假如給我三天光明小學(xué)生讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的假如給我三天光明小學(xué)生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感1
我讀了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后，深有感觸。我為她的命運深感同情，因為她小的時(shí)候得了一場(chǎng)大病，從此失去了聽(tīng)力和視力，但是這個(gè)又聾又啞的女孩用自己的意志和不懈的努力，在家庭教師沙利文小姐的幫助下，打破了無(wú)邊的黑暗和死寂，掌握了書(shū)面語(yǔ)言后又學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并且法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，這是一種多么頑強的毅力呀！
在她小的時(shí)候，家庭教師沙利文小姐第一次來(lái)到她家時(shí)，海倫凱勒便將她鎖在了房間里�？梢钥闯�，那時(shí)的海倫凱勒是一個(gè)將要絕望的孩子，但是也不希望有任何人約束她。
最終，頑強的毅力和沙利文小姐的幫助使她和耳聰目明的女孩子一起從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里夫學(xué)院畢業(yè)。她身處逆境的奮爭和取得的成就打動(dòng)了我，使她的名字深印在了我的心中。
海倫凱勒是一個(gè)不屈服于命運的不公平，也不怨天尤人的人。她接受了命運的挑戰。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人的世界是一個(gè)封閉的世界，但是她以永不言敗的精神，堅持按正常人的標準要求自己，決不因殘疾而降低對自己的要求。她意識到，為達目的，她需要付出多于常人無(wú)數倍的努力，于是她一步步地走、一點(diǎn)點(diǎn)地做，不達目的決不罷休。這就是她取得杰出成就的主要原因。這也是打動(dòng)我最深的一點(diǎn)
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感2
其實(shí)，每一位盲人都是不一樣的，有一些盲人因為覺(jué)得老天對他不平等而十分傷心，甚至，連小命都放棄了，太可惜了！但，在一個(gè)城市“美國”有一位小寶貝出生了，但，老天沒(méi)語(yǔ)眼，賜給了她雙手雙腳，卻奪取了她的眼睛和耳朵，和嘴巴，就在這一天里呀！來(lái)的太突然。
就是今天，她與美麗的新鮮的世界沒(méi)有了一點(diǎn)緣分，與世界隔絕了，人們對她紛紛議論，但，她能做些什么事呢？不過(guò)，海倫在十幾歲那天，開(kāi)始想來(lái)個(gè)大反轉，她不停的摸索著(zhù)盲文，她已經(jīng)下定了決心，一定要努力，爭取考上名牌大學(xué)，這雖然是一個(gè)不可思議的事，但，往往不可思議的事情卻能變成現實(shí)，她看不見(jiàn)，的確，她也聽(tīng)不見(jiàn)，也是的，就是因為這樣，她才天天忙碌的去摸著(zhù)這對她來(lái)說(shuō)新穎的奇妙的世界，就連細嫩的小手都壞了，小海倫多么希望能給她三天光明呀！
就是這樣，海倫凱勒考上了名牌大學(xué)，這告訴我們，只有有目標才有成就！
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感3
寒假里，我讀了《假如給我三天光明》。書(shū)中的海倫凱勒深深地感動(dòng)了我。
《假如給我三天光明》是美國著(zhù)名聾盲女作家海倫凱勒的代表作，書(shū)中講述了她富有傳奇色彩的一生。海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。突然變成聾盲人的海倫凱勒由于對外界的恐懼變得狂躁不安，脾氣越發(fā)暴躁，直至遇到了改變她一生的家教老師——安妮·莎莉文。海倫在莎莉文老師的幫助下，憑借自己頑強的意志，最終順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
這本書(shū)讓我明白了：一個(gè)人最可貴的就是擁有堅韌不拔，樂(lè )觀(guān)積極向上的品質(zhì)，這種品質(zhì)可以戰勝所有困難。
想到自己平時(shí)在學(xué)習、生活中遇到難題都只會(huì )逃避，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去克服困難�？煽吹缴钤诤诎抵械暮悇P勒都可以克服困難，敢于向命運發(fā)起挑戰。我感到十分慚愧，四肢健全的我們是多么的幸福��！我們應該向海倫·凱勒學(xué)習，學(xué)習她懂得感恩，走出困境，迎難而上的精神。
我在心里暗暗下定決心，在今后的學(xué)習生活中，我要認真對待學(xué)習，笑對生活中的困難，勝不驕敗不餒，做一名生活中的強者。
同學(xué)們，讓海倫凱勒成為我們人生的榜樣，樂(lè )觀(guān)勇敢地面對人生，讓我們的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感4
在一個(gè)漫長(cháng)的寒假，我讀了一本海倫凱勒的書(shū)《假如給我三天光明》�？部酪簧�，以及她的心路歷程，她的一生只有九個(gè)月的時(shí)間有光明與聲音。
海倫克服了凡人無(wú)法想象的困難。完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人的事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境。
她的世界是無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。但她依然頑強地認為，假如給我三天光明。第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天，我將當前的日常生活度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)和善良。
“勇敢在于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是她的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著(zhù)一顆堅強的心最終在逆境中崛起。
要正確面對困難，每一個(gè)人生都會(huì )有遇到困難。在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不能退縮，而是要想辦法解決。設法將困難克服，戰勝困難!
盡力完成一件事，有位名人說(shuō)過(guò)：什么是不容易?不容易就是把每天應該制做的事都堅持完成;什么是簡(jiǎn)單?就是把每件事做好!是啊，堅持就是勝利，只有堅持，對自己有信心，相信自己!
這本書(shū)十分值得你們去看，看了后，對自己也會(huì )加重道理，希望大家感興趣的話(huà)可以去看看!
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感5
讀了這本書(shū)，我認識了可憐的海倫和溫柔可親的莎莉文老師。
這本書(shū)講了一個(gè)叫海倫的小女孩，不知為什么，在郁悶的二月，她看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)了，她十分傷心，可是，直到有一天，爸爸、媽媽獲得了消息，有一所盲聾人學(xué)校，父母從這所學(xué)校請了一位叫安妮.莎莉文來(lái)教海倫，海倫很喜歡這位老師，因此，莎莉文老師就一直在教海倫，讓她學(xué)會(huì )親近自然，閱讀、學(xué)習，不知不覺(jué)，海倫長(cháng)大了，她出國考大學(xué)，考上以后就一直在這所大學(xué)里一直到學(xué)習完，海倫想到：要是給我三天光明，我一定會(huì )看和聽(tīng)到許多東西的。
我覺(jué)得海倫很可憐，從小到大都被黑暗籠罩著(zhù)，幸好有莎莉文老師，否則，海倫這一生會(huì )十分痛苦。我還認為莎莉文老師很偉大，她很有耐心，教海倫她并不會(huì )覺(jué)得不耐煩，而會(huì )專(zhuān)心致志地教，我很佩服她，在最后一面，我知道了為什么要閱讀名著(zhù)，原來(lái)是因為要積累語(yǔ)言和知識，學(xué)習表達，開(kāi)發(fā)個(gè)人潛力，形成成長(cháng)所需的綜合能力。
我知道了這些知識，以后一定要多讀著(zhù)名作家寫(xiě)的書(shū)，增加知識和學(xué)習表達。
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感6
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀一本好書(shū)就是和高尚的人談話(huà)。我讀了《假如給我三天光明》，就像和一位高尚的人談了一次長(cháng)話(huà)。
這本書(shū)的作者是海倫·凱勒，自幼患病，因而導致雙耳失聰，雙目失明。在他幾乎崩潰時(shí)，安妮.莎莉文老師進(jìn)入她的生活中，她就像又見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光，從此改變她的一生。在海倫一開(kāi)始見(jiàn)到莎莉文老師的時(shí)候，并不喜歡她，甚至把老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來(lái)一把梯子接老師。但是后來(lái)，在莎莉文老師的啟蒙下，她試著(zhù)學(xué)會(huì )拼〝杯子〞這個(gè)詞。也逐漸喜歡上了莎莉文老師。
最后經(jīng)過(guò)不懈的努力，海倫終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。莎莉文老師一直陪伴她到老去，她的一生在許多人看來(lái)是個(gè)奇跡。比如說(shuō)她20歲時(shí)上了哈弗大學(xué)，在她長(cháng)大以后曾獲過(guò)總統獎。在我看來(lái)，海倫是不幸得，也是幸運的。雖然她雙目失明，雙耳失聰，卻遇到一位好老師，給予她長(cháng)期耐心的幫助，把天資聰穎的她培養成一個(gè)難得的人才。
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感7
今天，我要向大家推薦一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》。假期里我讀了這本書(shū)以后，才真正明白了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的含義。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后，一場(chǎng)意外讓她永遠的失去了光明和聲音。無(wú)論是白天還是黑夜，無(wú)論是紅色還是藍色，她現在只剩下了黑暗，她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了，再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。她浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中。
海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書(shū)中寫(xiě)到：假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良。第二天，我要去看黎明。第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！三天的時(shí)間，這對海倫來(lái)說(shuō)多么珍貴��！然而，這只不過(guò)是她的一個(gè)愿望而已。
知識的力量多么巨大，它使海倫從一個(gè)殘疾人，變成了一個(gè)有益于社會(huì )的人，所以我們要熱愛(ài)學(xué)習，做人一個(gè)對國家有用的人。
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感8
她，一個(gè)僅擁有19個(gè)月光明和聲音便被一場(chǎng)高燒奪去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)成為盲聾啞人的可憐女孩；一個(gè)生活在黑暗和無(wú)聲的世界中的身體單薄的女孩，卻憑藉著(zhù)自己驚人的努力考上哈佛大學(xué)，并在有生之年被美國最具有權威的雜志《時(shí)代周刊》選入人類(lèi)十大偶像之列。這個(gè)意志堅強的女孩，不僅改變了自己的命運，還用自己的一己之力幫助成千上萬(wàn)的盲啞人找到了幸福與光明，改變了他們苦難的命運�？吹竭@里，我敬佩又羞愧，敬佩她永不服輸的精神，羞愧自己有健全的器官卻沒(méi)有像她那樣努力，讓時(shí)間像流水一樣從自己身邊悄然而逝。書(shū)中，海倫·凱勒偉大形象的背后，我還看到一位辛勤付出的人——她的啟蒙老師莎莉文。
對于一個(gè)盲聾啞兒童，莎莉文老師把一切教學(xué)從觸摸自然開(kāi)始，用心地教給她知識。在上學(xué)之后，打字機就是她的一切，她更離不開(kāi)莎莉文老師的幫助，就連考試時(shí)，莎莉文老師還要把試卷上的文字翻譯成盲文給海倫·凱勒看，想想，這一切要有多大的堅持與耐心呀！《假如給我三天光明》是一本影響人類(lèi)百年的勵志經(jīng)典書(shū)籍，它鼓勵著(zhù)處于困境中的人們，同時(shí)，也影響了我幼小的心靈，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感9
看了《假如給我三天光明》，我深深地被主人公海倫?凱勒給打動(dòng)了，一個(gè)弱女子，雙目失明、雙耳失聰�？墒撬齾s頑強地度過(guò)了她那悲痛的人生。在這本她用一生的心血寫(xiě)成的.書(shū)中，最令我感動(dòng)的是在她一八九零年時(shí)，開(kāi)始學(xué)習“說(shuō)話(huà)”。 她被父母送去了波士頓的霍勒斯學(xué)校上學(xué)。海倫?凱勒上課，老師讓她把手放在老師的臉上，當老師發(fā)音時(shí)，海倫就可以感受老
師舌頭和嘴唇的變化，然后再由海倫來(lái)模仿老師的發(fā)音。然而，這種方法學(xué)習說(shuō)話(huà)非常困難，就連二十六個(gè)英語(yǔ)字母，海倫也要讀上老半天，更何況是這些繁多的英語(yǔ)單詞了，海倫并沒(méi)有放棄，她用頑強的毅力，日以繼日地學(xué)習那些單詞和句子。最終，她學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、英語(yǔ)等六種語(yǔ)言，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。
然而，在1897年6月29日到7月3日，海倫考上了哈佛大學(xué)，并在7年后以?xún)?yōu)異的成績(jì)從學(xué)校畢業(yè)。兩年后，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì )主席，更加為盲人們服務(wù)。到1921年，終于成立了美國盲人基金會(huì )。但在工作中，她還是完成14部著(zhù)作.在1968年6月1日，海倫?凱勒離開(kāi)了她那87年的人生，可是，她那不屈不撓的奮斗精神，卻永遠載入了史冊。
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感10
今天，我讀了一本好書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)，我深深地對故事里的主人公-海倫·凱勒既感動(dòng)又佩服。
使我感動(dòng)的是，可憐的小海倫出生十九個(gè)月就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，她的內心一定很絕望。但是一位家庭老師的出現-安妮·莎莉文老師卻讓海倫擁有了不一樣的人生。莎莉文老師在小海倫手心上一橫一數地教小海倫識字讀書(shū)，讓她忘掉心中的絕望，能夠打開(kāi)心靈的窗戶(hù)接觸到外面的世界。也可以這樣說(shuō)，如果沒(méi)有莎莉文老師的不屈不撓，有可能就沒(méi)有后來(lái)的海倫·凱勒。
令我佩服的是，海倫沒(méi)有把她身上的殘疾當成她對知識渴望的阻攔。她寧愿比常人花幾倍的努力來(lái)?yè)Q取少得可憐的一點(diǎn)知識，也不愿意躲在房間里為自己的殘疾而感到自卑。每一天她都迫不及待的認字、閱讀，就像一塊海綿一樣不斷的吸取知識。她以頑強的毅力客服了種種困難，竟然還學(xué)會(huì )了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)等許多國家的語(yǔ)言，真是不可思議！就算一個(gè)身體健康的正常人，也很難做到這些��！她頑強不屈的精神和毅力是多么令人贊嘆��！
如果我們都能像海倫一樣，在受到挫折時(shí)用微笑來(lái)面對困難，用雙手來(lái)?yè)肀д麄�(gè)世界，每時(shí)每刻多吸收一些知識，懷著(zhù)友善，熱情的態(tài)度去對待他人，愛(ài)護他人，那么，我們的人生該是多么幸福呀！
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感11
今天，我們學(xué)完了《海倫凱勒》這一課，我非常感動(dòng)。而她的著(zhù)作《假如給我三天光明》更是讓我大開(kāi)眼界，全面地了解了海倫凱勒是靠怎樣的毅力，走過(guò)她那輝煌的一生的，大家都知道，海倫凱勒在還是一歲半的娃娃時(shí)便與有聲有色的世界隔絕了，過(guò)著(zhù)一種暗無(wú)天日，生不如死的日子�？墒�，她卻以驚人的意志力克服了常人難以想象的困難，勇敢面對，熱愛(ài)生活！竟然還以?xún)?yōu)異的成績(jì)，進(jìn)入了人人都追求夢(mèng)想的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。成為了世界上一顆最耀眼的明珠。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：‘那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛，千姿百態(tài)在人們看來(lái)是那么平庸。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒(méi)有的東西又一味的追求！’是啊，我們不就是這樣嗎？擁有的時(shí)候一點(diǎn)也不在乎，失去時(shí)才知道珍惜。我們要學(xué)會(huì )珍惜呀！
讀了《假如給我三天光明》我明白了：在漫長(cháng)的人生旅途中難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不挎的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感12
命運是不可改變的，常常有人抱怨命運對自己生活的種種不公。有誰(shuí)不想活的豐富多彩？我時(shí)常會(huì )慶幸生命中充滿(mǎn)光明，因為光明讓我更清楚地感受這個(gè)世界。光明，這個(gè)詞總會(huì )讓我想到一個(gè)震撼全世界的人——海倫·凱勒。她的《假如給我三天光明》讓我感觸良多。真正的看清了世界。
海倫·凱勒出生于1880年6月27日。有誰(shuí)能夠想到，這個(gè)可愛(ài)的小女孩在她出生十九個(gè)月就是去了視力和聽(tīng)力，最后又喪失了說(shuō)話(huà)的能力�？墒�，如此沉重的打擊，沒(méi)有擊垮她。海倫靠著(zhù)她頑強的意志，不去的的精神，使她成為掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明，然后她又把慈愛(ài)的手伸向了全世界。海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的人。正像著(zhù)名作家馬克·吐溫所說(shuō)：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒�！�
海倫一生共寫(xiě)了14部著(zhù)作，散文集《假如給我三天光明》真實(shí)的記錄了她艱辛和輝煌的一生。深夜里，我想海倫眼中的黑暗絕對比這個(gè)黑暗更恐懼，但是她用她心靈深處的光明讓她看遍了全世界，照亮了全世界。
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感13
愉快的寒假即將結束時(shí)，我不僅讀了一本《文明美德，伴我成長(cháng)》，還讀完了一本《假如給我三天光明》，這本書(shū)的故事內容非常讓人感動(dòng)，主人公十分令人敬佩。今天，我就把書(shū)中精彩的故事內容與大家一起分享！
在美國南北戰爭結整束后，南軍里一位名叫亞瑟·凱勒的軍人，回家之后，照南方人的習俗，他在自己的老屋旁蓋了一座新屋。后來(lái)，他娶了一位女士，搬進(jìn)了自己蓋的小屋。小屋非常美麗，四周種滿(mǎn)了綠色植物，人們稱(chēng)它為“綠色家園”。1880年，在綠色家園里誕生了一個(gè)小生命，那就是這本書(shū)的主人公海倫·亞當斯�？墒撬谝淮紊『�，變成了一名失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的殘疾人。
雖然，她身患殘疾，但在別人的幫助和自己的努力下，樹(shù)立了積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)，堅持不懈的奮斗精神，憑著(zhù)巨大的毅力和孜孜不倦的精神，最終考上了哈佛大學(xué)。這是讓人難以置信的。你想想看，這世上能有多少人考上哈佛啊，何況是一個(gè)殘疾人呢？在她學(xué)有所成以后，她沒(méi)有享受學(xué)業(yè)所帶來(lái)的優(yōu)越生活，而是投身于拯救聾啞人的事業(yè)中，為像她那樣的聾啞人提供服務(wù)，奉獻了自己的一生。
這個(gè)故事告訴我們，充分利用自然賜于你的每一個(gè)感官去接觸這個(gè)世界，會(huì )讓你展現出世界上愉快而美好的細節。不過(guò)我仍然相信，在所有感官中，視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的！我們身為健康人，更應該保護好自己的眼睛，好好學(xué)習，像“倫·亞當斯”那樣為人類(lèi)作出應有的貢獻！
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感14
海倫?凱勒本來(lái)和我們一樣健康，她的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的光明和向往�？墒敲\對她是那么不公平，在她只有19月的時(shí)候就奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力。天啊，誰(shuí)能想到，那時(shí)的海倫還沒(méi)到2歲��！從此，她失去了光明和聲音，像一張大網(wǎng)罩住了她的人生。但是她并沒(méi)有被命運打倒，她在莎利文等老師的精心教導下，海倫學(xué)會(huì )了讀書(shū)，寫(xiě)字，還以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成了一名作家，寫(xiě)了14部著(zhù)作，并被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。在這成功的背后，海倫付出了多少努力��！
然而，現在的人們卻不以海倫為榜樣，遇到一點(diǎn)挫折就自暴自棄，甚至產(chǎn)生輕生的念頭。報紙上曾多次報導XXX為一點(diǎn)點(diǎn)小事跳樓自殺。他們的心中從沒(méi)有想過(guò)海倫，從沒(méi)有拿自己和海倫對比過(guò)。有些人老說(shuō)自己命苦，曾經(jīng)有人問(wèn)他們：“難道海倫不比你們命苦嗎?海倫活了88年，卻度過(guò)了87個(gè)無(wú)聲無(wú)光的歲月！你們比她更苦嗎？”是啊，海倫在那么困難的情況下成長(cháng)，但海倫以她的毅力向命運挑戰，終于在黑暗中找到了光明�，F在我們至少有三萬(wàn)多天的光明，我們?yōu)槭裁床粻幦�？如果我們像海倫一樣堅持不懈，哪�?huì )沒(méi)有成就？
海倫?凱勒說(shuō)過(guò)：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的�！碑斈阆敕艞壍臅r(shí)候，請閉上眼睛，想想海倫的處境。只要我們向海倫?凱勒學(xué)習，就一定會(huì )有所成就！
假如給我三天光明小學(xué)生讀后感15
我覺(jué)得一個(gè)人失去了光明，也就失去了一切。因為沒(méi)有雙目去看去觀(guān)察，那你就只能在黑暗中生活�？晌铱戳俗骷液惖慕�(jīng)歷，我想錯了……
書(shū)中的海倫出生在一個(gè)幸福的家庭里，可老天好像自己不幸福一樣，并不想把幸福維持下去，在海倫出生19個(gè)月后得了一場(chǎng)大病，應高燒奪去了她的聽(tīng)力和視力，從那以后海倫，一直在迷茫中度過(guò)。因為不能與其他小伙伴正常交流，所以她的脾氣變得暴躁起來(lái)，性格也越來(lái)越古怪，直到一個(gè)叫安妮的老師到來(lái)，是她教會(huì )了海倫講話(huà)讀書(shū)寫(xiě)字。海倫在安妮老師的幫助下，海倫通過(guò)自己的努力考上了哈佛大學(xué)�？烧l(shuí)知道安妮老師的經(jīng)歷，如果不是沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)，她也不能打海倫教的這么好！
海倫的夢(mèng)想就是重見(jiàn)光明，他是這樣安排的：第一看看自己的父母親朋好友把他們的容貌記在心里底；第二，去看看世界；第三體驗一下正常人的生活。這些是對我們來(lái)說(shuō)是最好辦的了，可對海倫來(lái)說(shuō)是一個(gè)一生的夢(mèng)想。所以我們要珍惜現在擁有的幸福。
這本書(shū)的最后說(shuō)：像明天就會(huì )失去光明一樣使用你的眼睛，同樣的方法是于其他感官。像明天就會(huì )失聰，一樣去聽(tīng)聲音的旋律鳥(niǎo)兒的歌唱管弦樂(lè )隊震撼的韻律;像明天……不過(guò)，在我看來(lái)，所有感官中視覺(jué)是最令人愉悅的。是呀，感官中視覺(jué)是最愉悅的，所以我們要好好珍惜眼睛。
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