媽媽的賬單讀后感200字
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的媽媽的賬單讀后感200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的賬單讀后感200字1
今天我在家里讀了一片文章叫《媽媽的賬單》。
這篇文章的大概內容是：有一個(gè)小男孩，他一直幫家里干活。他漸漸感覺(jué)到得他該有工資了。于是他寫(xiě)了個(gè)賬單。包括他一直幫家里干活的費用。一共要60芬尼。媽媽看了，并不在乎。在晚餐時(shí)，那個(gè)男孩在他的盤(pán)子旁邊發(fā)現了60芬尼。旁邊有個(gè)給他的賬單，是媽媽向他要在這個(gè)家里過(guò)著(zhù)開(kāi)心生活的錢(qián)，共要0芬尼。這時(shí)那個(gè)男孩看了感到慚愧萬(wàn)分，因為他在這個(gè)家里的爸爸、媽媽都很愛(ài)他、在這個(gè)家庭里開(kāi)心的生活、他生病去醫院治療父母都不要他的錢(qián)。然后當天就把那60芬尼還給了媽媽。
這個(gè)故事讓我明白了世上的親情是不能用錢(qián)衡量的。我以后長(cháng)大要好好回報父母。
媽媽的賬單讀后感200字2
我讀了《媽媽的賬單》這篇課文，覺(jué)得媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
文章主要講的是：小彼得為媽媽做了些應該做的事，他就寫(xiě)了份帳單向媽媽要報酬。晚上，他在自己的餐旁找到了自己要的報酬，可在下面還放著(zhù)一份帳單，可寫(xiě)著(zhù)的，都是0芬尼。小彼得一看，羞愧不已，此時(shí)，他想：��！媽媽的愛(ài)多么的偉大，我只幫媽媽做了自己應該做的，就向她要回報酬，而媽媽為我們做了那么多，卻沒(méi)向我們要報酬，哎、、、、、、
當我讀到小彼得把60芬尼塞進(jìn)了媽媽上衣口袋，我在心里默默地說(shuō)：小彼得，你做得對，你是應該把報酬還給媽媽?zhuān)阆�，媽媽為我們付出了這么多，卻沒(méi)要你的報酬，你只做了自己應該做的事，還向媽媽要報酬。
我想到：我的媽媽每天接送我，撫育我長(cháng)大，我卻絲豪沒(méi)感受到媽媽的愛(ài)，也沒(méi)在報答父母。
母愛(ài)真是無(wú)價(jià)呀！
媽媽的賬單讀后感200字3
《媽媽的帳單》這篇課文主要講了：男孩小彼得家是做生意的，小彼得有時(shí)要去爸爸的店里幫忙，他從店里了解到了許多有關(guān)帳單的知識。有一天，彼得給媽媽寫(xiě)了一份帳單，索取他的勞動(dòng)報酬，媽媽按照帳單足額地支付給了彼得。同時(shí)，媽媽也給彼得寫(xiě)了一份帳單，讓人意外的是，帳單的總金額為0芬尼，這讓彼得羞愧萬(wàn)分。
讀了這篇課文，我的感受如下：母親付出了那么多，卻不求回報，我們付出微小，卻要求付報酬。有一句話(huà)，我認為最能形容此時(shí)的心情：母親給兒子禮物時(shí)，兒子笑了，兒子給母親禮物時(shí)，母親哭了，多么痛的領(lǐng)悟!母親對孩子的愛(ài)是無(wú)私的，可孩子卻認為這是理所當然的，沒(méi)有好好去感受自已是多么地幸福。
媽媽的賬單讀后感200字4
今天，我們學(xué)習了一篇課文《媽媽的賬單》，寫(xiě)小彼得給媽媽開(kāi)了一張收款賬單，索取他每天幫媽媽做事的報酬，而媽媽也開(kāi)了一張賬單，他看后萬(wàn)分羞愧，又小心翼翼地把錢(qián)塞進(jìn)了媽媽的口袋。
這篇課文讓我們懂得了父母的愛(ài)是偉大的，而我們?yōu)榧依镒鍪乱彩菓摰�，更不能索取報酬。想想自己，我生病的時(shí)候，媽媽不停地細心照顧我，直到我完全好了才放心。每天晚上，媽媽還陪我洗腳、給我講故事……媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽愛(ài)我，我也要孝順媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖隆?/p>
媽媽的賬單讀后感200字5
今天我們學(xué)了一課叫《媽媽的賬單》這一課講的是一個(gè)叫彼得的小男孩，他的爸爸是一個(gè)商人，有一天，他想也開(kāi)一張收款單給他媽媽?zhuān)ッ刻鞄痛笕俗鍪碌膱蟪�。媽媽發(fā)現餐桌上有一份賬單，媽媽仔細的看了看什么也沒(méi)沒(méi)說(shuō)，晚上彼得得到了每天幫大人做事的報酬，他發(fā)現桌子上還有一份賬單，看了后感到羞愧萬(wàn)分，他跑到媽媽身邊，把自己所得到的報酬，塞進(jìn)了媽媽的口袋。
學(xué)了這一課讓我很感動(dòng)，因為這個(gè)媽媽用不同的教育方法教育孩子，這是給不同的媽媽?zhuān)葠?ài)的媽媽。
學(xué)了這一課讓我懂得了：做一些家務(wù)事是應該的，如過(guò)還要報酬，那就不對了，我們欠父母那么多，還能要什么，你一輩子也還不了，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)價(jià)的。金錢(qián)是買(mǎi)不回來(lái)的。
媽媽的賬單讀后感200字6
今天，我們學(xué)習了《媽媽的賬單》。故事講的是：一個(gè)孩子叫小彼得，他幫媽媽做了一些事情，因此他想問(wèn)媽媽索取報酬，可是當小彼得看見(jiàn)媽媽給他留的賬單的時(shí)候，他感到羞愧萬(wàn)分。他想到：媽媽從小把握養大，給我那么多關(guān)心、愛(ài)護，并且還給我這么幸福的生活……媽媽卻沒(méi)有向他索取任何報酬。媽媽的愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私。而他只幫媽媽做了一點(diǎn)事，就向媽媽索取那么多的報酬，和媽媽相比他是多么的自私��！
通過(guò)讀了這篇文章，我想到了，有一次我發(fā)燒39°，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)像飛一樣地趕到了醫院，讓我坐在椅子上，她自己忙前忙后地給我找醫生，取藥，急得頭上直冒汗，直到醫生給我掛上液體，媽媽才放心。
還有我吃的、穿的、用的都是媽媽給我買(mǎi)的、做的，每天還辛苦地輔導我學(xué)習……媽媽對我的愛(ài)是數不完的，但媽媽從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)回報。我作為孩子也應該多幫幫媽媽做一些力所能及的事，應該向媽媽愛(ài)我一樣愛(ài)她。
媽媽的賬單讀后感200字7
《媽媽的賬單》是小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊的一篇課文。我在教這篇課文時(shí)，是從題目中的“賬單“入手，先出示一幅家庭的日常生活賬單，然后問(wèn)學(xué)生：你從這個(gè)賬單中能看出來(lái)什么？我設計的目的是讓學(xué)生能感受到父母平時(shí)生活的艱辛，然后引出課文中的兩個(gè)賬單。
可我們的另一位老師在談這篇課文的教學(xué)設計時(shí)說(shuō)，這篇課文很感人，我把課文反反復復讀了十幾遍，一邊讀一邊想，最終書(shū)中的兩個(gè)詞“如愿以?xún)�、羞愧萬(wàn)分”跳進(jìn)我的眼簾。我抓住這兩個(gè)詞設問(wèn)，誰(shuí)能用書(shū)中的兩個(gè)成語(yǔ)概括出課文的主要內容？這個(gè)問(wèn)題的提出，不僅讓學(xué)生概括了課文的主要內容，也把文中隱含的兩個(gè)重點(diǎn)梳理了出來(lái)：“小彼得索要報酬如愿以?xún)敗薄靶”说脼樽约旱男袨楦械叫呃⑷f(wàn)分”。
所以，我認為，教師要善于讀教材，想教材，只有多讀多想，才能找到關(guān)鍵詞，重點(diǎn)句，主要段。
媽媽的賬單讀后感200字8
今年寒假，我讀了《媽媽的賬單》這篇文章。講的是小彼德從不懂事到變得懂事的故事。這是怎么回事呢？其實(shí)小彼德是一個(gè)商人的兒子，整天要幫爸爸把一些收款和付款憑證送到郵局。
有一次，他突然想：給媽媽寫(xiě)一個(gè)賬單，索取他每天幫媽媽做事的報酬。晚上媽媽發(fā)現了賬單，上面是他幫媽媽做的什么什么，幾芬尼，媽媽看完小彼德的賬單付給了彼得索要的報酬，并給小彼德回了信，小彼德一看，感到羞愧萬(wàn)分。上面是媽媽幫助小彼德做的事，可上面全都是0芬尼。讀到這里我被深深地感動(dòng)了。我看到了母愛(ài)的偉大，想想以前有時(shí)我不滿(mǎn)意了，就跟媽媽頂嘴。那時(shí)我沒(méi)有想到媽媽是愛(ài)我才會(huì )吵我的呀！
讀了這篇文章，我決定以后要幫媽媽做些力所能及的事情，并且不要報酬。
媽媽的賬單讀后感200字9
今天，我讀了20課（媽媽的帳單）這篇文章講的是：彼得給媽媽開(kāi)了一份帳單，索取他每天幫媽媽做事的報酬，當彼得在他的餐盤(pán)看到他要的報酬時(shí)，同時(shí)也看到媽媽給他的帳單，這份帳單讓彼得感到母愛(ài)的無(wú)私與無(wú)價(jià)，他慚愧地把索取來(lái)的報酬塞進(jìn)了媽媽的口袋里。
有一天，我想：我每天幫媽媽做事為什么不要報酬呢。我就寫(xiě)了一份帳單，上面寫(xiě)著(zhù)：母親欠她女兒九九如下款項：
洗碗5元，掃地10元，晾衣洗衣20元，共計35元。
我把這份帳單放在媽媽的座位上，什么都沒(méi)說(shuō)就把35元放在了我的座位上。我如愿以?xún)數陌彦X(qián)放進(jìn)了口袋里，我同時(shí)也看到了一份帳單，上面寫(xiě)著(zhù)：女兒欠母親王健如下款項：
為九九的十年吃喝（包刮十月懷胎）0元，做一個(gè)慈愛(ài)的母親0元，共計0元。
我看了后悔萬(wàn)分，我與她親近的時(shí)候小心翼翼地將35元塞進(jìn)了媽媽口袋。
通過(guò)學(xué)習，告訴了我們要懂得回報父母，還要幫爸爸媽媽做事，還告訴我們母愛(ài)是無(wú)私和無(wú)價(jià)的。
媽媽的賬單讀后感200字10
今天，我們學(xué)習了《媽媽的賬單》這篇課文。學(xué)過(guò)后，我回味再三。
它主要寫(xiě)了小彼得用賬單向媽媽要他做的那些事的報酬，媽媽給了他，但最后小彼得還是把錢(qián)又還給媽媽了的故事。
這篇課文讓我懂得了：親人與親人之間是不宜以金錢(qián)來(lái)衡量的，尤其是母子之間。它還讓我懂得了母愛(ài)是偉大而無(wú)價(jià)的，是任何金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的。我們應該孝敬父母，尊敬父母。幫父母干活是應該的，不能干一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就向父母索要報酬。
我們應該在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，在家聽(tīng)父母的話(huà)，做一個(gè)孝順、懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
媽媽的賬單讀后感200字11
我每天為媽媽干活都要索取報酬，自從我學(xué)習了《媽媽的賬單》后，我不僅不要報酬，而且更體貼媽媽?zhuān)瑤蛬寢尫謸撕芏嗉覄?wù)。
小彼得做了一點(diǎn)事就給媽媽開(kāi)了一份賬單，媽媽又給小彼得開(kāi)了一個(gè)愛(ài)的賬單，用無(wú)言的愛(ài)教育了小彼得，小彼得不僅承認了錯誤，而且還把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的口袋。
回過(guò)頭來(lái)看看我，我也確有此事，有一天，媽媽下班回來(lái)，忙著(zhù)做飯，做著(zhù)做著(zhù)，發(fā)現鹽不夠用了，就叫我去買(mǎi)鹽，我問(wèn)媽媽鹽多少錢(qián)一元那你給我兩元錢(qián)吧為什么？一元錢(qián)買(mǎi)鹽，一元錢(qián)是我的跑路費。因為媽媽著(zhù)急，隨手給了我兩元錢(qián)，今天我買(mǎi)鹽沒(méi)白買(mǎi)。事后，我覺(jué)得很不應該，媽媽為了我們，任勞任怨，把報酬兩個(gè)字甩到了一邊。我真自愧不如。
以后，我不僅要為媽媽分擔家務(wù)，而且不要報酬做些力所能及的事，做個(gè)懂事的.孩子。
媽媽的賬單讀后感200字12
今天上午，我們學(xué)了《媽媽的賬單》這篇課文。
這篇課文講的是：小彼得是一個(gè)商人家的孩子，他經(jīng)常被指派去把一些賬單送往郵局寄走。漸漸的，他覺(jué)得自己的勞動(dòng)應該得到報酬。
一天，小彼得給媽媽開(kāi)了個(gè)賬單，向媽媽索要60芬尼。媽媽仔細讀了一遍賬單，沒(méi)說(shuō)什么，把小彼得所要的報酬放在了桌子上。之后她也給小彼得開(kāi)了個(gè)賬單，只要0芬尼。
當小彼得拿到媽媽給他的報酬之后，他先是開(kāi)心極了，然后又看到了媽媽給他開(kāi)的賬單，讀了以后羞愧萬(wàn)分。他撲到媽媽?xiě)牙�，把媽媽給他的報酬60芬尼輕輕地放在了媽媽的上衣口袋里。
讀了這篇課文，我懂得了：愛(ài)是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。平時(shí)，幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，是不需要報酬的。
媽媽的賬單讀后感200字13
媽媽的賬單有兩種，一種是媽媽欠彼得另一種是彼得欠媽媽的。
媽媽欠彼得的每一項都有數，彼得欠媽媽的都標零。
小彼得看了賬單羞愧萬(wàn)分，小彼得感到收取媽媽的錢(qián)不對，所以把錢(qián)還給媽媽了。
我還向媽媽要錢(qián)，媽媽讓我干活我還不干，爸爸媽媽上了一天班很辛苦還要照顧我。我要為媽媽幫忙，不能搗亂。
媽媽對我要求不高，而我對他要求有點(diǎn)高，我一天還要這要那的，給他們增加負擔，而他們只是讓我幫忙，把學(xué)習學(xué)好。
我通過(guò)這篇文章知道了爸爸媽媽很辛苦。
媽媽的賬單讀后感200字14
這學(xué)期，我們學(xué)習了一篇感人肺腑的文章——《媽媽的賬單》。
一個(gè)叫小彼得的外國小男孩，經(jīng)常幫媽媽干活，他想得到媽媽給他的報酬。于是，這個(gè)小男孩列了一份賬單，交給媽媽。他的媽媽看了看，也給他列了一份賬單，可是賬單上所有的賬目均為0。小男孩看了這份不同尋常的賬單，感到羞愧極了，悄悄地把媽媽給他的錢(qián)和媽媽的賬單一起交給了媽媽。
是啊，每當我吃魚(yú)的時(shí)候，媽媽總是搶先對我說(shuō)：“我愛(ài)吃魚(yú)尾巴，你吃魚(yú)肉吧�！蔽揖托陌怖淼玫卮罂诔云鹆唆~(yú)肉，絲毫沒(méi)想到有什么不妥。每當周六我放學(xué)回到家時(shí)，媽媽總是把熱騰騰、香噴噴的飯菜端到我面前，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽付出的辛苦……特別是在我生病的時(shí)候，媽媽更是整夜不睡地照顧我。
學(xué)校讓我們背誦的《增廣賢文》中有一句“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！苯裉煳乙昧阌缅X(qián)買(mǎi)一束康乃馨送給媽媽?zhuān)⒄嬲\地向媽媽說(shuō)聲“我愛(ài)您，媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽的賬單讀后感200字15
隨著(zhù)時(shí)間的推移，暑假已過(guò)了大半了，新學(xué)期我就是四年級的學(xué)生了，可我經(jīng)常會(huì )想起我學(xué)的一篇課文《媽媽的賬單》。這篇課文對我的影響和啟發(fā)是很大的。我從中學(xué)會(huì )和悟到很多道理，使我現在想起都羞愧萬(wàn)分。
文中的人物小彼得就是現實(shí)中活靈活現的我，我做什么事都會(huì )和媽媽討價(jià)還價(jià)說(shuō)值多少元錢(qián)，幫媽媽刷碗一星期20元、打掃衛生10元、節日生日考試好等等…這都是我給媽媽提的條件，而且每周末都記著(zhù)要賬。而媽媽都會(huì )給我。
自從讀過(guò)課文《媽媽的賬單》之后，我再沒(méi)和媽媽提過(guò)條件，但是依然一如既往的幫助媽媽?zhuān)乙布皶r(shí)給媽媽讀了這篇課文，并對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)郧拔义e了�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“兒子，你也沒(méi)有亂花錢(qián)我知道你把錢(qián)花在了有用的地方�！甭�(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我撲到媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>
現在的我已是個(gè)男子漢了，以后我要多幫媽媽的忙，當然，是在不再要報酬的前提下。
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