刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字
認真讀完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字，希望對大家有所幫助。
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字1
《名人傳》是19世紀末20世紀初法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭的著(zhù)作，這本著(zhù)作包括了《貝多芬傳》，《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記描寫(xiě)的一個(gè)是音樂(lè )家，一個(gè)是雕塑家，一個(gè)是小說(shuō)家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不一樣，但是，在人生坎坷的道路上，他們追求真理與正義而獻出了別生的精力。在這三篇傳記中愛(ài)最深的是《貝多芬傳》
貝多芬是德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納代表音樂(lè )家之一他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng )作了大量充滿(mǎn)時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，如交響曲《英雄》、《命運》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等另外還有大量室內樂(lè )、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對音樂(lè )發(fā)展有著(zhù)深遠影響，因此被尊稱(chēng)為樂(lè )圣。在這輝煌的人生中他又有著(zhù)悲慘的命運，當他在學(xué)習時(shí)他母親患重病，并很快地離開(kāi)了人世，失去了心目中唯一的親人的貝多芬悲痛欲絕，過(guò)度悲痛使他接二連三地得了幾場(chǎng)大病，其中一次是出天花，永遠地毀了他的容貌，1792年11月貝多芬離開(kāi)了故鄉波恩，前往音樂(lè )之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門(mén)，從1796年開(kāi)始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。起初，他獨自一人守著(zhù)這可怕的秘密。1801年，他愛(ài)上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的殘疾以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨，使他痛不欲生。但他并沒(méi)有意志消沉，而是繼續為文學(xué)而奮斗，為世人留下美妙的音樂(lè )。
貝多芬的悲慘命運與他的精神難道不值得我們思考嗎？貝多芬是一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，世界不曾給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界！他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )。我們一定要想貝多芬一樣當一個(gè)強者，正如扼住命運喉嚨的強者貝多芬告訴我們的那樣：“噢，人啊，你應當自強不惜！”
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字2
一個(gè)不幸的人，屢次遭受挫折，但他卻創(chuàng )造了奇跡，他就是貝多芬！
人們敬仰貝多芬，不單單是因為他短暫的生命為人類(lèi)留下了極為豐厚的音樂(lè )財富，更多的是他那堅忍不拔，敢于同命運相抗衡的非凡品格所給予我們的十分珍貴的精神財富。
貝多芬命運多舛，人生對于他就是一場(chǎng)悲慘而殘暴的戰爭：在26歲那年他不幸雙耳失聰，他失去了最寶貴，最不可缺少的財富——聽(tīng)覺(jué)。作為音樂(lè )家，貝多芬清楚地失去聽(tīng)覺(jué)意味著(zhù)什么，他無(wú)法聽(tīng)清朋友們的談話(huà)，更聽(tīng)不清底下觀(guān)眾雷鳴般的掌聲，他聽(tīng)不清別人對他的贊賞，連美妙的音符也變得如此遙遠，貝多芬秘密地去看醫生，嘗試著(zhù)用杏花油、香草油敷在他的耳中，他把自己的全部希望都寄托在醫生的身上，然而這一切都只是徒勞。他的自信、他的憧憬，在他失去聽(tīng)覺(jué)之后曾一度離開(kāi)他�！拔乙\抗爭，他不會(huì )征服我的，我要扼住命運的喉嚨！”一次又一次地發(fā)出來(lái)自?xún)刃纳钐幍膮群�，讓貝多芬把隱退、消沉、逃避統統都拋在了腦后，在痛苦的深淵了貝多芬重新站立起來(lái)，用音樂(lè )歌頌著(zhù)命運的不屈，用音符一次次創(chuàng )造著(zhù)奇跡!
看到這里，突然覺(jué)得自己和貝多芬相比起來(lái)是多么的渺小��！每當我遇到困難時(shí)，只會(huì )退縮、抱怨。記得那是發(fā)生在四年級時(shí)候的事情，當時(shí)我的成績(jì)一落千丈，我十分沮喪，抱怨自己，抱怨老師，一度失去了前進(jìn)努力的信心，爸爸卻意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“遇到困難不要灰心，你最敬佩的人不是貝多芬嗎？你要像他一樣能夠勇往直前，克服困難！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我恍然大悟，清楚認識自己的缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)！
是��！困難是石，擦出星星之；困難是火，點(diǎn)燃希望之燈；困難是燈，照亮前進(jìn)之路；困難是路，引導我們邁向成功！每當我遇到一個(gè)個(gè)困哪的時(shí)候，我都會(huì )想起貝多芬；每當我變得膽怯的時(shí)候，我也會(huì )想起他。是貝多芬不向命運低頭的精神感染著(zhù)我，一直伴我成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )了堅強、勇敢！
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字3
寒假期間，我讀了法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的《貝多芬傳》一章，了解了貝多芬坎坷多難的一生。當我看到貝多芬面對著(zhù)厄運的殘酷打擊而沒(méi)有低頭放棄，反而奮發(fā)向上，通過(guò)自己的不懈努力和堅強意志最終扼住了命運的咽喉，改變了自己的命運的時(shí)候，我不禁被深深地感動(dòng)了。
貝多芬作為人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè )家之一，他不但精通古典音樂(lè )，而且還開(kāi)創(chuàng )了浪漫主義音樂(lè )的先河。他的《獻給愛(ài)麗絲》、《月光奏鳴曲》、《英雄交響樂(lè )》、《命運交響樂(lè )》等音樂(lè )作品都是人類(lèi)音樂(lè )史上不朽的樂(lè )章;而他在雙耳已經(jīng)完全失聰的狀況下所創(chuàng )作的《第九交響樂(lè )》，更是樂(lè )壇的巔峰之作，是人類(lèi)對光明和歡樂(lè )的偉大贊歌。
貝多芬出生于德國的一個(gè)平民家庭，從小父親對他管教很?chē)绤�。由于天生的稟賦和后天的勤奮，貝多芬從8歲起就開(kāi)始登臺演出了。成年后，正當風(fēng)華正茂的貝多芬準備大顯身手攀登音樂(lè )高峰時(shí)，厄運突然從天降臨，他的雙耳失聰了!這對于一個(gè)視音樂(lè )為生命的音樂(lè )家的打擊該是多么的大呀!但堅強的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊，克服了常人難以想像的重重困難，通過(guò)自己勤奮不懈的努力和堅強的意志，最終戰勝了不幸，成為了一個(gè)聞名世界的音樂(lè )大師，在人類(lèi)的音樂(lè )史上寫(xiě)下了光輝燦爛的神奇樂(lè )章。
貝多芬以自己的人生歷程告訴了我們這樣一條真理：人只有具備堅強的意志，才能經(jīng)受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運!我們應該以貝多芬為榜樣，在各自的人生道路上憑著(zhù)堅強的意志和不斷的努力，書(shū)寫(xiě)出屬于自己的輝煌篇章。
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字4
在假期里，我有幸“結識”了法國作家羅曼——羅蘭筆下的一位偉大的音樂(lè )家——貝多芬。他用他頑強、崇尚自由的精神，在不公平的生生枯藤上綻開(kāi)了世上最美的音樂(lè )花果;他用它的音符譜寫(xiě)了一個(gè)生命的贊嘆。
我十分敬佩貝多芬。
貝多芬出生于德國的一個(gè)貧寒的家庭，父親性格粗魯，母親僅是個(gè)女仆。有著(zhù)超常音樂(lè )天賦的小貝多芬一心專(zhuān)注于干枯的鋼琴、小提琴，竟沒(méi)有其他學(xué)習、休息和娛樂(lè )的時(shí)間。在他26歲那年，幾場(chǎng)大病使他的聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退，加上母親的病逝，心愛(ài)姑娘的拋棄，未婚妻的離去，多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴重的折磨。上帝對一位音樂(lè )家竟這么殘忍，多么不公正啊!
然而，這一切的不幸沒(méi)將他打到，他勇敢地站了起來(lái)，他要反擊這個(gè)不幸，用音樂(lè )反擊!可他又是多么的難呀!因為雙耳失聰，貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲，經(jīng)過(guò)琴聲那微小的撼動(dòng)，用那瘦弱的心去聆聽(tīng)這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創(chuàng )作，那是他人生最崇高的追求!
在他嘔心瀝血的創(chuàng )作下，于是，我們聽(tīng)到了，聽(tīng)到了來(lái)自于人間最美的呼喚——那是他的心聲呀!他的名曲有很多，而我最?lèi)?ài)他的《第九交響曲》中《歡樂(lè )頌》一段。那是多么純美的歡樂(lè )呀!那是多么平凡的歡樂(lè )呀!而它其中的那怕是一個(gè)小小的音符，都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜，我還是一個(gè)“凡夫俗子”，還不能深刻體會(huì )其中更多的精妙所在。
最可貴的是他不向命運屈服，敢于斗爭的精神。就像書(shū)中寫(xiě)道：“噢，上帝!給我勇氣讓我征服自我�！边@也是貝多芬頑強的象征，我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運是那樣蹇劣，他卻能傲然挺起胸膛應對世事，何況是還生活在溫暖舒適中的我呢
我也應當不懼困難，秉承偉大的音樂(lè )家貝多芬的高貴精神，把握自我的命運，“扼住命運的咽喉”，為完美的未來(lái)奮斗!
加油!!向自由的未來(lái)沖去!
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字5
讀完《貝多芬傳》，我的心靈受到深深的震撼！貝多芬在人生憂(yōu)患的征途上，他為了尋求真理和正義，為創(chuàng )造真、善、美的不朽杰作，而獻出了畢生精力。他堅信：只要自己的靈魂能夠堅忍果斷，不因悲苦于與劫難一味地沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。
天賦+努力，是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬，從小就受到音樂(lè )的熏陶，很小就顯現出了他獨特的音樂(lè )天賦，他8歲開(kāi)辦音樂(lè )會(huì )，15歲指揮一個(gè)樂(lè )隊，18歲就成了知名的音樂(lè )家。相對于他10分的天賦，更是付出了12分的努力！他六歲就經(jīng)常練琴到午夜，他平時(shí)練琴都練得手發(fā)燙！他用實(shí)際行動(dòng)完美地詮釋了只有滴血的手指才能彈出絕響，他取得舉世矚目的成就無(wú)愧于他過(guò)人的音樂(lè )天賦和和超人的后天努力。
“短小臃腫，土紅色寬闊的臉，額頭隆起，頭發(fā)蓬亂，不對稱(chēng)的臉，短方的鼻子”的怪人，他有著(zhù)艱苦的童年，失敗的愛(ài)情，拮據的生活，孤獨無(wú)助，接踵而至的傷病又折磨著(zhù)他，特別是耳聾，對一個(gè)音樂(lè )家則是整個(gè)世界的毀滅。面對苦難而殘酷的命運，他也心灰意冷過(guò)，可那又如何呢？他無(wú)法遁形，無(wú)法逃避，也許這就是命運對一個(gè)音樂(lè )家的安排，正是這些苦難與痛苦的積聚，才使得和著(zhù)貝多芬血與淚的音符噴薄而出，他對音樂(lè )的熱愛(ài)，不可馴服地戰勝了人類(lèi)的平庸，戰勝了自己的命運，戰勝了他的痛苦。
我沒(méi)有貝多芬坎坷多舛的人生經(jīng)歷，但他的人格精神卻能穿越時(shí)空，化作一盞長(cháng)明燈，照亮我前行的道路�？嚯y造就一個(gè)音樂(lè )的傳奇，雖然我無(wú)法面對如此多的不幸，但我應該具備的是對理想的矢志不渝，對人生的堅定不移和對挫折的不屈不撓。既然注定為人生理想做出犧牲，我們就堅毅不屈地迎接那一刻的到來(lái)！當貧窮、殘廢、孤獨都襲向一個(gè)原本不幸的人時(shí)，當世界不給他歡樂(lè )、音樂(lè )的時(shí)候，他卻創(chuàng )造歡樂(lè )給予整個(gè)世界。這就是貝多芬！偉大的貝多芬！
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字6
在世界音樂(lè )歷史的記錄下，有一個(gè)人絕對不能夠被我們所忽視。這個(gè)人就是德國最偉大的音樂(lè )家之一貝多芬�？赐曦惗喾业墓适轮�，我們可以知道貝多芬的出生環(huán)境不是皇親貴族，也不是一些大地主家庭，他只是一個(gè)普普通通的貧民家庭。但是從一個(gè)平民百姓家里面卻出現了像他這樣這么偉大的人物，他在非常小的時(shí)候就展露出了自己的音樂(lè )才華。
他的童年是非常悲慘的，在他八歲的時(shí)候就開(kāi)始跟其他人登臺演出，為了存活不斷的奔波勞碌。后來(lái)因為戰爭的原因，他的家鄉已經(jīng)爆發(fā)了戰爭，所以為了自己的安全著(zhù)想，只好忍痛離開(kāi)家鄉來(lái)到了德國最出色的音樂(lè )城市維也納。在維也納的時(shí)候，因為他很早出名，所以在這個(gè)地區他過(guò)著(zhù)一種藝術(shù)家的生活。他在這個(gè)城市里面并沒(méi)有依附任何的大人物，可是有些人物卻被他的音樂(lè )才華和個(gè)性深深吸引到。也正是因為有這些人的資助他才能夠在這里過(guò)著(zhù)一種自尊的生活。雖然說(shuō)貝多芬經(jīng)常和這些貴族們有人際交往，但是在性格上面確實(shí)有著(zhù)自己獨特的性格。
我們完全可以通過(guò)他最出名的幾首系列作品，看到他的音樂(lè )才華與風(fēng)格。最讓我們對他有著(zhù)深刻印象的就是貝多芬在二六歲的時(shí)候聽(tīng)力開(kāi)始減退，等他40多歲的時(shí)候耳朵已經(jīng)完全失聰了。對于一般人來(lái)說(shuō)，這樣的打擊已經(jīng)不具備成為一名音樂(lè )家的基本條件，可是他并沒(méi)有偶像命運低頭，依然成為了一位最偉大的一音樂(lè )家之一。在世界音樂(lè )歷史上，像貝多芬這樣的人幾乎找不出幾個(gè)。在讀完關(guān)于他的故事之后，我們應該學(xué)習他的不屈不撓的精神，不要為自己眼前的困難所退縮。
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字7
要說(shuō)我喜歡什么，當然是音樂(lè )；要問(wèn)我喜歡哪個(gè)音樂(lè )家，那就是貝多芬。
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了《貝多芬》。貝多芬自小家境貧寒，不幸的是后來(lái)家庭經(jīng)濟的頂梁柱——父親又因愛(ài)喝酒而失業(yè)，弟弟妹妹都張嘴要吃飯，媽媽需要錢(qián)治病，年幼的貝多芬不得不承擔起全家的經(jīng)濟重擔。更不幸的是，他在26歲的時(shí)候，耳朵逐漸失聰了，但是他并沒(méi)有被嚇倒，直到他完全聽(tīng)不見(jiàn)了還在不停作曲。正因為他刻苦鉆研的精神，使他在音樂(lè )方面取得了巨大的成就。
掩卷沉思，我的心情久久不能平靜。我為什么沒(méi)有貝多芬這種精神？貝多芬在與我年齡相仿的時(shí)候，為了維持生計，他不得不離開(kāi)學(xué)校，到樂(lè )團工作。雖然沒(méi)有上學(xué)，但他并沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求，自己在家里刻苦學(xué)習，憑著(zhù)一種不達目的不罷休的精神，取得了音樂(lè )界的成就。而我呢？生活條件這么好，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的好日子，可是我卻不思進(jìn)取。我也懂音樂(lè )，也學(xué)琴，還有專(zhuān)業(yè)老師指導，生活條件和學(xué)習環(huán)境都比他好得多，可是卻與他有著(zhù)天壤之別。想想我自己，總是急于求成，遇到一點(diǎn)難題就想打退堂鼓�？墒秦惗喾夷�？他那么刻苦，那么堅強，而這正是我所缺少的。讀完文章后我相信，只要向他學(xué)習這種精神，也一定可以在某一方面取得成就。
我不僅喜歡貝多芬的作品，更喜歡他那種刻苦努力，鍥而不舍的精神。
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字8
學(xué)校讀書(shū)節正在如火如荼開(kāi)展中，其中一項推薦我們高段學(xué)生去讀一讀名人傳記。我讀了羅曼·羅蘭寫(xiě)的《名人傳——貝多芬傳》后，感慨萬(wàn)千。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運的咽喉，它將使我無(wú)法完全屈服�！彼米约旱囊簧昝赖卦忈屃诉@句話(huà)，使人深受啟迪和鼓舞。
貝多芬的一生充滿(mǎn)了悲慘與困苦。兒時(shí)失去了最?lèi)?ài)的母親，酗酒成性的父親每天用打、罵來(lái)逼迫他“釘”在琴凳上練習彈琴。成年后，風(fēng)華正茂的他一步步向上攀登，成功近在眼前時(shí)，命運又跟他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。這對音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最殘酷的懲罰。接著(zhù)，各種疾病又相繼而來(lái)，愛(ài)情卻離他而去。他受盡了了身體和心靈的`雙重折磨。
貝多芬又是幸福與快樂(lè )的。他以常人難以想象的毅力，與自己的頑疾做斗爭，努力“扼住命運的咽喉，”譜下了一首首傳世華章，如《歡樂(lè )頌》、《命運交響樂(lè )》、《英雄交響樂(lè )》等，受到后人的敬仰與愛(ài)戴。他“用痛苦換來(lái)歡樂(lè )�！�
與貝多芬比，我們現在的生活是何等的幸福，可我們有些人還老是抱怨上天的不公。與貝多芬的人生比，這簡(jiǎn)直不值一提。對照下自己，我有時(shí)也會(huì )異想天開(kāi)，渴望一蹴而就的成功，缺乏拼搏精神。讀了貝多芬的故事，我深深地被震撼了。它告訴我：面對困境，我們不能怨天尤人、唉聲嘆氣，而應努力“扼住命運的咽喉”，堅定信念，為實(shí)現理想而奮斗。只有這樣，才能在風(fēng)雨之后看見(jiàn)陽(yáng)光，獲得快樂(lè )。
合上書(shū)，重溫一下偉人的箴言“扼住命運的咽喉”、“痛換來(lái)歡樂(lè )”。我想我們也要發(fā)揚他的這種精神，即使碰到艱難險阻，也不放棄勇敢前行的步伐。
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字9
第一次想到“靈魂”這詞，便是從貝多芬身上認識到的，特別是他堅毅的靈魂。
讀了，會(huì )為貝多芬的命運嘖嘖感嘆，但這些感嘆更多是在無(wú)言中字字珠珠得到升華，內心也獲得洗煉。不過(guò)，還是要寫(xiě)下，因為這是“英雄的氣息”！ 貝多芬出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個(gè)家庭生活的重擔，二十五歲剛剛嶄露頭角，耳朵卻開(kāi)始失聰。
誰(shuí)能想到他那些不朽的傳世之作，竟是在他失聰后寫(xiě)成的！這位音樂(lè )巨人在愛(ài)情上充滿(mǎn)疼痛與遺憾，在親情上被填塞了悲苦和背叛。這樣令人絕望的情況下，這位巨人變得更加堅強，始終保持他那堅毅不屈的人格。他終獲成功！第九交響樂(lè )令觀(guān)眾如癡如醉。然而當觀(guān)眾全場(chǎng)起立鼓掌時(shí)，他卻聽(tīng)不到一絲聲音——一位嘔心瀝血創(chuàng )作不朽之作的人，想聽(tīng)到別人贊嘆又“力不足”時(shí)，該是多么無(wú)奈悲哀呀！ 但那顆自由的心感受得到。 從他的樂(lè )曲中感受到他與命運抗爭的堅強與樂(lè )觀(guān)，隨時(shí)能感受到激情澎湃的力量，這才是音樂(lè )的無(wú)價(jià)之處。
在那個(gè)時(shí)候，是為喚醒沉睡的人類(lèi)；如今，他的人格和他的音樂(lè )是一種英雄的氣魄的凝聚，激勵人民奮發(fā)向上，永不言棄。 運動(dòng)賽場(chǎng)上的健兒，不畏艱難，努力地為自己的目標奮斗；守衛邊疆的戰士，嚴寒酷暑化為了自己的動(dòng)力，守衛著(zhù)每一寸的領(lǐng)土；莘莘學(xué)子們，寒窗苦讀十年書(shū)，是為祖國的未來(lái)……
但是，渴望成功，倘想一夜成名，卻不付諸努力，便成天方夜譚！ 中國有句古話(huà)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！币锌朔磺锌嚯y的決心，無(wú)休止的奮斗，才可成功。這正是貝多芬身上“力”的體現。 這位巨人的靈魂，永遠會(huì )在長(cháng)河中熠熠生輝。
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字10
“呼吸英雄的氣息”這或許就是《名人傳》所給人帶來(lái)的最大的魅力吧，書(shū)中通過(guò)對貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位令人敬佩的英雄的事跡，表現出他們在逆境中不斷努力，最終在追求真善美的領(lǐng)域里有了自己的一片天地的不懈努力，堅持奮斗，不為困境所迷，一步一個(gè)腳印，認真執著(zhù)的精神。
其中最讓我敬佩的是音樂(lè )家貝多芬，他身上堅強的性格給我很大的震撼。他一生挫折不斷，其中有天災、也有人禍。剛剛二十五歲的他就因為身體虛弱而一日不如一日，但是他在筆記中表現出了頑強的斗爭意志：“人必須在這一年顯示出他的完整的人來(lái)”在生活中，他不斷與命運抗爭著(zhù)，他相信自己的天分，相信帶給他快樂(lè )、幸福的音樂(lè )。他的血液在沸騰，不斷尋找打開(kāi)現實(shí)的窗口。在現在的社會(huì )中，我們是否仍要有這種堅強的意志呢？答案是肯定的，張海迪就是一個(gè)著(zhù)名的例子，她身殘志堅，在5歲就落下的終身殘疾，卻始終不愿向命運低頭，自學(xué)了許多課程、語(yǔ)言，在文學(xué)上也取得了很高的造詣，深得許多人的敬佩。這不就是在現代社會(huì )中實(shí)踐貝多芬精神的很好的例子嗎？
貝多芬的悲慘不只有這些，他的感情也屢受挫折，孤獨的他在內心深處呼喊：“��！上帝！救救我吧！你看見(jiàn)我被全人類(lèi)拋棄了……”他不斷的被孤立，無(wú)助的呼喊表現的是他內心的矛盾。但這逆境中的堅持，卻成就了貝多芬最輝煌的時(shí)刻。這逆境似乎也成了他成功的一個(gè)因素了，令我欽佩。
生活中，困難一直陪伴在我們身邊，如果能擁有貝多芬1％的堅持，那么我相信，成功永遠會(huì )眷顧在逆境中堅持的人。在逆境中堅持，不但是一種行為，更是一種方式，一張通向成功的車(chē)票，不斷追求人心中的那段美好。
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字11
這幾天，我十分熱衷于名人事跡，譬如《愛(ài)因斯坦》、《拿破侖》、《莫扎特》、《貝多芬》。我一瞟，立刻被吸引住了，如饑似渴地看起來(lái)，尤其是《貝多芬傳》更使我愛(ài)不釋手。
我從貝多芬身上學(xué)到了許多高尚的精神，特別使我佩服的是他那“決不向命運屈服”的精神。貝多芬全名路德維希。馮。貝多芬。他的童年很悲慘，幾乎在痛苦中度過(guò)。人生對他來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭。他的酒鬼老爸急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分，就利用暴力逼迫貝多芬練習各種樂(lè )器。當他稍大些，厄運又將臨到他的頭上——他失去了他的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫(xiě)信向朋友哭訴。貝多芬的苦難中也有一絲幸運。法國發(fā)生大革命時(shí)，他有幸見(jiàn)到莫扎特，并且互相交流。1758年貝多芬拜海頓為師。后來(lái)他初次嘗到成功的甜蜜時(shí)，痛苦再一次叩響了他的門(mén)。
慢慢地，貝多芬的聽(tīng)力漸漸衰退，他的內臟也經(jīng)受著(zhù)痛苦的折磨。但他還是瞞著(zhù)所有人，直到他不能再隱瞞了，才給朋友韋格勒醫生和阿曼達牧師寫(xiě)信說(shuō)出了這件事。
貝多芬的耳聾程度是逐漸增加的，但不至于完全失聰�？梢哉f(shuō)，貝多芬的絕大部分作品是在他耳聾后創(chuàng )作的�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了未來(lái)天才的目光，從那目光中，人們可以窺探到他未來(lái)的悲慘命運。之后的歲月里，性格過(guò)于暴躁自由的貝多芬在一次遭到了命運的否認。在遭受這些痛苦之時(shí)，貝多芬又再一次被命運“蓋了帽”——他的身體背叛了他。他先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎等等，身子一天不如一天。但他并沒(méi)有背叛了音樂(lè )：“我要扼住命運的咽喉，他決不能向我屈服�！币烂鎸θ绱司薮蟮睦щy，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，他該有多大的毅力��！
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字12
成長(cháng)的道路上必然會(huì )有大大小小的挫折和各種各樣的煩惱。在生活中，我們會(huì )被各種疾病折磨，有的人向命運低頭，有的人則以頑強的毅力和決心與疾病斗爭，戰勝病魔，取得了成就，改變了命運。就像貝多芬說(shuō)的：“我要扼住命運的咽喉，決不能使我完全屈服”。
貝多芬的一生很悲慘。在他3歲時(shí)，祖父，也就是他的音樂(lè )啟蒙人去世了。爸爸拔苗助長(cháng)的把許多理論知識灌輸進(jìn)他的大腦，讓他頭暈腦脹。父親一心想把他培養成莫扎特那樣的神童。因此，貝多芬只要一松懈，就會(huì )招來(lái)打罵。26歲那年他雙耳失聰。32歲由于病痛折磨寫(xiě)下遺囑，但這份遺囑成為貝多芬人生的轉折點(diǎn)，讓他懂得了生命的意義和價(jià)值。他沒(méi)有向命運低頭。
而我呢？我發(fā)燒時(shí)，我會(huì )放下一切事，等病好了，再開(kāi)始學(xué)習。等于病時(shí)放棄，病好重新振作。但讀了貝多芬的故事后，我發(fā)現我大錯特錯了。我有什么理由不好好學(xué)習呢？又有什么理由找各種各樣的借口呢？在生活中也有很多像貝多芬這樣的人。桑蘭在一次運動(dòng)會(huì )上出了事，下肢癱瘓，但靠著(zhù)自己的努力，最后靠上北大。今年一位叫鄭榮權的盲人高考生，也憑著(zhù)自己的毅力，讓失明不復存在，考上大學(xué)……
貝多芬這種不向命運低頭的頑強意志讓我堅強起來(lái)，永不放棄。他在父親打罵下并沒(méi)有放棄，反而為他的成功做鋪墊。在以后的學(xué)習中，我遇到難題會(huì )積極思考，而不是像以前那樣無(wú)視它。我也要堅強起來(lái)，用自己的信念支撐自己往前走。
貝多芬正如一面鏡子，把我內心的膽怯照出來(lái)，激勵我無(wú)所畏懼的前行！他讓我明白了只要不向命運低頭，再困難的砍都能過(guò)去。謝謝貝多芬給予我的精神財富！
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字13
假期，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《貝多芬》，主人公貝多芬全名是路德維希。范。貝多芬，是德國偉大的鋼琴家，其主要作品以九部交響曲占首要地位，代表作有《英雄》、《命運》、《田園》等。他的作品世界音樂(lè )的發(fā)展有著(zhù)非常深遠的影響，因此被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”。讀完這本書(shū)，我對貝多芬有了進(jìn)一步的了解，覺(jué)得貝多芬非常了不起。
貝多芬于1770年出生于波恩一個(gè)并不富裕的家庭里。他的爺爺是一位遠近聞名的低音歌手，他的爸爸鋼琴彈得非常出色，是一位宮廷樂(lè )師，正因如此，貝多芬從小就受熏陶，表現出了其卓越的音樂(lè )天賦。貝多芬的爸爸非常希望貝多芬將來(lái)能成為像莫扎特一樣出色的鋼琴家，所以讓貝多芬從小就開(kāi)始練琴，盡管家里并不富裕，但為了給貝多芬創(chuàng )造一個(gè)好的條件，咬著(zhù)牙給他買(mǎi)了一架鋼琴放在家里，以便讓貝多芬能夠每天練琴。貝多芬在爸爸的引導和支持下，憑著(zhù)自己的勤學(xué)苦練，鋼琴彈得越來(lái)越好，偶爾還跟著(zhù)爸爸一起參加演出，越來(lái)越被大家所熟悉。
但不幸的是，貝多芬患了耳疾，到30歲的時(shí)候，他就幾乎聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了。這對于一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件太可怕不過(guò)的事情了，簡(jiǎn)直是一種比死亡更恐怖的事。這無(wú)疑是等于毀滅了他全部的藝術(shù)生命！他心中充滿(mǎn)了痛苦，甚至還想到了死�？梢簿褪窃谶@個(gè)時(shí)候，他想到了他的母親，想到了他未完成的偉大事業(yè)，終于，他放棄了“死”這個(gè)荒唐的想法，重新振作了起來(lái)。盡管貝多芬聽(tīng)不見(jiàn)了，但是在接下來(lái)短短的四、五年時(shí)間里，貝多芬繼續頑強地與命運抗爭著(zhù)，寫(xiě)下了數十首膾炙人口的樂(lè )曲。
拜讀完這本書(shū)，我被貝多芬這種敢于與命運做斗爭的精神深深地觸動(dòng)了。我們應該學(xué)習貝多芬這種頑強不屈的精神，不怨天尤人，不被命運所屈服，始終堅持自己的信仰，勇往超前。
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字14
近日，我讀了世界名人傳記叢書(shū)——《貝多芬》一書(shū)。這本書(shū)對我的啟發(fā)很大。貝多芬的一生，極富傳奇色彩，且又經(jīng)歷坎坷，他的生活道路代表了人類(lèi)承受命運苦難之極端。
書(shū)中記錄，貝多芬只有4歲的時(shí)候，他的父親就把他關(guān)在一間只有鋼琴、提琴，卻沒(méi)有一件玩具的屋子里。貝多芬稍有不慎，即招來(lái)謾罵和拳頭。由此，貝多芬的童年抹上了一層濃濃的陰影。6歲那年就被哈茨費爾德伯爵夫人看中了。貝多芬14那年任宮廷正式管風(fēng)琴師，每月150古爾登，那年貝多芬創(chuàng )作了一部鋼琴協(xié)奏曲。1788年，貝多芬擔任宮廷第二管風(fēng)琴師。貝多芬盛年時(shí)已完全失聰，但是他克服了重重困難。1802年10月6日寫(xiě)了一份海利根施塔特遺囑。
讀完它的故事后，我覺(jué)得人生就像一場(chǎng)戲，在戲中我們扮演的角色有酸、甜、苦、辣、咸，正如打翻了五味幾瓶。人生是要付出的，付出的時(shí)候會(huì )感到苦、感到酸，但是既然付出了，就一定會(huì )有回報的。當然，付出多少，就回報多少。
人生是要經(jīng)歷很多磨難的，像書(shū)中說(shuō)的一樣，雖然貝多芬患有耳疾，但他依然彈奏鋼琴。不論遇到什么挫折，都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待它，把挫折和困難，當作人生必要經(jīng)歷。只有正視苦與難，才能讓一切好起來(lái)。即使生命再短暫，也一定要珍惜它，去利用它。即使到了最后的時(shí)刻，也要讓世界記住你。
與貝多芬的人生相比，我覺(jué)得我太幸福了。我要學(xué)習貝多芬面對挫折不放棄、不灰心、堅持不懈的精神。朋友們，如果貝多芬的故事也感染了你，那么就讓我們在貝多芬的這句我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。華中得到共勉吧！
吉林省蛟河市前進(jìn)鄉祖博士欣欣學(xué)校
刻苦成的“才”——讀《貝多芬》有感600字15
相信提起貝多芬這一位偉大的音樂(lè )家，大家都不會(huì )陌生�；蛟S在你的眼里，他僅僅只是樂(lè )師罷了�？汕∏∈沁@一位樂(lè )師，用他的生命為我們譜寫(xiě)了一首首光輝樂(lè )曲。貝多芬全名路德維�！し病へ惗喾�。他出生在德國波恩的一個(gè)貧窮的家庭。父親是男高音歌手，碌碌無(wú)為，嗜酒如命，母親是女仆，性情溫和。艱苦的童年，使他飽受折磨。人生于他不過(guò)是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭。父親把他當做神童般炫耀。貝多芬的父親常把他拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當彈錯的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著(zhù)睡去。貝多芬26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，中年失聰。耳聾對于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人是多么殘酷。他有過(guò)失落，有過(guò)彷徨，有過(guò)絕望……但是，他對藝術(shù)的愛(ài)和對生活的愛(ài)戰勝了他個(gè)人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng )作力量的源泉。在這樣一個(gè)精神危機發(fā)展到頂峰的時(shí)候，他開(kāi)始創(chuàng )作他的樂(lè )觀(guān)主義的《英雄交響曲》。就這樣，他被人們尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”，不僅是他所創(chuàng )作的作品里的人生力量，更是他的堅強。
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服�！北M管是悲慘的，盡管是痛苦的，盡管命運從未站到他身邊，但他用堅強，鑄就了偉大輝煌的一生。人生是困難重重的。你，永遠無(wú)法預料到下一刻是怎樣的場(chǎng)景。痛苦、幸福、難過(guò)？或是其他。如何面對是自己的決定，你可以選擇放棄，也可以選擇勇敢面對。貝多芬用自己的人生歷程向我們證明：人只有具備堅強意志，才能經(jīng)受厄運的打擊，才能把握自己的命運。