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讀《只有一個(gè)地球》有感_

時(shí)間:2021-03-20 17:03:53 讀后感 我要投稿
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讀《只有一個(gè)地球》有感_400字

  認真讀完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感_400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字1

  《只有一個(gè)地球》這篇課文從人類(lèi)生存的角度價(jià)紹了有關(guān)地球知識。

  當我讀到這篇課文時(shí),更深入地體會(huì )到了地球對于我們人類(lèi)的重要,也聽(tīng)到這位偉大母親的哀鳴:“快來(lái)教救我吧,可愛(ài)的孩子們!碑斘易x到“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)也太容易破碎了”時(shí)不禁浮想,聯(lián)扁羽。不知從什么時(shí)候起,我已經(jīng)很少聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的叫聲了。那是因為有此人為了自己的腰包,就到處去捕殺小鳥(niǎo),然后運到大街小巷販賣(mài)。

  我從一本書(shū)上看到,人們捕一只鳥(niǎo)和死亡的鳥(niǎo)比例是1:20就是說(shuō)人類(lèi)每捕一只,就要犧牲20只鳥(niǎo),你們說(shuō),這么做值的嗎?也不知從什么時(shí)候,我們周?chē)木G色逐漸變少了,這是因為人們不斷地砍伐樹(shù)木,砍完后,也不種新苗,這樣下去,綠色不就逐漸少了嗎?雖然世界有許多自私的人,但也有許多好人。就拿網(wǎng)絡(luò )新聞上的杜爺爺說(shuō)吧,他在1000多畝的荒地上種植樹(shù)木,在他家里可以看見(jiàn)許許多多破衣服和許許多多用彎的鏟子,你們看,杜爺爺的精神不就值得我們學(xué)習嗎?地球是生命的搖籃,她賜予我們生命,那我們不是應該全心全意的,保護這類(lèi)麗的地球嗎?

  現在地地球已經(jīng)不是地球了,他是母親,人類(lèi)的母親,是和藹可親,無(wú)私慷慨的母親,我們應該精心保護地球,讓地球更好的造福我們的子孫后代吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字2

  地球,人類(lèi)的母親;地球,生命的搖籃;地球,無(wú)私的貢獻者;地球,世界的綠洲。

  沒(méi)有了地球就沒(méi)有人類(lèi),按理說(shuō),地球是我們的恩人,是它給予了我們生存的環(huán)境,我們應該感謝它,可是,如果人們隨意破壞地球上的自然資源,地球就會(huì )破碎,人類(lèi)別無(wú)去處,所以我們一定要精心保護我們的地球!

  是!我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們能去那里生存?科學(xué)家已表明:至少在以地球為中心的40萬(wàn)千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。盡管科學(xué)家已表明,但現在還有一些人沒(méi)領(lǐng)悟到這一點(diǎn),依然不顧后果的濫用化學(xué)品來(lái)?yè)p害地球,本來(lái)可以給人類(lèi)做貢獻的許多自然資源,不但不能再生,還給人類(lèi)的生命帶來(lái)威脅。

  當我讀到"地球所擁有的自然資源是有限的”時(shí)候,我感慨萬(wàn)千:假如世界上的自然資源都浪費光了,我們怎樣生存呢?我不僅想到了自己:自己的作業(yè)本用了沒(méi)幾頁(yè),隨手一扔;隨意在課桌上亂刻亂畫(huà)……爸爸媽媽也是這樣:電腦電視開(kāi)著(zhù),家里沒(méi)人……我們的社會(huì )也是這樣的:賣(mài)面皮,賣(mài)涼粉的都是用的一次性筷子,一次性餐盒……白色垃圾袋滿(mǎn)天飛……我們的行為太可恥了!

  從現在開(kāi)始:我們一定要盡心盡力去保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓我們人類(lèi)唯一的家園——地球得到更好的保護,讓地球上的生態(tài)環(huán)境更好的造福于人類(lèi)吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字3

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文。這篇課文介紹了有關(guān)地球方面的知識,說(shuō)明保護環(huán)境的重要性。讀了這篇課文,使我觸動(dòng)很大,受益非淺。

  “地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親!比祟(lèi)與地球關(guān)系密切,生死相存。這位偉大的“母親”不僅美麗壯觀(guān),和藹可親,而且養育了人類(lèi)。因為有了地球,所以才有人類(lèi)和一切生命。

  “因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成一系列的生態(tài)災難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅!笔堑,人類(lèi)隨意毀壞自然資源,不但使它們不能再生。還破壞了生態(tài)環(huán)境。生態(tài)失去平衡,人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境惡化,受到懲罰和報復的只能是人類(lèi)自己。就拿水資源來(lái)說(shuō)吧,水資源取之不竭,用之不盡,本來(lái)是可以不斷再生,但人們隨意向江河海洋排放各種廢水廢物,特別是有毒的化學(xué)品物質(zhì),清潔的水資源就不能再生了。僅我國而言,原本每年可用的水資源數量為7000億立方米,而受污染水量為3000億立方米,剩下只用的就只有4000億立方米了。不但如此,還造成了一系列生態(tài)災難,就連山清水秀的風(fēng)景區也失去了美麗的風(fēng)光。

  人類(lèi)啊,醒悟過(guò)來(lái)吧,地球只有一個(gè),如果地球被破壞了,我們將別無(wú)去處!人類(lèi)啊,保護我們的家園吧,保護我們偉大的母親吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字4

  讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。

  據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著(zhù)貢獻,但是由于人類(lèi)不知珍惜,不加節制地開(kāi)采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的生態(tài)災難,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份,我國發(fā)生的一件事:幾家工廠(chǎng)因為過(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴重損失。

  我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們,科學(xué)家早已證明:在宇宙以地球為中心的四十萬(wàn)億公里內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

  只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字5

  最近,我在一本書(shū)中讀到《只有一個(gè)地球》這篇文章,讀完這篇文章之后,我深受感動(dòng):地球那無(wú)私貢獻的精神時(shí)時(shí)感染著(zhù)我。

  《只有一個(gè)地球》這篇課文記敘的是地球是渺少的,同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟。地球所擁有的自然資源是有限的,科學(xué)家證明了地球是適合人類(lèi)居住的唯一星球,說(shuō)明了保護環(huán)境的重要性,提醒人們要精心保護地球,讓地球更好地造福我們子孫后代。

  當我讀到地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀(guān),和藹可親的時(shí)候便想到:地球是人類(lèi)母親,她養育了人類(lèi);地球與人類(lèi)的關(guān)系密切,生死相依。

  自然資源有限,如果再無(wú)節制的開(kāi)采和不顧后果地濫用,地球也容易受到傷害,給人類(lèi)的生存造成嚴重的威脅。

  想一想,地球為人類(lèi)無(wú)私的貢獻,我不為之感到驕傲嗎?作為新時(shí)代的一名共青團員,我們有什么理由不去保護環(huán)境呢?

  所以我們要保護,保護生態(tài)平衡。生活在地球上的人們!快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧!不要再亂砍濫伐,地球是人類(lèi)的母親是生命的搖籃呀!如果沒(méi)有地球,就沒(méi)有我們,所以請大家保護自然資源,保護身邊的一草一木,一山一水吧!請保護我們的家園——地球。

  廖丹

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字6

  讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章以后,我了解到地球是所有生物唯一的家。地球無(wú)私地奉獻給我們一種又一種寶貴的資源,才使我們得以生存,如果我們把地球給破壞了,我們將很難甚至無(wú)法繼續生活下去。如果我們繼續這樣不加節制地開(kāi)采地球上的資源,就無(wú)異于自尋死路,最終我們將和地球一起走向滅亡。

  文中的“我們的地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這句話(huà)形象地概括了地球的特點(diǎn)。說(shuō)她“可愛(ài)”,是因為地球養育了生命;而說(shuō)她“容易破碎”則突出了各種原因對地球造成的嚴重傷害。我從這一句話(huà)中體會(huì )到了保護地球的緊迫性,又聯(lián)系上下文知道了我們只需一小會(huì )兒就能消耗地球上上萬(wàn)年來(lái)才形成的寶貴資源,比如說(shuō)一座大的火電廠(chǎng)一天就要燒掉幾噸到幾十噸的煤炭,但是我們卻認為這些資源是取之不盡、用之不竭的。

  我想起了電視上做過(guò)的一個(gè)報道,一顆小型鈕扣電池棄入水中后,就可以污染60萬(wàn)升左右的水,相當于一個(gè)人一生的用水量;而棄入土地中,可以使一平方米的土地完全失去利用價(jià)值,并使幾十至幾百平方米土地受到毒素的污染。這是多么嚴重的土地資源、水資源污染!要是我們再不重視這些問(wèn)題的話(huà),后果不堪設想。我們的地球傷不起!

  其實(shí),保護地球,不是靠幾個(gè)人的力量就能做倒的,而是要讓每個(gè)人心中都有環(huán)保意識,爭取做好環(huán)保工作。只有做到真正的保護資源,才能保護好地球這位所有生命的母親,讓它更好地造福于我們!

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字7

  “映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內在美和外在美。讀后感 我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀(guān)。地球還像母親一樣,毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而,人類(lèi)不加節制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來(lái)越少,還造成一系列生態(tài)災難。例如:98年的特大洪災,淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數,許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果。

  科學(xué)家早已證明,在以地球為中心的四十萬(wàn)億公里的范圍內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此,我們不能指望破壞地球后再移居。 的確,我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛(ài),那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?再說(shuō)了,我們只有一個(gè)地球,這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,如果破壞了它,我們別無(wú)去處。因此,我們一定要盡全力去保護地球,建設地球、美化地球。讓我們人類(lèi)的唯一的家園——地球,從此變得更加美麗可愛(ài)、生機勃勃,更好地造福于我們人類(lèi)吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字8

  今天,我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》。這篇課文內容豐富,讓我大開(kāi)眼界。學(xué)習了許多知識。

  這篇課文主要講地球在宇宙中小,資源也是有限的,也說(shuō)明適合人類(lèi)居住的地方只有地方,也提醒了我們要精心保護地球和生態(tài)環(huán)境。

  這篇文章向我們介紹了很多知識,我在課后查了資料,地球太陽(yáng)系九大行星之一,按太陽(yáng)遠近來(lái)次序計為第三,行狀像球而略扁。自轉一周時(shí)間是一周晝夜,有一個(gè)衛星月球。

  這篇課文讓我受益匪淺,我們要節約紙張、節約水電如果做到這些習慣地球資源就不會(huì )枯竭了,所以環(huán)保是很重要的,在生活中很多都愛(ài)環(huán)!獝(ài)地球媽媽。

  如:一天晚上,我家買(mǎi)來(lái)了一箱芒果,媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好,我起了好奇寶寶的好奇心問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆@樣做?”“因為這樣可以環(huán)保,這些紙皮可以放東西下去再密封來(lái)保存!”

  媽媽說(shuō)。通過(guò)這件事我覺(jué)環(huán)保也挺好的,可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得干凈、美好,讓地球媽媽藍色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美。

  這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記著(zhù)《只有一個(gè)地球》這一教育深刻的一課關(guān)于地球媽媽的課。

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字9

  今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》,這篇課文讓我知道地球只有一個(gè),如果地球被破壞,我們就別無(wú)去處。

  這篇課文講了地球的.大小。形狀。自然資源,以及人類(lèi)對地球的破壞情況,說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們不要破壞這個(gè)地球,而要精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

  學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,大家應該感到后悔,因為我們曾經(jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態(tài)災難,給我們人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護地球。

  平常我不講衛生,亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球,我要好好改正以前不良習慣,做一個(gè)講衛生的好孩子。如果別人不講衛生,亂扔垃圾。我會(huì )上前阻止,還會(huì )一點(diǎn)一滴地告訴他,讓他和我一樣保護地球。

  只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字10

  今天,我讀了說(shuō)明文《只有一個(gè)地球》,深有感觸。

  這一文介紹了有關(guān)地球的一些知識:地球是宇宙中一個(gè)渺小而可愛(ài)的星球,供人類(lèi)生活的范圍很小很小,擁有的資源也是有限的,如果地球被破壞了,人類(lèi)別無(wú)去處,從而提醒人們要精心地保護地球。

  記得有一次,我和爸爸在家鄉的小河上散步,一股臭味撲鼻而來(lái),我向橋下一看:污濁的河水,上面飄著(zhù)油和橫七豎八的雜草、果皮、菜葉,河岸上還堆著(zhù)廢渣和垃圾。那情景真讓人惡心!

  看到這樣的情景,我不禁問(wèn)爸爸:“以前的小河是這樣的嗎?”“以前的河不是這樣的,那時(shí)的小河清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群;河岸上楊柳依依,小草青青,鮮花朵朵!卑职忠贿吇卮鹞乙贿厙@氣。!那是多么令人向往!可是為什么,為什么今天的小河讓人望而卻步呢?

  為了找到這個(gè)答案,我做了一個(gè)調查。原來(lái)在八十年代,小河上游陸續建了許多工廠(chǎng)。這些工廠(chǎng)只顧提高經(jīng)濟效益,忽視了環(huán)境保護,大量的廢水源源不斷地排入小河。久而久之,清澈見(jiàn)底的河水渾濁了,爭奇斗艷的花兒枯萎了……

  在這里,我向大家發(fā)出號召,為擁有一個(gè)溫馨潔凈的家園,為了更好地造福于我們的子孫后代,請每個(gè)人都從自己做起:擰緊身邊的每一個(gè)水龍頭,撿起路邊每一塊水果皮,撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識,爭做一個(gè)忠誠的環(huán)保小衛士。

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字11

  我打開(kāi)課本,看見(jiàn)《只有一個(gè)地球》這一課,使我深深地懂得了地球這位人類(lèi)母親的苦哀。

  在老師講課的同時(shí),我仿佛聽(tīng)到了地球的痛苦哀鳴:“救救我吧!” 地球現在的年齡大約是50億歲,重約60萬(wàn)億噸?茖W(xué)家認為,如果地球沒(méi)有任何外來(lái)因素的干擾,將永遠存在下去。然而,地球無(wú)法逃避人的干擾。有誕生一天,也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而,現在這不大的比例中,海拔20xx米以上的高山和高原卻占據著(zhù)陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地,竟占據著(zhù)陸地面積地28%以上。共約4200萬(wàn)平方公里,相當于整個(gè)亞洲的面積。如果加上低山和丘陵,地球的陸地上可以說(shuō)到處布滿(mǎn)了山。

  當我讀到“我們的地球太容易破碎”時(shí),我心潮起伏,不禁浮想聯(lián)翩。 警鐘已經(jīng)敲響。如果人們再執迷不悟,地球就會(huì )在茫茫的宇宙中消失。

  “保護動(dòng)物吧!”聽(tīng),地球在哀鳴!罢鋹(ài)動(dòng)物吧!”看,地球在呼吁,讓我們共同愛(ài)護人類(lèi)的家園吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字12

  一覽無(wú)遺的是一個(gè)晶瑩透亮的圓球,上面暗藍色和奶白色的紋痕相互之間相疊,附近裹著(zhù)一層薄薄的湖藍色l紗裙r課文《只有一個(gè)地球上》描繪出了地球上心靈美和儀表美。

  我們的地球,看起來(lái)光澤度、全透明、若隱若現,是那般的美麗壯闊。地球還像媽媽一樣,不遺余力地為人類(lèi)出示各種各樣資源。殊不知,人類(lèi)不用控制地采掘及隨便毀壞自然資源,亂用化工品,使自然資源越來(lái)越低,還導致一系列生態(tài)災難。比如:98年的超大洪災,吞沒(méi)的、沖毀的房子及死、傷的老百姓多得數不勝數,許多的人都失去家人、無(wú)家可歸這還并不是由于大家很多毀壞自然資源,破壞了生態(tài)環(huán)境保護導致的嚴重危害。

  生物學(xué)家早就證實(shí),在以地球為管理中心的四十萬(wàn)億千米的范疇內沒(méi)有合適人類(lèi)定居的第二個(gè)星體。因而,我們不能寄希望于破壞地球后再移居。

  確實(shí),大家的這一地球太可愛(ài)了,另外又太非常容易粉碎了!我們的地球即然那么美麗可愛(ài),那大家為何要去破壞它呢?再說(shuō)了,大家只有一個(gè)地球,這里是人類(lèi)不可或缺的佳園,假如破壞了它,大家別無(wú)好去處。因而,大家一定要竭盡全力去維護地球,基本建設地球、美化地球。使我們人類(lèi)的唯一的佳園地球,此后越來(lái)越更為美麗可愛(ài)、生機盎然,盡快惠及于大家人類(lèi)吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字13

  讀了《只有一個(gè)地球》之后,我掩卷沉思:人類(lèi)只有一個(gè)地球,《只有一個(gè)地球》讀后感作文。而今的地球,由于人類(lèi)的肆意破壞,她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球,在無(wú)知的人類(lèi)手里,已日趨接近滅亡了。

  我們的母親河—黃河,其奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后,誰(shuí)又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植被面積少之又少,又加上人類(lèi)的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一沖,就溶入滔滔江水之中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且,因為大量泥沙沉積,河床抬高,造成洪災泛濫,河水斷流,美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。所以,保護森林.綠化家園,責任重大。

  現代文明給人類(lèi)帶來(lái)了幸福,讀后感《《只有一個(gè)地球》讀后感作文》。但是,在文明的背后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至?諝馕廴. 水資源污染等,成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問(wèn)題。工廠(chǎng)排出來(lái)的污水,廢氣,造成水資源,空氣的嚴重污染。在如今,已經(jīng)很難再找到一處完全沒(méi)有被污染過(guò)的河流了,F在的天氣一天比一天熱,這是由于地球表面大氣層被破壞,造成破損的大氣層無(wú)法完全抵擋來(lái)自太陽(yáng)的紫外線(xiàn)的照射,這給我們的健康造成了嚴重的威脅。

  面對著(zhù)生存環(huán)境日惡劣的地球,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),拯救地球!

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字14

  開(kāi)篇引題

  今天,我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》。這篇課文內容豐富,讓我大開(kāi)眼界。學(xué)習了許多知識。

  文章簡(jiǎn)要

  這篇課文主要講地球在宇宙中小,資源也是有限的,也說(shuō)明適合人類(lèi)居住的地方只有地球,也提醒了我們要精心保護地球和生態(tài)環(huán)境。這篇文章向我們介紹了很多知識,我在課后查了資料,地球太陽(yáng)系九大行星之一,按太陽(yáng)遠近來(lái)次序計為第三,行狀像球而略扁。自轉一周時(shí)間是一周晝夜,有一個(gè)衛星月球。這篇課文讓我受益匪淺,我們要節約紙張、節約水電如果做到這些習慣地球資源就不會(huì )枯竭了,所以環(huán)保是很重要的,在生活中很多都愛(ài)環(huán)!獝(ài)地球媽媽。如:一天晚上,我家買(mǎi)來(lái)了一箱芒果,媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好,我起了好奇寶寶的好奇心問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆@樣做?”“因為這樣可以環(huán)保,這些紙皮可以放東西下去再密封來(lái)保存!”媽媽說(shuō)。通過(guò)這件事我覺(jué)環(huán)保也挺好的,可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得干凈、美好,讓地球媽媽藍色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美。

  歸納總結

  這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記著(zhù)《只有一個(gè)地球》這一教育深刻的一課關(guān)于地球媽媽的課。

讀《只有一個(gè)地球》有感_400字15

  “地球媽媽“這個(gè)稱(chēng)呼”確實(shí)卜假,自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇作品醫后,對這個(gè)稱(chēng)呼更感親切了。那么大的宇宙中卻只有一個(gè)地球供人類(lèi)生存。她把所有的資源給予人們,哺育人們成長(cháng)、發(fā)展。

  讀了《只有一個(gè)地球》,又有一種憂(yōu)心的感情涌上來(lái)。地球確實(shí)不小,但是人們居住的只有地球的一小份,礦產(chǎn)資源卻是有限的,而人類(lèi)對卜能再生的資源卜斷開(kāi)采。長(cháng)此以來(lái),總有一天資源會(huì )被我們人類(lèi)開(kāi)采完,地球也會(huì )變成一個(gè)在宇宙中沒(méi)有涌的星球,成為一個(gè)死地球。

  我讀了這篇文章以后埋頭深思,一旦地球變成死的,那該怎么辦而且科學(xué)家們說(shuō)過(guò)地球附近根本沒(méi)有適合居住的星球,將來(lái)就算能飛到月球上去,也卜適合人類(lèi)居住。

  最好的辦法就是讓大家都行動(dòng)起來(lái)全身心的投入到保護地球環(huán)境的行列中來(lái),一起保護環(huán)境。人類(lèi)已經(jīng)醒悟,聯(lián)合國把6月5日定世界環(huán)境日,意義也很明確。我國政府很重視環(huán)境保護。我們學(xué)校也開(kāi)始了保護環(huán)境的行動(dòng),規定每周一次大掃除,保護校園內外的環(huán)境整潔,以營(yíng)造一方潔凈的生存環(huán)境。

  是呀,大家一定要來(lái)保護環(huán)境愛(ài)護我們賴(lài)以生存的地球,因為地球適我們人類(lèi)唯一的家園,保護環(huán)境,世界才能變得更美好,地球將永遠再生資源供人類(lèi)生存。我們的家園將更美好!