讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文1
今天，我讀了媽媽給我買(mǎi)的《悲慘世界》，這是一部聞名遐邇的世界名著(zhù)，作者雨果，法國人。我看完后回想一下，故事的內容、情節都十分感人，催人淚下。
這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事：主人公冉阿讓原是個(gè)誠實(shí)的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養七個(gè)可憐的孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑；又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年；出獄之后�？嘁鄯傅淖锩肋h地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒(méi)有。后來(lái)他受到一位主教的感化決心去惡從善；改名換姓埋頭工作，終于當上了市長(cháng)，成了大富翁后他樂(lè )善好施，興辦福利，救助孤寡；然而法律卻濫判無(wú)辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實(shí)姓名，并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會(huì )不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最后卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。
看完書(shū)后，我感受到雨果先生通過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多？雨果的筆下，他一直期盼著(zhù)用“博愛(ài)”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。冉阿讓雖然后來(lái)盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來(lái)彌補自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后，都不接受他的好意，在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人�？墒侨桨⒆尣⒉唤橐�，仍然懷著(zhù)那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了，這充分體現出當時(shí)的社會(huì )是多么不公平。
“奉獻是人性最善良的表現�！痹谶@句話(huà)里我明白了人性最善良的表現就是奉獻，無(wú)私的付出而不求回報。就好像父母親對我們的愛(ài)，不斷的付出他們的愛(ài)。在這書(shū)中我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己，愛(ài)自己的親人，愛(ài)自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文2
學(xué)習了維克多雨果的《就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》后，我感受到雨果正義的精神和他溫暖善良的心，今年暑假，我閱讀了他的一本著(zhù)作《悲慘的世界》，讀完全書(shū)，我看到了當時(shí)社會(huì )的黑暗，更讓我感受到溫暖人性的偉大力量。
文章的主人公冉阿讓經(jīng)歷了長(cháng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。然而，由于冉阿讓犯有前科，無(wú)法被社會(huì )所接受，出獄后處處碰壁，就連他的好意有時(shí)也往往會(huì )被人們誤解……正當冷酷一點(diǎn)點(diǎn)吞噬這個(gè)孤獨的靈魂時(shí)，一道光亮照到了他的身上，主教慈愛(ài)的語(yǔ)言和“不可思議”的舉動(dòng)驚醒了冉阿讓這個(gè)充滿(mǎn)惱恨的靈魂，從此在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生。
如果冉阿讓沒(méi)有遇到主教，如果主教沒(méi)有仁慈的對待他的偷竊行為，也許冉阿讓會(huì )一輩子仇視社會(huì )，一輩子孤獨冷漠，一輩子窮困潦倒，但是，冉阿讓是幸運的，人性之光照耀到他的心間，他感受到了人性的偉大與溫暖。那溫暖的人性，喚醒了主人公冷漠孤獨的內心，開(kāi)啟了他新的人生旅程。
中國是個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，我們一直推崇用仁愛(ài)對待身邊的每一個(gè)人，但是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們似乎漸漸丟掉了人性中最寶貴的東西，社會(huì )上也出現了很多“怪現象”。老人跌倒了沒(méi)人敢扶，醫生給病人做手術(shù)得先收“安全費”，教師伸手向學(xué)生要紅包，稍微的一個(gè)小摩擦可能就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)“血案”......看到一個(gè)個(gè)這樣的新聞報道，我不禁問(wèn)自己，社會(huì )怎么了？我們怎么了？
人之初，性本善，人的本質(zhì)都是善良純真的，別人有困難時(shí)，我們應該伸出我們的援助之手，我想只要我們用溫暖與愛(ài)對待我們周?chē)娜�，我們也�?huì )收獲溫暖。守住內心這顆溫暖的人性種子，讓它生根發(fā)芽開(kāi)花，讓溫暖的人性常駐我們心間。
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文3
今日，我如饑似渴地讀完雨果的《悲慘世界》，掩卷沉思：為什么這個(gè)世界上有如此之多的苦難，這些都是誰(shuí)的責任？答案就在書(shū)中。
維克多·雨果，（1802—1885）出生于法國法國貝桑松，19世紀前期積極浪漫主義文學(xué)運動(dòng)的領(lǐng)袖。他的作品有26卷詩(shī)歌、20卷小說(shuō)、12卷劇本、21卷哲理論著(zhù)，他的代表作就有《悲慘世界》。
《悲慘世界》主要寫(xiě)的是釋罪犯冉阿讓受到米里哀主教的影響，開(kāi)始從善并領(lǐng)養了正生活在水深火熱中的珂賽特，最終將珂賽特嫁給了馬里尤斯，一個(gè)人孤獨地死去。
當我看到米里哀主教在冉阿讓偷了他的銀器還幫他說(shuō)謊，僅僅為了使冉阿讓成為好人時(shí)，異常地感動(dòng)：這是一種多么偉大的博愛(ài)��！竟能為了他人犧牲自己的財物！米里哀主教說(shuō)“不要忘記，永遠不要忘記您的諾言，您拿了這些銀器是要去做一個(gè)誠實(shí)正直的人�！睕](méi)錯，我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，不因為境遇而改變自己的為人，只有這樣，才對得起自己。
當我看到“馬德蘭”先生（其實(shí)就是冉阿讓?zhuān)榱司扰c自己為敵的福施勒旺，甚至不惜自己的身體，鉆到車(chē)子下面，憑著(zhù)一己之力，努力地抬起車(chē)子，感化了眾人，將福施勒旺救了出來(lái)的時(shí)，有兩種感想：首先是為冉阿讓感到高興，為他已經(jīng)真正成為像米里哀主教這樣的人高興，他救的是與自己為敵的人，這說(shuō)明他并不是造化；二是明白了只要心誠，就可以感化到大家。
當我看到珂賽特年僅八歲，不僅沒(méi)有上學(xué)，反而要在孟菲梅為德納第夫婦賣(mài)命，而德納第夫婦不僅沒(méi)有對珂賽特厚待，反而對她拳打腳踢，真是心狠手辣��！在我們國家，如果出現這樣的情況，那等待德納第夫婦的將是法律的制裁！這也從一方面說(shuō)明當時(shí)法國的混亂。
讀完《悲慘世界》，我明白了人活在世上，只有做一個(gè)正直的人，只有多做好事才對得起自己作為一個(gè)人；同時(shí)也明白了只有一個(gè)國家繁榮昌盛了，壞人才能受到應有的懲治。
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文4
《悲慘世界》是雨果的一部傳世之作。故事主要講述了冉阿讓從被釋放的苦刑返到去世之間所發(fā)生的事。在這期間，冉阿讓做過(guò)市長(cháng)，幫助人們改造小鎮;在法國大革命的戰場(chǎng)上，他英勇無(wú)畏地救助，幫助別人。
我印象最深的是冉阿讓做市長(cháng)時(shí)救助街頭女子芳汀的事。冉阿讓對一個(gè)窮人和一個(gè)富人的態(tài)度是一樣的。他很公平，很公正，是一個(gè)知錯能改、心地善良、無(wú)私奉獻、關(guān)心他人、樂(lè )于助人的人。這也體現出了法國當時(shí)社會(huì )的腐敗和黑暗和法國F不公平不公正的態(tài)度。在這種情況下，冉阿讓仍然能夠無(wú)私地奉獻著(zhù)，關(guān)心著(zhù)其他比自己更困難，更可憐的人，并且在艱難困苦中活了下來(lái)，還從一個(gè)苦刑犯變成了一個(gè)品質(zhì)高尚的紳士，我們應該向他學(xué)習。
比起冉阿讓?zhuān)易岳⒉蝗�。有一次，我在小區內散步。突然，有一個(gè)正在學(xué)走路的小孩子摔倒了，他“哇哇”地哭著(zhù)，許多人都被他吸引過(guò)來(lái)，可有些人在一旁靜靜地看著(zhù)，沉默不語(yǔ);有些人不僅露出夸張的表情，還對著(zhù)那個(gè)小孩子指指點(diǎn)點(diǎn);還有些人在提醒自己的孩子要注意安全，不要向他那樣······沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫助他!我在一旁默默地看著(zhù)，因為怕惹是生非，所以也沒(méi)有過(guò)去。我們放任這個(gè)小孩子在那邊肆意的哭著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，孩子的媽媽來(lái)了，她一邊安慰自己的孩子，一邊看著(zhù)我們，那憤怒的眼神似乎在說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床豢线^(guò)來(lái)幫忙??他只是一個(gè)孩子啊!!!”我在一旁呆呆地看著(zhù)，感覺(jué)心里很不是滋味。想起冉阿讓?zhuān)P(guān)愛(ài)他人，不管是誰(shuí)，不管是身份高貴的領(lǐng)導者還是身份低微的街頭人，他都同等對待，就算是搭上自己的性命也無(wú)所畏懼。他英勇無(wú)畏面對密集的槍林彈雨，他毫不退縮，抗戰到底。我真是不如他。
“人人為我，我為人人”，冉阿讓是我的榜樣，我們應該向他學(xué)習，學(xué)習他無(wú)私奉獻、心地善良、英勇無(wú)畏、公平公正、知恩圖報的精神!
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文5
《悲慘世界》是由著(zhù)名作家維克多~雨果所寫(xiě)，描寫(xiě)了在一個(gè)悲慘的社會(huì )里，有一位男子名叫“冉阿讓”，他本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者，但因為社會(huì )的殘害，家庭的無(wú)奈，冉阿讓不得已去偷東西，被警察抓住，做了好幾年的牢。冉阿讓被放出來(lái)后，無(wú)家可歸，想找家客棧住下，但人們知道他曾是監獄里的犯人后，都嚇得臉色發(fā)青，不敢出聲。冉阿讓無(wú)處可去，在大街上漫無(wú)目的地走啊走，他的腳步是沉重的，因為他受到了別人的歧視。夜，很黑很黑，連天上的月亮和星星也害怕地躲了起來(lái)，街上沒(méi)有幾個(gè)人，一陣風(fēng)來(lái)，樹(shù)上的葉子晃晃悠悠地飄了下來(lái)，悄然無(wú)聲地落在地上。突然，冉阿讓看見(jiàn)一所教堂還亮著(zhù)燈，便走過(guò)去敲門(mén)�！芭�，先生，您好！”在冉阿讓面前出現了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人�！澳牢沂钦l(shuí)嗎？”冉阿讓問(wèn)�！爸�，您的名字叫‘我的兄弟’！”這么一句簡(jiǎn)短的話(huà)，聽(tīng)得冉阿讓心里熱乎乎的，生命之火在他心里燃起。 從此，冉阿讓成為一個(gè)熱心助人，舍己為人，心里只有他人的好人。冉阿讓當上了市長(cháng)，幫助了窮苦的芳丁母女。在冉阿讓臨終前，他把自己所有的財產(chǎn)都給了芳丁的女兒----柯塞特，并且還不忘那個(gè)對他很好，點(diǎn)化他的老人。
冉阿讓?zhuān)粋�(gè)令人敬佩的人，他知錯能改，從犯罪的道路中走出來(lái)，成為了一位“外國的雷鋒”，他把自己的全部財產(chǎn)都給了一個(gè)和他毫無(wú)血緣關(guān)系的人，精神實(shí)在可嘉！再想想我們吧， 父母批評我們做錯了，我們都會(huì )頂嘴，扔東西，死也不肯承認錯誤，這樣做對嗎？我們生活在新社會(huì )，新世紀，在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，我們是幸福的，成長(cháng)在一個(gè)好的環(huán)境里，家里有電視機，VCD，電腦等高科技東西，這么優(yōu)越的條件使我們身在福中不知福！回憶一下冉阿讓?zhuān)麄兡莻�(gè)時(shí)代，吃不飽，穿不暖，甚至還會(huì )去偷東西，想想吧，我們要把冉阿讓當成榜樣，好好學(xué)習他的精神！
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文6
最近我讀了一本雨果的《悲慘世界》。它講述的是一個(gè)囚犯冉阿讓在結束了19年的牢獄生活后悲慘而幸福的一生。他誠實(shí)、正直、仁慈、博愛(ài)，當他成為市長(cháng)時(shí)，他把錢(qián)財幾乎都捐給了窮苦的百姓；在他看到一位老人被壓在車(chē)下時(shí)，他冒著(zhù)可能會(huì )被認出的危險救下了老人；在他知道有人被冤枉頂替他被捕時(shí)，他毅然站了出來(lái)承認自己就是冉阿讓?zhuān)划斔袡C會(huì )親手殺了一直追蹤他的沙威，他卻為他松了綁。他是多么的偉大��！最后連那個(gè)冷酷、固執、曾一味追捕他的警長(cháng)沙威也被冉阿讓的寬大與善良所感動(dòng)，這就是愛(ài)的力量。冉阿讓剛出獄時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人愿意接受他。
當人們知道他是冉阿讓?zhuān)紝λ芏h之。當想用多做好事來(lái)彌補自己從前所犯下的罪時(shí)，人們都不接受他的好意，甚至還會(huì )誤解他的好意，在人們的眼中冉阿讓就是一個(gè)十惡不赦的罪人�？上胂�，世人哪有什么十全十美的人��！又有誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯呢？錯是人生道路上必須經(jīng)歷的波折，改正了同樣可以重新開(kāi)始。我們?yōu)槭裁纯傄浪赖刈プe人的過(guò)去，而不用平靜的目光去關(guān)注他現在的努力，其實(shí)寬恕別人也是一種美德。書(shū)中有一位這樣的人物，他就是那位善良的神父。
他收留了別人眼中的惡魔——冉阿讓。用豐盛的晚餐和高貴的銀器來(lái)招待他，并讓他住在自己的隔壁，自己卻在自己的房間里酣然大睡。當晚上冉阿讓想打死神父時(shí)，看到神父安詳的睡顏，他手里握著(zhù)鐵釬慢慢地放了下來(lái)，但偷走了銀器。當冉阿讓被抓時(shí)，神父并沒(méi)有指證他，也沒(méi)有責罵他，反而寬恕了他，并又給了他兩支銀燭臺，并對他說(shuō)：“不要忘記，永遠不要忘記您允諾過(guò)我，您拿了這些銀子是為了做一個(gè)誠實(shí)的人用的�！边@就是冉阿讓的轉折點(diǎn)。正是因為神父的寬恕和教導，使冉阿讓走上了正軌，成為了一個(gè)誠實(shí)、正直、博愛(ài)的人。如果我們也能寬恕身邊犯過(guò)錯的人，用善與愛(ài)來(lái)對待身邊的每一個(gè)人，用心靈去給予他們更多的溫暖，這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，讓我們感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖！寬恕別人是一種美德，我們何樂(lè )而不為呢？
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文7
19世紀的法國，就像當時(shí)世界的一個(gè)縮影，封建專(zhuān)制，無(wú)不是國家和社會(huì )的毒瘤，由此派生出了種種畸形的思想與觀(guān)念，權利者高高在上，底層人民身陷水深火熱，壓迫剝削時(shí)時(shí)刻刻上演，就連法律這一人類(lèi)社會(huì )的無(wú)上光明正義也淪為專(zhuān)制者的幫兇，由此使得人間也成地獄，無(wú)盡的黑暗籠罩著(zhù)底層社會(huì )，所以才有了悲慘的世界。
我喜歡雨果筆下的米里哀和冉阿讓。前者是權利階級但他信仰上帝，看透人間疾苦，以善行濟世，后者是苦役犯，前途更是黑暗渺茫，卻被米里哀感化，靈魂得以洗禮，后終于走上正途。這兩個(gè)人代表了千千萬(wàn)萬(wàn)的善良與渴望做良善之人。然而里面有一個(gè)叫沙威的警探，雨果將他刻畫(huà)成一個(gè)冷酷無(wú)情的人，法律成了他手中的兇器，他是封建社會(huì )忠實(shí)的擁護者，不惜把善良正義以法律的名義送進(jìn)牢籠，他一手制造了芳汀的悲劇和悲慘結局，任何陽(yáng)光都無(wú)法照進(jìn)他的世界，他也只會(huì )給社會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的悲慘。
然而我們所處的時(shí)代已經(jīng)再難感受到那種畸形的社會(huì )帶給人民的種種苦難，但雨果筆下的悲慘世界依然能給現代文明深刻的啟示，一法律永遠要站在正義一邊，站在人民一邊，決不能淪為少數人為非作歹的幫兇；二傳統習俗文化堅決摒棄糟粕，決不能讓人民群眾深受毒害；三對于兒童的教育培養關(guān)系到社會(huì )未來(lái)的發(fā)展走向，決不能不管不顧。
雨果的自序中清楚地表達了《悲慘世界》的意義所在：值此文明的鼎盛時(shí)期，只要還存在著(zhù)社會(huì )壓迫，只要還借助于法律和習俗硬把人間變成地獄，給人類(lèi)的神圣命運制造苦難；只要本世紀的三大問(wèn)題：男人因窮困而道德敗壞，女人因饑餓而生活墮落，兒童因黑暗而身體孱弱，還不能全部解決；只要還在一些地區，還可能產(chǎn)生社會(huì )壓抑，即從更廣泛的意義上萊說(shuō)，只要這個(gè)世界還存在著(zhù)愚昧和窮困，那么，這一類(lèi)書(shū)籍就不是虛設無(wú)用的。
由此我們可以想象，即使今天的世界仍不是一個(gè)真正和平的世界，悲慘的消息依然從遙遠的異國地域傳來(lái)，悲劇依然在一些地區上演，如何讓悲慘的世界變得和平美好，這是人類(lèi)永恒的思考。
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文8
《悲慘世界》是法國著(zhù)名作家維克多·雨果所寫(xiě)，他被稱(chēng)為“法蘭西的莎士比亞”。 雨果在小說(shuō)里透露了人人生來(lái)平等這個(gè)思想。通過(guò)冉阿讓的遭遇，我們可以知道，人一開(kāi)始是沒(méi)有好壞之分的，每個(gè)人都是平等的，不應該始終帶有色眼鏡去看待別人。一個(gè)人做過(guò)壞事并不代表他這輩子就只能是壞人，也不說(shuō)明他這個(gè)人本質(zhì)就是壞的，只是因為他缺乏愛(ài)，感受不到愛(ài)，所以也不相信愛(ài)。我想冉阿讓就是這種人吧，主教的無(wú)私舉動(dòng)，深深震憾著(zhù)冉阿讓。于是冉阿讓也相信人間有愛(ài)了，轉而自覺(jué)成為一個(gè)愛(ài)心傳播者。
在書(shū)中，出獄后的冉阿讓背負著(zhù)囚犯的身份，飽受著(zhù)他人的歧視。社會(huì )的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)磨滅了他重新做人的希望，改過(guò)向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的，無(wú)私的援助之手，收留了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器，反而將那一對銀制燭臺送給了他。主教高尚的行為，深深震撼了冉阿讓?zhuān)钊桨⒆尶吹饺耸篱g還是存在愛(ài)與善的，也促使了他后來(lái)的轉變。主教心里有愛(ài)，他把愛(ài)傳遞給冉阿讓?zhuān)桨⒆寗t把愛(ài)傳遞給更多的人，用其一生去贖罪。
我開(kāi)始感悟到，原來(lái)，在當時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì )竟會(huì )有這樣的圣人存在，正是主教的寬大和仁慈感化了冉阿讓?zhuān)顾匦氯计鹆诵闹心强煜绲南Ｍ�，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。雖然冉阿讓最后沒(méi)有和女兒幸福生活在一起，但他已經(jīng)毫無(wú)遺憾了，終于可以安詳的離開(kāi)了。所以說(shuō)，冉阿讓的命運并不是永遠都那么的悲慘，悲慘的是整個(gè)世界觀(guān)，就是因為有了主教這樣的人，這個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。做真正的自己，把任何刻意的偽裝都脫掉，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的人才是擁有高尚情操的人。
愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著(zhù)人們心中那份慈悲為懷的心。社會(huì )需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng )造我們的生活，創(chuàng )造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文9
19世紀，法國作家雨果的作品《悲慘世界》反應看19世紀法國人民遭受著(zhù)資本主義社會(huì )的剝削和壓迫，它強烈地抨擊了資本主義的黑暗，對那些貧窮的人民寄予了真摯的同情。
作品講述了失業(yè)工人冉阿讓為外甥偷了一塊面包，被判處苦役十九年、出獄后，一個(gè)主教改變了他的命運，使他成為馬德蘭市長(cháng)，天真純潔的少女芳汀，被惡濁的社會(huì )玷污后，受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當作奴隸，遭受百般折磨，最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無(wú)保留地向我們展示了當時(shí)社會(huì )的黑暗和人民的痛苦。就應為一塊面包判冉阿讓19年苦役實(shí)在太殘忍了，他也迫不得已才偷這塊面包的，如果當時(shí)政府讓窮人們衣食無(wú)憂(yōu)的話(huà)，他就不會(huì )來(lái)偷了。
所以，讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是政府官員！出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育，便決定重新做人，不久后，他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長(cháng)。他不斷幫助窮苦的人民，為他們排憂(yōu)解難、他和那些整天沉迷于吃喝玩樂(lè )的政府高官真是天壤之別！他寧可自己餓，也不讓老百姓受苦，他是一個(gè)好官，是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。他擔任期間，在路邊看到一位衣衫破爛，傷痕累累的小姑娘手里拎著(zhù)一捅水，走也走不動(dòng)！冉阿讓連忙奪過(guò)水捅幫她拎，原來(lái)這個(gè)女孩名叫珂賽特，是一個(gè)老板的奴隸，受盡折磨，經(jīng)過(guò)一番周折，冉阿讓終于使小女孩逃離了魔爪，自己收養了她，他多么具有同情心的人��！他完全可以置之不理，但他不忍心這個(gè)小女孩，是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運！
讀后我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會(huì )沖滿(mǎn)了厭惡，非常希望有一個(gè)博愛(ài)，仁慈、道德的環(huán)境。再仔細想想，我們現在不就是生活在后者之中嗎？為何還不去珍惜呢？為何還去蹉跎光陰呢？我們生活在二十一世紀，要想立足于這個(gè)竟爭激烈的社會(huì )，我們不得不用知識來(lái)武裝自己，讓我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步，共同來(lái)迎接那光輝燦爛的明天，讓光明圍繞在我們的身邊吧！
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文10
同學(xué)們一定都讀過(guò)《悲慘世界》這部世界名著(zhù)吧！這就是享譽(yù)世界的法國著(zhù)名文學(xué)家維克多·雨果的一部著(zhù)作。
我看著(zhù)書(shū)名，顧名思義，這是一部以悲劇為主題的文學(xué)作品。故事的梗概是這樣的：主人公冉阿讓因饑寒交迫熬到了極限，所以才迫不得已損壞了一家面包店的玻璃，偷了兩塊面包，他的悲慘人生就由此拉開(kāi)了序幕：被判五年苦役。在這度日如年的幾年間，冉阿讓多次嘗試著(zhù)越獄，可是，天網(wǎng)恢恢。他每次逃出去，都會(huì )被再次捉回。由此，他的罪更重了。在慘無(wú)人道的苦役場(chǎng)呆了整整十九年才刑滿(mǎn)釋放。出獄后的他，受到世人的歧視與偏見(jiàn)。每當他向別人投去一個(gè)目光，接觸到的總是無(wú)數的白眼。沒(méi)有人在他傷心難過(guò)的時(shí)候說(shuō)一句安慰的話(huà)；沒(méi)有人在他饑寒交迫的時(shí)候送上一碗熱氣騰騰的湯面，給他披上一件溫暖的大衣；更沒(méi)有人在意他的生死存亡。就這樣，冉阿讓絕望了。但是奇跡出現了，一位和藹善良的主教用他仁慈厚愛(ài)的心改變了冉阿讓的后半生。讓他從犯罪的陰影中掙脫，從一個(gè)畏手畏腳的犯人浴火重生成了一個(gè)樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的一位富人。但他終究還是逃避不了罪犯的事實(shí)，警方一直在不甘示弱地追捕他，他也不由得隱姓埋名。他還曾經(jīng)用自己的愛(ài)心、耐心、恒心幫助一位可憐的小女孩長(cháng)大成人，但命運總是想千方百計地折磨他，他最終還是沒(méi)有逃出病魔的掌心，懷抱著(zhù)遺憾之心與世長(cháng)辭了。
看完這本書(shū)，我悲憤交加，狠狠地錘了幾下桌子。在黑暗的社會(huì )中，難道可以因為冉阿讓偷了一塊兒面包就說(shuō)他是壞人嗎？偷竊是不對，但只要知錯就改，還是可以原諒的呀！雖然冉阿讓不在了，但他那堅強的意志，偉大的精神，持之以恒的心態(tài)永遠銘記在我的心中。他憑借著(zhù)他那顆自強不息，剛硬如鐵的心挺過(guò)了一切的狂風(fēng)暴雨，他不求回報，甚至在自己困難的時(shí)候去無(wú)私地資助別人�！侗瘧K世界》不是傾訴世界的不公，而是贊頌那些和悲慘命運做斗爭的人們，贊頌他們的心！
是��！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。冉阿讓遭遇不公時(shí)，坦然解決問(wèn)題。在生活中的我們，又有什么理由被那些微不足道的小困難打倒呢？只有持之以恒、目標專(zhuān)一地去面對困難，我們才會(huì )向美好的未來(lái)更進(jìn)一步！
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文11
《悲慘世界》是法國偉大的浪漫主義作家雨果的長(cháng)篇小說(shuō)小說(shuō)主要講了主人翁冉阿讓僅僅為了一塊面包被判了五年監禁，他四次越獄都失敗了，還被監禁19年，才能恢復自由。后來(lái)他在秋里小鎮的主教的指導下決定洗心革面，不再做壞事，冉阿讓來(lái)到海濱特涅鎮改名為馬克蘭，開(kāi)了一家黑珠玉工廠(chǎng)，成為了一位百萬(wàn)富翁，還當上了市長(cháng)。來(lái)一個(gè)人被認為是冉阿讓因為他偷了一個(gè)蘋(píng)果，所以他的下半身要在監獄里度過(guò)真正的冉阿讓最后自首，然后第五次越獄，收養了一個(gè)小女孩，女孩最后和馬留斯一見(jiàn)鐘情，但是冉阿讓卻逝去了。
我覺(jué)得這個(gè)地方最感人，有一位馬夫被壓在車(chē)下。有一個(gè)人說(shuō)我知道法國有一個(gè)人能獨自頂起馬車(chē)。沙威直直的盯著(zhù)他的眼睛說(shuō)那個(gè)是土倫監獄的因犯什么忽然聽(tīng)到這句話(huà)馬德蘭市長(cháng)的臉變得有些蒼白，馬德蘭市長(cháng)把頭抬起來(lái)，凄然的笑了笑，便俯下身鉆進(jìn)車(chē)底，她試了兩次都沒(méi)成功，大家怎么勸她她都不出來(lái)。車(chē)子仍然在慢慢往下陷，她痛苦地閉上眼睛，把嘴巴閉緊成一個(gè)一字，這個(gè)時(shí)候車(chē)子突然動(dòng)了，慢慢的從坑里拖出來(lái)，馬德蘭市長(cháng)的人，慈愛(ài)合作，好事做到底的態(tài)度很值得我們學(xué)習，有一次看到一個(gè)小男孩因為調皮被卡里，晚上大家都睡了只有我在散步，小男孩的眼神看著(zhù)我希望我去救他，我瞄了他一眼就走了，而且對他做了個(gè)鬼臉，小男孩，失望極了，不禁大哭起來(lái)，kay，夜色茫茫誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢，第二天早上我起來(lái)去那兒吃，小男孩，已經(jīng)出來(lái)了，小男孩，死死地抱住媽媽?zhuān)缓筮B連感謝他，我一看原來(lái)是小黃小黃看見(jiàn)我說(shuō)你好小旋，你知道這個(gè)小男孩怎么了嗎，我的臉像煮熟了一樣熱。我灰溜溜的跑了以后我再碰到這種事，我一定會(huì )想到悲慘世界里的冉阿讓?zhuān)⑶規椭恕?/p>
這篇小說(shuō)告訴我們，做人做事要誠實(shí)。善良樂(lè )于助人，勇敢而堅韌，一諾千金溫柔有愛(ài)心充滿(mǎn)熱情，為人正直對待愛(ài)情堅負。
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文12
憤怒與悲憫，這是我對這本書(shū)的感受。
冉阿讓是一個(gè)苦役犯，他被卡福汝主教當作客人，冉阿讓開(kāi)始懺悔，并在另一個(gè)城市當上市長(cháng)，他和一個(gè)名叫珂賽特的女孩一起生活。最后，女孩出嫁了，冉阿讓也贖了他的罪。
看完這本書(shū)，我心中真是五味雜糧交織在一起。其中人性的貪婪讓德納第一無(wú)所有，竟然利用自已的女兒賺錢(qián)，他不勞而獲，滿(mǎn)腦子的壞主意，讓人看見(jiàn)他就厭惡。與之相反，警察沙威則是讓人恨不起來(lái)。他本身是沒(méi)有錯的，只不過(guò)他的那些美好品質(zhì)被引入歧途，讓人厭惡罷了。我們的主角冉阿讓則是一個(gè)想要報復社會(huì )的人，不過(guò)后來(lái)，他改變了，變得為他人著(zhù)想，樂(lè )于施舍�？墒�，盡管如此，想要害他的人還是有增無(wú)減。
以前的社會(huì )如此，我們現在的'社會(huì )仍舊如此。前不久的滴滴事件，一直在告訴我們人性的黑暗。我們的社會(huì )正缺少像卞福汝主教這種人，人的心靈本來(lái)純潔的像一張白紙，可是由于各種原因，這張白紙上開(kāi)始染上了各種顏色。造成這種原因的有很多很多。其中，家庭有很大的關(guān)系，你家里面如果產(chǎn)生家暴，那么這家的孩子可能是更加專(zhuān)橫、脾氣暴躁。如果一個(gè)家庭中父母相互尊重、敬愛(ài)，那么孩子以后甚至從小就懂得謙虛、尊敬他人�？上�，現在這個(gè)社會(huì )，跟雨果筆下的世界里有什么兩樣呢？網(wǎng)絡(luò )的飛速興起，已經(jīng)帶來(lái)了災難！人們都覺(jué)得打幾個(gè)字沒(méi)什么關(guān)系，卻殊不知給別人多大的精神傷害！安醫生與丈夫去游泳，有兩名男生冒犯安醫生，卻不道歉。男孩的父母將安醫生堵在洗手間打了一頓。還在微博上投稿，網(wǎng)友開(kāi)始用語(yǔ)言攻擊安醫生一家，安醫生最終選擇服藥自殺！這可是逼死了一條鮮活的生命��！
每一個(gè)人都應該從自身做起，如卞福汝主教一般，幫助而不是傷害他人！
愿一切罪惡遠去，悲慘事件不再出現。
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文13
比草原更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是愛(ài)�！}記
經(jīng)社團老師推薦，讀了一本明主《悲慘世界》。合上書(shū)，心中感慨萬(wàn)千。冉阿讓?zhuān)瑫?shū)中的主人公，出身于貧苦家庭，父母早逝，為了養活姐姐和她的幾個(gè)孩子，去偷面包，沒(méi)有成功，入獄成了苦役犯，在牢里度過(guò)了19年。因此，他變得仇視法律，不再相信任何人，要對社會(huì )進(jìn)行報復，性格也變得孤僻。然而就在冉阿讓準備放棄社會(huì )的時(shí)候，仁善為本的主教慷慨的伸出援助之手，使他徹底悔悟、棄惡從善，改變了從此的命運。
改名換姓之后，他冒著(zhù)被看破偽裝的危險，毅然救下了壓在車(chē)底下的與他爭鋒相對的老人；他放下所有榮華富貴，放下至高無(wú)上的地位，承認自己就是冉阿讓?zhuān)瑸榱怂说穆曌u(yù)、幸福將自己置于危險地帶；他為了實(shí)習對死去女工的承諾，再一次越獄，找回女工的女兒，珂賽特，將她當成親身女兒一樣撫養。他曾經(jīng)是個(gè)被人嫌棄鄙夷，兇殘孤獨，心中沒(méi)有愛(ài)的逃亡者；他曾經(jīng)是個(gè)赫赫有名、家財萬(wàn)貫的市長(cháng)先生，卻經(jīng)常幫助窮人，把錢(qián)捐給可憐人及慈善機構。盡管冉阿讓后半生做盡好事，最后仍然死去。雖然他一次次被命運捉弄，但是他依舊用自己的博愛(ài)之心一次次的去救贖別人，正如結尾馬里尤斯所說(shuō)，“人間所有的勇氣，所有的美德，所有的英雄品質(zhì)，所有的神圣的精神，他都具備�！�
我被深深震撼了，在那個(gè)無(wú)情，民不聊生、腐敗的唯物主義社會(huì )，還有像主教、冉阿讓那樣善良、仁慈的人。當今社會(huì )雖然看上去十分和諧，其實(shí)也有許多蛀蟲(chóng)在侵蝕著(zhù)這棵大樹(shù)，比如：因家道中落的盜賊；忘恩負義的綁匪……作者借此，向我們闡述了一個(gè)恒古不變的事實(shí)：虛偽的面具終將被撕破。誠實(shí)的臉孔才是眾人信賴(lài)敬仰的。
做一天好人容易，做一輩子好人難。冉阿讓正是那種“為自己想得少，為別人想得多”的人。
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文14
《悲慘世界》是十九世紀法國大文豪雨果的代表作，得到了全世界讀者的一致認可與贊美。這本書(shū)以冉阿讓的生活經(jīng)歷與悲慘的遭遇為主線(xiàn)，貫穿全文。整本書(shū)被這根線(xiàn)巧妙而又自然地串在一起。
主人公冉阿讓的善良與高尚情操是我感觸較深的部分。正是這種善良加上高尚的情操與冷酷無(wú)情的黑暗社會(huì )形成鮮明對比，側面反映了社會(huì )環(huán)境的惡劣。
讀完《悲慘世界》使我聯(lián)想到當今社會(huì )的各種丑惡現象：有的人認為有地位就可以開(kāi)“后門(mén)”，包庇罪犯或違法犯罪……任意地胡作非為壓迫百姓。有的人為了錢(qián)不惜一切去謀財害命，還有的人以為有錢(qián)就能買(mǎi)走一切有錢(qián)就能收買(mǎi)人心。有錢(qián)就可以高高在上，有錢(qián)就可以瞧不起與無(wú)視所有沒(méi)錢(qián)的人……那是因為他被錢(qián)的“美貌”給吸引住了，無(wú)法自拔。錢(qián)左右了他的思想，控制了他的一切。這樣的人真誠待人他們只會(huì )為了錢(qián)而想方設法地去欺騙人，去謀害人。他們是社會(huì )的垃圾，民族的敗類(lèi)，他們身上的氣味像糞池那樣惡心難聞。
這種人是世界上最矮的矮子愛(ài)的讓從他身邊經(jīng)過(guò)的人們只能瞧見(jiàn)他的頭頂。
我認為人不能沒(méi)有金錢(qián)，因為只有擁有了金錢(qián)才能滿(mǎn)足物質(zhì)的需求，，但是他永遠也換不來(lái)精神的需求和高尚的情操。只有正確使用金錢(qián)你才會(huì )擁有高尚的品質(zhì)
我們要真心的對待每一個(gè)人，做一個(gè)像冉阿讓那樣擁有高尚情操的和心地善良的人，如果有人遇到困難，我們要盡自己的努力和力量熱心地幫助與關(guān)心他而不是用虛偽的面具去迷惑他。只有這樣，我們的世界才會(huì )更加和諧與美好，只有這樣，世界上空那盞光明的燈才不會(huì )熄滅他會(huì )永遠為人們照亮前進(jìn)的方向；只有這樣，人們才會(huì )露出最甜美的笑容；只有這樣，整個(gè)世界才會(huì )像初春開(kāi)放的鮮花那樣芳香，想六月綻放的驕陽(yáng)似火般的鮮花那樣充滿(mǎn)活力，艷麗動(dòng)人。
讀《悲慘世界》有感作文700字_初中初二作文15
吃罷晚飯，我獨自一人徘徊在晚秋中。同學(xué)們七嘴八舌地交談著(zhù)，而我卻無(wú)心參加他們的交談。剛剛看完《悲慘世界》這本書(shū)，主人公冉阿讓的形象總浮現在我的腦海里。
《悲慘世界》只要講述的是：在舊巴黎悲慘的世界中苦役犯冉阿讓的遭遇。捧讀《悲慘世界》，最突出的感覺(jué)，當是厚重之感。使人仿佛置身于那個(gè)年代的生活�？赐暌院�，我倍受感動(dòng)。冉阿讓啊，你一生的道路是那么坎坷，幾乎具有了各種非凡的活力。你本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者，社會(huì )的殘害、法律的懲罰、現實(shí)的冷酷使你逐漸成了“猛獸”，盲目向社會(huì )進(jìn)行報復，以致犯下了真正使你終身悔恨的錯事，而這種悔恨卻又導致一種更深刻的覺(jué)悟，是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓?zhuān)粌H不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道：“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些�！弊x到這里，我終于相信，人是可以改變人的，正如主教以仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)o了他無(wú)限的希望，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。他樂(lè )于助人，見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴，搖身一變成了受人敬重的市長(cháng)。 這一切使我既感動(dòng)又歡喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒中。囚犯和市長(cháng)即是天壤之別，這是一種人性的巨大轉變。想到這里，即將產(chǎn)生兩種人。第一種：卑鄙，狹窄的人。他們的自私，貪婪，丑陋的本性是無(wú)法隱藏的。就如書(shū)中的德納第，為了錢(qián)財，可以不惜一切，仿佛錢(qián)就是他們的領(lǐng)域。他們飾演角色多的數不勝數。一會(huì )兒變成畫(huà)家，一會(huì )兒聲稱(chēng)演員。但是再高明的詐騙手段還是掩藏不住他們丑陋，陰險的一面。
我掩卷沉思：其實(shí)當今社會(huì )還存在一些只顧眼前利益而可以不擇手段的卑鄙無(wú)恥的小人。如：渺小到考試作弊者， ，在賽場(chǎng)上為了追求好成績(jì)服用 …。他們把慘淡荒蕪世界的人性盡收眼底，使我感嘆人生的微妙。任何虛偽的偽裝都不可能埋藏一世。 另一種則無(wú)論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。愿我們加入這個(gè)助人為樂(lè )，見(jiàn)義勇為的隊伍來(lái)，社會(huì )需要這樣的人，只有這樣才能改善我們的生活，才能使世界更加和諧，美好，光明！
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