讀《中華上下五千年》有感_作文400字
品味完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《中華上下五千年》有感_作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《中華上下五千年》有感_作文400字1
《中華上下五千年》這本書(shū)主要講的是中國的歷史故事,其中我最喜歡《諸葛亮客死五丈原》的故事,這個(gè)故事主要講了諸葛亮與司馬懿在五丈原交戰過(guò)程中,由于過(guò)度辛勞,終于在軍營(yíng)里病倒了,在臨死之前,他一一布置了身后之諸事,不要把他去世的消息透露出去,蜀軍利用諸葛亮的計謀,安全地撤出了五丈原。令司馬懿不得不感嘆“諸葛亮真是天下奇才呀,我能料其生不能料其死也!
諸葛亮的一生是傳奇的一生,他的故事廣為人們傳誦,其中有著(zhù)名的“三顧茅廬”,“草船借箭”等等,因為諸葛亮的才華,劉備三顧茅廬請出諸葛亮,因為諸葛亮的神機妙算,他們打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。今天我看了《諸葛亮客死五丈原》這個(gè)故事,為他英年早逝遺憾的同時(shí),更加深深地佩服他的聰明才智。同時(shí)我也在想,聰明的人很多,為什么諸葛亮就能神機妙算,決勝千里,而其他人就不能做到呢?就像我們現在好多同學(xué)都很聰明,可成績(jì)總是不盡如人意,到底為什么呢?我認為我們最缺少的就是愛(ài)動(dòng)腦筋的好習慣,再聰明的腦袋不用也會(huì )生銹的,如果諸葛亮不動(dòng)腦筋,他會(huì )想出一個(gè)個(gè)好的計謀來(lái)嗎?如果科學(xué)家不動(dòng)腦筋,他們會(huì )發(fā)明創(chuàng )造出很多有用的東西嗎?如果我們不養成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習慣,我們就不會(huì )有出色的成績(jì),長(cháng)大后也不會(huì )有大出息的。
諸葛亮是奇才,只要我們愛(ài)動(dòng)腦筋,好好學(xué)習,我們也一定會(huì )成為天下奇才的。
讀《中華上下五千年》有感_作文400字2
《中華上下五千年》給我留下了深刻的印象,它讓我在知識的海洋里遨游,里面有許多小故事吸引了我,有的驚心動(dòng)魄,有的感人肺腑,有的回味無(wú)窮。這本書(shū)一共有332篇,他講述了從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到“武昌起義”,共五千年的中華民族的悠久歷史。它的作者是林漢達。
其中我印象最深的就是“大禹治水”這個(gè)故事。
堯在位的時(shí)候,黃河流域發(fā)生了很大的水災,老百姓過(guò)不了日子。堯召開(kāi)會(huì )議,商量治水的問(wèn)題,四方首領(lǐng)推薦鯀治水,結果九年了,也沒(méi)有把洪水制服,堯發(fā)現鯀辦事不力,就把他殺了,讓禹治水。禹和老百姓一起勞動(dòng)13年,終于治好了洪水。由于禹為了治洪水,到處奔波,三次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén),都沒(méi)有進(jìn)去。這就是三過(guò)家門(mén)而不入。
可我有自己的想法,大禹治好了洪水,但沒(méi)教育好他的兒子,《三字經(jīng)》里說(shuō):養不教,父之過(guò)。大禹即使 要治水,沒(méi)時(shí)間教育兒子,也應該要求妻子教育好兒子。因為沒(méi)教育好兒子,大禹傳位給伯益,但大禹的兒子啟把伯益殺死,取而代之,并將國號改為夏,啟當了皇帝,整天吃喝玩樂(lè ),醉生夢(mèng)死,完全不管?chē)掖笫。所以我認為大人在做好一件事的情況下,也要教育好自己的孩子,不要讓自己的孩子跟啟一樣,整天吃喝玩樂(lè )。
讀《中華上下五千年》有感_作文400字3
《中華上下五千年》這本書(shū)可謂是家喻戶(hù)曉,而最近,我正好把它看完了。它是由楊非編寫(xiě)的,這本書(shū)主要從包羅萬(wàn)象的中華民族的歷史事件和歷史人物中選取出最能代表歷史特征和前進(jìn)方向的事件、人物,從而串連成了一部完整的歷史故事集。它記錄了從原始人類(lèi)時(shí)期,到“神五”飛天的整個(gè)轉變過(guò)程,可謂是“自從盤(pán)古開(kāi)天地,三皇五帝到如今”呀!
這本書(shū)共分成了31個(gè)部分,而每個(gè)部分都是由幾個(gè)典型事例組成的。我從中知道了在幅員遼闊的華夏大地上,我們的祖先以偉大的創(chuàng )造力、強大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息,歷盡磨難,走過(guò)了一條不尋常的路,創(chuàng )造了燦爛的中華文明。我們的血里流淌著(zhù)傳統文明的精華,凝結著(zhù)華夏兒女改造世界的不朽功業(yè),更蘊涵著(zhù)博大恢宏的民族精神。五千年來(lái),我們從茹毛飲血到基因工程,從刀耕火種到電子信息,從跋山涉水到遨游太空……一場(chǎng)場(chǎng)戰爭、一項項科技發(fā)明……億萬(wàn)人前赴后繼,代代精英嘔心瀝血,終于創(chuàng )造出了我們中華民族上下五千年的輝煌,演譯出了無(wú)數可歌可泣的動(dòng)人故事,形成了厚重的中華民……
五千年歷史長(cháng)廊,風(fēng)云變幻;五千年歷史長(cháng)河,源遠流長(cháng);五千年人物長(cháng)幅,千姿百態(tài);五千年戰爭長(cháng)卷,硝煙彌漫。歷史是我們的過(guò)去。作為中國人,我們只有全面了解民族的歷史,了解我們的昨天,才能更好地把握今天,創(chuàng )造明天。所以,大家都去看一看《中華上下五千年》這本書(shū)吧!
讀《中華上下五千年》有感_作文400字4
我最近讀了一本名叫《中華上下五千年》的書(shū),它帶給了我許多歷史知識,讓我受益匪淺。
其中我最喜歡《唇亡齒寒》這個(gè)故事了,它講了春秋時(shí)期晉國十分強大,想吞并周邊的兩個(gè)小國,但那兩個(gè)小國團結合作,一起對抗晉國,晉國很難取勝。一天,晉國有個(gè)大夫想了個(gè)一箭雙雕的計謀。用錢(qián)收買(mǎi)其中一國的大王,讓他不要幫助另一個(gè)國家對抗他們,然后逐個(gè)擊破。就這樣,這兩個(gè)小國都被滅了。
“眾人一條心,黃土變成金”如果那一國的大王不那么貪財,和另一國一起對抗晉國,就不會(huì )被滅了。這本書(shū)中還有許多好看并又說(shuō)明道理的故事,如《毛遂自薦》、《科學(xué)家祖沖之》等。
《毛遂自薦》里的毛遂聰明果斷、充滿(mǎn)自信,自我推薦,雖然趙國的平原君認為他沒(méi)有才能,但他說(shuō)的一番話(huà)令平原君覺(jué)得他氣質(zhì)非凡,所以平原君帶他一起前往楚國。毛遂勇敢地和楚王講明當前的形勢,讓他同意聯(lián)盟。由此可見(jiàn),要想當一個(gè)有出息的人,自信是必不可少的。
祖沖之從小勤奮學(xué)習,敢于提出自己的意見(jiàn),這樣他才發(fā)明了大明歷,更發(fā)現了圓周率這些成就。要有成就,要自信,也要勤奮。
讀讀這本書(shū)吧,讓它那精美的文字,給你留下深刻的印象。
讀《中華上下五千年》有感_作文400字5
中華上下五千年是1本有意義的書(shū)籍。
巍巍華夏,五千年的歷史給我們留下了很多娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,描寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物。有治水的大禹,有偉大的思想家孔子,有兩次通西域的張騫,有樂(lè )不思蜀的劉禪,有精忠報國的岳飛。。這些人的都在這本書(shū)中出現。 這本書(shū)從遠古時(shí)代一直描述到清朝,是我們知道了華夏民族生生不息,以非凡的生命力締造了五千年的燦爛文明。從蠻荒的遠古走到文明的現代,經(jīng)歷了朝代的更迭、歷史的變遷,最終形成了統一的多民族國家。 全書(shū)為我們介紹了每個(gè)人物的成功與失敗,讓我們從中吸取教訓。 這本書(shū)以通俗的語(yǔ)言為我們展示了中華民族的.發(fā)展,而且融入了一些有趣的事情。 讀完《中華上下五千年》這本書(shū),我的心久久不能平靜。這本書(shū)不但增長(cháng)了我的歷史知識對中國歷史有了更深的了解,而且還是我知道了中國遠比我想象的要強大得多。 更重要的是:是我明白了學(xué)習歷史并不是為了了解過(guò)去,而是創(chuàng )造美好的未來(lái)。 我相信:在不久的將來(lái),中國的科技一定會(huì )有所提高,祖國的明天會(huì )更好!
讀《中華上下五千年》有感_作文400字6
小時(shí)候,常常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)何覀內祟?lèi)是怎么來(lái)的,他們就會(huì )給我講“盤(pán)古開(kāi)天地”“女?huà)z造人”等故事,現在學(xué)校發(fā)下來(lái)一本名叫《中華上下五千年》的書(shū),讓我這個(gè)寒假好好的專(zhuān)研了一下。
隨著(zhù)書(shū)的指引,讓我逐漸地了解了我們中華民族的發(fā)展進(jìn)程,從茹毛飲血的遠古時(shí)代,到封建文明極度繁華的明清時(shí)代,我們的祖先創(chuàng )造了無(wú)數輝煌成就,也經(jīng)歷了無(wú)數苦難與挫折!中華民族真是一個(gè)災難深重的民族!
老祖宗的智慧和德行千百年來(lái)讓我們華夏子孫深受影響!洞笥硪彼泛汀独畋彼返墓适,說(shuō)的就是他們與大自然作斗爭的智慧故事和為老百姓謀利的無(wú)私奉獻精神。
緹縈救父的精神反映了緹縈的孝心和智慧,不僅救了他的父親,而且還讓漢文帝認識到應該給犯錯的人留有改過(guò)的機會(huì ),因而廢除了酷刑。---人不可能不犯錯,只要改過(guò)就是好的。
我們今天有了很好的學(xué)習條件,其中也應該感謝蔡倫,因為是他發(fā)明了造紙術(shù),否則我們還得在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字,那是一件多么麻煩的事呀!
我還敬仰南北朝的科學(xué)家祖沖之,他將圓周率推算到了小數點(diǎn)后七位以上,此舉比外國數學(xué)家獲得同樣的結果早了一千多年呢!真是歷害呀!
我們這一代是祖國的未來(lái),我們不能辱沒(méi)祖先,我們要為中華民族的掘起而奮發(fā)努力,讓中華民族的智慧與德行,五千年文化一代代傳承下去,把我們偉大祖國建設得更大,更繁榮富強!
讀《中華上下五千年》有感_作文400字7
中國,是一個(gè)文明古國,擁有著(zhù)五千年源遠流長(cháng)的歷史。在我國漫長(cháng)的歷史過(guò)程當中,發(fā)生過(guò)許多有意義的事件,涌現出許多優(yōu)秀的人物,作為一名小學(xué)生,我想了解祖國的過(guò)去是十分重要的,也是一件義不容辭的義務(wù),只有這樣我們才能更加熱愛(ài)祖國的現在和將來(lái)。
這本書(shū)記錄了從盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)期,到中華人民共和國的成立。書(shū)中有數不清的英雄豪杰、文人志士,他們在歷史的長(cháng)路上留下了自己的足跡。有愛(ài)國詩(shī)人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐……岳飛精忠報國的故事最令我感動(dòng)。岳飛32歲就當上了節度使,幾次大敗金兀術(shù)引以為傲的騎兵部隊鐵浮圖、拐子馬,寫(xiě)下了《滿(mǎn)江紅》這首氣壯山河的詩(shī)詞,充滿(mǎn)了對敵人的無(wú)比痛恨和報仇雪恨的迫切心情,以及恢復山河的不可動(dòng)搖的意志。然而就是這樣一位精忠報國的志士卻被大奸臣秦檜害死。岳飛臨死前被逼供寫(xiě)下了“天日昭昭,天日昭昭”八個(gè)蒼勁的的字。值得欣慰的是歷史終究恢復了其本來(lái)面目,岳飛死后不久就被平反昭雪。讀到這里,我不禁在心中喊道:“岳飛流芳百世,秦檜遺臭萬(wàn)年!”
通過(guò)《中華上下五千年》的閱讀,我學(xué)習了歷史,這不僅僅是對過(guò)去的懷戀,重要的是對未來(lái)的創(chuàng )造,發(fā)揚全中國人民源遠流長(cháng)的愛(ài)國主義傳統,激勵我們振興中華、建設社會(huì )主義四個(gè)現代化的強國的志氣——努力學(xué)習,長(cháng)大了為祖國的建設做出自己的一份貢獻。
讀《中華上下五千年》有感_作文400字8
媽媽曾經(jīng)教我一首關(guān)于歷史的朝代歌:夏商與西周,東周分兩段,春秋和戰國,一統秦兩漢,三分魏蜀吳,二晉前后沿,南北朝并立,隋唐五代傳,宋元明清后,皇朝至此完!
最近,我看完了《中華上下五千年》,終于詳細的了解到了中國從古至今的偉大的歷史!
從盤(pán)古開(kāi)天地到堯舜讓位,從大禹治水到武王伐紂,從齊桓公九合諸侯到臥薪嘗膽的勾踐,我感覺(jué)中國的歷史是那樣的博大精深,奧妙無(wú)窮!
《中華上下五千年》里面講述了很多的名人名事,有總所周知的,也有鮮為人知的。比如孔子周游列國,比如孟母三遷,比如商鞅變法,比如一代名醫扁鵲,比如藺相如完璧歸趙,比如毛遂自薦,比如荊軻刺秦王,比如秦始皇統一中國,比如張騫通西域,比如司馬遷寫(xiě)《史記》,比如劉備三顧茅廬等等等等……
從古代史到近代史,從近代史到現代史,我們可以知道我國5000余年的優(yōu)秀發(fā)展史。如果把歷史比作一條河,那么,這些曲折動(dòng)人的故事便是這長(cháng)河中泛起的朵朵浪花,他們有的慷慨激昂,有的知識淵博,有的激烈悲壯,有的禮賢下士,這本書(shū)開(kāi)闊了我的知識面,積累了我的歷史觀(guān),百利而無(wú)一害,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!
讀《中華上下五千年》有感_作文400字9
中華文明源遠流長(cháng),一脈相承,從盤(pán)古開(kāi)天地的遠古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的清明時(shí)代,在漫長(cháng)的上下五千年的歷史進(jìn)行中,中華兒女創(chuàng )造了無(wú)數的輝煌和成就,也經(jīng)歷了無(wú)數的苦難與挫折,數不清的英雄豪杰,文人志士在中華歷史這本復雜的大書(shū)上留下了屬于自己的一筆......
我讀了《中華上下五千年》這一本書(shū)后,里面主要寫(xiě)了遠古時(shí)期,夏商周,春秋戰國,秦朝,漢朝,三國等幾種朝代的故事。其中,最讓我感到驚訝的是:人類(lèi)的祖先,教會(huì )了人們種植莊嫁,為人類(lèi)作出了巨大貢獻的神農。他的肚子光亮透明,心肝腸肺全都能看得一清二楚,而且他很想為人類(lèi)做一點(diǎn)事,決心嘗遍所有能吃的東西,看看它們在肚子里的變化,于是他不辭勞苦,走遍了很多地方,親自嘗過(guò)各種野草和野果,有甜的,也有苦的,甚至有些含毒。他不但發(fā)現了許多可以吃的食物,還發(fā)現了許多可以治病的藥材呢! 特別是齊國的晏嬰,他才識超人,口若懸河,連很有名氣,傲慢的楚王也只能暗暗認輸。 這本書(shū)中,寫(xiě)了許多流傳千古的經(jīng)典故事,千回百轉的歷史傳奇。走進(jìn)這本書(shū),閱讀歷史,增長(cháng)知識,來(lái)體會(huì )不一樣的人生吧!
讀《中華上下五千年》有感_作文400字10
暑假期間,我讀了一本《中華上下五千年》,這本書(shū)讓我了解了中華民 族的悠久歷史和燦爛文化。
在這本書(shū)里有一個(gè)“盤(pán)古開(kāi)天下”的神話(huà)故事我極為喜歡。這個(gè)故事是講在很久很久以前,整個(gè)宇宙混混沌沌的,像一個(gè)大雞蛋。這個(gè)雞蛋里孕育了一個(gè)偉大而神奇的生命——盤(pán)古。隨著(zhù)時(shí)間的推移,盤(pán)古慢慢長(cháng)大,他越來(lái)越不喜歡這個(gè)混沌的世界,于是他左手持鑿,右手操斧,將這團混沌之氣一分為二,徹底分開(kāi)。輕的氣向上漂浮,就成了天;重的氣向下沉淀,就成了地,從此便有了天地之分,盤(pán)古擔心天地有一天會(huì )合上,就用手托天,腳踏地,將天支撐起來(lái)。 就這樣過(guò)了大約18000年,盤(pán)古累倒了,再也沒(méi)能起來(lái)。
盤(pán)古死的時(shí)候,身體各個(gè)部位分別化成天地萬(wàn)物——日月風(fēng)云·山川湖海良田沃土·礦藏寶物等等,一個(gè)美好的世界誕生了。
我佩服盤(pán)古的勇氣,更佩服他那堅定的意志。我會(huì )永遠記住他,向他學(xué)習那種奉獻的精神,F在,我要努力學(xué)習,將來(lái)為祖國建設多做貢獻。
讀《中華上下五千年》有感_作文400字11
讀了《中華上下五千年 上冊》這本書(shū),我收益匪淺。它就像一個(gè)歷史老師,把豐富多彩的歷史故事講給我們聽(tīng),并讓我們在這些故事中體會(huì )道理;它還像一部“時(shí)空轉換機”,帶我們遨游了中國悠久歷史的一部分,仿佛自己就是其中一個(gè)人,使你領(lǐng)會(huì )到了他當時(shí)所有的心情和感受……
總之,我讀了這本書(shū),它使我對偉大的歷史文物和悠久的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣;并且還擴展了豐富的歷史知識。如,我知道了夏啟建立了中國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝;不過(guò)我認為他這個(gè)皇帝做得并不怎么樣。整天聽(tīng)音樂(lè )、賞歌舞,過(guò)著(zhù)神仙般的幸福生活。更糟糕的是,他還去各地巡游,這本是件很好的事,可夏啟去各地巡游并不是為了了解民間疾苦,真正為百姓做事;他恣意玩樂(lè )、盡情搜刮,給百姓帶來(lái)無(wú)盡痛苦,人民苦不堪言。9年后,夏啟死于重病,傳位給長(cháng)子太康。太康劣性較其父有過(guò)之無(wú)不及。他不把國事放在心上,整日打獵。終于有一天,王位被后羿奪走。太康在位19年,史稱(chēng)“太康失國”。
更令人高興的是,我在這本書(shū)上看到了“了不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)。我還知道了它的意思,指高興得不理會(huì )國家。在書(shū)上,我看到那個(gè)故事的全題是《劉禪‘樂(lè )不思蜀’》。說(shuō)的是蜀主劉禪是個(gè)昏庸無(wú)能、掛不起的阿斗。他沉湎酒色,不理朝政。
……
哇!真是有趣!我相信,此套下冊一定會(huì )比上冊更加吸引人的喔!
讀《中華上下五千年》有感_作文400字12
中華上下五千年,記載著(zhù)我國燦爛輝煌的歷史文化。這個(gè)寒假我有幸讀了這本書(shū),了解了中華民族由盛到衰,有衰變強的發(fā)展史。
輕輕的翻開(kāi)書(shū),立即就被書(shū)吸引了。這本書(shū)把五千年的歷史,取其精華編成一本書(shū)。整本書(shū)按實(shí)際順序,為我們展現了中華上下五千年的歷史。
書(shū)中每個(gè)英雄人物都那么偉大,我最喜歡的英雄是西楚霸王——-項羽。
在《四面楚歌》這個(gè)故事里,項羽無(wú)顏見(jiàn)江東父老自刎烏江。有人說(shuō)這是項羽死要面子。但我認為這是英雄的做法,他作為一個(gè)末路英雄,他心甘情愿地承認了自己的命運。而在此刻,“逃”不是英雄的選擇,“死此刻顯得更有最嚴”
讀完《中華上下五千年》,我的心久久不能平靜。這本書(shū)不僅讓我了解豐富的歷史知識,也讓我更加熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)歷史。讀歷史書(shū),不僅僅是為了了解過(guò)去,更重要的是要創(chuàng )造沒(méi)好的未來(lái),從歷史中傳承優(yōu)秀的思想和文化。
打開(kāi)《中華上下五千年》這幅長(cháng)長(cháng)的歷史畫(huà)卷,讓我們從歷史中汲取智慧,更好的把握現在的每分每秒,好好學(xué)習,長(cháng)大后為祖國的未來(lái)描繪更好的藍圖吧!
讀《中華上下五千年》有感_作文400字13
當有人問(wèn)我們是什么人時(shí),我們應當自豪且響亮地說(shuō):“我們是中國人!”令中國人時(shí)刻感到自豪的是中華民族擁有五千年的偉大歷史。只要我們身體里流著(zhù)中國人的血,我們就應當去了解我們祖國悠久的歷史!吨腥A上下五千年》這本書(shū)會(huì )告訴你一切。
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),一個(gè)問(wèn)題蹦進(jìn)我的腦海里“人類(lèi)是怎樣產(chǎn)生的?”我國有一些關(guān)于人類(lèi)起源的傳說(shuō)。真正出現的最早的人類(lèi)是元謀人,后是山頂洞人與北京人。這個(gè)歷史讓我們了解了人的起源。我接著(zhù)把書(shū)往后翻,在古都西安和革命圣地延安之間,有個(gè)黃陵縣,那里有一座華夏始祖黃帝的陵墓。黃帝是“人文初祖”,為中華文明做出了巨大貢獻,F在的海外華僑還驕傲地稱(chēng)自己是“炎黃子孫”。
16世紀英國哲學(xué)家培根在他的筆記中寫(xiě)道:“歷史使人明智!钡拇_,因為歷史是前人成功和失敗的記錄,是前人由成功而失敗或失敗而成功的經(jīng)驗積累。我們看了要吸取其中之精華,讓我們的祖國更加繁榮富強。
今天,人類(lèi)社會(huì )在現代科技的沖擊下,正在發(fā)生翻天覆地的變化。五千年來(lái),我們從茹毛飲血到基因工程;從刀耕火種到電子信息;從跋山涉水到遨游太空……我們取得了舉世矚目的成績(jì)。
今天我以祖國為榮,明天祖國以我為榮!
讀《中華上下五千年》有感_作文400字14
歷史是一面鏡子,里面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說(shuō)過(guò):以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
這本書(shū)中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷(xiāo)煙的英雄——林則徐。
走投無(wú)路的鴉篇販子在中國受到熱捧,沿海官兵甚至出動(dòng)兵船在近海與毒販交易,再由兵船運回內陸,開(kāi)設煙館傾銷(xiāo)毒資全是國民所為。英國資產(chǎn)階級先把紡織品輸往印度,然后把印度的鴉篇輸往中國,再從中國把茶葉、生絲等輸往英國,英國人在這種三角貿易中大獲其利。毒販如蠅群而來(lái),除了英國,美國也從土耳其向中國輸入鴉篇,俄國從中亞向中國北方輸入鴉篇。由于鴉篇的急劇增加道光帝決定銷(xiāo)煙,由林則徐負責在廣州虎門(mén)銷(xiāo)煙。
三月十九(1839年5月12日),民間繳煙完畢,拘捕吸毒者、煙販一千六百人,收繳煙膏四十六萬(wàn)一千五百二十六兩、煙槍四萬(wàn)二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六(1839年5月18日),煙販繳煙完畢,共收一萬(wàn)九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日),蘭士祿·顛地等英國商販被驅逐出境,次日義律亦將十三行的英國人撤到澳門(mén)。這就是著(zhù)名的虎門(mén)銷(xiāo)煙。
讀完這本書(shū)后我感觸很深,我們要向林則徐學(xué)習那種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!钡膼(ài)國精神。因為他們早已把生命與國家利益結合在了一起。
讀《中華上下五千年》有感_作文400字15
上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞、勇敢、智慧著(zhù)稱(chēng)于世。
我們的祖先們, 創(chuàng )造了燦爛的民族文化,我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、藝術(shù)家,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績(jì)和成就,為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。比如英勇殺敵的楊業(yè),他被宋軍殺得受了十幾處傷,還在拼死搏斗,最后犧牲了。我們要向他學(xué)習:長(cháng)大以后報答祖國,為祖國爭光。
還有聰明無(wú)比的墨子,他想出了10套守城的方法,讓楚惠王決定不攻打宋國,這樣一場(chǎng)戰爭就被墨子阻止了,我們也要像墨子一樣,遇到難題只要肯動(dòng)腦筋,肯定就有解決的辦法。
重溫五千年歷史,的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我就是懷著(zhù)這樣的感情,喜歡這本書(shū)的。閱讀了《上下五千年》,我了解了一些中國的歷史,我們的祖國是一個(gè)偉大的祖國,中華民族有著(zhù)悠久、燦爛文化的民族。
我們小朋友要好好學(xué)習,培養民族自尊心和愛(ài)國熱情。學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為祖國做貢獻!
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