金色的魚(yú)鉤優(yōu)秀讀后感（精選5篇）
當品味完一本著(zhù)作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的金色的魚(yú)鉤優(yōu)秀讀后感（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金色的魚(yú)鉤優(yōu)秀讀后感1
在25000里的長(cháng)征中，演繹了不少拋顱頭，灑熱血的非凡故事。金色的魚(yú)鉤更是讓我為之感動(dòng)。
金色的魚(yú)鉤主要寫(xiě)老班長(cháng)照顧“我們”三個(gè)病號，為了讓“我們”快點(diǎn)康復，走出草地，捉魚(yú)給我們吃，自己卻嚼草根子。老班長(cháng)雖然消瘦了很多，但身體健康，四肢健全，完全可以?huà)佅隆拔覀儭�，自己輕松地走出草地。但他沒(méi)有那么做，反而像對待自己親生兒女一樣對待我們。即使自己十分疲倦，也會(huì )讓我們喝到鮮美的魚(yú)湯。這種舍己為人的精神，多么高尚��！正是這種精神鼓舞著(zhù)我們，遇到任何困難，要勇敢面對。終于我們走出草地，可是老班長(cháng)卻永遠閉上了雙眼。像老班長(cháng)這樣的革命戰士，是多么值得我們敬佩��！他們的熱血灑滿(mǎn)了中國每一片土地。我們應該將他們的事跡銘刻在心中。他們是英雄，為國奉獻的英雄；他們是榜樣，我們學(xué)習的榜樣。每一滴水，每一盞燈，每一片土地，都是他們用寶貴的生命換來(lái)的。沒(méi)有了他們，哪來(lái)的新中國？我們應該珍惜當下，珍惜親人，珍惜這么美麗的中國！
我們是祖國的花朵，明亮嬌艷；我們是祖國的明燈，照亮黑暗；我們是祖國的棟梁，撐起一片天空。在通向未來(lái)的道路中，我們應該不負先烈所托，全備武裝，讓國家更富強！
金色的魚(yú)鉤優(yōu)秀讀后感2
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，作者滿(mǎn)懷深情地敘述了紅軍長(cháng)征途中，一位炊事班長(cháng)牢記部隊指導員的囑托：“一路上，你是上級，是保姆，是勤務(wù)員，無(wú)論多么艱苦，也要把他們帶出草地�！北M心盡力的照顧三個(gè)生病的`小戰士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的感人事跡。表現了紅軍戰士忠于革命，舍己為人的崇高品質(zhì)！
“炊事班長(cháng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿(mǎn)皺紋，兩鬢都斑白了�！笨吹酱妒掳嚅L(cháng)還沒(méi)到四十歲，臉上卻已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，兩鬢都斑白了！不由得讓人心疼�！八谀抢�，捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭硬咽下去�！蹦鞘鞘澄飭�？那能吃嗎？我不禁一遍遍問(wèn)自己，但我們可敬的老班長(cháng)為了三個(gè)生病的老戰士，也為了完成指導員的囑托，還是皺緊眉頭硬咽下去。正因為長(cháng)期食物的缺乏和身體的勞累，老班長(cháng)倒在了草地上，再也沒(méi)有起來(lái)！“在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅繡的魚(yú)鉤上，閃爍著(zhù)燦爛的金色光芒！”課文的最后一句話(huà)，解釋了課文的主題。魚(yú)鉤雖然長(cháng)滿(mǎn)了紅繡，但它記錄著(zhù)老班長(cháng)可歌可泣英雄事跡，閃爍著(zhù)老班長(cháng)金子般的思想光輝，昭示著(zhù)老班長(cháng)關(guān)心同志，舍己為人，忠于革命的精神永垂不朽！
其實(shí)，在我們的身邊，向老班長(cháng)一樣舍己為人的人有許多，比如：用30年來(lái)贍養6位孤寡老人的林秀貞。她的頒獎辭這樣寫(xiě)道：用三十載愛(ài)心讓一村之中老有所終，幼有所長(cháng)，寡孤獨廢者皆有所養。富人做這等事實(shí)本分農民做這等事是偉人。這位農婦讓九州動(dòng)容。
還有大山深處孤身支教的徐本禹。他的頒獎辭這樣寫(xiě)到：如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個(gè)富有的人，在過(guò)去的一年里，他讓我們淚流滿(mǎn)面。從繁華的城市，他走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住可貧窮和孤獨，扛起了本來(lái)不屬于他的責任。也許一個(gè)人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿(mǎn)陽(yáng)光，愛(ài)，被期待著(zhù)。徐本禹點(diǎn)亮了火把，刺痛了我們的眼睛。
他們都是普通人，卻做著(zhù)不普通的事。他們用自己的生命，譜寫(xiě)著(zhù)一首又一首的生命之歌。
金色的魚(yú)鉤優(yōu)秀讀后感3
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落，讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫(huà)面，也浮現在我的腦海的前方。
這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(cháng)征途中一位老紅軍戰士受黨組織的囑托，護送傷員——兩位年輕戰士。走出草地途中，不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“老班長(cháng)手里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭，哽咽下去�！钡臅r(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著(zhù)喉管，我感受到了老班長(cháng)的辛苦，他每天都要當保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)紗布沒(méi)了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細布，給小梁包扎傷口，他每天又要當勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì )用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長(cháng)為他人付出了那么多，可對自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。
金色的魚(yú)鉤優(yōu)秀讀后感4
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(cháng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚(yú)湯，自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來(lái)，老班長(cháng)的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長(cháng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)。多好的同志，多好的戰友，多好的長(cháng)者��！
老班長(cháng)處處為別人著(zhù)想，處處為別人著(zhù)急！為了讓病號增加營(yíng)養，白天，老班長(cháng)找魚(yú)餌，釣魚(yú)：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚(yú)，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長(cháng)，你全心全意為人民服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對工作高度負責任的態(tài)度，永遠值得我學(xué)習。
老班長(cháng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
金色的魚(yú)鉤優(yōu)秀讀后感5
在物欲橫流的今天，私利的膨脹充斥著(zhù)社會(huì )。事不關(guān)已，高高掛起成了每些人奉供的名言。那些腳踏實(shí)地、埋頭苦干的人被譏為傻子，仿佛成了另類(lèi)——我要告誡這些自以為聰明人的是，社會(huì )尊敬那些奉獻不求圖報的人，真、善、美是人間的永恒的主旋律。
《金色的魚(yú)鉤》是對學(xué)生塑造人生觀(guān)、世界觀(guān)的典范。老班長(cháng)的形象永遠被后人敬仰，因為他心中只有別人，唯一沒(méi)有他自己。
艱苦的二萬(wàn)五千里長(cháng)征，老班長(cháng)，為了照顧三個(gè)病號，忍饑挨餓，最后活活累倒、餓倒、再也沒(méi)起來(lái)。文章以“金色的魚(yú)鉤”為題，本身就會(huì )有，為了他人，寧愿犧牲自己，老班長(cháng)的獻身精神永遠閃爍著(zhù)光芒，激勵后人。讓子孫后代繼承光榮傳統，發(fā)艱苦奮斗精神，振奮民族自信心，讓中華民族永遠屹立世界之林，這選編這篇文章的苦心。
培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，道德品質(zhì)放在第一位，崇高的理想，高尚的情操，高雅的審美情趣，是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最好的，也是每一名教育工作者應盡的責任與義務(wù)。
科學(xué)的發(fā)展，社會(huì )文明不斷進(jìn)步，這是歷史的必然；繼承優(yōu)良傳統，不斷發(fā)掘學(xué)生內心潛力，使之健康成長(cháng)，成為對他人、對社會(huì )，對國家有愛(ài)心、有孝心、有責任心的一代新人，是教育工作義不容辭的再責任。
教育優(yōu)良傳統、優(yōu)良作風(fēng)經(jīng)久不衰。
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