《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感200字（精選10篇）
品味完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感200字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感1
這幾天，我看了一個(gè)故事，叫《沒(méi)頭腦和不高興》。沒(méi)頭腦有一個(gè)丟三落四的壞毛病，他的好朋友不高興也有一個(gè)壞毛病，總是喜歡唱反調，別人叫他不要做，不高興就偏要做。在仙人的幫助下，他們一下子長(cháng)大了，成了演員和建筑工程師，以為這下子壞毛病就改掉了。結果，沒(méi)頭腦和不高興還是同樣的壞毛病，一個(gè)都沒(méi)有改掉，大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終于知道了，好習慣是要從小養成的。
通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了做事要多想想，希望一次性就能做好；別人送我東西，要有禮貌地說(shuō)謝謝；自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽(tīng)聽(tīng)別人的話(huà)。從小養成好習慣總是對的。
《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感2
老師向我們推薦了一本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》。當我看完了這本書(shū)以后，給我留下了深刻的印象。
書(shū)中的“沒(méi)頭腦”不是不聰明，而是個(gè)馬虎鬼，常常丟三落四的；他的朋友“不高興”不是不會(huì )笑，而是固執任性，總是和別人唱反調。后來(lái)他們倆要求仙人把他們變成大人。長(cháng)大后，“沒(méi)頭腦”成了建筑工程師，“不高興”成了演員，卻還是接連鬧出了不少的笑話(huà)。
讀完這本書(shū)，讓我們懂得了做任何事情不能像“沒(méi)頭腦”和“不高興”那樣，馬馬虎虎，隨性而為。我們應該從小養成良好的學(xué)習和生活習慣，懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，還要踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事情，才能成功�？傊@本《沒(méi)頭腦和不高興》是一本很有趣的好書(shū)，相信大家看過(guò)之后也會(huì )很喜歡的。
《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感3
最近，我讀了一本書(shū)叫《沒(méi)頭腦和不高興》，為什么叫沒(méi)頭腦呢？因為他做什么事都丟三落四，所以叫沒(méi)頭腦。為什么叫不高興呢？因為你要上西，他偏上東；你要上東，他偏上西，這也不高興，那也不高興。
有一天，他們借助神力，造了一個(gè)劇院，有三百層，人們去看一個(gè)戲要一個(gè)月，還要帶充足的食物，因為上去要十五天，下來(lái)要十五天，沒(méi)頭腦忘造電梯了！沒(méi)頭腦呀真是個(gè)沒(méi)頭腦！我覺(jué)得有的時(shí)候我做事情也和沒(méi)頭腦一樣，比如玩具每次玩過(guò)下次總是找不到，我要努力做個(gè)有頭腦的孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感4
星期天的上午，吃完早飯，我拿出王老師發(fā)給我的一本書(shū)，書(shū)的名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》，里面有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。
有一次，“沒(méi)頭腦”的鉛筆不見(jiàn)了，他想也不想，就在房間里隨便亂找，把房間里面翻的亂七八糟，最后鉛筆就在地板上，還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次，自己的作業(yè)本不見(jiàn)了，他就一屁股做在椅子上，感覺(jué)屁股上好像有什么東西，一摸，原來(lái)是自己在找的練習本。
這兩個(gè)小朋友身上的缺點(diǎn)，其實(shí)我自己也存在，看了這本書(shū)以后，我以后做事情要認認真真，仔仔細細，更要沉著(zhù)冷靜。
《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感5
《沒(méi)頭腦和不高興》講了兩個(gè)小朋友的故事，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。
“沒(méi)頭腦”真的沒(méi)頭腦，做事總是丟三落四的：他去鄰居家玩，一會(huì )兒丟了這個(gè)，一會(huì )兒不見(jiàn)了那個(gè)；造了三百層的少年宮，卻忘了安電梯。
“不高興”真的很任性，總是歪鼻子、撅嘴巴，滿(mǎn)臉都是不高興的樣子，讓他往東，他偏偏往西；上臺表演《武松打虎》里的老虎，他不高興被武松打死，結果急壞了臺下觀(guān)看的小朋友。
從他們身上，我仿佛看到了自己的影子：不是把作業(yè)本落在學(xué)校，就是把紅領(lǐng)巾落在家里，還有一次上學(xué)竟然忘記帶書(shū)包了。
后來(lái)，“沒(méi)頭腦”和“不高興”都改掉了自己的'缺點(diǎn)。我也要改掉自己身上的壞習慣，長(cháng)大以后才不會(huì )變成“沒(méi)頭腦”和“不高興”！
《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感6
我最喜歡看《沒(méi)頭腦和不高興》。它的基本內容是：沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)主人公的外號。沒(méi)頭腦不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；不高興不是不會(huì )笑，而是固執任性，總不愿意與他人協(xié)調配合。沒(méi)頭腦當上工程師以后，設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，上下一次要一個(gè)月。不高興呢，他跟人搭檔演《武松打虎》，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急死了臺下看戲的小朋友。
他的作者是任溶溶爺爺，他在書(shū)里有許多生動(dòng)優(yōu)美的詞語(yǔ)：云彩繚繞、應有盡有、慚愧、富麗堂皇、垂頭喪氣等等。書(shū)中還有許多做人的道理：怎樣克服缺點(diǎn)；怎樣尊敬長(cháng)輩；怎樣獨立思考。
所以，我很喜歡這本書(shū)。大家快去看吧！你會(huì )有許多收獲的哦！
《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感7
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是書(shū)里面兩位小朋友的名字，聽(tīng)起來(lái)這名字也挺有意思的�！皼](méi)頭腦”這位小朋友不是不聰明，只是做事情會(huì )丟三落四�！安桓吲d”這位小朋友不是不會(huì )笑，而是他的性格十分任性，總是不愿意和別人溝通，喜歡獨來(lái)獨往，其實(shí)他的性格挺像我的一個(gè)好朋友的。
書(shū)中寫(xiě)到“沒(méi)頭腦”被神仙變成大人后，他第一件事情就給小朋友們設計了一座三百層高的大樓作為少年宮，可是這么高的大樓居然沒(méi)有電梯。而看戲的樓層又在兩百二十五層，去看一場(chǎng)戲，來(lái)回要一個(gè)月，還要帶上干糧、被褥。天天這樣爬樓梯，爬的每個(gè)人都無(wú)精打采了。
我也會(huì )有他們的缺點(diǎn)，看了這本書(shū)，以后做事情之前要認真全面的考慮，一心一意，同學(xué)之間互相幫助，團結有愛(ài)。
《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感8
這周我們幸福閱讀讀書(shū)小隊共讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。
我最喜歡的故事是《小妖精的咒語(yǔ)》這個(gè)故事。
這個(gè)故事里講了一個(gè)小妖精，這個(gè)小妖精是一個(gè)很好的小妖精，因為這個(gè)小妖精幫了阿土一個(gè)大忙，所以我認為這個(gè)小妖精是一個(gè)好小妖精，小妖精幫阿土的忙是，他的數學(xué)題的問(wèn)題，阿土的數學(xué)題不好，小妖精給阿土說(shuō)了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的咒語(yǔ)，其實(shí)，這個(gè)咒語(yǔ)就是乘法口訣，但是，為什么小妖精不交給阿土一個(gè)真正的咒語(yǔ)呢？因為，小妖精想，小妖精不能一直留在阿土的身邊，也不能一直教阿土另一道題的咒語(yǔ)，所以，就教給阿土了一個(gè)乘法口訣表，阿土用了這個(gè)乘法口決表，數學(xué)次次得一百分，我覺(jué)得這個(gè)小妖精和其他的小妖精不一樣，因為其它妖精沒(méi)有這么善良，而這個(gè)小妖精很善良，我要向這個(gè)小妖精學(xué)習他的善良。
《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感9
今天，我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，它是由作家任溶溶寫(xiě)的，故事中的沒(méi)頭腦做什么事情都丟三落四，不高興是不喜歡聽(tīng)別人的勸。
后來(lái)，他們遇到了仙人，仙人把沒(méi)頭腦變成了工程師，把不高興變成了演員。沒(méi)頭腦造了一幢三百層的摩天大廈，演員不高興請他去二百二十五層去看戲，結果來(lái)回要一個(gè)月，還要帶上被子。干糧，給別人帶來(lái)了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎，老虎被武松打死了，老虎該倒下了，可他卻沒(méi)有倒下，反而一直在說(shuō)“不高興！不高興！”，最后打了半個(gè)月，小朋友們都說(shuō)：“老虎快倒下吧，不然媽媽要來(lái)接我們了！”
看完這本書(shū)，讓我明白了很多道理：我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四，也不能像不高興一樣，碰到什么事情都不高興，應該平時(shí)嚴格要求自己，我再學(xué)習中要認真檢查自己的每次作業(yè)，生活中，從小事做起，長(cháng)大后，使自己成為有用的人！
《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感10
前幾天，我讀了一本非常好玩的書(shū)，名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。從這個(gè)故事中，我懂得了一個(gè)道理，就是小時(shí)候一定要養成良好的習慣，長(cháng)大了才能把事情做好。我們要熱情地幫助別人，對人溫和，不能亂發(fā)脾氣，還要好好學(xué)習，不能驕傲，要當一個(gè)對社會(huì )有用的人。
生活中經(jīng)常會(huì )有“沒(méi)頭腦”和“不高興”的人存在，悄悄地告訴你們，我們家里就有一位，我媽媽就是標準的“沒(méi)頭腦”。為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我細細道來(lái)。
有一次，我讓媽媽幫我剪指甲，媽媽說(shuō)等一會(huì )兒，正在忙。我一等就等了好幾天，指甲長(cháng)得都差點(diǎn)把我的襪子頂破了。還有一次，我去上英語(yǔ)課，媽媽說(shuō)會(huì )幫我帶瓶水喝，等我到了教室才發(fā)現，水杯不在書(shū)包里，還乖乖地站在家里的桌子上……還有好多事情呢。我說(shuō)媽媽也成了“沒(méi)頭腦”了，總是忘記這個(gè)忘記那個(gè)，媽媽說(shuō)她年紀大了，記性不如我了。等我長(cháng)大了，我一定會(huì )好好照顧媽媽?zhuān)瑏?lái)報答她對我的養育之恩。
【《沒(méi)頭腦和不高興》的讀后感200字（精選10篇）】相關(guān)文章：
沒(méi)頭腦和不高興讀后感(15篇)02-12
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感15篇02-12
讀《沒(méi)頭腦和不高興》有感15篇02-21
不高興的同義詞有哪些04-10
字謎和答案精選07-28
規矩和愛(ài)讀后感5篇02-23
規矩和愛(ài)讀后感800字02-23
《大林和小林》讀后感15篇02-12
關(guān)于記錄的意思和精選造句09-09