六年級讀后感：《悲慘世界》_450字
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的六年級讀后感：《悲慘世界》_450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級讀后感：《悲慘世界》_450字1
今天我讀完了，文壇巨匠——雨果的著(zhù)作——《悲慘世界》。
維克多·雨果是十九世紀法國重要的詩(shī)人、小說(shuō)家、戲劇家和社會(huì )活動(dòng)家。他與1802年2月26日出生于法國的貝尚松省，父親曾是拿破侖手下的將軍。下面我就來(lái)講一講《悲慘世界》吧！
《悲慘世界》講的是：主人公冉阿讓是個(gè)因饑餓而偷一個(gè)面包而坐牢的苦囚犯，因為四次逃獄都被發(fā)現而加刑。在監獄里度過(guò)了十九年，他出獄后在一個(gè)小鎮收到主教的教化，決心從善，他歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了一個(gè)小城，成為巨富他廣施仁愛(ài)卻不能挽回自己因為饑餓而偷一個(gè)面包的錯誤，這時(shí)他碰到了苦難的芳盯，芳盯因為太窮而被迫把女兒寄養給兩個(gè)暴發(fā)戶(hù)，可她自己卻不知情，還蠻以為自己的小寶貝，吃得好穿的好，其實(shí)那兩個(gè)人把她的心肝當成女傭了，這時(shí)芳盯受到了冉阿讓的接濟，可是沒(méi)過(guò)幾天芳盯卻死了。冉阿讓也被抓了，冉阿讓故意掉海里去，死里逃生了，他把珂賽特（芳盯的女兒）接回了自己家，并把她撫養大，最后成為了一個(gè)漂亮的姑娘，珂賽特嫁給了一個(gè)叫馬呂斯的人，但是冉阿讓也去世了。
我讀了這本書(shū)，深深的體會(huì )到了，那時(shí)的黑暗，政治昏庸無(wú)道，是窮苦人民遭到迫害，而富人家卻過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。在他的小說(shuō)里，可以看到那時(shí)的法律只顧富人的利益，不顧窮人的生死。雨果的這個(gè)小說(shuō)是通過(guò)真實(shí)事件改編的，他通過(guò)大量的搜集題材才寫(xiě)出了這樣深刻的小說(shuō)，他還被迫流亡過(guò)呢！如果當時(shí)多一些這樣開(kāi)明的人，法國就會(huì )少一些像冉阿讓這樣悲慘的人，這該多么美好��！
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前幾天，我讀了法國著(zhù)名作家雨果寫(xiě)的《悲慘世界》，讓我十分感動(dòng)。
全書(shū)以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線(xiàn)索，塑造了冉阿讓、芳汀、珂賽特、愛(ài)潘妮等人物形象，反映了當時(shí)法國社會(huì )下層勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。失業(yè)短工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑，經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后，他受到一位主教的感化，靈魂得到升華，一心為善，關(guān)心窮人。期間他與沙威發(fā)生了數次沖突。但是，冉阿讓始終未能見(jiàn)容于統治者，幾遭困厄，最后在孤獨中死去。
這本書(shū)讓我們懂得：人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，無(wú)論遭受多少挫折，只要一個(gè)人的心中還懷著(zhù)一顆信念的種子，就能走出困境，讓生命重新開(kāi)花結果，人生就是這樣，只要種子還在希望就在。
這本書(shū)還讓我們懂得了：善良、幫助別人和奉獻是很重要的，一句歌詞中唱道“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！睍�(shū)中的冉阿讓就是這樣，賺了很多錢(qián)，變成了廠(chǎng)長(cháng)，但他還是平易近人，在割風(fēng)伯伯被壓在馬車(chē)下時(shí)，是冉阿讓去救他的。而在馬呂斯垂死時(shí)，又是冉阿讓救了他并送他回家的。擁有善良的品格是多么重要��！它可以救活垂死的人，也可以讓邪惡的人經(jīng)過(guò)善良的洗禮后也變成善良的。
其實(shí)在我們生活中還有許多像冉阿讓一樣善良，會(huì )為別人奉獻的人，如我們敬愛(ài)的老師，他們在課堂上把自己的知識一點(diǎn)不留的傳授于我們。
我們要向冉阿讓學(xué)習。
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寒假里，我用一天的時(shí)間讀完了維克多·雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。
冉阿讓因為饑餓偷了面包進(jìn)了監獄，四次越獄沒(méi)成功在監獄里呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監獄后，他過(guò)得并不快樂(lè )。因為大家厭惡他，酒館不讓進(jìn)，旅店老板趕他出去。長(cháng)途跋涉的他，無(wú)處可去，幸好遇見(jiàn)慈祥的主教。善良的主教不僅給他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至他偷了銀碟子逃跑時(shí)原諒他，并贈與一對貴重的銀燭臺�！蹦阍僖膊皇菈娜肆�，請用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人�！叭耸强梢愿淖內说�，就像主教的寬容感化了冉阿讓?zhuān)顾麖氐谆谖�，開(kāi)始新的生活。換了個(gè)名字，為貧苦人打抱不平，樂(lè )于人得到人民的愛(ài)戴，變成了受人尊敬的市長(cháng)。后來(lái)他自首了，在船上做苦役，他救一海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。
看了這本書(shū)，我能感受到壞人如果有人愿意相信他，他就會(huì )變好。像書(shū)中的冉?阿讓一樣，被主教大人愛(ài)護著(zhù)，相信著(zhù)，所以冉?阿讓才會(huì )變成好人，才會(huì )做那么多對別人有益的好事。想象一下，如果冉?阿讓沒(méi)有遇到主教大人，他可能繼續干著(zhù)偷盜的壞事，被抓進(jìn)監獄，可能永遠都出不來(lái)了。我們每個(gè)人都不是十全十美的，都會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，所以我們要像主教大人一樣，相信別人，給別人一個(gè)機會(huì )。
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我讀過(guò)一本世界名著(zhù)《悲慘世界》，《悲慘世界》是雨果的代表作之一。這個(gè)故事講述了一個(gè)貧窮的工人，冉阿讓?zhuān)?9年的時(shí)間在監獄里偷了一塊面包。他出獄后，處處被別人鄙視，所以他厭惡社會(huì )，卻被一個(gè)主教影響成為一個(gè)好人。冉阿讓?zhuān)瑒e名馬德琳，成為市長(cháng)，他答應撫養她的女兒珂賽特。沙威是個(gè)警察，正在追捕冉阿讓?zhuān)粋�(gè)失蹤多年的囚犯。其他警察誤抓了一個(gè)可憐的工人，準備把他送進(jìn)監獄。為了救那個(gè)無(wú)辜的工人，冉阿讓承認了自己的身份，再次把他送進(jìn)了監獄。他在去監獄的路上給寫(xiě)信，然后又逃跑了。冉阿讓立即找到珂賽特，把她藏在一個(gè)偏僻的修道院里。多年以后，珂賽特；愛(ài)馬呂斯。此后，生活發(fā)生了一系列的變化，沙威在冉阿讓的高尚品格面前投河自盡。珂賽特嫁給了馬呂斯，冉阿讓過(guò)著(zhù)孤獨的生活。最后，他死在珂賽特的懷里。
我覺(jué)得美國有很多人不為自己著(zhù)想，承認自己的身份，救了一個(gè)無(wú)辜的農民。高尚的品格。也許如果我是我自己，也許我就不會(huì )像冉阿讓那樣。
書(shū)中主人公的高尚品格需要我們每一個(gè)人去學(xué)習。從書(shū)中主人公的案例中，我們也可以知道，一個(gè)人即使犯了罪，仍然可以把浪子回頭。他們只是想有人影響他們。
雨果《悲慘世界》給我們生動(dòng)地描繪了整個(gè)半個(gè)世紀歷史進(jìn)程中廣大社會(huì )的生活。這本書(shū)讓人們認識到了當時(shí)社會(huì )的腐敗、黑暗和恐怖。展示一些社會(huì )背景。讓我們了解一下社會(huì )背景。也讓我們知道一些生活的道理，讓我們區分哪些知識該學(xué)，哪些知識該扔掉。所以，我們要做一個(gè)有高尚品質(zhì)的人。
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相信大家一定都有看過(guò)很多書(shū)籍，也一定有自己喜歡的書(shū)中人物。而，我最喜歡的書(shū)中人物是雨果筆下悲慘世界的米歇爾主教。
尚萬(wàn)強，是一個(gè)罪犯。他剛出獄時(shí)每個(gè)人都怕他，有些調皮的小孩還拿石頭砸他，有個(gè)大人甚至拿槍瞄啄他說(shuō)你再不滾別怪我不客氣了，他其實(shí)只是偷了面包而被捉了起來(lái)，又因為兩次逃獄而被判了十九年。后來(lái)一位中年婦女看他可憐就叫他去米歇爾主教那兒，那時(shí)米歇爾正和他的女仆在談?wù)撋腥f(wàn)強的事，尚萬(wàn)強一踏進(jìn)屋內，女仆嚇得渾身發(fā)抖，但主教冷靜地說(shuō)請先生在這兒做好等等和我們功進(jìn)晚餐吧并在這過(guò)一夜吧，尚萬(wàn)強看啄銀碟子和銀燭臺和其他屋內的其他物品，吃完飯尚萬(wàn)強就睡了，他睡著(zhù)前時(shí)心里念念不忘那些碟子，于是他就起來(lái)把碟子偷走，但不一會(huì )兒就被警方抓了起來(lái)，他被押到了主教家警察對主教:說(shuō)這家伙搶了你的碟子，還說(shuō)這是你送他的。主教:回答說(shuō)這的確是是我送他的。啊對了為什么你沒(méi)把銀燭臺一起拿走呢?并叫女仆到一些水給警察喝。主教認認真的跟尚萬(wàn)強說(shuō):我已經(jīng)用這些銀制品買(mǎi)下你的靈魂，你的靈魂不再屬于惡魔了，而是屬于上帝。尚萬(wàn)強離開(kāi)后化名為馬德廉，變賣(mài)了銀器開(kāi)了工廠(chǎng)，為貧窮的人提供就業(yè)機會(huì )，對于需要幫助的人總是義不容辭，成為人人口中的大善人，甚至大家都推舉他當市長(cháng)。
經(jīng)由這個(gè)故事讓我們知道一個(gè)好人的舉動(dòng)可以影響壞人的一生，所以我們也一定要像米歇爾主教一樣只要看到有人需要幫助就一定要伸出援手幫助他人。
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最近看了《悲慘世界》，這是一部聞名遐邇的世界名著(zhù)，作者雨果，法國人。書(shū)中講述了一個(gè)正義與邪惡，虛偽與善良的悲慘故事。故事的內容、情節都十分感人，催人淚下。
這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事：主人公冉阿讓原是個(gè)誠實(shí)的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養七個(gè)可憐的孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑；又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年；出獄之后�？嘁鄯傅淖锩肋h地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒(méi)有。
后來(lái)他受到一位主教的感化決心去惡從善；改名換姓埋頭工作，終于當上了市長(cháng)，成了大富翁后他樂(lè )善好施，興辦福利，救助孤寡；然而法律卻濫判無(wú)辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實(shí)姓名，并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會(huì )不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最后卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。雨果先生通過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多？雨果的筆下，他一直期盼著(zhù)用“博愛(ài)”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。
“奉獻是人性最善良的表現�！痹谶@句話(huà)里我明白了人性最善良的表現就是奉獻，無(wú)私的付出而不求回報。就好像父母親對我們的愛(ài)，不斷的付出他們的愛(ài)。在這書(shū)中我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己，愛(ài)自己的親人，愛(ài)自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
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《悲慘世界》是在一位被人們譽(yù)為“法蘭西的莎士比亞”的著(zhù)名的大作家雨果手中誕生的。它刻畫(huà)了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史現實(shí)，繪制了一幅規模龐大的社會(huì )和政治生活的圖畫(huà)。
它描繪了主人公冉阿讓坎坷、悲慘的一生，更突出了當時(shí)社會(huì )的不公正，它就好像是一幅五彩繽紛的畫(huà)，把整整將近半個(gè)世紀歷史過(guò)程中廣闊的社會(huì )生活畫(huà)面，都一一展現了出來(lái)：外省偏僻的小城，濱海的新興工業(yè)城鎮，可怕的法庭，黑暗的監獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院，恐怖的墳場(chǎng)，郊區寒愴的客店，慘厲絕倫的滑鐵盧戰場(chǎng)，戰火紛飛的`街壘，藏污納垢的下水道……
這一漫長(cháng)浩大的畫(huà)軸中每一個(gè)場(chǎng)景，無(wú)不栩栩如生，其細部也寫(xiě)的很真切很細致，而畫(huà)幅的形象又是如此鮮明突出，色彩是那么濃重瑰麗，氣勢是那么磅礴浩大，不是堪稱(chēng)文學(xué)史上現實(shí)主義與浪漫主義結合的典范嗎?在這一本《悲慘世界》，讓我深有感觸，也讓我領(lǐng)略到不同的偉大：就像冉阿讓人格的偉大;沙威對待良心與職責的偉大;米里哀主教寬容的偉大;愛(ài)潘妮對待愛(ài)情的偉大……
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翻開(kāi)這本書(shū)，與作者——雨果一起走進(jìn)人生的《悲慘世界》……這是一部悲壯的史詩(shī)……這里最令我最敬佩的是米里哀主教。
米里哀先生把自己華麗壯觀(guān)的大房子給了旁邊那幢又小又破，十分簡(jiǎn)陋的醫院里的病人，自己卻住進(jìn)了那幢“歷盡滄�！钡尼t院。
米里哀先生沒(méi)有什么積蓄，他的妹妹僅靠養老金度日。米里哀先生每年有一萬(wàn)五千法郎的報酬，可拿些錢(qián)大多數都被他補貼教會(huì )或者救濟窮人，就連平日里那些富貴人家捐的財務(wù)，他也全部用在了窮人身上。
雖然有大筆的錢(qián)過(guò)手，但他卻從來(lái)沒(méi)有沾一點(diǎn)便宜，甚至還倒貼了不少。
讀到這里，我有些懷疑米里哀先生的精神問(wèn)題。他先是把自己的豪宅給了醫院里的病人，這我還能接受�？伤磕暧心敲炊嗟膱蟪�，居然還要靠自己的妹妹和女仆馬格洛大娘的精打細算才能度日，原因還是因為把拿些錢(qián)幫助了窮人！
上帝怎么會(huì )制造出跟天使一模一樣的人？我在心中感嘆。不過(guò)隨即又想，米里哀先生是位主教，他能放下身段，卑微的住在達官貴人瞧一眼都不會(huì )的破醫院里，這是多么偉大的人��！
正因為有了米里哀先生的好心，世間那么多的窮人、無(wú)家可歸的人、無(wú)依無(wú)靠的人都有了棲身之所，正因為有了米里哀先生的好心，社會(huì )上貧窮男子的潦倒，饑餓婦女的墮落，黑暗兒童的羸弱才能獲得拯救，多么偉大的一個(gè)人��！
雨果在這本書(shū)中，把一切的不幸統稱(chēng)為“苦難”，它處處展露著(zhù)絕望和鮮血。也正因為有了這些“苦難”，才能反映當時(shí)社會(huì )的墮落。
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《悲慘世界》是著(zhù)名的法國作家雨果的代表作。這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分善良的苦役犯——冉阿讓悲慘的一生。
冉阿讓是善良的，他為了不讓姐姐的7個(gè)孩子挨餓，冉阿讓打破了面包店的玻璃偷了一個(gè)面包。從而開(kāi)始了漫長(cháng)的牢獄生涯。
出獄后，冉阿讓在卞福汝主教的感召下，隱姓埋名，不懈努力，開(kāi)了一家大工廠(chǎng)，成為了大家的尊重的“馬德蘭”市長(cháng)。他擁有了地位和財富，可是他卻并不像當時(shí)的許多富人一樣為富不仁，他有著(zhù)一顆博愛(ài)的心，他對待別人十分寬容，對員工一點(diǎn)也不苛刻，相反，只要是無(wú)衣無(wú)食的人都可以在他哪兒獲得工作和食物。
冉阿讓最讓我感動(dòng)的是，他對芳汀和珂賽特母女的關(guān)愛(ài)，為了實(shí)現芳汀臨死前能見(jiàn)自己親生女兒一面的愿望，他不惜再一次越獄(而這一次越獄，對他來(lái)說(shuō)則是終身苦役犯的代價(jià))。雖然最后芳汀還是沒(méi)能實(shí)現自己的愿望就死去了，可他卻始終堅持不渝地完成他對芳汀——一個(gè)毫不相干的死人的諾言，他費盡周折，救出了珂賽特，并用自己畢生的精力照料她，還為她完美地組織了婚姻�？墒�，就在一個(gè)夜晚，圣潔的天使張開(kāi)了雙翅等待這冉阿讓的到來(lái)，冉阿讓已經(jīng)老了……
讀到這兒，我不禁淚流滿(mǎn)面，是因為善良的冉阿讓永遠地離去了，他是一個(gè)苦役犯，可是他卻有著(zhù)高尚的靈魂，他為了一些陌生人不受傷害，竟然不惜一次次鋌而走險，這與當時(shí)的黑暗丑惡的社會(huì )相比，他的形象是多么光輝，多么偉大啊。如果世界上的每個(gè)人都像冉阿讓一樣善良，一樣純潔，一樣博愛(ài)，那么世界將會(huì )充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè )，悲慘將會(huì )遠離我們。
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讀罷《悲慘世界》，掩卷長(cháng)思，法國作家雨果在這本書(shū)中鞭撻了當時(shí)社會(huì )的黑暗，讓人唏噓不已
冉阿讓生性沉靜，但并不憂(yōu)郁。他只因偷一塊面包，卻被判了19年刑，經(jīng)過(guò)主教的感化，他變成了好人，當上了市長(cháng)，辦起了公司，為社會(huì )貢獻了自己的一份力量，救助了孤女柯賽特。然而，即使他為社會(huì )做了很多慈善事業(yè)，法律同樣容不下他，他最后仍在孤寂中走向生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆社會(huì )的黑暗，人性的虛偽，人們爾虞我詐的陰險。也讓我為冉阿讓這類(lèi)平凡而普通的人民而憤憤不平。人們是可愛(ài)的，故事是悲慘的。它向我們揭示的種種真實(shí)，是這部恢弘而偉大的巨著(zhù)精彩之處，也是我為之鼓舞的地方。
冉阿讓曾經(jīng)是一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的逃亡者，但他經(jīng)主教地感化以后，棄惡從善，對5他毫無(wú)血緣的芳河之女一一柯賽特進(jìn)行無(wú)微不至地照顧，這便是他人性的善良。但是，這個(gè)社會(huì )的黑暗與丑陋，使他再一次落入了法律的魔爪之中，但此時(shí)他的心已經(jīng)變了，變?yōu)榱艘活w善良的心。他懂得愛(ài)，懂得了寬恕，他原諒了一切，有了大愛(ài)。但誰(shuí)又能想象得到他曾經(jīng)是一個(gè)苦役犯呢？
《悲慘世界》讓我深刻地體會(huì )到了社會(huì )底層人民的生活，看到了人性的善惡，并且時(shí)而為之感動(dòng)。
《悲慘世界》寫(xiě)出了當時(shí)社會(huì )的黑暗，最底層人民的痛苦。這本書(shū)中，真、善、美與假、丑、惡形成了鮮明對比，不能不說(shuō)這本《悲慘世界》是文學(xué)史上一顆璀璨的明星。
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在小孩的眼中，世界是美好的，是童真的，是五彩繽紛的。然而，雨果筆下卻描寫(xiě)了一個(gè)悲慘的世界。
主人公冉阿讓因饑餓偷了一塊面包度過(guò)了整整 9年的苦役犯生活。在這漫長(cháng)的 9中，冉阿讓就像是掉進(jìn)了大海里的船員一般，孤立無(wú)援，在他身邊的只有無(wú)盡的黑暗……他開(kāi)始變得粗暴、冷漠。然而讓他改過(guò)自新的卻是這個(gè)天使般的人物——卞福汝主教。他真誠地招待冉阿讓?zhuān)谷桨⒆尩男撵`感到了溫暖和光明。在灰暗心靈的促使下，冉阿讓還是偷了主教的銀器。主教并沒(méi)有懲罰他，而是主動(dòng)將兩個(gè)銀燭臺也全部送給了他。當燭臺射出光芒時(shí)，愛(ài)的燭光也射進(jìn)了冉阿讓的心里，他從此隱姓埋名，開(kāi)始了自己新的歷程……
其中，令我印象最深的是冉阿讓和卞福汝主教了，我從他們身邊還受到了不少的啟發(fā)呢！
冉阿讓雖然一開(kāi)始粗暴冷漠，但他后來(lái)改過(guò)自新，用善意的眼光看待世界，熱心幫助每一個(gè)人，懂得用自己的行動(dòng)來(lái)報答卞福汝主教，并將感恩之情儲存在心靈深處，再用它們來(lái)溫暖世界。這都讓我倍受感動(dòng)，我從冉阿讓身上學(xué)到了：用一顆愛(ài)心來(lái)對待世界，世界就會(huì )變得更美好。
卞福汝更是一個(gè)天使般的人物。因為他懂得人人都有善良的一面，要抓住人的內心，用愛(ài)的力量來(lái)感化他，再兇惡的人也會(huì )變得善良。從卞福汝身上我意識到了：人之初，性本善，再壞的人也有善良的一面，我們不能去排擠他，要用自己的愛(ài)去感化他。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間！
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在法國作家雨果的一本名叫《悲慘世界》的書(shū)中，一名窮漢在狄涅城里走著(zhù)，因為他進(jìn)過(guò)監獄i，所以沒(méi)有人收留他，因此他對社會(huì )的恨更深了。當他到了一個(gè)主教的家里，被主教感化為天使。從此以后，他干盡了好事，可所有的人都不信任他。最后，當他就要走出黑暗的時(shí)候，卻在笑中死去。
作者通過(guò)這個(gè)故事，表現出了當時(shí)的法國貧民被上流社會(huì )欺壓著(zhù)，對他們充滿(mǎn)了同情和悲憫。
我最喜歡這本書(shū)里的珂賽特，不僅是喜歡，而且還有些同情，因為她在德納第的店里受盡了苦頭，什么臟活累活都讓她干。喜歡她是因為他原本美麗可愛(ài)，而且很聽(tīng)話(huà)。我和敬佩冉阿讓?zhuān)敲F漢），珂賽特被他帶走后才8歲，她母親當時(shí)去世了，冉阿讓卻像父親那樣疼她愛(ài)她，同時(shí)還要盡量躲起來(lái)，以防被警察抓起來(lái)。
卞福汝，是我非常敬佩的一名主教，他權利很大，享有很高的待遇，可他卻不亂用這些薪俸，而是給一些窮人，改善監獄條件，救濟孤兒院的孩子�？伤约簠s直留一點(diǎn)點(diǎn)。他是冉阿讓成了天使，也把自己的愛(ài)心傳遞下去。
每當我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一下子就津津有味的看起來(lái)，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中，親眼看到了那悲慘的情景···就算有人在叫我我也聽(tīng)不到。直到我看完的時(shí)候才放下書(shū)，戀戀不舍的離開(kāi)了，但我的心還在書(shū)里。
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讀了《悲慘世界》，掩書(shū)沉思，這本書(shū)把世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。
當出獄后的冉阿讓背負著(zhù)囚犯的身份，飽受嫌疑與鄙視時(shí)，善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿讓偷他的銀器具，主教不僅沒(méi)怪罪冉阿讓?zhuān)炊鴮⒁粚︺y制燭臺送給了他，并囑咐道，答應我一定將這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好。主教的舉動(dòng)感動(dòng)了冉阿讓?zhuān)屗谏婆c惡的徘徊中選擇了毅然選擇了善。我終于相信人是可以以改變人的。正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓。給了他無(wú)限的希望。讓他徹底悔悟開(kāi)始新的生活。后來(lái)冉阿讓因樂(lè )于助人，得到了市民的愛(ài)戴。也得到與囚犯天壤之別的稱(chēng)號——市長(cháng)。這時(shí)我既感動(dòng)又欣喜。畢竟好心有好報啊。這一切，無(wú)疑讓我們想到了那書(shū)中德納第與他的妻子，他們丑陋自私、貪婪的本性令人厭惡。他們?yōu)榱隋X(qián)財不惜一切進(jìn)行詐騙，小女孩柯塞特受盡了他們的欺凌，他們待柯塞特很不好，整天叫柯塞特做這做那還不給他穿好吃飽。并且一個(gè)勁兒的向柯塞特的母親要錢(qián)。母親本來(lái)就很貧苦，但是她為了女兒能過(guò)好日子，盡量滿(mǎn)足德納夫婦的要求。
這是人性多么鮮明的對比啊，一種人總是刻意偽裝，但都將會(huì )被識破，因為虛偽不可能永久，而另外一種人無(wú)論什么情況都能永保光明、善良、正義、寬容的高尚情操，愿我們身邊有更多的人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍里來(lái)。
六年級讀后感：《悲慘世界》_450字14
《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作，創(chuàng )造了法國現代社會(huì )生活和政治生活的長(cháng)篇史話(huà)。才讀了幾頁(yè)，我就愛(ài)不釋手。
故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包，被判4年徒刑，因4次越獄，又被判了15年徒刑。他等了19年，終于被放了出去。當他一無(wú)所有而又衣食無(wú)著(zhù)的時(shí)候，受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長(cháng)，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個(gè)海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。后來(lái)，在法國的戰場(chǎng)上，有人看見(jiàn)了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人：馬呂斯。冉阿讓終因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。
作者想告訴我們的是：做一個(gè)真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執，曾一味追捕他的警長(cháng)沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著(zhù)人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng )造我們的生活，創(chuàng )造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。作文
六年級讀后感：《悲慘世界》_450字15
讀了《悲慘世界》，掩書(shū)沉思，這本書(shū)把世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。
當出獄后的冉阿讓背負著(zhù)囚犯的身份，飽受嫌棄與鄙視時(shí)，善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿讓偷他的銀器具，主教不僅僅沒(méi)有怪罪冉阿讓?zhuān)炊鴮⒁粚︺y制燭臺送給了他并囑咐道：“答應我必須要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自我過(guò)得好�！敝鹘痰呐e動(dòng)感動(dòng)了冉阿讓?zhuān)屗谏婆c惡的徘徊中毅然選取了善。我最后相信，人是能夠改變人的，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)o了他無(wú)限的期望，讓他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。之后，冉阿讓因樂(lè )于助人，得到了市民的愛(ài)戴，也得到了一個(gè)與“囚犯”有著(zhù)天壤之別的稱(chēng)號——市長(cháng)。這時(shí)，我既感動(dòng)又欣喜，畢竟好心有好報啊。這一切，無(wú)疑讓我們想到了那書(shū)中德納第與他的妻子，他們丑陋自私、貪婪的本性令人厭惡，他們?yōu)榱隋X(qián)財不惜一切進(jìn)行詐騙。小女孩柯賽特受盡了他們的欺凌，他們待柯塞特很不好，整天叫她做這做那，還不給她穿好吃飽，并且一個(gè)勁地向柯塞特的母親要錢(qián)。母親本身就很貧苦，但是她為了女兒能過(guò)好日子，盡量滿(mǎn)足德納第夫婦的要求。
這是人性多么鮮明的比較啊，一種人總是刻意偽裝，但都將會(huì )識破，因為虛偽不可能永久。而另一種人在無(wú)論什么狀況都能永保光明、善良、正義、寬容的高尚情操。愿我們身邊多一些光明使者，有更多的人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人，世界需要這樣的人。
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