《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感1
我看過(guò)很多書(shū)，可是，我最喜歡的一本書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》描述了家鄉在康涅狄格州鄉下的蟋蟀紫斯特，無(wú)意之中被人帶到了美國大都市紐約，被一個(gè)地鐵站報刊亭主人的兒子瑪利歐當做寵物，被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最終，它因為十分渴望在鄉下的自由生活，回到了鄉下。
讀完了這本書(shū)后，我的第一感就是自由很寶貴。當明星多好呀，有錢(qián)賺、有人采訪(fǎng)、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉下給了它歡樂(lè )，只要它想，它就能夠歌唱，但在紐約，每一天的上午午時(shí)都得養一場(chǎng)，無(wú)論它想不想。有一個(gè)周末，爸爸媽媽本該帶我去公園玩，可是，他們只讓我在家寫(xiě)作業(yè)，不能出去玩，不能看書(shū)，不能…�？粗�(zhù)樓下的人們做著(zhù)自我喜歡的事情，我突然覺(jué)得很不自由。只是，我是大明星，也不會(huì )在舞臺上了……。我明白了，柴斯特為什么要回鄉下，因為它想要自由。柴斯特還是走紅的大明星時(shí)，他竟然回家了，回答了永遠不可能出名的鄉下。為什么因為他渴望自由，渴望想做就做，不做也能夠的時(shí)光，渴望歡樂(lè )的事。
從這本書(shū)里，我明白了自由十分寶貴，我們要珍惜。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感2
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是馬利歐，蟋蟀柴斯特、老鼠塔克的故事。馬利歐的爸爸媽媽在紐約開(kāi)著(zhù)一個(gè)報攤。這一天，馬利歐暫時(shí)在報攤值班，忽然聽(tīng)到了微弱的音樂(lè )聲，他順著(zhù)音樂(lè )聲走，在一攤舊報紙里找到了一只蟋蟀。馬利歐說(shuō)服了媽媽?zhuān)屗B著(zhù)只蟋蟀，并給他起名叫柴斯特。
到了晚上，老鼠塔克發(fā)現了蟋蟀，老鼠塔克是一只喜歡收集錢(qián)、紙和各種雜物的老鼠，他和好伙伴亨利貓一起去拜訪(fǎng)蟋蟀。蟋蟀是從康涅狄格州到紐約的，有一次，有一些人到康涅狄格州野餐，柴斯特在野餐籃里找到了吃的，但是它被一塊三明治壓在了下面，被帶了紐約。
后來(lái)，馬利歐在唐人街馮賽的小店里給柴斯特了一個(gè)籠子，老鼠塔克睡在一元錢(qián)上，蟋蟀吃掉了兩元錢(qián)，塔克把它的積蓄給了柴斯特······。一切都是多么有趣， 蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓歷經(jīng)了有趣的事一件又是一件，柴斯特通過(guò)一場(chǎng)晚宴當了著(zhù)名的音樂(lè )家，最后柴斯特通過(guò)塔克的幫助回到了它的家鄉康涅狄格州。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感3
今天我看了一本書(shū)叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，里面講了一只叫柴斯特的蟋蟀，從鄉下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在那里，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和亨利貓，還有愛(ài)他的主人馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家，漸漸的，柴斯特就想念起鄉下自由的生活，在朋友的理解和幫助下，他終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
從這個(gè)故事里面，我了解了什么是自由，自由就是可以按照自己的想法去做，即使做的不好就，也會(huì )很開(kāi)心。而成名的代價(jià)就是失去自由，別人要求你干什么，就必須干什么。我深深的被打動(dòng)了，如果讓我選擇，我也希望能像柴斯特一樣，按照自己的想法去生活和學(xué)習。那一定是一種自由的快樂(lè )！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感4
蟋蟀柴斯特在人情冷漠的紐約，遇到了聰明的老鼠塔克和不吃塔克的亨利貓，還遇到了愛(ài)它、理解它的主人——男孩瑪利歐。
瑪利歐用十五美分給蟋蟀柴斯特買(mǎi)了一個(gè)七層的蟋蟀籠子，然后老人馮賽又在蟋蟀籠子里掛了一個(gè)鈴鐺，又給瑪利歐一盒餅干。
起初，白利尼一家的媽媽不喜歡柴斯特，爸爸和瑪利歐卻很喜歡。最后，柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦幫助了白利尼一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家，老鼠塔克也當上了柴斯特的經(jīng)紀人。
然而功成名就的柴斯特懷念起鄉下自由自在的生活，在朋友們的理解幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉，過(guò)上了自由快樂(lè )的生活。
當我們擁有榮耀時(shí)，不要忘了我們最初的快樂(lè )，當我們陷入困境時(shí)，我們還有朋友的幫助。不要小看任何動(dòng)物，它們也有它們的厲害之處，它們也有它們的思想。
希望我們珍惜朋友，愛(ài)護動(dòng)物，快樂(lè )成長(cháng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感5
在這個(gè)寒假里，我讀了好多圖書(shū)，其中最讓我回味無(wú)窮的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
里面講了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來(lái)，它被愛(ài)它的主人——瑪利歐發(fā)現了，成為了他的寵物。在報攤里，柴斯特結識了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。為了幫助白利尼一家，柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦吸引住了路人，白利尼一家也因此賣(mài)掉了許多報紙，擺脫了困境。
這本書(shū)中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友誼，并且敢于承擔，不推卸責任，這些都值得我們大家學(xué)習。此書(shū)中有一段讓我十分感動(dòng)：有好一會(huì )兒，這兩個(gè)朋友就這樣待在那里，依稀還看得見(jiàn)那只蟋蟀在和它們揮著(zhù)手。但是隨著(zhù)火車(chē)漸行漸遠，鉆進(jìn)黑暗的隧道里，一切也就消失不見(jiàn)了。但它們還是努力往那一片漆黑里凝望著(zhù)。
這是一本充滿(mǎn)友愛(ài)和溫情的小說(shuō)，告訴我們的還是那句老話(huà)：“友誼是最可貴的!”
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感6
前幾個(gè)星期，我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，這本書(shū)主要講的是：柴斯特是一只蟋蟀，一只鄉下的蟋蟀，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)輕云淡，樹(shù)木不斷的發(fā)出了木頭的香味，空氣是如此的清新。
這只蟋蟀突然聞到了臘腸的味道，就跳進(jìn)了野餐籃里，不幸，卻被一塊牛肉三明治給壓在底下去了紐約，它努力使自己鎮靜下來(lái)，跳出來(lái)，跳到了一堆灰塵里。
過(guò)了一段時(shí)間，馬利歐收留了他并且讓他做自己的寵物，當天夜里，塔克老鼠和亨利貓來(lái)找柴斯特玩。有一天，瑪利歐還帶著(zhù)柴斯特去唐人街買(mǎi)籠子，賣(mài)籠子的那個(gè)人還送給了柴斯特一個(gè)小小的銀鈴鐺。
后來(lái)，柴斯特想家了，亨利找了一張火車(chē)票，柴斯特就離開(kāi)了這燈火輝煌的紐約，時(shí)代廣場(chǎng)。
這本書(shū)告訴我們：友誼的分量才重千斤呀。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感7
暑假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外地來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。
在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。它們遇到了很多困難，柴斯特用它自己的絕妙的音樂(lè )天賦和聰明才智，幫大家渡過(guò)了難關(guān)，同時(shí)也使自己成為了著(zhù)名的演奏家。
這時(shí)候，柴斯特卻想念鄉下自由自在的安靜生活，在朋友們的幫助下，它又回到了自己心愛(ài)的故鄉。
我讀了這本書(shū)后，非常羨慕蟋蟀、老鼠和貓不平常的珍貴友誼，使我懂得了我們每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應該珍惜友誼，有一個(gè)寬容的心，做人要慷慨大方，還要學(xué)會(huì )互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，這樣我們就會(huì )得到更多的快樂(lè )。要是我也能像柴斯特那樣該多好啊!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感8
我最喜歡的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我從中受到了一個(gè)啟發(fā)，那就是朋友的友情。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里主要講了一只蟋蟀從鄉下坐火車(chē)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)紐約，之之后它被一個(gè)小男孩瑪利歐撿回了家，瑪利歐給他找了一個(gè)溫暖又舒適的一個(gè)家�，斃麣W給小蟋蟀買(mǎi)了一個(gè)七層的蟋蟀籠子。柴斯特要回到鄉下了，小伙伴們紛紛拿出自我最珍貴的食物和柴斯特一齊分享，想方設法的把柴斯特送上火車(chē)。從那里我體會(huì )到了友情比金子更珍貴我以后打算不要因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和朋友吵架。
小蟋蟀要恢復自由了，雖然老鼠和貓都不想讓小蟋蟀回去，可是它們還是很努力得幫忙蟋蟀回去。
我和我的同學(xué)還有一年的時(shí)間，我要珍惜這段時(shí)光，好好和他們玩一玩，又一次我和好朋友一齊玩，我不細心讓他摔倒了，他受傷了，我很對不起他。讀書(shū)能夠讓我們怎樣樣寫(xiě)出你對這本書(shū)的感悟。
經(jīng)過(guò)這本書(shū)，我懂得了朋友的友情很珍貴，必須要珍惜此刻朋友的時(shí)光。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感9
暑假我還讀了一本由美國作家喬治.塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，這本書(shū)把我帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國。
它主要講述這樣一個(gè)故事，在大草原上，蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到了紐約。它幸運的遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐，和聰明的塔克，還有老實(shí)的亨利�？墒怯幸惶�，當他們在瑪利歐的報攤里開(kāi)派對時(shí)，塔克不小心把火柴盒撞到，引發(fā)了一場(chǎng)火災，瑪利歐的媽媽非常傷心，要他們賠兩元錢(qián)，并且不要柴斯特了。柴斯特不想離開(kāi)，就給媽媽唱了一首她最?lèi)?ài)聽(tīng)的曲子，不料柴斯特卻因此在紐約時(shí)代廣場(chǎng)出名了，從此以后每天都在報亭演出，也給報亭帶來(lái)了更旺的人氣�？墒窃诰旁鲁醯臅r(shí)候，柴斯特突然想回家了，于是在兩個(gè)朋友的幫助下，順利地回到了康涅狄格州。
讀了這個(gè)故事以后，我覺(jué)得，友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應該向這三只小動(dòng)物學(xué)習，懂得關(guān)心別人。要帶著(zhù)一顆感恩的心，包容的心，理解的心對待每一個(gè)人，盡自已的能力去幫助那些需要幫助的人，同時(shí)，在幫助別人的過(guò)程中也能收獲快樂(lè )!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感10
這學(xué)期我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，它教會(huì )了我許多：朋友之間要有難同當、有福共享，誠實(shí)守信，彼此關(guān)愛(ài)……
其中，我最難忘的還是寫(xiě)柴斯特誠實(shí)守信的那一段。有一次，柴斯特和朋友塔克、亨利在一起吃晚宴，柴斯特在晚宴上用自己的翅膀拉出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),塔克老鼠太興奮了，一不小心，弄翻了火柴盒，使他們所在的報刊亭內燃起了熊熊大火。人們聽(tīng)到它們發(fā)出的警報把火撲滅后，柴斯特沒(méi)聽(tīng)從塔克讓他逃離的勸告，而是誠實(shí)的留下來(lái)，勇敢應對接下來(lái)的一切。
這本書(shū)中我最喜歡的是塔克老鼠，它為了朋友，不惜捐出了自己一生的積蓄。而且不顧自己的勞累，讓自己的朋友開(kāi)心。當朋友悲傷的時(shí)候，它能夠在身邊安慰；當朋友需要幫助的時(shí)候，它能夠拿出好主意；當朋友成功時(shí)，它能夠用掌聲鼓勵。
我一定會(huì )像柴斯特那樣，做一個(gè)誠實(shí)守信的人；像塔克那樣，幫助自己身邊需要幫助的人，不求回報，只求讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，人與人之間能夠和諧相處。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感11
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)是出自喬治.塞爾登之手,主要描寫(xiě)了蟋蟀柴斯特,一只十分賦有音樂(lè )天賦的'蟋蟀,被人們從老家康涅狄格州帶到了紐約發(fā)生了許多有意思的新奇事.比如:貓和老鼠是老相好,老鼠是個(gè)大財主等…認識了好朋友塔克鼠，亨利貓，以及瑪利歐和他的爸爸媽媽。
柴斯特和朋友們一起開(kāi)了一次派對后就開(kāi)始學(xué)習人類(lèi)的歌曲給瑪利歐，一家帶來(lái)了熱火朝天的紅火生意，并在突然間成為了全紐約萬(wàn)眾矚目的明星，然而明星的生活卻讓柴斯特有些難受，它不喜歡有幾百雙眼睛盯著(zhù)它，雖然柴斯特知道那些人沒(méi)有惡意。
所有人中只有瑪利歐發(fā)現了柴斯特的變化，他明白了柴斯特不再快樂(lè )，便對他的媽媽說(shuō)：“如果現在的生活使它（柴斯特）難過(guò)的話(huà)，我寧愿它沒(méi)來(lái)過(guò)紐約。由此我覺(jué)得瑪利歐十分關(guān)心柴斯特。
柴斯特和朋友們互相關(guān)心和幫助的友誼令我十分溫暖，我也有著(zhù)一群和我十分要好的朋友，在處處關(guān)心著(zhù)我，也讓我非常溫暖和開(kāi)心。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感12
這一段時(shí)間，松原發(fā)生了多次地震�？紤]到安全的因素，我們這幾天上午上課，下午放假。因為時(shí)間比較充裕，所以我和爸爸共讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
讀完后，我深深地被老鼠塔克崇拜蟋蟀柴斯特的感情感動(dòng)了，也被報攤的老顧客史麥德利先生教蟋蟀音樂(lè )的這一段深深地吸引了。書(shū)里面的每一個(gè)人都非常有特點(diǎn)，白利尼老爸的溫和、寬容令我感到十分的崇拜；瑪麗歐的朋友保羅，是一位列車(chē)長(cháng)，他是一個(gè)非常大方的男人；馮塞，是一個(gè)中國人，是唐人街一家老舊店鋪的老板，他熱情、好客。
這本書(shū)中，我最喜歡的一部分內容是第十三章，大出風(fēng)頭。蟋蟀柴斯特在報刊亭馮塞送的小籠子里，用它透明的翅膀，演繹著(zhù)一首美麗的樂(lè )曲。這好聽(tīng)的樂(lè )曲，吸引來(lái)全紐約的人，他們都在傾聽(tīng)柴斯特天籟般的鳴奏。對蟋蟀柴斯特來(lái)說(shuō)，這是對它最好的禮物，對我們來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)美麗的音樂(lè )會(huì )。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感13
我這個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷，最喜歡在廣闊的書(shū)海里遨游了。在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，媽媽為我推薦了一本書(shū)，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)的作者是喬治·賽爾登，這本生動(dòng)有趣的書(shū)中，作者筆下如同妙趣橫生，讓我在踏上這段精彩而神奇的路途中，認識了歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的柴斯特、助人為樂(lè )的亨利貓、關(guān)愛(ài)他人的瑪麗歐，這讓文章點(diǎn)綴著(zhù)星光。
還有塔克，一只是全城最有錢(qián)的小老鼠，是它幫助了迫不得己的柴斯特，讓他獲得自由，雖然這只小老鼠當了歌星柴斯特的經(jīng)紀人，雖然有點(diǎn)舍不得，但是他還將柴斯特送回他思念已久的家鄉。
“大家都沉默了，離別真是讓人傷感�！边@句話(huà)中體現了大家掩蓋不住離別的傷感，也表現了大家真實(shí)的友誼。這種友誼讓我禁不住想到了我性格活潑的表姐，真是“海內存知己，天涯若比鄰”呀
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中的人物描述得栩栩如生，讓我領(lǐng)悟到了真實(shí)的友誼，還讓我想起了親愛(ài)的表姐，以后我一定要珍惜和她在一起的美好時(shí)光。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感14
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講訴了一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事。誠然，他們的友誼深深地打動(dòng)了我，而我今天想要說(shuō)的不止是友誼，還有生活態(tài)度！
一件偶然的事情就會(huì )改變一個(gè)人的命運，我們要認真、平等地對待每一件事。不能因為利益和金錢(qián)而改變你對事情的態(tài)度，就像柴斯特：如果不是烤腸，就不會(huì )跳近野餐籃，來(lái)到地鐵站；如果不是歌聲，他就不會(huì )回到了報攤；如果他沒(méi)有和三個(gè)伙伴在晚會(huì )上忘乎所以，就不會(huì )發(fā)生那場(chǎng)火災；如果不是他只顧吃喝玩樂(lè )，他的天分不會(huì )被埋藏那么久……
現在每天在家上網(wǎng)課的日子很自由，沒(méi)有老師盯著(zhù)，沒(méi)有家長(cháng)陪伴，有時(shí)候看到同學(xué)在微信群里轉發(fā)游戲我也很心動(dòng)。柴斯特的事情提醒我，沒(méi)有什么事情是一定的，正因如此，我們更應該認真對待生活中的每一天。未來(lái)有太多不確定性，而我能做的就是在自己能力范圍內做到最好，在學(xué)生階段好好學(xué)習，不要虛度光陰。我相信，每個(gè)認真生活的人，都會(huì )被生活認真對待，這樣的生活才有意義！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感15
每個(gè)人都有機會(huì )，但就看你能不能把握住。蟋蟀柴斯特便是一個(gè)很好的例子。它為白利尼一家人博得了名譽(yù)和金錢(qián)，這令白利尼一家非�？鞓�(lè )，對柴斯特更加喜愛(ài)……
可是，這位曾在紐約地鐵站的小報亭一唱成名的小蟋蟀，卻在秋天到來(lái)時(shí)離開(kāi)了。除了塔克和亨利，沒(méi)有人知道它去了哪里……這給很對人帶來(lái)了遺憾。但我想，柴斯特一定會(huì )更加快樂(lè )的，因為它找到了自由，找到了快樂(lè )，找到了自己該待得地方。不是繁華的紐約，而是冷清的鄉下。遠離鬧市，遠離危險，過(guò)著(zhù)自由自在的生活。
自由，快樂(lè )是無(wú)價(jià)的。當然，也不是口頭說(shuō)說(shuō)就能得到的，需要我們去尋找，去播種，一切都需要努力。像柴斯特一樣，主動(dòng)去探索，而不是在原地等待，那樣，誰(shuí)都無(wú)法真正的獲得自由……
【《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感作文300字_讀后感】相關(guān)文章：
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感(15篇)03-05
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀寒假讀后感600字03-01
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字（精選6篇）03-15
初一閱讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6篇03-04
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀高一讀后感600字03-01
初一年級時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感03-04
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》好詞好句好段精選08-17