《祖父的園子》讀后感（通用6篇）
看完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《祖父的園子》讀后感（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《祖父的園子》讀后感1
翻開(kāi)書(shū)，"祖父的園子"幾個(gè)字映入了我的眼簾，讓我不禁想起......
《祖父的園子》講的是作者童年時(shí)。祖父家有一個(gè)大花園，花園十分漂亮，有各種花兒和蝴蝶，作者十分喜歡它，因為它帶給了作者快樂(lè )。
《祖父的園子》是作者童年的樂(lè )園，那里珍藏著(zhù)純真和美好，通過(guò)對園子里自由自在的童年生活的介紹，寫(xiě)出了童年生活的自由與快樂(lè )，表達了作者對童年生活的留戀。
總有一個(gè)地方承載著(zhù)童年的回憶，它可以是有浪花、、貝殼的海邊，也可以是有鮮花、小草的郊野，還可以是祖父的五彩花園，在祖父提供的自由天地里，兒時(shí)的作者盡情享受著(zhù)童年的無(wú)窮的樂(lè )趣。
我們也有屬于自己的童年樂(lè )園，那也是鮮花盛開(kāi)，四季如春，讓我們珍惜這樣的童年時(shí)光吧！讓它伴隨著(zhù)我們自由自在的成長(cháng)。
《祖父的園子》讀后感2
學(xué)習了《祖父的園子》這篇課文后，我的眼前清晰地浮現出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛(ài)的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿(mǎn)生機的園子里度過(guò)她那快樂(lè )，令人難忘的童年。
小蕭紅跟著(zhù)祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣，但是祖父卻不責怪她，。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱，玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。
在祖父園子里的那段時(shí)光是多么自由快樂(lè )��！園子里明晃晃的，新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好的菜卻把種子踢飛了，有時(shí)候又會(huì )在割草時(shí)把谷穗當雜草一樣割掉；還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚，大喊著(zhù)“下雨啰......”小肖紅可以在園子里做各種游戲，和動(dòng)物玩捉迷藏，園子里的人是自由的，連動(dòng)物和植物都充滿(mǎn)了靈氣。睡醒了的花兒，在天上閑逛的小鳥(niǎo)......一切都活了，自由了。而我呢？天天作業(yè)多得很，做事一點(diǎn)不對就會(huì )遭到指責......作業(yè)負擔只是語(yǔ)文、數學(xué)之類(lèi)的就夠受的了，還有英語(yǔ)作業(yè)，成天都不能出去玩兒。周末，只要我寫(xiě)完作業(yè)，我就可以玩一會(huì )兒手機，但是一想到還要去復習，我就沒(méi)勁玩了，我多么的想痛痛快快的玩一會(huì )兒��！
我想蕭紅童年那樣自由、快樂(lè )，后來(lái)不也照樣當了作家？世上沒(méi)有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以，請爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由，讓我們去親近大自然，給我們一個(gè)快樂(lè )的童年吧！
《祖父的園子》讀后感3
在莎士比亞的眼里，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，在列寧的眼里，書(shū)籍是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
近期我讀了蕭紅的文章，《祖父的園子》，作者在不到32年的生命里，留下了近70萬(wàn)字的創(chuàng )作，剛柔并濟的語(yǔ)言風(fēng)格，獨特的寫(xiě)作視角和巧妙的行文結構，對后世產(chǎn)生一定影響。
《祖父的園子》文字清新活潑，讓我總有一種似曾相識的感覺(jué)，雖然作者一生坎坷，但是在祖父的園子里度過(guò)的童年時(shí)光是那么的美好，快樂(lè )，令人向往，令人心動(dòng)，她筆下流暢的童年時(shí)光是自由的，品味著(zhù)書(shū)中的句子，我眼前浮現出一個(gè)扎著(zhù)辮子，穿著(zhù)紅裙子的小女孩，咧著(zhù)嘴，開(kāi)心的在倭瓜棚里捉迷藏，在黃瓜架下啃黃瓜，在玉米地里捉螞蚱……一切都是那么自然，那么無(wú)邪，那么純真。
在我的童年里也有這么一個(gè)園子，每年暑假我都會(huì )去鄉下姥爺家，到了姥爺家，我總是直奔園子。
一天園子里剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，園子里的一切都煥然一新，綠色的生命在輕輕抖掉身上的雨水，挺直身子。泥土散發(fā)出一陣陣幽香。蝴蝶，蜜蜂跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，你猜這時(shí)我在干什么？“噓，別出聲�！蔽以谧轿涷�，只見(jiàn)一只螞蚱在菜葉上一動(dòng)不動(dòng)，我猛地撲上去，追著(zhù)它滿(mǎn)園子亂蹦，我最喜歡園子里的菜棚，躺在菜棚下，吃著(zhù)甜滋滋的西紅柿，悠閑的享受著(zhù)園子里生機勃勃的綠色，清新的空氣，蟲(chóng)兒的低語(yǔ)。
姥爺的園子如《祖父的園子》，那里有我有趣的，美妙的，難忘的童年。我想很多人都會(huì )向往這種恬靜自然的生活，童年是短暫的，美好的回憶永遠留在我們心中。
《祖父的園子》讀后感4
讀了《祖父的園子》這篇課文，我真羨慕蕭紅，因為她有一個(gè)和藹的祖父，還有一個(gè)祖父的園子，《祖父的園子》讀后感。她可以在園子里捉蜻蜓，吃黃瓜，可以自由的玩耍，就是把園子里的菜踢飛了，祖父也不會(huì )生氣，只是會(huì )默默地擺弄好，祖父是想給她一個(gè)自由的樂(lè )園，讓她展開(kāi)翅膀盡情地飛翔。
我想，她一定會(huì )非常得意吧！因為她有一個(gè)善解人意的祖父，耐心地幫她講解谷穗和狗尾草的區別。還有園子里的各種花花草草，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂，都是她玩耍的小伙伴，所以作者蕭紅的每一天都會(huì )過(guò)得很快樂(lè )、很充實(shí)吧？園子里是那么的豐富多彩，形態(tài)多樣。蕭紅一定很自豪吧？她每天都可以穿著(zhù)短袖、短褲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地躺在草地上，看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空飛過(guò)，白云在眼前飄過(guò)，那種感覺(jué)一定很愜意吧？
祖父干什么，作者就干什么，祖父給花澆水，作者也澆，但不是往花上澆，而是拿著(zhù)水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚，大喊著(zhù)："下雨嘍！下雨嘍！"這是一種多么天真無(wú)邪的表現��！雖然我的童年也發(fā)生過(guò)不少趣事兒，但這些事在我的腦海里卻已經(jīng)淡忘了，我是多么懷念童年的那些趣事��！可是光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水般飛快地流走。一轉眼，我已十二歲了，童年已不再屬于我，但我還是希望時(shí)光倒流，回到牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，把"眉毛"說(shuō)成"有毛"那樣的趣事呀！同學(xué)們，如果你們把小時(shí)候的照片拿出來(lái)看幾眼，肯定還是會(huì )哈哈大笑起來(lái)。童年的事多么值得懷念��！
童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。童年充滿(mǎn)了純真和情趣，充滿(mǎn)了豐富的想象和美麗的憧憬，令人留戀。
《祖父的園子》讀后感5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時(shí)是那么美好，讓人回味無(wú)窮。
蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂(lè )的時(shí)光就是在祖父的園子里度過(guò)的。和藹可親的祖父對她傾注了所有的愛(ài)心，使擁有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親，18歲失去了最?lèi)?ài)她的爺爺，而在23歲被迫離家�？蓱z的她在32歲時(shí)與第三任丈夫前往香港時(shí)不幸與世長(cháng)辭。
當讀了這些，我再去回味《祖父的園子》時(shí)。我的`心不再心潮澎湃，那么歡快了，而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭。童年時(shí)的她，是那么自由自在，是那么天真爛漫，是那么的頑皮可愛(ài)。在祖父的園子里瞎鬧，將谷穗當成狗尾草割，將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子，學(xué)祖父拔草，學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無(wú)邪，對一切事物都充滿(mǎn)新鮮與好奇！
每每讀上一次，我又有了新的收獲，新的回憶。小時(shí)候我在鄉下田園里追趕蝴蝶的趣事，七歲時(shí)被小狗追著(zhù)跑跌倒的慘事，八歲時(shí)在補習班被小朋友欺負的怒事，都深深鉻在了我的心中。我愛(ài)我的童年，愛(ài)它的美好，愛(ài)它的真實(shí)，愛(ài)它留給我種種深刻的印象。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”每每讀起這句詩(shī)時(shí)，往往總會(huì )勾起我童年的邊邊角角，這將永遠是一幢最美的童年畫(huà)，它呈現的有背景美嗎？不，孩子的天真，幼稚才是打動(dòng)人心的根本。真是“童年忙去不留聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中覓”��！
《祖父的園子》讀后感6
今天，我們學(xué)習了《祖父的園子》這篇文章。本文通過(guò)了對祖父園子里的景物和作者在其中的活動(dòng)描述，展現了作者快樂(lè )、自由、幸福的童年生活。讓我對這個(gè)童話(huà)般的園子充滿(mǎn)了向往，更吸引我的是文中祖父對作者——蕭紅小時(shí)候的慈愛(ài)、仁德以及寬容，這讓我情不自禁的想起了我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子……
我的童年中，有一段是在湖南鄉下跟我的祖父一起度過(guò)的�，F在回想起來(lái)，那一段時(shí)光是我最開(kāi)心、最快樂(lè )的時(shí)刻了。在那里，沒(méi)有城市的喧囂，只有單純的伙伴；沒(méi)有車(chē)水馬龍，只有雞鴨牛群；沒(méi)有鋼筋混泥土的高樓大廈，只有漫山遍野的“綠”和泥土的清香。
我的祖父是一個(gè)勤勞善良、慈祥可親的老人。當我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我的祖父已經(jīng)拿起農具到地里干活了；當我迎著(zhù)朝霞，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，祖父站在村口目送我走在通往學(xué)校的田間小道上；當我披著(zhù)晚霞回到家中，祖父已經(jīng)給我準備了從自家菜園子里采摘回來(lái)的綠色菜肴。
說(shuō)到祖父的菜園子，那可是我童年記憶中的游樂(lè )場(chǎng)，有我太多的好奇、有我太多的快樂(lè )。每每閑暇時(shí)，我就會(huì )帶領(lǐng)我的伙伴們陪同祖父來(lái)到菜園子勞作，與其說(shuō)是幫祖父的忙，不如是給祖父添亂，我們經(jīng)常會(huì )把玉米苗當萵筍葉掰掉，玩“過(guò)家家”煮菜吃，又總是把韭菜當雜草拔掉，更是經(jīng)常把南瓜摘下當玩耍，還鬧出用鋤頭下菜地“挖”黃瓜、把雞蛋埋在地里等著(zhù)長(cháng)出小雞的笑話(huà)……祖父對我和我的伙伴總是慈愛(ài)的、樂(lè )呵呵的，從不會(huì )因為我們的鬧騰毀壞菜園子而生氣，他會(huì )把我們攏到一塊，不厭其煩的給我們講解玉米苗與萵筍葉、韭菜與雜草的區別，一次又一次的教我們“哪些瓜果樹(shù)上掛”、“哪些瓜果地下長(cháng)”的知識�？赡菚r(shí)的我們貪玩、耐不住性子，每每弄得個(gè)一知半解，就溜走了，和伙伴們躲在菜地旁邊的草叢中玩游戲、瓜架后捉迷藏、田埂邊玩槍?xiě)�，玩累了，菜園子的花生、紅薯、蘿卜、黃瓜等等都是我和伙伴們的美食……
我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子在我記憶中刻下一道深深的痕跡，其中，有城市和鄉村的區別，有近鄰卻互不往來(lái)的城市小區孩子和朝夕相處農村孩子的區別，但記憶的痕跡最為深刻的還是我的祖父和他的菜園子，在那里有我自由自在的、無(wú)拘無(wú)束的、充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的童年。
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