《女生日記》讀后感600字
一天又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的《女生日記》讀后感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《女生日記》讀后感600字1
人們都說(shuō)：一本好書(shū)就是一位“知己”。而我也擁有著(zhù)這位“知己”，它就是記錄著(zhù)每一位女生的成長(cháng)小說(shuō)——《女生日記》。
《女生日記》的作者是楊紅櫻�？梢哉f(shuō)，我是看她的書(shū)長(cháng)大的。寫(xiě)這本《女生日記》中，其實(shí)是作者記錄自己女兒十二歲的校園生活。
讀了這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)分。這本書(shū)不僅讓我看到了六年級的快樂(lè )與艱辛，而且還體會(huì )到了父母對子女的百般呵護。
《女生日記》讓我知道了我們的生日，其實(shí)就是媽媽的受難日。是“它”讓我明白了，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)揖筒荒芷桨瞾?lái)到這個(gè)世界，是媽媽付出了那么多的愛(ài)，才讓我生活的這么幸福；是媽媽每日每夜的細心照料，才讓我的生活過(guò)得多恣多彩。是媽媽?zhuān)斎灰灿邪职帜菬o(wú)私的愛(ài)。爸爸的愛(ài)是那么偉大、沉重；媽媽的愛(ài)又是那么細膩、溫柔呀！
在這里面既有幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和情節，又有一篇篇感人的故事。那是一個(gè)小故事，里面描述著(zhù)一位男孩——馬加的故事。因為一場(chǎng)車(chē)禍，而導致了馬加的爸爸和后媽受了重傷，進(jìn)了急診室。家你只剩下馬加小表弟了�，F在馬加成為了小表弟的保姆了。也是一為“小大人”了。這件事情被熱心的冉冬陽(yáng)知道了，就召集肥貓、吳緬、莫欣兒等人……一起去幫助他。最后馬加的后媽和爸爸出院了，一家人又再次團聚了。
在看《女生日記》時(shí)我常�？赐暌粋�(gè)章節，寫(xiě)一下作業(yè)。有時(shí)還躺在床上看書(shū)，可媽媽卻說(shuō)不能這樣，視力會(huì )下降的。還叫我注意作息時(shí)間和休息，可是，我還是在兩內看完了這本書(shū)。嘻嘻！我現在將這本書(shū)介紹給你吧。
《女生日記》讀后感600字2
最近，我迷上了楊紅櫻校園小說(shuō)之女生日記，有可能你們會(huì )嘲笑我：小小年紀看什么小說(shuō)！但這本小說(shuō)以日記的形式，真實(shí)地描繪了六年紀女生冉冬陽(yáng)從小女孩變成了少女的生理，心理微妙的變化。如：長(cháng)出了青春痘，還有月經(jīng)，月經(jīng)是一種正常的生理現像，女孩子一般從11歲到16歲這個(gè)期間月經(jīng)來(lái)潮。但月經(jīng)并不可怕，可是在我心里，月經(jīng)卻像個(gè)魔鬼！所以，我不想長(cháng)大，但這是不行的，所以我只能面對現實(shí)！它把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情刻畫(huà)得人木三分，充分展示了當代兒童成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。我們應該怎樣面對自己的成長(cháng)？怎樣才能成長(cháng)得健康自然？我們應該怎樣幫助孩子自然度過(guò)這段敏感而重要的時(shí)光？而且這里面還會(huì )有一些你應該知道的哲理，比如該不該掙同學(xué)的錢(qián)，男子漢的風(fēng)度等。另外，我還有一個(gè)原因，就是女生日記中的羅老師病了，就印在了小學(xué)生讀寫(xiě)上，里面講的確實(shí)非常感人，說(shuō)羅老師得了急性闌尾炎，住進(jìn)了醫院，但又有了演出，在她們這群孩子的心理，羅老師是最好的！最后，演出成功了，我們非常高興，舒老師和米妮老師請我們一人一個(gè)冰淇凌！還有一次冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加的父母出了車(chē)禍，馬加一個(gè)人照顧不了小弟弟，我們卻自愿幫忙，一個(gè)個(gè)都成了“小媽媽”！最后，冉冬陽(yáng)告別了自己寫(xiě)日記的日記本，去參加小學(xué)畢業(yè)考試去了，她想：當我長(cháng)大成人的時(shí)候，在翻開(kāi)這本日記時(shí)，也許會(huì )說(shuō)：“原來(lái)我是這樣長(cháng)大的！”
看完后，你們還是不屑的說(shuō)：“切！——那么小，就懂得青春，太早了呀”！你還別那么說(shuō)，早知道就能提前預備，來(lái)臨的時(shí)候就晚了讓你防不勝防呀！
《女生日記》讀后感600字3
這個(gè)寒假，我懷著(zhù)好奇的心讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》，越看越讓我愛(ài)不釋手，只用了兩天的功夫我就看完了，書(shū)中的許多故事情節都讓我感動(dòng)，也給了我許多啟示。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉東陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。冉東陽(yáng)長(cháng)得不漂亮，學(xué)習也不是很好，但卻是個(gè)男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。她很有愛(ài)心，總想用自己微薄的力量去幫助需要幫助的人。她有很好的爸爸媽媽?zhuān)麄兣c其他的家長(cháng)與眾不同，畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復習功課，而是帶她出去玩；她想資助梅小雅的媽媽開(kāi)店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì )給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們；數學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jì)只批A B C D，而且也不是完全根據成績(jì)而定的，而是如果你進(jìn)步了好多，也一樣可以得B；音樂(lè )老師米老師，利用一個(gè)小小的計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。
和冉東陽(yáng)相比，我雖然不像她那么優(yōu)秀，但我和她一樣也是個(gè)善良的小女孩，喜歡幫助同學(xué)，也和她一樣有一個(gè)好的家庭，一樣好的父母。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也不責備我，而是鼓勵我，使我有更大的的勇氣去面對困難，不被路邊的小石子絆倒。
《女生日記》這本書(shū)讓后感到很快樂(lè )，每當我心情不好的時(shí)候，我就翻開(kāi)這本書(shū)，看到書(shū)中的同學(xué)們都那么寬容友愛(ài)，老師都那么善解人意，我就會(huì )不自主的快樂(lè )起來(lái)，因為我的同學(xué)也和他們一樣是在這樣一種氛圍里健康快樂(lè )的生活著(zhù)，我的老師也是無(wú)私地關(guān)心著(zhù)我。這真是一本激勵我上進(jìn)的書(shū)，是我的良師益友！
《女生日記》讀后感600字4
寒假里，爸爸送給我了一本書(shū)——《女生日記》，一本以日記形式描寫(xiě)了六年級小女孩成長(cháng)為少女的生理、心理微妙變化的書(shū)，讓人讀起來(lái)輕松，卻印象深刻。
書(shū)中的冉冬陽(yáng)不是很聰明，長(cháng)得也不漂亮，但卻善解人意、情感豐富，是父母、老師、同學(xué)們都喜歡的魅力女生。這是為什么呢？因為她是個(gè)喜歡助人為樂(lè )的女孩子，同學(xué)馬加的父母出車(chē)禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿(mǎn)一周歲的弟弟，為此還放棄了去海南旅游的機會(huì )。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，她發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，資助小雅媽媽開(kāi)起了雜貨店……這就是我寒假里讀的楊紅櫻阿姨的《女生日記》。
我也記不清翻閱《女生日記》多少次了，總是百看不厭。每一次閱讀，總能體會(huì )出更多不同的感受，思想得到更深的感悟。令我過(guò)目難忘的是第一章九月中的“友情”和“錢(qián)”兩則日記�！坝亚椤毕蛭覀冎v述的是主人公——冉冬陽(yáng)的知心朋友梅小雅竟然在開(kāi)學(xué)的第一、二天都沒(méi)有來(lái)，座位上空空如也。梅小雅是個(gè)家境貧困的女孩，因為父母離異，她與媽媽相依為命，居住在一棟很舊的紅磚樓里。冉冬陽(yáng)猜想她是為了學(xué)費而發(fā)愁，于是帶著(zhù)錢(qián)幾次上門(mén)拜訪(fǎng)，可都不見(jiàn)她們母女的蹤跡，最后終于找到了梅小雅，卻得知了一個(gè)如同晴天霹靂的消息：梅小雅轉學(xué)了。
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì )給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們；數學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jì)只批“A、B、C、D”；音樂(lè )老師米老師，利用一個(gè)小小的計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。
《女生日記》這本書(shū)讓后我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，每當我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì )快樂(lè )起來(lái)。
《女生日記》讀后感600字5
彭曼妮閱讀第168天《女生日記》（小雅，今天沒(méi)有來(lái)）這一篇主要說(shuō)是在女主開(kāi)學(xué)的時(shí)候好她穿著(zhù)短裙以自己的朋友見(jiàn)面，男生們見(jiàn)他們都說(shuō)讓他們不要穿短裙，見(jiàn)了不太習慣，而男女主他突然發(fā)現自己的好朋友小雅卻沒(méi)有來(lái)。他非常的奇怪，于是他就等報到完之后他就去小雅家找小雅，可是小雅并不在家，他就回家在那等，突然晚上很晚很晚的時(shí)候，小雅家的燈突然打開(kāi)了女主她走到了小雅家問(wèn)小雅他們說(shuō)個(gè)明白。原來(lái)是小雅她轉學(xué)了，她媽媽想讓她考上重點(diǎn)大學(xué)，所以才沒(méi)有來(lái)。
劉思雨：閱讀第172天《同桌冤家》這個(gè)故事告訴我們同桌之間要和平相處不能吵架打架做一對不吵架不打架和平相處的同桌。
王浩晨閱讀第176天《湖邊的小鹿》一只小鹿走到湖邊，它看著(zhù)自己在湖水中的影子，說(shuō):"我頭上的角真漂亮，我真是太喜歡了。"它又看看自已的四條腿，失落地說(shuō):"可是我的腿卻這么難看，如昗腿能像頭上的角一樣，那該多好啊!"有些東西雖然不漂亮，卻非常實(shí)用。我們應該愛(ài)護和珍惜這些真正有用的東西。
趙雨嬌閱讀第195天《新語(yǔ)文讀本》講了小米和小明都非常不愛(ài)護動(dòng)物只要看到自己害怕的東西就馬上把他弄死，這個(gè)故事告訴我們人類(lèi)和動(dòng)物是朋友我們要愛(ài)護他的。
方彥博閱讀第177天《做最好的自己》卡內基以誠愚的態(tài)度,順利通過(guò)面試官的考試成功地出了人生的第一步。一位美國學(xué)者說(shuō)過(guò),烹調“成功”的秘方是:把地負”放到”努カ”的鍋中,用“堅初”的小大燉熬,再加上“判斷”作為調味料。一個(gè)比易別人更努力、更是意動(dòng)腦的人,注注也能比別人離成功更近。
章釗豪閱讀第161天《查理和巧克力工廠(chǎng)》書(shū)中講了道理，就是不能調皮搗亂也不能拉響要這里面的東西。
《女生日記》讀后感600字6
暑假中，我讀了楊紅櫻的《女生日記》�！杜沼洝愤@本書(shū)記錄了主人公冉冬陽(yáng)六年級這一年經(jīng)歷的事。那一幕幕感人的情節無(wú)數次令無(wú)潸然淚下。
我忘不了馬加的爸爸和后媽出了車(chē)禍在醫院里搶救，親人都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人去了。馬加一個(gè)人照顧小弟弟馬達，他打電話(huà)求助冉冬陽(yáng)，冉冬陽(yáng)把這件事告訴了同學(xué)們。第二天，十幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到馬加家，去照顧小馬達。有的人幫小馬達換紙尿布，我的人去買(mǎi)菜，有的人給小馬達做飯……
當馬加的爸爸后媽康復出院后，請了每一個(gè)幫助馬加照顧小馬達的同學(xué)來(lái)家里做客。當馬加的爸爸對大家表示感謝，給他們每人一個(gè)紅包時(shí)，大家都婉言拒絕了。特別是“精豆豆”的一句話(huà)令我印象尤為深刻：“什么是朋友？朋友就是雪中送炭�！�
這句話(huà)從“精豆豆”的嘴里說(shuō)出來(lái)，大家都笑了�！皩�，什么是朋友？朋友就是雪中送炭！”多么深厚的同學(xué)情��！我不禁聯(lián)想到社會(huì )上的某些人，身邊的人身處困境，自己明明可以為有困難的人做一些力所能及的事，卻不聞不問(wèn)。由此我也想到我自己，以前當身邊的人跟馬加家一樣處于困難里，我都不會(huì )去幫助他們。
和書(shū)中那群樂(lè )于助人的同學(xué)們比起來(lái)，我感到羞愧。今后，當身邊的人遇到困難時(shí)，我一定不會(huì )再象以前那樣不聞不問(wèn)，而是去關(guān)心他人，給予他幫助。
《女生日記》讀后感600字7
《女生日記》是一本校園小說(shuō)，這書(shū)一出版，就在全國引起很大的轟動(dòng)，被譽(yù)為“中國女孩的成長(cháng)啟示錄”�！杜沼洝凡粌H女孩讀，也有許多女孩的家長(cháng)愛(ài)讀。在孩子與家長(cháng)之間，還架起了一座溝通的橋梁。
我看完之后，也深深體會(huì )到《女生日記》的迷人之處。我記得《女生日記》里有一章是“12朵粉紅的康乃馨”。里面主要講的是《女生日記》的主角之一——冉冬陽(yáng)的生日，她早上一醒來(lái)想的是，今天是自己媽媽的受難日，還準備送一樣禮物給自己的媽媽。后來(lái)她問(wèn)自己的爸爸把錢(qián)給她，去買(mǎi)一樣自己喜歡的東西。她爸爸很爽快地給了100元。放學(xué)后，她在一個(gè)冷落的小巷口，被幾枝康乃馨吸引住了，她決定買(mǎi)粉紅的康乃馨送給自己的媽媽。她本想買(mǎi)12朵的，可是，賣(mài)花的人說(shuō)只剩下5朵粉紅的康乃馨，陪幾朵其他顏色的行不行?她搖頭，堅持12朵都要一色的粉紅。賣(mài)花的人說(shuō)：“你只有到鮮花市場(chǎng)去買(mǎi)了，只是路途要遠一點(diǎn)�！币驯頉Q心的她向賣(mài)花的人打聽(tīng)了路線(xiàn)，才在一家快打烊的花店，買(mǎi)到了12朵粉紅的康乃馨�；氐郊液�，她把那束粉紅嬌艷的康乃馨，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓俏业纳�，也是你的受難日�！彼髞�(lái)還說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你吧!臉上帶著(zhù)幸福微笑的女人，就是像媽媽現在這樣�！薄跅罴t櫻的筆下，一個(gè)孝順可愛(ài)的女孩出現在我們眼前。冉冬陽(yáng)她為了友情在寒假里抽出大量的時(shí)間來(lái)幫她的好朋友馬加照顧她的小弟弟。
她的精神很值得我們學(xué)習，一般的小孩在自己生日的當天，都百般要求自己的父母親給自己舉行生日派隊之類(lèi)的，而冉冬陽(yáng)卻想到了當年自己母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦，我想她一定知道“可憐天下父母心”這句話(huà)的。在21世紀的小孩身上，應該是很難找到有像冉冬陽(yáng)的女孩了。
《女生日記》讀后感600字8
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)，這本書(shū)講的是六年級的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們在學(xué)習生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書(shū)共描寫(xiě)了九個(gè)主要人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的冉冬陽(yáng)這個(gè)人物，因為她是關(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)父母和老師的好孩子。
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著(zhù)大雨，冉冬陽(yáng)還陪著(zhù)梅小雅去進(jìn)貨。她那份對對同學(xué)的愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿(mǎn)面，也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當讀到媽媽捧著(zhù)那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤了。
羅老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著(zhù)裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學(xué)們對羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(cháng)時(shí)間的敲擊著(zhù)桌板，敲出一陣陣歡樂(lè )的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師，老師又怎么會(huì )不愛(ài)他們呢？
我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現我和冉冬陽(yáng)相比，還差得遠極了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良，樂(lè )于助人的好孩子。作文
《女生日記》讀后感600字9
《女生日記》是著(zhù)名作家楊紅櫻寫(xiě)的。這本書(shū)以日記的形式真實(shí)而又生動(dòng)地描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女生到少女的成長(cháng)故事，也描寫(xiě)了她生理、心理的微妙變化，揭示了女生心中的許多小秘密。作者用幽默的筆調把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情刻新版畫(huà)得入木三分，充分展示了當代少年兒童的成長(cháng)快樂(lè )與煩惱。豐富多彩的校園生活和家庭生活被作者描寫(xiě)得真實(shí)有趣，引人入勝，值得一讀。
我最喜歡作者從禍從天降到責任這件事的描寫(xiě)。那時(shí)已是寒假，“我”正打算去海南旅行。這時(shí)，禍從天降，“我”的好朋友馬加父母出了車(chē)禍，他后媽的弟弟沒(méi)人照料，身為哥哥的馬加把任務(wù)接了下來(lái)。但馬加畢竟是個(gè)男生，不會(huì )照料小孩兒，只好向“我”——冉冬陽(yáng)求救�！拔摇苯拥今R加的求救電話(huà)后，趕到他家同時(shí)也不能去海南了。第二天，“我”把同學(xué)——小能人叫來(lái)了。在馬加前媽的教導下，我們干得得心應手。我們把弟弟照顧得白白胖胖的。這件事把每個(gè)人的心理描寫(xiě)得很細膩，而且把每個(gè)人的神態(tài)動(dòng)作描寫(xiě)得生動(dòng)有趣，他們把任務(wù)完成得非常成功，值得贊賞，我很佩服他們。我也想有這么一段經(jīng)歷，鍛煉自己，讓我感受一下其中的艱辛和快樂(lè )。
我三年級時(shí)買(mǎi)了這本書(shū)，幾乎每年讀一次，沒(méi)次讀完后的感受都不同。第一次讀得時(shí)候，因為年齡還小，讀完后只覺(jué)得很搞笑、好玩，具體感覺(jué)沒(méi)有。第二次讀這本書(shū)時(shí)已是四年級的學(xué)生，我看懂了表面的意思，還沒(méi)能夠深入的理解。最后一次是在五年級時(shí)讀得，這時(shí)我已經(jīng)是十二歲的小女生，我知道了這本書(shū)的啟示。把這本書(shū)反反復復讀了三遍之后，我學(xué)到了友情可貴、生活艱辛、感恩父母、尊重他人、集體榮譽(yù)高于一切……
我們不管在學(xué)校里，還是在生活中，不都需要這些嗎？我希望五年級的女生們去看一看這本書(shū)，我相信你們看完之后，能和我一樣學(xué)到很多哦！
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最近，我讀了兒童作家楊紅櫻的《女生日記》，這本書(shū)讓我感觸良多，其中男主角吳緬給我留下了深刻的印象，讓我敬佩不已。
這本書(shū)以日記的形式生動(dòng)地描繪了六年級男女生校園生活，把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的心理刻畫(huà)得入木三分，深深地吸引了我。
主人公冉東陽(yáng)有許多好朋友：古靈精怪的小魔女——劉楊惠子；外表開(kāi)朗內心痛苦的“公主”莫欣兒；永遠堅強樂(lè )觀(guān)的男生——吳緬……其中最令我欽佩的人不是倍受關(guān)注的主人公冉東陽(yáng)，而是面對父母離異堅強樂(lè )觀(guān)的男生吳緬。他原本有一個(gè)幸福的家，可父母離異就如同晴天霹靂般狠狠地打在這個(gè)剛邁入少年時(shí)代的孩子頭上。是啊，這件事對他有多大的打擊？我們又有幾個(gè)人能承受得了呢？吳緬能，他平靜極了，對父母說(shuō)：“你們愿意離就離吧！分開(kāi)總比沒(méi)日沒(méi)夜地吵好！當父母問(wèn)他愿意跟誰(shuí)時(shí)，他說(shuō)他愿意與需要幫助的媽媽一起生活。他的父母就這樣很友好地離婚了。吳緬遭受打擊后，依舊是原來(lái)的樣子，敢作敢當、聰明勇敢，與同學(xué)們打成一片。他真是一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的好少年，真是我們的榜樣！
在生活中，我們要學(xué)習吳緬那種永遠帶著(zhù)微笑迎難而上的樂(lè )觀(guān)精神。吳緬與我們一樣大，可他瘦弱的肩上卻挑著(zhù)我們許多人都難以承受的痛苦與艱辛。當他在做家務(wù)活時(shí)，我們在做家庭作業(yè)；當他開(kāi)始做家庭作業(yè)時(shí)，我們早已沉浸在電視、電腦中了；當他在陪體弱多病的媽媽聊天時(shí)，我們早已帶著(zhù)微笑進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉……我們這些小公主、小皇帝一有困難，只要沒(méi)人幫助就不知道如何是好了。我們要學(xué)習吳緬不怕困難、永不退縮、永不放棄的精神！
困難像一座山，翻越它，就能取得成功；困難就像一個(gè)彈簧，壓倒它，就能取得勝利。困難不算什么，只要我們像不倒翁一樣，堅強樂(lè )觀(guān)，就能摘到那束屬于自己的鮮花！作文
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寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》，這本書(shū)講的是六年級的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們在學(xué)習生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書(shū)共描寫(xiě)了九個(gè)主要人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的是冉冬陽(yáng)這個(gè)人物，因為她是一個(gè)關(guān)心幫助同學(xué)，孝順父母和關(guān)愛(ài)老師的好孩子。
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)冉冬陽(yáng)還冒著(zhù)大雨，陪著(zhù)梅小雅去進(jìn)貨。她那份對同學(xué)赤誠的愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿(mǎn)面，也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當讀到媽媽捧著(zhù)那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤了。我想起自己從前過(guò)的每一個(gè)生日，都是爸爸媽媽準備好蛋糕和禮物來(lái)為我慶祝的，而我有時(shí)還會(huì )為不可口的飯菜而賭氣，為不稱(chēng)心的禮物而發(fā)火。
冉冬陽(yáng)不僅孝順父母還會(huì )關(guān)心老師。一次，羅老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著(zhù)花籃，里面裝有全班同學(xué)的48朵花和48張賀卡，表達了同學(xué)們對羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(cháng)時(shí)間地敲擊著(zhù)桌板，敲出一陣陣歡樂(lè )的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達他們歡迎羅老師的心情。
我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的'好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現我和冉冬陽(yáng)相比，還差得遠極了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，把愛(ài)的暖陽(yáng)同身邊的人分享，做一個(gè)懂事善良，樂(lè )于助人的好孩子。
《女生日記》讀后感600字12
今天，豐富多彩的寒假開(kāi)始了，為了讓自己過(guò)得有意義，能經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假長(cháng)知識。我開(kāi)啟了讀書(shū)的旅途。我讀了《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《狼王夢(mèng)》，《哈佛凌晨四點(diǎn)半》······但給我留下深刻印象的還數這本書(shū)了�！杜沼洝�。
可能大家都寫(xiě)過(guò)日記，里面有自己的秘密，和自己快樂(lè )、傷心，難過(guò)······的事。這本書(shū)作家是楊紅櫻，她19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，銷(xiāo)售一直很高，很受歡迎，被稱(chēng)為“心中最喜愛(ài)的作家”名譽(yù)，在校學(xué)生眼里也很喜歡她。
書(shū)寫(xiě)了主人公，冉冬陽(yáng)在最后一年小學(xué)時(shí)光里發(fā)生了很多事情，比如：讓腦子疼得選同桌，幫助同學(xué)攢學(xué)費，幫助家庭困難的同學(xué)看孩子，遭到幾個(gè)大學(xué)生搶錢(qián)······從中，從小女孩變成少女，也看出了她是一個(gè)樂(lè )于助人，每天都快樂(lè )，好像沒(méi)有煩惱，善解人意，勇敢、冷靜、機智的少女。
最讓我感動(dòng)的一件事是，她放棄了去三亞過(guò)節的機會(huì )，其他同學(xué)也放棄了自己手頭的事，幫一名叫馬加的同學(xué)看小弟弟，之所以這樣，是因為，他后媽和爸爸帶弟弟出去玩，出了車(chē)禍，弟弟沒(méi)事，可后媽和爸爸還在醫院。于是，大家各守其職：有管錢(qián)的，有打掃衛生的，有買(mǎi)菜的，有照顧孩子的······在一起過(guò)了個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的新年，大家沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累的，都懂得互助，互幫，互相支持。更像一個(gè)大家庭了。
這本書(shū)帶給了我很多很多，不僅是知識方面的，還是在態(tài)度上每天都要快樂(lè )不要有煩惱，在做人方面上要樂(lè )于助人，善解人意，勇于放棄一些東西。謝謝這本書(shū)，真讓我的寒假豐富多彩。
《女生日記》讀后感600字13
小時(shí)侯由于受媽媽的影響，我很喜歡聽(tīng)故事。漸漸地，我結識書(shū)，那是布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界。在書(shū)中我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密；知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(cháng)大。我發(fā)現：書(shū)，只有書(shū)，才是我心靈的家園；書(shū)，只有書(shū)，才能讓我快樂(lè )地成長(cháng)。
我也記不清翻閱《女生日記》多少次了，總是百看不厭。每一次閱讀，總能體會(huì )出更多不同的感受，思想得到更深的感悟。令我過(guò)目難忘的是第一章九月中的“友情”和“錢(qián)”兩則日記�！坝亚椤毕蛭覀冎v述的是主人公——冉冬陽(yáng)的知心朋友梅小雅竟然在開(kāi)學(xué)的第一、二天都沒(méi)有來(lái)，座位上空空如也。梅小雅是個(gè)家境貧困的女孩，因為父母離異，她與媽媽相依為命，居住在一棟很舊的紅磚樓里。冉冬陽(yáng)猜想她是為了學(xué)費而發(fā)愁，于是帶著(zhù)錢(qián)幾次上門(mén)拜訪(fǎng)，可都不見(jiàn)她們母女的蹤跡，最后終于找到了梅小雅，卻得知了一個(gè)如同晴天霹靂的消息：梅小雅轉學(xué)了……
“錢(qián)”寫(xiě)的是很有主見(jiàn)的男生吳緬一直在用同學(xué)的通訊錄賣(mài)錢(qián)，冉東陽(yáng)不明真相，于是也買(mǎi)了一本并問(wèn)其用意，原來(lái)吳緬是因為得知了梅小雅的遭遇后想用賣(mài)通訊錄的方法來(lái)為她湊學(xué)費。冉東陽(yáng)和吳緬用真摯的友情去關(guān)心著(zhù)因家境不好而轉學(xué)的梅小雅，希望她能早日回歸這個(gè)“溫暖的大家庭”，讓人不禁被同學(xué)間深厚無(wú)私的友情所感動(dòng)！
我最佩服的還是這本書(shū)的作者楊紅櫻阿姨，她以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，刻畫(huà)了一群善良、單純、充滿(mǎn)活力的少男少女形象，曲折的故事情節讓人回味無(wú)窮。它更貼近我們這些二十一世紀的女生，表達我們內心世界的獨白，讓我們的靈魂震顫。
讀書(shū)的日子不會(huì )無(wú)聊，不會(huì )悵惘，不會(huì )迷茫。在書(shū)中，我讀到了種種神奇，讀出了作者的感受，讀明了人間的哲理，讀懂了許多奧妙……我給與了書(shū)一份癡情，書(shū)報答了我七分智慧。讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)！
《女生日記》讀后感600字14
我初步讀這本書(shū)時(shí)，發(fā)現主人公是一個(gè)溫柔的小姑娘：她叫冉東陽(yáng)，她不漂亮，也不聰明。她語(yǔ)文很好。她只是一個(gè)極其普通的女孩，剛剛讀完了五年級，準備上六年級。
她的父母也是一個(gè)很通情達理的人，在第一章里，她最要好的朋友的媽媽?zhuān)瑳](méi)錢(qián)做生意，而她也沒(méi)有多少錢(qián)，最后她去找吳緬這個(gè)智多星去想辦法，他先想到炒股可是坐臺的阿姨說(shuō)不超過(guò)一萬(wàn)元是不能進(jìn)入股市的，最后冉東陽(yáng)只能去請求媽媽爸爸的幫助，回家后，她吞吞吐吐的跟爸媽說(shuō)了一下，他們果斷地把家里的錢(qián)都拿了出來(lái)讓梅小雅的媽媽去開(kāi)一個(gè)小店。
最后她為了照顧生意，舍近求遠，明明樓下有各種便利店，可她偏偏跑到小雅媽媽開(kāi)的便利店買(mǎi)東西。每逢星期日，她還陪小雅一起去進(jìn)貨，陪小雅媽媽看店。他們班的學(xué)生也很有愛(ài)心，有幾個(gè)學(xué)生的家境困難，拿不出學(xué)費，他們先是把自己的零花錢(qián)一分不剩的全部捐出，因為大家的錢(qián)都不夠，所以吳緬又出場(chǎng)了，他說(shuō)：“不如我們舉辦一個(gè)，玩具義賣(mài)會(huì )，賣(mài)出的錢(qián)就給了他們交學(xué)費。當她看到莫欣兒的父母離了婚沒(méi)人安慰她的時(shí)候，她去安慰讓莫欣兒變得和她一樣是陽(yáng)光女孩。當她看到馬加有困難時(shí)，便主動(dòng)和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟，并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開(kāi)始對馬加改觀(guān)，對他就像對自己的孩子一樣。
看了這本書(shū)，我認為冉東陽(yáng)的成功，也不是她一個(gè)人的功勞，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一樣孩子的成績(jì)一下降就打罵孩子，而是鼓勵她，讓她把需要彌補的地方找出來(lái)進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商，更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹(shù)立了很好的榜樣。
《女生日記》讀后感600字15
在這幾個(gè)星期里，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫女生日記，下面，就由我為大家介紹一下這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級女生，他既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，她只要有能力，就幫助他、她，不像我們班的男生、女生，人家向他們求助，想都不想就一口回絕：“你自己的事關(guān)我什么事”，俗話(huà)說(shuō)得好：“自己的事情自己做”懂不懂呀！就是班干部，哪怕是知心朋友也不會(huì )幫上忙。哎！現在的人怎么這樣啊1沒(méi)辦法。
六年級的新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，可是冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅沒(méi)有來(lái)，原來(lái)她媽媽怕她在學(xué)校里太不起眼，考不上重點(diǎn)中學(xué)，就把她轉到了一所普通的學(xué)校，因為每所學(xué)校都有重點(diǎn)中學(xué)的保送名額。冉冬陽(yáng)去了梅小雅家，知道她媽媽下崗了，家里很窮，就和梅小雅想主意，讓她媽媽開(kāi)一家小百貨店，但梅小雅的媽媽沒(méi)有看點(diǎn)的資金。冉冬陽(yáng)就找吳緬想辦法，和吳緬湊出了自己的壓歲錢(qián)，共有1000元錢(qián)，可是還不夠，她就想辦法取得父母的支持湊足了5000元錢(qián)給梅小雅媽媽送去，梅小雅的媽媽終于開(kāi)起了一家小百貨商店，梅小雅也勇敢地擔負起生活的重擔，幫媽媽一起做生意。在和梅小雅的交往中，冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛，體驗學(xué)會(huì )了堅強。
莫欣兒也是冉冬陽(yáng)的知心朋友，是一個(gè)十分聰明的女孩，她為挽救父母的婚姻，努力去做人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女。雖然，她最終還是不能挽回這一切，不過(guò)，在冉冬陽(yáng)的不斷安慰下，她的心情很快的好了起來(lái)。
以上就是我對這本書(shū)的介紹，大家看了之后，覺(jué)得這本書(shū)不錯吧！那就趕快去閱讀吧！
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