永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]1
在暑假期間，我懷著(zhù)崇敬的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，對故事的主人公魯濱孫的敬佩之情油然而生。
《魯濱遜漂流記》是由英國大作家笛福所寫(xiě)的。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
在本書(shū)中講述了一個(gè)了不起的冒險人物——魯濱孫。這個(gè)人一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，他不甘過(guò)平庸的生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想，但每次都歷盡艱難。他依靠自己的雙手和智慧，在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。他自己搭建房屋，嘗試著(zhù)打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干，自己摸素著(zhù)做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包……這如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，實(shí)在不容易。這完全是考魯濱孫自己的毅力和智慧創(chuàng )造出來(lái)的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱孫還教會(huì )他說(shuō)話(huà)、打獵、做飯等。
讀完這篇小說(shuō)，我被魯濱孫勇敢頑強、不怕困難、無(wú)畏冒險的進(jìn)取精神所震撼、所折服。在與世隔絕的荒島上，一個(gè)個(gè)困難相繼而來(lái)，而魯濱孫卻不困難。就想作者笛福所說(shuō)：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！濒敒I孫在缺少工具的情況下，不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設施用來(lái)防備野獸與野人的襲擊。后來(lái)，魯濱孫開(kāi)始馴養動(dòng)物種地、植樹(shù)，把小島家園管理得僅僅有條。他還不顧生命危險，勇奪小島深處，說(shuō)明了魯濱孫還是一個(gè)勇于探索、敢于實(shí)踐、有無(wú)線(xiàn)的創(chuàng )造力的人。
魯濱孫之所以能夠征服荒島，是因為他有著(zhù)強大的生存能力與求生技能。再看看現實(shí)生活中的我們呢？個(gè)個(gè)人在家里都像“皇上”、“皇后”一樣，把父母看做自己的奴仆一般，什么事都要父母來(lái)幫助你做好某一件事。萬(wàn)一有一天災難來(lái)臨的時(shí)候，那我們不就都成了什么用都沒(méi)有用的人了嗎？現在，由于我們的經(jīng)濟條件越來(lái)越好了，越來(lái)越多的小孩子被家長(cháng)嬌生慣養著(zhù)，被家長(cháng)溺愛(ài)著(zhù)。所以現在，我們要增強自己的生活自理能力，要學(xué)會(huì )洗衣服、做飯、掃地、拖地……幫助父母多干一些自己力所能及的家務(wù)活，不要父母上完班回來(lái)之后，還有回家干活，我們可以想象得到，那樣會(huì )多累人��！做一個(gè)能幫父母做家務(wù)活的人，和魯濱孫一樣的生活強者！
我想：我們作為學(xué)生的也應該這樣，要敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創(chuàng )出一個(gè)堅強的自我。
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]2
一直都想從一本書(shū)中尋找人生的勇氣與智慧。終于，皇天不負有心人，它終于被我在《魯濱孫漂流記》這本書(shū)中發(fā)現。那時(shí)我的確有一種如愿以?xún)數母杏X(jué)!
小時(shí)候，我就幻想著(zhù)有一天自己背著(zhù)行囊，踏上出海臺險的路，尋找一直都屬于我的夢(mèng)，我的世界，我的未來(lái)!可是，那時(shí)的我似乎無(wú)暇顧及，也無(wú)法估計這許多的危險。也許，他—魯濱孫也想不到將會(huì )有怎樣的考驗在等著(zhù)他吧!
我想，是一次又一次的探險，使魯濱孫一步一步走出自己的圈子，走進(jìn)世界，走向成熟。面對困難，他用自己的勇敢和智慧將它們一一克服。流浪的生活讓魯濱孫得到許多許多。
在不知不覺(jué)中，有一種莫名的力量促使他再次踏上旅途。他沒(méi)有被“家”的溫暖吸引住，而是掙脫這一切，去尋找自己的“生命”。是的，他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。這正是我們所欠缺的，是必須擁有的。我們太像溫室里的花朵了，被家人寵著(zhù)，一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”我們應該松開(kāi)那只抓住父母衣角的手，用事實(shí)證明，我們可以獨自去闖!只有那樣，我們才能體會(huì )雨后彩虹的美。是的，我期待彩虹的出現，期待美好的未來(lái)，期待那風(fēng)雨后最美的世界。
我想作者首先展現給我們的是“勇氣’!喜歡魯濱孫，也正是因為這個(gè)!他從來(lái)都不會(huì )選擇逃避、畏縮，而是勇敢地面對。面對著(zhù)這個(gè)荒島，面對著(zhù)野人的威脅，他從來(lái)都抱著(zhù)，勇者不俱”的心理。我喜歡他的勇敢。勇敢是他的特性，勇敢是他的所有，勇敢也是他的目標。他喜歡目險，這是他獨有的一面。一次又一次冒險，一次又一次從險境中掙脫，是什么在支持著(zhù)他?是勇氣。他選擇這條冒險之路，我想他是在尋找，尋找更多的勇氣，將勇氣視為目標。
我想，除了勇氣之外，作者還要向我們展現“智慧”。魯濱孫總會(huì )用自己的智慧，將一切問(wèn)題解決。智慧對人來(lái)說(shuō)太重要了。生活中處處存在大智慧，如：小小的一次舉手之芳，輕輕的一句問(wèn)候，似乎是那么平凡，卻深深刻在心里，永不消失。
可能有人會(huì )說(shuō)，勇氣和智慧都存在，不矛盾嗎?我會(huì )告訴你，當然不。勇氣和智慧是并存的。沒(méi)有智慧，哪來(lái)的勇氣?沒(méi)有勇氣，再多的智慧也無(wú)濟于事。它們就像是你的兩只手，缺一不可。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了魯濱孫。他慢慢地向我走來(lái)，越來(lái)越近。他告訴我：“不要因為什么困難而把自己嚇倒，應告訴自己，我是堆棒的!任何事都有第一次，不要害怕，拿出自己的勇氣和智慧，將第一次打敗。有了第一次，以后就會(huì )順利了。我們要相信自己。勝利和失敗，就在做與不做之間!”然后，他消失了，
可是，一切都那么清晰。
圓我的夢(mèng)，讓未來(lái)更美好!
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]3
今天，我終于讀完了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。當我慢慢地把書(shū)合上時(shí)，我眼前仿佛出現了魯濱孫這個(gè)人，一個(gè)勇敢的冒險家。我覺(jué)得魯濱孫太了不起了，竟然能在一個(gè)無(wú)人居住的荒島上居住了二十八年，靠著(zhù)自己的雙手和智慧自給自足。魯濱孫從小生活在一個(gè)富裕的家庭中，可是他富有冒險精神一點(diǎn)兒也不安于現狀，魯濱孫一直想去海上探險，可是父親不同意，怕他去海上探險會(huì )喪失性命。魯濱孫沒(méi)得到父母同意就悄悄地上了船，帶了一些隨身物品和貨物，和幾個(gè)老朋友一起出發(fā)了。在海上，他們遇到過(guò)多次危險，魯濱孫當過(guò)奴隸，被野人追過(guò)差點(diǎn)兒丟掉了自己的性命，最后漂流到一個(gè)孤島上，船上的人全都死了，只有魯濱孫一人幸免�？吹竭@里我想到如果有一天我們來(lái)到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島會(huì )怎樣呢？可能我們只會(huì )號啕大哭等著(zhù)人們來(lái)救我們�？墒囚敒I孫沒(méi)有只是等待或是放棄，他決定勇敢地活下去。最早的時(shí)候魯濱孫用一些破布，找了幾根結實(shí)的樹(shù)枝纏在破布上就搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷，還制造了幾只罐子、編織了籮筐、做了簡(jiǎn)易的家具和生活用品。在魯濱孫的努力下他的生活不再那么苦，還遇見(jiàn)了自己忠實(shí)的朋友星期五。魯濱孫采摘葡萄、曬葡萄干、開(kāi)發(fā)荒地，種稻谷，養了很多羊，生活越來(lái)越豐足。最后魯濱孫在一個(gè)船長(cháng)的幫助下終于離開(kāi)了荒島回到了自己的家鄉。
我不禁又開(kāi)始沉思，如果真的有那么一天我們漂流到荒島，我們能和魯濱孫一樣勇敢而獨立地生活下去并且做這么多有意義的事情嗎？在中國很多孩子太依賴(lài)家長(cháng)，到什么地方都要家長(cháng)陪著(zhù)，如果家長(cháng)不在身邊遇上一點(diǎn)兒委曲他們就會(huì )號啕大哭。想到這里我不禁有點(diǎn)兒臉紅，要知道我也是個(gè)愛(ài)哭鬼呢。中國很多家長(cháng)總是太溺愛(ài)孩子，有時(shí)一點(diǎn)家務(wù)活都舍不得孩子去做。記得春節期間有一天我在家里呆著(zhù)沒(méi)事干就想幫媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)活，把客人剛用過(guò)的玻璃杯清洗一下。我剛在牙刷上擠上牙膏水盆還沒(méi)放滿(mǎn)水呢，媽媽已經(jīng)一把搶過(guò)杯子說(shuō)，天這么冷，洗什么玻璃杯，手該凍壞了，去玩吧。其實(shí)媽媽不知道當時(shí)我有多失望，要是我們這些孩子從小到大家務(wù)活都被爸爸媽媽包了，自己只知道學(xué)習，一點(diǎn)家務(wù)活也不會(huì )做，那以后到外地去上大學(xué)難道還要請爸爸媽媽陪著(zhù)嗎？我覺(jué)得我們從小就應該盡量學(xué)會(huì )獨立，不依賴(lài)父母，做一些力所能及的家務(wù)。比如洗襪子，洗手帕，擦桌子、掃地這樣即使遇到了緊急情況我們也會(huì )像魯濱孫一樣不會(huì )害怕或措手不及。
讀完《魯濱孫漂流記》后我想對爸爸媽媽還有溺愛(ài)孩子的家長(cháng)說(shuō)：小鳥(niǎo)長(cháng)大了，它們學(xué)會(huì )了自己覓食；小樹(shù)長(cháng)大了，參天大樹(shù)伸出了手臂要擁抱藍天；孩子們也長(cháng)大了，要讓他們學(xué)會(huì )生活自理，做一些力所能及的家務(wù)。請放開(kāi)手，讓孩子像小鳥(niǎo)一樣在天空自由飛翔吧！
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]4
天將降大任天斯人也，必將先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。 ——題記
小時(shí)候，媽媽常常說(shuō)我做事不愛(ài)動(dòng)腦筋：“如果把你放到魯濱孫生活的荒島上去，我估計你連二十八天都過(guò)不下去，更別提二十八年了……”于是，感到萬(wàn)分好奇的我就去尋找《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，細細讀來(lái)，果真感受良多。 書(shū)中講述了一個(gè)驚險離奇的故事：主人公魯濱孫與朋友一起出航去南美洲探險，途中遇到了暴風(fēng)雨，只有他一人被沖上了無(wú)人小島，得以幸存。魯濱孫一人在荒島上生活了二十八年，利用自己驚人的毅力和聰明的才智，克服了重重困難得以重生，最終獲救，重返文明社會(huì )。
令我印象最深刻的還是魯濱孫燒制陶罐的片段了。我覺(jué)得他十分有智慧，能根據自己的生活經(jīng)驗制造出一個(gè)簡(jiǎn)易的窯，而且在多次試驗下，終于能燒制出像模像樣的器皿。同時(shí)，我也認為他相當樂(lè )觀(guān)，常常會(huì )鼓勵自己，給自己很多正能量，從而一直充滿(mǎn)好好生活下去的信念。從故事的每一個(gè)小片段，你都能發(fā)現魯濱孫具有敢于冒險、樂(lè )觀(guān)、充滿(mǎn)智慧以及學(xué)會(huì )堅持的可貴精神品質(zhì)，而這些美好的品質(zhì)，正是我們這些常常依賴(lài)父母、依賴(lài)老師的“生活低能兒”們所欠缺的。 媽媽從我上小學(xué)開(kāi)始，就抓住各種機會(huì )培養我的自理能力。
還記得是上一年級時(shí)，一個(gè)周末的早上，媽媽早早起床做好早餐，然后輕輕叫醒我：“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床，今天我們學(xué)一項新本領(lǐng)——疊被子�！蔽乙宦�(tīng)就來(lái)勁了：“好啊，好��！”一骨碌就翻身坐了起來(lái)，身手敏捷地跳下床，站在媽媽身邊認真地學(xué)著(zhù)�！跋劝驯蛔臃^(guò)來(lái)鋪平，晾一會(huì )兒，再把熱氣散開(kāi)，平均分成三份�！蔽移炔患按夭僮髁似饋�(lái)，呀，看上去簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)卻并非很容易呢!“媽媽?zhuān)乱徊侥�？”我疑惑地�?wèn)�！霸侔驯蛔拥膬蛇呁虚g疊起來(lái)就可以了。不過(guò)，中間要留下一點(diǎn)空隙，以免被頭都擠在一起，不好看�！蔽以诖驳膬深^來(lái)回竄動(dòng)，像一只忙碌的小老鼠。由于我學(xué)得很用心，不一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了這項本領(lǐng)，看著(zhù)像豆腐塊一般整整齊齊的被子，我的心里呀，如同三伏天吃了一個(gè)大大的冰淇淋。
在媽媽的指導下，這幾年我的自理能力有很大的長(cháng)進(jìn)，學(xué)會(huì )整理房間，也學(xué)會(huì )了洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜，家里來(lái)了客人，我也能落落大方地招待……媽媽逐步放心讓我獨自處理一些事情。而我，也深深明白——做任何事情都要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，只要你肯學(xué)，生活中處處有學(xué)問(wèn)。 曾有人說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的就是如何生存！”處于求學(xué)時(shí)期的我們，一定要向魯濱孫學(xué)習他會(huì )動(dòng)腦、愛(ài)思考、能冒險、夠堅持的可貴品質(zhì)，這樣才能開(kāi)辟出自己生活的新天地！
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如果你一個(gè)人流落到一個(gè)可怕的荒島，陪伴你的是寂寞、無(wú)助，你還有被野人攻擊的危險，你將會(huì )怎么樣？你能夠像魯濱孫一樣，在島上開(kāi)辟了一塊屬于自己的世外桃源嗎？——題記
相信大家對魯濱孫這個(gè)角色并不陌生，他那堅強、勇敢、聰明的品質(zhì)給大家都留下了深刻的印象。我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后，深深被故事中的主人公魯濱孫感動(dòng)，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船．可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴，漂到了一個(gè)孤島上，可他毫不畏懼，在一無(wú)所有的情況下他以無(wú)比頑強的毅力，和一雙勤勞的手重新生活，克服種種困難．在小島上種起了莊稼，養起了牛羊，蓋起了房屋，生活30年后，回到了祖國．掩卷深思，我深深地體會(huì )到：一個(gè)人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。
海倫．凱勒不就是這樣的嗎？
海倫出世剛19個(gè)月，就得了一場(chǎng)大病，因而失去了視力和聽(tīng)力．所以，在之后的五年中，海倫的家人都對她百般寵愛(ài)，什么都聽(tīng)她的，使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的“小公主”。直到1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮．莎莉文來(lái)到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習，脾氣也好多了．在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)；1900年，她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，1904年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)．令人驚奇的是：海倫會(huì )說(shuō)話(huà)．海倫市因為什么而為自己撐起了一片屬于自己的藍天呢？對，就是因為海倫自身的頑強的毅力與敢于拼搏的精神。若不是海倫的堅持，也就沒(méi)有《假如給我三天光明》的問(wèn)世，也就沒(méi)有屬于海倫．凱勒的成功。
這就是海倫用堅強的毅力所創(chuàng )造的奇跡！
即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來(lái)。我很喜歡張海迪阿姨的這句話(huà)，因為這句話(huà)為我們指引了成功的道路——失敗了，又能怎么樣？若是想魯濱孫一樣，有著(zhù)頑強的毅力，當我們再次站起來(lái)的時(shí)候，成功的陽(yáng)光就離我們又進(jìn)了一步。與其聽(tīng)天由命，不如用自己的雙手為自己開(kāi)辟一條成功之路！誰(shuí)說(shuō)不能創(chuàng )造奇跡？若自己堅持、若自己自信、若自己頑強，那么你將創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的奇跡！
堅持，樂(lè )觀(guān)，毅力都是我們勝利的起點(diǎn)．堅持能帶給我們信念，樂(lè )觀(guān)能帶給我們自信，毅力能帶給我們動(dòng)力．堅持，樂(lè )觀(guān)，毅力屬于我們每一個(gè)人，只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙，能夠自信的對自己說(shuō)，我一定行的，一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)．
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鳥(niǎo)兒抱怨自己第一次試飛就遇到了下雨，可是，太陽(yáng)并未因為鳥(niǎo)兒的抱怨而露出笑臉；狗熊抱怨那些能讓它充饑的小動(dòng)物越來(lái)越少，自己總是餓肚子，可是，小動(dòng)物并未因為狗熊的抱怨而增多，狗熊仍然在餓肚子；麥穗抱怨狂風(fēng)暴雨太多，總打的它直不起腰，可狂風(fēng)暴雨并未因為它的抱怨而消逝；許多同學(xué)抱怨數學(xué)題太難，可是，那些所謂的數學(xué)題并未因為我們的抱怨而變得容易一點(diǎn)。
《魯濱孫漂流記》使我明白了：怨天尤人，坐嘆命運的不公是毫無(wú)用途的，正確的做法是應該像魯濱孫那樣，不放棄，不氣餒，立即行動(dòng)起來(lái)，為自己的未來(lái)努力！魯濱孫流落孤島，身處逆境，面臨著(zhù)無(wú)衣、無(wú)食、無(wú)住房、孤獨、恐懼不安等多種常人難以想象的困難。如果是你，你會(huì )怎么樣？無(wú)助的哭泣？抱怨命運的不公？還是感到絕望和手足無(wú)措？問(wèn)問(wèn)自己，你能干什么？你會(huì )想魯濱孫那樣不抱怨、不哀嘆、憑借堅定不移的意志、過(guò)人的智慧、驚人的毅力和堅持下去的勇氣來(lái)建設家園、創(chuàng )造自己的未來(lái)嗎？我相信，一定做不到——我們都是家里的寶貝，“小公主、小皇帝”，早已過(guò)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的美好生活。對家人無(wú)比的依賴(lài)，連自己的衣服都沒(méi)洗過(guò)的我們，去拿什么生存？而又談何用雙手開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)呢？可是，魯濱孫卻在孤島上生活了２８年！這是多么讓人震驚的數字��！單是這一點(diǎn)，我就覺(jué)得魯濱孫很是了不起！他多么樂(lè )觀(guān)向上，多么有毅力！
對于魯濱孫，我們是多么的軟弱與無(wú)能。從呱呱落地到背上書(shū)包上學(xué)，父母為我們鋪設了成長(cháng)的道路，我們心安理得地走在這條路上。不必擔心腳下會(huì )有泥濘，前方會(huì )不平坦，因為這些，父母都給我們搞定了。一天又一天，我們在父母的庇護下，家庭的溫床里，做自己的春秋大夢(mèng)。雖然我們與魯濱孫的年齡無(wú)法相比，但精神可是遜很多的。一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，更別提磨難。我們根本沒(méi)有嚼過(guò)生活的苦澀，在這么幸福的.生活里，我們還成天抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)，多不應該呀！
讀了《魯濱孫漂流記》，使我受益匪淺，同時(shí)也給了我極大的鼓舞。生命的可貴之處在于堅持不懈的想自己的目標努力，也許在通往成功的路上，我們會(huì )遇到無(wú)數的艱辛與困苦，但我相信，只要像魯濱孫一樣不抱怨、不哀嘆、學(xué)會(huì )自立自強，不怕艱苦，無(wú)論遇到什么困難，一定要有勇氣面對，并堅持不懈的戰勝它。
我們要從現在開(kāi)始，永遠不要抱怨，選擇自立自強！
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]7
我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯濱遜的故事，那時(shí)只是被其中驚險的情節所吸引。當長(cháng)大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂(lè )觀(guān)、自信、勇于與命運抗爭的精神吸引著(zhù)一代又一代的讀者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫(xiě)，主要對第三次歷險進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)。
我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯濱遜的故事，那時(shí)只是被其中驚險的情節所吸引。當長(cháng)大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂(lè )觀(guān)、自信、勇于與命運抗爭的精神吸引著(zhù)一代又一代的讀者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫(xiě)，主要對第三次歷險進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)。
魯濱遜在第三次航海遇難時(shí)，不幸流落在一個(gè)人跡不至，野獸遍布的荒島上。讀到這里時(shí)我不禁想在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎？我迫不及待地繼續讀下去，發(fā)現自己多慮了，魯濱遜憑著(zhù)他自己的智慧、勇氣和擁有的知識，開(kāi)始在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開(kāi)荒島返回故鄉的機會(huì )，
一個(gè)人獨自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷；我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗。
二十年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗補。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們如何面對困難、戰勝困難，如何保持樂(lè )觀(guān)的自信的精神狀態(tài)。
魯濱遜在第三次航海遇難時(shí)，不幸流落在一個(gè)人跡不至，野獸遍布的荒島上。讀到這里時(shí)我不禁想在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎？我迫不及待地繼續讀下去，發(fā)現自己多慮了，魯濱遜憑著(zhù)他自己的智慧、勇氣和擁有的知識，開(kāi)始在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開(kāi)荒島返回故鄉的機會(huì )，
一個(gè)人獨自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷；我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗。
二十年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗補。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們如何面對困難、戰勝困難，如何保持樂(lè )觀(guān)的自信的精神狀態(tài)。
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]8
《魯濱孫漂流記》這篇課文我早就盼著(zhù)學(xué)了，因為我特別佩服魯濱孫，也對他的荒島生活十分好奇。學(xué)過(guò)以后我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。
這部小說(shuō)是迪福的代表作，講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去經(jīng)商，從這一點(diǎn)就可以看出魯兵孫是一個(gè)很有膽量而且喜歡冒險的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險，流落到一座荒無(wú)人煙的小島上，船上其余的人全部葬身大海了。讀到這一部分，我不禁為魯濱孫感到幸運。卻又為他怎樣生活而擔憂(yōu)，我接著(zhù)往下讀，令我欣慰的是他戰勝了重重困難，樂(lè )觀(guān)面對，在孤島上生活了二十八年后，獲救返回了故鄉。
魯濱孫是那樣不畏艱險，正視現實(shí)樂(lè )觀(guān)面對，他頑強樂(lè )觀(guān)的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習。漫長(cháng)的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺過(guò)來(lái)了，只因心中有一個(gè)信念“好好活下去�！蔽覀儎倢W(xué)過(guò)蘇聯(lián)的肖洛霍夫寫(xiě)的一句話(huà)：人是為了自己的希望才活著(zhù)的。沒(méi)錯，如果當時(shí)的魯濱孫不這樣樂(lè )觀(guān)，心中希望自己活下去，他可能不會(huì )熬得過(guò)這漫長(cháng)的二十八年，也永遠不會(huì )再回到故鄉了。
說(shuō)起魯濱孫孤身一人來(lái)到小島上獨立生活，我想起了六歲時(shí)在南洋學(xué)校（寄宿學(xué)校）完全陌生的環(huán)境里獨立生活的時(shí)光，記得當時(shí)所有的一切都是那樣的陌生，沒(méi)有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周?chē)男∨笥讯荚诳拗?zhù)喊著(zhù)要見(jiàn)媽媽?zhuān)晌抑姥蹨I無(wú)法洗去痛苦，哭，沒(méi)有一點(diǎn)作用，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)笑著(zhù)面對。老師、同學(xué)他們總是看到我開(kāi)心的一面，我把所有對媽媽的思念和各種我從未自己解決過(guò)的困難中的無(wú)奈，全都留在晚上悄悄哭泣，哭夠了自己安慰自己要樂(lè )觀(guān)面對。不會(huì )自己洗衣服就去問(wèn)大姐姐，不會(huì )自己梳頭發(fā)就去找生活老師學(xué)，那期間我曾與到多少困難呀！我都走過(guò)來(lái)了，是笑著(zhù)走過(guò)來(lái)了。老師夸我是個(gè)堅強的孩子，從不哭泣，爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子，總能自己克服生活中的困難，可我總覺(jué)著(zhù)自己其實(shí)并不堅強，只是什么事情總往好處想，不愿意讓別人看到自己悲傷罷了。后來(lái)我才知道，這就是樂(lè )觀(guān)。正是這樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)的精神才使我克服了重重困難，讓那片原本陌生的校園飄舞著(zhù)快樂(lè )的音符，至今我仍記得那天早晨，同學(xué)們都紅著(zhù)眼圈扒在門(mén)口等待著(zhù)父母來(lái)接時(shí)，我獨自在溫暖的陽(yáng)光下，在操場(chǎng)邊采下一朵盛開(kāi)的紫丁香夾在語(yǔ)文書(shū)里的場(chǎng)景，是那樣快樂(lè )、幸福。
小說(shuō)中的主人公魯濱孫也正是憑著(zhù)這樂(lè )觀(guān)的精神讓荒無(wú)人煙的小島充滿(mǎn)生機，自己快樂(lè )生活的。今后的生活里，我們還將面臨著(zhù)各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的面對，就一定會(huì )闖過(guò)暴風(fēng)雨，迎來(lái)春天般溫暖的陽(yáng)光！就像阿斯圖利亞斯說(shuō)的“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！�
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]9
我喜歡漂流，這種刺激的游戲，但最終都留在了漣漪的清泉上，寂寞……
這天我學(xué)會(huì )了真正的漂流，就那樣的精彩，因為生命的價(jià)值就擺在那里——《魯濱孫漂流記》。我似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)孤島上的天籟之音——那份寂寞與自由的并存，那份悲哀與樂(lè )觀(guān)的共存，那份手無(wú)寸鐵與自我創(chuàng )造的矛盾。他在孤島的一切竟是那么的離奇，但這才是他讓我懂得漂流著(zhù)的人生。
剛到了孤島，他冷靜地分析自己到了孤島的情況，他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來(lái)，之后用樂(lè )觀(guān)去對待一切神奇的命運，偶爾的失落也會(huì )雨過(guò)天睛，就是他最終贏(yíng)得生命豐碑的心靈支柱。
慢慢地，在孤島上生活著(zhù)，他開(kāi)始為自己的生活去創(chuàng )造東西，他蓋了“城堡”，建了“別墅”，做了小船——環(huán)島旅游，做了“衣服、陶器”種了大麥和稻谷——做成面包，馴了野羊——有了羊肉和羊奶，曬制廠(chǎng)葡萄于……他成了木工、牧工、建筑工、裁縫師、農民……沒(méi)有當時(shí)社會(huì )上的工具，靠著(zhù)自己的力量去完善自己的生活，他也成了這個(gè)島的國王，用…亡自己的頭腦去設想，用上自己的手去實(shí)現，最終把自己的孤島變成了一個(gè)可以成為他人繁衍的地方，他是這個(gè)島文明的先驅者。在人生中，他又有了一座豐碑，那也是因為他的創(chuàng )造能力。別忘了自己的腦子動(dòng)—了后要行動(dòng)啊。
假如說(shuō)人生是飛行，那么樂(lè )觀(guān)是飛行的勇氣，創(chuàng )造是飛行的翅膀，才有飛行——人生的真正精彩。假如說(shuō)人生是電腦，那么樂(lè )觀(guān)是電腦的硬件，創(chuàng )造是電腦的軟件，才有電腦——人生真正的價(jià)值。假如人生是書(shū)籍，那么樂(lè )觀(guān)是紙，創(chuàng )造是文字，才有書(shū)籍——人生的真正作用。
走在人生這段路上，我們在學(xué)校里體驗著(zhù)屬于我們的那一份特別的生活……我們開(kāi)展探究性學(xué)習，有了設想，就應該去探究，但并不是一定會(huì )成功，我們必須用樂(lè )觀(guān)的心去看待一切競爭上的成敗。在藝術(shù)節上，在體育節上，在學(xué)生會(huì )干部競選會(huì )上……假如你沒(méi)有心里想去參加；假如你報名—了，又沒(méi)有去盡力比賽；假如你盡力比賽了，又沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的心去看待；你會(huì )有最終的成功嗎?但你心里想了報名，又用寬闊的胸懷去努力比賽，最終我相信你一定會(huì )有收獲，會(huì )感嘆一聲：“人生在自己的心里，手上�！�
在人生的路上，走過(guò)了天真的歲月，在走出校門(mén)，走進(jìn)更遠的人生路時(shí)，就像魯濱孫漂流一樣，過(guò)上了不一樣的人生。漂流竟是人生。如果沒(méi)有地心說(shuō)的設想，沒(méi)有歷盡歲月考證的樂(lè )觀(guān)，怎么會(huì )有日心說(shuō)的真正成功證實(shí)。如果沒(méi)有創(chuàng )業(yè)的念頭，沒(méi)有用可承受創(chuàng )業(yè)中挫折的心靈去創(chuàng )業(yè)，怎么會(huì )有那么多成功的企業(yè)家。如果沒(méi)有反封建反侵略的思想，沒(méi)有那么多不斷在荊棘路上前進(jìn)的人們，怎么會(huì )有我們現在輝煌的中國�！诳茖W(xué)上，在經(jīng)濟上，在歷史上，沒(méi)有停息的步伐，靠著(zhù)你腦里的想法，憑著(zhù)你手上的行動(dòng)，以著(zhù)你心靈的樂(lè )觀(guān)，去面對一切……
我坐上樂(lè )觀(guān)號小船，揚起設想型船帆，蕩起行動(dòng)式船槳，欣賞了漣漪的清泉，淅瀝的小溪，涓涓的小河，浩瀚的大江，無(wú)窮的大�！�
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]10
一當我翻開(kāi)書(shū) ，看完了這跌宕起伏的故事后，我深深地被震撼了，《魯濱遜漂流記》是笛福在59 歲時(shí)寫(xiě)的，這本書(shū)塑造了一個(gè)充滿(mǎn)斗志，樂(lè )觀(guān)向上的人物形象，更是描寫(xiě)了魯濱遜是如何獨立自主，頑強不屈在孤島上生活28 年的。
這本書(shū)主要講了 這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜在一次航海中不信遭到了大風(fēng)大浪，當魯濱遜再次醒來(lái)時(shí)，自己正在一個(gè)荒島上，船上只剩下他一個(gè)人，其余的都淹死了。他發(fā)現了那艘遇難的船，將船上有用的東西都搬上了島，在船上他發(fā)現了許多錢(qián)，但現在已經(jīng)沒(méi)有什么用處了。魯濱遜在一個(gè)適合生活的地方做了帳篷，到森林里去打獵，還養起了山羊，喝羊奶，吃羊肉，種起了麥子，吃起了糧食。十八年過(guò)去了，有一天魯濱遜看見(jiàn)島上有其他人的腳印，猜想恐怕是野人留下來(lái)的，生怕那些野人吃了自己。在他在島上生活第26 年時(shí)，他終于看見(jiàn)了30 多個(gè)野人在島上，他們 拖出兩個(gè)倒霉的同伴，殺了其中一個(gè)人，另一個(gè)掙扎著(zhù)逃跑，他逃的方向正是魯濱孫住所的方向。魯濱孫決心救下這個(gè)逃跑的人，于是他開(kāi)槍打死了追趕的兩個(gè)野人。魯濱孫給他救下的野人取名為“星期五”。后來(lái)，魯濱遜教了“星期五”很多東西，“星期五”甚至學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)�！靶瞧谖濉本拖袷囚敒I遜的跟班一樣，兩人之間充滿(mǎn)了信任。在這種環(huán)境下，魯濱遜似乎忘了自己要回到英國去。有一天清晨，“星期五”將魯濱遜叫起，原來(lái)島邊正停著(zhù)一艘英國船，船長(cháng)被水手綁架了，魯濱遜和“星期五”設法救出了船長(cháng)，船長(cháng)很感激他們，便將他們送回了英國。
讀完了這本書(shū)， 我想我真的被震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)，一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜，在一個(gè)人遇難到一個(gè)孤島上，我想我肯定會(huì )自暴自棄，因為我沒(méi)有那個(gè)本領(lǐng)，沒(méi)有那個(gè)勇氣，書(shū)的第一頁(yè)說(shuō)：“你想過(guò)在一個(gè)荒島上獨自生存 28 年嗎……只要依靠自己的智慧和掌握的知識，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕言放棄，就能克服任何困難�！倍覀兡�，依靠的只有爸爸媽媽?zhuān)揽窟@身邊的人而不去獨立自主。我們學(xué)了知識卻不能在生活中靈活運用，遇到一點(diǎn)困難就試圖放棄，在不能放棄的情況下只會(huì )請求父母。如果我是魯濱遜，我會(huì )有勇氣帶著(zhù)一個(gè)朋友到一艘船上去就船長(cháng)嗎？我會(huì )從野人嘴下救出人嗎？我只會(huì )認為這是多管閑事。然而魯濱遜用行動(dòng)告訴我，只要有勇氣，有智慧，就能做到任何事情，更是讓我知道了伙伴的重要。我們總是一有什么事情就“媽媽?zhuān)职帧钡睾�，卻沒(méi)有意識到正是這種習慣扼殺了我們的自主能力。魯濱孫曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下”。魯濱遜的這種毅力難道不是我們應該學(xué)習的嗎？
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)的主人公魯濱遜的精神正是現在青少年所缺少的，這本書(shū)對我的影響很大，它值得每一個(gè)青少年去閱讀，去學(xué)習。
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]11
一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年，興致勃勃地乘上通往南美洲的航船，卻不料中途遇險，只身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存，他頑強與環(huán)境作斗爭，一步步艱難度日。食物、用品沒(méi)有了，他嘗試自己種植糧食、圈養山羊，生活過(guò)得很充實(shí)。他想盡辦法戰勝困難，建立起自己的家園。二十八年后，終于返回了故鄉。他就是智勇雙全的——魯濱孫。
是什么支撐著(zhù)魯濱孫獨立生活二十八年？——是豐富的生活經(jīng)驗、善于學(xué)習、嘗試和等待機會(huì )的勇氣、恒心和耐心。
作為富家子弟，魯濱孫可能從未過(guò)這樣的生活，但他卻知道找一塊環(huán)境好的地方建房子，并漸漸學(xué)會(huì )圈養牲畜，自己種植稻谷。同樣的溫室的花朵，為什么魯濱孫可以堅強地生活下去，而我們卻在各方面有所欠缺呢？這是因為他喜歡去冒險，積累了許多生活經(jīng)驗，為他在荒島生存奠定了基礎。這使我想起了在心理訓練營(yíng)，有的同學(xué)不知道怎樣正確擺放、管理自己的用具，到時(shí)候忙得亂轉，這都是缺乏生活經(jīng)驗的表現，如果我們能學(xué)習魯濱孫有條理、有計劃的生活，那豈不是很好嗎？
善于學(xué)習、嘗試，也是讓魯濱孫成功的原因之一。魯濱孫嘗試做瓦罐儲藏食物，嘗試做啤酒來(lái)改善自己的生活；運用自己的聰慧，學(xué)習合理規劃土地，并在巴西與人合資開(kāi)辦了一個(gè)效益很好的種植園。只有將生活中善于學(xué)習，才更能積累生活的經(jīng)驗，度過(guò)難關(guān)，迎來(lái)光明。
這兩項法寶不僅適用于真正的歷險，在生活中也處處得以體現。外出野營(yíng)時(shí)懂些生活的常識，具備生活經(jīng)驗，才能更好地克服困難，不會(huì )受到傷害；善于學(xué)習、嘗試，一步步提高自己的能力，鍛煉自己，才能像魯濱孫那樣戰勝生活上的困難。
擁有等待機會(huì )的勇氣、恒心和耐心，也是魯濱孫生存下去的一個(gè)重要法寶。在被大浪沖到海岸時(shí)，魯濱孫沒(méi)有慌亂，鎮定地四處尋找食物并搭建自己的家園。他每天還是充滿(mǎn)希望地往海上探望一下，鼓足了勇氣迎接新的一天，等待機會(huì )，二十八年如一日地頑強生存。這使我想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章——《機會(huì )的意義》，文中的主人公與魯濱孫有首十分相似的遭遇，當他的房子被雷電點(diǎn)燃，食物被燒光，他毅然選擇了死亡。如果他多一點(diǎn)恒心、耐心，多一份鎮定，他就有被救回的機遇。魯濱孫就具備了等待機會(huì )的勇氣，在面對挫折時(shí)，沒(méi)有輕易低頭。我想起文中一句話(huà)：“對于我們來(lái)說(shuō)，不僅要有創(chuàng )造機會(huì )的能力，還要有等待機會(huì )的勇氣，就像在漫漫長(cháng)夜等待黎明，太陽(yáng)總是在最黑暗的時(shí)刻升起……”
運用這三個(gè)法寶，再加上遇事沉著(zhù)冷靜，魯濱孫戰勝了困難。從字里行間，我們不僅佩服魯濱孫的機智勇敢，更要把方法運用到生活中，不向困難低頭。危地馬拉的阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò)：“只有那些勇敢鎮定的人才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！�
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]12
在讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)以后，我就深深的被故事中的主人翁魯濱遜所感動(dòng)，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，種植莊稼、修建房子、制造工具，在無(wú)助與絕望之中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于成功的獲救。
起初，魯濱遜偷著(zhù)跟一只船出海了，但是在一次大雨中，船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長(cháng)時(shí)間，最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，這個(gè)島上沒(méi)有人煙，只有他與遇難船上的一只狗和兩只貓。他便用身邊僅有的一些物品蓋了一座“房子”，后來(lái)又很幸運的在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(cháng)達28年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流生活。在這么長(cháng)久的時(shí)間里，他不但要戰勝寂寞、孤獨，還要戰勝饑餓與疾病。但是他并沒(méi)有氣餒，他仍然樂(lè )觀(guān)的面對眼前所發(fā)生的一切，珍惜他身邊的每一個(gè)可以讓他獲救的機會(huì )。其實(shí)，在困難的面前，他也曾經(jīng)害怕過(guò)，痛苦過(guò)，逃避過(guò)；但最終還是戰勝了自己而獲得了生的希望。
這是一部世界名著(zhù)，它給我留下了很深刻的印象，那就是魯濱遜的樂(lè )觀(guān)精神。剛剛漂流到荒島時(shí)，因為只有他一個(gè)人，所以做任何東西都要花費好長(cháng)時(shí)間，很多事情在做了很長(cháng)時(shí)間之后，還是沒(méi)有成功，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，總是冷靜地總結失敗的經(jīng)驗教訓，再重新開(kāi)始。終于辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報。慢慢的，他造了船，有了盛東西用的器皿，有了面包……看到這里，我不禁反思自己以前的處事態(tài)度：原來(lái)我做事情一旦失敗了，就會(huì )向周?chē)娜税l(fā)脾氣，就會(huì )退縮，不想如何在失敗的地方爬起來(lái)、繼續努力下去。而現在，我知道這樣做是不對的，應該像魯濱遜那樣，以平靜的心態(tài)，總結失敗的原因，接受教訓，再重新開(kāi)始！這其實(shí)沒(méi)什么難為情的嘛。
我深深地體會(huì )到:一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰勝一切困難,創(chuàng )造奇跡。
讀完這篇小說(shuō)以后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的打動(dòng)，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。他長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我自己，我們對生活、對學(xué)習的態(tài)度是不是也應該向他學(xué)習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對、勇往直前而不在逃避呢？
原來(lái)的我遇到困難，不是想辦法克服它，而是屈服于困難�，F在的我，再也不會(huì )了，我也要勇往直前的勇敢面對。
如今在學(xué)習、生活中，我們每一個(gè)人都應該學(xué)習魯濱遜的精神。我們一定要改掉我們的壞毛病、壞習慣，遇到困難不再“繞”著(zhù)走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭。
朋友， 你還沒(méi)看過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)嗎，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]13
當你流落到一個(gè)荒無(wú)人煙、與世隔絕的孤島，無(wú)法回家了，你會(huì )有什么感覺(jué)？當你看見(jiàn)一群野蠻人進(jìn)入你的新家園，舉行人肉盛宴的時(shí)候，你又會(huì )有何感覺(jué)？你還能建設你的新家園嗎？你還能救一個(gè)無(wú)辜的野人嗎？
要是你讀過(guò)《魯濱孫漂流記》的話(huà)，我相信你就能夠做出回答了。
一個(gè)人啊，當出海航行的時(shí)候，流落到一個(gè)荒島上，無(wú)法被人搭救，而他竟然拼搏著(zhù)在荒島上生活了二十八年之久！這是一個(gè)多么驚人的數字��！魯濱孫是多么地頑強啊，他在孤島上創(chuàng )造了文明！而這一切又是多么地驚人��！
當魯濱孫剛剛來(lái)到這個(gè)荒島的時(shí)候，他也曾經(jīng)面臨絕望，陷入濃濃的悲傷之中�！吧系郯�，我怎么竟能上岸呢！”“我又饑又渴，卻沒(méi)有任何東西可充饑解渴。我看不到有任何出路，除了餓死，就是給野獸吃掉。我身上除了一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉，別無(wú)他物。這使我憂(yōu)心如焚，有好一陣子，我在岸上狂亂地跑來(lái)跑去，像瘋子一樣。夜色降臨，我想到野獸多半在夜間出來(lái)覓食，更是愁思滿(mǎn)腔。我想，若這兒真有猛獸出沒(méi)，我的命運將會(huì )如何呢？”沒(méi)錯，他不是神，他也是個(gè)普通人，當面臨絕境的時(shí)候也會(huì )害怕，也會(huì )絕望�？墒遣痪�，他的熊熊意志就燃燒起來(lái)了�！拔掖蛩赖哪侵圾B(niǎo)，從毛色和嘴看，像是一種老鷹，但沒(méi)有鉤爪，其肉酸腐難吃，毫無(wú)用處�！彼呀�(jīng)振作起來(lái)了，他在用自己所有的工具在向這個(gè)殘酷的現實(shí)做抵抗，他那頑強的意志力和拼搏精神，著(zhù)實(shí)叫人驚嘆！到后然，他通過(guò)自己的智慧，竟有了成群的野山羊，制成了瓦罐、肉湯和面包等等，這不是奇跡是什么？“結果，我工作了差不多兩個(gè)月的時(shí)間，才做成兩只大瓦罐，樣子非常難看，簡(jiǎn)直無(wú)法把它們叫做缸�！薄拔矣靡恍K小山羊肉煮了一碗非�？煽诘娜鉁薄坝眠@種方法，我制出了非常好的大麥面包，絕不亞于世界上最好的爐子制出來(lái)的面包�！痹俸髞�(lái)，他還利用自己的勇敢，救了一個(gè)野人！“他看了之后，就嘰哩咕嚕向我說(shuō)了幾句話(huà)。雖然我不明白他的意思，可對我來(lái)說(shuō)聽(tīng)起來(lái)特別悅耳，因為這是我二十五年來(lái)第一次聽(tīng)到別人和我說(shuō)話(huà)，以前我最多也只能聽(tīng)到自己自言自語(yǔ)的聲音�！痹谶@種絕境下，魯濱孫依舊還保持著(zhù)他那頑強的毅力，與堅韌不拔的品質(zhì)，這是實(shí)實(shí)在在的英雄��！他用自己的智慧創(chuàng )造了文明！
當我們讀完這整本書(shū)的時(shí)候，我們應該會(huì )產(chǎn)生一些思考。如今的我們，物質(zhì)條件都太過(guò)于優(yōu)越，從小豐衣足食，缺乏競爭性與自覺(jué)性，反而還拿父母的心血錢(qián)與同學(xué)們相互攀比，相比于魯濱孫在荒島二十八年所創(chuàng )造的奇跡來(lái)比一下，是不是顯得有些滑稽？所以說(shuō)，我們現在，就應該養成獨自動(dòng)手的能力和安全保護意識，等到以后遇到真正的危險時(shí)，就能做到臨危不懼，沉著(zhù)、冷靜、鎮定、從容地面對。雖然像魯濱孫那樣的經(jīng)歷是極少見(jiàn)的，但是，如果我們學(xué)會(huì )了他面對困難時(shí)的頑強意志和拼搏勇氣，用智慧去解決問(wèn)題的能力，那對我們來(lái)說(shuō)，將是一筆寶貴的財富，我們終生受用不盡。
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]14
在西方，有一部小說(shuō)，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(cháng)中的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀它。這本書(shū)叫《魯濱孫漂流記》。
除了精彩離奇的故事外，小說(shuō)最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險，勇于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人不法想象的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著(zhù)做桌椅，做陶器。用圍巾篩面做面包……在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。
就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。面對人生困境，魯濱孫的所作所為，無(wú)不顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神。
看完了《魯濱孫漂流記》，我緩緩走出陽(yáng)臺，瞭望著(zhù)那一棵棵繁枝葉茂的樹(shù)，不禁想：如果我是魯濱孫，我會(huì )怎樣？
如果我是魯濱孫，經(jīng)過(guò)了首次失事后，我會(huì )像魯濱孫一樣勇敢地再次立志遠航嗎？不！我寧可選擇安定平靜的生活，無(wú)法接受那充滿(mǎn)波折困難的生活。
如果我是魯濱孫，流落荒島，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我能像魯濱孫那樣很快鎮定下來(lái)，動(dòng)腦動(dòng)手地為往后的生活做準備嗎？不！面對突如其來(lái)的災難，我只會(huì )十分慌張，不知所措，不會(huì )考慮自己的處境，也不會(huì )自救。
如果我是魯濱孫，當我發(fā)現野人在撕咬著(zhù)自己的同伴時(shí)，我會(huì )像魯濱孫那樣，勇敢地站出來(lái)，和他們戰斗嗎？不！我會(huì )以我最快的速度跑回“家”，每天祈禱著(zhù)他們不要找見(jiàn)我。
我不得不承認，我們確實(shí)是軟弱無(wú)能，每天我們都在走，走在毫無(wú)波浪的大海上，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，更沒(méi)有生活的苦澀。有些人吃糖也有苦澀，有些人吃黃連也有甜蜜。
我們是幸福的，相反我們也是不幸的。有一個(gè)學(xué)習很好的男孩，考上了清華大學(xué)�？删驮谌雽W(xué)不久，他被趕了出來(lái)，理由是任何家務(wù)都不會(huì )做。在采訪(fǎng)他媽時(shí)，他媽說(shuō)平常的家務(wù)都是她做的，從不給男孩做，學(xué)習重要。
也許很多人認為孩子的學(xué)習是最重要的，可培養孩子的動(dòng)手能力也是不可忽視的。適當的給孩子經(jīng)歷一些挫折，對培養孩子的堅毅性格，面對突發(fā)事件能冷靜應對……很有幫助。
我看著(zhù)窗外的那些樹(shù)，油然生起敬佩之心。突然一陣大風(fēng)，把樹(shù)吹彎了腰，有些都被吹倒了，我不禁搖搖頭。就在這時(shí)，一棵樹(shù)緩緩立了起來(lái)，挺直了腰板，好直，直得發(fā)亮，直得耀眼……
永遠不要抱怨，選擇自立自強[1000字]15
魯濱孫從小生活在一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，但他一心向往外面的世界，獨自隨人去航海。在海上航行的幾年里，不斷遇到艱難險阻。終于，有一天遭遇海難，只有他一人存活，并流落到一個(gè)無(wú)人島上。起初，他悲觀(guān)地面對這一現實(shí)。后來(lái)，為了生存，他開(kāi)始過(guò)耕種、放牧、打獵的生活。在這個(gè)過(guò)程中，他從食人族中救出了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。從此，他在島上的人生開(kāi)始轉變，直到他隨船回到英國。
這本書(shū)我小時(shí)候就看過(guò)，當時(shí)只覺(jué)得一個(gè)人在荒島上生活很奇怪，但現在再讀，卻發(fā)現這本書(shū)寫(xiě)得很精彩。
主人公魯濱孫最值得我敬佩的一點(diǎn)就是，他雖無(wú)數次遇難，無(wú)數次祈求上帝，但不像眾多遇難者一樣，喪失活下去的勇氣；雖孤身留在荒島上，但卻沒(méi)有喪失語(yǔ)言和生活習性。這些，是多少人辦不到的事！“如果我孤身一人流落荒島，或許會(huì )發(fā)瘋，或許會(huì )自盡”——這也許是許多人的想法，而魯濱孫卻安然地在島上生活了28年，這簡(jiǎn)直令人無(wú)法想象！
他為什么在孤島上能夠活下去呢？如果讓我回答，就是一個(gè)詞：“信念”。當魯濱孫流落荒島，面對叫天天不應，叫地地不靈的處境，他變得絕望和無(wú)奈。但“信念”使他見(jiàn)到回去的一絲曙光。憑借這種信念，他在島上過(guò)起農耕游牧的生活，并且生活了28年�？梢�(jiàn)，“信念”是一個(gè)多么重要的東西。在我們的學(xué)習生活中，如果每一個(gè)人都有在這個(gè)社會(huì )上堅定地活下去的信念，那么，我想輕生者應該就會(huì )變少吧。
更令我敬仰魯濱孫的還有一點(diǎn)，就是魯濱孫完全可以過(guò)著(zhù)他父親所說(shuō)的“知足常樂(lè )”的生活。但他卻不想不勞而獲，而是追隨自己夢(mèng)想的腳步去航海。中國有句老話(huà)叫“富不過(guò)三代”，正是因為他們常常躺在祖輩的財富上坐享其成，坐吃山空，才會(huì )“一代不如一代”地墮落下去。好的條件可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人。不思進(jìn)取者悠哉悠哉地生活，只能過(guò)一時(shí)，過(guò)不了一世。能清醒地面對優(yōu)越家境的誘惑，毅然決然地踏上自己的夢(mèng)想之旅，這需要多么大的勇氣��！這正是我敬仰魯濱孫的原因。更重要的是，即使這種追求陷入困頓甚至災難之中，他也無(wú)怨無(wú)悔，這需要多么博大的胸襟和積極的心態(tài)��！如果我們也能這樣，何愁事業(yè)不成？
我特別欣賞書(shū)中的一段話(huà)：“總起來(lái)說(shuō)，事實(shí)證明，我當前的不幸處境，是世界上很少有的�？墒�，即使在這樣的處境中，也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望所有世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗教訓，這教訓是：在最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以慰的事情�！�
是的，比起幸運的恩賜，也許我們更該感謝人生路上的那些坎坷不平，因為唯有在坎坷不平中，我們才能找準人生的定位，才能看清自我，才能知道自己應該珍惜什么。
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