尼爾斯騎鵝旅行記讀后感范文（精選5篇）
看完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1
今年暑假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)主要講的是有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，既頑皮又粗野，還喜歡捉弄小動(dòng)物，人們都不喜歡他。有一天，有一只小精靈把他變成了拇指大小的男孩兒，他還能聽(tīng)得懂動(dòng)物說(shuō)的話(huà)。尼爾斯家有一只鵝叫莫頓，莫頓帶著(zhù)尼爾斯和雁群一起飛向拉普蘭。雁群的隊長(cháng)阿卡是一只善良的大雁，在途中，尼爾斯增長(cháng)了很多見(jiàn)識，結識了很多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。尼爾斯和朋友們互相幫助，解決了困難。經(jīng)過(guò)了這次旅行，尼爾斯逐漸變得善良、勇敢、聰明，最后回到家，恢復了原形，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
讀了這本書(shū)以后，留給我印象最深的是尼爾斯的改變，他被小精靈變小后，體會(huì )到了其它小動(dòng)物被欺負的感覺(jué)，他明白了做事情不能光顧著(zhù)自己開(kāi)心，還要想到別人的感受；同時(shí)旅途中，尼爾斯學(xué)會(huì )了和朋友們和睦相處，一起戰勝困難、分享快樂(lè )，從中他明白了團結的力量。
我們在日常生活中，也要像改變之后的尼爾斯一樣，做事情要為別人考慮，要和同學(xué)們團結友愛(ài)，共同成長(cháng)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2
這些天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，我認為這是一本好書(shū)。它的內容是：尼爾斯生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡惡作劇。一天，他冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一之下，將他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。由于一個(gè)巧合，天空中飛過(guò)一群大雁。家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊摟住他的脖子，不料莫頓將他帶上天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上游遍了整個(gè)瑞典。
尼爾斯在旅途中經(jīng)歷了無(wú)數的危險和苦難，可他沒(méi)有放棄，堅持到底。在旅途上，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改掉了不愛(ài)學(xué)習、淘氣的缺點(diǎn)，培養了助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)。如：幫助莫頓和他的妻子從父親的刀下逃出，幫父親找到馬兒不干活的原因等。
讀完這本書(shū)，我懂得了凡事只要堅持不懈，終會(huì )達到目的的。我還認識到，熱心幫助人才是世界上最快樂(lè )的事情。尼爾斯幫助別人，使別人得到快樂(lè )，自己也得到了快樂(lè )。前后的他就像兩個(gè)人一樣。我也要幫助別人，把關(guān)懷的種子播種下去。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛夫的作品。主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，大約十四歲。他不是一個(gè)讓人喜歡的'孩子，因為他經(jīng)常欺負小動(dòng)物，調皮搗蛋，還經(jīng)常惹父母生氣。
有一回，父母要去教堂，男孩子不想去，因為他想趁父母不在家時(shí)，把父親的鳥(niǎo)槍取下來(lái)玩，父母好像看透了他的心思，叫他念念福音書(shū)，回來(lái)就抽查。于是，尼爾斯便嘰里咕嚕地念起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，就睡著(zhù)了。忽然被一陣聲音吵醒，原來(lái)是個(gè)小精靈，于是他開(kāi)始捉弄小精靈，并把他用舊紗罩給罩住了，小精靈說(shuō)：“倘若男孩子肯放掉自己，就會(huì )送他一枚像他父親的銀掛表底盤(pán)那樣大的金表�！钡釥査购茇澙�，當小精靈快爬出來(lái)的時(shí)候，尼爾斯又把他搖進(jìn)了那個(gè)紗罩里。這時(shí)他臉上挨了一記重重的耳光，當他清醒時(shí)，他變小了！但他能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了！不過(guò)他聽(tīng)到了動(dòng)物的責罵和嘲笑。他甚至連貓都不敢欺負。
天氣很好，飛來(lái)了一群大雁，向地上的家鵝喊：“跟我們一起來(lái)吧！一起飛向高山！”家鵝不平靜了，接著(zhù)又飛來(lái)了一群，雄鵝莫頓實(shí)在忍不住了，便也跟著(zhù)飛了上去，尼爾斯連忙拉住它，誰(shuí)知也被拉上去了。這群大雁瞧不起家鵝，于是它一怒之下，竟趕上雁群飛行的速度了。夜晚，尼爾斯和雁群睡在了維姆布湖的浮冰上，一只名叫斯密爾的狐貍來(lái)偷襲他們，在這危險的時(shí)刻，尼爾斯挺身而出，救出了大雁，使領(lǐng)頭雁對他和雄鵝莫頓的態(tài)有了大大的變化，尼爾斯這種精神值得我們學(xué)習！
當最后飛回自己家時(shí)，家變了，變得窮困繚倒，尼爾斯最后恢復了原樣，但他聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言，不過(guò)他再也不欺負家畜了。變成了一個(gè)樂(lè )于助人的尼爾斯。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的人，就像破繭而出的蝴蝶，變得更美！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4
《尼爾斯騎鵝旅行記》首次出版于1907年，至今有一百多年的歷史。這是一部享譽(yù)世界的兒童名著(zhù)，受到孩子們乃至大人們的熱烈推崇，飛進(jìn)了全球各地千萬(wàn)家庭。瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙也因為這部作品一舉成名，并且獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
爸爸說(shuō)，他小時(shí)候對這部作品有非常深刻的記憶，不過(guò)他小時(shí)候看的不是書(shū)，而是《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫(huà)片。這部動(dòng)畫(huà)片太好看了，他看得如癡如醉，但每周才放一集，所以候他每天都盼望著(zhù)能看上《尼爾斯騎鵝旅行記》。雖然爸爸看的不是原著(zhù)，但是從中也可以看出《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事情節是多么的迷人啊。
因為動(dòng)畫(huà)片的影響，爸爸向我強烈推薦了《尼爾斯騎鵝旅行記》。我這幾天把這本書(shū)仔仔細細地讀了一遍，不愧是中外名著(zhù)，果然很吸引人，我特別喜歡這本書(shū)的開(kāi)頭幾章和結尾幾章，文字描寫(xiě)可稱(chēng)得上是細膩生動(dòng)、引人入勝。當看到調皮搗蛋的尼爾斯被小精靈變成大拇指般的小人時(shí)，我心中充滿(mǎn)了緊張之感；看到尼爾斯被雄鵝帶上天空開(kāi)始旅程時(shí)，我不禁為尼爾斯捏一把汗；看到尼爾斯與狐貍斗智斗勇，并且救了大雁一命時(shí)，我忍不住為尼爾斯和大雁們拍手叫好；看到尼爾斯經(jīng)歷了許許多多的奇人異事，也欣賞到了無(wú)數美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁羨慕尼爾斯的好運；當看到尼爾斯平安回到家，還改掉了身上的壞毛病，成為了一個(gè)正直勇敢、善良聰慧的男孩時(shí)，我感到由衷的高興，并對他送去了深深地祝�！适轮械拿恳惶幥楣澏季o緊扣住了我的心，讓我與尼爾斯一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷了無(wú)數神奇的冒險。
我覺(jué)得作者把尼爾斯的心理描寫(xiě)抓得特別好，合情合理，完全符合一個(gè)小孩子的思想特點(diǎn)，這使得文章更加的真實(shí)生動(dòng)，讀起來(lái)也有趣之極，作者真是會(huì )揣摩孩子的想法呀！好的兒童作品應該就是這樣，首先得讓我們兒童覺(jué)得親切，因為這些書(shū)是寫(xiě)給我們看的呀。
總之，我認為《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很棒的小說(shuō)，應該列入每個(gè)同學(xué)的讀書(shū)清單中。如果你還沒(méi)有這本書(shū)，那就趕快去買(mǎi)來(lái)看一看吧。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5
清明節假期里，我讀了許多有趣的課外書(shū)，但我最喜歡的，就要數《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書(shū)里有兩個(gè)主人公，一個(gè)是調皮搗蛋的男孩尼爾斯，另一個(gè)則是健壯的家鵝馬丁。一天，男孩尼爾斯因為頑皮的天性得罪了一位小妖精，結果被那小妖精變成了一個(gè)拇指大的小人兒，騎著(zhù)家鵝馬丁隨大雁四處漂泊，踏上了前往拉普蘭的旅程……
他們一路沿著(zhù)狹長(cháng)的瑞典國土飛行，經(jīng)歷了無(wú)數危險，演繹了種種傳奇。漫長(cháng)的旅途和眾多的事跡，讓尼爾斯逐漸長(cháng)大懂事了。他懂得了善與惡，美與丑的真諦，學(xué)會(huì )了同情和愛(ài)，當然，他也恢復了原來(lái)的樣子。
就這樣，尼爾斯從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為了一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。我們也要向他學(xué)習，做一個(gè)知錯就改，助人為樂(lè )的好孩子。
如果有機會(huì )，我多么想和活潑，勇敢而又善良的男孩尼爾斯一起去大森林里旅行��！ 我們要一起去瞧瞧那些嬌艷欲滴的花朵，聞聞芬芳的花香；我們要一起去看看挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲；我們還要一起和小動(dòng)物們聊天，做 游戲，講故事……
同學(xué)們，讓我們把愛(ài)的雙手伸向所有需要幫助的人吧！只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就一定會(huì )變成美好的人間！
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