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救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感（通用20篇）
讀完某一作品后，你有什么體會(huì )呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 1
地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，更是我們人類(lèi)共同的家，因此，我們要愛(ài)惜它，保護它。今天，我學(xué)的這篇文章《只有一個(gè)地球》倡導的就是這淺顯易懂卻無(wú)人履行的道理。
“他們在天際遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的藍色“紗衣”。我們的地球多么美麗��！多么迷人��！晶瑩透亮，穿著(zhù)紗衣，不僅像仙子，更像一個(gè)閃亮的魔法球，也像一顆璀璨的明珠。她是多么和藹可親，無(wú)私地哺育著(zhù)一代又一代的子子孫孫，無(wú)私地奉獻出自己的力量，像母親一樣，到死亡的那刻仍惦記著(zhù)子女，仍竭力保護我們，為我們而奉獻自己一切力氣，真實(shí)令人感嘆萬(wàn)千，贊賞不已。地球母親這樣對待我們，而我們呢？一想到我們人類(lèi)的所作所為，真感到羞恥，人類(lèi)不配擁有地球母親的愛(ài)，不配擁有地球母親的“乳汁”、“營(yíng)養”，人類(lèi)自可愧對與天地，應該為自己的行為負責！
“人們隨意破壞自然資源，不顧后果的.濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅�！弊x到這兒，我實(shí)在不忍再看下去了，人類(lèi)怎能這等殘酷，這樣對待自己的母親呢？真的是喪心病狂，以惡劣的手段來(lái)“報答”盡心奉獻的母親，與兇惡的野狼、山豹有什么區別呢？破壞森林資源，造成水土流失，沙塵暴，空氣污染，排放有害氣體，大氧層出現空洞…..別忘了,我們只有這僅僅一個(gè)地球,這位獨一無(wú)二的母親,要是我們毀滅了她,也等于毀滅了我們自己。別再猶豫了，馬上行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源，大氣資源，有節制開(kāi)采礦產(chǎn)資源、森林資源，不亂捕殺動(dòng)物……，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們愛(ài)惜母親，珍愛(ài)自己，使地球母親越來(lái)越美，越來(lái)越光彩照人吧！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 2
讀完這篇課文，我的心里仿佛有一顆石子投入了湖面，久久不能平息……
《只有一個(gè)地球》向我們展現了地球美好而又凄涼的一面。人類(lèi)誕生之初，人與自然的關(guān)系還是和諧的，可是到了近現代，人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)入了工業(yè)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類(lèi)創(chuàng )造了巨大的財富，可是隨之而來(lái)的就是對大自然的毀壞而遭到的無(wú)情的'報復。酸雨、大氣污染、水質(zhì)污染等問(wèn)題開(kāi)始困擾著(zhù)人類(lèi)。
1998年，由于長(cháng)江中上游的之輩背破壞，造成了嚴重的水土流失，從而引發(fā)了一場(chǎng)百年不遇的大洪災，致使多少無(wú)辜的生命喪失，多少良田被毀，多
少房屋被沖垮��！人類(lèi)在這種時(shí)代都將責任推給了大自然，卻從來(lái)沒(méi)想到這時(shí)自己種下的孽果。人類(lèi)為了發(fā)展經(jīng)濟，對樹(shù)木亂砍濫伐，在洪水到來(lái)時(shí)就沒(méi)有了這一平展，才會(huì )招致那樣的惡果。
有份資料表明，我國目前的土地沙漠化面積已達26.4萬(wàn)平方公里，嚴重缺水的城市有300多個(gè)。于是不少城市開(kāi)始開(kāi)采地下水，結果反倒弄得土地下陷。如天津市，市區有2308平方公里的土地處于下降漏斗。像這樣不加節制地開(kāi)采，必將加速地球上各種資源的枯竭，造成一系列的生態(tài)災難。
難道發(fā)展經(jīng)濟一定要以破壞環(huán)境為代價(jià)。國家已經(jīng)為奔小康制定了走可持續發(fā)展的道路，同時(shí)，我們少年兒童也應該行動(dòng)起來(lái)，在我們班就有一個(gè)環(huán)保小隊，他們利用課余時(shí)間收集廢電池、廢塑料罐，然后都交給廢品回收站。有的進(jìn)行再生，無(wú)法再生的資源如廢電池也可以得到科學(xué)的處理，不會(huì )污染土地。雖然我們一個(gè)人能做的很少，但是如果大家都行動(dòng)起來(lái)，我們這些占全國人口的1／4的少年兒童必將可以為環(huán)保作出貢獻。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同保護這個(gè)脆弱而美麗的星球吧！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 3
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我掩卷沉思：人類(lèi)只有一個(gè)地球，而如今的地球，由于人類(lèi)的肆意破壞，她美麗的外表已經(jīng)千瘡百孔，雖然她有豐富的資源，但是地球的資源也是有限的。如果人們不加節制地開(kāi)采，必將加速地球上資源的枯竭，在一些無(wú)知的人隨意破壞下，我們美麗壯觀(guān)、和藹可親的地球已奄奄一息。救救地球吧！
我們美麗的母親河——黃河，其奔騰不息的氣勢曾養育了無(wú)數個(gè)炎黃子孫。然而，誰(shuí)又曾想過(guò)，每天被黃河沖走的泥沙又是多少呢？黃河上游的植被面積少之又少，又加上人們的大量砍伐，稀少的植被保不住泥土，被水一沖，泥土就融入滔滔的河水中。不僅使河水變得渾濁不堪，而且因為大量的泥沙沉積，河床抬高，造成洪災泛濫，河水斷流，美麗的母親河失去了往日的風(fēng)采。我們作為地球的兒女，更應該積極地行動(dòng)起來(lái)，多植樹(shù)造林，給地球披上綠色的.外衣。
在非洲地區，那些殖民者為了賺錢(qián)，在當地大量開(kāi)設工廠(chǎng)，污水、廢氣隨意排放，污染了當地的環(huán)境，給當地的居民帶來(lái)了嚴重的災難。
作為一名小學(xué)生，我們要好好的保護環(huán)境，并多植一些樹(shù)，還要和大家一起手拉手保護大自然。把地球變成一個(gè)完美的星球，這樣才能夠拯救未來(lái)。保護這個(gè)能讓我們快樂(lè )成長(cháng)的地球！
《只有一個(gè)地球》告訴我們，地球是人類(lèi)唯一的家園。面對著(zhù)日益惡劣的地球，讓我們大聲呼吁：“救救地球吧！”因為善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 4
我對宇宙空間充滿(mǎn)了好奇，今天，我帶著(zhù)好奇之心讀完了《只有一個(gè)地球》，這時(shí)我才發(fā)現人類(lèi)是多么的不明事理。
這篇文章主要講了宇航員在太空遙望地球，發(fā)現地球渺小。又說(shuō)出地球的自然資源有限，人類(lèi)卻不加節制的開(kāi)采或者隨意毀壞等方面，在地球資源枯竭時(shí)，人類(lèi)無(wú)法移居。最后呼吁人類(lèi)要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。
這篇課文使我思緒萬(wàn)千。當我讀到“人類(lèi)生活所需要的.水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的” 這句話(huà)，我發(fā)現人類(lèi)所做的一切都是在破壞地球。從“本來(lái)”一詞可以看出資源在合理利用，積極保護的情況下應該能夠再生，長(cháng)期為人類(lèi)做貢獻�？涩F在人類(lèi)不加節制的開(kāi)采和破壞卻改變了它。我忽然明白了環(huán)保的重要，只有我們愛(ài)護大自然，大自然才會(huì )對我們溫柔。
“科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球�！边@句話(huà)中的“至少”是副詞，最小限度�！爸辽佟币淮吸c(diǎn)明了到現在為止，宇宙中只有一個(gè)地球，人類(lèi)不能移居到別的星球。警告人類(lèi)，地球是唯一適合人類(lèi)生存的星球也告訴我們要積極的保護它。
讀了這篇文章后，我細細咀嚼，突然發(fā)現地球是多么慷慨無(wú)私的奉獻給我們，我們卻弄的地球遍體鱗傷。我認為我們應該愛(ài)護環(huán)境，從身邊的小事做起。要節約用水，節約資源，拒絕“白色污染”，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，節省學(xué)習用品的好習慣，也不能亂砍亂伐了，要低碳生活，讓地球恢復燦爛的笑容。
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 5
在浩大的宇宙中，有一個(gè)球體上面藍白交錯，周?chē)兄?zhù)薄薄的淺藍色霧氣，這就是我們人類(lèi)最信賴(lài)的地球。對于人類(lèi)唯一生存的家園，我們人類(lèi)能做些什么呢？前些天，我讀了一首題為《只有一個(gè)地球》的現代詩(shī)，這首詩(shī)告訴了我許多許多……
在這篇文章里，我了解到了人類(lèi)所做的一些不當行為。例如在不停地索取資源的同時(shí)，還在隨意破壞海洋的生態(tài)環(huán)境，讓海洋里的生物都不得安寧，甚至有些生物都快滅絕了。許多樹(shù)木都被人類(lèi)砍伐，有些地方呈現出一副光禿禿的凄涼景象。這種破壞生態(tài)環(huán)境的行為導致了一些稀有動(dòng)物物種被滅絕。如華南虎、丹頂鶴、揚子鱷等稀有動(dòng)物都已寥寥無(wú)幾……人類(lèi)快把地球幾億年的積蓄全部用光了！其最終結果必將影響到我們人類(lèi)自身的生存與發(fā)展。
就拿我們可以天天看到的植物來(lái)說(shuō)吧，它們?yōu)槲覀內祟?lèi)制造新鮮的空氣�，F在所用的'煤和石油也是很久很久以前的植物衍化而來(lái)的。它們吸收著(zhù)二氧化碳，吐出人類(lèi)賴(lài)以生存的氧氣。從某種程度上來(lái)說(shuō)，植物是我們人類(lèi)第三個(gè)母親。但如此重要的植物，我們人類(lèi)是怎樣對待它的呢？
在我小的時(shí)候，就總是不注意那些植物。記得我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽每天接我回家。在我回家的時(shí)候總是摘一些小花小草來(lái)玩。媽媽每次提醒我不要再摘，可我總是不聽(tīng)�，F在回想起來(lái)，我的心里非常愧疚。如果這些植物從地球上消失，我們人類(lèi)就無(wú)法再在地球上生存下去了。
想到這里，我仿佛看到了一個(gè)渾身是病，丑陋無(wú)比的地球在傷心地痛哭。我們的地球是美麗可愛(ài)的，但也很容易被破壞。人類(lèi)是地球最好的保護者，拯救地球，同時(shí)也是在拯救人類(lèi)自己。大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 6
學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這一課，我深受震撼。
課文從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫(xiě)起，開(kāi)始了對地球的介紹；接著(zhù)從地球在宇宙中的渺小，地球所擁有的自然資源有限而又被不加節制的開(kāi)采或隨意毀壞等方面，說(shuō)明地球面臨資源枯竭時(shí)，人類(lèi)目前無(wú)法移居到第二個(gè)適合生存的星球上；最后告訴讀者：人類(lèi)應該精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。
真是不讀不知道，一讀嚇一跳，如今的地球已遭到人類(lèi)的嚴重破壞。濫用化學(xué)物品，可再生資源已成為不可再生資源。
當我讀到“有人會(huì )說(shuō)，宇宙空間不是大的很嗎，那里有數不清的星球，在地球資源枯竭的.時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎”時(shí)，我也產(chǎn)生了同樣的想法�？墒�，科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球為中心的四十萬(wàn)億千米范圍內，再也找不到適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。就算有，又有多少人能上去居住呢？
現在，地球上很多徒弟沙漠化嚴重，沙塵暴肆虐�？諝馕廴締�(wèn)題嚴重。原本穿著(zhù)晶瑩的水藍色紗衣的地球，如今已是衣衫襤褸。丑陋不堪，昏黃一片。據調查，地球上已有50%的江河湖泊呈現不同程度的污染，已經(jīng)不能再被人類(lèi)直接飲用。中國的黃河，現在每年都會(huì )吞噬許多樹(shù)木和黃土，成了世界上泥沙含量最大的河流。在我們的日常生活中，也有不少破壞環(huán)境、浪費資源的例子，任意踐踏草坪，到處亂扔垃圾，放任自來(lái)水流淌，教室里燈火通明卻空無(wú)一人，過(guò)度使用塑料袋造成白色污染，一輛輛汽車(chē)飛奔而過(guò)排放尾氣……
為了共建美好的家園，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！擦干地球母親的淚水，讓她的臉上露出美好的笑容，讓她換上原本就應有的晶瑩的水藍色紗衣！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 7
今天，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，有許多發(fā)自?xún)刃牡母邢�，美麗的地球看似龐大，在宇宙中卻十分渺小，非常脆弱，人居環(huán)境不斷惡化，自然災害時(shí)有發(fā)生……
這篇課文主要講了：我們的地球非常渺小，又十分脆弱，地球上的環(huán)境不斷惡化，我們居住在地球上，不是在保護它，而是在不同程度地破壞地球，如果地球爆炸，我們人類(lèi)將滅絕�？茖W(xué)家們正在尋找第二個(gè)適合人類(lèi)居住的星球，但至今未找到，所以課文告訴我們必須保護地球，別在破壞地球。
我們人類(lèi)居住在這美麗的地球上非常的榮幸，我們應該保護這美麗的地球。我們要加大環(huán)境保護的力度，減少工廠(chǎng)排出的有害氣體對大氣層的'破壞；地球上淡水資源也十分有限，要從我做起，節約每一滴水；不能使用那些破壞地球而且有害的“發(fā)明品”。
節約能源，合理利用的垃圾，變廢為寶。據不完全統計，一年全世界可產(chǎn)垃圾3000多億噸，全是我們到處亂扔造成的后果，地上堆積，河上漂著(zhù)，時(shí)常發(fā)出臭氣，讓人看見(jiàn)非常惡心。如果能修建一些垃圾處理廠(chǎng)，讓垃圾成為再生能源，服務(wù)于人類(lèi)。
我們只有一個(gè)地球，正如文章中說(shuō)我們的地球非常美麗，但又太脆弱了。我們應該保護它，我們也有義務(wù)保護它，一定要讓我們賴(lài)以生存的地球更加美麗。
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 8
我在這個(gè)寒假中讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章。讀完后，我認為有一絲驚訝，在宇宙中居然只有地球適合人類(lèi)居住，在以地球為中心的四十億千米的范圍內，是根本沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。想想人類(lèi)把地球比喻為母親，我們這個(gè)地球“母親”表面的面積是51億平方公里，而人類(lèi)生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類(lèi)生活的范圍就很小了。
我覺(jué)得我們應該保護地球，絕對不能讓地球上的資源枯竭。如今，世界上人們最需要的是水，而世界上的水我們賴(lài)以生存的淡水資源是非常稀少的，而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。
不只有水還有電能。我不用臺燈的.時(shí)候，也不關(guān)臺燈，電光管也是如此，有的時(shí)候趴在穿上睡著(zhù)了，燈卻沒(méi)有關(guān)掉，十分浪費電，所以我們要節約用電。
我們還要節制地濫用各種資源，各種化學(xué)品的話(huà)，就等于傷害了她，等于破壞了她。我們不能破壞她，我們要保護我行的地球。
以前，我寫(xiě)錯了幾個(gè)字，寫(xiě)錯了題目，不是劃掉重寫(xiě)，而是整頁(yè)撕下來(lái)。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費��！
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我現在是絕對不會(huì )隨便浪費一樣東西。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。大自然對人類(lèi)一無(wú)所求，而人類(lèi)只有在大自然的庇護下才得以生存。地球不是一個(gè)取之不盡、用之不絕的聚寶盆。他是然類(lèi)唯一的家園，卻不是人類(lèi)永遠的伊甸園。
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 9
自從我學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，有了很深的感觸。
《只有一個(gè)地球》這篇課文主要描述了：宇航員飛上太空后，看到地球的情景。地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球，同茫茫宇宙相比，渺小的地球就像一葉扁舟，然而地球擁有的自然資源也是有限的，因為人類(lèi)不加節制地開(kāi)采和濫用化學(xué)藥品，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴重的威脅。而且人類(lèi)現在還無(wú)法移民，如果地球被破壞了，我們將會(huì )別無(wú)去處，只有精心的保護這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，讓它更好地造福我們的子孫后代吧！
讀了這篇課文后，我不禁想起了許多事情：水龍頭里不斷流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向，讓水龍頭自個(gè)兒在那里傷心流淚；開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手人丟進(jìn)垃圾桶里，卻只用了幾頁(yè)……這些事例在我的腦海中回蕩，我感到特別的后悔，我們人類(lèi)這么浪費自然資源。而地球是無(wú)私的'，他向人類(lèi)慷慨地提供了自然資源，但人們卻隨意破壞，也毫不知情，我真替人類(lèi)感到后悔。
只有一個(gè)地球，如果他被破壞了，我別無(wú)去處，只能盡心盡力地保護地球，有時(shí)候種幾棵樹(shù)，撿垃圾都是在保護地球。我們可以少用一些家具，讓伐木工不要砍伐太多的樹(shù)，可以像清潔工人一樣，掃掃大街，都是在保護地球，不要覺(jué)得家具一定要是嶄新的，其實(shí)不管怎么樣能用就行；不要覺(jué)得清潔工是很低賤的崗位，其實(shí)清潔工雖然是辛苦，卻是最偉大的，我們都要向他們學(xué)習，一起聯(lián)手保護地球，保護這個(gè)人類(lèi)的家園。
保護地球要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起來(lái)保護這位美麗的地球母親，這個(gè)生命的搖籃，共創(chuàng )美麗家園吧！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 10
今天，我在學(xué)校里認認真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，這使我受到深刻的教育。
這篇課文主要寫(xiě)了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì )破碎，人們別無(wú)去處，所以我們一定要精心保護地球。
是呀！我們只有一個(gè)地球，如果它破碎了，我們別無(wú)去處。但是現在還有一些人沒(méi)領(lǐng)會(huì )到這一切，仍然不顧后果地濫用化學(xué)品，來(lái)?yè)p壞地球，本來(lái)可以為人類(lèi)做貢獻的許多自然資源，不但不能再生，還給人類(lèi)帶來(lái)的危害。難道那些人沒(méi)有想到這一天嗎？
我們已經(jīng)跨入21世紀了，但是人類(lèi)還是那樣的自私自利、貪圖錢(qián)財，我從電視、書(shū)刊上了解到了人們隨意砍代樹(shù)木，造成了今天嚴重的后果；那些無(wú)辜的小動(dòng)物滅絕了；浩蕩的洪水把農田、居民區沖垮，更別說(shuō)那無(wú)情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊著(zhù)人們的生活。
是��！每當沙塵暴來(lái)臨時(shí)，人們都會(huì )躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的.我們艱難的邁著(zhù)步子，風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害的自然現象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì )得一場(chǎng)大病，好可怕呀！所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹(shù)木盡情、茂盛地成長(cháng)吧！
全世界的人們，讓我們以保護地球為目標，把我們的家園建設得更加美好吧！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 11
我讀過(guò)許多文章，而給我印象最深的是《只有一個(gè)地球》這篇文章，它介紹了地球方面的知識，說(shuō)明了環(huán)保的重要性，使我明白了保護環(huán)境是我國的基本國策，每個(gè)人都要自覺(jué)地增強環(huán)保責任感。
“人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生、長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的，但是因為人們毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重的威脅�！弊x到這個(gè)自然段時(shí)，我感受至深，現在人們生活水平提高了，環(huán)保意識卻下降了。
人們建造的工廠(chǎng)向四周?chē)欧糯罅康膹U氣，使空氣受到污染，工廠(chǎng)排放出的污水，流到河里，河水受到了污染，魚(yú)蝦無(wú)法生存；人們還濫砍濫伐森林，使原來(lái)樹(shù)林茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時(shí)，水土大量流失，造成大塌方，給人們的'生命造成威脅；人們亂扔垃圾，在河里，公路邊等隨處可見(jiàn)紅色、白色的塑料袋和果皮，廢紙，日復一日，這些垃圾沒(méi)人清理，堆積成山，發(fā)出一陣又一陣臭味，人走過(guò)時(shí)都要捂著(zhù)鼻子；水資源遭到大量浪費，工業(yè)、農業(yè)、生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢？她給予了我們一個(gè)好的生活環(huán)境，可人類(lèi)并沒(méi)有好好珍惜，反而肆意破壞，口頭上人人都說(shuō)“保護環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？
我們只有一個(gè)地球，一片藍天，一個(gè)屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護地球，人人有責；從現在做起，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起行動(dòng)吧！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 12
暑假里，我讀了《只有一個(gè)地球》這本書(shū)，讓我深受教育與啟發(fā)。
我們居住的地方是個(gè)美麗的藍色星球，被大氣層圍繞著(zhù)，仿佛穿著(zhù)藍色連衣裙，身邊圍繞著(zhù)縷縷絲帶的仙女。而現在，地球遭到了大部分人類(lèi)的破壞。原本清澈見(jiàn)底的小溪變得渾濁，水面上漂浮著(zhù)垃圾；瞧，茂密的森林，被人類(lèi)砍伐，一下子就無(wú)影無(wú)蹤；綠油油的草坪上堆滿(mǎn)了垃圾；還有清新的空氣——來(lái)自工廠(chǎng)、汽車(chē)的有害物質(zhì)污染了馬路上的空氣，使許多人患上了疾病。
我們不應該再去破壞大自然。保護自然環(huán)境，應該先從小事做起。如做好垃圾分類(lèi)，不隨便把小動(dòng)物捉回家去飼養，盡量不使用不環(huán)保的.文具……這些事只是舉手之勞，但做好這些小事也許也能夠給保護環(huán)境添一份力。我們自己做到之后，也要盡量勸導別人這樣做，這樣，就會(huì )有更多的人加入保護環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。
在宇宙中，只有一個(gè)地球。如果地球被破壞，不能讓我們繼續生存下去了，會(huì )怎么樣？就算我們將來(lái)可以到其他星球上去生活，可又有幾個(gè)人能去，星球上又能擠得下多少人呢？仔細想想——如果大家坐公交車(chē)或騎自行車(chē)，空氣就不會(huì )被污染，這方面的病人定會(huì )大大減少；如果我們把垃圾丟在垃圾桶里，而不是隨便扔到河里，會(huì )有那么多人因喝了不純凈的水而中毒嗎；如果我們不胡亂捕捉小動(dòng)物……這些也是為了自己，如果將來(lái)環(huán)境被污染，我們的子孫、后代該怎么辦？
保護地球，保護我們的家園，也是保護我們自己。為了保護環(huán)境，去行動(dòng)吧！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 13
當我讀完《只有一個(gè)地球》這篇文章時(shí)，我的心猶如大海般不能平靜，幼小的心靈里油然而生出一個(gè)想法：保護地球吧！那是我們的家��！
這篇文章向我們說(shuō)明了地球，這個(gè)人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃是多么的美麗，同時(shí)又是多么的容易破碎。地球的各種自然資源是有限的，而人類(lèi)卻不加節制的開(kāi)采，必將加速地球上各種資源的枯竭。地球經(jīng)過(guò)人類(lèi)的破壞現在已經(jīng)是千瘡百孔了。甚至已經(jīng)奄奄一息了……
在實(shí)際生活中，我們是多么不愛(ài)惜地球資源。就拿我作比方：在平時(shí)我總是開(kāi)了燈不關(guān)，而且，有一次我自己一個(gè)人在家。上廁所時(shí)我開(kāi)了燈，上完廁所后我沒(méi)關(guān)燈。之后我開(kāi)電腦寫(xiě)作文，突然電話(huà)“零零零”地響起來(lái)，媽媽叫我去幫她買(mǎi)一樣東西，我匆匆忙忙地就忘了關(guān)燈和關(guān)電腦。誰(shuí)知一去就是一小時(shí)，等我回來(lái)已經(jīng)浪費了很多電了！
另外，據那些環(huán)�？茖W(xué)家研究表明：現在地球上沙漠化面積已經(jīng)達到了36000平方公里，約占地球表面積的1／4。
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章使我覺(jué)得地球媽媽是多么的.美好，是多么的可愛(ài)。因為，課文里有說(shuō)：“距離地球40億公里內的宇宙沒(méi)有適合我們居住的第二個(gè)星球�！边@就意味著(zhù)我們不能指望破壞地球媽媽后，再移居到別的星球上去。
我就借這篇文章號召大家：行動(dòng)起來(lái)吧！保護這個(gè)已經(jīng)被折磨得奄奄一息的地球媽媽吧！難道你們忍心看到地球媽媽一天天得被破壞嗎？你們一天一天得破壞她，不就等于把自己房子的磚一塊一塊得拆下來(lái)嗎？行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 14
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空時(shí)目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。在我讀完《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我也和有幸遨游太空的宇航員發(fā)出了同樣的感言！
是��！地球是無(wú)私的，它向我們人類(lèi)慷慨地提供著(zhù)有限和無(wú)限的資源，就拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)吧，它不是上帝的恩賜，也不是盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)的杰作。而是經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的`，如果我們人類(lèi)再不加節制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。也更加快了我們人類(lèi)滅亡的步伐。有人會(huì )問(wèn)，有限資源用完，不是還有無(wú)限資源嗎？是的，我們這個(gè)地球上的確有不斷可以再生的資源。但是，這些資源已經(jīng)被我們自己破壞了。有人還會(huì )問(wèn)道，我們自己怎能破壞對自己有利的東西呢？我們表面上確實(shí)沒(méi)有破壞資源的行為，但是，由于我們人類(lèi)隨意地毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使我們地球上可以再生的資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給我們人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
的確，我們這個(gè)地球太偉大了，但是，由于我們人類(lèi)肆意地破壞，它又太容易破碎了。在此，我呼吁全人類(lèi)：“保護我們身邊的環(huán)境吧！保護這點(diǎn)滴的環(huán)境，也就是保護了我們賴(lài)以生存家園��！”
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 15
今天早上，我們學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文，課文主要講了在宇宙中人類(lèi)生活的地球是多么渺��；而人類(lèi)在地球上活動(dòng)的范圍，僅僅占地球表面積的1/5。在這1/5的自然界里，不能再生資源的數量是有限的，可是人類(lèi)不加節制地、不顧后果地開(kāi)采和破壞的現象，令人擔憂(yōu)；能再生的資源，像森林資源、水資源等由于人類(lèi)的不合理利用和開(kāi)發(fā)，使之不能再生。從《宇宙生命之謎》的學(xué)習中，我們已經(jīng)知道，到目前為止，人類(lèi)只發(fā)現地球適合人類(lèi)生存。除此以外，再也沒(méi)有適合人類(lèi)生存的第二顆星球。人類(lèi)就別指望地球被破壞以后，再搬到別的星球上去。保護地球勢在必行！然而世界的環(huán)保工作并不樂(lè )觀(guān)。
在我國，破壞環(huán)境的`行為隨處可見(jiàn)。就拿我國素有“八百里洞庭”之稱(chēng)的洞庭湖來(lái)說(shuō)吧！原來(lái)的洞庭湖接受著(zhù)長(cháng)江許多支流的來(lái)水，洞庭湖很美。但是20世紀以來(lái)，長(cháng)江兩岸森林資源遭到嚴重破壞，水土流失嚴重，因而洞庭湖河床上升，加上20世紀50年代至80年代，人們大量填湖造田，使素有“八百里洞庭”之稱(chēng)的洞庭湖已分成了許多小湖泊，容量也退居第二�，F在的人們已不見(jiàn)洞庭湖往日的美貌風(fēng)采。1998年的特大洪水，洞庭湖許多地方?jīng)Q口，淹沒(méi)了面積為32萬(wàn)公頃的土地，耕地為20萬(wàn)頃，波及200多萬(wàn)人，參加抗洪救災的人近700萬(wàn)人�？篂耐顿Y巨大！洞庭湖的抗洪抗災事件讓我國的人們知道了生態(tài)環(huán)境是不可以破壞的，否則后果不堪設想。然而人們破壞環(huán)境的行為依然沒(méi)有得以制止。當我看到最近我市建立金陽(yáng)新區，不顧后果地砍伐成片成片的松林的時(shí)候，不管是政府行為，還是部分百姓的偷林做法，心理酸酸的。難道就不能想《橡樹(shù)》這篇文章所說(shuō)那樣，為了保護壽齡為500年的老橡樹(shù)，讓公路在此饒個(gè)彎嗎？同樣，為了保護成片的松林，我們也應該樂(lè )意饒個(gè)彎，另?yè)裥碌亟ǚ吭炻�，這樣還可以讓松林成為新區的特色呢！
目前，世界上人們最關(guān)心的還是巴西北部的世界上最大的熱帶雨林。由于雨林具有巨大的環(huán)境效益，它一直被世人矚目。然而20世紀60年代開(kāi)始，巴西致力于亞馬遜的開(kāi)發(fā)。為了新建亞馬遜橫段公路及許多相關(guān)大型公路。眾多受雇于外國公司的伐木者，把公路沿線(xiàn)的優(yōu)良木材卷席而去。亞馬遜的開(kāi)發(fā)，導致森林遭受破壞、水土流失、珍貴的野生動(dòng)物糟竊，全球生態(tài)環(huán)境遭到很大影響。
綜觀(guān)歷史、橫察世界，人類(lèi)為了自己的利益和欲望，使大量物種滅絕，地球環(huán)境惡化，不惜毀壞自己的家園。這難道不可恥嗎？不痛惜嗎？咱們的子孫后代以后生活在哪里。我不禁為那些破壞環(huán)境的人們感到由衷的內疚和失望。我想對他們說(shuō)：“醒醒吧！臭氧層窟窿的擴大、全球變暖、沙漠化的迅速發(fā)展等等，還不能讓你們醒悟嗎？”人類(lèi)的執迷不悟將會(huì )加速世界末日的步伐，促使可怕的那一天快速到來(lái)，人類(lèi)將會(huì )自己毀滅自己！同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來(lái)，大力宣傳保護環(huán)境的知識。用我們的小手牽起身邊的每一雙大手，為家鄉的環(huán)保、祖國的明天、世界的未來(lái)作出理所當然的貢獻！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 16
翻開(kāi)課本，看到了《只有一個(gè)地球》課，讓我深深體會(huì )到了地球這個(gè)人類(lèi)母親的難處。老師講課的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了大地痛苦的哀鳴：“救救我！”
地球現在大約有50億年歷史，重約60萬(wàn)億噸�？茖W(xué)家認為，如果地球不受任何外部因素的干擾，它將永遠存在。但是，地球逃脫不了人類(lèi)的干擾，會(huì )有出生的一天，也會(huì )有死亡的一天。地球上的陸地面積只占地球面積的29%左右。但在這一小部分中，海拔2000米以上的山地和高原占了登陸面積的11%。至于海拔1000米的山區，則占據了著(zhù)陸面積的28%以上。面積約4200萬(wàn)平方公里，相當于整個(gè)亞洲。再加上低山丘陵，大地之地可以說(shuō)到處都是山。
“我們只有一個(gè)地球，如果它毀滅了，我們就沒(méi)地方可去了�！笔堑�，科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球為中心的`至少40萬(wàn)億公里范圍內，不存在第二顆適合人類(lèi)居住的行星。
當我讀到“我們的地球如此可愛(ài)，同時(shí)又太容易破碎”時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了起伏，我不禁胡思亂想。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們很少聽(tīng)到耳邊清脆的鳥(niǎo)鳴，也很少看到鳥(niǎo)兒在我們面前自由飛翔。在捕、運、賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)的過(guò)程中，存活與死亡的比例是1:20。也就是說(shuō)，每有一只鳥(niǎo)上市，就會(huì )有20只鳥(niǎo)死亡。未來(lái)，地球上可能只剩下——種動(dòng)物。人肆意殺害珍貴動(dòng)物，濫用化學(xué)物質(zhì)，不就是犯罪嗎？
警報已經(jīng)響起。如果人們頭腦錯誤，地球將消失在茫茫宇宙中。地球上雖然有很多無(wú)知自私的人，但也有很多好人。以老人杜國秋為例。他在山坡上開(kāi)墾了1000多英畝荒地來(lái)種樹(shù)。山坡小屋的墻上掛著(zhù)70多雙破舊的鞋子和30多把破舊的鶴嘴鋤，是老人付出的艱辛和愛(ài)情的最好敘事。如果每個(gè)人都是杜理科球球，那么地球將會(huì )是一個(gè)不同的情況，不是嗎？
“保護動(dòng)物！”聽(tīng)著(zhù)，地球在哀嚎�！皭�(ài)護動(dòng)物！”看，地球在呼喚，讓我們一起愛(ài)護人類(lèi)的家園！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 17
《只有一個(gè)地球》這篇文章，它介紹了地球方面的知識，說(shuō)明了環(huán)保的重要性，每個(gè)人都要自覺(jué)地增強環(huán)保責任感�？涩F在人們生活水平提高了，環(huán)保意識卻下降了。人們建造的工廠(chǎng)向四面八方排放大量的.廢氣，使空氣受到污染；工廠(chǎng)排放出的污水，流到河里，使河水受到了污染；人們還濫砍濫伐森林，下大雨時(shí)，水土大量流失，造成大塌方，給人們的生命造成威脅；人們亂扔垃圾，果皮、廢紙，日復一日，這些垃圾沒(méi)人清理，堆積成山，人走過(guò)時(shí)都要捂著(zhù)鼻子；水資源遭到大量浪費，生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢？人人口頭上都說(shuō)“保護環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應該感到后悔，因為我們曾經(jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災難，給我們人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的威脅，在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護地球�？窗�！地球媽媽身上有多少傷口呀！聽(tīng)呀！地球媽媽在哭泣，她的淚水越來(lái)越多，才凝成海洋。人類(lèi)��！你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你們看見(jiàn)了嗎！
我們只有一個(gè)地球，一片藍天，一個(gè)屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護地球，人人有責；從現在做起，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起行動(dòng)吧！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 18
我們學(xué)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》，我猛然意識到我們人類(lèi)破壞了地球。
這篇課文主要寫(xiě)了飛上太空的宇航員所看到的地球，并介紹了地球的形狀大小等。地球有許多資源，但人類(lèi)隨便不合理開(kāi)發(fā)資源，不久，資源就會(huì )枯竭�？梢栽偕�.資源也被人類(lèi)隨意破壞濫用。而且只有地球適合我們居住，其他的星球我們暫時(shí)不能去生活。
這篇課文說(shuō)明了，人類(lèi)破壞地球的可恥行為，呼吁我們要保護生態(tài)環(huán)境。
有一次，老師帶我們圍著(zhù)學(xué)校繞了一圈。在我們走路的期間，都要注意地下，因為有許多惡心的東西，還會(huì )有包裝袋和飲料瓶�！把�！”有一位同學(xué)叫了起來(lái)。我們被吸引了過(guò)去�！斑住蔽覀儼l(fā)出了恐怖的聲音。因為我們看到了散發(fā)臭氣的嘔吐物和糞便。那位同學(xué)差踩到了。我們就更加警惕地一邊走一邊盯著(zhù)地上�；氐綄W(xué)校，我們都松了一口氣。原來(lái)老師叫我們看看圣堂大街的環(huán)境呀！用我的話(huà)說(shuō)：“簡(jiǎn)直是太惡劣了�！�
我這次真的知道環(huán)境不好帶來(lái)的不便了。
《只有一個(gè)地球》讓我知道了要保護地球，保護環(huán)境，保護自然資源。首先要不亂扔垃圾，不踐踏花草，不破壞樹(shù)木，不亂用化學(xué)品。我會(huì )做好的。希望大家也要有行動(dòng)。
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 19
今天大伙兒上語(yǔ)文課堂，學(xué)了一篇課文《只有一個(gè)地球上》。
這篇課文重要講了：地球的大小，模樣，生態(tài)環(huán)境，以及大家對地球上的毀壞情況，說(shuō)明大家只有一個(gè)地球上，大伙兒千萬(wàn)不要毀壞地球上了，而要恪盡職守地保護環(huán)境，保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護，讓地球上可以能夠更好地造福大伙兒的子孫后代。
念完這篇課文，我如夢(mèng)初醒。對��！地球有著(zhù)的礦產(chǎn)資源，水源，山林，微生物，空氣等資源全是比較有限的��！地球一直以來(lái)無(wú)私，大氣地奉獻讓我們，假如又遭受破壞，針對大家存活將產(chǎn)生比較嚴重的威協(xié)。
回過(guò)頭來(lái)大伙兒的行動(dòng)，亂丟垃圾，隨意吐痰，耗費食物，濫用化學(xué)用品，亂丟垃圾，浪費水資源，亂砍花草植物這種。若不是有清潔工，我們的地球媽媽早已不堪一擊了。我真是愧疚��！居然干了損害地球媽媽的`事。我想改過(guò)自新，從今天開(kāi)始，從瑣事剛開(kāi)始，我想維護我們的地球媽媽。
大伙兒只有一個(gè)地球上，倘若它被毀壞了，大伙兒就不必無(wú)好地方，大伙兒盡量認真地保護環(huán)境，保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護！
救救地球吧——《讀只有一個(gè)地球》有感 20
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我感觸很深，我想，這不就 是對我們一個(gè)莫大的警告嗎？
地球在群星璀璨的宇宙就像一葉扁舟，但地球在浩瀚的宇宙中卻是最適合 人類(lèi)居住的星球了！地球是我們唯一的住處！地球上的各種自然資源并不是上帝 的恩賜，它要靠我們大家的力量來(lái)保護，有些人們只圖眼前利益，不顧后果地濫 用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災害，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅�！拔覀冞@個(gè) 地球太可愛(ài)了，但又太容易被破壞了！”這是據有幸飛上太空的`宇航員遨游太空 時(shí)目睹地球發(fā)出的感嘆，在這里，我也要借這個(gè)機會(huì )，以一個(gè)少先隊員的身份呼 吁人們：“讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)同心協(xié)力地保護我們這個(gè)千瘡百孔的地球，讓 我們的家園更好地造福于我們的子孫后代吧！”
保護地球，人人有責�，F在我呼吁人們，那是因為我做過(guò)對不起地球媽媽的 事。那是一天體育課，老師因臨時(shí)有事，所以讓我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)小伙伴就 去陰涼處玩，我們玩著(zhù)玩著(zhù)就無(wú)聊起來(lái)，突然我看見(jiàn)身旁的一棵大樹(shù)像一個(gè)寶 座，我就爬上去玩，我爬上去后得意揚揚地搖搖樹(shù)干，樹(shù)葉嘩嘩作響，好像在說(shuō)： “小朋友，你把我弄疼了�！蔽覅s全然不理會(huì )，繼續搖，大概是惡有惡報吧，我下來(lái) 時(shí)不小自被毛蟲(chóng)咬了，疼死我了，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又響起來(lái)：“好呀，好呀， 看你還破壞生態(tài)環(huán)境嗎？知道厲害了吧！”我的臉一下子紅到了脖子根，我多想對那棵大樹(shù)說(shuō)聲“對不起”，可我卻一溜煙跑了。
地球已在哭泣，地球需要我們來(lái)保護，讓我們一起為我們的將來(lái)建造一個(gè)美 麗可愛(ài)的家園吧！
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