讀《魯濱遜漂流記》有感15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
天色灰蒙蒙一片，我坐在窗前，聆聽(tīng)著(zhù)窗外小雨滴的交響樂(lè )，看著(zhù)手中的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
剛看了幾頁(yè)，我就被故事情節所吸引了。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的被我翻過(guò)，我仿佛隨著(zhù)里面的主人公一起去探險，因為我感動(dòng)了，為魯濱遜的頑強、堅持不懈、勇往直前的精神所感動(dòng)。
為了求生，他一次又一次的努力著(zhù)；為了不寂寞，他養過(guò)小狗、小貓和鸚鵡；為了回到自己的家鄉，他用盡全力去造船……這一切的一切，都讓人為他加油，為他吶喊，為他助威。
我翻過(guò)最后一頁(yè)，輕輕地合上了書(shū)，窗外，雨也停了，天一下亮了起來(lái)，天邊隱隱約約出現了一道彩虹，絢麗奪目，好像也在為魯濱遜成功回到祖國而高興呢！
我笑了，為彩虹的美，也為魯濱遜的精神。
于是，我的腦海里出現了一幅畫(huà)：魯濱遜站在草地上，旁邊有一條湖，彩虹在他的頭頂上架起了一座“七彩橋”。遠遠望去，是多么美麗、和諧的場(chǎng)面呀！湛藍的天空、繽紛的彩虹、清澈的湖水、碧綠的青草地，中間站著(zhù)一位勇敢的人：魯濱遜。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
讀魯濱遜漂流記有感只要有毅力，人沒(méi)有克服不了的困難——這是我讀完魯濱遜漂流記之后的第一個(gè)感受。在一次出海遠行中，魯濱遜被拋到了一個(gè)可怕的荒島上。不光是他，就算換了我們，也會(huì )淚喪，也會(huì )失望，甚至會(huì )餓死在孤島上。起初，他沒(méi)有食物，甚至沒(méi)有衣服穿……這些，他是怎樣面對的呢？魯濱遜始終尋找著(zhù)自己的優(yōu)勢，使自己相信他是唯一的幸存者。
其實(shí)我們平時(shí)就應該想一些辦法來(lái)消除自己的消極情緒，使自己生活得快樂(lè )。在生活中，我們應該有勇氣去嘗試冒險，敢于冒險，敢于為自己的生存拼搏。在二十八年中，魯濱遜學(xué)會(huì )了許多。他把家建在隱蔽的地方，還有一間鄉村別墅。他自己種糧食，自己燒制陶器，自己弄點(diǎn)燈的油，自己養羊，自己造船，還有自己編筐……他全靠自己，使自己過(guò)得很好。他認為這是上天的安排，但我卻認為，這一切都是他自己努力的結果，他充分運用了人類(lèi)的智慧與文明。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
說(shuō)起這書(shū)，從小到大，我已讀過(guò)無(wú)數次，但每次重溫，卻又是不同的感情，不同的心境。
魯濱遜的傳奇經(jīng)歷再次讓我為之贊嘆。一次航海使他被困于無(wú)人島二十多年。這二十年來(lái)，完完全全只能靠他自己的智慧與雙手創(chuàng )造奇跡�？伤环艞�，將生命視為自己的仰仗，靠著(zhù)對生的敬畏與渴望，不僅活了下來(lái)，還建住所，圈了收場(chǎng)，培育糧食，做到真正的自給自足。后又先后救了野人“星期五”與老船長(cháng)歷盡千辛后終于重返故鄉。
“仰仗”這個(gè)詞很奇妙，意思雖說(shuō)與“仰賴(lài)”差不多，卻又多了一層敬畏的意思，不過(guò)在這里，它也是“信仰”、“理想”。書(shū)中、魯濱遜就是靠難以令人想象的對生的仰仗，從怨長(cháng)尤人到積極樂(lè )觀(guān)，這改變的絕不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ)那么簡(jiǎn)單，他讓人改變了生活態(tài)度，改變了原有了的生活習慣。在島上，魯濱遜深知，在這里，他只能靠他自己，生活逼迫著(zhù)他做著(zhù)平時(shí)他并不曾熟悉的事。他雖不習慣可也沒(méi)有放棄，擁有對生的仰仗，即使如此，又算得什么？
由此可見(jiàn)，仰仗對一個(gè)人的重要性。畢竟對我們來(lái)說(shuō)，別說(shuō)荒島，就是普通叢林也很少有人能住下去兩天吧？仰仗是什么？很多人也許根本沒(méi)思考這這個(gè)問(wèn)題，也根本沒(méi)想過(guò)為什么要思考，這也許也是人們?yōu)槭裁磳τ诤芏嗍轮荒芾斫馄浔砻娑辉冈偃ド钔谄溆傻脑蛄�。它不像考個(gè)好大學(xué)，想要買(mǎi)某物那么簡(jiǎn)單，又沒(méi)有理想那么復雜。
在生命至上的荒島上，魯濱遜選擇生作為仰仗。那么在我們這看似平談的生活中你又會(huì )選擇什么作為仰仗？
讀《魯濱遜漂流記》有感4
這本書(shū)是英國人 丹尼爾。迪福 寫(xiě)的書(shū)，也是我最喜歡看的一本書(shū)。
一開(kāi)始，這本書(shū)只是靜靜地躺在我的書(shū)架上，那是媽媽去年給我買(mǎi)的，我連翻都沒(méi)翻過(guò)，直到書(shū)架上的書(shū)全部都被我看完
我才打開(kāi)了這本書(shū)，看完這本書(shū)我想起了一個(gè)道理，《真正的美》不在于外在美而在于內在美。我來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的外在美是因為它被我妹妹亂畫(huà)亂涂，讓這本書(shū)的封面不忍直視……
下面我來(lái)講講大概內容，魯濱遜是一個(gè)英格蘭人，他很喜歡出海 于是就和自己的朋友一起出海一次，出海的中途遇到了海盜，被海盜們捕了回去''''''不過(guò)最后魯濱遜還是有點(diǎn)幸運，海盜們把魯濱遜留下來(lái)做奴隸當戰利品。經(jīng)過(guò)不斷的努力逃跑后終于逃出來(lái)不用做奴隸的命運，并且還帶上了一個(gè)叫佐立的孩子。
之后，他們被一位好心的船長(cháng)救起送回了家，送回他們自己的家，不是船長(cháng)的家哦，不過(guò)，事情可沒(méi)這么快就結束了哦。
魯濱遜又開(kāi)始第二次出海，那是1659年9月30日的一天，同樣的叫上了幾個(gè)伙伴，可惜這次出海因風(fēng)暴來(lái)臨讓幾個(gè)伙伴遇難了，只有魯濱遜活下來(lái)被漂到了一座荒島上，在荒島上整整活了二十八年兩個(gè)月零十九天才回來(lái)？
魯濱遜這二十幾年是怎么活下來(lái)的我先不講，但我一定要講我對他勇敢的敬佩之心。
第一、他不像普通人一樣遇事就大喊大叫，而是很鎮定的自己想辦法解決。
第二、他會(huì )用盡全力探索周?chē)氖澜�，努力找出希望就算很渺小�?/p>
第三、……
所以，人一定要學(xué)會(huì )探索，不然，人生有何用？最后，這本書(shū)雖然不是真實(shí)描寫(xiě)，但寫(xiě)的生動(dòng)形象 有畫(huà)面感，讓你覺(jué)得自己就在場(chǎng)景中……
讀《魯濱遜漂流記》有感5
書(shū)中講的是一個(gè)名叫魯濱遜的人，他酷愛(ài)著(zhù)航海，喜歡冒險。一次，他和一個(gè)朋友偷偷跑去航海，經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的冒險。他們被一群猙獰的海盜抓去了，天天為海盜們做苦力，他們巧妙的從海盜的狼窩里逃走了。一天，他在捕魚(yú)的時(shí)候刮起了大風(fēng)卷起了大浪，把他的船給打翻了，等到他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己被海浪打到了一座不知名的島嶼上。路上，碰見(jiàn)了一只酣睡的`獅子，趁著(zhù)獅子未醒的時(shí)候，魯濱遜用槍打死了那只正在美夢(mèng)中的獅子。
漂流的生活環(huán)境并未使魯濱遜感到絕望，反而十分的樂(lè )觀(guān)。他親自在小山崗上搭了一個(gè)小茅屋，生活雖然過(guò)得十分的艱苦，沒(méi)有現代化的工具也沒(méi)有人幫忙；也沒(méi)有足夠的食物，更沒(méi)有安全保障。他天天冒著(zhù)生命的危險，與那些吃人不眨眼的猛獸周旋。但這樣的日子并沒(méi)有使魯濱遜退卻。
一天，他在樹(shù)林里打獵時(shí)，緊跟著(zhù)獵物來(lái)到了一個(gè)如天堂般的小果林，到處結滿(mǎn)了可口的果子，有一小串珍珠似的黑葡萄，有一個(gè)個(gè)黃金般誘人的臍橙，讓人垂涎欲滴，仿佛闖進(jìn)了天堂，美不勝收。但是，一天晚上他正在床上休息時(shí),“轟隆隆、轟隆隆”地震樹(shù)搖，一棵棵的樹(shù)不聽(tīng)使喚地倒下了，不時(shí)還有石塊從山坡上滾落下來(lái)，使人膽戰心驚。好不容易，地不震了樹(shù)不搖了，從外島嶼過(guò)來(lái)了一群野人，他們的木樁上幫著(zhù)和魯濱遜一國的人，魯濱遜以聰明的才智，擊退了兇狠的野人。
處于爸爸媽媽羽翼保護下的我們，體會(huì )不到任何的艱苦，每天過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的安逸的日子。我們要向魯濱遜學(xué)習那種獨立、自強、堅持的精神，不要遇到困難就退卻，遇到事情就尋找別人的幫助，要學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )處事。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
讀了《魯濱孫漂流記》我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)高大，堅強的形象出現在我的面前。他剛被沖上島來(lái)的時(shí)候，身邊什么也沒(méi)有，饑餓，焦渴，對可能出現的野獸的恐懼時(shí)刻折磨著(zhù)他。
當他看到自己乘坐的那艘船被沖到岸邊的時(shí)候，激動(dòng)得幾乎快哭了起來(lái)。他花了三十天的時(shí)間，把船上吃的，用的東西和槍都搬到島上。一切都像開(kāi)辟天地一樣，所有的東西都要依靠魯濱孫的雙手。他像是回到了原始社會(huì )，開(kāi)始自己種植小麥，馴養山羊，和吃人的野人做生死搏斗，和太平洋一樣廣袤無(wú)邊的孤獨抗爭……
魯濱孫初到荒島時(shí)，感到特別悲觀(guān)，但他在克服了最初的悲觀(guān)絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭�？恐�(zhù)自己的雙手和智慧，挖山洞，修柵欄，養山羊，種谷物，制獨木船，培制陶器，加工面粉，烘烤面包等，為自己的生存創(chuàng )造了條件，到最后差不多成了一個(gè)莊園主了。這一切都是來(lái)之不易，是他的勇氣，毅力和智慧的結晶。
同時(shí)，魯濱孫那種不愿意過(guò)平庸生活，而是懷抱夢(mèng)想，要用自己的雙手發(fā)財致富、用自己的堅強意志克服重重困難，戰勝自我和環(huán)境、實(shí)現人生價(jià)值的精神也很值得我們學(xué)習。
記得在我八歲的時(shí)候，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，我慢慢發(fā)現，媽媽的聲音怎么越來(lái)越小，回頭一看，原來(lái)是我跑的太遠了，和媽媽走散了，當時(shí)我害怕極了，開(kāi)始回去找媽媽?zhuān)墒�，當我跑到媽媽剛才的地方的時(shí)候，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了，我想媽媽一定是去找我了，我站在原地不敢動(dòng)，怕媽媽回來(lái)找不到我，我剛站了五分鐘，就開(kāi)始急了，正當我要開(kāi)懷大哭的時(shí)候，媽媽找到了我……
我以后就要向魯濱孫學(xué)習，去克服困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
翻開(kāi)英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，里面的故事情節跌宕起伏，我猶如駕駛著(zhù)魯濱遜的那艘船一樣，也跟隨著(zhù)他，同他一起，開(kāi)始了航海探險之旅。
主人公魯濱遜·克魯索是一位從小就具有航海冒險夢(mèng)的少年，他出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，卻有自己的抱負。他一生志在遨游四海，不想像父親那樣從商，為此，他便堅決地選擇了出海航行。在一次去非洲航海的旅途中，他不幸遭遇了大風(fēng)暴，被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。島上并沒(méi)有任何工具，糧食，但他不怕艱難，敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭，將小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊，有了自己的“小王國”。在這里他孤身一人，生活了二十八年兩個(gè)月零十九天才得以返回故鄉。
書(shū)中的魯濱遜堅毅、勇敢，敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，不屈于現實(shí)的苦難，懂得迎難而上，他在逆境中鍛煉了自己，成就了自己。但試問(wèn)，我們在生活中又是否像魯濱遜那樣堅強不屈？現在許多的青少年們都會(huì )害怕困難，更可悲的是，他們不僅不去戰勝它，反而卻只會(huì )向困難認輸，向自己認輸，不敢輕易地邁出自己的那一步，只能期盼別人來(lái)拯救自己。假若我們有一天也像魯濱遜那樣流落荒島，身處逆境，我們也只會(huì )嚎啕大哭，靜靜地等著(zhù)別人來(lái)拯救自己。
也正因為如此，在我們生活里，我們肯定都會(huì )遇到許多的困難，只有像魯濱遜那般，堅韌不屈，樂(lè )觀(guān)向上地在逆境中改變，成長(cháng)。我們只有不懼任何困難，迎難而上，最終才會(huì )戰勝困境，戰勝自己。
這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一位良師益友，它不僅讓我在假期充實(shí)了自己，還讓我受益良多：只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能擺脫困境。如果一個(gè)人遭遇困境無(wú)人解救，就必須學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地改變現狀，就需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力與百折不撓的精神來(lái)戰勝所有的困難。
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讀《魯濱遜漂流記》有感8
讀完《魯濱遜漂流記》之后，我不禁驚嘆道：“多么厲害��！”魯濱遜一個(gè)人在荒島上整整生活了二十八年，由此可以看出他的機智勇敢、沉著(zhù)冷靜，面對苦難具有臨危不懼的精神。
這篇小說(shuō)主要講的是魯濱遜是個(gè)富貴家族的孩子，可他卻不喜歡整天窩在家里，從小就有一個(gè)夢(mèng)想——到海上冒險。有一次，他乘著(zhù)大輪船出海，發(fā)生了特殊情況，整個(gè)大船上的人只有他活下來(lái)了。后來(lái)，他竟然在荒島上生活了二十八年。他經(jīng)過(guò)了多少饑餓，生病了多少次，受怕了多少次，都不計其數。
讀了這篇小說(shuō)之后，我對魯濱遜產(chǎn)生了深深的敬佩之情。他在荒島面對未知的危險，都能勇敢地度過(guò)，可以看出魯濱遜是多么的沉著(zhù)冷靜、臨危不懼；在荒島上發(fā)現野人并且馴服了其中的一個(gè)人，可見(jiàn)魯濱遜是多么的聰明能干、機智勇敢；一個(gè)人救了一船的人，可見(jiàn)魯濱遜具有舍己為人、大義凜然的品質(zhì)。魯濱遜不怕困難，勇敢面對，知難而上的精神一直打動(dòng)并激勵著(zhù)我們前進(jìn)。
當然，我也經(jīng)歷過(guò)魯濱遜在苦難中挺下來(lái)的事情，只不過(guò)與魯濱遜比較起來(lái)太微不足道了。那是我讀五年級的時(shí)候，老師選語(yǔ)文課代表的時(shí)候幸運地選到了我，我欣喜如狂，可就在近幾天里，我不斷地出現失誤，最近的作業(yè)錯得一塌糊涂。課代表位置岌岌可危之時(shí)，我突然想到：不能再這樣下去了，我要像魯濱遜一樣，面對困難臨危不懼，想辦法去解決問(wèn)題。后來(lái)幾天里，我的作業(yè)終于有了好轉，課代表之位也保住了。我要感謝魯濱遜，是他的經(jīng)歷激勵我，遇到困難應該勇于面對，迎難而上。
讀了《魯賓遜漂流記》之后，讓我明白了：無(wú)論情況多么危險，只要心中還有希望，就會(huì )看到燦爛的曙光，只要勇于面對，就會(huì )想到辦法去解決。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)，其中令我感觸最深的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
書(shū)中講述的是一個(gè)英國水手因沉船事故而流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著(zhù)人“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島……
看完這本書(shū)，我心里久久不能平靜。比起精彩的故事情節，書(shū)中主人公魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上、戰勝困難、戰勝大自然的堅定不移的信念更加令我佩服。
魯濱遜遇到事故，面對荒無(wú)人煙的小島，最初他也是恐懼的，但是他沒(méi)有退縮，更沒(méi)有自暴自棄，他的心里有一個(gè)堅定的信念，就是活下去。以前媽媽曾跟我說(shuō)“人最大的敵人就是自己”，當時(shí)我很不理解這句話(huà)，在書(shū)中，我看到魯濱遜慢慢想辦法適應環(huán)境，在災難面前永不言棄的時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)人的力量是無(wú)窮的，只要自己沒(méi)有打倒自己，一切困難都是可以戰勝的，而戰勝一切的武器就是——信念。
古今中外，凡是有成就的人，無(wú)不都是具有堅定的信念。低年級的時(shí)候，我們就學(xué)過(guò)《第八次》，文中布魯斯王子也是憑著(zhù)自己堅定的信念，屢戰屢敗，屢敗屢戰，在連續失敗第七次后終于取得了成功；畫(huà)馬大師徐悲鴻，年少時(shí)艱苦的生活環(huán)境中，他“少小也曾錐刺股”，青年時(shí)代被生活所迫，也曾跑到黃浦江邊想結束自己的生命，但是由于他對學(xué)畫(huà)的熱愛(ài)，對藝術(shù)的追求和信仰，最終戰勝了自己而成了一代名畫(huà)家；紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中，也正是由于戰士們對新中國的信仰，一次又一次挑戰極限、戰勝困難，才有了“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”的豪邁，才有了“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的樂(lè )觀(guān)；還有發(fā)生在眼前的天災——九寨溝地震，不管是受到災難的人們，還是我們的解放軍戰士，甚至還有那些不遠萬(wàn)里奔赴災區求難的志愿者們，是什么支撐著(zhù)他們呢？是信念……
這些偉大的人們，他們與魯濱遜一樣，把信念當作指路燈，不斷地前行，最終才能戰勝艱難險阻，而達到理想的目標。
在我們的現實(shí)生活中，就拿我來(lái)說(shuō)吧，很多時(shí)候做事總是虎頭蛇尾，沒(méi)有堅定的信念。前段時(shí)間，我上學(xué)而思數學(xué)課，剛開(kāi)始上一二堂課的時(shí)候還是興致勃勃，后面知識點(diǎn)越來(lái)越多，理解越來(lái)越難，心里就打起了退堂鼓，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有了攻克難題的信心和勇氣，正確率可想而知。媽媽在了解我的狀況后，語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“辦法總比困難多，關(guān)鍵在于你的信念，信念強大，那么你走的路也會(huì )更遠一些�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我一眼瞥在書(shū)桌上的《魯濱遜漂流記》，封面上的魯濱遜與書(shū)中一樣，堅定的目光遠遠地望著(zhù)前方，似乎所有的困難都不會(huì )阻擋他的步伐，再想到我看書(shū)時(shí)心里涌起的種種向魯濱遜學(xué)習的信念和欲望，我的臉不由自主地紅了，默默地坐在書(shū)桌前拿起了筆。
我相信，以后的我，一定會(huì )手持信念這盞指路燈，到達更美好的彼岸。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期，一個(gè)探險者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還，流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個(gè)人就是魯濱遜，他憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。28年，在荒蕪人煙的孤島上！簡(jiǎn)直讓人難以置信！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。他曾經(jīng)絕望過(guò)，“整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......”不過(guò)，很快他就拋棄了絕望，并展示出他獨特的個(gè)性。他對生活充滿(mǎn)了希望，不再沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國，讀后感《讀后感（楊晨）》�？吹竭@兒，我驚異萬(wàn)分。
他不但勇敢，而且還很堅強。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......呵呵，要是我，說(shuō)不定一直哭鼻子呢？更別說(shuō)做事了。魯濱遜不但沒(méi)有助手，從破船上拾掇回來(lái)的工具也殘缺不全，還缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗，做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，魯濱遜換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較豪華的住所......這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的�？v觀(guān)魯濱遜在孤島上的生活，我明白了一個(gè)道理，再大的困難也不可怕，關(guān)鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉乾坤的可能。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
我有一片天空，而那天空，已經(jīng)被我改造成了一座游樂(lè )園，它在我心中比什么都好．
也許你會(huì )想知道我的天空到底是什么，那我就告訴你吧，我的天空就是我的學(xué)校，你可能會(huì )感覺(jué)奇怪，學(xué)校怎么會(huì )是天空呢，可事實(shí)就是這樣，不說(shuō)這了，帶你去我的游樂(lè )園玩玩吧！走，出發(fā)！
旋轉木馬
年幼時(shí)的我們，總喜歡玩一些小游戲，一下課就三五成群地玩起來(lái)，有時(shí)甚至耽誤了學(xué)習．現在我發(fā)現，無(wú)益的小游戲是完全可以不玩的．當然，我也不是反對大家玩游戲，在適當的時(shí)候玩游戲，是可以調適身心的，但是我們做事要分明主次，現在我們要以學(xué)習為主，任何對學(xué)習不利的是都不能做，更不能耽誤學(xué)習．其實(shí)玩游戲就和旋轉木馬一樣，只是過(guò)程會(huì )讓人感覺(jué)開(kāi)心，到頭來(lái)，又回到了起點(diǎn)，什么也沒(méi)有了．
奇力小屋
在學(xué)校的生活中，我們也許會(huì )遇到這樣的事：在一段時(shí)間里，不知為什么，老師總在批評你，你也很懊悔，但過(guò)了不多會(huì )兒，你就又恢復了原樣，不管你犯了多大的錯，不管你多想改正，但是就是改不了，這又是為什么呢？其實(shí)我也遇到過(guò)這樣的事，后來(lái)媽媽告訴我，這就像奇力小屋，奇力小屋里的鐵球會(huì )往上走，是因為奇力小屋是傾斜的，是地心引力讓鐵球往上走的，而當我們遇到這種事情的時(shí)候，借口就是你的地心引力，只要我們在做錯事的時(shí)候，不給自己找借口，想想哪兒錯了，以后改過(guò)來(lái)，自然就會(huì )走出低谷了，不是嗎？
過(guò)山車(chē)
考試，是很多同學(xué)懼怕的東西，因為考好了，會(huì )被人說(shuō)是抄的；考得中等，會(huì )被老師視作沒(méi)努力；考得太差，回家又免不了一頓棍子燒肉．其實(shí)，根本不用在意，考試只能代表過(guò)去，只要從現在開(kāi)始努力，讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，就行了呀！這就像過(guò)山車(chē)一樣，一會(huì )兒高一會(huì )兒低，每個(gè)人的考試分數都不可能一成不變，但變了又怎樣？我們一樣不能用分數證明未來(lái)我會(huì )做得很好，所以，我們根本不用在意考試分數．
……
玩夠了嗎?該回去了．還想接著(zhù)玩？我的游樂(lè )園永遠歡迎你��！
讀《魯濱遜漂流記》有感12
第一次讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們”這句話(huà)，覺(jué)得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著(zhù)：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說(shuō)!”讀完后，我一直思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風(fēng)雨中失事，我能像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話(huà)，我才不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有他那樣堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不放棄，而去努力求生嗎?不，我不會(huì )像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量……
不得不承認我和魯濱遜相比，我是軟弱并且無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設好了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的，然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識到，能吃飽穿暖，能背上書(shū)包去上學(xué)，能每天都接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì )的關(guān)注，原來(lái)是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F在我肯定了這句話(huà)�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng )業(yè)的精神，告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng )建、去開(kāi)拓。我想我應該拿出所有的精力向他學(xué)習，不僅僅是為了社會(huì )，為了父母，更是為了我自己的將來(lái)。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現在的生活是多么豐富多彩啊!因此，我們更應該珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
當我還不認識字時(shí)，我一直認為自立能力沒(méi)有多大的重要性，可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)以后，才對自立能力有了新的認識。
故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子，從小倍受父母的寵愛(ài)。慢慢地，魯濱遜也養成了固執任性的壞毛病。只要他決定了的事就會(huì )不顧后果地一意孤行，不達目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海，第一次航海遭了難，他又一次上船航海，結果他來(lái)到了一個(gè)荒島。當我讀到他遇到了野人時(shí)，心里一震，祈禱他沒(méi)事，不過(guò)我也被他勇敢的精神感動(dòng)了。終于，魯濱遜用槍把一個(gè)兇野人打死，救了另一個(gè)野人。過(guò)了幾天，來(lái)了一艘商船，開(kāi)往他的家鄉。于是，他說(shuō)服水手帶他出去，他對回到了家鄉。
當我讀完這本書(shū)后，我的臉不知不覺(jué)就變紅了，因為我也有任性的時(shí)候。有一年“六一”兒童節，媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉”這個(gè)游玩項目，想玩，就跟媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽說(shuō)：“不行，這個(gè)很危險，不能玩！”可我就是不肯，偏要玩。結果果然不出媽媽所料：剛一下來(lái)，我便找不著(zhù)北，走路都要讓媽媽牽著(zhù)走，走了一會(huì )兒，便吐了。不過(guò)，我也有聰明勇敢的一面。記得小時(shí)候4歲時(shí)，我和媽媽一起從奶奶家回來(lái)。我在前面跑媽媽在后面走，那時(shí)我還小，不會(huì )過(guò)馬路，怎么辦呢？忽然我看見(jiàn)一位阿姨要過(guò)馬路，靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，有了！“我可以跟在這位阿姨的后面過(guò)馬路！”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后，過(guò)了馬路�；剡^(guò)頭，看見(jiàn)媽媽正對我笑……
這本書(shū)并不像我們小孩子看的童話(huà)故事，成人不愛(ài)看,也不像成人看的書(shū)，我們看不動(dòng)。它打破了年齡的界限，讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書(shū)的重要原因。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
書(shū)是人類(lèi)偉大智慧的結晶。而《魯濱遜漂流記》就是給我們的人生航船張起了理想的風(fēng)帆。
這本書(shū)主要講了魯濱遜·克魯索不聽(tīng)父母的勸告，勃勃的野心去航海。但途遇罕見(jiàn)的大風(fēng)暴，這個(gè)大風(fēng)暴把魯濱遜吹到了一個(gè)荒島上，他就在那里一直生活了37年才最終回到家鄉。
讀完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。少年時(shí)代的魯濱遜是那么地桀驁不馴��！想要航海的他被家人再三阻撓，他見(jiàn)明的不行，就來(lái)暗的——不留一個(gè)口信就出海了。上了荒島之后，魯濱遜明顯并迅速的進(jìn)步著(zhù)。從剛上荒島的一無(wú)所知，到學(xué)會(huì )做房屋、做鍋碗瓢盆……
魯濱遜的生活日益富足，他的危險也隨之降臨了。一天，他發(fā)現了吃人的野人這把他嚇得足不出戶(hù)，終于，他為了未來(lái)的安全，打敗并救出一名無(wú)辜的野人取名為“星期五”。
從這么多的事情中，我想，魯濱遜可以稱(chēng)得上是一位——英雄。
魯濱遜的故事讓我想起了《公主的城堡》里的楊梅希果，她只身一人去桂林尋找傳說(shuō)中的七色花，但坐火車(chē)的途中有個(gè)小偷把她的東西偷走了，如果不是她急中生智把手機賣(mài)掉，可能她就已經(jīng)沒(méi)有生存的希望了吧。
每個(gè)人都會(huì )蛻變，而魯濱遜的蛻變就像鷹的蛻變抉擇他選擇了經(jīng)歷苦難，再度輝煌。我們也會(huì )有這樣的抉擇，你是愿意等死，還是愿意再度輝煌，這還要看你自己。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
在讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大而有毅力的形象時(shí)時(shí)浮現在我眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。
魯濱遜從小就想著(zhù)可以去海上冒險，他本來(lái)可以按照父親的安排，依照殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想出去闖蕩的魯濱遜當上了充滿(mǎn)驚險而刺激的水手，如愿以?xún)數爻龊Ｃ半U，然而經(jīng)歷了多次的失敗，卻一直在堅持沒(méi)有放棄。
有一次，他們從巴西出發(fā)，船只遇到了巨大的風(fēng)暴，全船的人除他之外，全部死光。他被沖到了一個(gè)無(wú)人島上，利用了廢棄的船上的東西和在森林里的野果，和用槍打死的野獸，盡然在那個(gè)毫無(wú)人煙的小島上生活了二十八年之久，才發(fā)現了船只，把魯濱遜帶回了巴西。
我們僅僅是忍受一天的寂寞就會(huì )空虛，而二十多年的艱苦與漫長(cháng)，哪是我們能忍受的？我們看書(shū)看到的是魯濱遜樂(lè )觀(guān)地去建造一樣樣生存的工具，卻難以想象他在向圣經(jīng)祈禱時(shí)是否只是緩解心中絕望的手段，他用罪孽去麻痹自己。當遇到星期五，是清醒還是瘋。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我感觸很深，一個(gè)普通的人類(lèi)怎么在一個(gè)荒島上僅用幾把槍?zhuān)苌媪硕四昴�，這是平常人想都不敢想的事，但是魯濱遜卻做到了；他曾發(fā)燒而無(wú)藥可治的情況下，他卻利用了自己手上可用的東西做成了一種藥治愈了自己，他相信堅持到底自己的病會(huì )好的。
我深刻的認識到，一個(gè)人要想取得成功，就要堅持不懈的奮斗到底，最難耐住的就是寂寞，這本書(shū)不僅告訴我們如何去堅持，更是最好的心靈的慰藉，當孤身一人時(shí)，最好的良藥。
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