《原來(lái)我這么棒》讀后感300字
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的《原來(lái)我這么棒》讀后感300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字1
我在家里最喜歡的就是看書(shū)了,在書(shū)的海洋中,總有一本讓我感觸最深,哈哈,恭喜你答對啦!到底是什么呢?那就是一本關(guān)于自信的書(shū)—《原來(lái)我這么棒》,為什么是“原來(lái)”我這么棒,而不是“本來(lái)”本來(lái)我這么棒呢?這是因為主人公小瑜是一個(gè)根本就不知道自己的優(yōu)點(diǎn),自從參加了一個(gè)研習營(yíng)之后,她發(fā)現,她原來(lái)這么棒!我也經(jīng)常對自己沒(méi)有信心,所以導致我沒(méi)有成功。讀了這本書(shū)之后,我豁然開(kāi)朗,啊,原來(lái)自信是邁出成功的第一步,如果一個(gè)人對自己沒(méi)有一點(diǎn)信心,只想著(zhù)自己會(huì )輸會(huì )失敗,那么就不會(huì )有成功!自信心真神奇!看完這么多之后,你也許會(huì )這樣想,我就是這么想的,因為自信心能邁向成功!成功!那是多美好的事情!
自信心的魔力簡(jiǎn)直不可估量!我也在不斷地磨煉自己,,讓自己變得聰明一些,勇敢一些,就可以邁向成功……不要做白日夢(mèng)了!即使,你變聰明了,變勇敢了就可以不斷的成功嗎?那是不行的,如果沒(méi)有人支持你,鼓勵你,你可以堅持下去嗎?當你緊張害怕時(shí),請挑戰你自己,打敗心里的那個(gè)惡魔,不斷的鼓勵自己,讓自己更相信自己,更信任自己,你一定可以做到!加油!向成功出發(fā)!
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字2
寒假里,我閑來(lái)無(wú)事,看了幾本有趣的校園勵志小說(shuō)。其中,我印象最深的就是《原來(lái)我這么棒》了。
高小瑜是個(gè)十分膽小的女生,而且在班里成績(jì)不好,所以常常被同學(xué)欺負。小瑜的媽媽為了她,不惜一切代價(jià),費勁了千辛萬(wàn)苦,終于幫小瑜報名參加了當地略有名氣的研習營(yíng),并讓好朋友芳荷一起去。有一次,全班同學(xué)去探險,好朋友芳荷執意要走近道,后來(lái)迷路了。小瑜和同學(xué)們突破了重重困難,終于找到了芳荷,把她帶回了研習營(yíng)。在研習營(yíng)里,她還遇到了好同學(xué)徐東洲。東洲經(jīng)常開(kāi)導她,不斷鼓勵她。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,小瑜漸漸變得自信了。
讀了這個(gè)故事后,我改變了很多。我原本是個(gè)害怕與陌生人交流的孩子,與人說(shuō)話(huà)時(shí)總是不敢正視對方。但現在能抬起頭與人正面交談,學(xué)會(huì )了禮貌待人。讀了這個(gè)故事后,我也懂得了很多。做事不要光看事物的表面,要在嘗試之后再下結論,要相信自己。做錯了不可怕,重要的是知道錯在哪里。勇于面對困難,相信明天自己一定會(huì )更棒。
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字3
《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)的作者是韓國作家李惠鎮。讀了這本書(shū),讓我知道,自信可以創(chuàng )造奇跡。
書(shū)中的主人公——高小瑜,她原本是個(gè)性格內向,膽小怕事的女生。有一天,由于班長(cháng)突然轉學(xué),老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流當一天班長(cháng),這讓她感到非常害怕,嚇得連晚上睡覺(jué)都做惡夢(mèng)。果然不出所料,自信不足的她,在同學(xué)和老師面前丑態(tài)百出。為了幫助高小瑜找回自信,媽媽便讓她參加夏令營(yíng)活動(dòng),雖然小瑜很不樂(lè )意,但在媽媽的勸說(shuō)下,最后還是硬著(zhù)頭皮去參加了。在參加活動(dòng)的過(guò)程中,她認識了許多朋友,也遇到了各種困難,但小瑜都通過(guò)自己的勇敢和努力,克服并戰勝了種種困難。我看著(zhù)高小瑜通過(guò)自己的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)找回了自信,從曾經(jīng)的膽小如鼠,變成一個(gè)活躍,自信的孩子,我的心里也為她高興。
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得高小瑜非常勇敢,從原本膽小怕事、又沒(méi)有自信、什么事都不敢嘗試的一個(gè)女生,經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)那段時(shí)間獨立的鍛煉,最后變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信的孩子,她真的很棒。書(shū)中的故事讓我也明白,只要相信自己,敢于挑戰困難,就沒(méi)有什么事能難倒我們。讓我們也像高小瑜一樣,做一個(gè)自信、活躍的孩子吧!只要我們不斷地努力,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)我們也這么棒!為自己加油吧!
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字4
在暑假的時(shí)候,我讀了一本名字叫《原來(lái)我這么棒》的書(shū),它是小學(xué)生成長(cháng)勵志書(shū)中的一本。剛開(kāi)始看這本事的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)有我平時(shí)看的小說(shuō)好看,幽默,有趣,但是我繼續往后看的時(shí)候,卻令我受益匪淺,看的愛(ài)不釋手。
這本書(shū)一共有八十五個(gè)故事,我最喜歡其中一篇名字叫《等待失明的比爾》。這個(gè)故事寫(xiě)的是比爾的右眼因為一次意外被摘除了,左眼的視力也漸漸下降了。比爾的妻子請來(lái)了一名只有一只手的油漆匠,想讓比爾明白殘疾的人也能自力更生,并且想在比爾心里有一個(gè)完美的家。當比爾看到油漆匠的勇氣后,再也不害怕失明了。
我覺(jué)得,面對已發(fā)生的不幸或不可避免的困難,消極頹廢解決不了任何問(wèn)題,積極勇敢地面對現實(shí),反而更容易走出困境。事實(shí)上,只要我們好好活著(zhù),哪怕只有一只手,也能描繪出絢爛的生活畫(huà)卷。既然已經(jīng)不可避免了,我們可以想想:我們還擁有強壯的四肢,還擁有靈敏的鼻子和能聽(tīng)到聲音的耳朵……就足夠了!
這本書(shū)就像一瓶治療心里陰影的良藥!
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字5
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《原來(lái)我這么棒》的書(shū)。下面我就告訴大家這個(gè)故事的經(jīng)過(guò)。
這本書(shū)是講:有一個(gè)叫高小瑜的四年級學(xué)生,她對自己非常沒(méi)有信心,所以事情總是做不好。她的媽媽聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)夏令營(yíng),去過(guò)的孩子都很棒。她的媽媽覺(jué)得這個(gè)夏令營(yíng)很適合小瑜去,就幫她報了名。小瑜在夏令營(yíng)里,一天比一天有信心,一天比一天棒。小瑜回去后,媽媽發(fā)現他進(jìn)步非?,很開(kāi)心。
讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,就是做事情要對自己有信心,一定能比自己以前做得更好,如果沒(méi)有信心,什么事都會(huì )比自己想象的糟糕。我們有了信心,就能更勇敢地去嘗試新的事情,如果不去嘗試,也許就永遠不知道原來(lái)自己能做得這么好。我自己信心也不足,以后要加強信心:上課我要積極舉手發(fā)言,課外積極參加集體活動(dòng)。這是我的目標,我要盡力去做好。
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字6
去年媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),其中《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)讓我深受啟發(fā):只要對自己充滿(mǎn)信心,就能創(chuàng )造奇跡。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫小瑜的女生,她原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天,班長(cháng)突然轉學(xué)了,老師決定讓每位同學(xué)輪流擔任班長(cháng),小瑜嚇得好幾天做噩夢(mèng),結果,自信心不足的她果然在眾人面前出丑。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜,真得在團體生活中發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),成為了一名自信的女孩。
讀完這本書(shū),我感悟多多,面對失敗的任何事,不要因為困難,而把自己絆倒,要勇敢地重新站起來(lái),打敗困難!自信,讓我們甩開(kāi)絆腳石;自信,讓我們面對新的一天;自信,讓我們永遠站在頂峰。記得又一次,我們班舉行讀書(shū)交流會(huì ),每一位同學(xué)都講得繪聲繪色。而我呢?面對老師和同學(xué),心里就好像揣了一只小兔子,砰砰直跳,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),全身上下直冒汗。最后在老師和同學(xué)的鼓勵下我順利地讀完了稿子。
從那以后,我明白了:做什么事情都要有自信,信心是動(dòng)力的源泉,有了自信心會(huì )提高做事情的成功率。所以對自己一定要有信心。在心里對自己說(shuō):“我能行,我做得到!”讓我們?yōu)樽约杭佑桶,我們?huì )做得更好!
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字7
我在家里最喜歡的就是看書(shū)了,在書(shū)的海洋中,總有一本讓我感觸最深,哈哈,恭喜你答對啦!到底是什么呢?那就是一本關(guān)于自信的書(shū)—《原來(lái)我這么棒》,為什么是“原來(lái)”我這么棒,而不是“本來(lái)”本來(lái)我這么棒呢?這是因為主人公小瑜是一個(gè)根本就不知道自己的優(yōu)點(diǎn),自從參加了一個(gè)研習營(yíng)之后,她發(fā)現,她原來(lái)這么棒!
我也經(jīng)常對自己沒(méi)有信心,所以導致我沒(méi)有成功。讀了這本書(shū)之后,我豁然開(kāi)朗,啊,原來(lái)自信是邁出成功的第一步,如果一個(gè)人對自己沒(méi)有一點(diǎn)信心,只想著(zhù)自己會(huì )輸會(huì )失敗,那么就不會(huì )有成功!
自信心真神奇!看完這么多之后,你也許會(huì )這樣想,我就是這么想的,因為自信心能邁向成功!
成功!那是多美好的事情!自信心的魔力簡(jiǎn)直不可估量!我也在不斷地磨煉自己,讓自己變得聰明一些,勇敢一些,就可以邁向成功……不要做白日夢(mèng)了!即使,你變聰明了,變勇敢了就可以不斷的成功嗎?那是不行的,如果沒(méi)有人支持你,鼓勵你,你可以堅持下去嗎?當你緊張害怕時(shí),請挑戰你自己,打敗心里的那個(gè)惡魔,不斷的鼓勵自己,讓自己更相信自己,更信任自己,你一定可以做到!
加油!向成功出發(fā)!
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字8
暑假期間,我去書(shū)城買(mǎi)了《原來(lái)我這么棒》這本書(shū),我一口氣就看完了,故事里的主人公高小瑜令我難忘。
這本書(shū)講的是小瑜參加研習營(yíng)之前和參加研習營(yíng)后的改變。參加研習營(yíng)前,小瑜的膽子比一粒米還小,連當個(gè)一日班長(cháng)都不敢,但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的極力推薦,暑假時(shí),缺乏自信的小瑜來(lái)到了研習營(yíng)增加自信指數。在那里,小瑜被選為研習營(yíng)的副隊長(cháng),帶領(lǐng)著(zhù)研習營(yíng)的同學(xué)們。研習營(yíng)每天都會(huì )給同學(xué)們安排許多活動(dòng),活動(dòng)期間,小瑜的自信指數逐漸增加著(zhù)。令我最覺(jué)得有趣的是攀巖那次,小瑜假裝肚子痛,拖到最后才敢挑戰,經(jīng)過(guò)幾次失敗,小瑜終于克服了恐懼,成功完成了攀巖任務(wù)。暑假快要結束時(shí),小瑜回到家里,開(kāi)始了新的生活,原先那個(gè)小瑜也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
讀完了這本書(shū),我下定決心,一定要像小瑜那樣,和膽小說(shuō)再見(jiàn)!
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字9
小瑜原本是一個(gè)害羞又不自信的女孩,因為班長(cháng)突然轉學(xué),老師讓大家輪流做一天的班長(cháng)。結果,小瑜嚇得接連幾天都做噩夢(mèng),信心不足的她果然在大家面前出糗。
媽媽知道了這件事,送小瑜去參加“勇氣夏令營(yíng)”,小瑜雖然有一百個(gè)不愿意,但是在媽媽固執的堅持下,也只好答應了。到了集訓營(yíng),小瑜才發(fā)現原來(lái)事情并沒(méi)有她想象中的那么難,而且還有很多驚喜在等著(zhù)她。
一周的集訓營(yíng)生活就這樣開(kāi)始了。在這里,小瑜認識了很多新朋友,有室友:芳荷、珍珍、嫻雅、娟娟和允婷,有隊友:東州、碩志、俊英、禎祥。讓小瑜做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是,自己竟然能當上副隊長(cháng)!在找尋出口、學(xué)習行大禮、攀巖等活動(dòng)項目中,小瑜不知不覺(jué)地提高了自信。
集訓營(yíng)生活在艱苦和友誼中結束了,小瑜戀戀不舍地離開(kāi)了這里;氐郊,爸爸媽媽都為小瑜的變化而感到高興。
讀完這本書(shū),我明白了:有些事情看似很難,但只要你充滿(mǎn)信心,再難的事也會(huì )變得簡(jiǎn)單。
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字10
我還以為鄭芳荷真的會(huì )照顧高小瑜呢,誰(shuí)知道芳荷經(jīng)常指責小瑜,在做強答題時(shí),小瑜的答案是正確的,但芳荷強詞奪理,用自己的答案,結果他們隊失分了。芳荷不但不內疚,反而指責小瑜知道答案卻不堅持到底。我覺(jué)得芳荷是小瑜的自信心殺手。
芳荷還捉弄小瑜說(shuō)老師在三樓”鬧鬼“的地方叫她,讓她過(guò)去,小瑜在那里受了驚嚇,但小瑜寫(xiě)信也沒(méi)媽媽這件事,說(shuō)明她變得堅強了。
在完成‘尋找出口’這個(gè)任務(wù)時(shí),副隊長(cháng)高小瑜,在沒(méi)有正隊長(cháng)徐東舟的情況下,被芳荷落到了最后,誰(shuí)知芳荷她們走錯了路,小瑜她們先到了研習營(yíng)后,馬上和老師一起去找芳荷她們,在危險的情況下救了芳荷。
小瑜表現很出色,不但和隊員們同心協(xié)力平安地回到營(yíng)地,還主動(dòng)幫忙找迷路的同學(xué),這時(shí)的高小瑜已經(jīng)和以前判若兩人了,她的自信指數已經(jīng)長(cháng)到了98%。自信就是這么有魔力,它可以讓一個(gè)人變得看起來(lái)與眾不同。
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字11
上課不敢舉手回答問(wèn)題,不敢在人多面前表演,剛轉入新學(xué)校不敢和同學(xué)們玩耍嬉戲……其實(shí)這些事情做起來(lái)一點(diǎn)都不難,只要你有自信心,沒(méi)有什么困難是不能克服的!对瓉(lái)我這么棒》這本書(shū)的主人公高小瑜就是這樣的。
這本書(shū)講述了一位本來(lái)很膽小怕事的小女生高小瑜,在輪到她當班長(cháng)的前一天晚上她不停地做噩夢(mèng)。媽媽為了讓她建立起自信心,就鼓勵她去參加勇氣夏令營(yíng)。在此期間,小瑜遇到過(guò)許多挫折,經(jīng)歷過(guò)很多磨難。但她在好朋友和班長(cháng)的幫助下,從原來(lái)8%的自信心后來(lái)上升到了98%,夏令營(yíng)結束后,她的爸爸媽媽見(jiàn)到小瑜現在的情況,高興極了,他們很驚訝于這么大的變化,其實(shí)連小瑜自己都半信半疑。
讀了這本書(shū)后,我很佩服高小瑜,因為她歷經(jīng)種種困難和挫折后,都沒(méi)有放棄,還是堅持到最后,這種精神值得我們學(xué)習。所以,在以后,如果我有什么不自信或遇到困難的時(shí)候,就想想高小瑜,讓自己盡快自信起來(lái)。
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字12
小瑜一開(kāi)始是個(gè)很不自信的孩子,后來(lái),她參加了媽媽給他報的'一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng),使她改變了一生。使我知道了自信的根源在于自己。和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重,更會(huì )不自覺(jué)地互相傷害。真正的自信,是從對于自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生自我肯定開(kāi)始的。
這本書(shū)的主要內容是:小瑜原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天,班長(cháng)突然轉學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔任班長(cháng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng),結果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排她參加勇氣夏令營(yíng)。百般不愿意的小瑜,最后,還是答應了媽媽?zhuān)髞?lái)小瑜真的在團體生活中變得更加有信心了,與之前的小瑜比起來(lái),簡(jiǎn)直就不是同一個(gè)人。
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字13
你們知道為什么在上課時(shí)有些同學(xué)知道了答案,但又不敢舉手告訴老師聽(tīng)嗎?那是因為他們都沒(méi)自信把答案告訴老師,讓老師來(lái)驗證自己的答案是否正確。我也一樣,總怕自己的答案是錯的,會(huì )被同學(xué)笑話(huà),而不敢舉手,這就是沒(méi)有自信心的結果!
自從在寒假看了一本名叫 《原來(lái)我這么棒 》的書(shū):故事里的小瑜原本是個(gè)膽小的女生,一天班長(cháng)突然轉學(xué),老師讓每個(gè)同學(xué)輪流當班長(cháng)。嚇得小瑜好幾天連做惡夢(mèng)!結果自信不足的小瑜在眾人面前出糗了。媽媽為了讓小瑜重拾信心,就讓她參加了一個(gè)叫“勇氣夏令營(yíng)”的地方,在那里老師還有同學(xué)們的幫助下變得越來(lái)越自信了……讀完這本書(shū)才知道:自信不是別人給的,而是自己給地,如果總是習慣躲在別人的背后,那就找不到自己的優(yōu)點(diǎn)更沒(méi)自信了,比如以往我只會(huì )在淺水池里游泳,根本不敢去深水池,要去的話(huà),也是用手扶著(zhù)欄桿,腿靠著(zhù)墻慢慢爬過(guò)去,后來(lái)在教練和媽媽耐心的教導下,經(jīng)過(guò)短距離到遠距離的反復練習,終于不須要大人的陪同可以自由自在地游泳了!
這讓事實(shí)說(shuō)話(huà)深刻地明白:如果你愿意去做,不管多難都能成功,但如果相反,再怎么努力都是白費功夫!同學(xué)們,讓我們重拾自信心吧,過(guò)好每一天!
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字14
故事的主角小喻是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性?xún)认?總是畏縮在別人的后面.一次,小喻去參加一個(gè)研習營(yíng),雖然是被媽媽半強迫著(zhù)參加的活動(dòng),但她從中悟到了自己優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。
我和小喻一樣,在自己的實(shí)踐中找到了自信,一次,媽媽問(wèn)我要不要報名書(shū)法比賽,我沒(méi)自信地說(shuō):“還是不要報好了!眿寢屍婀值貑(wèn): “為什么?”我輕輕地說(shuō):“因為沒(méi)信心,在那里我怕寫(xiě)得不好看!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“傻瓜,是在家里寫(xiě)好民,再拿過(guò)去的呀!”我勉強答應了。但是我還是有點(diǎn)不想報名。開(kāi)始寫(xiě)作品了,我看著(zhù)老師寫(xiě)得橫平堅直。我不禁贊嘆道:“好!”老師讓我也寫(xiě)寫(xiě)看。我一筆一畫(huà)認真地模仿著(zhù)老師的字慢慢地寫(xiě)著(zhù),看準每一個(gè)筆畫(huà)的位置,小心翼翼地落筆,生怕寫(xiě)錯字,老師看了看微笑著(zhù)說(shuō)我寫(xiě)得不錯,一次就通過(guò)了。
時(shí)間像飛箭,轉眼下個(gè)星期到了,老師通知我得了金獎。這下我可來(lái)了勁,自信地跟媽媽說(shuō):“我下次還要去!”
放開(kāi)自己的雙手,讓自己去實(shí)踐你會(huì )發(fā)現自己越來(lái)越棒,越來(lái)越自信。
《原來(lái)我這么棒》讀后感300字15
“我能行!”
南京市回龍橋小學(xué)六(3)班 楊德遠 暑假期間,我讀了一本書(shū),名叫《原來(lái)我這么棒》 故事里面的主人公高小瑜本來(lái)是一個(gè)既膽小又沒(méi)有自信的女生。一天,她所在的班級的班長(cháng)突然轉學(xué)了,老師讓同學(xué)們輪流擔任一日班長(cháng),同學(xué)們很高興。小瑜很害怕,她說(shuō)她肯定會(huì )在班上出糗的。結果輪到她時(shí),她真的在班上出了糗。媽媽為了讓小瑜重新找回自信,便要她參加了一個(gè)研習營(yíng)。小瑜百般不愿意,但是她沒(méi)有想到,參加研習營(yíng)竟然能改變一生。結果她在研習營(yíng)中發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn),從而找回了自信。在參加研習營(yíng)之前,小瑜的自信心才百分之八?墒菂⒓恿搜辛暊I(yíng)以后,自信心便提高到百分之九十八,也就是說(shuō)提高了百分之九十。這是一個(gè)多么讓人吃驚的進(jìn)步!
讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:實(shí)際上,我們都可以做得更好,只是有一些人沒(méi)有發(fā)現。我們要學(xué)會(huì )試著(zhù)鼓勵自己,相信自己能行,像改變過(guò)的高小瑜一樣,不說(shuō)“我不行”“我不能”這類(lèi)話(huà)。
最后,我想對著(zhù)天空大喊一聲:“我能行!”
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