。理性的批判,包括:《五猖會(huì )》,表現了家長(cháng)與兒童在心理上的隔膜,批判了強制性封建對兒童天性的摧殘。最后在《藤野先生》這篇寫(xiě)到魯迅去外國留學(xué),學(xué)習醫術(shù),經(jīng)過(guò)打擊后,棄醫從文,成為家喻戶(hù)曉的人物。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇32
《朝花夕拾》是魯迅寫(xiě)的一篇回憶性散文,它進(jìn)述了魯迅從幼年到青年時(shí)期的成長(cháng)路程和一些童年趣事!冻ㄏκ啊啡囊还10篇,里面有寫(xiě)景的:《五猖會(huì )》描寫(xiě)了舉辦五猖會(huì )時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。從百草園到三味書(shū)屋寫(xiě)了小時(shí)候的樂(lè )園和學(xué)堂。也有寫(xiě)人的:阿長(cháng)與《山海經(jīng)》中善良、質(zhì)樸的長(cháng)媽媽?zhuān)段宀䲡?huì )》和《父親的病》中的嚴格的父親,《瑣記》中自私自利的衍太太,我的老師藤野先生和我的朋友范愛(ài)農。在《朝花夕拾》中,作者用童真的口吻寫(xiě)出兒時(shí)的快樂(lè ),并且批評了舊社會(huì )的風(fēng)氣。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇33
《朝花夕拾》這本書(shū)講述了魯迅從少年到青年的成長(cháng)經(jīng)歷,在這短短十篇之中,我最喜歡《從百草園到三味書(shū)屋》這一篇,先通過(guò)一段百草園的景色描寫(xiě)來(lái)突出的動(dòng)靜結合的寫(xiě)作手法,又講了讓長(cháng)媽媽為我講述"美女蛇"的故事,又給百草園增添了幾分神秘感,后來(lái)又寫(xiě)了魯迅去三味書(shū)屋。學(xué)習過(guò)程中最精彩的部分是先生讀書(shū)正入神時(shí),作者就與同學(xué)們畫(huà)畫(huà),最終畫(huà)畫(huà)成績(jì)提高了不少。寫(xiě)三味書(shū)屋的故事原因是寫(xiě)三味書(shū)屋主要是三味書(shū)屋有限制,受約束,不像百草園那樣無(wú)拘無(wú)束,想干什么就干什么的一種自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮突出了魯迅小時(shí)候的活潑與天真。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇34
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我終于讀完魯迅的《朝花夕拾》了!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,《朝花夕拾》一共有十篇前八篇都在寫(xiě)魯迅的童年,而后兩篇則是在寫(xiě)魯迅的青年。在《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》,《范愛(ài)農》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(cháng),她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì )思想毒害的結果,表現了當時(shí)社會(huì )的渾濁、昏暗。另一個(gè)則是正直倔強的愛(ài)國者范愛(ài)農,對革命前的黑暗社會(huì )強烈的不滿(mǎn),追求革命,當時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現了舊社會(huì )人民對束縛的反抗,向往自由、安樂(lè )的心。人民從囚禁中走向了反抗。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇35
經(jīng)過(guò)這幾天的閱讀,我們讀完了《朝花夕拾》這本回憶性散文集。全書(shū)共有10章,寫(xiě)了魯迅從童年到青年的快樂(lè )回憶,以及遇到的人!冻ㄏκ啊吩窘凶觥杜f事重提》,后來(lái)又改為了《朝花夕拾》。題目中的朝與夕指的是早晨與晚上,其意是早晨的花,晚上拾起!冻ㄏκ啊分忻枥L了封建社會(huì )的場(chǎng)景和對它的強烈憎惡,又寫(xiě)了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類(lèi)文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣!冻ㄏκ啊芬郧逍缕揭。深情舒緩的筆調記述了魯迅童年,少年,青年時(shí)代的生活片段,展現了家鄉的風(fēng)土人情,抒發(fā)了親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現實(shí)的思考。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇36
《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集。記錄了魯迅兒童時(shí)期,少年時(shí)期,青年時(shí)期的生活經(jīng)歷。魯迅先生在本書(shū)中塑造了十分鮮明的人物,有迷信、嘮叨、樸實(shí)、善良的長(cháng)媽媽?zhuān)粐绤、患水腫后去世的父親;沒(méi)有民族偏見(jiàn),嚴謹熱誠的藤野先生;古怪、不合群、愛(ài)憎分明的范愛(ài)農;心術(shù)不正的嚴太太……
魯迅先生在本書(shū)中,諷刺了像貓一樣的人物,揭露了封建孝道的虛偽和殘酷!肮碛星,而人無(wú)情”的社會(huì )現實(shí)。對所謂正人君子的諷刺……魯迅在本書(shū)中,親近自然,激發(fā)兒童求知欲,不壓制兒童天性的教育理念,也引發(fā)了人們的思考!皽剀暗幕貞,理性的批判”是全書(shū)中的核心。
《朝花夕拾》優(yōu)秀讀后感150字 篇37
魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》十分有趣,主要講述了魯迅先生回憶童年到青年的生活!栋㈤L(cháng)與山海經(jīng)》主要回憶保姆阿長(cháng)的善良;《從百草園到三味書(shū)屋》回味了純真而快樂(lè )的童年生活和在三味書(shū)屋里讀書(shū)的日子;《瑣記》主要寫(xiě)了魯迅先生在南京讀書(shū)的經(jīng)歷;《藤野先生》主要講述了魯迅先生懷念在日本留學(xué)時(shí)的老師藤野,寫(xiě)了作者棄醫投文的經(jīng)過(guò)。魯迅先生熱愛(ài)并向往童年時(shí)期的生活,向往自由,向往大自然!冻ㄏκ啊穼(xiě)出了魯迅先生對逝去日子的回憶和對真摯的情懷,有無(wú)奈的傷感。
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