《一認真你就贏(yíng)了》讀后感范文

　　當看完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《一認真你就贏(yíng)了》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《一認真你就贏(yíng)了》讀后感1

　　你是否因為繁重的學(xué)業(yè)而想要偷懶？是否對父母的嘮叨感到厭煩？是否缺少成長(cháng)中的體驗？是否為漫漫人生路而猶豫不定？你只要讀讀《一認真你就贏(yíng)了》這本書(shū)便可以馬上為你解答。

　　這本書(shū)是由北大才女李若辰著(zhù)作的一本“學(xué)好也要玩好”的秘籍。本書(shū)圍繞學(xué)習、人際、生活、未來(lái)四個(gè)方面來(lái)介紹成長(cháng)之路。

　　在我們這個(gè)年齡，學(xué)習是最重要的事，但是在學(xué)習這條路上，不僅路中間有許多障礙，路旁邊的誘惑更是不少。學(xué)習那么枯燥，有誰(shuí)愿意整天捧著(zhù)幾本書(shū)，念幾句詞，接幾個(gè)代數式。這時(shí)候，懶蟲(chóng)就可以乘虛而入，驅使著(zhù)你哼幾首歌，畫(huà)幾筆畫(huà)，日子過(guò)的逍逍遙遙，學(xué)習忘得一干二凈。懶沒(méi)有錯，這是每個(gè)人的天性，但是懶也可以懶出好方法。作者向我們提到，可以?xún)?yōu)化自己的學(xué)習方法。上課時(shí)做個(gè)筆記，下課時(shí)歸個(gè)錯題，學(xué)習時(shí)注意側重來(lái)提高學(xué)習效率，并且與老師保持交流。這些方法都可以引以致用，以此還可以讓我少在題海里遨游，多些玩樂(lè )的時(shí)間。再抽出些時(shí)間讀幾本書(shū)，豐富自己的課外知識�？荚嚦煽�(jì)是最令人頭疼的�？嫉煤昧�，皆大歡喜；考得差了，鐵定沒(méi)有好果子吃。家長(cháng)的責罵，老師的教誨，都劈頭蓋臉的涌來(lái)，讓你在唾沫飛濺下抬不起頭來(lái)。其實(shí)，這跟人生路上的挫折差不多。只要一打退堂鼓，便會(huì )像舉了白旗一樣失敗了。只有增加自信，相信自己，在行動(dòng)上打敗它，最終勝利的就是我們。

　　講完了學(xué)習，來(lái)談?wù)勅穗H。在成長(cháng)過(guò)程中，老師和父母都可以成為我們的引導人和傾訴者。在課上，老師給我們的都是一種嚴厲、遙不可及的形象。其實(shí)老師就像一顆星星，看似遙不可及，實(shí)則在默默的引領(lǐng)我們走向正確的道路。老師更是一個(gè)很好的傾訴對象。先不說(shuō)他有著(zhù)淵博的知識可以化解我們在做題時(shí)的困惑，老師也是從我們這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的，他了解我們這個(gè)時(shí)期的心態(tài)變化，可以解決我們心理上的問(wèn)題。父母是我們的啟蒙老師，他們既可以在生活上開(kāi)導我們，也可以在學(xué)習上幫助我們。由于青春期的某種因素，我們會(huì )覺(jué)得父母嘮叨，但只要我們用行動(dòng)證明成長(cháng)并與他們保持交流溝通，父母便可以成為我們的良師益友。

　　在生活中，體驗必不可少在各種體驗鋪成的成長(cháng)道路上，理想將更容易追尋，隨之而來(lái)的未來(lái)將更加多姿多彩。

　　讀完《一認真你就贏(yíng)了》這本書(shū)，我收獲頗豐，它讓我看到了作者的青春，也讓我懂得怎樣活我的青春！

　　《一認真你就贏(yíng)了》讀后感2

　　感謝相約群，在《一認真你就贏(yíng)了》試讀活動(dòng)中讓我成為20位幸運者之一，并有幸成為了中獎?wù)叩腘O1。我一直很難成為第一，這次相約群讓我如愿了，我好激動(dòng)，為此我偷樂(lè )了好幾天。

　　之所以努力申請這本書(shū)的試讀，是因為我一下子就被書(shū)名《一認真你就贏(yíng)了》所吸引，更因為是《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》的作者劉稱(chēng)蓮之女——現就讀于北京大學(xué)的李若辰所寫(xiě)。之前看過(guò)劉稱(chēng)蓮老師的《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》，收獲頗豐，她的很多育兒觀(guān)點(diǎn)給了我很大的啟示，也使我產(chǎn)生很多共鳴。這次擁有《一認真你就贏(yíng)了》，了解一位北大才女的.成長(cháng)歷程，實(shí)在是一件幸事。

　　閱讀這本書(shū)，我準備了熒光筆，隨時(shí)準備劃出一些重點(diǎn)，不放過(guò)任何一句有價(jià)值的肺腑之言，以便推薦給我的兒子。

　　閱讀這本書(shū)，一位青春、時(shí)尚、可愛(ài)的女孩形象便躍然于我的面前，她一直以“歡樂(lè )的中等生”自居，她用自己的真實(shí)經(jīng)歷給中學(xué)生詮釋了“專(zhuān)心致志地學(xué)、痛快淋漓地玩、熱切理智的愛(ài)、冷靜淡定地選”等關(guān)于愛(ài)、朋友、夢(mèng)想與學(xué)業(yè)的真諦，用她的悉心叮嚀告訴廣大學(xué)弟學(xué)妹：“越努力，越幸運，你若成長(cháng)，事事可成長(cháng)……”

　　全書(shū)雖然只有四個(gè)篇章，卻也已經(jīng)講到學(xué)習、人際、生活、未來(lái)的方方面面，真可謂是面面俱到，給了作為家長(cháng)的我以及即將成為中學(xué)生的兒子很多參考和啟發(fā)，我摘錄了若辰好的做法，以作備忘：

　　關(guān)于學(xué)習方法的分享——首先，是要擁有屬于自己的獨特筆記，筆記最大的價(jià)值是用來(lái)復習。第二，錯題本的作用不可小覷。錯題是寶，因為每道錯題都涵蓋了知識上的某個(gè)甚至是好幾個(gè)薄弱環(huán)節，整理錯題就好像是在掃雷。建立錯題本的小經(jīng)驗：我的錯題本根據題的錯因分兩種，一種是難解題本，第二種是易錯題本。方法是抓重點(diǎn)：在滿(mǎn)篇的解題步驟中，抓出自己不會(huì )做或者反復錯的“卡殼點(diǎn)”和“易錯點(diǎn)”。第三，有側重地學(xué)習。這也是提高時(shí)間利用率的制勝法寶。再有，進(jìn)行階段的學(xué)習總結也是很重要的。

　　總結有兩種性質(zhì)，第一種是知識性的，第二種總結，是整體性的，側重于學(xué)習狀態(tài)與方向的把握。最后，也是最重要的，是交流，尤其是與老師交流。李若辰總結的“學(xué)習方法”公式：好的學(xué)習方法＝高的學(xué)習效率＝短的學(xué)習時(shí)間＋好成績(jì)＋更多玩樂(lè )的時(shí)間＝父母的欣喜＋老師的肯定＋同學(xué)的“羨慕嫉妒恨”。

　　在人際篇章中，她談到師生關(guān)系、朋友關(guān)系——再?lài)揽恋睦蠋煻加锌蓯?ài)可親的一面，都懷著(zhù)一顆希望自己的學(xué)生能有收獲、有學(xué)問(wèn)、有出息、能健康快樂(lè )成長(cháng)的心。只要學(xué)會(huì )容忍他人的不足，接納別人，并勇敢地表現自己，再用真誠好好經(jīng)營(yíng)友情，誰(shuí)都可以成為受朋友歡迎的“萬(wàn)人迷”。

　　她也談到了愛(ài)情：“愛(ài)情是美的，如果因愛(ài)而起的故事卻有了丑陋的結局，問(wèn)題不在愛(ài)情本身，而在主人公自己�！睂τ诤透改傅南嗵�，她也給出了八字箴言：交流是金，理解萬(wàn)歲！她說(shuō)，只要開(kāi)口坦誠相待，捅破那層阻止溝通的窗戶(hù)紙，就一定能夠化干戈為玉帛，采取和平方式解決所有爭端，創(chuàng )造和諧溫馨家庭的同時(shí)還能實(shí)現自己的愿望。

　　對于生活，若辰給了很多建議：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)；關(guān)心他人，成就自己；越運動(dòng)、越健康、越快樂(lè )；開(kāi)源節流兩不誤……

　　對于未來(lái)，若辰重點(diǎn)將筆墨集中于“夢(mèng)想”上，除了介紹大學(xué)的學(xué)習與生活，更是忠告大家：關(guān)注社會(huì )現實(shí)，承擔社會(huì )責任；忠于理想，面對現實(shí)……

　　很喜歡封底的一段話(huà)：這是一本教你“學(xué)好也要玩好”的秘籍：學(xué)海無(wú)涯，方法作舟；書(shū)山有路，捷徑好走。和爸媽斗智、和老師斗勇，見(jiàn)招拆招，皆大歡喜。青春要的是精彩；朋友交的是真情。少年們，認真拼！

　　《一認真你就贏(yíng)了》值得一看，我會(huì )選擇一個(gè)合適的機會(huì )讓我的兒子也讀一讀……

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